Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.73 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nhánh 4: Thực hiện từ ngày 17 tháng 12 đến ngày 21 tháng 12 năm 2012 Yêu cầu: - Biết được đặc điểm, tên gọi, trang phục ( quân tư trang ) của các chú bộ đội. - Biết nơi làm việc của cô chú bộ đội là doanh trại quân đội, Là biên giới hay hải đảo xa xôi, với nhiệm vụ canh giữ biển trời tổ quốc, ngoài ra các chú bộ đội cũng phải làm nhiều công việc khác nhau: chăn nuôi, tăng gia, sản xuất…Dụng cụ làm việc của các chú là súng, là cuốc xẻng… - Qua chủ đề giúp cho trẻ biết bộ đội có rất nhiều các binh chủng khác nhau, có cả các cô bộ đội, do vậy trang phục, quân hàm cũng khác nhau, nơi làm việc cũng khác nhau… - Mở rộng thêm cho trẻ biết ngày 22 - 12 hàng năm là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt nam, là ngày hội quốc phòng toàn dân, hay là ngày tết của các chú bộ đội. - Dù ở đâu các chú bộ đội luôn mong muốn cho quê hương được bình yên, hòa bình, các em nhỏ được vui chơi học hành. - Giáo dục trẻ ghi nhớ công ơn của các anh hùng liệt sỹ đã hy sinh vì đất nước đem lại sự hòa bình cho dân tộc. Có thái độ yêu quý, tôn trọng các cô chú bộ đội, thể hiện ước mơ của mình về tương lai sau này. Kế hoạch tuần: Nội dung. Thứ hai. Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Thứ sáu. - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Đón tre Cùng trẻ chọn tranh trò chuyện về chủ đề. Trẻ biết: – Thê - Biết được đặc điểm, tên gọi, trang phục ( quân tư trang ), nơi làm việc, dục sáng dụng cụ của các chú bộ đội. … - Tập theo băng đĩa bài tập tháng 12. KPKH LQVT PTNN - Trò - Nhận biết - - Thơ Chú Hoạt chuyện bề Phân biệt giải phóng động học chú bộ đội khối vuông, quân. và ngày chữ nhật. 22/12 -Quan sát Quan sát bầu - Quan sát Hoạt vườn thuốc trời, thời tiết; trang phục động nam; Chơi Chơi lộn cầu của chú Bộ ngoài Thi ai vồng, vẽ tự đội; Chơi trời nhanh, Chơi do trên sân. Thả đỉa ba với thiết bị ba; vẽ trên ngoài trời. nền sân. - Xây dựng doanh trại bộ đội ( Kho K850). - Nấu ăn: Các cô chú nuôi quân. - Trạm xá quân sân y kết hợp. Hoạt - AN: Lớp học mẫu giáo trường MN K850.. PTTC PTTM Bật qua dây – Vẽ quà tặng Chơi Truyền chú bộ đội bóng - Quan sát doanh trại bộ đội ( qua mô hình); Chơi luồn luồn tổ dế; chơi tự chọn.. Trò chuyện công việc của chú bộ đội; Chơi bánh xe quay, chơi ô ăn quan..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> động góc - Thiên nhiên: Các cô chú Bộ đội tăng gia sản xuất. ( chăm sóc vườn rau) - TH: Làm các sản phẩm về các cô chú Bộ đội. - Học tập: Xem các hình ảnh, các hoạt động về bộ đội. Phân biệt các binh chủng qua trang phục của bộ đội. Chăm - Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn của mình, khi ăn không nói chuyện. sóc - Ăn xong tự giác rửa mặt, kê dọn bàn ghế và ngồi theo tổ. Hoạt động chiều. Trả tre. Làm quen và học hát bài màu áo chú bộ đội. - Chơi các góc.. Ôn bái thơ Hát múa Chú giải các bài hát phóng quân; về bộ đội. Chơi các góc. Xem các hoạt động của các chú bộ đội - Trao đổi cho phụ huynh năm được quá trình học tập của trẻ kịp thơi, giúp phụ huynh nắm bắt được những thông tin về kiến thức trẻ được lĩnh hội tại lớp. - Cho trẻ làm công tac về sinh cá nhân trước khi ra về. - Kiểm tra thiết bị điện trước khi ra về.. DUYỆT CỦA BGH. - Ôn bài buổi sáng; Chơi góc, chơi theo ý.. Luyện các thao tác vệ sinh. Xem một số hình ảnh VSMT.. Ngày 14 tháng 12 năm 2012 Người lập kế hoạch.. THỂ DỤC SÁNG.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Yêu cầu: Biết tiến hành tập khi nhạc bắt đầu nổi lên, tập theo các hiệu ứng xắc xô. - Chú ý nghe nhạc để chuyển các động tác, tư thế khởi động. Chuẩn bị: Loa, đài, xắc xô, dụng cụ thể dục, Hướng dẫn: Cho trẻ tập theo băng đài và tập theo nội dung của bài thể dục tháng 12. Tập theo cô hướng dẫn.. HOẠT ĐỘNG GÓC ( Chơi theo chủ đề Doanh trại Bộ Đội). - Xây dựng doanh trại bộ đội ( Kho K850). - Nấu ăn: Các cô chú nuôi quân. - Bác sỹ:Trạm xá quân sân y kết hợp. - AN: Lớp học mẫu giáo trường MN K850. - Thiên nhiên: Các cô chú Bộ đội tăng gia sản xuất. ( chăm sóc vườn rau) - TH: Làm các sản phẩm về các cô chú Bộ đội. - Học tập: Xem các hình ảnh, các hoạt động về bộ đội. Phân biệt các binh chủng qua trang phục của bộ đội. Yêu cầu - Trẻ biết sử dụng các loại nguyên vật liệu khác nhau, để xây dựng doanh trại bộ đội theo quy trình, bố trí các khu trong doanh trại phù hợp… - Trẻ phản ánh công việc hàng ngày của bác sỹ, cô y tá, biểu lộ thái độ ân cần với người bệnh, biết phân vai nhận vai nhập đúng vai, thể hiện đúng vai chơi của mình. - Rèn kỹ thao tác vai, đóng vai, kỹ năng giao tiếp giữa các bạn trong nhóm, liên kết giữa các nhóm chơi.. - Rèn kỹ năng tô màu, xé dán, kỹ năng xếp chồng khít các viên gạch tạo thành mô hình doanh trại. - Trẻ có thói quen nề nếp học tập biết sử dụng đồ chơi theo đúng chức nặng của nó. - Trẻ biết đoàn kết trong khi chơi biết nhường nhịn và giúp đỡ bạn bè. Chuẩn bị Tất cả các loại đồ dùng, đồ chơi, học liêu, đồ phù trợ để tại các góc, phục vụ giờ chơi của trẻ, thuận tiện, an toàn cho trẻ trong suốt quá trình chơi. Tổ chức thực hiện. * Hoạt động 1: Trò chuyện: - Cô cùng trẻ đọc bài “Chú bộ đội hành quân trong mưa”, trò chuyện về chủ đề. - Các con vừa đọc bài thơ gì? Trong bài thơ nói về ai? Ai biết gì về các chu bộ đội hãy nói cho cả lớp cùng nghe. * Hoạt động 2: Thỏa thuận chơi: - Hôm nay lớp mình sẽ chơi theo chủ đề gì? ( Doanh trại bộ đội). Để giờ chơi được tốt chúng mình mời 1 bạn trưởng trò lên điều khiển buổi chơi hôm nay. Chúng mình mời bạn nào? - Cô cho lớp lựa chọn 1 trẻ lên thỏa thuần cùng các bạn về giờ chơi, cô là người gợi ý đình hướng cho trẻ trưởng trò. - Ví dụ: Các bạn ơi? Hôm nay chúng mình chơi với chủ đề Bộ đội các bạn sẽ chơi ở những góc chơi nào? Chơi mấy góc? Góc phân vai; góc xây dựng; góc tạo hình góc sách chuyện..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Ở góc phân vai chúng mình chơi trò chơi gì? Trò chơi Bác Sĩ quân y, trò chơi cô giáo, trò chơi bán căn tin của đơn vị. - Trò chơi Bác sĩ gồm có những ai? Các bác sĩ làm những công việc gì? - Trò chơi cô giáo có những ai? Cô giáo thường làm những công việc gì? - Đúng rồi đấy các bạn ạ. Cô giáo đón trẻ điểm danh thể dục buổi sáng dạy các tiết học, cho các cháu đi thăm quan…. * Hoạt động 3: Quá trình chơi: - Để giờ chơi được tốt các bạn chơi như thế nào? - Bây giờ các bạn đi nhẹ nhàng lấy biểu tượng về góc chơi cùng tham gia chơi. ( trẻ về góc chơi cô và trưởng trò quan sát gơi ý sửa sai cho trẻ) * Hoạt động 4: Nhận xét sau khi chơi: - Cô gợi ý cho trẻ nhận xét các bạn trong nhóm chơi của mình, và các nhóm chơi khác bổ sung rút kinh nghiệm cho buổi chơi sau * Kết thúc: Cho trẻ hát bài bạn ơi hết giờ rồi thu don đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. Đánh giá cuối buổi: Thứ hai:…………………………………….…….…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….………………………………….…. …………………………………………………………………………………………….………………………………………………….. ……………………. Thứ ba……..…………………………………..…..………………………………………………………………………….………… ……………………………………..………………………………………………..………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………. Thứ tư:……..…………………………………………………………………………………...……………………………….……… ………………………………………………………………………………………..………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………..………………. Thứ năm:. ……..……………………………………………….…………………………………………….…………….…………. …………………………………………………………………………………....………………..…………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………..……………. Thứ sáu:. ……..……………………………………………………………………………………………………..…………………. ………………………………………………………………………...……………..………………………………. …………………………………………………………………..……………………………..….. ………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(5)</span>