Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.72 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 23 Tiết: 69. Ngày soạn: 26/01/2013 Ngày dạy : 29/01/2013. CHƯƠNG III: PHÂN SỐ §1. MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ I. Mục Tiêu: 1.Kiến thức: a Biết khi nệm phn số b với a Z , b Z (b 0). 2. Kĩ năng: - HS viết được các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên và mẫu số phải khác 0. 3.Thái độ: HS thấy được sự giống và khác nhau về khái niệm phân số đã được học ở tiểu học và khái niệm phân số ở lớp 6. II. Chuẩn Bị: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS : Dụng cụ học tập III. Phương pháp: Giảng giải, minh hoa, thực hành Gợi mở và giải quyết vấn đề. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6 A4:……………………………………………………………………………………… 6 A5:……………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) Giới thiệu nội dung chương 3 3. Bài mới:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi bảng – Trình chiếu. Hoạt động 1: Khái niệm phân 1- Khái niệm phân số: số ( 12’) VD: 3 -GV lấy ví dụ giới thiệu tổng quát cho hs HS chú ý theo dõi giáo viên 4 : Phân số ba phần tư + Cái bánh chia làm 4 phần, lấy giới thiệu ví dụ 3 3 3 phần,có phân số 4 : 3 là tử. số , 4 là mẫu số Chú ý: Dấu “ ___” của phân số chỉ phép tính chia. 4 cũng được gọi là1 phân. số : -3 là tử số , 4 là mẫu số Đọc là âm 3 phần 4 * Tổng quát: (sgk/4) a - b với a Z , b Z (b 0) l. một phn số a: tử số.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Vậy phân số a phần b là số có -HS đọc tổng quát sgk dạng như thế nào? Hoạt động 2: Ví dụ: (12’) Giáo viên giới thiệu ví dụ cho Học sinh chú ý theo dõi học sinh và lấy ví dụ - Cho 1 số HS lấy ví dụ, làm ?1 - Thảo luận làm ?2, trả lời kết – Yêu cầu HS thảo luận làm ?2 quả. theo cặp rồi trả lời kết quả.. Giáo viên sau khi cho học sinh trả lời ?3. cho HS rút ra nhận xét. b: mẫu số 2. Ví dụ: 1 3 1 2 0 3 ; 5;4 ; 3;3 …. ?1: Ví dụ ?2: Câu a,c là phân số - các câu còn lại không phải là phân số ?3 Mọi số nguyên đều là phân số Nhận xét: SGK Với a. Z a . a 1. 4. Củng Cố: (15’) - Cho học sinh lần lượt làm bài tập 1, 3 , 4 SGK 5. Hướng dẫn về nhà : (2’) - Về nhà học bài , biết cách viết và đọc một phân số - BTVN : 2 (SGK/ 6) - Đọc và chuẩn bị trước bài Phân số bằng nhau. 6. Rút kinh nghiệm:. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span>