GA Tuan 12 lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 12 TIẾNG VIỆT BÀI 46 : ÔN, ƠN. Tuần 12 NS : 11/11/2012 Tiết : 57 NG : 12/11/2012 I Mục tiêu : - Đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ và câu ứng dụng. - Viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : hát 2 Bài cũ : - đọc bài : gần gũi, khăn rằn, dặn dò. - Đọc : bảng bin gô, bìa vàng - viết: cái cân, con trăn. 3 Bài mới : Vần gì ? - Thêm âm và dấu thanh gì để được - ôn - HS đọc tiếng chồn ? - chồn - HS đọc - GT trannh vẽ con chồn (giống con chó - con chồn - đọc nhưng đuôi dài hơn, mõm nhọn hơn) Vần gì ? - So sánh với vần ôn ? - Thêm âm gì - tiếng sơn ? - GT tranh vẽ con chim sơn ca (hót rất hay,..). Vừa học những vần gì ? Giải lao Từ gì ? - Tìm tiếng có vần ôn ? ơn ? HD viết chữ ghi vần ôn (ơn) ? - SS 2 chữ ? HD viết từ con chồn (sơn ca) ?. ôn con chồn. HS đọc : ôn - ơn - HS đọc. chồn. con chồn. - sơn - HS đọc - sơn ca - đọc HS đọc : ơn sơn ôn chồn - ôn, ơn - đọc. sơn ca con chồn. ôn bài, cơn mưa, khôn lớn, mơn mởn - đọc tiếng - từ HS viết bóng, BC ôn, ơn con chồn, sơn ca.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ơn sơn ca TC: Tìm vần vừa học ở ngoài bài. Tiết 2 Luyện đọc GT tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng ? Đọc bài ở SGK. Giải lao GT tranh vẽ gì ? - Chủ đề LN hôm nay là gì? - Mai sau lớn lên bạn muốn làm gì? - thế còn bạn ? - Tại sao bạn thích nghề đó ? - Ba mẹ bạn đang làm nghề gì ? - Muốn trở thành người chủ như em mong muốn bây giờ em phải làm gì ? - GV HD viết - Chấm - nhận xét TC: Nối ô chữ để tạo thành từ. bổn mưa con bài ôn phận cơn chồn. - HS đọc bài trên bảng - HS đọc tiếng - câu - HS đọc - ĐT. - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi - HS trả lời. - HS viết từng dòng - hết bài. 4 Dặn dò : Luyện đọc, viết, ........ Chuẩn bị bài 47: en ên ************************************* Tuần 12 TIẾNG VIỆT NS : 12/11/2012 Tiết : 58 BÀI 47 : EN ÊN NG : 13/11/2012 I Mục tiêu : - Đọc được: en, ên, lá sen, con nhện; từ và câu ứng dụng. - Viết được: en, ên, lá sen, con nhện. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Bên phải,bên trái,bên trên, bên dưới. II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : - đọc bài : khôn lớn, cơn mưa, mơm mởn. - đọc bảng bin gô, đọc bìa vàng viết: con chồn, 3 Bài mới :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Vần gì ? - Thêm âm gì - tiếng sen ? - GT lá sen (cây sen mọc dưới đầm ) Vần gì ? - Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng nhện ? - GT tranh vẽ con nhện (giăng tơ ở trong nhà, .....) vừa học những vần gì ? Giải lao Từ gì ? - Tìm tiếng có vần en ? ên ? HD viết chữ ghi vần en ên ? - SS 2 chữ ? - HD viết từ lá sen (con nhện)?. en lá sen TC: Gạch chân từ chứa vần ên: nền nhà, bền chí, yêu mến. Tiết 2 Luyện đọc GT tranh vẽ gì? Đọc bài ở SGK. Giải lao GT tranh vẽ gì ? - Chủ đề LN hôm nay là gì ? - Trong lớp bên phải em là bạn nào? Tay phải làm gì? - Trong lớp bên trái em là bạn nào? Tay trái em làm gì? - Cả lớp giơ tay phải ? (trái?) - Bàn bên trên em có những bạn nào? - Bàn bên dưới em có những bạn nào? - Ra xếp hàng đứng bên phải em là tổ nào? - Đứng bên trái em là tổ nào?. - en - HS đọc - HS đọc : sen lá sen - đọc đọc : en sen - ên - HS đọc - HS đọc : nhện - con nhện - đọc HS đọc : ên nhện en sen - en, ên - đọc. lá sen. con nhện lá sen. áo len, mũi tên, khen ngợi, nền nhà HS đọc tiếng - từ. HS viết bóng, BC en, ên lá sen, con nhện. en con nhện. - HS đọc bài trên bảng - HS đọc tiếng - câu - HS đọc - ĐT - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - cầm bút, phấn để viết, ... - giơ B, giơ tay xin phát biểu, ....

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV HD viết - HS viết từng dòng - hết bài - Chấm - NX * TC : Điền en hoặc ên: đan l... dế m.‾.. b... dưới cây n.′.. 4 Dặn dò : Luyện đọc, viết, ... Chuẩn bị bài 48: in un *********************************** Tuần 12 TOÁN NS : 12/11/2012 Tiết : 45 LUYỆN TẬP CHUNG NG : 13/11/2012 I Mục tiêu : - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II Đồ dùng : - Mẫu vật như trong S64 III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : hát 2 Bài cũ : - HS lên bảng, cả lớp làm BC 2+3= 3-1= 4-0= 0+5= 3 Bài mới : Nêu YC bài 1? (Bài 2 VBT) Tính Như thế nào ? - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT * HSG Bài 1 VBT 4+1= 5–2= 2+0= 3–2= 2+3= 5–3= 4–2= 2–0= Nêu YC bài 2 ? (Bài 3 VBT) - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT Tính như thế nào? 3+1+1= 5–2–2= Giải lao Nêu YC bài 3 ? Làm như thế nào ? * HSG làm BT4 Nêu YC bài 4 ? (Bài 5 VBT) a) HS QS tranh - nêu bài toán? b) HS QS tranh - viết PT thích hợp? * BT trắc nghiệm: 5+□=5 A. 2 B. 3 C. 0 D. 1. - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 3 + ... = 5 4 - ... = 1 5 - ... = 4 2 + ... = 2 2 + 2 = 4 (4 – 2 = 2) 4 – 1 = 3 (4 – 3 = 1) - HS làm BT.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4 Dặn dò: Xem lại bài tập Chuẩn bị bài 45: Phép cộng trong PV 6 ************************************ Tuần 12 RÈN CHỮ VIẾT Tiết : 10 trái đào, líu lo. NS : 12/11/2012 NG : 13/11/2012. I. Mục tiêu : - Viết đúng các chữ : trái đào, líu lo, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một II. Đồ dùng : Chữ mẫu III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : Hát 2 Bài cũ : - 2 HS lên bảng viết : mẹ con, con trăn - Cả lớp viết bảng con 3 Bài mới : - Giới thiệu - Chữ gì ? - trái đào, líu lo - So sánh độ cao các con chữ ? - HS so sánh độ cao của các chữ - Viết như thế nào ? - GV hướng dẫn viết - HS quan sát - Cả lớp viết bóng - HS viết bảng con - trái đào, líu lo. trái đào líu lo. Giải lao - GV hướng dẫn HS viết bài vào vở - Nhắc HS tư thế ngồi viết và rèn chữ viết cho HS năng khiếu, HS cả - HS viết từng dòng - hết lớp Chấm - nhận xét 4 Dặn dò : Luyện viết ở nhà ************************** TIẾNG VIỆT BÀI 48 : IN UN. Tuần 12 NS : 13/11/2012 Tiết : 59 NG : 14/11/2012 I Mục tiêu : - Đọc được: in, un, đèn pin, con giun; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: in, un, đèn pin, con giun. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng, phần LN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : hát 2 Bài cũ : - đọc bài : khen ngợi, mũi tên, nền nhà - đọc bảng bin gô, bìa vàng - viết : lá sen 3 Bài mới : Vần gì ? - in - HS đọc - Thêm âm gì - tiếng pin ? - HS đọc : pin - GT đèn pin (đèn có pin mới sáng.) - đèn pin - đọc Vần gì ? - So sánh với vần in? - Thêm âm gì - tiếng giun ? - GT tranh vẽ con giun (thân mềm) Vừa học những vần gì ? Giải lao Từ gì? - Tìm tiếng có vần in ? un ? HD viết chữ ghi vần in (un) ? - SS 2 chữ ? HD viết từ đèn pin (con giun)?. in, đèn pin. HS đọc : in, pin, - un - HS đọc - giun - HS đọc - con giun - đọc HS đọc : un, giun, in, pin, - in, un - ĐT. con giun đèn pin. nhà in, mưa phùn, xin lỗi, - HS đọc tiếng - từ HS viết bóng, BC in, un đèn pin, con giun. un con giun. TC: Tìm vần vừa học ở ngoài bài. Tiết 2 Luyện đọc GT tranh vẽ gì ? Đọc bài SGK Giải lao - Nêu chủ đề luyện nói Tranh vẽ gì ? Tại sao trong tranh bạn trai buồn thiu ? - Khi nào ta nên nói lời xin lỗi ? - Em đã nói lời xin lỗi chưa ? ở trường hợp nào ?. đèn pin. - HS đọc bài trên bảng - HS đọc tiếng - câu - HS đọc - ĐT - HS nhắc lại. vun xới.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Chủ đề LN hôm nay là gì? - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Khi nào ta nên nói lời xin lỗi ? Vì sao ? - GV HD viết - Chấm - NX * TC: Nối ô chữ thành từ quả lỗi HS viết từng dòng - hết bài nhà mìn xin chín nổ in 4 Dặn dò: Luyện đọc, viết, ... Chuẩn bị bài 49: iên yên *********************************** Tuần 12 TOÁN NS : 13/11/2012 Tiết : 46 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 NG : 14/11/2012 I Mục tiêu : - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II Đồ dùng : Mẫu vật như trong S65 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định: hát 2 Bài cũ : - HS lên bảng: 5–2= 2+0= 3–3= 4+1= cả lớp làm BC 3 Bài mới : Có mấy hình tam giác trắng ? -5 - Thêm 1 Hình tam giác xanh nữa. Có tất - 6 cả mấy hình tam giác ? - 5 thêm 1 là mấy ? 5+1=6 - Viết như thế nào ? 1+5=6 - 1 + 5 = mấy ? 4+2=6 2+4=6 HS QS số hình vuông - nêu bài toán - GV ghi bảng - Nêu phép tính HS QS số hình tròn - nêu bài toán - GV ghi bảng - Nêu phép tính HS nhắc lại 3+3=6 HS đọc các phép tính Giải lao Nêu YC bài 1 ? (Bài 1 VBT) - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm BC Tính như thế nào ? 5 2 3 1.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nêu YC bài 2 ? (BT2 VBT) Tính như thế nào ? Nêu YC bài 3 ? Tính như thế nào ?. + + + + 1 4 3 5 ----- ----- ----- ----- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm VBT 4+2= 5+1= 5+0= 2+4= 1+5= 0+5= - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 4+1+1= 5+1+0= 3+2+1= 4+0+2=. Nêu YC bài 4? 4 + 2 = 6 (2 + 4 = 6) a) HS QS tranh - nêu bài toán 3+3=6 b) HS QS tranh - viết PT thích hợp - Thi đọc thuộc lòng bảng + trong PV 6 * HSG làm BT5 BT trắc nghiệm: 5 A. 7 B. 4 + C. 5 D. 6 1 ..... GV NX 4 Dặn dò : Học thuộc bảng + trong PV 6 Chuẩn bị bài 46: Phép trừ trong PV 6 ************************************** Tuần 12 TIẾNG VIỆT NS : 14/11/2012 Tiết : 60 BÀI 49 : IÊN YÊN NG : 15/11/2012 I Mục tiêu : - Đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: iên, yên, đèn điện, con yến. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Biển cả. II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : - hát 2 Bài cũ : - đọc bài : xin lỗi, mưa phùn, vun xới, - đọc bảng bin gô, bìa vàng - viết: đèn pin 3 Bài mới : Vần gì? Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng điện - iên - HS đọc - GT đèn điện - HS đọc : điện - đèn điện - đọc HS đọc: iên, điện, đèn điện.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Vần gì ? - So sánh với vần iên ? - Thêm dấu thanh gì - tiếng yến ? - GT tranh vẽ con chim yến (sống ở các vách núi đứng, dãi yến rất bổ) Vừa học những vần gì ? Giải lao Từ gì ?. - yên - HS đọc - yến - HS đọc - con yến - đọc HS đọc : yên, yến, iên, điện, - iên, yên - ĐT. con yến đèn điện. cá biển, yên ngựa, viên phấn, yên vui - HS đọc tiếng - từ. - Tìm tiếng có vần iên ? yên ? HD viết chữ ghi vần iên (yên) ? - SS 2 chữ? HD viết từ đèn điện (con yến)?. yên con yến. iên đèn điện. HS viết bóng, BC iên, yên đèn điện, con yến. *TC: Gạch chân tiếng có vần iên biển cả, tàu điện, chiến đấu, điều khiển Tiết 2 Luyện đọc GT tranh vẽ gì? - Cho HS đọc bìa vàng. - HS đọc bài trên bảng Giải lao - HS đọc tiếng - câu GT tranh vẽ gì? - HS đọc - ĐT - Quê em có biển không ? - Em đã ra biển lần nào chưa ? làm gì? HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Em thấy trên bờ biển thường có gì? - Nước biển có vị mặn hay ngọt? - Người ta thường đi biển để làm gì? - GV HD viết - Chấm - NX * TC: Điền tiếp vào chỗ trống để tạo - HS viết từng dòng - hết bài từ có chứa tiếng yên yên ... yên .... yên ... 4 Dặn dò: Luyện đọc, viết, ... Chuẩn bị bài 50: uôn, ươn ************************* Tuần 12 TOÁN NS : 14/11/2012.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết : 47 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 NG : 15/11/2012 I Mục tiêu : - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II Đồ dùng : Mẫu vật như trong S66 III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : Hát 2 Bài cũ : - 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC 4+2= 5+1= 3+3= 6+0= 3 Bài mới : Lúc đầu có mấy hình tam giác ? -6 - Lấy bớt 1 htg. Còn lại mấy htg ? -5 - 6 bớt 1 còn mấy ? - Viết như thế nào ? 6–1=5 - 6 – 5 = mấy ? 6–5=1 HS QS số hình vuông – nêu bài toán - Nêu PT 6–2=4 6–4=2 HS QS số hình tròn – nêu bài toán - Nêu PT 6–3=3 Giải lao - HS đọc 6 PT - ĐT Nêu YC bài 1? (Bài 1 VBT) - Tính như thế nào ? - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm BC 6 6 6 6 3 4 1 5 Nêu YC bài 2 ? (Bài 2 VBT) --------- ----- ----- Tính như thế nào ? - 3 HS lên bảng làm 5+1= 4+2= 3+3= 6–5= 6–2= 6–3= Nêu YC bài 3 ? (Bài 3VBT) 6–1= 6–4= 6–6= - Tính như thế nào ? - 2HS lên bảng, cả lớp làm VBT 6–4–2= 6–2–1= + Nêu YC bài 4 ? 6–2–4= 6–1–2= a) HS QS tranh – nêu bài toán – PT 2 HS lên bảng thi viết phép tính nhanh b) HS QS tranh - viết PT thích hợp và đúng * BT trắc nghiệm: 6 – 1 = 5 ( 6 – 5 = 1) 6 – 5 – 1 = ... 6 – 2 = 4 ( 6 – 4 = 2).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. 3 C. 5. B. 0 D. 6 GV NX 4 Dặn dò: học thuộc bảng trừ trong PV 6 Chuần bị bài 47: Luyện tập ******************************************** SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tuần qua: * Ưu điểm : - HS đi học chuyên cần - Nề nếp xếp hàng ra vào lớp trật tự. - Vệ sinh lớp tương đối sạch sẽ. * Tồn tại: - Một số em thường xuyên quên dụng cụ học tập: Hậu 2/ Công tác tuần đến: - Nhắc nhở HS đi học đúng giờ. - Tiếp tục phân công trực nhật. - Rèn đọc cho những em: Tuấn, Thanh, Vy - Sinh hoạt sao nhi đồng. *********************************************************** Tuần 12 TIẾNG VIỆT NS : 15/11/2012 Tiết : 61 BÀI 50 : UÔN ƯƠN NG : 16/11/2012 I Mục tiêu : - Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : Hát 2 Bài cũ : - đọc bài : viên phấn, yên ngựa, yên vui - đọc bảng bin gô, bìa vàng - viết: đèn điện 3 Bài mới : Vần gì ? - uôn - HS đọc - Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng - HS đọc : chuồn chuồn? - chuồn chuồn - đọc - GT con chuồn chuồn (bay lượn) HS đọc : uôn, chuồn, chuồn chuồn vần gì ? - ươn - HS đọc - So sánh với vần uôn ? - vươn - đọc - Thêm âm gì - tiếng vươn ? - vươn vai - đọc - GT động tác vươn vai (TD, chống mỏi HS đọc : ươn, vươn, vươn vai.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> mệt) Vừa học những vần gì ? Giải lao Từ gì ? - Tìm tiếng có vần uôn ? ươn ? HD viết chữ ghi vần uôn (ươn) ? - SS 2 chữ ? HD viết từ chuồn chuồn ( vươn vai)?. uôn chuồn ươn vươn vai chuồ n. TC: Tìm tiếng có vần vừa học ở ngoài bài Tiết 2 Luyện đọc. uôn, chuồn, chuồn chuồn - uôn, ươn - ĐT cuộn dây, con lươn, ý muốn, vườn nhãn - đọc tiếng - từ - ĐT HS viết bóng, BC uôn , ươn chuồn chuồn, vươn vai. - HS đọc bài trên bảng - HS đọc tiếng - câu - ĐT. GT tranh vẽ gì ? Cho HS đọc bài SGK. - HS đọc - ĐT Giải lao GT tranh vẽ gì ? - Chủ đề LN hôm nay - HS trả lời câu hỏi. là gì ? - Em đã nhìn thấy chuồn chuồn, châu chấu, cào cào ở đâu ? vào lúc nào ? - Chuồn chuồn, châu châu, cào cào giống nhau và khác nhau ở điểm nào ? - GV HD viết - HS viết từng dòng - hết bài - Chấm - NX * TC: Khoanh tròn từ chứa vần uôn: buồn bã, cuồn cuộn, cuốn sổ, sườn non 4 Dặn dò : Luyện đọc, viết,... Chuẩn bị bài 51: ôn tập ********************************* Tuần 12 TOÁN NS : 15/11/2012 Tiết : 48 LUYỆN TẬP NG : 16/11/2012 I Mục tiêu : - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6. II Đồ dùng : - Mẫu vật như trong S67.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Nêu YC bài 1 ? (Bài 1 VBT dòng 1) - Tính như thế nào?. Nêu YC bài 2 ? (Bài 2 VBT dòng 1) -Tính như thế nào ? Nêu YC bài 3 ? (Bài 3 VBT dòng 1) - Làm như thế nào ? Giải lao Nêu YC bài 4 ? (Bài 4 VBT dòng 1) - Làm như thế nào?. Hoạt động của học sinh Hát - HS lên bảng, cả lớp làm BC 6–4–2= 6–3–0= 6–2–1= - 3 HS lên bảng, cả lớp làm BC 5 6 4 6 3 + + + 1 3 2 5 3 ----- ----- ----- ----- ----- 3 HS làm ở bảng, cả lớp làm VBT 2+3+2= 6–3–1= 6–1–2= - 3 HS làm ở bảng, cả lớp làm VBT 2 + 3 ... 6, 3 + 3 ... 6, 4 + 2 ... 5 3 HS lên bảng, cả lớp làm VBT ... + 2 = 5, 3 + ... = 6, ... + 5 = 5 HS nêu được đề toán 6 – 2 = 4 ( 6 – 4 = 2). Nêu YC bài 5 ? - HS QS tranh - nêu bài toán? * BT trắc nghiệm: 6 – 5 ... 6 A. > B. < C. = GV NX 4 Dặn dò: Xem lại BT Chuẩn bị bài 48: Phép cộng trong PV 7 ****************************************.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>