Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.91 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần 19 Tiết Lớp 4
Ngày dạy
Chủ đề tháng 1: NGÀY TẾT QUÊ EM
Tên hoạt động 3: HỘI HOA XUÂN
<b> I MỤC TIÊU:</b>
- HS hiểu ý nghĩa to lớn của việc trồng cây khơng những đem lại lợi ích về kinh tế mà cịn làm
đẹp cho mỗi gia đình, cho đất nước.
-HS có ý thức bảo vệ cà chăm sóc cây ở nhà , ở trường…
II NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG
1 Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần 19 , tháng 1
2 Hình thức: Giao lưu tổ chức theo qui mô lớp
3 Phương pháp: Hoạt động giao lưu
III CHUẨN BỊ:
-Tranh, ảnh chợ hoa Tết , hội hoa xuân;.Sản phẩm cây hoa
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Ôn định : Điểm danh
2/
<b> Khởi động: Hát tập thể</b>
3/
<b> Tiến trình hoạt động </b>
<b> Hoạt động 1 : Chuẩn bị</b>
-Trước 2 tuần , GV phổ biến cho HS: Để hưởng ứng phong trào
“Tết trồng cây”, lớp sẽ tổ chức “ Hội hoa xuân” để trưng bày
những cây hoa các em sẽ chăm sóc. Cây đó có thể cá nhân
hay một nhóm.
-Mỗi tổ có một trang sưu tầm tranh ảnh chợ hoa Tết, hội hoa
xuân.Cử chọn người dẫn chương trình.
<b>Hoạt động 2; Hội hoa xn</b>
<b>-Địa điểm tổ chức nên đặt ngồi sân, có bảng kẻ chữ: Hội hoa </b>
xuân- Lớp 4.
<b>-MC tuyên bố lí do, thơng qua chương trình cơng bố thời gian </b>
dành cho việc trưng bày và trang trí sản phẩm, tư liệu theo đơn
vị tổ.
-Các tổ trưng bày và trang trí cây của tổ mình. Mỗi cây đều ghi
rõ tên cây gì? Của ai? Tổ nào?.
-GVCN , cùng MC hướng dẫn cả lớp tham quan từng góc sản
phẩm.Khi đồn tham quan đến tổ nào, đại diện tổ đó sẽ giới
thiệu sản phẩm của tổ mình.
-Đồn tham quan chọn sản phẩm đẹp trưng bày lên góc chung
của cả lớp.
<b>Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá</b>
-GV hoan nghênh cả lớp đã nhiệt tình hưởng ứng” Hội hoa
xuân”, nhấn mạnh: Với việc làm hôm nay, các em đã góp phần
tạo nên màu xanh, thêm sắc hoa rực rỡ cho đất nước. Khen ngợi
những cá nhân có sản phẩm đẹp được cả lớp bình chọn.Khuyễn
khích cá nhân, nhóm, có thể tặng sản phẩm cho lớp cho trường.
Khuyến khích HS vận động gia đình, tích cực trồng cây với điều
kiện thực tế của gia đình mình, góp phần tơ đẹp cho mơi trường
sống quanh ta
Lớp trưởng báo cáo
HS hát
HS lắng nghe
Tổ chuẩn bị tranh ảnh
Lớp cử người dẫn
chương trình.
Lớp chuẩn bị
MC dẫn chương trình
Tổ trưng bày cây hoa
Tổ đón đồn tham quan
và giới thiệu sản phẩm
của tổ mình.
Chọn sản phẩm đẹp trưng
bày trước lớp.
HS lắng nghe
Tuần 20 Tiết Lớp 4
Ngày dạy
Chủ đề tháng 1: NGÀY TẾT QUÊ EM
Tên hoạt động 3: TRÒ CHƠI KÉO CO
<b> I MỤC TIÊU:</b>
- HS biết trò chơi Kéo co và vận dụng trò chơi Kéo co trong giờ nghỉ, trong các hoạt động tập
thể.
-HS biết u thích các trị chơi dân gian
-HS có ý thức bảo vệ cà chăm sóc cây ở nhà , ở trường…
II NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG
1 Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần 20 , tháng 1
2 Hình thức: Giao lưu tổ chức theo qui mô lớp
3 Phương pháp: Hoạt động giao lưu
III CHUẨN BỊ:
-Tuyển tập các trò chơi dân gian, các sách, báo, mạng Internet về rò chơi dân gian
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Ôn định : Điểm danh
<b> Khởi động: Hát tập thể</b>
3/
<b> Tiến trình hoạt động </b>
<b> Hoạt động 1 : Chuẩn bị</b>
-Trước 1- 2 ngày , GV phổ biến cho HS: chuẩn bị dây thừng to,
chắc chắn và một dây vải màu đỏ để chơi trò chơi kéo co
<b>Hoạt động 2; Tiến hành chơi</b>
<b>-GV hướng dẫn cách chơi:</b>
-Số người chơi được chia làm hai đội, mỗi đội phải dùng sức
mạnh để kéo dây về phía mình.
-Để tạo sức mạnh kéo, hai bên nắm chặt lấy dây, chân choãi để
tạo thế đứng.
-Nghe Quản trò phát lệnh, hai bên ra sức kéo, sao cho đội bên
kia ngã về phía mình là thắng.
-Các bạn đứng bên ngoài cổ vũ hai bên bằng tiếng hơ” Cố lên”.
-Quản trị tiến hành chia đội( nên chia đều lực lượng người khỏe,
người yếu cho cân đối
-Qui định số lượt kéo co của một lần thi. Đội nào thắng sẽ được
ghi điểm.
-Các đội còn lại đứng theo gàng dọc của sân để cổ vũ cho hai đội
chơi.
<b>Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá</b>
-Quản trị cơng bố số điểm các đội đã ghi được
-GV hoan nghênh cả lớp đã nhiệt tình hưởng ứng trị chơi vui và
rèn luyện sức khỏe tốt. Khuyến khích HS tăng cường chơi trị
chơi dân gian có ích này để tạo khơng khí vui vẻ, thoải mái sau
những giờ học hay những buổi sinh hoạt tập thể.
-Tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt.
Lớp trưởng báo cáo
HS hát
HS lắng nghe
HS lắng nghe, chia làm
hai đội.
Bắt đầu chơi.
Các bạn bên ngoài cổ
vũ.” Cố lên”
Tuần 21 Tiết Lớp 4
Ngày dạy
Chủ đề tháng 2: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
Tên hoạt động 1: THI HÙNG BIỆN:” MỜI BẠN VỀ THĂM Q TƠI “
<b> I MỤC TIÊU:</b>
- HS trình bày hiểu biết của mình về các danh lam thắng cảnh, về phong tục tập quán, về truyền
thống văn hóa của q hương mình.
- Rèn luyện đức tính tự tin, mạnh dạn khi trình bày một vấn đề trước tập thể.
- Gíao dục các em lịng u q hương, đất nước; tự hào về những truyền thống vẻ vang của quê
hương.
II NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG
1 Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần 21 , tháng 2
2 Hình thức: Giao lưu tổ chức theo qui mô lớp
3 Phương pháp: Hoạt động giao lưu
III CHUẨN BỊ:
-Tranh ảnh, sơ đồ, bản đồ, sách báo truyện kể, các bài thơ, ca dao, tục ngữ.. ca ngợi vẻ đẹp của
thiên nhiên và con người quê hương.
-Chuông báo giờ của Ban giám khảo.
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Ôn định : Điểm danh
2/
<b> Khởi động: Hát tập thể</b>
3/
<b> Tiến trình hoạt động </b>
<b> Hoạt động 1 : Chuẩn bị</b>
-Trước 1 tuần , GV phổ biến cho HS:
-Nội dung: Giới thiệu về vẻ đẹp thiên nhiên, về các truyền thống
tốt đẹp của quê hương; về con người quê hương; về các thành
tựu phát triển kinh tế- văn hóa của địa phương.
-Hình thức: Thi hùng biện cá nhân hoặc thi theo đội, nhóm( nếu
thi cá nhân thì nên có tiết mục văn nghệ)
-Mỗi các nhân dự thi thể hiện 5- 7 phút
*Nếu thi hình thức đội, nhóm thì nên có nội dung sau:
+ Phần 1: Chào hỏi( giới thiệu về đội, nhóm dự thi)
+ Phần 2: Phần thi hùng biện:Đại diện đội, nhóm cử ra cá nhân
diễn thuyết theo nội dung đã thống nhất
+Phần 3: Các nhóm trình diễn các tiết mục văn nghệ hoặc tiểu
phẩm trong phạm vi chủ đề “ Mời bạn về thăm q tơi”
-Thời gian thi theo nhóm trong vịng: 12- 15 phút
-Tiêu chí chấm điểm: :Ban giám khảo chấm điểm theo thang 10
<b>Đối với hình thức thi theo đội, nhóm:</b>
Phần 1: 2,5 điểm( Nội dung hấp dẫn sinh động)
Phần 2: 5 điểm( Nội dung hấp dẫn, diễn xuất sinh đông, phù hợp
với chủ đề)
Phần 3: 2,5 điểm ( Biểu diễn sinh động, hấp dẫn)
-Thành phần BGK gồm 3 người
* Các giải thưởng:
+ Giải cá nhân: Dành cho người diễn xuất hay nhất
+Giải tập thể : 1 giải nhất, 1 giải nhì, 1 giải 3 và 1 giải khuyến
Lớp trưởng báo cáo
HS hát
HS lắng nghe
HS nêu thắc mắc
khích.
*Đối với HS: Thành lập Ban tổ chức cuộc thi: Cán bộ lớp, các tổ
trưởng
*Phân công trách nhiệm từng thành viên Ban tổ chức phụ trách
các mảng như: Chuẩn bị nội dung, trang trí , kê bàn ghế, phụ
trách tặng phẩm, lên danh sách cá nhân hoặ nhóm tham gia thi,
chuẩn bị chương trình văn nghệ, mời Ban giám khảo, cử người
dẫn chương trình, viết giấy mời đại biểu…
* Các nhóm, cá nhân đăng khí nội dung, tiến hành luyện tập.
* Chuẩn bị các trò chơi tập thể, các tiết mục văn nghệ
<b>Hoạt động 2; Tổ chức cuộc thi</b>
<b>-Đội văn nghệ biểu diễn một tiết mục văn nghệ liên quan đến </b>
chủ đề cuộc thi.
-MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
-Giới thiệu nội dung chương trình và thể lệ cuộc thi.
-Giới thiệu Ban giám khảo và thang điểm cho từng phần thi.
-MC giới thiệu các đội thi
-Đại diện đội thi bốc thăm để lựa chọn thứ tự dự thi
-Các đội lần lượt trình bày nội dung dự thi của đội mình theo thứ
tự đã lựa chọn
-Ban giám khảo cho điểm và tổng hợp( sau mỗi phần thi cho
điểm trực tiếp)
<b>Hoạt động 3: Tổng kết-đánh giá- Trao giải thưởng</b>
-Ban giám khảo đánh giá nhận xét cuộc thi
-Công bố kết quả cuộc thi
-Người dẫn chương trình mời cá nhân đạt giải, đại diện các đội
lên nhận giải thưởng.
-Mời đại diện đại biểu lên trao giải thưởng và phát biểu ý kiến.
-Người dẫn chương trình cám ơn đại biểu và học sinh nhiệt tình
tham gia cuộc thi.
HS thành lập Ban tổ chức
HS luyện tập
Văn nghệ
Thí sinh nghe
Bốc thăm
Đội trình bày
HS quan sát và lăng nghe
Tuần 22 Tiết Lớp 4
Ngày dạy
Chủ đề tháng 2: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
Tên hoạt động 2: GIAO LƯU HÁT DÂN CA
<b> I MỤC TIÊU:</b>
- HS biết sưu tầm và hát các bài hát dân ca của địa phương mình và các địa phương khác trong
cả nước.
- Thông qua buổi giao luuw văn nghệ này, HS yêu mến gắn bó với trường, lớp , q trọng thầy
cơ, đồn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt
hương.
II NỘI DUNG, HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG
1 Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần 21 , tháng 2
2 Hình thức: Giao lưu tổ chức theo qui mô lớp
3 Phương pháp: Hoạt động giao lưu
III CHUẨN BỊ:
-Các tập bài hát dân ca, các bài dân ca quen thuộc của địa phương, các bài dân ca được viết thêm
lời mời;
-Âm thanh, loa đài, đàn ooc-gan và một số nhạc cụ dân tộc khác.
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Ôn định : Điểm danh
2/
<b> Khởi động: Hát tập thể</b>
3/
<b> Tiến trình hoạt động </b>
<b> Hoạt động 1 : Chuẩn bị</b>
-Trước 1 tuần , GV phổ biến cho HS:
-Nội dung: Thi hát các bài dân ca ca ngợi Đảng, Bác Hồ, công
ơn thầy cơ, bạn bè và mái trường.
-Hình thức: gồm 2 phần
+ Phần 1: Hát đơn ca
+ Phần 2: Thi hát dân ca giữa các đội , nhóm
-Phổ biến nội dung, thể lệ cuộc thi cho các thí sinh tham gia.
-Cử người dẫn chương trình cho buổi giao lưu
-Soạn các câu hỏi câu đố, trò chơi….xen kẻ các tiết mục biểu
diễn.
-Thành phần BGK gồm 3 người
* Các giải thưởng:
+ Giải cá nhân: Dành cho người hát dân ca hay nhất
+Giải tập thể : 1 giải nhất, 1 giải nhì, 1 giải 3 và 1 giải khuyến
khích.
*Dự kiến đại biểu mời tham dự buổi giao lưu.
*Đối với HS:
Thành lập Ban tổ chức cuộc thi: Cán bộ lớp, các tổ trưởng
Lớp trưởng báo cáo
HS hát
HS lắng nghe
HS nêu thắc mắc
Đại diện đội nhóm thắc
mắc
* Các nhóm, cá nhân đăng khí nội dung, tiến hành luyện tập.
* Chuẩn bị các trò chơi tập thể, các tiết mục văn nghệ
<b>Hoạt động 2; Tổ chức cuộc thi</b>
<b>-Đội văn nghệ biểu diễn một tiết mục văn nghệ liên quan đến </b>
chủ đề cuộc thi.
-MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
-Giới thiệu nội dung chương trình và thể lệ buổi giao lưu.
-Giới thiệu Ban giám khảo và thang điểm cho từng phần thi.
<b>Phần 1: Thi hát đơn ca</b>
-Các tổ lần lượt cử đại diện tham gia biểu diễn
-Mỗi cá nhân lựa chọn 1 tiết mục đơn ca
-Ban giám khảo cho điểm và tổng hợp và chọn ra một tiết mục
cá nhân hát dân ca hay nhất để trao giải
<b>Phần 2: Giao lưu hát dân ca giữa các đội, nhóm</b>
-Người dẫn chương trình yêu cầu đại diện các đội tiến hành bốc
thăm lựa chọn thứ tự dự thi.
-Các đội lần lượt trình bày nội dung dự thi của đội mình
-Ban giám khảo chấm điểm, biểu điểm có thể như sau:
-Cả tổ đúng nhạc, thể hiện được sắc thái, chủ đề và giai điệu của
bài hát dân ca(5điểm)
-Biểu diễn tự nhiên sinh động, kết hợp động tác hợp lí (3đ).
-Tác phong nhanh nhẹn, trang phục đẹp, phù hợp (2đ).
<b>Hoạt động 3: Tổng kết-đánh giá- Trao giải thưởng</b>
-Ban giám khảo đánh giá nhận xét cuộc thi
-Công bố kết quả cuộc thi
-Người dẫn chương trình mời cá nhân đạt giải, đại diện các đội
lên nhận giải thưởng.
-Mời đại diện đại biểu lên trao giải thưởng và phát biểu ý kiến.
-Người dẫn chương trình cám ơn đại biểu và học sinh nhiệt tình
tham gia cuộc thi.
-Tuyên bố kết thúc cuộc thi.
HS luyện tập
Văn nghệ
Thí sinh nghe
Vỗ tay
Cá nhân trình bày
Bốc thăm
Đội trình bày