Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.82 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 27/01/2013 Ngày dạy: 30/01/2013 Tiết 23 ÔN TẬP HÁT: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7 I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức:- Hát thuộc lời ca và đúng sắc thái bài hát Ngày đầu tiên đi học . - HS làm quen bài TĐN ở nhịp 3/4 với âm hình tiết tấu có nốt trắng và nốt trắng chấm dôi. 2- Kỹ năng:- Hát ôn đúng nhịp tiết tấu; thể hiện bài hát diễn cảm, nhẹ nhàng và ngân đủ nhịp; vận dụng đánh nhịp 3/4 khi hát. Đọc bài TĐN đúng cao độ, trường độ và tiết tấu. 3- Thái độ:- HS có thái độ đúng đắn, tôn trọng những kỷ niệm đã có và có những phấn đấu tốt hơn trong tương lai. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo:- Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 6. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên:- Đàn , bảng phụ + Học sinh:- Sách giáo khoa Âm nhạc 6 III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. ?Thể hiện bài hát Ngày đầu tiên đi học kết hợp đánh nhịp 3/4? thực hiện cách đánh nhịp 3/4? 3- Bài mới.. HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV thực hiện Gv hỏi.. GV đàn GV đệm đàn. NỘI DUNG HĐ CỦA HS Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi HS ghi bài học Lắng nghe -Hát mẫu hoặc cho HS nghe băng và cảm thụ ? Bài hát nói lên điều gì? Em có cảm xúc như thế HS nhắc lại nào khi nghe bài hát? nội dung của bài hát và nêu cảm xúc thật của bản thân. ?Tính chất giai điệu bài hát như thế nào? - Giai điệu bài hát nhẹ nhàng tha thiết nhưng không buồn mà trong sáng. - Luyện thanh. Luyện thanh - Đệm đàn cho HS hát ôn toàn bài theo đàn 1-2 HS thực hiện lần ..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐ CỦA GV GV điều khiển. GV chỉ định GV ghi bảng GV giới thiệu GV thực hiện GV đàn GV yêu cầu GV hỏi. GV thực hiện GV hướng dẫn GV đàn GV hướng dẫn. GV chỉ định. NỘI DUNG -Yêu cầu HS hát ôn kết hợp đánh nhịp 3/4. HĐ CỦA HS Hát ôn theo đàn kết hợp đánh nhịp 3/4 - Cho HS hát ôn kết hợp gõ phách theo nhịp 3/4 Hát ôn kết chú ý trọng âm hợp gõ phách -Gọi hoặc cho HS xung phong thình bày theo HS thể hiện nhóm, cá nhân Nội dung 2:Tập đọc nhạc: TĐN số 7 -Bài TĐN số 7 là bài hát Chơi đu do nhạc sĩ Mộng Lân sáng tác, có giai điệu nhịp nhàng -Đọc mẫu, hát lời - Đàn bài TĐN cho HS nghe Lắng nghe - Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN HS nhận xét ? Bài TĐN được viết ở nhịp mấy? HS trả lời ? Trường độ gồm có những hình nốt gì? - Hình nốt trắng, trắng chấm dôi, nốt đen ? Cao độ gồm có những nốt nhạc nào, hãy kể tên từ thấp đến cao? - Cao độ: C – D – E – G – A– (C) - Hình tiết tấu : -GV đọc mẫu, gõ tiết tấu cho HS nghe - Cho HS thực hiện tiết tấu - Gam C dur -GV chia bài TĐN thành 4 câu,mỗi câu 4 nhịp rồi hướng dẫn HS tập đọc từng câu theo lối móc xích. -GV đọc mẫu,đàn giai điệu mỗi câu từ 2 đến 3 lần rồi cho HS đọc theo cho đến hết bài. Sau khi HS đọc nhạc chuẩn xác, GV cho HS hát lời - Cho HS đọc nhạc, hát lời kết hợp với gõ phách hoặc gõ nhịp. -Cho HS đọc nhạc,hát lời kết hợp với đánh nhịp -Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm 1 đọc nhạc, nhóm 2 hát lời và ngược lại. -Cho HS đọc nhạc, hát lời theo kiểu đối đáp. -GV gọi hoặc cho HS xung phong thể hiện theo nhóm, cá nhân. HS nghe HS đọc Tập đọc từng câu ngắn theo đàn, lưu ý Þ ngân dài 3 phách. HS thực hiện.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4. Củng cố: 5’ - Cho HS hát tập thể bài Ngày đầu tiên đi học - Gọi nhóm hs trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. 5. Dặn dò. 1’ - Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới giờ sau học..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>