Giao an Mi thuat lop 1 day du

<span class='text_page_counter'>(1)</span>mÜ thuËt khèi I TuÇn 1. Bµi 1. xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh: - Lµm quen, tiÕp xóc víi tranh cña thiÕu nhi. - TËp quan s¸t, m« t¶ h×nh ¶nh, mµu s¾c trªn tranh. II/ §å dïng d¹y häc * Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Mét sè tranh thiÕu nhi vÏ c¶nh vui ch¬i( ë s©n trêng, ngµy lÔ…) * Häc sinh chuÈn bÞ: - Su tÇm tranh vÏ cña thiÕu nhi cã néi dung vui ch¬i. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi - Khi nói đến vui chơi là nói đến những hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trờng, ở nhà và ở các nơi khác. Muốn vẽ đợc hoặc hiểu đợc nội dung của 1 bức tranh vui ch¬i.C« vµ c¸c em sÏ häc bµi míi - Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i. Hoạt động của thầy( cô) a/ Hoạt động 1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui ch¬i. * Giáo viên đặt câu: - C¸c bøc tranh nµy vÏ vÒ chủ đề gì? - Chóng gièng vµ kh¸c nhau ë diÓm nµo?. Hoạt động của trò - Häc sinh chó ý.. - Th¶ diÒu, t¾m biÓn, móa h¸t, nh¶y d©y, kÐo co….. - Giống nhau- đều vẽ về chủ đề vui chơi. - Kh¸c nhau vÒ bè côc, néi dung, mµu s¾c. - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh - C¸c b¹n ®ang vui ch¬i. chÝnh ë trong tranh? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ - Vui t¬i trong s¸ng. mµu s¾c trong tranh? - Häc sinh chó ý. * Gi¸o viªn chèt l¹i: - §Ò tµi vui ch¬i rÊt réng vµ rÊt phong phó, ®a d¹ng, mỗi bạn đều thể hiện 1 niÒm c¶m xóc, mét sù say mª riªng. B©y giê chóng ta sÏ cïng xem tranh cña c¸c b¹n nhÐ! b/ Hoạt động 2:Hớng dẫn häc sinh xem tranh * Giáo viên đặt câu: - Bøc tranh nµy vÏ vÒ néi - C¸c b¹n ®ang vui ch¬i ë s©n trêng dung g×? - Em thấy các bạn đang - Nhảy dây, đá cầu.. Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn a/ Hoạt động- Gi¸o viªn treo tranh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> lµm g×? - Trong tranh cßn cã nh÷nh h×nh ¶nh nµo n÷a? - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh phô trong tranh? - C¸c h×nh ¶nh ë trong tranh diÔn ra ë ®©u? - Trong tranh cã nh÷ng mµu nµo? - Màu nào đợc vẽ nhiều nhÊt? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao em thÝch? * Gi¸o viªn söa ch÷a, bæ sung thªm vµ khen ngîi, khích lệ động viên các em. c/ Hoạt động 3: Tóm tắt kÕt luËn - Các em vừa đợc xem những bức tranh rất đẹp. Muốn thởng thức đợc cái hay cái đẹp, trớc hết các em cÇn quan s¸t, nhËn xÐt và trả lời các câu hỏi đồng thêi ®a ra nh÷ng nhËn xÐt riªng cña m×nh vÒ bøc tranh đó. đ/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá * Gi¸o viªn nhËn xÐt chung tiÕt häc * DÆn dß. - S©n trêng, nhµ, c©y cèi. - C¸c b¹n ®ang vui ch¬i. - S©n trêng. - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh chó ý.. - VÒ nhµ tËp quan s¸t. TuÇn 2. Bµi 2. VÏ nÐt th¼ng. I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết đợc các loại nét thẳng. - BiÕt c¸ch vÏ nÐt th¼ng. - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thÝch. II/ §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Mét sè h×nh vÏ, ¶nh cã c¸c n¸t th¼ng. - Mét bµi vÏ minh häa. * HS chuÈn bÞ: - Vë tËp vÏ líp 1, - Bót ch× ®en, bót ch× mµu. - S¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp. Hoạt động của thầy( cô) Hoạt động của trò Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn GV treo tranh 1. Giíi thiÖu nÐt th¼ng: Giáo viên đặt câu: - C¸c nÐt trªn nÐt nµo lµ - H1, 3, 4, 5 nÐt th¼ng? - Ngôi nhà này đợc vẽ - Nét thẳng. b»ng nÐt g×? - ThÕ nµo lµ nÐt th¼ng? - Lµ nÐt th¼ng n»m ngang, n»m nghiªng… 2. Híng dÉn häc sinh vÏ nÐt th¼ng: - VÏ nÐt th¼ng ntn? - NÐt th¼ng ngang vÏ ntn? - VÏ tõ tr¸i sang ph¶i. - NÐt th¼ng nghiªng vÏ - VÏ tõ trªn xuèng díi. ntn? - NÐt gÊp khóc vÏ ntn? - Cã thÓ vÏ liÒn nÐt tõ trªn xuèng díi hoÆc tõ díi lªn trªn. - §©y lµ h×nh g×?  Dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiªng cã thÓ vÏ đợc nhiều hình. HS chó ý 3. Thùc hµnh: GV yªu cÇu: - Em định chọn gì để vẽ?  HS vÏ mµu theo ý thÝch. - VÏ b»ng tay nhÑ nhµng, ®a nÐt tho¶i m¸i. - GV bao qu¸t líp gióp HS lµm bµi. - Tìm hình để vẽ. - C¸ch vÏ nÐt. - VÏ thªm h×nh. - VÏ mµu vµ h×nh 4. Nhận xét, đánh giá: HS treo tranh tù nhËn xÐt, GV nhận xét, động viên xếp loại. chung. DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau.. TuÇn 3. Bµi 3:. Màu và vẽ màu vào hình đơn giản. I/ Môc tiªu * Gióp häc sinh: - NhËn biÕt 3 mµu. §á, vµng, lam. - Biết vẽ hình đơn giản, vẽ đợc màu kín hình, không ra ngoài hình vẽ. II/ §å dïng d¹y häc * Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Một số tranh ảnh có màu vàng, cam, đỏ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Một số đồ vật có màu đỏ, cam, lam. - Bµi vÏ cña häc sinh líp tríc. * Häc sinh chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi. - Nói đến màu sắc là chúng ta liên tởng màu sắc xung quanh chúng ta. Vậy mµu s¾c b¾t nguån tõ ®©u? §ã lµ tõ cuéc sèng, tõ thiªn nhiªn, tõ ¸nh s¸ng, nÕu kh«ng cã ¸nh s¸ng con ngêi sÏ sèng trong t¨m tèi. Nh vËy mµu s¾c rÊt quan träng đối với cuộc sống của mỗi chúng ta. Để hiểu rõ màu sắc Cô hớng dẫn các em học bài mới - Vẽ màu vào hình đơn giản. Hoạt động của thầy (cô) a/ Giíi thiÖu mµu s¾c. §á, vµng, lam. * Giáo viên đặt câu: - H·y kÓ tªn c¸c mµu ë h×nh trªn? - Em h·y kÓ tªn c¸c mµu có ở các đồ vật xung quanh chóng ta?. Hoạt động của trò. - §á, vµng, xanh lam.. - Lá cờ ngoài có màu đỏ. - Ng«i sao cã mµu vµng. - Mũ có màu đỏ, vàng, xanh lam. - Quả có màu đỏ, vàng, xanh, - Mµu xanh cña c©y. - Màu đỏ hộp sáp. - Mµu vµng ë giÊy thñ c«ng. - Màu nào mang đúng chủ - Những màu nào mang đúng màu sắc đỏ, vàng, đề hôm nay cô dạy? xanh lam. - Häc sinh chó ý. * Gi¸o viªn kÕt luËn: - Mµu s¾c lµm cho mäi vËt đẹp hơn, Mọi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc, màu đỏ, vàng, lam lµ 3 mµu chÝnh. - Häc sinh lµm bµi tËp vµo b/ Thùc hµnh vë. - L¸ cê tæ quèc cã mµu g×? - Häc sinh chó ý. - Ng«i sao cã mµu g×? - Qu¶ khi chÝn cã mµu g×? - Khi cßn non cã mµu g×? * H×nh qu¶ vµ nói vÏ theo ý thÝch. c/ Nhận xét, đánh giá - Häc sinh nhËn xÐt, xÕp lo¹i. - Bài nào đẹp? - Bài nào cha đẹp? Vì sao? ®/ DÆn dß.. Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t vë . Treo tranh..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Quan s¸t mäi vËt vµ gäi tên đúng màu. - ChuÈn bÞ bµi- vÏ h×nh tam gi¸c.. TuÇn 4. Bµi 4:. vÏ h×nh tam gi¸c. I Môc tiªu. * Gióp häc sinh: - Nhận biết đợc hình tam giác. - BiÕt c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c. - Từ các hình tam giác, có thể vẽ đợc 1 số hình tơng tự trong thiên nhiên. II/ §å dïng d¹y häc. * Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Mét sè h×nh vÏ cã h×nh tam gi¸c. - C¸i e ke, c¸i kh¨n quµng. * Häc sinh chuÈn bi : - Vë vÏ. - Bót ch× ®en, ch× mµu, s¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy học- học chủ yếu. 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi - Bạn nào cho cô biết những hình nào trên đây mang đúng chủ đề hôm cô dạy Hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn, hình vuông? Để vẽ đợc hình đó cô và các em sÏ häc bµi míi- VÏ h×nh tam gi¸c. Hoạt động của thầy (cô) a. Hoạt động 1: Giới thiÖu h×nh tam gi¸c. * Giáo viên đặt câu: - H×nh nµo díi ®©y lµ h×nh tam gi¸c? - C¸i nãn cã h×nh g×? - C¸i ª ke? - C¸nh buåm cã mµu g×? - Con c¸ cã h×nh g×? b. Hoạt động 2: Hớng dÉn häc sinh vÏ h×nh tam gi¸c. - VÏ h×nh tam gi¸c ntn cho đẹp? + VÏ tõng nÐt. + VÏ nÐt tõ trªn xuèng díi. + VÏ nÐt tõ tr¸i sang ph¶i. c.Hoạt động 3: Thực hµnh. * Gi¸o viªn híng dÉn häc. Hoạt động của trò. - H×nh 2. - H×nh tam gi¸c. - H×nh tam gi¸c. - Häc sinh chó ý. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh lµm bµi.. Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> sinh vÏ c¸nh buåm, d·y nói, níc, m©y, cã thÓ vÏ thªm nhiÒu thuyÒn. - VÏ mµu theo ý thÝch. đ. Hoạt động 4: Nhận xét, - Học sinh tự nhận xét, xÕp lo¹i. đánh giá. * Gi¸o viªn cho häc sinh nhận xét bài nào đẹp bài nào cha đẹp. Động viên khuyÕn khÝch nh÷ng bµi vẽ đẹp và cha đẹp. - Quan s¸t cá c©y hoa l¸. đ. Hoạt động 4: Dặn dò. TuÇn 5. Bµi 5:. VÏ nÐt cong. I. Môc tiªu. * Gióp häc sinh: - NhËn biÕt nÐt cong. - BiÕt c¸ch vÏ nÐt cong. - Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. II/ §å dïng d¹y häc . * Gi¸o viªn: - Một số đồ vật có dang hình tròn. - Mét vµi h×nh vÏ cã d¹nh nÐt cong. * Häc sinh: - Vë bµi tËp. - Bót ch× ®en, d¹, s¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu. 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi. - Trong cuộc sống của chúng ta có rất nhiều đồ vật có dạng nét cong. để tìm hiểu và vẽ đợc nét cong đó. Cô và các em sẽ học bài mới- Vẽ nét cong. Hoạt động của thầy (cô) a/ Hoạt động 1: Giới thiÖu nÐt cong. * Giáo viên đặt câu: - §©y lµ nÐt g×? - Qu¶ cã nÐt g×? - L¸ c©y cã nÐt g×? - C¸c h×nh trªn vÏ b»ng nÐt g×?. Hoạt động của trò. - NÐt cong. - NÐt cong. - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi. - Häc sinh chó ý.. Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b/ Hoạt động 2:Hớng dẫn häc sinh c¸ch vÏ nÐt cong. - C¸ch vÏ nÐt cong. Tõ tr¸i sang ph¶i vµ tõ trªn xuèng díi. c/ Hoạt động 3: Thực hµnh. * Gi¸o viªn gîi ý cho häc sinh lµm bµi. đ/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. * Gi¸o viªn vµ häc sinh cùng nhận xét, đánh giá, một số bài vẽ đẹp và cha đẹp. e/ Hoạt động 4: Dặn dò. - Häc sinh lµm bµi tËp.. - Häc sinh tù nhËn xÐt, xÕp lo¹i.. - Quan s¸t, cá, c©y, hoa, l¸. TuÇn 6. Bµi 6:. VÏ hoÆc nÆn qu¶ d¹ng trßn. I/ Môc tiªu. * Gióp häc sinh: - Nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn( Cam, bëi, hång, t¸o) - Vẽ hoặc nặn đợc một vài quả dạng tròn. II/ §å dïng d¹y häc. * Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Mét sè ¶nh, tranh vÏ c¸c lo¹i qu¶ trßn. - Một vài quả dạng tròn khác nhau để học sinh quan sát. - Mét sè bµi vÏ hoÆc nÆn cña häc sinh vÒ qu¶ d¹ng trßn. * Häc sinh chuÈn bÞ: - Vë bµi tËp. - Màu vẽ hoặc đất màu, đất sét. III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu. 1/ ổn định tổ chức. 12/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi: - Qu¶ cã rÊt nhiÒu lo¹i kh¸c nhau c¶ vÒ mµu s¾c, h×nh d¸ng. Chóng cung cÊp cho chúng ta rất nhiều chất vitamin bổ dỡng. Để vẽ hoặc nặn đợc một quả. Hôm nay c« sÏ híng dÉn cho c¸c em. Nµo chóng ta cïng häc bµi míi- VÏ hoÆc nÆn qu¶ d¹ng trßn. Hoạt động của thầy( cô) Hoạt động của trò Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn - Gi¸o viªn treo tranh, ¶nh a/ Hoạt động 1: Giới - Học sinh chú ý. cho häc sinh quan s¸t. thiệu đặc điểm các loại qu¶ d¹ng trßn. - Em hãy đọc tên các loại - Quả bởi, cam, lê, táo… qu¶ cã trong h×nh trªn? - C¸c lo¹i qu¶ trªn gièng - Kh¸c nhau vÒ h×nh d¸ng,.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> vµ kh¸c nhau ®iÓm nµo? - H×nh d¸ng cña chóng cã gièng nhau kh«ng? - Mµu s¾c cña chóng ntn? - Khi cßn non chóng cã mµu g×? - Khi chÝn chóng cã mµu g×? * Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c con biÕt qu¶ cã rÊt nhiÒu t¸c dông cung cÊp rÊt nhiÒu chÊt cho c¬ thÓ. Qu¶ cßn cã rÊt nhiÒu lo¹i kh¸c nhau vÒ mµu s¾c, hình dáng để vẽ đợc cô và c¸c em ®i vµo phÇn 2 .b/ Hoạt động 2: Hớng dÉn häc sinh c¸ch vÏ, hoÆc nÆn. - Qu¶ cam cã h×nh g×? + VÏ h×nh qu¶ tríc. + VÏ chi tiÕt . + VÏ mµu. * NÆn. + Nặn đất theo hình dáng qu¶. + Tạo dáng cho rõ đặc điểm của quả định nặn. + T×m c¸c chi tiÕt: Nóm, cuèng, mói. c/ Hoạt động 3: Thực hµnh. * Tuú vµo ®iÒu kiÖn thùc tÕ, häc sinh cã thÓ vÏ hoÆc nÆn. đ/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. * Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh nhËn xÐt bµi: + VÒ h×nh d¸ng. + Mµu s¾c. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung và động viên học sinh. e/ Hoạt động 5: Dặn dò.. mµu s¾c. - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi. - Kh«ng gièng nhau. - Mµu xanh. - Màu vàng, màu đỏ. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh chó ý. - H×nh trßn.. _ Häc sinh lµm bµi tËp.. - Häc sinh nhËn xÐt.. - Quan s¸t hoa qu¶, h×nh d¸ng vµ mµu s¾c cña chóng. TuÇn7. Bµi 7 :. VÏ mµu vµo h×nh qu¶ tr¸i c©y. I/ Môc tiªu. * Gióp häc sinh: - NhËn biÕt mµu c¸c lo¹i qu¶ quen biÕt..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả. II/ ChuÈn bÞ. * Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Mét sè qu¶ thùc( cã mµu kh¸c nhau) - Tranh ho¹c ¶nh vÓ c¸c lo¹i qu¶. * Häc sinh chuÈn bÞ: Vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi: - Giờ trớc các em đã học bài vẽ quả có dạng nét cong. Giờ hôm nay cô sẽ hớng dẫn các em sẽ học bài mới.Bài 7. Vẽ màu vào hình quả trái cây. Hoạt động của thầy( cô) a/ Giíi thiÖu bµi. * Giáo viên đặt câu: - §©y lµ qu¶ g×? - H×nh d¸ng cñ chóng ntn? - Mµu s¾c cña chóng cã gièng nhau kh«ng? - KH\hi cßn xanh chóng cã mµu g×? - Khi chÝn chóng cã mµu g×? b/ Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. * Bµi vÏ mµu: - VÏ mµu qu¶ cµ vµ qu¶ xoµi. + Qu¶ cµ khi chÝn cã mµu g×? Qu¶ xoµi khi chÝn cã mµu g×? + H×nh d¸ng cña chóng cã gièng nhau kh«ng? * Cã thÓ vÏ mµu nh em thÊy( qu¶ xanh hoÆc qu¶ chÝn) * Bµi xÐ d¸n. + Chän mµu: Häc sinh tù chọn giấy maù để vẽ. + Qu¶ cam mµu xanh lµ qu¶ cha chÝn, mµu da cam lµ qu¶ chÝn. + Qu¶ xoµi mµu vµng. + Qu¶ cµ cã mµu tÝm. c/ Thùc hµnh. * Gi¸o viªn quan s¸t gióp đỡ học sinh làm bài. * Chọn màu để vẽ hoặc xé d¸n. * C¸ch vÏ mµu: Nªn vÏ. Hoạt động của trò - Häc sinh chó ý. - Cµ, tÝm, da chuét, xoµi, - Kh«ng gièng nhau. - Khi cßn non chóng cã mµu xanh. - Màu vàng, tím, đỏ… - Häc sinh lµm bµi tËp. - Häc sinh chó ý. - TÝm. - Mµu vµng. - Qu¶ cµ trßn h¬n qu¶ xoµi.. - Häc sinh tù chon giÊy màu để xé dán.. - Häc sinh chó ý lµm bµi tËp.. Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn - Gi¸o viªn treo tranh, ¶nh vÒ mét sè lo¹i qu¶..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> mµu xung quanh tríc, ë giữa sau để màu khônh chêm ra ngoµi. * C¸ch xÐ d¸n vµ c¸ch d¸n. - Häc sinh chó ý. đ/ Nhận xét đánh giá. * Gi¸o viªn chän mét sè bài đẹp để đánh giá. * §éng viªn khuyÕn khÝch học sinh có bài đẹp. - ChuÈn bÞ bµi 8- VÏ h×nh e/ DÆn dß häc sinh. Quan s¸t mµu s¾c cña hoa vu«ng hoÆc h×nh ch÷ nhËt. qu¶.. TuÇn 8. Bµi 8 :. VÏ h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt. I/ Môc tiªu * Gióp häc sinh: - NhËn biÕt h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt. - BiÕt c¸ch vÏ c¸c h×nh trªn. - Vẽ đợc các dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thÝch. II/ ChuÈn bÞ * Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Một vài đồ vật là hình vuông, hình chữ nhật. - Hình minh hoạ để hớng dẫn cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật. * Häc sinh chuÈn bÞ: - Vë tËp vÏ 1. - Bót ch× ®en, bót d¹, s¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi. - Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật. Để vẽ đợc những hình đó cô và các em học bài mới. Bài 8- Vẽ hình vuông và h×nh ch÷ nhËt. Hoạt động của thầy( cô) 1/ Giíi thiÖu h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt. - Giáo viên đặt câu: - B¹n nµo biÕt c¸i b¶ng nµy h×nh g×? - QuyÓn vë nµy h×nh g×? - Viªn g¹ch hoa nµy h×nh g×? - VËy h×nh vu«ng vµ h×nh. Hoạt động của trò - Häc sinh chó ý. - H×nh ch÷ nhËt. - H×nh ch÷ nhËt. - H×nh vu«ng. - Kh«ng gièng nhau.. Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét số đồ vật có dạng hình vu«ng, h×nh ch÷ nhËt..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ch÷ nhËt cã gièng nhau + H×nh vu«ng cã 4 c¹nh kh«ng? b»ng nhau. + H×nh ch÷ nhËt c¸c c¹nh kh«ng b»ng nhau. - Em kể thêm đồ vật nào - Ngôi nhà, quyển sách.. cã d¹ng h×nh trªn? - Trong bøc tranh trªn b¹n - Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi. vÏ g× nµo? - Ng«i nhµ cã h×nh g×? - Cöa sæ cã h×nh g×? 2/ Híng dÉn häc sinh - Häc sinh chó ý. c¸ch vÏ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt. - VÏ tríc 2 nÐt ngang hoÆc 2 nÐt däc b»ng nhau, c¸ch đều nhau. - VÏ tiÕp 2 nÐt däc hoÆc 2 nÐt ngang b»ng nhau vµ nối các đầu lại với nhau để t¹o thµnh HV vµ HCN. - Häc sinh lµm bµi tËp. 3/ Thùc hµnh. GV híng dÉn häc sinh: - VÏ c¸c nÐt däc, nÐt ngang để tạo thành cửa ra vµo, cöa sæ hoÆc lan can ë 2 ng«i nhµ. - Vẽ thêm hình để bài vẽ phong phó h¬n. - VÏ mµu theo ý thÝch. - Häc sinh tù nhËn xÐt c¸c 4/ Nhận xét, đánh giá. - GV cho häc sinh xem bµi vÏ. những bài vẽ đẹp và tuyên d¬ng mét sè häc sinh lµm bµi tèt. - Quan s¸t h×nh d¸ng cña 5/ DÆn dß. mäi vËt xung quanh. - ChuÈn bÞ bµi sau.- xem tranh phong c¶nh.. Tuần 9. Bµi 9:. Xem tranh phong c¶nh. I/ Môc tiªu * Gióp häc sinh: - Nhận biết đợc tranh phong cảnh, mô tả đợc những hình vẽ và màu sắc trong tranh. - Yêu mến cảnh đẹp xung quanh. II/ §å dïng d¹y häc * GV chuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Tranh, ¶nh phong c¶nh. - Tranh phong c¶nh cña thiÕu nhi vµ tranh ë vë tËp vÏ 1. - Mét sè tranh phong c¶nh cña häc sinh n¨m tríc. III/ Các hoạt động dạy học - chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi: -Khi nói đến thiên nhiên là nói đến cây cối, nhà cửa, ao, hồ, thuyền biển…Để hiểu và yêu mến cảnh đẹp quê hơng cô và các em học bài mới. Bài 9- Xem tranh phong c¶nh. Hoạt động của thầy (cô) 1/ GV giíi thiÖu tranh phong c¶nh. - Các bức tranh trên vẽ về đề tài gì?. Hoạt động của trò. - Vui chơi, lao động, múa hát, - Phong c¶nh biÓn, n«ng th«n. - Bức nào mang đúng chủ đề cô dạy hôm - Số4. nay? - BiÓn, thuyÒn, nói… - Trong tranh b¹n vÏ h×nh ¶nh g×? - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh chÝnh? - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh phô? - T¬i s¸ng. - Mµu s¾c trong tranh ntn? - Em hãy đọc tên các màu có trong - HS chú ý. tranh? * Tranh phong c¶nh lµ tranh vÏ vÒ nhµ cöa, c©y cèi, ao, hå, biÓn…Cã thÓ vÏ thªm ngêi vµ con vËt cho bøc tranh thªm phong phó. 2/ Híng dÉn häc sinh xem tranh. - 2 nhãm. * Gi¸o viªn chia nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn c©u hái: - B¹n Hoµi Ch¬ng. + Bøc tranh nµy cña ai? - Tranh vÏ vÒ ng«i nhµ cao, thÊp víi m¸i + Tranh vÏ nh÷ng g×? ngói màu đỏ. + H×nh ¶nh chÝnh trong tranh lµ g×? + Em cßn nh×n thÊy h×nh ¶nh nµo trong - C©y, c¸c chïm ph¸o hoa nhiÒu mµu trªn bÇu trêi… tranh? - Màu tơi sáng và đẹp. + Mµu s¾c cña tranh nh thÕ nµo? - Các nhóm cử đại diện trả lời câu hỏi. * C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶: - Häc sinh chó ý. Gi¸o viªn tãm t¾t: - Tranh đêm hội của bạn hoàng chơng là tranh đẹp, màu sắc tơi vui, đúng là một đêm hội. + Tranh cña b¹n Hoµng Phong vÏ ngµy - VÏ ban ngµy. hay vẽ đêm? - VÏ c¶nh n«ng th«n. + Tranh vÏ c¶nh ë ®©u? - Bầu trời về chiều đựơc vẽ bằng màu da + Vì sao bạn lại đặt tên là chiều về? cam, đàn trâu đang về chuồng. - Mµu s¾c t¬i vui. + Mµu s¾c cña tranh nh thÕ nµo? + Em cã thÝch bøc tranh nµy kh«ng? V× - HS tr¶ lêi. sao? - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - HS chó ý. 3/ Gi¸o viªn tãm t¾t * Tranh phong c¶nh lµ tranh vÏ vÒ c¶nh. Cã rÊt nhiÒu lo¹i kh¸c nhau:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - C¶nh n«ng th«n. - C¶nh thµnh phè. - C¶nh s«ng biÓn. - C¶nh nói rõng. 4/ Nhận xét, đánh giá * Gi¸o viªn nhËn xÐt chung tiÕt häc. 5/ DÆn dß.. - C¸c nhãm tù nhËn xÐt. - Quan s¸t c©y vµ c¸c con vËt. - Su tÇm tranh phong c¶nh.. TuÇn 10- Tõ 12/ 11/ 2007 §Õn 16/ 11/ 2007. Bµi 10 :. VÏ qu¶ ( Qu¶ d¹ng trßn). I/ Môc tiªu * Gióp häc sinh: - Biết đợc hình dáng, màu sắc một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình một loại quả và vẽ màu theo ý thích. II/ §å dïng d¹y häc * GV chuÈn bÞ: - Mét sè qu¶, Bëi, cam, t¸o, xoµi. - H×nh ¶nh mét sè qu¶ d¹ng trßn. - H×nh minh ho¹ c¸c bíc tiÕn hµnh vÏ qu¶. HS chuÈn bÞ: - Vë tËp vÏ 1. - Bót ch×, ch× mµu, s¸p mµu. III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. * Giíi thiÖu bµi: Hoạt động của thầy( cô) Hoạt động của trò Ph¬ng ph¸p thÓ hiÖn 1/ Giíi thiÖu c¸c lo¹i - Häc sinh chó ý. - Cam. Bëi, hång…. qu¶. - §äc tªn c¸c lo¹i qu¶ - Cã gièng nhau. trong tranh trªn? - H×nh d¸ng cña chóng cã - Màu vàng, đỏ, xanh. gièng nhau kh«ng? - Hång. - Mµu s¾c cña qu¶ ntn? - §á. - §©y lµ qu¶ g×? - Khi chÝn chóng cã mµu - Xanh non. g×? - Khi cßn xanh chóng cã - 3 phÇn. Th©n, nóm, mµu g×? - Qu¶ hång gåm mÊy bé cuèng. - HS chó ý. phËn? GV tãm t¾t: * Qu¶ cã rÊt nhiÒu lo¹i víi nhiÒu mµu rÊt phong phó, ®a d¹ng, chóng cung cÊp cho chóng ta rÊt nhiÒu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> vitamin, vµ c¸c chÊt kh¸c cho c¬ thÓ. 2/ Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ qu¶. - Em h·y kÓ tªn mét sè qu¶ d¹ng trßn? - Em định vẽ quả gì? - Qu¶ bëi n»m trong khung h×nh g×? + Vẽ khung hình cân đối gi÷a trang giÊy, kh«ng to qu¸, bÐ qu¸. + Uíc lîng vÏ h×nh d¸ng bªn ngoµi, b»ng nÐt th¼ng hoÆc nÐt xiªn. + VÏ l¹i b»ng nÐt cong cho gièng qu¶. + VÏ mµu. 3/ Thùc hµnh * Gi¸o viªn bµy mÉu. * Gi¸o viªn gióp häc sinh: - Cách vẽ hình, tả đợc h×nh d¸ng mÉu. - VÏ mµu theo ý thÝch. 4/ Nhận xét, đánh giá. * GVnhËn xÐt vµ xÕp lo¹i. * cñng cè, bæ xung l¹i bµi. 5/ DÆn dß.. - HS tr¶ lêi. - H×nh vu«ng.. - HS chän mÉu vÏ.. - Quan s¸t h×nh d¸ng vµ mµu s¾c c¸c lo¹i qu¶. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Tuần 11. Bài 11 vẽ màu vào đờng diềm I/ Mục tiêu Giúp học sinh Nhận biết thế nào là đường diềm. - Biết cách vẽ màu vào đờng diềm. II/ đồ dùng dạy học Gi¸o viªn chuÈn bÞ - Các đồ vật có trang trí đờng diềm nh: Khăn, áo, bát, giấy… - Một vài hình vẽ đờng diềm. Häc sinh chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Yªu cÇu, néi dung 1/ Giới thiệu về đờng diÒm - Nh÷ng h×nh trang trÝ kÐo dµi lÆp ®i lÆp l¹i nhiều lần đợc gọi là đờng diềm.. Hoạt động của giáo viên - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét số đồ vật có dạng trí đờng diÒm - Cái bái này đợc vẽ những h×nh g×? - Cái áo này đợc vẽ những h×nh g×? - Mµu s¾c cña chóng ntn? Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh quan s¸t. - §êng diÒm nµy cã nh÷ng h×nh g×, mµu g×? - C¸c h×nh nµy s¾p xÕp nh thÕ nµo? - Mµu nÒn vµ mµu h×nh vÏ ntn?. 2/ Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ mµu - Chän mµu theo ý thÝch - C¸ch vÏ - VÏ mµu xen kÏ h×nh b«ng hoa - VÏ mµu hoa gièng nhau. - VÏ mµu nÒn kh¸c víi mµu hoa. * Kh«ng vÏ mµu ra ngoµi h×nh. 3/ Thùc hµnh 4/ Nhận xét, đánh - Giáo viên thu một số bài vÏ cña häc sinh, giíi thiÖu gi¸ tríc líp. - Tæ chøc cho häc sinh nhËn xÐt, c¶m nhËn c¸c bµi vÏ cña b¹n.. Hoạt động của học sinh - Häc sinh chó ý, tr¶ lêi, c¸c c©u hái. -. - Häc sinh quan s¸t, nãi theo c¶m nhËn riªng.. - Xem bµi cña b¹n, vµ tr¶ lêi c©u hái.. - ChuÈn bÞ bµi sau.. * DÆn dß.. TuÇn 12. Bµi 12:. vÏ tù do. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích. - Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn. II/ §å dïng d¹y häc Gi¸o viªn chuÈn bÞ - Su tầm một số tranh của các hoạ sỹ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau. - T×m mét sè tranh cña ho¹ sü vÒ c¸c thÓ lo¹i nh tranh phong c¶nh, tranh tÜnh vËt, tranh ch©n dung… Häc sinh chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Bót ch×, tÈy vµ mµu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi Yªu cÇu, néi dung 1/ Giíi thiÖu bµi - VÏ tranh tù do( lµ vÏ theo ý thÝch) lµ mçi em chọn một đề tài mình thÝch nh: Phong c¶nh, ch©n dung, tÜnh vËt…. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét - Häc sinh chó ý sè tranh cã néi dung kh¸c nhau.. - Giáo viên đặt câu: + Tranh nµy vÏ nh÷ng g×? + Mµu s¾c trong tranh ntn? + §©u lµ h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô cña bøc tranh? + C¸c bøc tranh nµy cã gièng nhau kh«ng? + Em định chọn hình ảnh gì để vẽ? 2/ Hớng dẫn học sinh - Có mấy cách vẽ tranh đề tµi? c¸ch vÏ tranh - Chän néi dung phï hîp, mµ häc sinh thÝch. - T×m h×nh ¶nh phï hîp với nội dung đã chọn. - VÏ vµ s¾p xÕp vµo tranh cho hîp lý. - VÏ mµu, nªu bËt néi dung, mµu s¾c t¬i vui, vÏ kÝn m¶ng vµ theo c¶m nhËn riªng. - Gi¸o viªn gîi ý, gióp häc 3/ Thùc hµnh - G©y c¶m xóc cho häc sinh lµm bµi sinh tríc khi vÏ tranh - Gi¸o viªn thu tranh, giíi 4/ Nhận xét, đánh giá thiÖu tríc líp. - Tæ chøc cho häc sinh nhËn xÐt, c¶m nhËn c¸c bµi vÏ cña b¹n DÆn dß. - Häc sinh tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng, m« t¶ bøc tranh: + C¶nh vËt, con ngêi….. - Học sinh trao đổi và nhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n. - T×m h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô. - VÏ chi tiÕt. - VÏ mµu.. -- Học sinh chọn đề tài - Xem bµi tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn. - Nªu c¶m tëng cña m×nh về bức tranh đó. - Häc sinh quan s¸t h×nh d¸ng c¸c con vËt..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn 13 Bµi 13 :. VÏ c¸. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh: - NhËn biÕt h×nh d¸ng vµ c¸c bé phËn cña con c¸. - BiÕt c¸ch vÏ con c¸. - Vẽ đợc con cá và tô màu theo ý thích. II/ §å dïng d¹y häc Häc sinh chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1. - Bót ch×, tÈy, mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Yªu cÇu, néi dung Hoạt động của giáo viên 1/ Giíi thiÖu häc sinh vÒ - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t mét sè loµi c¸ c¸ - C¸c con c¸ trªn cã gièng nhau kh«ng? - Con c¸ cã mÊy bé phËn ? - Mµu s¾c cña c¸ nh thÕ 2/ Híng dÉn häc sinh nµo? - Em h·y kÓ tªn mét sè c¸ch vÏ loµi c¸ mµ em thÝch? - VÏ m×nh c¸ tríc. - Gi¸o viªn minh ho¹ - VÏ ®u«i c¸. - VÏ m×nh c¸ tríc, d¹ng - VÏ chi tiÕt. trßn, d¹ng h×nh qu¶ trøng, - VÏ mµu. h×nh thoi… - VÏ ®u«i c¸ cã thÓ kh¸c nhau. - VÏ chi tiÕt, mang, m¾t, 3/ Thùc hµnh v©y, cæ. - VÏ mét mµu ë con c¸. - Gi¸o viªn gióp HS vÏ con cá cân đối giữa trang 4/ Nhận xét, đánh giá giÊy. - Gióp HS lµm bµi - GV híng d·n häc sinh cách đánh giá, nhận xét mét sè bµi vÏ. - H×nh d¸ng con c¸ b¹n vÏ có đẹp không? DÆn dß - Mµu cña chóng ntn? - Em thÝch bµi nµo nhÊt?. Tuần 14. Hoạt động của học sinh - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. - §Çu, m×nh, v©y - C¸ qu¶, tr«i, ch¾m, mÌ, chÐp… - HS chó ý. - HS quan s¸t tranh. Vµ thùc hµnh vÏ theo ý thÝch. - HS quan s¸t , nhËn xÐt, vµ ®a ra ý kiÕn vµ c¶m nhËn riªng.. - ChuÈn bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 14 :. VÏ mµu vµo c¸c hoa tiÕt ë h×nh vu«ng. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh: - Thấy đợc vẻ đẹp của trang trí hình vuông. - BiÕt c¸ch vÏ mµu theo ý thÝch. II/ §å dïng d¹y häc GV chuÈn bÞ - Kh¨n vu«ng cã trang trÝ. - Viªn g¹ch hoa. - Mét sè bµi trang trÝ cña HS cò. HS chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra sÜ sè. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi: - Khi nói đến trang trí là nói đến làm đẹp. Một góc học tập đợc trang trí gọn gàng, một chiếc nơ đợc cài trên khuôn mặt xinh xắn nh vậy các em đã biết làm đẹp cho m×nh, vËy mµu s¾c lµ g×? §Ó hiÓu râ h¬n c« vµ c¸c em häc bµi míi. VÏ mµu vµo ho¹ tiÕt ë h×nh vu«ng. Néi dung 1/ Giíi thiÖu bµi - GV cho HS quan s¸t viªn gạch đợc trang trí hoặc chiÕc kh¨n vu«ng kh«ng trang trí để HS so sánh. 2/ Híng dÉn HS c¸ch vÏ mµu - H×nh gièng nhau ph¶i t« cïng mét mµu. H×nh kh¸c nhau ph¶i t« mµu kh¸c nhau. - Vẽ đờng viền trớc, tô mµu vµo trong. - VÏ tõ trong ra ngoµi hoÆc tõ ngoµi vµo trong. - VÏ mµu ph¶i cã ®Ëm cã nh¹t. 3/ Thùc hµnh 4/ Nhận xét, đánh giá. 5/ DÆn dß HS. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò - GV đặt câu - HS chó ý. - Đồ vật nào đẹp hơn? - Viên gạch đợc trang trí. - Tại sao nó đẹp hơn? - Vì đã đợc trang trí. - Các bài tranh trí này - Giống nhau đều có hoa gièng nhau vµ kh¸c nhau l¸. ë ®iÓm nµo? - Kh¸c nhau vÒ h×nh, mµu s¾c. - Con thÊy h×nh vu«ng nµy - H×nh trßn ë gi÷a, xung cã nh÷ng g×? quanh cã 4 chiÕc l¸. - H×nh ¶nh chÝnh ë ®©y lµ - H×nh trßn. h×nh g×? - H×nh nµo lµ phô? - 4 chiÕc l¸. - Mµu s¾c trong c¸c bµi - Kh«ng gièng nhau. nµy cã gièng nhau kh«ng? - GV theo dõi giúp đỡ gợi - HS làm bài vẽ. ý HS lµm bµi. - GV híng dÉn HS nhËn - HS chó ý. xét một số bài đẹp. - C¸ch chän mµu. - VÏ mµu cã ®Ëm cã nh¹t, tô đều, không ra ngoài. - Quan s¸t mµu s¾c xung quanh, gọi tên màu ở đồ vËt vµ hoa l¸, qu¶ c©y..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn 15. Bµi 15:. VÏ c©y. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh: - Nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng. - BiÕt c¸ch vÏ mét vµi c©y quen thuéc. - Vẽ đợc hình cây và vẽ màu theo ý thích. II/ §å dïng d¹y häc HS chuÈn bÞ: - Vë tËp vÏ 1. - Bót ch× ®en, ch× mµu. III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1/ Giíi thiÖu tranh, ¶nh mét sè c©y. - Cã nhiÒu lo¹i c©y, h×nh d¸ng, mµu s¾c kh¸c nhau.. Hoạt động của giáo viên - GV giíi thiÖu mét sè tranh, ¶nh mét sè c©y. - Em hãy đọc tên các loại c©y trªn? C©y gåm cã nh÷ng bé phËn g×? - C¸c c©y cã trªn gièng nhau kh«ng? - Mµu s¾c cña chóng cã gièng nhau kh«ng? - Em thÝch nhÊt c©y g×? V× sao? 2/ Híng dÉn häc sinh - VÏ th©n, cµnh; - VÏ vßm l¸; c¸ch vÏ tranh. - GV cho häc sinh xem - VÏ thªm chi tiÕt; mét sè tranh cña thiÕu nhi. - GV híng dÉn HS thùc 3/ Thùc hµnh hµnh. - cã thÓ vÏ mét c©y. - Cã thÓ vÏ nhiÒu c©y, kh¸c nhau. - VÏ h×nh t¸n l¸, th©n c©y theo sù quan s¸t, nhËn biÕt vÒ thiªn nhiªn cña HS. - VÏ mµu theo ý thÝch - C¸c bµi vÏ trªn bµi nµo 4/ Nhận xét, đánh giá vẽ đẹp nhất? - Con nh×n thÊy bµi nµo b¹n ve cßn thiÕu? - Mµu s¾c cña b¹n ntn? - Con thÝch bµi nµo nhÊt?. Hoạt động của học sinh - HS chó ý. - C©y chuèi, c©y dõa, c©y bëi… - T¸n l¸, th©n, cµnh.. Cã gièng nhau. - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng. - HS chó ý.. - HS thùc hµnh vÏ vµo vë.. - HS nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> V× sao?. 5/ DÆn dß. - Quan s¸t c©y ë n¬i m×nh ë vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c.. TuÇn16. Bµi 16:. VÏ hoÆc xÐ d¸n lä hoa. I/ Môc tiªu Gióp HS: - Thấy đợc vẻ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa. - VÏ hoÆc xÐ d¸n lä hoa. II/ §å dïng chuÈn bÞ HS chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1. - GiÊy mµu, ch× s¸p. III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi: - Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật quen thuộc, chung rất có ích cho cuộc sống con ngời, để vẽ đợc một trong số những đồ vật đó cô và các em học bài míi. Bµi 16- VÏ hoÆc xÐ d¸n lä hoa. Néi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Giíi thiÖu c¸c kiÓu - GV cho häc sinh quan - HS quan s¸t tranh. s¸t tranh, hoÆc xem mét d¸ng lä hoa. số đồ vật để nhận ra sự gièng vµ kh¸c nhau cña lä hoa. - C¸c lä hoa nµy cã gièng - Kh«ng gièng nhau. nhau kh«ng? - H×nh d¸ng cñ chóng ntn? - Cã lä d¸ng thÊp, trßn. + Cã lä d¸ng cao, thon. + Cã lä cæ cao, th©n ph×nh to ë díi. - Mµu s¾c cña chóng ra - Kh«ng gièng nhau. sao? - Lọ hoa gồm có mấy - Miệng, cổ, thân, đáy. phÇn? 2/ Hớng dẫn HS cách vẽ, - Muốn vẽ đợc lọ hoa em - HS trả lời theo cảm nhận thêng tiÕn hµnh theo mÊy riªng. c¸ch xÐ d¸n lä hoa. bíc? * C¸ch vÏ. + T×m khung h×nh. + T×m tØ lÖ. + Ph¸c h×nh. + VÏ chi tiÕt..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> * C¸ch xÐ d¸n. 3/ Thùc hµnh. 4/ Nhận xét, đánh giá. 5/ DÆn dß. + VÏ ®Ëm nh¹t, VÏ mµu. - Gấp đôi tờ giấy màu. - XÐ h×nh th©n lä. - GV theo dõi giúp đỡ HS. - HS thực hành. + T×m bè côc/ + vÏ mµu phï hîp. + Chän giÊy, gÊp giÊy. - Cọn thấy bài nào đẹp - Học sinh trả lời theo cảm nhÊt? nhËn riªng. - Bè côc bµi nµo ®ep? - Mµu s¾c ra sao? - Con thÝch nhÊt bµi nµo? - Quan s¸t nh«i nhµ cña em, chuÈn bÞ bµi sau.. TuÇn 17. Bµi 17:. VÏ tranh ng«i nhµ cña em. I/ Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ng«i nhµ cña em. - Vẽ đợc tranh có ngôi nhà và cây …sau đó tô màu theo ý thích. II/ §å dïng d¹y häc HS chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1. - Bót ch×, ch× mµu, s¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1/ ổn định tổ chc. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1/ Giíi thiÖu bµi vµ c¸ch vÏ tranh - Em cã thÓ vÏ 1 hoÆc 2 ng«i nhµ kh¸c nhau, vÏ thêm cây, đờng đi và vẽ mµu theo ý thÝch.. 2/ Thùc hµnh. Hoạt động của giáo viên - GV đặt câu hỏi - Bøc tranh nµy cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? - C¸c ngéi nhµ trong tranh cã gièng nhau kh«ng?. Hoạt động của học sinh - HS chó ý. - Ng«i nhµ, c©y, hoa l¸ …. - Cã ng«i m¸i nhµ h×nh tam gi¸c. - Cã ng«i nhµ m¸i h×nh thang… - KÓ tªn c¸c phÇn chÝnh - M¸i,th©n, cöa ra vµo, cöa trong ng«i nhµ? sæ. - Ngoµi ng«i nhµ ra em - C©y cá, hoa l¸… cßn cã thÓ vÏ thªm nh÷ng g×/ * Muốn vẽ tranh đề tài em - HS trả lời theo cảm nhận thêng tiÕn hµnh theo mÊy riªng. bíc? - VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc. - VÏ h×nh ¶nh phô sau. - VÏ chi tiÕt. - HS lµm bµi tËp..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 3/ Nhận xét, đánh giá. 4/ DÆn dß. - VÏ mµu. - GV yªu cÇu HS t×m bè côc. - GV gîi ý HS vÒ h×nh vµ - HS tr¶ lêi theo c¶m mµu. nhËn riªng. - Ngôi nhà bạn nào vẽ đẹp nhÊt? - Trong tranh b¹n sö dông nh÷ng mµu nµo? - Bµi nµo cÇn ph¶i t« tiÕp mµu? - Em thÝch nhÊt bµi nµo? V× sao? - Quan s¸t c¶nh n¬i m×nh ë. TuÇn 18. Bµi 18:. VÏ tiÕp h×nh vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng. I/ Môc tiªu Gióp HS: - Nhận biết đợc một vài cách trang trí hình vuông đơn giản. - biÕt vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng. II/ §å dïng d¹y häc HS chuÈn bÞ -Vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi:( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của học sinh - Häc sinh chó ý. 1. Giới thiệu cách - GV đặt câu hỏi: trang trÝ h×nh vu«ng - C¸c bµi trang trÝ nµy gièng - Gièng nhau: §Òu lµ bµi vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? trang trÝ h×nh vu«ng. đơn giản - Kh¸c nhau; VÒ h×nh, vÒ - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè bµi trang trÝ h×nh - C¸c em nh×n thÊy h×nh nµo häa tiÕt, vÒ mµu s¾c. - H×nh ë gi÷a to nhÊt v× lµ vuông để học sinh thấy to nhất? - H×nh nµo lµ ho¹ tiÕt phô? häc tiÕt chÝnh trong bµi. đợc -Bèn häc tiÕt xung quanh + Vẻ đẹp của những - Mµu s¾c trong c¸c bµi cã lµ h×nh phô. h×nh vu«ng trang trÝ. - Mµu s¾c c¸c bµi kh«ng + Cã nhiÒu c¸ch vÏ h×nh gièng nhau kh«ng? - Đậm nhạt của bài nào đẹp giông nhau vµ mµu kh¸c nhau. nhÊt? - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi. - Bµi nµo cÇn ph¶i t« tiÕp h×nh? - Ho¹ tiÕt gièng nhau ph¶i t« - Häa tiÕt gi«ng nhau ph¶i mµu nh thÕ nµo? t« cïng mét mµu. - H×nh kh¸c nhau ph¶i t« - H×nh kh¸c nhau ph¶i t« mµu nh thÕ nµo? mµu kh¸c nhau. - VÏ h×nh: VÏ tiÕp c¸c c¸nh - HS chó ý. 2. Híng dÉn häc sinh hoa cßn l¹i ë h×nh 5. - VÏ mµu: t×m chän 2 mµu c¸ch vÏ.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 3. Thùc hµnh. 4. Nhận xét, đánh giá. 5. DÆn dß häc sinh. để vẽ. + Cã thÓ vÏ mµu tõ trong ra ngoµi hoÆc tõ ngoµi vµo trong. Vẽ màu cho đều - HS thực hành. kh«ng ra ngoµi h×nh vÏ. -GV gióp häc sinh - VÏ h×nh c¸nh hoa sao cho đều + VÏ theo nÐt chÊm. + Vẽ cân đối theo đờng trục. - VÏ mµu theo ý thÝch. H×nh gièng nhau ph¶i t« cïng mét mµu. - Em thÊy bµi nµo vÏ h×nh cân đối nhất? HS tr¶ theo c¶m nhËn -Bµi nµo t« mµu gän gµng riªng cña m×nh. nhÊt? - Bµi nµo vÏ h×nh cha c©n đối? - Bµi nµo cÇn ph¶i t« mµu tiÕp? - T×m tranh vÏ con gµ. TuÇn 19. Bµi 19:. VÏ gµ. I/ Môc tiªu Gióp HS - NhËn biÕt c¸c h×nh d¸ng c¸c bé phËn con gµ trèng, gµ m¸i. - BiÕt c¸ch vÏ con gµ. - Vẽ đợc con gà và vẽ màu theo ý thích. II / §å dïng d¹y häc HS chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ líp 1. - Bót ch×, bót d¹ s¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÎm tra bµi cò. 3/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi( Trùc tiÐp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1. Giíi thiÖu con gµ. Hoạt động của giáo viên - GV đặt câu + C¸c con gµ nµy gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? + H×nh d¸ng cña chóng cña gièng nhau kh«ng? + Mµu s¸c cña chóng ntn? + Con gµ trèng kh¸c con gµ m¸i ë ®iÓm nµo?. Hoạt động của học sinh - HS chó ý . + H×nh d¸ng, mµu s¾c. + Kh«ng gièng nhau. + Rùc rì. + Gµ trèng l«ng rùu rì, mào đỏ, đuôi dài cong, c¸nh khoÎ, ch©n to, m¾t trßn, má vµng, d¸ng ®i oai vÖ. + Con gµ m¸i. Mµo nhá, l«ng Ýt mµu h¬n,.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> ®u«i vµ ch©n ng¾n. + Em thÝch con gµ nµo - Hs suy nghÜ tr¶ lêi. nhÊt? V× sao? - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn 2. Híng dÉn HS vÏ con - HS vÏ con gµ ntn? riªng cña m×nh. gµ - VÏ ph¸c lªn b¶ng nh÷ng - HS chó ý. bé phËn chÝnh cña con gµ, ®Çu, m×nh, ®u«i, ch©n. - VÏ c¸c nÐt chi tiÕt cho gièng con gµ. - VÏ mµu theo ý thÝch - GV gióp HS vÏ con gµ - hs thùc hµnh . 3. Thùc hµnh võa ph¶i víi phÇn giÊy quy định. - Cã thÎ híng dÉn HS vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c nhau cho thêm sinh động. - Em nhËn xÐt g× vÒ h×nh - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn 4. Nhận xét, đánh giá vÏ con gµ cña b¹n? riªng cña m×nh. - B¹n vÏ con gµ trèng hay con gµ m¸i? - Màu sắc con gà nào đẹp nhÊt? - Bµi nµo cÇn ph¶i t« mµu tiÕp? - Quan s¸t gµ trèng, gµ 5. DÆn dß m¸i t×m ra sù gièng vµ kh¸c nhau cña chóng. - ChuÈn bÞ bµi 20. TuÇn 20. Bµi 20: VÏ hoÆc nÆn qu¶ chuèi I/ Môc tiªu Gióp HS: - Tập nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc quả chuối. - Vẽc hoặc nặn đợc quả chuối gần giống với mẫu thực. II/ §å dïng d¹y häc HS chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ1. - Bót ch×, bót s¸p, bót d¹. - Đất sét hoặc đất màu để nặn. III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi - GV cho HS xem mét sè tranh, ¶nh hay mét sè qu¶ chuèi thùc.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV đặt câu hỏi: - HS chó ý. - C¸c qu¶ chuèi nµy cã - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn gièng nhau kh«ng? riªng cña m×nh. - Mµu s¾c cña chóng ntn?.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 2. Hớng dẫn HS cách vẽ - Muốn vẽ đợc quả chuối em thêng tiÕn hµnh theo c¸ch nÆn qu¶ chuèi. mÊy bíc? + T×m khung h×nh chung cña qu¶ chuèi. + T×m tØ lÖ cuèng, nóm cho gièng víi qu¶ chuèi. + Ph¸c h×nh b»ng nÐt th¼ng, nÐt xiªn. + Söa h×nh hay vÏ chi tiÕt cho gièng víi qu¶ chuèi. + T« mµu qu¶ chuèi. * C¸ch nÆn: Cã 2 c¸ch - Từ một thỏi đất nặn các bé phËn chÝnh tríc, ghÐp c¸c bé phËn phô sau vµ ghÐp chóng l¹i víi nhau. - Từ một thỏi đất ve vuốt t¹o thµnh h×nh qu¶ chuèi, nóm, cuèng. - GV híng dÉn häc sinh lµm bµi. 3. Thùc hµnh - GV gióp HS t×m bè côc trong trang giÊy, vµ vÏ - Em thÊy h×nh d¸ng b¹n vÏ cã gièng qu¶ chuèi mµu theo ý thÝch. kh«ng? 4. Nhận xét, đánh giá - Mµu s¾c cña chóng ntn? * GV cñng cè l¹i bµi, khen ngîi nh÷ng HS cã bài vẽ đẹp.. - 5 bíc + T×m khung h×nh. + T×m tØ lÖ. + Ph¸c h×nh. + VÏ chi tiÕt. + VÏ mµu.. 5. DÆn dß. - Quan s¸t mét sè qu¶ c©y.. - HS chó ý quan s¸t.. - HS lµm bµi. - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng cña m×nh.. TuÇn 21. Bµi 21:. VÏ mµu vµo h×nh phong c¶nh. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh: - Cñng cã c¸ch vÏ mµu. - VÏ thªm mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh miÒn nói theo ý thÝch. - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng, đất nớc, con ngời. II/ ChuÈn bÞ HS chuÈn bÞ: - Vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1/ Giíi thiÖu tranh, ¶nh. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV đặt câu: - HS chó ý quan s¸t vµ tr¶.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> GV tãm t¾t: Níc ta cã rÊt nhiều cảnh đẹp nh cảnh - Các bức tranh này vẽ về biển, đồi núi, cảnh đồng nội dung gì? quª, c¶nh phè phêng. - Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? - Tranh phong c¶nh vÏ vÒ h×nh ¶nh nµo lµ chÝnh? - Tranh vµ ¶nh phong c¶nh gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?. 2/ Híng dÉn häc sinh c¸nh vÏ mµu - H×nh kh¸c nhau ph¶i t« mµu kh¸c nhau. - T« mµu ph¶i cã ®Ëm cã nhạt bài mới đẹp.. 3/ Thùc hµnh HS tù chän mµu vµ vÏ vµo h×nh cã s½n. 4/ Nhận xét, đánh giá. lêi c©u hái - BiÓn, nói, n«ng th«n, phè phêng.. - HS suy nghÜ tr¶ lêi. - Nhµ cña, c©y cèi…. - Tranh lµ do ngêi ho¹ sü vÏ b»ng c¶m nhËn cña riªng m×nh vµ cã chän läc. + ¶nh do chôp l¹i, mét phong c¶nh nµo mµ m×nh thÝch, kh«ng cã kh«ng gian, chiÒu s©u nh tranh vÏ… - Mµu s¾c chÝnh trong - HS suy nghÜ tr¶ lêi. phong c¶nh lµ mµu g×? - Em định vẽ phong cảnh g× ? - Bøc tranh trªn vÏ h×nh - Phong c¶nh miÒm nói, ¶nh g×? nhµ sµn, nói non, con ng- Trong tranh cã nh÷ng g×? êi…. - Mµu s¾c trong 2 tranh trªn cã gièng nhau kh«ng? - Mµu s¾c kh¸c nhau. - GV quan sát và gợi ý để HS t×m mµu vµ vÏ mµu vµo h×nh cã s½n - GV treo tranh vµ híng dẫn học sinh cách đánh - HS đánh giá bằng cảm gi¸. nhËn cña riªng m×nh. - Bài nào tô màu đẹp nhất? - Bµi nµo cã ®Ëm nh¹t tèt nhÊt? - Bµi nµo cÇn ph¶i t« mµu tiÕp? GV cñng cè nhËn xÐt l¹i bµi häc. - Quan s¸t c¸c con vËt nu«i trong nhµ.. DÆn dß. TuÇn 22. Bµi 22: VÏ vËt nu«i trong nhµ I/ Môc tiªu Gióp häc sinh: - Nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà. - BiÕt c¸ch vÏ con vËt quen thuéc. - vẽ đợc hình hoặc vẽ màu một con vật theo ý thích. II/ §å dïng d¹y häc HS chuÈn bÞ.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Vë tËp vÏ 1. - bót ch× ®en, ch× mµu, s¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra sÜ sè. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi - Xung quanh chúng ta có rất nhiều con vật quen thuộc và gần gũi. đẻ vẽ đợc những con vật đó chúng ta sẽ học bài mới. Vẽ vật nuôi trong nhà. Néi dung Hoạt động của giáo viên 1/ Giới thiệu các con vật. - GV đặt câu : - Em hãy đọc tên các con Gi¸o viªn treo tranh. vËt cã trong tranh trªn? - C¸c con vËt thêng cã nh÷ng bé phËn nµo? Em h·y kÓ thªm nh÷ng con vËt mµ em biÕt? 2/ Hớng dẫn học sinh vẽ - Muốn vẽ đợc con vật em thêng vÏ ntn? con vËt. + VÏ ®Çu, m×nh tríc. + VÏ c¸c chi tiÕt sau. + VÏ mµu theo ý thÝch. - Con gµ gåm nh÷ng bé phËn g×? - Hoạt động của chúng có gièng nhau kh«ng? - Em định vẽ con vật gì? 3/ Thùc hµnh - Em định vẽ thêm cảnh phô g×? * VÏ to võa ph¶i víi khæ giÊy. - Bài nào vẽ đẹp nhất? Vì 4/ Nhận xét, đánh giá sao? - Mµu s¾c bµi nµo ®Ëm nh¹t râ rµng? - GV cñng cè nhËn xÐt l¹i tiÕt häc. DÆn dß. Hoạt động của học sinh - Häc sinh chó ý quan s¸t vµ tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng cña m×nh.. - VÏ bé phËn chÝnh tríc. vÏ chi tiÕt vµ t« mµu.. - Häc sinh tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng cña m×nh.. - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng.. - Su tÇm tranh ¶nh c¸c con vËt.. TuÇn 23. Bµi 23:. Xem tranh c¸c con vËt. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết đợc vẻ đẹp của tranh. - Thªm gÇn gòi vµ yªu thÝch c¸c con vËt..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> II/ ChuÈn bÞ Häc sinh chuÈn bÞ - Tranh vÏ c¸c con vËt cña mét sè ho¹ sü. - Tranh vÏ c¸c con vËt cña thiÕu nhi. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung Hoạt động của học sinh 1/ Hớng dẫn học sinh - GV đặt câu - Trong tranh b¹n vÏ c¸ch xem tranh GV cho häc sinh xem nh÷ng con vËt g×? - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo næi tranh râ nhÊt ë trong tranh? - Nh÷ng con vËt trong tranh ntn? - Trong tranh cßn cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo n÷a? - Em h·y nhËn xÐt vÒ mµu s¾c trong tranh trªn? - Em thÝch bøc tranh cña b¹n kh«ng? * GV cho häc sinh th¶o luận tranh đànn gà của Thanh H÷u - Tranh vÏ nh÷ng con g×? - H×nh d¸ng cña chóng ntn? - Gµ trèng vµ gµ m¸i kh¸c nhau ntn? - Mµu s¨c cña chóng ntn? - Con gµ gåm nh÷ng bé phËn chÝnh nµo? - Em cã thÝch bøc tranh cña b¹n kh«ng ? V× sao? 2/ Giáo viên tóm tắt, kết - Các em đã đợc xem những bức tranh đẹp. Hãy luËn quan s¸t c¸c con vËt vµ vÏ tranh theo ý thÝch. - GV cñng cè l¹i bµi häc. 3/ Nhận xét, đánh giá 4/ DÆn dß HS. Hoạt động của trò - HS chó ý quan s¸t vµ tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng cña m×nh. - Con gµ, bím…. - HS tr¶ lêi.. - HS th¶o luËn theo nhãm, vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn . - HS tr¶ lêi.. - Häc sinh chó ý.. - Ch¬i trß ch¬i. - Quan s¸t h×nh d¸ng vµ mµu s¾c c¸c con vËt. - VÏ mét con vËt mµ em thÝch..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TuÇn 24. Bµi 24:. VÏ c©y, vÏ nhµ. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - NhËn biÕt h×nh d¸ng cña c©y vµ nhµ. - BiÕt c¸ch vÏ c©y, vÏ nhµ. - Vẽ đợc bức tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thÝch. II/ ChuÈn bÞ Häc sinh chuÈn bÞ - VëtËp vÏ 1. - Bót ch×, bót d¹, s¸p mµu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ kiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung Hoạt động của giáo viên 1/ Giới thiệu hình ảnh - GV đặt câu - Trong tranh trªn cã c©y vµ nhµ. nh÷ng h×nh ¶nh g×? - GV treo tranh. - C¸c tranh trªn cã gièng nhau kh«ng? - Mµu s¾c ntn? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c c©y trªn? - Chóng gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? - Ng«i nhµ gåm cã nh÷ng phÇn nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ m¸i cña c¸c ng«i nhµ trªn? 2/ Híng dÉn häc sinh - VÏ c©y nªn vÏ th©n cµnh tríc, råi vßm sau. c¸ch vÏ c©y vµ nhµ. - VÏ nhµ m¸i tríc, råi têng vµ cöa sau. - GV gióp häc sinh vÏ c©y, 3/ Thùc hµnh nhµ phï hîp khu«n khæ tê giÊy. - Cã thÓ vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c trëi, m©y, ngêi… - VÏ mµu theo ý thÝch. - Gi¸o viªn vµ häc sinh 4/ Nhận xét, đánh giá treo tranh - Bài nào vẽ đẹp nhất? - Mµu s¾c b¹n vÏ ntn? - Em thÝch nhÊt bµi nµo? v× sao? DÆn dß. Hoạt động của học sinh - Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi theo cam nhËn cña riªng m×nh.. - Häc sinh tr¶ lêi.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh vÏ nhµ c©y theo ý thÝch, cã thÓ vÏ thªm nh trêi m©y, con vËt.. - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi theo c¶m nhËn cña riªng m×nh.. - Quan s¸t c¶nh vËt ë xung quanh..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> TuÇn 25. Bµi 25:. VÏ mµu vµo h×nh tranh d©n gian. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Lµm quen víi tranh d©n gian. - VÏ mµu theo ý thÝch vµo h×nh vÏ lîn ¨n c©y r¸y. - Bớc đầu nhận biết về vẻ đẹp của tranh dân gian. II/ ChuÈn bÞ Häc sinh chuÈn bÞ - vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. Giíi thiÖu bµi. (Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1/ Giíi thiÖu tranh d©n gian. GV giíi thiÖu mét vµi bøc tranh d©n gian, đàn gà, lợn nái.. Hoạt độngcủa thầy cô - GV đặt câu - C¸c bøc tranh trªn vÏ vÒ néi dung g×? - Em h·y kÓ tªn mét vµi hình ảnh có ở trong đó? - Em có thích bức tranh đó kh«ng? V× sao? 2/ Hớng dẫn học sinh vẽ - Màu sắc tranh nào đẹp nhÊt? mµu. GV cho häc sinh xem mét - Bµi nµo cã ®Ëm nh¹t tèt? sè bµi vÏ cña häc sinh - GV gîi ý cho häc sinh. - H×nh d¸ng con lîn. n¨m tríc. - C©y r¸y. - Mô đất. Cá. - GV cã thÓ cho häc sinh 3/ Thùc hµnh vÏ theo nhãm vµ cã th¶o luận để chọn màu và phân c«ng nhau vÏ sao cho nhanh, đẹp. - Häc sinh tù vÏ mµu vµo vë vµ theo ý thÝch chän mµu - GV treo tranh vµ gîi ý 4/ Nhận xét. đánh giá cho học sinh tự đánh giá, xÕp lo¹i. Em cã nhËn xÐt g× vÒ bµi vÏ cña b¹n? - Bµi nµo b¹n vÏ tèt nhÊt? - Bµi nµo cÇn nhÊn m¹nh mµu thªm?. Hoạt động của học sinh - HS suy nghÜ tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng cña m×nh. - Häc sinh tr¶ lêi.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm vµ vÏ tranh theo nhãm. - Häc sinh vÏ mµu theo ý thÝch.. - Häc sinh nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng cña m×nh..

<span class='text_page_counter'>(31)</span> DÆn dß. - GV cñng cè, nhËn xÐt l¹i tiÕt häc.. - T×m thªm vµ xem tranh ®©n gian. - Xem tríc bµi vÏ chim vµ hoa.. TuÇn 26 Bµi 26 :. VÏ chim vµ hoa. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Hiểu đợc nội dung bài vẽ chim và hoa. - Vẽ đợc tranh có chim và hoa. II/ ChuÈn bÞ HS chuÈn bÞ - Vë vÏ. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Néi dung Hoạt động của giáo viên 1/ Giíi thiÖu bµi míi - Giáo viên đặt câu - Gi¸o viªn treo trùc quan, tranh hoÆc ¶nh. - Gi¸o viªn kÕt luËn: - C¸c bøc tranh trªn vÏ vÒ Cã nhiÒu loµi chim vµ hoa, néi dung g×? mỗi loài đều có hình dáng, - Em thấy có những bông màu sắc riêng và đẹp. hoa g× trong tranh? - Mµu s¾c cña chóng ntn? - Hoa gåm cã nh÷ng bé phËn g×?. Hoạt động của học sinh - Häc sinh quan s¸t chó ý tr¶ lêi theo c¶m nhËn cña riªng m×nh. - Vên hoa, chim.. - Hoa cúc, hồng, đồng tiÒn… - Kh«ng gièng nhau, nhnh còng cã nhòng loµi hoa cã mµu s¾c gièng nhau, cóc, hång… - Em h·y kÓ thªm mét sè - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn loµi hoa mµ em biÕt? riªng m×nh. - Em h·y kÓ tªn mét sè - Chim khuyªn, ho¹ loµi chim cã ë trong mi,chim s©u… tranh? - Mµu s¾c cña chóng cã - HS tr¶ lêi. gièng nhau kh«ng? - Em thÝch nhÊt loµi chim 2/ Híng dÉn häc sinh c¸ch nµo v× sao? vÏ tranh. - T×m m¶ng chÝnh m¶ng - HS chó ý quan s¸t. phô. VÎ h×nh ¶nh chÝnh. - VÏ h×nh ¶nh phô bøc tranh cho thêm sinh động. - VÏ mµu cho tranh theo ý 3/ Thùc hµnh thÝch. - GV theo dâi gióp häc - Häc sinh thùc hµnh..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 4/ Nhận xét, đánh giá. DÆn dß. sinh lµm bµi. - Chó ý vÏ mµu ph¶i cã ®Ëm cã nh¹t. - GV vµ häc sinh nhËn xÐt - Häc sinh nhËn xÐt bµi vµ bµi. tù xÕp lo¹i. + B¹n vÏ ntn? + Mµu s¾c cña b¹n ra sao? - Gi¸o viªn cñng cè, nhËn xÐt l¹i bbµi häc. - VÒ nhµ vÏ mét bøc tranh vÒ hoa, chim. - ChuÈn bÞ bµi 27. TuÇn 27. Bµi 27:. VÏ hoÆc nÆn c¸i « t«. I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Bớc đầu làm quen vơi nặn tạo dáng đồ vật. - vẽ hoặc nặn đợc một chiếc ô tô theo ý thích. II/ §å dïng d¹y häc HS chuÈn bÞ - Su tầm tranh ảnh một số kiểu dấng ô tô hoặc ô tô đồ chơi. - Bµi vÏ « t« cña häc sinh n¨m tríc. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1/ Giíi thiÖu bµi - GV treo trùc quan.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV đặt câu - Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng m×nh. - Häc sinh tr¶ lêi. - C¸c «t« trªn gièng nhau vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? - ¤ t« cã nh÷ng bé phËn nµo? - Mµu s¾c cña chóng cã gièng nhau kh«ng? - Häc sinh chó ý. 2/ Híng dÉn häc sinh - C¸ch vÏ « t«. + VÏ thïng xe. c¸ch vÏ, c¸ch nÆn. + VÏ buång l¸i. + VÏ b¸nh xe. + VÏ cöa lªn xuèng. + VÏ mµu theo ý thÝch. - c¸ch nÆn. + NÆn thïng xe. + NÆn buång l¸i. + NÆn b¸nh xe. + G¾n c¸c bé ph©n thµnh « t«. - Häc sinh cã thÓ lµm viÖc - GV híng dÉn häc sinh theo nhãm khi nÆn c¸i « 3/ Thùc hµnh cã thÓ nÆn hoÆc vÏ « t« t«..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 4/ Nhận xét, đánh giá. DÆn dß. theo ý thÝch. - Gi¸o viªn cñng cè l¹i bµi. - H×nh d¸ng b¹n vÏ ntn? - Màu sắc của bạn có đẹp kh«ng? - Bạn nặn ô tô này có đẹp kh«ng V× sao? - Em thÝch nhÊt s¶n phÈm nµo? - HoÆc häc sinh tù thuyÕt tr×nh s¶n phÈm cña m×nh. - Quan s¸t « t«. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - Häc sinh trng bµy s¶n phÈm vµ nhËn xÐt thro c¶m nhËn riªng cña m×nh.. - Häc sinh chó ý.. TuÇn 28. Bµi 28: VÏ tiÕp h×nh vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng, đờng diềm I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Thấy đợc vẻ đẹp của hình vuông và đờng diềm có trang trí. - Biết cách vẽ hoạ tiết theo chỉ dẫn vào hình vuông và đờng diềm. - Vẽ đợc hoạ tiết nh chỉ dẫn và vẽ màu theo ý thích. II/ ChuÈn bÞ Häc sinh chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ . - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi.( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1/ Giíi thiÖu c¸ch trang trÝ hình vuông và đờng diềm. - Cã thÓ trang trÝ h×nh vuông và đờng diềm bằng nhiÒu c¸ch kh¸c nhau. - Cã thÓ dïng c¸hc trang trí hình vuông và đờng diềm để trang trí nhiều đồ vËt nh:Viªn g¹ch hoa, ¸o quÇn…. Hoạt động của giáo viên - Giáo viên đặt câu - C¸i kh¨n nµy cã d¹ng h×nh g×? - Chiếc khặn đợc trang trí và chiếc khăn không đợc trang trí chiếc nào đẹp h¬n? - Em háy kể những đồ vật cã d¹ng h×nh vu«ng? - Nh×n vµo bµi trang trÝ nµy em thÊy ho¹ tiÕt nµo to nhÊt? - Ho¹ tiÕt phô ntn? - Mµu s¾c cña chóng cã gièng nhau kh«ng? - Hoa tiÕt gièng nhau t« mµu ntn?. Hoạt động của học sinh - Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi theo c¶m nh©n riªng m×nh.. - Häc sinh chó ý quan s¸t.. - Häc sinh tr¶ lêi..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - Em cã nhËn xÐt g× vÒ các bài đờng diềm này? 2/ Híng dÉn häc sinh c¸ch - Mµu s¾c cña chóng ra lµm bµi sao? - Gi¸o viªn gîi ý cho häc sinh nh×n h×nh tiÕp vÏ vµo nh÷ng chç cÇn thiÕt, chó ý h×nh gièng nhau vÏ b»ng nhau. 3/ Thùc hµnh H×nh kh¸c nhau t« mµu kh¸c nhau. - Häc sinhvÏ tiÕp h×nh vµ vÏ mµu theo ý thÝch vµo h×nh 2, vá tËp vÏ. 4/ Nhận xét, đánh giá. - Giáo viên gợi ý giúp đỡ häc sinh lµm bµi. DÆn dß - Gi¸o viªn vµ häc sinh treo tranh vµ nhËn xÐt. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - Häc sinh lµm bµi tËp.. - Häc sinh chó ý. - Häc sinh lµm bµi.. - Häc sinh tù nh©n xÐt.. TuÇn 29. Bài 29: vẽ tranh đàn gà I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Ghi nhí h×nh ¶nh vÒ c¸c con gµ. - BiÕt ch¨m sãc vËt nu«i trong nhµ. - Vẽ đợc tranh đàn gà theo ý thích. II/ ChuÈn bÞ - Vë tËp vÏ. - Bót ch×, tÈy, mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung a/ Giíi thiÖu bµi Giáo viên tranh để học sinh quan s¸t vµ nhËn thÊy: - Gµ lµ vËt nu«i rÊt gÇn gòi víi con ngêi. - Mỗi con đều có vẻ đẹp riªng. - Con gà đợc thể hiên rất nhiÒu trong tranh cña häc sinh, ho¹ sü, tranh d©n gian.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên đặt câu - Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi c©u hái theo c¶m nhËn - C¸c bøc tranh nµy gièng riªng cña m×nh. nhau vµ kh¸c nhau ë ®iÓm - Gièng nhau: §Òu vÏ nµo? tranh con gµ. - Khác nhau: Hoạt động, - Nh×n vµo tranh c¸c em h×nh d¸ng, mµu s¾c. thÊy chóng ®ang lµm g×? - Häc sinh tr¶ lêi. - Tranh vÏ vÒ h×nh ¶nh g×? - Gµ trèng vµ gµ mµi kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? - Gµ trèng to khoÎ, l«ng sặc sỡ, chân vàng, mào đỏ. Gµ m¸i, mµu vµng , ch©n - Mµu s¾c cña chóng cã ng¾n, mµo nhá..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> gièng nhau kh«ng? - Gµ con cã mµu s¾c ntn? - Ngoài đàn gà em nhìn thÊy nh÷ng g×? b/ Híng dÉn häc sinh - Em h·y nhí l¹i bµi 19. Muèn vÏ con gµ em thêng c¸ch vÏ tranh tiÕn hµnh ntn? - VÏ bé phËn chÝnh tríc, ®Çu, cæ, m×nh ®u«i, ch©n. - VÏ c¸c chi tiÕt cho gièng víi con gµ. - VÏ mµu. * Chó ý: vÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c cho bøc tranh thêm sinh động.Có thể vẽ 1 con hoÆc nhiÒu con. - Giáo viên gợi ý giúp đỡ c/ Thùc hµnh häc sinh lµm bµi. - Gi¸o viªn vµ häc sinh đ/ Nhận xét, đánh giá nhËn xÐt mét sè bµi. - Bài nào bạn vẽ đẹp nhất? - H×nh d¸ng cña chóng ntn? - Mµu s¾c cña chóng ra sao? - Gi¸o viªn cñng cè nhËn xÐt chung tiÕt häc. - Su tÇm tranh vÏ cña thiÕu - DÆn dß nhi.. - Häc sinh tr¶ lêi. - C©y cèi, nhµ cöa… - VÏ bé phËn chÝnh tríc, råi vÏ chi tiÕt vµ t« mµu.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh lµm bµi. - Hoc sinh tù nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng cña m×nh.. - Häc sinh chó ý.. TuÇn 30. Bài 30: Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt I/ Môc tiªu Gióp häc sinh - Lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi. - TËp quan s¸t, m« t¶ h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trong tranh. - Nhận ra vẽ đẹp của tranh thiếu nhi. II/ ChuÈn bÞ Häc sinh - Vë tËp vÏ. - Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung 1/ Giíi thiÖu tranh - Gi¸o viªn treo tranh. Hoạt động của giáo viên - Giáo viên đặt câu - C¸c bøc tranh nµy vÏ vÒ chủ đề gì?. Hoạt động của học sinh - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái theo c¶m nhËn riªng m×nh..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> - C¸c bøc tranh trªn cã gièng nhau kh«ng? - ThÕ nµo lµ tranh sinh ho¹t? - Em định chọn đề tài gì để vẽ? - Em định sắp xếp hình ¶nh chÝnh ntn? - Mµu s¾c cña chóng ra sao? 2/ Híng dÉn häc sinh xem - Gi¸o viªn cho häc sinh tranh th¶o luËn theo nhãm. Gi¸o viªn cho häc sinh - Em thÊy c¸c b¹n trong xem 2 bøc tranh cã néi tranh ®ang lµm g×/? dung kh¸c nhau. - Bè côc bµi Êy ra sao ? - Mµu s¾c trong tranh nh thÕ nµo? - EM có biết hoạt động diÔn ra trong tranh 뮩u? - 2 bøc tranh gièng vµ kh¸c nhau ntn? - Em thÝch nhÊt bøc tranh nµo v× sao? * Giờ thảo luận đã hết, các nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn 3/ Tãm t¾t vµ kÕt luËn - Gi¸o viªn kÕt luËn. - Muèn hiÓu vµ thëng thøc đợc tranh, các em cần quan sát để đa ra những nhËn xÐt cña m×nh vÒ bøc tranh đó. 4/ Nhận xét và đánh giá - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung tiết học và động viªn khuyÕn khÝch nh÷ng häc sinh cã ý kiÕn nhËn xÐt tranh. 5/ DÆn dß häc sinh - VÒ nhµ tËp quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - Häc sinh tr¶ lêi.. - Hoc jsinh th¶o lu¹n theo nhãm.. - Häc sinh chó ý. - Häc sinh tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng m×nh.. - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña m×nh. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh chó ý.. TuÇn 31. Bµi 31: vÏ c¶nh thiªn nhiªn I/ Môc ttiªu Gióp häc sinh - TËp quan s¸t thiªn nhiªn. - Vẽ đợc cảch thiên nhiên theo ý thích. - Thêm yêu mến quê hơng, đất nớc mình..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> II/ ChuÈn bÞ Häc sinh chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ 1. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1/ ổn định tổ chức. 2/ KiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi( trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung Hoạt động của giáo viên 1/ Giới thiệu cảnh thiên - Giáo viên đặt câu nhiªn - C¸c bøc tranh trªn vÏ vÒ chủ đề gì? - Chóng gièng vµ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? - H×nh ¶nh nµo lµ h×nh ¶nh chÝnh ë trong tranh? - Em thÊy mµu s¾c ë trong tranh nh thÕ nµo? 2/ Hớng dẫn học sinh cách - Em định chọn nội dung vÏ gì để vẽ? - Bè côc chÝnh trong tranh ntn? - M¶ng phô xÕp ra sao/ - Muèn vÏ tranh phong c¶nh em tiÕn hµnh ntn? - VÏ c¸c h×nh ¶nh chÝnh tríc. - VÏ thªm nh÷ng h×nh ¶nh phụ cho thêm sinh động. - VÏ mµu theo ý thÝch. 3/ Thùc hµnh - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh lµm bµi theo ý thÝch. 4/ Nhận xét, đánh giá - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh nhËn xÐt vÒ: + H×nh vÏ vµ c¸ch s¾p xÕp. + Mµu s¾c vµ c¸ch vÏ mµu. 5/ DÆn dß häc sinh - Lµm tiÕp bµi ë nhµ. - Quan s¸t n¬i m×nh ë.. Hoạt động của học sinh - Häc sinh tr¶ lêi theo c¶m nhËn cña riªng m×nh. - Häc sinh chó ý.. - Hoc sinh tr¶ lêi.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh lµm bµi theo ý thÝch. - Häc sinh nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng m×nh.. - Häc sinh chó ý.. TuÇn 32. Bài 32: vẽ đờng diềm trên váy áo I/ Môc tiªu Gióp häc sinh.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> - Nhận biết đợc vẻ đẹp của trang phục có trang trí đờng diềm( đặc biệt là các trang phôc miÒn nói) - Biết cách vẽ đờgn diềm trên váy áo. - Vẽ đợc đờng diềm trên áo. II/ ChuÈn bÞ Häc sinh chuÈn bÞ - Vë tËp vÏ. - Mµu vÏ. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ ổn định tổ chức. 2/ kiÓm tra bµi cò. 3/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi ( Trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp) Néi dung Giới thiệu về đờng diềm - Đờng diềm thơng đợc sử dông nhiÒu trong viÖc trang trÝ quÇn ¸o, v¸y vµ trang phôc c¸c d©n téc miÒn nói.. Hoạt động của giáo viên - Giáo viên đặt câu - Chiếc khăn đợc trang trí và chiếc khăn không đợc trang trí cái nào đẹp hơn? - Đờng diềm thờng đợc trang trÝ ë ®©u? - Trang trí đờng diềm có làm cho các đồ vật đẹp h¬n kh«ng? - Muốn vẽ đờng diềm em 2/ Híng dÉn häc sinh c¸ch thêng tiÕn hµnh ntn? vẽ đờng diềm - Kẻ 2 đờng thẳng song song. - Chia 2 đoạn thẳng đó ra lµm nhiÒu phÇn b»ng nhau. - VÏ ho¹ tiÕt kh¸c nhau vào đờng diềm. - VÏ mµu theo ý thÝch. + Chó ý ho¹ tiÕt gièng nhau t« cïng mét mµu. + VÏ mµu nÒn kh¸c mµu h×nh vÏ. - Học sinh vẽ đờng diềm 3/ Thùc hµnh trªn v¸y ¸o theo ý thÝch. - Gi¸o viªn híng dÉn häc 4/ Nhận xét, đánh giá sinh cách đánh giá + H×nh vÏ. + Mµu s¾c. - Quan s¸t c¸c lo¹i hoa. 5/ DÆn dß häc sinh. Hoạt động của học sinh - Häc sinh tr¶ lêi theo c¶m nhËn riªng m×nh.. - Häc sinh chó ý.. - Häc sinh chó ý.. - Học sinh vẽ trang trí đờng diềm trên váy áo. - Häc sinh nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng m×nh. - Häc sinh chó ý..

<span class='text_page_counter'>(39)</span>