con nghe 8 da sua

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.28 MB, 154 trang )

(1)Ngµyd¹y: 27 / 9 /2011 Ngµy d¹y : 28 / 9 / 2011 Tiết 11 : Bài 14 Thực hành: đọc bản vẽ lắp đơn giản I. Môc tiªu: - Học sinh đọc đợc bản vẽ lắp đơn giản -Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ lắp - Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ c¬ khÝ - RÌn luyÖn t¸c phong lµm viÖc theo quy tr×nh. II: §å dïng d¹y häc GV: Tranh vÏ : B¶n vÏ l¾p bé rßng räc MÉu vËt : Bé rßng räc PhiÕu häc tËp HS : ChuÈn bÞ bót mµu III: Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Trực quan , ván đáp, thực hành. IV: TiÕn tr×nh d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò ? So sánh nội dung bản vẽ lắp với bản vẽ chi tiết. Bản vẽ lắp dùng để làm gì ? Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp 2.Bài mới: ậy để hiểu rỏ hơn về bản vẽ lắp.Hôm nay cô cùng với các em sẽ đọc cụ thể mét b¶n vÏ l¾p(GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng) Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. H§1: ChuÈn bÞ vµ giíi thiÖu bµi thùc hµnh.. I: ChuÈn bÞ. GV: Bµi thùc hµnh nµy chuÈn bÞ nh÷ng g×.. -VËt liÖu vÏ: giÊy A4, bót ch× ®en, mµu, tÈy.. H§2:T×m hiÓu néi dung bµi thùc hµnh. GV: Gọi học sinh đọc nội dung trình tự b¶n vÏ l¾p.. -Dông cô: Thíc, ª ke, compa, bót ch×. II: Néi dung. 1: §äc néi dung b¶n vÏ l¾p 2: T« mµu chi tiÕt. GV: Treo phiÕu häc tËp lªn b¶ng. H§3: Tæ chøc thùc hµnh.. III: C¸c bíc tiÕn hµnh.. GV: Bµi thùc hµnh nµy cã hai phÇn.. 1.§äc néi dung b¶n vÏ l¾p.. PhÇn 1: §äc néi dung b¶n vÏ l¾p.. *§äc b¶n vÏ l¾p. PhÇn 2: T« mµu c¸c chi tiÕt. GV: Ph¸t phiÕu häc tËp vµ tranh vÏ cho 4 nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t. Tr×nh tù đọc. Néi dung cÇn hiÓu. B¶n vÏ l¾p bé rßng räc. 1:Khung tªn. -Tªn gäi s¶n. -Bé rßng räc..

(2) tranh vÏ vµ ®iÒn vµo phiÕu häc tËp(bíc 5 c¸c em cha lµm) trong thêi gian 5’ nhãm nµo lµm xong tríc lªn b¶ng ®iÒn vµo phiÕu häc tËp.. 2: B¶ng kª. phÈm. - 1:2. -TØ lÖ b¶n vÏ.. -B¸nh rßng räc 1, trôc 1, mãc treo 1, gi¸ 1.. -Tªn gäi chi tiÕt vµ sè lîng chi tiÕt.. HS: Hoạt động nhóm 3: H×nh biÓu diÔn. 4:KÝch thíc. -Tªn gäi h×nh chiÕu vµ h×nh c¾t.. -H×nh chiÕu đứng có cắt cục bé, h×nh chiÕu c¹nh.. -K/T chung. -Cao 100; réng 40; dµi 75. -K/T riªng. 5: Ph©n tÝch c¸c chi tiÕt. -VÞ trÝ cña c¸c chi tiÕt.. 6: Tæng hîp. Φ 75; Φ 60.. -T« mµu chi tiÕt.. -Tr×nh tù th¸o.. -Tr×nh tù l¾p.. -Dòa 2 ®Çu th¸o côm 2,1 -Dòa ®Çu mãc treo th¸o côm 3-4. -C«ng dông s¶n phÈm. -L¾p côm 3->4 vµ t¸n ®Çu mäc treo, sau đó lắp. Côm 1->2 vµ t¸n 2 ®Çu trôc.. 2 cách: cách 1.: vị trí tơng đối. -Dùng để nâng vËt liÖu lªn cao.. cña c¸c chi tiÕt. c¸ch 2:T« mµu c¸c. 2:T« mµu c¸c chi tiÕt. chi tiÕt. 3:Cñng cè GV: Gi¬ vËt thËt bé rßng räc lªn cho häc sinh xem. ?Trong thực tế bộ ròng rọc này hay đợc thực hiện ở đâu 4:Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ. GV:-C« thÊy c¸c em t« mµu cha chuÈn vÒ nhµ c¸c em t« l¹i. -§äc tham kh¶o bµi tiÕp theo.. Ngµy so¹n : / 9/ 2011.

(3) Ngµy d¹y: /9 /2011 TiÕt :12. Bµi 15:. B¶n vÏ nhµ. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc nội dung và công dụng của bản vẽ nhà - Biết đợc một số kí hiệu bằng hình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhà - Biết cách đọc bản vẽ nhà đơn giản - Biết cách thiết kế ngôi nhà lấy đợc nhiều ánh sáng để tiết kiệm điện năng II: §å dïng d¹y häc GV: Tranh vÏ bµi 15. III: Ph¬ng ph¸p - Đàm thoại + vấn đáp. IV: TiÕn tr×nh d¹y häc 1 . KiÓm tra bµi cò: ? : Nªu néi dung b¶n vÏ l¾p. ? Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp 2. Bµi míi: Bản vẽ nhà gồm các hình biểu diễn và các số liệu xác định hình dạng kích thớc kết cấu của ngôi nhà để đọc và hiểu đợc bản vẽ nhà. Bài học hôm nay ta sẽ nghiªn cøu(GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng) Hoạt động của thầy và trò H§1: T×m hiÓu néi dung b¶n vÏ nhµ.. Néi dung I.Néi dung cña b¶n vÏ nhµ.. GV:Treo tranh h×nh chiÕu phèi c¶nh nhµ 1 tÇng. B¶n vÏ nhµ gåm c¸c h×nh biÓu diÔn (mÆt Hs: quan s¸t. bằng, mặt đứng, mặt cắt...) và các số liệu xác định hình dạng, kích thớc và kết GV:cho häc sinh quan s¸t H 15.1 cÊu cña ng«i nhµ. a. MÆt b»ng: Lµ h×nh c¾t mÆt b»ng cña Hs : Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi ng«i nhµ, nh»m diÔn t¶ vÞ trÝ, kÝch thíc, c¸c têng, v¸ch, cöa ®i, cö sæ, c¸c thiÕt bÞ ? B¶n vÏ nhµ gåm nh÷ng néi dung nµo đồ đạc... Mặt bằng là hình biểu diễn quan träng nhÊt cña ng«i nhµ. b..Mặt đứng phÝa tríc ng«i nhµ diÔn t¶, mÆt chÝnh lan can ng«i nhµ. c.MÆt c¾t. Song song với mặt phẳng chiếu đứng. -DiÔn t¶ v× kÌo, kÕt cÊu têng, v¸ch mãng nhµ, kÝch thíc m¸i nhµ, c¸c phßng. d.kÝch thíc. -KÝch thíc cña ng«i nhµ, tõng phßng,.

(4) tõng bé phËn cña ng«i nhµ. II:KÝ hiÖu quy íc mét sè bé phËn cña ng«i nhµ - Gåm cã c¸c kÝ hiÖu sau: Cöa ®i mét c¸nh. Cửa đi đơn hai cánh. Cửa sổ đơn. Cöa sæ kÐp. H§2:T×m hiÓu kÝ hiÖu quy íc 1 sè bé CÇu thang trªn mÆt c¾t. CÇu thang trªn mÆt b»ng. phËn cña ng«i nhµ. - H×nh chiÕu b»ng, GV:Cho häc sinh quan s¸t b¶ng 15.1 ? Kí hiệu quy ớc một số bộ phận của ngôi - Mặt bằng, mặt cắt, mặt đứng III:§äc b¶n vÏ nhµ nhµ gåm nh÷ng kÝ hiÖu nµo a.Khung tªn ? C¸c kÝ hiÖu diÔn t¶ c¸c bé phËn cña ng«i -Nhµ 1 tÇng nhµ ë c¸c h×nh biÓu diÔn nµo. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung. -1:1000 HĐ3: Tìm hiểu cách đọc bản vẽ nhà b.H×nh biÓu diÔn Mặt đứng ,mặt cắt,mặt bằng ?:Hãy đọc nội dung khung tên bản vẽ nhà. c.KÝch thíc d. C¸c bé phËn kh¸c. ? : Hãy đọc nội dung hình biểu diễn. -Sè phßng: 3 phßng. GV: KÝch thíc cã K/T chung K/T riªng. -Sè cöa ®i vµ cöa sæ. ?: H·y ph©n tÝch c¸c bé phËn cña ng«I +1cöa ®i 2 c¸nh,6 cöa sæ nhµ -C¸c bé phËn kh¸c 1hiªn cã lan can 3: Cñng cè GV: Yêu cầu2->2 HS đọc phần ghi nhớSGK ? Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà 4: Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ -Häc bµi theo c©u hái SGK -HS chuẩn bị bài thực hành : Bài 16:” Đọc bản vẽ nhà đơn giản “. Ngµy so¹n: 4/ 10 / 2011 Ngµy d¹y : 5/ 10 /2011 Tiết 13 Bài 16 Bài tập thực hành : Đọc bản vẽ nhà đơn giản I:Môc tiªu: -Đọc đợc bản vẽ nhà đơn giản.

(5) - Học sinh đọc đợc bản vẽ nhà đơn giản - Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ x©y dùng -H×nh thµnh t¸c phong lµm viÖc theo quy tr×nh. II:§å dïng d¹y häc GV: Tranh vÏ nhµ H 16.1 M« h×nh nhµ 3 tÇng HS : MÉu b¸o thùc hµnh III: TiÕn tr×nh d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò ?: Bản vẽ nhà gồm những hình biểu diễn nào. Chúng thờng đợc đặt ở những vị trí nào trªn b¶n vÏ ?: Trình tự đọc bản vẽ nhà nh thế nào? 2: Bµi míi: Bản vẽ nhàgồm các hình biểu diễn và các số liệu xác định hình dạng kích thớc và kêt cấu của ngôi nhà để đọc và hiểu đợc bản vẽ của ngôi nhà .Bài học hôm nay ta sẽ nghiªn cøu (GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng) Hoạt động của thầy và trò Néi dung H§1: ChuÈn bÞ vµ giíi thiÖu bµi thùc I: ChuÈn bÞ hµnh ? : Bµi thùc hµnh h«m nay cÇn chuÈn bÞ -Dông cô : Thíc,ªke, com pa nh÷ng g× -VËt liÖu : GiÊyA4, bót ch× ,tÈy GV: Nªu môc tiªu yªu cÇu cña bµi thîc hµnh H§2: T×m hiÓu néi dung bµi thùc hµnh GV: Gọi HS đọc nội dung bài thực hành II: Nội dung HS: §äc H§3: Tæ chøc thùc hµnh GV: Cho HS quan s¸t H 16.1SGK III: C¸c bíc tiÕn hµnh HS: Quan s¸t GV: Híng dÉn HS KÏ b¸o c¸o thùc hµnh HS: KÏ vµo vë HS: Hoạt động nhóm GV: Gäi c¸c nhãm nhËn xÐt kÕt qu¶ chÐo cña nhau *B¶n vÏ nhµ Trình tự đọc 1: Khung tªn. Néi dung cÇn hiÓu -Tªn gäi ng«i nhµ. B¶n vÏ nhµ ë -Nhµ ë.

(6) -TØ lÖ b¶n vÏ. -1:100. 2: H×nh biÓu diÔn. -Tªn gäi h×nh chiÕu. -Mặt đứng B. -Tªn gäi h×nh c¾t. -M¨t c¾t A-A,mÆt b»ng. 3: KÝch thíc. -K/T chung. -10200,6000,5900. -K/T tng bé phËn. -Phßng sinh ho¹t chung 3000x4500 -Phßng ngñ: 3000x3000 -Hiªn: 1500x3000 -Khu phô(BÕp,t¾m,xÝ) 3000x3000 +NÒn chÝnh cao: 800 +Têng cao: 2900 +M¸i cao: 2200. 4: C¸c bé phËn kh¸c. -sè phßng. -3phßng vµ khu phô. -Sè cöa ®i vµ cöa sæ. -3cöa ®i 1c¸nh,8 cöa sæ. -C¸c bé phËn kh¸c. -Hiªn vµ khu phô gåm bÕp t¾m xÝ. 3: Cñng cè HS: Ngừng làm bài tập, trao đổi bài thực hành trong bàn GV: Cïng c¶ líp nhËn xÐt bµi lµm cña vµi HS HS: Căn cứ nhận xét trên, tự đánh giá bài làm của mình 4: Híng dÉn HS häc bµi ë nhµ ¤n tËp toµn bé phÇn I vÏ kÜ thuËt. So¹n ngµy: 4/ 10/2011 Gi¶ng ngµy: 5 /10/2011 TiÕt 13 : Thùc hµnh §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn I. Môc tiªu: - Sau khi học song học sinh đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, phát huy đợc trí tởng tợng không gian của học sinh. - Học sinh đọc bản vẽ các khối đa diện - Học sinh đọc đợc bản vẽ vật thể phát huy đợc trí tởng tợng không gian. II §å dïng d¹y häc - GV: ChuÈn bÞ thíc kÎ, eke, compa. - VËt liÖu giÊy khæ A4, bót ch×, tÈy… - HS: Nghiªn cøu kü néi cña dung bµi häc. - Vë , giÊy nh¸p … III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1: KiÓm tra bµi cò KiÓm tra dông cô thùc hµnh cña häc sinh.

(7) 2: Bµi míi Hoạt động của thầy trò H§1. GV giíi thiÖu bµi thùc hµnh. GV: KiÓm tra vËt liÖu dông cô thùc hµnh cña häc sinh. GV: Chia líp thµnh nh÷ng nhãm nhá. GV: Nêu mục tiêu cần đạt đợc của bài thùc hµnh. H§2. T×m hiÓu c¸ch tr×nh bµy bµi lµm. GV: Cho học sinh đọc phần nội dung cña bµi häc. GV: Yêu cầu học sinh đọc nội dung báo c¸o thùc hµnh GV: Vẽ sơ đồ bố trí bài thực hnh lên b¶ng. Néi dung ghi b¶ng I. ChuÈn bÞ: - Dông cô, thíc kÎ eke, compa.. - VËt liÖu: giÊy vÏ khæ A4, bót ch×, t¶y…. II. Néi dung - PhÇn ch÷, phÇn h×nh, khung tªn PhÇn ch÷ PhÇn h×nh. K tªn H§3. Tæ chøc thùc hµnh. III. C¸c bíc tiÕn hµnh. GV: Tr×nh bµy bµi lµm trªn khæ giÊy A4. A: §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diªn Bíc1: §äc néi dung. Bíc2: Nªu c¸ch tr×nh bµy Bớc3: Vẽ lại hình chiếu đứng, cạnh, bằng của vật thể A đúng vị trí của chúng trên bản vÏ. . GV: Híng dÉn vÏ; - KÎ khung c¸ch mÐp giÊy 10mm - Tuú vµo vËt thÓ mµ ta bè trÝ sao cho cân đối với tờ giấy. - VÏ khung tªn gãc díi phÝa bªn ph¶i b¶n vÏ. 1. GV: Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi trªn khæ giấy A4. Vẽ sơ đồ phần hình và phần ch÷, khung tªn lªn b¶ng. GV: Cho häc sinh nghiªn cøu h×nh 5.1 và 5.2 rồi điền ( x ) vào bảng 5.1 để tỏ râ sù t¬ng øng gi÷a c¸c b¶n vÏ vµ c¸c vËt thÓ. GV: Híng dÉn vÏ - KÎ khung c¸ch mÐp giÊy 10mm. - Tuú vµo vËt thÓ mµ bè trÝ sao cho c©n đối với tờ giấy. - VÏ khung tªn gãc díi phÝa bªn ph¶i b¶n vÏ. .3 Cñng cè: - GV: NhËn xÐt giê lµm bµi thùc hµnh - Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh. 2. VËt thÓ B¶n vÏ 1 2 3 4. 3. A. B. 4. C. D. x x x x.

(8) - Thái độ học tập GV: Thu bµi vÒ nhµ chÊm. 4: Híng dÉn vÒ nhµ - GV: Híng dÉn häc sinh vÒ nhµ vÏ l¹i c¸c vËt thÓ cßn l¹i - ChuÈn bÞ hÖ thèng c©u hái giê sau kiÓm tra. Ngµy so¹n : 11/ 10 / 2011 Ngµyd¹y: / 10 /2011 Tiªt14. «n tËp. I: Môc tiªu: - Hệ thống hoá và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản vẽ, hình chiếu các khối hình häc - Hiểu đợc cách đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, bản vẽ nhà - ChuÈn bÞ kiÓm tra phÇn vÏ kÜ thuËt. II.§å dïng d¹y häc GV: Chuẩn bị sơ đồ t duy nội dung bài học -Hệ thống câu hỏi, sơ đồ. III: TiÕn tr×nh d¹y häc. 1. Bµi cò. ? Hãy kể tên các khối hình học đã học. ? B¶n vÏ kÜ thuËt gåm cã mÊy lo¹i. 2. Bµi míi. §Ó cñng cè l¹i kiÕn thøc cña phÇn mét chóng ta cïng vµo tiÕt «n tËp. Hoạt động của thầy trò Néi dung H§1: Tãm t¾t kiÕnthøc 1: Tãm t¾t kiÕn thøc phÇn vÏ kÜ GV: Treo bảng phụ tóm tắt phần vẽ kĩ thuật thuật( Bằng sơ đồ t duy) bằng sơ đồ t duy 2. LÝ thuyÕt. H§2: ¤n tËp phÇn lÝ thuyÕt b¶ng phô, hÖ thèng l¹i kiÕn thøc träng t©m trong phÇn mét: Gv: Chia líp thµnh n¨m nhãm, giao nhiÖm vô thùc hiÖn hai c©u hái vµ tr×nh bµy trªn b¶ng phô. Hs: Thực hiện, cử đại diện trình bày. Cả líp bæ sung hoµn chØnh. C1. V× sao ph¶i häc vÏ kÜ thuËt? *C©u1:§Ó t¹o ®iÒu kiÖn häc tèt nh÷ng m«n.

(9) C2. Thế nào là BVKT. BVKT dùng để làm g×? C3. ThÕ nµo lµ phÐp chiÕu vu«ng gãc? Phép chiếu này dùng để làm gì? C4. C¸c khèi h×nh häc thêng gÆp lµ nh÷ng khèi nµo?. häc kh¸c. *Câu2: Là tài liệu kĩ thuật dùng để thiết kế, lắp đặt, sửa chữa,.... *C©u3:Lµ phÐp chiÕu mµ c¸c tia chiÕu vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng chiÕu.... C©u4: C¸c khèi h×nh häc thêng gÆp lµ khèi ®a diÖn, khèi trßn xoay. ... 3. Bµi tËp.. ... H§3:¤n tËp phÇn bµi tËp Gv: Chia líp thµnh bèn nhãm, yªu cÇu mçi nhãm hoµn thµnh mét bµi tËp trong sgk. Hs: Hoạt động nhóm, báo cáo kết quả. Các nhóm nhận xét chéo để hoàn thành. BT1: H·y chØ râ sù t¬ng quan gi÷a c¸c mÆt BT1: A, B, C, D cña vËt thÓ víi c¸c h×nh chiÕu 1, A 2, 3, 4, 5, cña c¸c mÆt. 1 2 x 3 4 x 5 BT 2: V. ThÓ A H.chiÕu BT2: Hãy điền số thích hợp để chỉ rõ sự tĐứng 3 ¬ng quan gi÷a c¸c h×nh chiÕu víi vËt thÓ. B»ng 4 C¹nh 8 BT 3: B¶ng 3: H×nh d¹ng khèi H×nh trô H×nh hép BT3: Đánh dấu x vào bảng 3 và 4 để chỉ rõ Hình chóp cụt B¶ng 4: sù t¬ng quan gi÷a c¸c khèi vµ h×nh chiÕu H×nh d¹ng khèi cña chóng H×nh trô H×nh nãn côt H×nh chám cÇu 3. Cñng cè. Nhắc lại các nội dung đã ôn tập. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc bµi cò. - ChuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra 45 phót.. TiÕt 16:. KiÓm tra. B. C x. D. x x B. C. 1 6 8. 2 5 7. A. B. C x. x x A. B. C x. x x. Ngµy so¹n: 14/ 10 / 2012 I. Môc tiªu. - Góp phần đánh giá kết quả học tập của học sinh qua phần học vẽ kĩ thuật. Từ đó có phơng pháp giảng dạy phù hợp hơn để nâng cao kết quả môn dạy. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng ghi nhí, tr×nh bµy bµi. - Thái độ nghiêm túc, không gian lận trong thi cử..

(10) II. §å dïng d¹y häc -GV: Đọc tài liệu ra đề bài -HS: ¤n tËp chuÈn bÞ kiÕn thøc lµm bµi III: §Ò bµi 1:Ma trËn. Mức độ NhËn biÕt HiÓu Néi dung Bản vẽ các khối hình học Nêu đợc tên gọi Hiểu đợc cách cña c¸c h×nh chiÕu chiÕu c¸c h×nh , kh¸i niÖm cña chiÕu trªn b¶n vÏ c¸c h×nh chiÕu, vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ 50%= 5 ®iÓm C1- 1® C3- 2® B¶n vÏ kÜ thuËt Nêu đợc nội dung Giaỉ thích đợc kí và trình tự đọc hiÖu cña ren b¶n vÏ nhµ vµ b¶n trôc vµ ren lç vÏ chi tiÕt C2- 1,5® C4a- 1,5® 50%= 5 ®iÓm Tæng: 100%= 10 ®iÓm 25%=2,5® 35%= 3,5® III. §Ò bµi -§ÒA(KÌm theo) -§ÒB (KÌm theo) 3. §¸p ¸n+biÓu chÊm(KÌm theo) IV: TiÕn tr×nh tiÕt kiÓm tra H§1: GV nªu môc tiªu yªu cÇu cña tiÕt kiÓm tra Qu¸n triÖt tiÕt kiÓm tra HĐ2: GVphát đề H§3: HS lµm bµi V. DÆn dß -Thu bµi -NhËn xÐt tiÕt kiÓm tra -Híng dÉn häc sinh häc bµi tiÕp theo. VËn dông Vẽ lại cho đúng c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ, vµ nhËn dạng đợc các hình chiÕu C5- 2® Vé đợc hình chiếu đứng va chiếu cạnh cña mét ren trôc vµ ren lç C4b- 2® 40%= 4®iÓm.

(11) Trêng THCS Sao Vµng. §Ò A. §iÓm. Thø...ngµy... th¸ng.... n¨m 2012 BµI KiÓm tra M«n: c«ng nghÖ 8 Thêi gian: 45 phót- Tuần 8 Hä vµ tªn:...................................................Líp ...... Lêi phª cña thÇy c« gi¸o. đề bài: C©u 1(1®): ThÕ nµo lµ h×nh chiÕu? VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ kÜ thuËt? Câu 2(1,5đ): Nêu nội dung và trình tự đọc bản vẽ chi tiết? Câu 3(2đ): Nếu đặt đáy của hình lăng trụ (đáy hình vuông) song song với mặt phẳng hình chiếu đứng thì hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh là hình gì? C©u 4(3,5®): a. H·y gi¶i thÝch kÝ hiÖu cña mét ren trôc sau: M15x1,5 LH b. Vận dụng vẽ hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh của một ren trục theo quy ớc? (kÝch thíc tïy ý) C©u 5(2®) .Cho vËt thÓ A víi c¸c híng chiÕu A,B,C vµ c¸c h×nh chiÕu 1,2,3. a. H·y chØ râ sù t¬ng quan gi÷a c¸c híng chiÕu víi c¸c h×nh chiÕu?.

(12) b. Vẽ lại các hình chiếu 1,2,3 cho đúng với vị trí của nó trên bản vẽ kĩ thuật? B 1 C A. 2. 3. Bµi Lµm ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... . híng dÉn chÊm bµi kiÓm tra m«n: c«ng nghÖ 8. C©u 1 2. 3 4a. b. 5. Thêi gian:45 phót §Ò A Néi dung - Hình chiếu là hình nhận đợc trên mặt phẳng chiếu - Hình chiếu bằng ở dới hình chiếu đứng Hình chiếu cạnh ở bên phải hình chiếu đứng - Néi dung gåm h×nh biÓu diÔn, kÝch thíc, yªu cÇu kÜ thuËt vµ khung tªn - Thờng đọc theo trình tự sau: khung tên -> hình biểu diễn-> kích thíc-> yªu cÇu kÜ thuËt-> tæng hîp. - Hình chiếu đứng là hình vuông - H×nh chiÕu c¹nh lµ h×nh ch÷ nhËt Gi¶i thÝch: M: kÝ hiÖu ren hÖ mÐt. 15: kích thớc đờng kính đỉnh ren 1,5: kÝch thíc bíc ren. LH: kÝ hiÖu ren cã híng xo¾n tr¸i VÏ chÝnh x¸c. - Híng chiÕu A t¬ng quan víi h×nh chiÕu 1 Híng chiÕu B t¬ng quan víi h×nh chiÕu 3. §iÓm 0,5 0,5 0,5 1® 1® 1® 1,5. 2. 1®.

(13) Híng chiÕu C t¬ng quan víi h×nh chiÕu 2 - VÏ chÝnh x¸c:. 1®. Tæng. 10® Sao Vµng 14 / 10 / 2012 GVBM NguyÔn ThÞ H¬ng. Trêng THCS Sao vµng. §Ò B. Thø...ngµy... th¸ng.... n¨m 2012 BµI KiÓm tra M«n: c«ng nghÖ 8 Thêi gian: 45 phót- Tuần 8 Hä vµ tªn:...................................................Líp ....... §iÓm. Lêi phª cña thÇy c« gi¸o. đề bài: C©u 1(1®): Tªn gäi c¸c h×nh chiÕu? VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ kÜ thuËt? Câu 2(1,5đ): Nêu nội dung và trình tự đọc bản vẽ nhà? Câu 3(2đ): Nếu đặt đáy của hình nón song song với mặt phẳng hình chiếu cạnh thì hình chiếu cạnh và hình chiếu đứng là hình gì? C©u 4(3,5®): a. H·y gi¶i thÝch kÝ hiÖu cña mét ren lç sau: Sq10 x 1 b. Vận dụng vẽ hình cắt đứng và hình chiếu cạnh của một ren lỗ theo quy ớc? (kích thíc tïy ý) C©u 5(2®) .Cho vËt thÓ A víi c¸c híng chiÕu A,B,C vµ c¸c h×nh chiÕu 1,2,3. a. H·y chØ râ sù t¬ng quan gi÷a c¸c híng chiÕu víi c¸c h×nh chiÕu? b. Vẽ lại các hình chiếu 1,2,3 cho đúng với vị trí của nó trên bản vẽ kĩ thuật? A 1 B C. 2. 3. Bµi Lµm ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

(14) ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... híng dÉn chÊm bµi kiÓm tra m«n: c«ng nghÖ 8 Thêi gian:45 phót. §Ò B. C©u 1 2. 3 4a. b. 5. Néi dung - Hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh - Hình chiếu bằng ở dới hình chiếu đứng Hình chiếu cạnh ở bên phải hình chiếu đứng - Nội dung gồm các hình biểu diễn(mặt bằng, mặt đứng, mặt c¾t), kÝch thíc vµ khïn tªn. - Thờng đọc theo trình tự sau: khung tên-> hình biểu diễn-> kích thíc-> c¸c bé phËn. - H×nh chiÕu c¹nh lµ h×nh trßn - Hình chiếu đứng là tam giác cân Gi¶i thÝch : Sq: kÝ hiÖu ren vu«ng 10: kích thớc đờng kính đỉnh ren 1: kÝch thíc bíc ren. ren cã híng xo¾n ph¶i VÏ chÝnh x¸c. §iÓm 0,5 0,5 0,5 1® 1® 1® 1,5. 2. 1®. - Híng chiÕu A t¬ng quan víi h×nh chiÕu 3 Híng chiÕu B t¬ng quan víi h×nh chiÕu 2 Híng chiÕu C t¬ng quan víi h×nh chiÕu 1 - VÏ chÝnh x¸c:. 1®. Tæng. 10® Sao Vµng 14 / 10 / 2012 GVBM NguyÔn ThÞ H¬ng.

(15) Ngµy so¹n 20/ 10 / 2012 TiÕt 17 :. phÇn hai: C¬ khÝ Ch¬ng III: Gia c«ng c¬ khÝ VËt liÖu c¬ khÝ. I. Môc tiªu. - BiÕt c¸ch ph©n lo¹i c¸c lo¹i vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn. - Biết đợc tính chất cơ bản của các loại vật liệu cơ khí. - Thái độ hợp tác tốt trong nhóm. II. ChuÈn bÞ. - Bé tiªu b¶n vËt liÖu c¬ khÝ. - B¶ng phô, phiÕu häc tËp. III. TiÕn tr×nh giê d¹y. 1. Bµi cò. - Tr¶ bµi kiÓm tra 45 phót. ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i vËt liÖu c¬ khÝ mµ em biÕt. 2. Bài mới. Từ câu trả lời bài cũ, gv: Để biết đợc các loại vật liệu cơ khí và tính chÊt c¬ b¶n cña chóng, chóng ta cïng t×m hiÓu ë bµi häc h«m nay. Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. H§ 1 T×m hiÓu vËt liÖu c¬ khÝ GV: Yªu cÇu HS quan s¸t H18.1 HS: Quan s¸t HS: §äc phÇn giíi thiÖu ? Vật liệu cơ khí đợc chia thành mấy nhóm, đó là những nhóm nào GV: Treo bé vËt mÉu KL cho HS quan s¸t ? : Cã nh÷ng lo¹i vËt liÖu nµo gäi lµ KL ®en ? : H·y nªu nh÷ng tÝnh chÊt c«ng dông cña gang thÐp GV: KÕt luËn. I. C¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn 1. VËt liÖu kim lo¹i: - Kim lo¹i ®en: ThÐp, gang - Kim loại mầu: Đồng, hợp kim đồng, nh«m, hîp kim nh«m. HS:- Quan s¸t mÉu vËt : §ång, hîp kim đồng; Nhôm, hợp kim nhôm §äc SGK ? Nªu tÝnh chÊt cña kim lo¹i mÇu? øng dông? -Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu vµo b¶ng phÇn 1b -GV: Ch÷a, nhËn xÐt HS: Quan sát đọc tên vật liệu phi kim loại ?H·y nªu c«ng dông,Tc cña chÊt dÎo. ? So s¸nh 2 lo¹i chÊt dÎo GV: NhËn xÐt ®iÒu chØnh. a. Kim lo¹i ®en *TÝnh chÊt: Gang:cã tÝnh cøng,chÞu mµi mßn,chèng rung động,dễ đúc,khó gia công,cắt gọt. ThÐp: Cøng,chÞu mµi mßn. *C«ng dông: Gang:dùng để đúc nồi,luyện thép.... ThÐp:lµm lìi cuèc,dao........ b. Kim lo¹i mÇu: *TÝnh chÊt: - DÔ kÐo dµi, d¸t máng - Chèng ¨n mßn cao - DÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt tèt *Công dụng:làm dụng cụ gia đình,vật liÖu dÉn ®iÖn... 2. VËt liÖu phi kim lo¹i: a. ChÊt dÎo - ChÊt dÎo nhiÖt: *T/c:nhiệt:Nhiệt độ nóng chảy thÊp,nhÑ,dÎo,kh«ng dÉn ®iÖn,kh«ng bÞ « xi ho¸,dÔ pha mÇu,cã kh¶ n¨ng chÕ biÕn l¹i. *C/d:dông cô g®,can,dÐp,......

(16) - ChÊt dÎo nhiÖt r¾n *T/c:chÞu nhiÖt cao,nhÑ,kh«ng dÉn ®iÖn,kh«ng cã kh¶ n¨ng chÕ biÕn l¹i. b. Cao su - Cao su tù nhiªn - Cao su nh©n t¹o H§2: T×m hiÓu tÝnh chÊt c¬ b¶n vËt liÖu II. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ c¬ khÝ 1.TÝnh c¬ häc HS: §äc SGK Biểu thi khả năng của vật liệu chịu đợc t¸c dông cña c¸c lùc bªn ngoµi. TÝnh chÊt ? Nªu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n c¬ häc bao gåm: tÝnh cøng, tÝnh dÎo, tÝnh ? Nªu kh¸i niÖm vÒ tÝnh chÊt c¬ häc bÒn. ? Cho VD vÒ tÝnh chÊt c¬ häc *Vd:thÐp cøng h¬n nh«m,.. 2.TÝnh chÊt vËt lÝ: Lµ nh÷ng tÝnh chÊt cña vËt liÖu thÓ hiÖn HS: Nªu nhËn xÐt vÒ tÝnh chÊt vËt lÝ cña thÓ hiÖn qua c¸c hiÖn tîng vËt lý khi + Thép, đông, nhôm : Tốt thành phần hoá học của nó không đổi nh nhiệt độ nóng chảy, tính dẫn điện, dẫn + Cao su, nhùa : kÐm nhiÖt... GV: Cho VD gi¶i thÝch 3.TÝnh chÊt ho¸ häc HS: So sánh tính chống ăn mòn của cao Cho biết khả năng của vật liệu chịu đợc su víi thÐp t¸c dông ho¸ häc trong c¸c m«i trêng nh tÝnh chÞu axit, tÝnh chèng ¨n mßn... HS: §äc yªu cÇu t×m hiÓu, tr¶ lêi 4. TÝnh chÊt c«ng nghÖ ?Nªu Tc ho¸ häc cña vËt liÖu Cho biÕt kh¶ n¨ng gia c«ng cña vËt liÖu GV cho VD gi¶i thÝch tÝnh c«ng nghÖ nh: Tính đúc, tính hàn, tính rèn... 3Cñng cè. HS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái SGK/63 - NhËn xÐt bæ xung 4.Híng dÉn Hs häc bµi ë nhµ: -HS chuÈn bÞ bµi thùc hµnh 20 theo híng dÉn SGK. Ngµy so¹n: 10 / 10 / 2010 TiÕt 17: Thùc hµnh: vËt liÖu c¬ khÝ I. Môc tiªu: - Học sinh nhận biết và phân biệt đợc các vật liệu cơ khí phổ biến - Biết phơng pháp đơn giản để thử cơ tính của vật liệu cơ khí - Rèn luyện kĩ năng lao động, làm việc theo quy trình. II: §å dïng d¹y häc -GV -Thùc hµnh thö -Bé mÉu vËt vËt liÖu c¬ khÝ -Bộ đồ dùng: Búa, đe, dũa -HS:- Dây đồng, nhôm, thép, nhựa….

(17) - ChuÈn bÞ mÉu b¸o c¸o -Nghiªn cøu néi dung thùc hµnh. III: TiÕn tr×nh d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò: ? Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ, ?Ph©n biÖt sù kh¸c nhau c¬ b¶n gi÷a vËt liÖu kim lo¹i vµ phi lim lo¹i 2:Bµi míi Tõ kiÓm tra bµi cñ GV®i vµo bµi míi Hoạt động của thầy và trò H§1: ChuÈn bÞ. Néi dung I: ChuÈn bÞ. GV: Nêu mục tiêu cầu cần đạt của bài -Dụng cụ thùc hµnh vµ giao nhiÖm vô cho c¸c -VËt liÖu nhãm II: Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh H§2:Tæ chøc thùc hµnh 1: NhËn biÕt vµ ph©n biÖt vËt liÖu kim lo¹i vµ vËt liÖu phi kim lo¹i GV: Híng dÉn HS quan s¸t -Mµu s¾c -Khèi lîng riªng -MÆt g·y -TÝnh cøng,tÝnh dÎo,khèi lîng riªng GV: Híng dÉn häc sinh quan s¸t vËt liÖu 2: So s¸nh kim lo¹i mµu vµ kim lo¹i ®en KL vµ KL ®en -Quan s¸t mÆt g·y HS: Theo dâi c¸ch lµm cña GV -Thö tÝnh cøng(uèn cong) -Thö tÝnh cøng(dïng dòa,dòa vµo mÆt g·y) -Thö kh¶ n¨ng biÕn d¹ng(dïng bóa ®Ëp vµo ®Çu kim lo¹i) 3:So s¸nh vËt liÖu gang vµ thÐp GV: Híng dÉn häc sinh quan s¸t. -MÆt g·y cña gang vµ thÐp -Dùng lực bẻ và dũa để thử cơ tính -Dùng búa đập vào mẫu gang thép để thử độ cứng. H§3: HS thùc hµnh vµ ®iÒn vµo b¸o thùc III: B¸o c¸o thùc hµnh 1. So s¸nh tÝnh cøng, dÎo, khèi lîng vµ hµnh mµu s¾c cña nhùa. HS: Lµm viÖc theo nhãm vµ ®iÒn vµo b¸o TÝnh chÊt ThÐp Nhùa TÝnh cøng > < c¸o thùc hµnh TÝnh dÎo < > Khèi lîng > < Mµu s¾c ... ... 2.So s¸nh tÝnh cøng, dÎo vµ kh¶ n¨ng biÕn.

(18) dạng của thép, đồng và nhôm. TÝnh chÊt KL ®en Kim lo¹i mµu ThÐp §ång Nh«m TÝnhcøng 1 2 3 TÝnh dÎo 3 2 1 K. n¨ng 3 2 1 b. d¹ng 3. So s¸nh mµu s¾c, tÝnh cøng, dÎo, gißn cña gang vµ thÐp. TÝnh chÊt Gang ThÐp TÝnh cøng 1 2 TÝnh dÎo 2 1 TÝnh gißn 1 2 Mµu s¾c ... .... 3. Cñng cè. ? Hãy nêu các phơng pháp đơn giản để thử cơ tính của vật liệu cơ khí. - Mét vµi häc sinh lªn thùc hiÖn l¹i vµ cho biÕt kÕt qu¶. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc bµi cò. - ChuÈn bÞ bµi míi: Dông cô c¬ khÝ.. Ngµy so¹n: 21/ 10/ 2012 TiÕt 18. dông cô c¬ khÝ. I: Môc tiªu: - Học sinh biết đợc hình dáng, cấu tạo, vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sử dụng trong ngành cơ khí - Biết đợc công dụng, cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí phổ biến - Rèn luyện ý thức giữ gìn dụng cụ lao động, tuân thủ các quy tắc an toàn lao động. II: §å dïng d¹y häc GV: -Tranh vÏ dông cô c¬ khÝ - Bé dông cô c¬ khÝ. II:TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? Vật liệu cơ khÝ được chia ra làm mấy nhãm? Nªu c¸c tÝnh chất cơ bản của vật liệu cơ khÝ? 2:Bµi míi: C¸c sản phẩm cơ khÝ rất đa dạng và phong phó cã thể được làm ra từ nhiều cơ sở sản xuất kh¸c nhau, gồm nhiều chi tiết kh¸c nhau. Để tạo ra một sản phẩm ngoài vật liệu cần phải cã dụng cụ cơ khÝ để gia công. Vậy dụng cụ cơ khÝ gồm những loại nào? Cã vài trß g×? Chóng ta cïng nghiªn cứu trong bài học h«m nay..

(19) Hoạt động của thầy và trò H§1T×m hiÓu mét sè dông cô ®o vµ kiÓm tra. Néi dung I: Dông cô ®o vµ kiÓm tra. 1: Thíc ®o chiÒu dµi. GV: Cho Hs quan s¸t 1 sè dông cô ®o chiÒu dµi (thíc l¸ thíc cuén) ? Em h·y cho biÕt trong hai h×nh a vµ b h×nh nµo lµ thíc l¸ HS : H×nh a. a: Thíc l¸ ? H·y nªu cÊu t¹o c«ng dông cña -B»ng thÐp hîp kim dông cô, Ýt co gi·n, kh«ng gØ cã thíc l¸ chiÒu dµy 0,9-1,5 mm dµi 150-1000mm HS : Nªu Trªn thíc cã chia c¸c v¹ch vµ c¸c v¹ch c¸ch nhau GV: KÕt luËn 1mm dùng đế đo các vật có chiều dài từ 150 ->1000mm ? §Ó ®o nh÷ng kÝch thíc lín ngêi ta thêng dïng nh÷ng dông cô nµo HS : Thíc d©y, thíc cuén GV: Cho hs xem mét sè h×nh ¶nh vÒ thíc ®o chiÒu dµi 2: Thíc ®o gãc Quan s¸t mÉu vËt: Thíc ®o gãc v¹n n¨ng,ª ke ? Em h·y cho biÕt trong hai h×nh a vµ b h×nh nµo lµ ke vu«ng h×nh nµo lµ thíc ®o gãc v¹n n¨ng HS : H×nh a lµ ke vu«ng H×nh b lµ thíc ®o gãc v¹n n¨ng. 2:Thíc ®o gãc. ? §Ó ®o gãc vµ kiÓm tra gãc vu«ng ngêi ta thêng dïng nh÷ng -Êke, ke vuông dùng để đo góc vuông và kiểm tra góc dông cô nµo vu«ng HS : £ke, ke vu«ng, thíc ®o gãc -Muốn xác định trị số thực dùng thớc đo góc vạn v¹n n¨ng n¨ng ? Thíc ®o gãc v¹n n¨ng cÊu t¹o.

(20) gåm mÊy bé phËn chÝnh GV: Giíi thiÖu c¸ch sö dông thíc ®o gãc v¹n n¨ng GV: Gäi 1 hs lªn ®o 1 gãc bÊt k× ? Ngoài các dụng cụ trên để đo gãc ta cßn dïng nh÷ng dông cô nµo HS: Thớc đo độ, êke... GV: Cho hs xem mét sè h×nh ¶nh vÒ thíc ®o gãc H§2: T×m hiÓu c¸c dông cô th¸o II. Dông cô th¸o l¾p vµ kÑp chÆt l¨p kÑp chÆt ? H·y quan s¸t h×nh 20.4 vµ cho . biÕt tªn gäi c¸c dông cô cã trong h×nh vÏ HS : Nªu ? Qua phÇn c¸c em võa t×m hiÓu b»ng sù hiÓu biÕt cña m×nh h·y th¶o luËn nhãm vµ hoµn thµnh b¶ng 1 GV: Ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm HS: Hoạt động nhóm Nhóm dụng cụ. Tên gọi. Công dụng. Cách sử dụng. Dụng cụ tháo lắp. Mỏ lết. Dùng để tháo lắp các bu lông đai ốc. Văn má động tiến lại gần các chi tiết. Clê. Dùng để tháo lắp các bu lông đai ốc. Đặt đầu cờ lê vào đầu chi tiết cần tháo và lắp. Tua vít. Dùng để văn các vít đầu có sẽ rảnh. Đặt đầu tua vít vào đầu đinh vít tiến hành văn vào hay tháo ra. Êtô. Dùng để kẹp chặt vật khi gia công. Văn tay quay cho má động tiến lại gần chi tiết cần kẹp chặt khi gia công. Kìm. Dùng để kẹp chặt vật bằng tay. Mở rộng má kìm rồi kẹp chặt chi tiết lại. Dụng cụ kẹp chặt. III: Dông cô gia c«ng.

(21) .. ? H·y kÓ tªn cã trong h×nh vÏ HS : KÓ ? Qua phần các em vừa tìm hiểu bằng sự hiểu biết của mình hãy thảo luận nhóm để hoµn thµnh b¶ng 2 HS : Hoạt động nhóm B¶ng 2. Dụng cụ. Cấu tạo. Búa. Đầu búa và cán búa Dùng để đập tạo lực. Cưa. Khung cưa, lưỡi cưa Dùng để cắt các vật gia công bằng sắt, thép.. Đục. Phần lưỡi và đầu đục Dùng để chặt các vật gia công làm bằng sắt, thép Lưỡi dũa và cán dũa Dùng để tạo độ nhẵn bóng bề mặt hoặc làm tù cạnh sắc.. Dũa. Công dụng. 3: Cñng cè GV: -Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi -Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi 4: Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi 21, 22. -T×m hiÓu kinh nghiÖm thùc tÕ, thùc hiÖn c¸c thao t¸c: Ca, dòa kim lo¹i.

(22) Ngµy so¹n :25/ 10/ 2012 TiÕt 19. Bài 21: ca và đục kim loại Bµi 22 : Dòa vµ khoan kim lo¹i. I: Môc tiªu: -Học sinh biết đợc ứng dụng của phơng pháp ca và dũa -Biết đợc các thao tác cơ bản về ca và dũa kim loại -Biết đợc quy tắc an toàn, và có ý thức an toàn trong quá trình gia công cơ khí. II: §å dïng d¹y häc - MÉu vËt: Dòa, khoan, ª t« - Tranh vÏ theo bµi. III:TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? Cã mÊy lo¹i dông cô ®o vµ kiÓm tra; c«ng dông cña chóng. ? Nªu c«ng dông cña c¸c dông cô gia c«ng c¬ khÝ 2. Bµi míi: Tõ kiÓm tra bµi cò GV ®i vµo bµi míi Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. H§1: T×m hiÓu c¸ch c¾t kim lo¹i b»ng ca tay I. C¾t kim lo¹i b»ng ca tay HS: T×m hiÓu SGK/70 ? Nªu kh¸i niÖm. 1. Kh¸i niÖm. -Lµ d¹ng gia c«ng th« dïng lùc t¸c GV: Tác dụng của việc cắt kim loại bằng ca động làm cho lỡi ca chuyển động qua lại để cắt vật liệu tay C¾t b»ng ca tay nh»m c¾t kim lo¹i ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ lìi ca gç vµ ca tay thµnh tõng phÇn, c¾t bá phÇn thõa hoÆc -Lìi ca s¾t r¨ng ca nhá c¾t r·nh -Lìi ca gç r¨ng ca lín h¬n * CÊu t¹o: Khung ca, vÝt ®iÒu chØnh,.

(23) Nªu c¸c bíc chuÈn bÞ. chèt, lìi ca, tay cÇm. GV: Võa nãi võa thao t¸c mÉu. 2:KÜ thuËt ca a. chuÈn bÞ -L¾p lìi ca vµo khung ca -LÊy dÊu trªn vËt cÇn ca,Chän ªt«. HS: §äc SGK, nªu thao t¸c ca. -G¸ kÑp vËt lªn ªt« b. T thế đứng và thao tác ca GV: Đứng đúng thao tác -§øng th¼ng, gãc gi÷a 2 ch©n lµ 750 -Mô tả lại t thế đứng và thao tác ca -Tay ph¶i n¾m c¸n ca HS: Thùc hiÖn l¹i -Tay tr¸i n¾m ®Çu kia cña khung ca -Thao t¸c kÕt hîp 2 tay: ®Èy c¾t kim lo¹i, kÐo vÒ kh«ng c¾t kim lo¹i 3. An toµn khi ca ?:Nêu các quy định an toàn -Kẹp vật phải đủ chặt ? Nếu không thực hiện đúng mỗi quy định, -Lìi ca c¨ng võa ph¶i có thể xảy ra việc đáng tiếc nào -Đỡ vật trớc khi ca đứt -Kh«ng thæi m¹t ca H§2: T×m hiÓu kh¸i niªm vÒ dòa GV: Cho hs quan s¸t c¸c lo¹i dòa II: Dòa 1: Kh¸i niÖm - Dũa là dùng để tạo độ nhẳn, phẳng trªn c¸c bÒ mÆt nhá khã lµm trªn c¸c m¸y c«ng cô. Tïy theo bÒ mÆt gia c«ng mµ chän lo¹i dòa. GV: Yêu câu hs đọc thông tin sgk và nêu phÇn chuÈn bÞ HS : Nªu. 2: KÜ thuËt dòa a. ChuÈn bÞ - Chän ª t«. GV: Cho hs quan s¸t h22.2 ? Nªu c¸ch cÇm dòa. ? Để đảm bảo an toàn khi dũa cân đảm bảo yÕu tè g×. - KÑp vËt dòa lªn mÆt ª t« c¸ch mÆt ª t« 10- 15 mm đối với vật mỏng cần phải lãt t«n b. C¸ch cÇm dòa Tay ph¶i cÇm c¸n dòa h¬i ng÷a lßng bàn tay, tay trái đặt hẳn lên đầu kia của dòa - §Èy dòa t¹o lc c¾t, ®iÒu khiÓn lùc Ên cảu hai tay cho dũa đợc thang bằng - Khi kéo dũa về không cần cắt do đó kÐo nhanh vµ nhÑ nhµng 3: An toµn khi dòa - Bµn nguéi ph¶i ch¾c ch¾n.

(24) - Không đợc dùng dũa không có cán Kh«ng thæi phoi tr¸nh phoi bay vµo m¾t 3: Cñng cè - Hs đọc phần ghi nhớ sgk - GV: Híng dÉn hs tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi 4: Hớng dẫn hs học bài ở nhà : Học bài và đọc tham khảo bài tiếp theo 3: Cñng cè - HS: §äc ghi nhí SGK/76 - GV: Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái SGK 4:Híng dÉn häc sinh häc bµi ë nhµ - §äc, t×m hiÓu tríc bµi 23: Thùc hµnh ®o vµ v¹ch dÊu - ChuÈn bÞ bµi thùc hµnh tiÕt sau theo nhãm. Ngµy so¹n 18/ 10/ 2010 Ngµy d¹y: 20 /10/2010 TiÕt 20. Bµi 23:. Thùc hµnh:. §o vµ v¹ch dÊu. I: Môc tiªu: - Học sinh biết sử dụng các dụng cụ đo để đo và kiểm tra kích thớc - Sử dụng đợc thớc, mũi vạch, chấm dấu để vạch dấu trên mặt phẳng - Rèn luyện kĩ năng lao động, tính cần cù, cẩn thận. II: §å dïng d¹y häc GV: --Dông cô: Thíc l¸,thíc cÆp,ªt«,mñi v¹ch,chÊm dÊu,bóa tay - VËt liÖu: Khèi trô rçng,t«n máng HS:- Khèi h×nh häc gç -T«n máng. III: TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? : Nªu c©u t¹o cña thíc cÆp GV: KiÓm tra dông cô thùc hµnh cña häc sinh 2:Bài mới: GV tự đặt vấn đề đi vào Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. H§1: T×m hiÓu phÇn chuÈn bÞ. I: ChuÈn bÞ. GV: Nªu môc tiªu yªu cÇu cña bµi thùc. - Dông cô : Thíc l¸, thíc cÆp, ªke, ke.

(25) hµnh. vu«ng, mñi v¹ch, chÊm dÊu, bóa nhá. ? Bµi thùc hµnh cÇn chuÈn bÞ nh÷ng dông - VËt liÖu : C¸c mÉu vËt h×nh trßn, ch÷ cô vËt liÖu g× nhËt , vu«ng, khèi h×nh trô rçng HS : Tr¶ lêi. Mét miÕng t«n cã kÝch thíc 120 X 120. GV: KÕt luËn ghi b¶ng H§2: T×m hiÓu néi dung bµi thùc hµnh. II: Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. ? Bµi thùc hµnh h«m nay gåm cã mÊy néi 1: Thùc hanh ®o kÝch thíc b»ng thíc dung l¸ vµ thíc cÆp a. Thíc l¸: §o kÝch thíc cña khèi h×nh GV: Giíi thiÖu c¸ch sö dông thíc cÆp hép b. Thớc cặp: Đo kích thớc đờng kính GV: Thao t¸c mÉu c¸ch ®o trong, đờng kính ngoài, chiều sâu lỗ của chi tiÕt cã d¹ng h×nh trô rçng. HS: Hoạt động nhóm,ghi vào báo cáo 2. Thùc hµnh v¹ch dÊu trªn mÆt ph¼ng. thùc hµnh Quy tr×nh thùc hiÖn: ChuÈn bÞ ph«i vµ dông cô cÇn thiÕt GV: Giíi thiÖu tõng dông cô B«i v«i hoÆc phÊn mµu lªn bÒ mÆt cña GV: Giíi thiÖu quy tr×nh chÊm dÊu ph«i Dùng dụng cụ đo và mũi vạch để vẽ hình d¹ng cña chi tiÕt lªn ph«i. H§3: Tæ chøc thùc hµnh -Giữa giờ 2 nhóm đổi vị trí và công việc cho nhau -Nhãm 1,2 thùc hµnh thíc cÆp thíc l¸ -Nhãm3,4 v¹ch dÊu GV: Trong qu¸ tr×nh häc sinh thùc hµnh GV theo dâi uèn n¾n nh÷ng sai xãt cña häc sinh vµ duy tr× kÜ luËt líp. III: Häc sinh thùc hµnh 1. KÕt qu¶ ®o. Thíc l¸: Réng=..., Dµi=..., Cao=.... Thíc cÆp: §êng kÝnh ngoµi=..., §êng kÝnh trong=..., ChiÒu s©u lç=.... 2. S¶n phÈm v¹ch dÊu (Ke cöa).. 3:Cñng cè HS: Ngõng thùc hµnh GV: Cùng HS kiểm tra đánh giá, cho điểm bài của vài nhóm HS: Căn cứ vào nhận xét mẫu của GV, tự đánh giá kết quả thực hành rồi báo cáo GV: Thu b¸o c¸o thùc hµnh HS: Thu dän chç thùc hµnh GV: - NhËn xÐt chung - Cho ®iÓm ý thøc, thao t¸c cña c¸c nhãm 4: Híng dÊn häc sinh häc bµi ë nhµ - Thực hành và ghi lại kết quả đo đợc vào vở bài tập. - ChuÈn bÞ bµi míi: Kh¸i niÖn vÒ chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp..

(26) -Ngµy. TiÕt 20 :. so¹n 24/10/ 2012. Ch¬ng IV : Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc khái niệm và phân loại chi tiết máy - Biết đợc các kiểu lắp ghép của chi tiết máy - Rèn luyện khả năng quan sát, nhận xét, đánh giá các chi tiết máy. II: §å dïng d¹y häc GV: Tranh vÏ phãng to h×nh 24.1, 24.2, 24.3 SGK Mẫu vật: Trục trớc xe đạp, bulông, vòng bi vv HS: Su tÇm mÉu vËt theo bµi. III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò( ch¬ng míi kh«ng kiÓm tra ) 2. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò H§1: T×m hiÓu kh¸i niÖm chi tiÕt m¸y GV: Yªu c©u hs quan s¸t H 24.1 SGK ? H·y nªu c«ng dông c¸c ph©n të trong h×nh HS : Nªu. ? Chi tiÕt m¸y lµ g× HS : Tr¶ lêi GV : KÕt luËn GV: Yªu cÇu hs quan s¸t h 24.2 ? H·y cho biÕt phÇn tö nµo kh«ng ph¶i lµ chi tiÕt m¸y t¹i sao - M¶nh vì m¸y v× cÊu t¹o kh«ng hoµn chØnh ? Dấu hiệu để nhận biết một chi tiết máy? VÝ dô. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung. Gv: Hớng dẫn quan sát hình 24.2 để phân lo¹i chi tiÕt m¸y. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung.. Néi dung I: Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y 1. Chi tiÕt m¸y lµ g×.. Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chØnh vµ thùc hiÖn mét nhiÖm vô nhất định trong máy. và không thể tháo rời ra đợc nữa. * DÊu hiÖu: - CÊu t¹o hoµn chØnh vµ không thể tháo rời ra đợc hơn nữa. 2. Ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y..

(27) *Theo công dụng chi tiết máy đợc chia thµnh hai nhãm: - Chi tiÕt cã c«ng dông chung lµ chi tiết đợc sử dụng trong nhiều loại máy Gv më réng thªm: Ngµy nay th× hÇu hÕt c¸c kh¸c nhau. chi tiết máy đều đợc tiêu chuẩn hoá nhằm VD : Bu lông đai ốc, bánh răng, lò xo. - Chi tiÕt cã c«ng dông riªng lµ chi tiÕt đảm bảo tính thống nhất... chỉ đợc sử dụng trong một loại máy nhất định. VD : Khung xe đạp, kim máy khâu HĐ2: Tìm hiểu về chi tiết máy đợc lắp ghép II: chi tiết máy đợc lắp ghép với nhau nh thÕ nµo víi nhau nh thÕ nµo - Ghép giữa móc treo với giá đỡ: ... ? Hãy cho biết các bộ phận của chúng đợc ( Trục vít ) động - Ghép giữa trục và giá đỡ: ... ( Đinh ghÐp víi nhau ntn tán) cố định - GhÐp gi÷a b¸nh rßng räc vµ trôc: ... HS : Hoạt động nhóm (xoay ) động a. Mối ghép cố định GV: Gäi nhãm b¸o c¸o Gv: Yªu cÇu hs so s¸nh mèi ghÐp ®inh t¸n vµ mèi ghÐp ren. Hs: Giống: Là mối ghép cố định Khác: Đinh tán không tháo đợc Là những mối ghép mà các chi tiết đợc Ren tháo đợc. ? Thế nào là mối ghép cố định. Chúng gồm ghép không có sự chuyển động tơng đối với nhau. Gồm hai loại: Ghép cố mÊy lo¹i. định và ghép động. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung. b. Mối ghép động. Là những mối ghép mà các chi tiết đợc ghÐp cã thÓ xoay, trît, l¨n vµ ¨n khíp ? Thê nào gọi là mối ghép cố định víi nhau. ? H·y lÊy vÝ dô c¸c mèi ghÐp trªn ë chiÕc xe đạp của em. Hs: LÊy vÝ dô, hs kh¸c bæ sung thªm.. 3 : Cñng cè - HS đọc và trả lời câu hỏi sgk - GV: Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi 4: Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ bµi theo c©u hái sgk - §äc vµ tham kh¶o bµi tiÕp theo. Ngµy so¹n 5/11/2012 TiÕt 21 I. Môc tiªu. Bài 25: mối ghép cố định, mối ghép không tháo đợc.

(28) - Học sinh hiểu đợc khái niệm và phân loại mối ghép cố định - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép không tháo đợc thờng gÆp - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. II.§å dïng d¹y häc GV: Tranh vÏ phãng to h×nh 25.1, 25.2, 25.3, 26.1, 26.2 SGK MÉu vËt: Bul«ng, èc vÝt, ®inh t¸n, then, chèt.vv HS: Su tÇm mÉu vËt theo bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1.KiÓm tra bµi cò ? Tr×nh bµy kh¸i niÖm chi tiÕt m¸y; Cho vÝ dô vÒ chi tiÕt m¸y? ? Chi tiết máy đợc phân thành những loại nh thế nào? Đợc lắp ghép với nhau nh thế nào? 2. Bµi míi:Tõ kiÓm tra bµi cò GV ®i vµo bµi míi Hoạt động của thầy và trò HĐ1: Tìm hiểu mối ghép cố định. Néi dung I. Mối ghép cố định. GV: Cho HS quan s¸t H25.1 SGK MÉu vËt ? Hai mối ghép trên có đặc điểm gì gièng vµ kh¸c nhau HS : Hoạt động cá nhân - Giống nhau: Dùng để ghép nối chi tiết - Kh¸c nhau: + Mèi ghÐp b»ng hµn th× không tháo đợc + Mối ghép bằng ren thì tháo đợc ? Muèn th¸o rêi mèi ghÐp b»ng hµn Vµ Gåm cã hai lo¹i: ren ? ph¶i lµm nh thÕ nµo *Mối ghép không tháo đợc: Muốn tháo HS: Thùc hiÖn viÖc th¸o rêi trªn mÉu rêi chi tiÕt b¾t buéc ph¶i ph¸ háng mét thành phần nào đó của mối ghép. vËt, kÕt luËn c¸ch th¸o rêi * Mối ghép tháo đợc: Có thể tháo rời các GV: Mối ghép cố định có 2 loại chi tiÕt ë d¹ng nguyªn vÑn nh tríc khi ghÐp. II: Mối ghép không tháo đợc H§2:T×m hiÓu mèi ghÐp kh«ng th¸o ®- 1: Mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n îc a. CÊu t¹o cña mèi ghÐp GV: Cho HS quan s¸t H 25. 2 SGK I. Mối ghép không tháo đợc 1: Mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n a. CÊu t¹o mèi ghÐp.

(29) ? Nªu cÊu t¹o cña mèi ghÐp ? Nêu đặc điểm và ứng dụng. ? Trong gia đình em những đồ dùng nào - Chi tiết và đinh tán đợc ghép bằng đinh tán b. §Æc ®iÓm vµ øng dông * Đặc điểm: Chịu nhiệt độ cao, chịu lực lớn và chấn động mạnh. GV: Yªu cÇu hs t×m hiÓu th«ng tin sgk ? Nªu kh¸i niÖm vÒ hµn. * ứng dụng: vật liệu không hàn đợc hoạc khã hµn, kÕt cÊu cÇu giµn cÇn trôc, dông cụ gia đình. 2: Mèi ghÐp b»ng hµn a. Kh¸i niÖm - Khi hµn ngêi ta lµm nãng ch¶y côc bé kim loại chỗ tiếp xúc để dính kết các chi tiết lại với nhau, hoặc đợc dính kết với nhau b»ng vËt liÖu kh¸c( ThiÕc hµn) - Ph©n lo¹i: Cã ba ph¬ng ph¸p hµn Hµn nãng ch¶y, hµn ¸p lùc, hµn thiÕc.. b. §Æc ®iÓm vµ øng dông điểm: Tiết kiệm đợc vật liệu, giảm ? Hãy nêu đặc điểm và ứng dụng mối Đặc gi¸ thµnh nhng l¹i dÔ nøt vµ gißn, chÞu lùc ghÐp b»ng hµn kÐm. Nêu đặc điểm và ứng dụng øng dông: ChÕ t¹o c¸c lo¹i khung giµn, thùng chứa, khung xe đạp,... GV: Cho VD chøng minh 3: Cñng cè GV: Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái 1,2/91 SGK - Gọi hs đọc ghi nhớ 4: Híng dÉn hs häc bµi ë nhµ - Häc bµi theo c©u hái sgk - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. Ngµy so¹n: 6 /11/ 2012 TiÕt 22:. Mối ghép tháo đợc. I. Môc tiªu. - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. - Cã ý thøc hîp t¸c tèt trong nhãm. II. ChuÈn bÞ. - Mçi nhãm cÇn mét mÉu mèi ghÐp b»ng ren, then vµ chèt. PhiÕu häc tËp..

(30) - C¶ líp cÇn c¸c mÉu mèi ghÐp nh trªn. III. TiÕn tr×nh giê d¹y. 1. Bµi cò. ? Trình bày cấu tạo và đặc điểm của mối ghép bằng đinh tán. ? Thế nào là mối ghép tháo đợc. Lấy ví dụ. 2. Bµi míi. Loại mối ghép tháo đợc đợc sử dụng khá rộng rãi trong các máy hay thiết bị, để hiÓu râ h¬n vÒ c¸c lo¹i mèi ghÐp nµy, chóng ta cïng t×m hiÓu bµi.. Hoạt động của thầy và trò H§1: T×m hiÓu mèi ghÐp b»ng ren Gv: Híng dÉn hs quan s¸t h×nh 26.1 kÕt hợp với mẫu mối ghép để hoàn thành pht. Hs: Hoạt động nhóm, báo cáo kết quả, nhãm kh¸c bæ sung.. ? Nªu nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a ba mèi ghÐp trªn.. Néi dung I. Mèi ghÐp b»ng ren. 1. CÊu t¹o.. Mèi ghÐp bu l«ng gåm bu l«ng, ®ai èc, vòng đệm, chi tiết ghép. Mối ghép vít cấy gồm đai ốc, vòng đệm, vÝt cÊy, chi tiÕt ghÐp. Mèi ghÐp ®inh vÝt gåm ®inh vÝt vµ chi tiÕt ghÐp.  Giống nhau: Cả 3 mối ghép đều có ren đều luồn qua lỗ chi tiết. Gv thông báo: Tuỳ theo mục đích sử dụng mµ chóng ta cã thÓ chän mét trong ba mèi ghÐp trªn Gv: Yêu cầu tìm hiểu thông tin sgk để trả lêi. ? Nêu đặc điểm và ứng dụng của mối ghép b»ng ren Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung.. ? Hãy kể tên các đồ vật có mối ghép bằng ren mµ em thêng gÆp. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung H§2: T×m hiÓu mèi ghÐp b»ng ren vµ chèt Gv: Híng dÉn hs quan s¸t h×nh 26.2 kÕt hợp với mẫu mối ghép để hoàn thành pht. ? Nªu cÊu t¹o cña mèi ghÐp Hs: Hoạt động nhóm, báo cáo kết quả, nhãm kh¸c bæ sung..  Kh¸c nhau: §inh vÝt, vÝt cÊylç chi tiÕt kh«ng cã ren - Bu l«ng ®ai èc lç chi tiÕt cã ren 2. §Æc ®iÓm vµ øng dông. * Đặc điểm: Cấu tạo đơn giản, dễ tháo l¾p... * ¦ng dông: - Bu l«ng ghÐp chi tiÕt cã chiÒu dµy kh«ng lín - VÝt cÊy ghÐp chi tiÕt cã chiÒu dµy lín. - §inh vÝt ghÐp chi tiÕt chÞu lùc nhá.. II. Mèi ghÐp b»ng ren vµ chèt. 1. CÊu t¹o..

(31) Gv: Yêu cầu tìm hiểu thông tin sgk để trả lêi. ? Nêu đặc điểm và ứng dụng của mối ghép Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung.. - Mèi ghÐp b»ng then gåm trôc, b¸nh ®ai vµ then. - Mối ghép bằng chốt gồm đùi xe, trục gi÷a, chèt trô. 2. §Æc ®iÓm vµ øng dông: * Đặc điểm: Cấu tạo đơn giản, dễ tháo l¾p...nhng kh¶ n¨ng chÞu lùc kÐm. * ¦ng dông: - Mối ghép then dùng để ghép trục với bánh răng.... để truyền chuyển động. - Mối ghép chốt dùng để chốt ở đùi xe, chốt cửa....để hãm chuyển động tơng đối ...hoặc để truyền lực theo phơng đó.. 3. Cñng cè. ? §Æc ®iÓm vµ øng dông cña mèi ghÐp ren. ? §Æc ®iÓm vµ øng dông cña mèi ghÐp then vµ chèt. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc bµi cò vµ tr¶ lêi c©u hái sgk. - Chuẩn bị bài mới: Mối ghép động.. Ngµy so¹n : 12 / 11/ 2012 TiÕt 23. Mối ghép động. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc khái niệm về mối ghép động - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép động - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt. II: §å dïng d¹y häc. - Mçi nhãm cÇn : Mét ghÕ xÕp, mét m« h×nh pitt«ng- xi lanh, m« h×nh sèng trît – r·nh trît. PhiÕu häc tËp. - Cả lớp cần: Tranh giáp khoa và một bộ đồ dùng nh trên.. III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? Nªu cÊu t¹o mèi ghÐp b»ng ren vµ øng dông tõng lo¹i ? Nªu nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a hai mèi ghÐp b»ng then vµ chèt 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. Néi dung.

(32) HĐ1: Tìm hiểu thế nào là mối ghép I. Thế nào là mối ghép động động HS: Quan s¸t h×nh 27.1 - Quan s¸t mÉu vËt: GhÕ xÕp ë 3 t thÕ. ? ChiÕc ghÕ gåm mÊy chi tiÕt ghÐp lại với nhau chúng đợc ghép với nhau ntn HS: Tr¶ lêi ? Khái niệm mối ghép động. 3 chi tiÕt. VD : Khớp tịnh tiến, khớp quay, Ghép với nhau theo kiểu mối ghép động khíp cÇu Mối ghép động (khớp động) là mối ghép mà trong đó các chi tiết đợc ghép có sự chuyển HS: Quan s¸t h×nh 27.2 động tơng đối với nhau Quan s¸t vËn hµnh c¬ cÊu b¶n lÒ, c¬ §Ó ghÐp c¸c chi tiÕt thµnh c¬ cÊu – khíp cÊu tay quay thanh l¾c tiÕn HĐ2: Tìm hiểu các loại khớp động II. Các loại khớp động HS: Quan s¸t h×nh 27.3 a, b 1:Khíp tÞnh tiÕn Nªu c¸c bé phËn cña khíp pitt«ng. a. CÊu t¹o. Xi lanh C¸c bé phËn cña khíp sèng trît, r·nh trît ? So s¸nh t×m khíp tÞnh tiÕn ë c¸c mÉu vËt HS: Hoạt động nhóm và điền vào phiÕu häc tËp GV: NhËn xÐt, kÕt luËn. MèighÐp pit- t«ng- xi lanh cã mÆt tiÕp xóc lµ h×nh trô trßn... HS: §äc SGK. Mèi ghÐp sèng trît- r·nh trît cã mÆt tiÕp xóc lµ h×nh nãn côt. ? Nêu đặc điểm của khớp tịnh tiến. b. §Æc ®iÓm - Mọi điểm trên vật tịnh tiến chuyển động giống hệt nhau ( quỹ đạo, vận tốc, chuyển động) - BÒ mÆt tiÕp xóc g©y ma s¸t lín, cã biÖn ph¸p gi¶m ma s¸t c.øng dông - Mèi ghÐp pÝt t«ng xi lanh.. 2: Khíp quay. Cho VD chøng minh. ? Nªu øng dôngcña mèi ghÐp GV: Cho hs quan s¸t H 24.7.

(33) a.CÊu t¹o ? Nªu cÊu t¹o cña khíp quay HS : Nªu GV: KÕt luËn trªn h×nh vÏ Giải thích hoạt động HS: - B»ng kinh nghiÖm, nªu øng dông - Trong khíp quay mçi chi tiÕt chØ cã thÓ §äc yªu cÇu t×m hiÓu quay quanh một trục cố định so với chi tiết kia Quan sát xe đạp Thùc hiÖn yªu cÇu GV: NhËn xÐt, ®iÒu chØnh, kÕt luËn. - ë khíp quay, mÆt tiÕp xóc thêng lµ mÆt trô trßn Chi tiÕt cã mÆt trô trong lµ æ trôc Chi tiÕt cã mÆt trô ngoµi lµ trôc. ? Nªu øng dôngcña mèi ghÐp. b. øng dông Sö dông nhiÒu trong c¸c thiÕt bÞ, m¸y nh b¶n lÒ cöa, xe m¸y,.... 3: Cñng cè HS: §äc ghi nhí SGK/95 GV: yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi 4: Híng dÉn vÒ nhµ VÒ nhµ ghi l¹i néi dung vµo vë bµi tËp Chuẩn bị bài tiếp theo ( Truyền chuyển động ).

(34) Ngµy so¹n : 7/ 11/ 2010 TiÕt 25. Bµi 28:. Ngµy d¹y : 8 /11/ 2010 Thùc hµnh : GhÐp nèi chi tiÕt. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc cấu tạo và biết cách tháo lắp ổ trục trớc và ổ trục sau xe đạp - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt - Không đổ dầu mỡ ra môi trờng - Cã ý thøc lµm viÖc theo qui tr×nh trong giê thùc hµnh. II: §å dïng d¹y häc GV:Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Thiết bị: Một bộ moay ơ trớc và sau xe đạp - Vật liệu: Giẻ lau, mỡ bò, xà phòng,chậu đựng nớc sạch, giẻ lau khô sạch - Dông cô : K×m, tua vÝt, cê lª 13;14;15;16 - Tranh vẽ : Sơ đồ phóng to quy trình tháo cụm trớc và sau xe đạp HS: Nghiªn cøu bµi Mçi nhãm chuÈn bÞ mét bé mÉu vËt, dông cô nh GV. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? Thế nào là khớp động; nêu công dụng của khớp động ? Có mấy loại khớp động thờng gặp, tìm ví dụ mỗi loại 2: Bµi míi Hoạt động của thầy và trò I: ChuÈn bÞ H§1: T×m hiÓu vÒ phÇn chuÈn bÞ. Néi dung.

(35) GV: Giíi thiÖu vÒ dông cô vËt liÖu cña bµi thùc hµnh H§2: Gi¸o viªn híng dÉn t×m hiÓu n«i dung bµi thùc hµnh - Dïng vËt mÉu giíi thiÖu c¸c chi tiÕt cã trong ổ trục trớc và sau xe đạp. - VËt liÖu : Mét bé moay ¬ tríc vµ sau xe đạp - Dông cô : Má lÕt, giÎo lau, xµ phßng, dÇu II: Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh 1. Tìm hiểu cấu tạo ổ trớc và sau xe đạp.. - GV dïng vËt mÉu vµ b¶ng phô híng dÉn - Moay ¬, trôc c«n xe, ®ai èc h¶m, ®ai èc HS quy trình tháo ổ trục trớc và sau xe đạp vòng đệm 2. Quy tr×nh th¸o, l¾p æ trôc tríc , sau xe đạp. - GV: Gîi ý HS lµm quy tr×nh l¾p khi thùc a. Quy tr×nh th¸o: Đai ốc  vòng đệm  Đai ốc hãm côn  côn hµnh ? Sau khi tháo lắp cần đạt đợc các yêu cầu trục Nắp nồi bi Nồi xe Moay ơ kü thuËtk g× b. Quy tr×nh l¾p: - GV bæ sung, gi¶i thÝch Ngîc l¹i quy tr×nh th¸o c. Yªu cÇu kü thuËt: H®3: Häc sinh thùc hµnh vµ viÕt b¸o c¸o - Các ổ trục quay nhẹ, không đảo - C¸c mèi ghÐp ren chÆt, ch¾c ch¾n - GV: Giao néi dung TH cho HS. - C¸c chi tiÕt kh«ng bÞ h h¹i - GV: Ph©n nhãm vµ vÞ trÝ TH - GV: Ph¸t dông cô, vËt liÖu, TB thùc hµnh III: Häc sinh viÕt b¸o c¸o thùc hµnh C1: Sơ đồ lắp: Ngợc lại với quy trình cho c¸c nhãm th¸o... - Cho HS tiÕn hµnh thùc hµnh. GV quan s¸t C2: Kh«ng. V× sÏ bÞ kÑt bi, r¬i bi,... giúp đỡ C3: Khi cụm trục trớc (sau) bị đảo hoặc Gv: Kiểm tra, yêu cầu thu dọn dụng cụ, vệ quá chặt không quay đợc cần phải điều sinh vµ viÕt b¸o c¸o thùc hµnh c¸ nh©n. chØnh lµ níi láng hoÆc siÕt chÆt ë ®ai èc Hs: ViÕt b¸o c¸o thùc hµnh, nép. h·m c«n Gv: Thông báo nội dung đúng của báo cáo trªn b¶ng phô 3. Cñng cè. ? Tr×nh bµy cÊu t¹o vµ c«ng dông c¸c chi tiÕt trong æ trôc. ? Nêu những chú ý trong quá trình tháo và lắp ổ trục trớc, sau xe đạp. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Học bài cũ và tháo lắp, bảo dỡng ổ trục trớc hoặc sau xe đạp ở nhà. - ChuÈn bÞ bµi míi: ¤n tËp l¹i toµn bé ch¬ng III vµ ch¬ng IV trong sgk..

(36) Ngµy so¹n: 9/11/2010 Ngµy d¹y :10 /11/2010 TiÕt 26:. «n tËp. I. Môc tiªu. - HÖ thèng l¹i mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ gia c«ng c¬ khÝ vµ chi tiÕt m¸y. - Cã ý thøc phèi hîp tèt trong nhãm. II. ChuÈn bÞ. - B¶ng phô, phiÕu häc tËp. - HÖ thèng c©u hái. III. TiÕn tr×nh giê d¹y. 1. Bµi cò. - Tr¶ bµi thùc hµnh: GhÐp nèi chi tiÕt. ? H·y kÓ c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ. ? Cã mÊy lo¹i chi tiÕt m¸y vµ c¸c kiÓu l¾p ghÐp chóng. 2. Bµi míi. Để nắm vững lại hệ thống kiến thức đã học ở chơng III và chơng IV, chuẩn bị tốt cho tiÕt kiÓm tra sau, chóng ta cïng vµo bµi.. Hoạt động của thầy và trò H§1: ¤n tËp ch¬ng 3 Gv: Hãy nêu những nội dung chính đã học ë ch¬ng III. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung.. Gv: Ph¸t pht, yªu cÇu mçi nhãm hoµn thµnh mét néi dung. Hs: Hoạt động nhóm, đổi chéo kết quả và nhËn xÐt hoµn chØnh kiÕn thøc cho nhau. Gv: Treo b¶ng phô, chuÈn l¹i kiÕn thøc.. Néi dung I: Néi dung kiÕn thøc cÇn nhí ch¬ng 3. Gåm c¸c néi dung chÝnh sau: 1. VËt liÖu c¬ khÝ. 2. Dông cô c¬ khÝ. 3. Gia c«ng c¬ khÝ. 4. Thùc hµnh. Nhãm Néi dung Vật liệu Kim loại: Gồm đồng, nhôm, gang... cã tÝnh dÉn ®iÖn, nhiÖt c¬ khÝ tèt nhng l¹i dÔ bÞ « xy ho¸... Phi kim lo¹i: Gåm chÊt dÎo vµ cao su... kh«ng bÞ « xy ho¸, có khả năng đàn hồi... §o vµ kiÓm tra: Gåm thíc l¸, Dông cặp, đo góc để đo... cô c¬ Th¸o l¾p vµ kÑp chÆt: Má lÕt, khÝ cờ lê, ê tô,... dùng để... Dông cô gia c«ng: Gåm bóa, ca, đục... dùng để... Gia c«ng c¬ khÝ. H§2: ¤n tËp néi dung ch¬ng 4 Gv: Hãy nêu những nội dung chính đã học ë ch¬ng IV.. Gåm bèn ph¬ng ph¸p: Ca, đục, dũa, khoan kim loại. An toàn khi sử dụng các phơng pháp trên: Kẹp vật đủ chÆt,... Thö c¬ tÝnh b»ng c¸ch quan Thùc sát, dùng lực để bẻ và đập... hµnh Cách đo và đọc kết quả đo trên thíc cÆp... II Néi dung ch¬ng 4 1. Kh¸i niÖm chi tiÕt m¸y. 2. C¸c kiÓu l¾p ghÐp..

(37) Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung. Gv: Ph¸t pht, yªu cÇu hai nhãm hoµn thµnh chung mét néi dung. Hs: Hoạt động nhóm, đổi chéo kết quả và nhËn xÐt hoµn chØnh kiÕn thøc cho nhau. Gv: Treo b¶ng phô, chuÈn l¹i kiÕn thøc.. 1. Chi tiÕt m¸y: Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chỉnh và thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong m¸y. DÊu hiÖu: CÊu t¹o hoµn chØnh vµ kh«ng thÓ tháo rời ra đợc hơn nữa. Theo công dụng đợc chia thành hai nhóm: Chi tiÕt cã c«ng dông chung Chi tiÕt cã c«ng dông riªng... 2. C¸c kiÓu l¾p ghÐp. Tháo đợc:... Không tháo đợc:.... 3. Cñng cè. ? Nhắc lại nội dung đã ôn tập. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - ¤n tËp l¹i bµi. - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau kiÓm tra 45 phót.. Ngµy so¹n: 14/11/2010 Ngµy d¹y :15/11/2010 TiÕt 27:. KiÓm tra. I. Môc tiªu. - Góp phần đánh giá kết quả học tập của học sinh qua chơng học gia công cơ khí và chi tiết máy. Từ đó có phơng pháp giảng dạy phù hợp hơn để nâng cao kết quả môn dạy. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng ghi nhí, tr×nh bµy bµi. - Thái độ nghiêm túc, không gian lận trong thi cử.. II: §å dïng d¹y häc GV: Đọc tài liệu ra đề bài HS : ¤n tËp chuÈn bÞ kiÕn thøc kiÓm tra III: §Ò bµi.

(38) 1: Ma trËn Mức độ. NhËn biÕt TN TL 2 0 1 1 3 1. Néi dung Gia c«ng c¬ khÝ Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp Tæng 2: §Ò bµi §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) 3 : §¸p ¸n + BiÓu chÊm §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) IV: TiÕn tr×nh d¹y häc H§1: GV qu¸n triÖt tiÕt kiÓm tra HĐ2 : GV phát đề H§3 : Häc sinh lµm bµi VI: D¨n dß - Thu bµi nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. Ch¬ng V TiÕt 24: I. Môc tiªu. HiÓu TN 0 1 1. TL 2 2 4. VËn dông TN TL 0 1 0 0 1. Tæng 5® 5® 10®. Ngµy so¹n: 15/ 11/ 2012 Truyền và biến đổi chuyển động. Bài 29 : Truyền chuyển động. - Học sinh hiểu đợc tại sao phải truyền chuyển động - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số cơ cấu truyền chuyển động - Có ý thức tìm hiểu khoa học về các động cơ máy móc. II. ChuÈn bÞ : GV : Tranh vÏ phãng to h×nh 29.1, 29.2, 29.3 SGK Mô hình bộ truyền chuyển động HS : Su tÇm mÉu vËt theo bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1 : KiÓm tra bµi cò: ? Chi tiết máy đợc ghép lại với nhau theo những kiểu nào. ? Chiếc xe đạp có những kiểu lắp ghép nào? Tại sao nó lại chuyển động đợc. 2 . Bµi míi: Hoạt động của thầy trò. Néi dung.

(39) H§1 : T×m hiÓu t¹i sao cÇn chuyÓn động truyền GV: Cho hs quan s¸t tranh 29.1 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk HS : Hoạt động cá nhân GV: Gäi hs tr¶ lêi vµ nhËn xÐt ? VËy nhiÖm vô cña c¸c bé truyÒn chuyển động là gì. HĐ2: Tìm hiểu bộ truyền chuyển động GV: Cho hs quan s¸t h 29.2 sgk Mô hình : Bộ truyền động đai ? Nêu khái niệm bộ truyền động đai GV: Gi¶i thÝch thªm. GV: Giíi thiÖu cÊu t¹o bé truyÒn ? D©y thêng lµm b»ng vËt liÖu g× ? B¸nh ®ai thêng lµm b»ng vËt liÖu g× ? T¹i sao khi b¸nh dÉn quay b¸nh bÞ dÉn l¹i quay theo GV: VËn hµnh m« h×nh cho hs quan s¸t ? Hãy quan sát xem bánh nào có tốc độ quay nhanh h¬n vµ chiÒu quay cña chóng ntn ? Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc Nªu c«ng thøc tÝnh tØ sè truyÒn ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ giữa đờng kính bánh đai và số vòng quay cña chóng. ? Muốn đảo chiều chuyển động của b¸nh bÞ dÉn ta ph¶i lµm thÕ nµo. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung. HS: C¨n cø SGK, kinh nghiÖm, nªu øng dông GV: Bæ sung HS: - Quan s¸t h×nh 29.3 HS: Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu SGK ®iÒn vµo chç (…). I. Tại sao cần truyền chuyển động - Cần phải truyền chuyển động vì: + Các bộ phận của máy thờng đặt xa nhau và đều đợc chuyển động từ một chuyển động ban ®Çu. + Các bộ phận của máy thờng có tốc độ quay kh«ng gièng nhau. - Nhiệm vụ: Truyền và biến đổi tốc độ cho phù hợp với tốc độ của các bộ phận trong máy II. Bộ truyền chuyển động 1. Truyền động ma sát – truyền động đai. K/N: Là cơ cấu truyền chuyển động quay nhờ lùc ma s¸t gi÷a c¸c mÆt tiÕp xóc cña vËt dÉn vµ vËt bÞ dÉn a. Cấu tạo bộ truyền động đai Gåm 3 bé phËn chÝnh : B¸nh dÉn, b¸nh bÞ dÉn, d©y ®ai + D©y ®ai: lµm b»ng vËt liÖu t¹o ma s¸t tèt + B¸nh ®ai: Kim lo¹i, gç…vv b. Nguyªn lÝ lµm viÖc - Nhê lùc ma s¸t gi÷a d©y ®ai vµ b¸nh ®ai SGK - TØ sè truyÒn i =nbd/nd = n2/n1 = Dd/Dbd nbd = Dd/Dbd.nd - Tốc độ quay tỉ lệ nghịch với đờng kính. c. øng dông - M¸y khoan, m¸y s¸t g¹o, m¸y ca 2: Truyền động ăn khớp a. CÊu t¹o :.

(40) HS : Hoạt động nhóm. B¸nh r¨ng: B¸nh dÉn vµ b¸nh bÞ dÉn Xích: Đĩa dẫn, đĩa bị dẫn, xích ? Để 2 cặp bánh răng hay đĩa xích ăn - Khoảng cách giữa 2 rãnh kề nhau trên bánh khớp với nhau cần đảm bảo yếu tố gì nµy ph¶i b»ng kho¶ng c¸ch gi÷a 2 r¨ng kÒ nhau trªn b¸nh kia - Đĩa ăn khớp với xích thì cở răng của đĩa và m¾t xÝch ph¶i t¬ng øng víi nhau b. TÝnh chÊt: Tr×nh bµy tÝnh chÊt i =nbd/nd = Zd/Zbd  nbd = nd .Zd/Zbd Nªu c«ng thøc tÝnh tØ sè truyÒn c.øng dông ? H·y nªu c¸c øng dông cô thÓ - B¸nh r¨ng dïng trong trêng hîp 2 trôc giao nhau hoÆc vu«ng gãc - Truyền động xích dùng trong trờng hợp 2 trôc // vµ quay cïng chiÒu - Xích và đĩa phải nằm trong cùng một mặt ph¼ng 3 : Cñng cè HS: §äc ghi nhí SGK GV: - Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi 4: Híng dÉn vÒ nhµ Lµm bµi tËp theo vë bµi tËp; SGK Đọc tìm hiểu trớc bài: Biến đổi chuyển động.

(41)

(42) TiÕt 25. Ngµy d¹y 17 / 11/ 2012 Bài 30: Biến đổi chuyển động. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc Tại sao phải biến đổi chuyển động - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi chuyển động. II: §å dïng d¹y häc - GV:Tranh vÏ phãng to h×nh 30.1, 30.2, 30.3, 30.4 SGK Mô hình : Bộ chuyển động HS: Su tÇm mÉu vËt theo bµi. III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1 . KiÓm tra bµi cò ? Tại sao cần truyền chuyển động ? Phạm vi ứng dụng của các bộ truyền động 2 Bµi míi: Để hiểu đợc tại sao máy và thiết bị cần phải biến đổi chuyển động, biết đợc một số cơ cấu biến đổi chuyển động. Chúng ta cùng tìm hiểu vào bài Hoạt động của thầy và trò. Nội dung kiến thức cần đạt. HĐ1: Tìm hiểu tại sao cần biến đổi I. Tại sao cần biến đổi chuyển động? chuyển động GV: Cho hs quan s¸t h 30-1 sgk vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk HS : Hoạt động cá nhân.

(43) ? Vậy tại sao cần phải biến đổi chuyển động HS : Tr¶ lêi ? Có mấy cơ cấu biến đổi chuyển động HS : Tr¶ lêi, hs kh¸c nhËn xÐt GV:- NhËn xÐt, bæ xung HĐ2: Tìm hiểu một số cơ cấu biến đổi Cần phải biến đổi chuyển động vì: chuyển động Các bộ phận của máy thờng đặt xa nhau và đều đợc chuyển động từ một chuyển động GV: Cho hs quan s¸t h 30-2 sgk ban ®Çu. C¸c bé phËn cña m¸y thêng cã c¸c chuyÓn M« h×nh : c¬ cÊu tay quay con trît động và nhiệm vụ không giống nhau. ? Nªu cÊu t¹o - Cơ cấu biến đổi chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến và ngợc lại - Cơ cấu biến đổi chuyển động quay thành chuyển động lắc và ngợc lại II. Một số cơ cấu biến đổi chuyển động 1. Biến chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến. GV: VËn hµnh m« h×nh HS : Quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk ? Khi tay quay 1 quay đều con trơt 3 sẽ chuyển động ntn ? Khi nào con trợt 3 đổi hớng chuyển a.CÊut¹o: động Gåm c¸c bé phËn chÝnh :Tay quay,Thanh HS: Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc truyền, Con trợt, Giá đỡ b. Nguyªn lÝ lµm viÖc - Chuyển động tịnh tiến qua lại trên giá 4 ? Nªu øng dông Gv: yªu cÇu hs quan s¸t h 30.4 nªu cÊu t¹o. - Khi con trợt 3 đến ĐCT hoặc ĐCD.

(44) Khi tay quay1 quay quanh trôcA th× ®ÇuB của thanh truyền2 chuyển động tròn làm cho con trợt 3 chuyển động qua lại trên giá đở 4 c. øng dông - Máy khâu đạp chân, máy ca… 2. Biến chuyển động quay thành chuyển động lắc ? Khi tay quay quay mét vßng th× thanh lắc 3 Sẽ chuyển động ntn GV: Yªu cÇu hs nªu nguyªn lÝ lµm viÖc. a.CÊu t¹o. ? Có thể biến chuyển động lắc thành chuyển động quay tròn đợc không.. Tay quay,Thanh truyền,Thanh lắc,Giá đỡ b. Nguyªn lÝ lµm viÖc - L¨c qua l¾c l¹i quanh trôc D. ? Nêu ứng dụng của chuyển động HS : Nªu. - Khi tay quay1 quay đều quanh trục A th«ng qua thanh truyÒn 2 lµm cho con l¾c 3 lắc qua lại trên giá đỡ 4. một góc nào đó. - Cã c. øng dông Máy dệt,Máy khâu đạp chân,Xe tự đẩy. 3 : Cñng cè HS: §äc ghi nhí SGK GV: Cho HS quan s¸t mét sè mÉu vËt: §ång hå. Hép sè xe m¸y..vv 4: Híng dÉn vª nhµ Häc vµ lµm theo c©u hái cuèi bµi Tìm hiểu trớc bài 31, chuẩn bị đồ dùng cho bài thực hành.

(45)

(46) Ngµy so¹n 21/ 11/ 2012 Thực hành : Truyền và biến đổi chuyển động. TiÕt 26 : I. Môc tiªu:. - Học sinh hiểu đợc cấu tạo và nguyên lí làm việc của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động - Tháo lắp đợc và kiểm tra tỉ số truyền của các bộ truyền động - Rèn luyện tác phong làm việc theo đúng quy trình. II. §å dïng d¹y häc. - Mçi nhãm cÇn: Một bộ mô hình bộ truyền động đai Một bộ mô hình truyền động bánh răng. Một bộ mô hình truyền động xích Mét bé m« h×nh trôc khuûu- thanh truyÒn. Mét bé dông cô gåm: Thíc l¸, thíc cÆp, k×m, tu vÝt,... - Mçi häc sinh cÇn chuÈn bÞ tríc b¸o c¸o thùc hµnh theo mÉu.. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1: . KiÓm tra bµi cò 2: Bµi míi Gv nªu môc tiªu bµi thùc hµnh Hoạt động của thầy và trò H§1: T×m hiÓu phÇn chuÈn bÞ GV: Yªu c©ug hs nªu phÇn chuÈn bÞ. Nội dung kiến thức cần đạt I: ChuÈn bÞ - ThiÕt bÞ: - Một bộ thí nghiệm truyền động cơ khí + Bộ truyền động đai + Bộ truyền động bánh răng + Bộ truyền động xích - M« h×nh : C¬ cÊu trôc khuûu- thanh truyền trong động cơ 4 kì.

(47) H§2: T×m hiÓu néi dung bµi thùc hµnh Gv: Yªu cÇu t×m hiÓu néi dung cña bµi thùc hµnh, tiÕn tr×nh thùc hiÖn. Hs: T×m hiÓu th«ng tin Sgk, tr¶ lêi. GV: Híng dÉn hs l¾p r¸p bé truyÒn GV: Giới thiệu các bộ truyền động, thao tác mẫu và hớng dẫn hs cách thực hiện để hs quan s¸t Gv: Giao dông cô, nhiÖm vô, yªu cÇu vÒ nhóm thực hành sau đó hoàn thành bản báo c¸o thùc hµnh c¸ nh©n.. - Dông cô : Thíc l¸, cÆp, k×m. Tua vÝt... II : Néi dung bµi thùc hµnh 1.Đo đờng kính bánh đai, đếm số răng cña c¸c thanh r¨ng vµ b¸nh r¨ng: - Đo đờng kính bánh đai bằng thớc cặp, thớc lá, ghi số liệu vào báo cáo - Đếm số răng của bánh răng và đĩa xích 2.Lắp ráp các bộ truyền động và kiểm tra tØ sè truyÒn 3. T×m hiÓu cÊu t¹o vµ nguyªn lÝ lµm viÖc của mô hình động cơ bốn kì.. Hs: NhËn nhiÖm vô, vÒ vÞ trÝ thùc hµnh. III: Thùc hµnh H§3: Tæ chøc hs thùc hµnh 1. C¸c sè liÖu thùc hµnh. Hs: Thùc hiÖn vµ hoµn thµnh theo nhãm. B¸nh B¸nh Gv: Theo dâi, nh¾c nhë hs: dÉn bÞ ý thøc. dÉn Tr×nh tù thùc hiÖn. §.kÝnh ... ... Cách đọc kết quả đo. b¸nh ®ai Hs: C¸c nhãm hoµn thµnh, b¸o c¸o. Sè...b¸nh ... ... Gv: Nh¾c nhë thu dän dông cô, yªu cÇu r¨ng hoµn thµnh b¸o c¸o thùc hµnh c¸ nh©n, nép Sè... ... ... bµi. t.®.xÝch C«ng bè kÕt qu¶ b¸o c¸o: 2. Tr¶ lêi c¸c c©u hái..... (i) lÝ (i) thuyÕt Thùc tÕ ... ... .... .... .... C©u1: Lªn ®iÓn cao nhÊt vµ thÊp nhÊt 3: Cñng cè. - Hớng dẫn hs tự đánh giá bài thực hành của mình. - Yªu cÇu nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ nguyªn lÝ lµm viÖc cña c¸c m« h×nh trªn. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc l¹i bµi cò. - Chuẩn bị bài mới: Vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống.

(48) KiÓm tra 15’ Đề bài : Câu1 ( 2 đ ) Hãy khoanh tròn vàochữ cái trớc câu trả lời mà em cho là đúng A: Những mối ghép nào sau đây là mối ghép tháo đợc a. Mèi ghÐp hµn b. Mèi ghÐp ®inh t¸n c . Mèi ghÐp b»ng chèt B: Mối ghép nào sau đây là mối không tháo đợc . a. Mèi ghÐp hµn b. Mèi ghÐp then c . Mèi ghÐp b»ng chèt Câu 2 : ( 3đ )Tai sao trong máy cần truyền và biến đổi chuyển động? Cho vd về bộ truyền động ăn khớp Câu3 ( 2 đ ) Thế nào gọi là truyền động ma sát- truyền động đai? Cho ví dụ Câu4 : (3 đ ) Đĩa xích xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng tính tỉ số truyền i và cho biÕt chi tiÕt nµo quay nhanh h¬n t¹i sao? * §¸p ¸n + BiÓu chÊm C©u1( 2 ®) A: C 1® B:a 1® C©u2 ( 5 ® ) - Các bộ phận của máy thờng đặt xa nhau và đều đợc chuyển động từ một chuyển động ban ®Çu. 1® - Các bộ phận của máy thờng có tốc độ quay không giống nhau. 1 đ VD : Bộ truyền động xích( Xe đạãpe máy) bộ truyền động bánh răng( hộp số xe máy, đông hồ) 1® C©u3 (2 ® ) Là cơ cấu truyền chuyển động quay nhờ lực ma sát giữa các mặt tiếp xúc của vật dẫn và vËt bÞ dÉn 1® VD: M¸y s¸t g¹o, m¸y khoan, m¸y b¬m níc 1® C©u 4 ( 3® ) - ¸p dông c«ng thøc : i= n2/n1=z1/z2 1® - Thay sè : i= 50/20= 2,5 1® Vậy trục của líp sẽ quay nhanh hơn trục của đĩa 2,5 lần 1® 3: Cñng cè. - Hớng dẫn hs tự đánh giá bài thực hành của mình. - Yªu cÇu nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ nguyªn lÝ lµm viÖc cña c¸c m« h×nh trªn. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc l¹i bµi cò. - Chuẩn bị bài mới: Vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống. -.

(49) Ngµy so¹n: 27/ 11/ 2012 Tiết : 27 vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống I. Môc tiªu: - Học sinh biết đợc quá trình sản xuất và truyền tải điện năng - Hiểu đợc vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống - Có thái độ tôn trọng nghề điện và tiết kiệm khi sử dụng điện.

(50) II. §å dïng d¹y häc GV: Tranh vÏ phãng to h×nh 32.1, 32.2, 32.3, 32.4 SGK Sơ đồ khối: Quá trình sản xuất điện năng ở nhà máy nhiệt điện, thuỷ điện. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1: . KiÓm tra bµi cò( KiÓm tra 15’ ) 2: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò H§1: T×m hiÓu ®iÖn n¨ng lµ g×. Nội dung kiến tức cần đạt I. §iÖn n¨ng. ? : KÓ tªn mét sè d¹ng n¨ng lîng mµ 1. §iÖn n¨ng lµ g×? em biÕt (NhiÖt n¨ng, c¬ n¨ng…..) GV: Gợi ý: Năng lợng do đốt than, cñi sinh ra gäi lµ d¹ng n¨ng lîng g× ? Nªu kh¸i niÖm ®iÖn n¨ng. N¨ng lîng (C«ng) cña dßng ®iÖn gäi lµ ®iÖn n¨ng. H§2 : T×m hiÓu c¸ch s¶n xuÊt ®iÖn 2. S¶n xuÊt ®iÖn n¨ng n¨ng - NhiÖt n¨ng, Thuû n¨ng, C¬ n¨ng, Quang ? §Ó s¶n xuÊt ra ®iÖn n¨ng, tríc hÕt ta n¨ng,N¨ng lîng nguyªn tö ph¶i lµm g× (X©y dùng nhµ m¸y ®iÖn) §Òu t¹o ra ®iÖn n¨ng GV: KÓ thªm mét sè nguån ®iÖn a. Nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn ? ë nhµ m¸y ®iÖn n¨ng lîng ®Çu vµo lµ nh÷ng n¨ng lîng nµo HS: - Quan s¸t h×nh 32.1 ? Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña c¸c nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn ? Tr×nh bµy qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ®iÖn n¨ng ë nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn HS: Hoạt động nhóm và nêu kết quả HS: Quan s¸t h×nh 32.2 ? C¸c bé phËn chÝnh cña nhµ m¸y thuỷ điện trên sơ đồ là những bộ phận nµo ? Tr×nh bµy Qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ra ®iÖn n¨ng ë nhµ m¸y thuû ®iÖn Hs : Hoạt động nhóm bàn GV: ChØ tranh, gi¶i thÝch thªm vÒ viÖc - Mục đích xây dựng đập nớc - Nh÷ng lîi Ých kh¸c cña nhµ m¸y thuû ®iÖn. Nhiệt năng của than và khí đốt đun sôi nớc, hơi nớc ở nhiệt độ cao, áp suất hơi nớc lớn đẩy lµm quay  tua bin h¬i kÐo theo MF§ quay  ph¸t ra ®iÖn n¨ng b. Nhµ m¸y thuû ®iÖn.

(51) ? Nh÷ng chó ý khi x©y dông nhµ Thñy n¨ng cña dßng níc  lµm quay tua bin m¸y ®iÖn nguyªn tö (An toµn tuyÖt  lµm quay MF§  ph¸t ra ®iÖn n¨ng đối) c. Nhµ m¸y ®iÖn nguyªn tö N¨ng lîng nguyªn tö c¸c chÊt phãng x¹ ®un H§3: T×m hiÓu c¸ch truyÒn t¶i ®iÖn nãng níc  biÕn thµnh h¬i níc  lµm quay n¨ng tua bin h¬i  tua bin lµm quay MF§  ph¸t ? Điện năng đợc truyền tải từ nhà ra điện năng máy đến nơi tiêu thụ bằng cách nào 3: TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng. - Truyền tải điện năng đến khu công nghiệp dïng d©y cao ¸p 500kv- 200kv H§4: T×m hiÓu vai trß cña ®iÖn n¨ng. - Khu dân c dùng đờng dây hạ áp 380v – HS: - Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu vµo 220v SGK b»ng bót ch× II. Vai trß cña ®iÖn n¨ng trong s¶n xuÊt vµ đời sống - Nªu ý kiÕn - NhËn xÐt, bæ xung GV: Cho VD. - Điện năng là nguồn năng lợng, nguồn động lùc cho c¸c m¸y, thiÕt bÞ - Nhờ có điện năng, quá trình sản xuất đợc tự động hoá và cuộc sống con ngời có đấy đủ tiện nghi, văn minh hiện đại hơn. Hđ5: Kiểm tra 15’( đề bài và đáp án kèm theo ) 3: Cñng cè HS: §äc ghi nhí, cho VD §äc “Cã thÓ em cha biÕt” 4: Híng dÉn vÒ nhµ - Häc bµi theo c©u hái sgk ChuÈn bÞ bµi 33 Trêng THCS Sao Vµng ngµy….th¸ng ..n¨m 2012 Sao Vµng Bµi kiÓm tra m«n c«ng nghÖ 8 tiÕt 27 Thêi gian lµm bµi : 15’ Hä vµ tªn……………………………..líp : 8 §iÓm. Lêi phª cña thÇy c« gi¸o. §Ò bµi A: Hãy khoanh tròn vào cữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng.

(52) C©u1(0,5® ). Nh«m thuéc nhãm vËt liÖu nµo sau ®©y: A. kim lo¹i ®en. B. Kim lo¹i mµu. C. ChÊt dÎo. D. Cao su. C©u2(0,5® ). Gang thuéc nhãm vËt liÖu nµo sau ®©y: A. kim lo¹i ®en. B. Kim lo¹i mµu. C. ChÊt dÎo. D. Cao su. Câu3(0,5đ ). Thứ tự nào đúng cho cách xếp tính cứng của các vật liệu sau theo thứ tự giảm dần : A. Gang, thép, đồng, nhôm. B. Gang, thép, nhôm, đồng C. Thép, gang, đồng, nhôm. C. §ång, nh«m, gang, thÐp. Câu4(0,5đ ). Để đo kiểm độ dài không lớn lắm, ngời ta dùng loại thớc: A. thíc cÆp. B. thíc v¹n n¨ng. C. thíc cuén. D. thíc l¸ C©u5(0,5® ). MálÕt lµ lo¹i dông cô: A. ®o kiÓm. B. gia c«ng. C. th¸o l¾p. D. kÑp chÆt C©u6(0,5® ). §Ó c¾t vËt liÖu dïng lo¹i dông cô: A. bóa. B. ca. C. đục. D. dòa C©u7(0,5® ) §Ó lµ nh½n, ph¼ng bÒ mÆt nhá dïng lo¹i dông cô: A. bóa. B. ca. C. đục. D. dòa C©u8(0,5® ) PhÇn tö nµo kh«ng ph¶i lµ mét chi tiÕt m¸y : A. vßng bi. B. lß xo. C. m¶nh vì m¸y. D. b¸nh r¨ng Câu9(0,5đ ) Mối ghép không tháo đợc là mối ghép: A. hµn, ®inh t¸n. B. ren, ®inh t¸n. C. then, chèt. D. ren, then Câu10(0,5đ ) Mối ghép tháo đợc là mối ghép: A. hµn, ®inh t¸n. B. ren, hµn. C .ren, then. D. then, hµn. B:H·y t×m tõ(côm tõ ) thÝch hîp ®iÒn vµo mçi c©u sau: C©u1(0,5® ) Mèi ghÐp cè ®inh lµ mèi ghÐp mµ c¸c chi tiÕt ghÐp ……………….víi nhau. Câu2(0,5đ ) Mối ghép động là mối ghép mà các chi tiết ghép…………………..với nhau. Câu3(0,5đ ) . Nhiệm vụ của các bộ truyền chuyển động là …………………..và ………….…………… cho phï hîp víi c¸c bé phËn trong m¸y. Câu4(0,5đ ) Trong bộ truyền động đai thì đờng kính bánh đai và số vòng quay của chóng cã mèi quan hÖ…………………………. víi nhau. Câu5(0,5đ ) Đĩa xích xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng thì tỉ số truyền i =……………vµ chi tiÕt ………………………quay nhanh h¬n..

(53) C©u6(0,5® ). Nguyªn lý lµm viÖc cña c¬ cÊu tay quay- con trît lµ: khi tay quay quay quanh trục, thông qua ............................. làm con trợt chuyển động..................... qua lại trên giá đỡ. C©u7(0,5® ) . Nguyªn lý lµm viÖc cña c¬ cÊu tay quay- thanh l¾c lµ: khi ……………………………., th«ng qua thanh truyÒn lµm con l¾c l¾c qua, l¾c l¹i mét gãc nào đó. Câu8(0,5đ )Đờng đỉnh ren đợc vẽ .................................................... Câu9(0,5đ )Đờng chân ren đợc vẽ...................................................... Câu10(0,5đ ) Vòng đỉnh ren đợc vẽ...................................................... híng dÉn chÊm bµi kiÓm tra m«n: c«ng nghÖ 8 Thêi gian:15 phót. C©u 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Néi dung A: Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời em cho là đúng B. Kim lo¹i mµu. A. kim lo¹i ®en. A. Gang, thép, đồng, nhôm. D. thíc l¸ C. th¸o l¾p. B. ca. D. dòa C. m¶nh vì m¸y. A. hµn, ®inh t¸n. C. ren, then.. B: §iÒn tõ thÝch hîp vµo mçi c©u sau không có sự chuyển động tơng đối có sự chuyển động tơng đối truyÒn biến đổi tốc độ tØ lÖ nghÞch víi nhau 2,5 lÇn đĩa líp thanh truyÒn tÞnh tiÕn tay quay quay quanh trôc LiÒn ®Ëm LiÒn m·nh. §iÓm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5. 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5.

(54) 10 Tæng. LiÒn ®Ëm. 0,5 10® Sao Vµng 27/ 11/ 2012-12-27 GVBM NguyÔn ThÞ H¬ng. `.

(55) TiÕt 28. Ch¬ng VI. Ngµy so¹n: 3/ 12/ 2012 An toµn ®iÖn. Bµi 33. AN TOµN §IÖN I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc nguyên nhân gây tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng điện đối với c¬ thÓ ngêi - Biết đợc một số biện pháp an toàn điện trong đời sống và sản xuất - Cã ý thøc an toµn khi sö dông ®iÖn. II. §å dïng d¹y häc GV: Tranh vÏ phãng to h×nh 33.1, 33.2, 33.3, 33.4, 33.5 SGK MÉu vËt : Gang tay ñng yÕm HS: Tìm hiểu các biện pháp an toàn điện trong thực tế địa phơng. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1:. KiÓm tra bµi cò ? Điện năng là gì ? Nêu vai trò của điện năng đối với sản xuất và đời sống? cho ví dụ. 2:Bµi míi: Ta ®É biÕt qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ®iÖn n¨ng vai trß cña ®iÖn n¨ng . Khi x¶y ra tai n¹n ®iÖn con ngêi phßng tr¸nh b»ng c¸c biÖn ph¸p an toµn ntn bµi häc h«n nay chóng ta nghiªn cøu. Hoạt động của thầy và trò H§1: Híng dÉn t×m hiÓu phÇn I. Nội dung kiến thức cần đạt I. V× sao x¶y ra tai n¹n ®iÖn. HS:- Quan s¸t tranh h×nh 33.1 SGK vµ tr¶ 1. Do ch¹m trùc tiÕp vµo vËt mang ®iÖn lêi c¸c c©u hái sgk - Ch¹m trùc tiÕp vµo d©y dÉn trÇn hoÆc d©y.

(56) ? Quan s¸t c¸c h×nh sau th¶o luËn theo dÉn hë nhóm và nêu nguyên nhân gây tai nạn theo - Sử dụng đồ dùng điện bị rò điện ra ngoài tõng h×nh vá kim lo¹i HS : Hoạt động nhóm bàn - Söa ch÷a ®iÖn kh«ng ng¾t nguån ®iÖn GV: Gäi 2 bµn tr¶ lêi GV: NhËn xÐt, kÕt luËn. 2. Do vi phạm khoảng cách an toàn đối Quan s¸t h×nh vµ cho biÕt hai anh c«ng víi líi ®iÖn cao ¸p vµ tr¹m biÕn thÕ nh©n ®ang lµm g×? V× sao? - §iÖn phãng qua kh«ng khÝ, qua ngêi Đang tháo dỡ nhà vì vi phạm hành lang an 3. Do đến gần dây dẫn có điện bị đứt rơi tßan ®iÖn xuống đất HS: Cho VD các trờng hợp tai nạn do - Ma bão to, dây điện đứt, không đến gần nguyªn nh©n thø 2 chỗ dây điện đứt chạm xuống đất GV: Cho VD bổ xung, khẳng định, kết luËn HS: Quan s¸t tranh 33.2, m« t¶, kÕt luËn ? Trong trêng hîp nµo d©y ®iÖn cã thÓ bÞ đứt rơi vào ngời ? Phải đề phòng ra sao HS: Quan s¸t h×nh 33.3 H§2: Híng dÉn t×m hiÓu phÇn II GV: Trong khi sử dụng và sửa chữa, để II. Một số biện pháp an toàn điện tr¸nh tai n¹n ®iÖn cÇn tu©n theo c¸c biÖn 1. Mét sè nguyªn t¾c an toµn ®iÖn khi sö ph¸p, nguyªn t¾c an toµn ®iÖn dông ®iÖn GV: Cho hs quan s¸t h×nh 33.4, vµ tr¶ lêi - Thùc hiÖn tèt c¸ch ®iÖn d©y dÉn c©u hái sgk - Kiểm tra cách điện của đồ dùng điện HS : Hoạt động nhóm - Thực hiện tốt nối đất các thiết bị đồ dùng GV: Gäi 2 nhãm tr×nh bµy ®iÖn GV: NhËn xÐt, söa ch÷a, kÕt luËn - Không vi phạm khoảng cách an toàn đối víi líi ®iÖn cao ¸p HS: §äc SGK, tr×nh bµy c¸c nguyªn t¾c GV: Cho VD gi¶i thÝch tõng nguyªn t¾c. 2. Mét sè nguyªn t¾c an toµn trong khi söa ch÷a ®iÖn - C¾t nguån ®iÖn. HS:- Quan s¸t h×nh 33.5. + Rót phÝch c¾m ®iÖn. + Rót cÇu ch× - KÓ tªn, vËt liªu, c«ng dông cña c¸c dông + C¾t cÇu dao cô an toµn ®iÖn + Sö dông c¸c dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn - Sö dông vËt lãt c¸ch ®iÖn - Sử dụng các dụng cụ lao động cách điện.

(57) - Sö dông c¸c dông cô kiÓm tra 3: Cñng cè - Gv: Gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk - GV : Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi 4: Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ lam bµi theo c©u hái sgk - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. Ngµy so¹n : 7/ 12/ 2012 TiÕt 29 Bµi 34: Thùc hµnh: Dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn I. Môc tiªu: - Sau bµi thùc hµnh GV ph¶i lµm cho HS - BiÕt c¸ch t¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn mét c¸ch an toµn - Biết cách sơ cứu nạn nhân một cách kịp thời và đúng phơng pháp - RÌn luyÖn ý thøc tù gi¸c, t¸c phong nhanh nhÑn, ph¶n øng tèt khi gÆp ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn. II. §å dïng d¹y häc - GV:- Tranh phãng to h×nh 35.1 – 35.4 SGK - V¶i kh«, d©y ®iÖn ,v¸n gç, sµo tre -HS:Nghiªn cøu bµi B¸o c¸o thùc hµnh. III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? H·y tr×nh bµy nh÷ng nguyªn nh©n g©y ra tai n¹n ®iÖn? 2: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. Nội dungkiến thức cần đạt. H§1: T×m hiÓu chuÈn bÞ. I: ChuÈn bÞ. GV: Yêu cầu hs đọc phần chuẩn bị sgk. -VËt liÖu: Th¶m cao su, gi¸ c¸ch ®iÖn, gang tay, ñng yÕm. HS : §äc. - Dông cô: Bót thö ®iÖn, k×m ®iÖn, tua vÝt, - Tranh ảnh: Tình huống giả định H§2: T×m hiÓu néi dung thùc hµnh. II: Néi dung thùc hµnh.

(58) 1: T×m hiÓu c¸c dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn GV: Ph¸t dông cô b¶o vÖ cho c¸c nhãm - K×m ®iÖn Yªu cÇu c¸c nhãm t×m hiÓu theo néi dung - Bót thö ®iÖn sau - Tua vÝt ? Nêu đặc điểm cấu tạo của dụng cụ * T×m hiÓu c¸c dông cô b¶o vÖ an toµn. ? Phần cách điện đợc chế tạo bằng vật liệu g× ? C¸ch sö dông ntn Ghi vµo b¸o c¸o thùc hµnh. 2: T×m hiÓu bót thö ®iÖn. * T×m hiÓu bót thö ®iÖn. a.Quan s¸t m« t¶ bót thö ®iÖn. - Trong bót thö ®iÖn bãng b¸o nª on m¾c nèi tiÕp víi mét ®iÖn trë cã trÞ sè kho¶ng ? Quan s¸t m« t¶ cÊu t¹o ngoµi bót thö ®iÖn 1.000.000  nªn khi dïng bót thö ®iÖn ? Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc cña bót thö ®iÖn kiÓm tra ®iÖn ¸p díi 500v dßng ®iÖn qua ? T¹i sao khi dßng ®iÖn qua bót thö ®iÖn l¹i ngêi nhá kh«ng hay nguy hiÓm cho ngêi sö dông kh«ng g©y nguy hiÓm cho ngêi sö dông Vì nối tiếp với bóng đèn bút thử điện là mét ®iÖn trë lín lµm c¶n trë dßng ®iÖn ®i vµo c¬ thÓ ngêi. Víi ®iÖn ¸p 220V th× trÞ sè dßng ®iÖn ®i qua c¬ thÓ lµ: I= 220/106=0,22mA. Kh«ng g©y nguy hiÓm cho ngêi. GV: Ph¸t bót thö ®iÖn cho c¸c nhãm. b. sö dông bót thö ®iÖn * Sö dông bót thö ®iÖn. - Dùng bút thử điện đặt vào phần kim loại GV: Để các đồ dùng điện cái dò điện cái của thiết bị nếu thấy bóng đèn trong bút kh«ng dß ®iÖn lÈn nhau yªu cÇu hs dïng thö ®iÖn s¸ng th× chøng tá ®iÖn rß ra ngoµi vá vµ ngîc l¹i bót thö ®iÖn kiÓm tra hµnh víi nhau II: Thùc hµnh. H§2: Häc sinh thùc hµnh * B¸o c¸o thùc hµnh TT. Tªn dông cô. CÊu t¹o. Bé phËn c¸ch ®iÖn. 1. K×m ®iÖn. 2 phÇn: - má k×m, c¸n - Lµm b»ng cao su k×m. 2. Tua vÝt. 2phÇn: má tua vÝt, c¸n. - Nhùa. 3. ..... ....... ....... 3: Cñng cè GV: NhËn xÐt tiÕt thùc hµnh - GV: Gọi 2 hs lên thực hiện lại một số động tác hô hấp nhân tạo 4: Híng dÉn vÒ nhµ §äc tham khao bµi tiÕp theo.

(59) TiÕt 30. Ngµy so¹n : 8 / 12 / 2012 Bµi 35: Thùc hµnh: Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn. I. Môc tiªu: - Sau bµi thùc hµnh GV ph¶i lµm cho HS - BiÕt c¸ch t¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn mét c¸ch an toµn - Biết cách sơ cứu nạn nhân một cách kịp thời và đúng phơng pháp - Häc sinh biÕt c¸ch t¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn - BiÕt c¸ch s¬ cøu n¹n nh©n do bÞ ®iÖn giËt - RÌn luyÖn ý thøc tù gi¸c, t¸c phong nhanh nhÑn, ph¶n øng tèt khi gÆp ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn. II. §å dïng d¹y häc - GV:- Tranh phãng to h×nh 35.4 SGK - V¶i kh«, d©y ®iÖn ,v¸n gç, sµo tre -HS:Nghiªn cøu bµi B¸o c¸o thùc hµnh. III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? H·y tr×nh bµy nh÷ng nguyªn nh©n g©y ra tai n¹n ®iÖn? 2: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò H§1: T×m hiÓu chuÈn bÞ. Nội dung kiến thức cần đạt I: ChuÈn bÞ. GV: Yêu cầu hs đọc phần chuẩn bị sgk HS : §äc. - Tranh ảnh: Tình huống giả định. H§2: T×m hiÓu néi dung thùc hµnh. II: Néi dung thùc hµnh. * T¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn. 1: T¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn. ( Tình huống giả định). - T×nh huèng1: Rót phÝch c¾m ®iÖn, c¾t ¸p GV: Treo tranh ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn cho hs t« m¸t.

(60) quan s¸t. - T×nh huèng2: §øng trªn v¸n kh« dïng GV: §a ra 2 t×nh huèng gièng trong sgk rµo tre hÊt d©y ®iÖn ra khái ngêi n¹n nh©n cho hs lµm - Nhóm thảo luận chọn phơng pháp đúng. 2: S¬ cøu n¹n nh©n. GV: Cã thÓ ®a thªm vµi t×nh huèng cho hs tham kh¶o * S cøu n¹n nh©n GV: Gọi hs đọc phần 2 sgk GV: Híng dÉn 2 em cïng giíi tÝnh thùc II: Thùc hµnh hµnh víi nhau H§2: Häc sinh thùc hµnh 3: Cñng cè GV: NhËn xÐt tiÕt thùc hµnh - GV: Gọi 2 hs lên thực hiện lại một số động tác hô hấp nhân tạo 4: Híng dÉn vÒ nhµ §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo.

(61) TiÕt 31-. Ngµy so¹n :10/12/2012 Chơng VI: đồ dùng điện trong gia đình Bµi36VËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn. I. Môc tiªu: - Biết đợc một số vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ thông thờng. - Hiểu đợc khái niệm, đặc tính và công dụng của các loại vật liệu kĩ thuật điện - Ph©n lo¹i c¸c mét sè vËt liÖu dÉn ®iÖn, vËt liÖu c¸ch ®iÖn, vËt liÖu dÉn tõ th«ng thêng. - Có ý thức tiết kiệm năng lợng và sử dụng các đồ dùng điện đúng số liệu kĩ thuật. II. ChuÈn bÞ: - Gv chuẩn bị: Bộ mẫu vật liệu kĩ thuật điện, mẫu các phần tử đợc làm bằng vật liệu kĩ thuËt ®iÖn nh: Lâi d©y ®iÖn, lâi nam ch©m ®iÖn, lâi m¸y biÕn ¸p, nhùa ªb«nÝt, phÝch cắm, ổ lấy điện….. Các đồ dùng điện. Phiếu học tập. Bảng phụ. - Hs: sgk, vë ghi III. TiÕn tr×nh giê d¹y: 1. Bµi cò: ? Kể tên các vật liệu đợc dùng trong ngành kĩ thuật điện mà em biết 2. Bµi míi: §Ó râ h¬n vÒ c¸c lo¹i vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn, chóng ta cïng t×m hiÓu vµo bµi Hoạt động của thầy và trò. Nội dung kiến thức cần đạt. H§1: T×m hiÓu vËt liÖu dÉn ®iÖn. I: VËt liÖu dÉn ®iÖn. GV: Cho hs quan s¸t b¶ng mÉu vËt liÖu dÉn ®iÖ. 1: Kh¸i niÖm Vật liệu dẫn điện là vật liệu mà dòng điện chạy qua được.gọi là vật liệu dẫn điện. ? Nªu kh¸i niÖm vËt liÖu dÉn ®iÖn ?Nêu đặc tính của vật liệu dẫn điện. ? VËt liÖu dÉn ®iÖn tån t¹i ë nh÷ng d¹ng nµo. Yêu cầu HS trả kề tên các vật liệu dẫn điện. 2. Đặc tính:. Vật liệu dẫn điện có điện trở suất nhỏ ( 10-6 - 10-8Ωm) Vật liệu có điện trở suất nhỏ dẫn điện càng tốt Đặc tính: dẫn điện tốt 3. Phân loại và công dụng: - Chất khí: Hơi thuỷ ngân trong bóng đèn cao áp. - Chất lỏng: axit, bazơ, muối … - Chất rắn: + Kim loại: Cu; Al làm lõi dây dân điện. + Hợp kim: pheroniken, nicrom khó nóng chảy làm dây đốt nóng trong bàn là, bếp điện..

(62) hình 36.1 SGK H§2: T×m hiÓu vËt liÖu c¸ch ®iÖn GV: Cho hs quan s¸t b¶ng mÉu. Công dụng: dùng để chế tạo các phần tử dẫn điện của thiết bị điện II. Vật liệu cách điện.. 1. Khái niệm: Vật liệu cách điện là những vật liệu không cho dòng điện chạy qua. 2. đặc tính: Đặc tính: - vật liệu cách điện có điện trở suất lớn ( 108 - 1013Ωm) ,có đặc tính dẫn điện tốt. 3. phân loại và công dụng a.Phân loại - Chất khí: khí trơ; không khí. - Chất lỏng: Dầu biến thế. - Chất rắn: Nhựa; thuỷ tinh b. Công dụng: phần tử cách điện có công dụng: Cách ly các phần tử mang điện với nhau và cách ly giữa phần tử mang điện với phần tử không mang điện. HĐ3: Tìm hiểu vật liệu dẫn từ. III. Vật liệu dẫn từ Giới thiệu cho học sinh biết về nam châm 1.Khái niệm: là những vật liệu mà đường điện và nguyên lý làm việc của nam châm sức từ chạy qua điện, khẳng định nam cham điện là vật liệu 2.đặc tính dẫn từ tính dẫn từ tốt ? vật liệu dẫn từ là gì - GV cho hs quan sát máy biến áp ? Lõi của máy biến áp làm bằng vật liệu gì 3.Phân loại và ứng dụng. ? Trong thực tế vật liệu nào là vật liệu dẫn + Thép KTĐ làm lõi máy biến áp, lõi máy từ và ứng dụng của nó ? phát điện, động cơ điện. - Yêu cầu HS đọc nội dung phần III SGK. + Anicô: làm nam châm vĩnh cửu. - GV kết luận. + ferit làm ăng ten … + pecmalôi làm lõi các động cơ điện chất lượng cao. HĐ4: Hướng dẫn hs làm bài tập IV: Bài tập Hoàn thành bảng sau đặc tính và tên các Tªn vËt liÖu §Æc tÝnh Tªn phÇn tö phần tử của thiết bị điện được chế tạo từ cña thiÕt bÞ các vật liệu kỹ thuật điện điện đợc chÕ t¹o §ång ... ... Nhùa ebonit ... ... Pheroniken ... ... Nh«m ... ... ThÐp kÜ ... ... thuËt ®iÖn ... ... Cao su ... ... Nicrom ... ... Anico ... ... 3. Cñng cè. - Gv: Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi häc - Hs: §äc ghi nhí, tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi ? Nªu kh¸i niÖm vËt liÖu c¸ch ®iÖn Yêu cầu HS đọc phần chú ý sgk Gv thông báo: - Ở nhiệt độ làm việc cho phép, tuổi thọ của vật liệu cách điện khoảng 15 đến 20 năm. - Nhiệt độ làm việc tăng quá nhiệt độ cho phép từ 80C đến 100C, tuổi thọ của vật liệu cách điện chỉ còn một nửa - Ngoài ra, do các tác nhân bên ngoài như: nhiệt độ, chấn động và các tác động hóa học, vật lí cũng có thể làm vật liệu cách điện bị già hóa, giảm tuổi thọ hoặc hư hỏng.

(63) 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc bµi cò - Tìm hiểu trớc nội dung bài 38,39: Đồ dùng loại điện – quang. Đèn sợi đốt. Ngµy so¹n : 10 / 12/ 2012. Tiết: 32 Bài 38. đồ dùng loại điện - quang đèn sợi đốt I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc cấu tạo, đặc điểmnguyên lý làm việc của đèn sợi đốt - Hiểu đợc u, nhợc điểm của mỗi loại đèn điện để lựa chọn hợp lý đèn chiếu sáng trong nhµ. - Có ý thức sử dụng các đồ dùng điện đúng số liệu kỹ thuật. II.§å dïng d¹y häc - GV - Tranh vẽ về đèn điện - Đèn sợi đốt đuôi xoáy, đuôi ngạch còn tốt, đã hỏng. - Tranh vẽ về đèn huỳnh quang và đèn compắc huỳnh quang. - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 : KiÓm tra bµi cò ? ThÕ nµo lµ vËt liÖu dÉn ®iÖn, cho vd ? VËt liÖu dÉn ®iÖn tån t¹i ë nh÷ng d¹ng nµo 2 : Bµi míi Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt HĐ1.Tìm hiểu cách phân loại đèn điện I. Phân loại đèn điện. GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 38.1 vµ đặt câu hỏi về phân loại và sử dụng đèn - Đèn điện đợc phân làm 3 loại chính. điện để chiếu sáng nhân tạo. - §Ìn huúnh quang. ? Đèn điện đợc chia ra làm những loại - Đèn sợi đốt nµo ? kÓ tªn - §Ìn phãng ®iÖn. HS: Tr¶ lêi ? Thế nào gọi là đồ dùng loại điện quang * Biến đổi điện năng thành quang năng H§2.T×m hiÓu cÊu t¹o vµ nguyªn lý II. Đèn sợi đốt. làm việc của đèn sợi đốt. 1. CÊu t¹o. + Bãng thuû tinh GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 38.2 vµ + Sợi đốt + Đuôi đèn. đặt câu hỏi. ? Các bộ phận chính của đèn sợi đốt là nh÷ng bé phËn nµo ? HS: Tr¶ lêi ? Sợi đốt có cấu tạo ntn ? Tại sao sợi đốt làm bằng dây vonfram? HS: Tr¶ lêi ? V× sao ph¶i hót hÕt kh«ng khÝ ( T¹o ch©n kh«ng ) vµ b¬m khÝ tr¬ vµo bãng? HS: Tr¶ lêi ? Đuôi đèn đợc làm bằng gì? có cấu tạo nh thÕ nµo? HS: Tr¶ lêi. a) Sợi đốt. - D¹ng lß xo xo¾n, lµm b»ng v«n fram chịu nhiệt độ cao b) Bãng thuû tinh. - Bóng thuỷ tinh đợc làm bằng thuỷ tinh chÞu nhiÖt. Ngêi ta hót hÕt kh«ng khÝ vµ bơm khí trơ vào để tăng tuổi thọ của bãng. c) Đuôi đèn. - Đuôi đèn đợc làm bằng đồng, sắt tráng kẽm và đợc gắn chặt với bóng thuỷ tinh trªn ®u«i cã hai cùc tiÕp xóc. - Cã hai lo¹i ®u«i, ®u«i xo¸y vµ ®u«i.

(64) GV : Yêu cầu hs đọc sgk ? Nêu nguyên lí làm việc của đèn sợi đốt Gv cho đóng nguồn cho đèn hoạt động, hs quan sát, sờ vào vỏ bóng,.... Từ đó đa ra các đặc điểm của đèn sợi đốt ? T¹i sao hiÖu suÊt ph¸t quang thÊp ? Sử dụng đèn sợi đốt có tiết kiệm điện n¨ng kh«ng Hs : tr¶ lêi, bæ sung. ng¹ch. 2.Nguyªn lý lµm viÖc. Dòng điện làm cho dây tóc bóng đèn nóng lên đến nhiệt độ cao và phát sáng. 3.Đặc điểm của đèn sợi đốt. a) §Ìn ph¸t s¸ng ra liªn tôc. b) HiÖu suÊt ph¸t quang thÊp. V× khi lµm viÖc chØ cã 4 % - 5 % ®iÖn năng đợc biến thành quang năng phần cßn l¹i táa nhiÖt - Hiệu suất phát quang của đèn sợi đốt thÊp. c) Tuæi thä thÊp. Kho¶ng 1000 giê 4. Sè liÖu kü thuËt. Điện áp định mức : 127V, 220V Công suất định mức : 15w, 25w, 40w, 60w,.... ? Hớng dẫn hs đọc số liệu kĩ thuật. 5. Sö dông ? Làm thế nào để sử sụng đèn sợi đốt hiệu Dùng để chiếu sáng phòng học, phòng ngñ qu¶. Thờng xuyên lau bụi bám để đèn phát Hs tr¶ lêi, hs kh¸c bæ sung. s¸ng tèt. 3: Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ và phần có thể em cha biết và gợi ý cho học sinh tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi 4: Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái cuèi bµi - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo Ngµy so¹n: 18/12/2012. TiÕt 33-. Bài 39: đèn huỳnh quang. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc đợc cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn huỳnh quang. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm - Có ý thức sử dụng các loại đồ dùng điện- quang đúng yêu cầu kĩ thuật, an toàn và tiết kiÖm ®iÖn n¨ng. II. ChuÈn bÞ: - Gv chuẩn bị đèn huỳnh quang, đèn compact huỳnh quang còn tốt và đã hỏng. Phiếu häc tËp. - Hs chuÈn bÞ sgk, vë ghi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. KiÓm tra bµi cò: ? Trình bày cấu tạo của đèn sợi đốt ? Đặc điểm của đèn sợi đốt ? Cách sử dụng đèn sợi đốt hiệu quả 2. Bµi míi: Để khắc phục nhợc điểm của đèn sợi đốt, đèn huỳnh quang ra đời. Vậy đèn huỳnh quang có cấu tạo nh thế nào, có những u, nhợc điểm nh thế nào so với đèn sợi đốt ?. Hoạt động của thầy và trò HĐ1.Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang. GV : Cho hs quan sát đèn huỳnh quang ? §Ìn èng huúnh quang cã mÊy bé phËn chÝnh. HS: Tr¶ lêi. Nội dung kến thức cần đạt I: §Ìn èng huúnh quang. 1.CÊu t¹o..

(65) ? Líp bét huúnh quang cã t¸c dông g×? HS: Tr¶ lêi. ? V× sao ngêi ta ph¶i hót hÕt kh«ng khÝ vµ b¬m khÝ tr¬ vµ h¬i thñy ng©n vµo Hs tr¶ lêi, hs kh¸c bæ sung ? Điện cực của bóng đèn huỳnh quang có cÊu t¹o nh thÕ nµo? HS: Tr¶ lêi GV: Yêu cầu hs đọc phần 2 sgk HS: đọc ? Nêu nguyên lí hoạt động. - §Ìn èng huúnh quang cã hai bé phËn chÝnh. - èng thuû tinh vµ ®iÖn cùc. a) èng thuû tinh. - Cã c¸c chiÒu dµi: 0,3m; 0,6m; 1,2m… 2,4m mÆt trong cã chøa líp bét huúnh quang. *để phát ra ánh sáng. *§Ó t¨ng tuæi thä ®iÖn cùc vµ t¨ng kh¶ n¨ng phãng ®iÖn b) §iÖn cùc. - §iÖn cùc lµm b»ng d©y vonfram cã d¹ng lò xo xoắn. Điện cực đợc tráng một lớp bari – Oxít để phát ra điện tử. Gv cho đóng nguồn cho đèn hoạt động Hs quan sát, sờ vào vỏ bóng,.... Từ đó đa ra 2.Nguyên lý làm việc. - Khi đóng điện, hiện tợng phóng điện giữa các đặc điểm của đèn sợi đốt hai điện cực của đèn tạo ra tia tử ngoại, tia ? T¹i sao hiÖu suÊt ph¸t quang cao tö ngo¹i t¸c dông lªn líp bét huúnh quang ? Sử dụng đèn hùynh quang có tiết kiệm lµm ph¸t s¸ng. điện năng hơn đèn sợi đốt không 3.Đặc điểm đèn ống huỳnh quang. Hs : tr¶ lêi, bæ sung a) HiÖn tîng nhÊp nh¸y ? Hớng dẫn hs đọc số liệu kĩ thuật - Với dòng điện 50 HZ đèn phát ra ánh s¸ng kh«ng liªn tôc coa hiÖu øng nhÊp nh¸y b) HiÖu suÊt ph¸t quang. 20 %  25% §N Thµnh quang n¨ng c) Tuæi thä Kho¶ng 8000 giê d) Måi phãng ®iÖn. Dïng chÊn lu ®iÖn c¶m vµ t¾c te 4) C¸c sè liÖu kü thuËt ? Làm thế nào để sử sụng đèn hiệu quả. §iÖn ¸p ®.møc : 127V, 220V Hs tr¶ lêi, hs kh¸c bæ sung. chiÒu dµi èng 0,6 m, c«ng suÊt ®. møc : 18W, 20W, chiÒu dµi èng 1,2 m, c«ng suÊt ®. møc : HĐ2.Tìm hiểu đèn compăc huỳnh quang 36W, 40W. GV: Giíi thiÖu cÊu t¹o, nguyªn lý lµm viÖc 5) Sö dông ChiÕu s¸ng trong nhµ, héi trêng,.... của đèn compac huỳnh quang, nêu lên u Thờng xuyên lau bụi bám để đèn phát sáng ®iÓm vµ c«ng dông. tèt. HĐ3.So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh II. §Ìn Compac huúnh quang. quang. - Cấu tạo, chấn lu đợc đặt trong đuôi đèn, kÝch thíc nhá, dÔ sö dông. GV: Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. - Có hiệu suất phát quang gấp 4 lần đèn sợi đốt. III. So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang. - §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng trong b¶ng 39.1 Loại đèn ¦u ®iÓm Nhîc ®iÓm Đèn sợi đốt Không cần Không tiết.

(66) §Ìn huúnh quang. chÊn lu, ¸nh s¸ng liªn tôc TiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng, tuæi thä cao. kiÖm ®iÖn n¨ng, tuæi thä thÊp CÇn chÊn lu, ¸nh s¸ng k liªn tôc. 3. Cñng cè. - GV tæng kÕt l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi häc - HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu hỏi cuối bài 4. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc bµi cò vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk. §äc môc “Cã thÓ em cha biÕt” - Tìm hiểu trớc các nội dung đã học trong học kì I. Ngµy so¹n: 20/ 12/ 2012 TiÕt 34:. ¤n tËp häc k× 1. I: Môc tiªu - Hệ thống hóa các kiến thức đã học ở kì 1 - Có thái độ học tập tích cực hệ thống hóa kiến thức đã học II: §å dïng d¹y häc GV: Nghiªn cøu sgk c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Sơ đồ hệ thống hóa các kiến thức đã học ở kì 1 - Câu hỏi và đáp án HS: Nghiªn cøu bµi «n tËp III: TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò 2: Bµi míi Hoạt động của thầy và trò H§1: HÖ thèng hãa kiÕn thøc Gv: Treo b¶ng phô, hÖ thèng l¹i kiÕn thøc träng t©m trong phÇn mét: Gv: Chia líp thµnh 4 nhãm, giao nhiÖm vô thùc hiÖn c¸c c©u hái vµ tr×nh bµy trªn b¶ng phô. Hs: Thực hiện, cử đại diện trình bày. Cả líp bæ sung hoµn chØnh. C1. V× sao ph¶i häc vÏ kÜ thuËt? C2. Thế nào là BVKT. BVKT dùng để làm g×? C3. ThÕ nµo lµ phÐp chiÕu vu«ng gãc? Phép chiếu này dùng để làm gì? C4. C¸c khèi h×nh häc thêng gÆp lµ nh÷ng khèi nµo? GV: Treo b¶ng hÖ thèng hãa kiÕn thøc phÇn c¬ khÝ Gv: Hãy nêu những nội dung chính đã học ë ch¬ng III. Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung. Gv: Ph¸t pht, yªu cÇu mçi nhãm hoµn thµnh mét néi dung.. Nội dung kiến thức cần đạt 1: LÝ thuyÕt a. PhÇn b¶n vÏ kÜ thuËt. Câu1: để tạo điều kiện học tốt những môn häc kh¸c. Câu2: Là tài liệu kĩ thuật dùng để thiết kế, lắp đặt, sửa chữa,.... C©u3: Lµ phÐp chiÕu mµ c¸c tia chiÕu vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng chiÕu.... C©u4: C¸c khèi h×nh häc thêng gÆp lµ khèi ®a diÖn, khèi trßn xoay. ... b. PhÇn c¬ khÝ - VËt liÖu c¬ khÝ - Dông cô c¬ khÝ - Gia c«ng c¬ khÝ.

(67) Hs: Hoạt động nhóm, đổi chéo kết quả và nhËn xÐt hoµn chØnh kiÕn thøc cho nhau. C©u1: Muèn chän vËt liÖu cho mét s¶n phÈm c¬ khÝ ta ph¶i dùa vµo nh÷ng yÕu tè nµo? Câu2: Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết vµ ph©n biÖt c¸c vËt liÖu kim lo¹i. C©u3: Nªu ph¹m vi øng dông cña ph¬ng ph¸p gia c«ng kim lo¹i.. C©u1: TÝnh cøng, tÝnh dÎo, tÝnh bÒn dÔ gia c«ng, gi¶m gi¸ thµnh. C©u2: Mµu s¾c, mÆt gÉy cña vËt liÖu kim loại riêng, dẫn nhiệt tính cứng, dẻo, độ biÕn d¹ng C©u3: §îc sö dông réng r·i trong cuéc sèng, - Dũa, khoan, đục, ca Gv: Treo b¶ng phô, chuÈn l¹i kiÕn thøc. Gv: Hãy nêu những nội dung chính đã học c. Phần chi tiết máy ë ch¬ng IV. - Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y Hs: Tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung. Gv: Phát pht, yêu cầu hai nhóm hoàn thành - Mối ghép tháo đợc mối ghép không tháo chung mét néi dung. đợc Hs: Hoạt động nhóm, đổi chéo kết quả và . nhËn xÐt hoµn chØnh kiÕn thøc cho nhau. Gv: Treo b¶ng phô, chuÈn l¹i kiÕn thøc. C©u1: chi tiÕt m¸y lµ g× ? dÊu hiÖu nhËn biÕt chi tiÕt m¸y C©u1: Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chØnh vµ thùc hiÖn mét nhiÖm vô nhÊt định trong máy - CÊu t¹o hoµn chØnh vµ kh«ng th¸o rêi ra Câu2: thế nào là mối ghép tháo đợc? Cho đợc nữa vi dô C©u2: Cã thÓ th¸o rêi c¸c chi tiÕt ë d¹ng nguyªn ven nh tríc khi l¾p vµo Câu3: Thế nào là mối ghép không tháo đợc VD: Ren, then , chốt ? cho vÝ dô C©u3: Muèn th¸o rêi c¸c chi tiÕt b¾t buéc phải phá hủy đi một thành phần nào đó của mèi ghÐp GV: Treo b¶ng hÖ thèng hãa ch¬ng 5 VD: Hµn, ®inh t¸n d. Truyền và biến đổi chuyển động - Truyền động ma sát truyền động đai - Truyền động xích GV: Treo b¶ng hÖ thèng hãa ch¬ng 6 - Một số cơ cấu biến đổi chuyển động e. PhÇn kÜ thuËt ®iÖn H§2: GV: Híng dÉn hs lµm mét sè bµi tËp - Vai trß cña ®iÖn n¨ng trong s¶n xuÊt vµ Bài1: Đĩa xích xe đạp có 60 răng, đĩa líp có đời sống 30 r¨ng h·y tÝnh tØ sè truyÒn i - An toµn ®iÖn 2: Bµi tËp Bài2:Vô lăng dẫn của một máy khâu đạp chân có đờng kính 50cm, vô lăng bị dẫn có Bài1: áp dụng công thức đờng kinh là 25 cm ?Hãy tính tỉ số truyền i i= n2/n1=z1/z2= 60/30= 20 vµ cho biÕt chi tiÕt nµo quay nhanh h¬n HS: Hoạt động nhóm Vậy đĩa líp có 30 răng sẽ quay nhanh hơn GV: Gäi 2 nhãm lªn tr×nh bµi Bµi2: ¸p dông ct:i=nbd/nd=D1/D2= 2 nhãm cßn l¹i nhËn xÐt GV: NhËn xÐt kÕt luËn 50/25= 2,5 VËy v« l¨ng bÞ dÉn sÏ quay nhanh h¬n 3: Cñng cè.

(68) - GV: HÖ thèng hãa kiÕn thøc l¹i mét lÇn n÷a - Giải đáp thắc mắc của học sinh 4: Híng dÉn vÒ nhµ HS «n tËp l¹i kiÕn thøc ChuÈn bÞ kiÓm tra häc k× 1.

(69) Ngµy so¹n 22/ 12/ 2012 TiÕt 35:. kiÓm tra häc k× I. I. Môc tiªu. - Góp phần đánh giá kết quả học tập của học sinh. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng ghi nhí, tr×nh bµy bµi. - Thái độ nghiêm túc, không gian lận trong thi cử.. II: §å dïng d¹y häc GV: Đọc tài liệu ra đề bài HS : ¤n tËp chuÈn bÞ kiÕn thøc kiÓm tra III: §Ò bµi 1: Ma trËn Mức độ Néi dung VÏ kÜ thuËt. 40%= 4®iÓm C¬ khÝ. 60%= 6 ®iÓm Tæng= 100%10®iÓm. NhËn biÕt. HiÓu. Nêu đợc tên gọi cña hai h×nh biÓu diÔn - Trình bày đợc cách đọc bản vẽ nhµ vµ ban vÏ chi tiÕt C1b- 1® C2 - 1® Nêu đợc kháI niệm cña mèi ghÐp cè định và mối ghép động C5- 2® 40%= 4 ®iÓm. Nhận dạng đợc hình Tìm đợc đặc điểm d¹ng cña vËt thÓ cña h×nh chiÕu. C1a- 1® - Nhận biết đợc một chi tiÕt m¸y vµ biÕt c¸ch chän vËt liÖu cho s¶n phÈm C3- 2® 30%= 3®iÓm. VËn dông. C1c- 1® Vận dụng tính đợc tỉ sè truyÒn cña bé truyền động C4- 2® 30%=3®iÓm.

(70) 2: §Ò bµi §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) 3 : §¸p ¸n + BiÓu chÊm §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) IV: TiÕn tr×nh d¹y häc H§1: GV qu¸n triÖt tiÕt kiÓm tra HĐ2 : GV phát đề H§3 : Häc sinh lµm bµi VI: D¨n dß - Thu bµi nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. Trêng THCS Sao vµng. Ngµy... th¸ng12 n¨m 2012. BµI KiÓm tra häc k× I M«n: C«ng nghÖ - Thêi gian: 45 phót Hä vµ tªn:.................................................Líp: 8......

(71) §Ò A. §iÓm. Lêi phª cña thÇy c« gi¸o. §Ò Bµi: C©u 1 (3®): Cho b¶n vÏ khèi trßn xoay sau:. a. Xác định hình dạng vật thể đó? b. Nªu tªn gäi cña hai h×nh biÓu diÔn trªn? c. Các hình chiếu của vật thể trên có đặc điểm gì? Câu 2 (1đ): Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết? C©u 3 (2®): Muèn chän vËt liÖu cho mét s¶n phÈm c¬ khÝ ngêi ta ph¶i dùa vµo nh÷ng tÝnh chÊt nµo? Câu 4 (2đ): Đĩa xích của xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng. Hãy tính tỉ số truyền và cho biÕt chi tiÕt nµo quay nhanh h¬n? Câu 5 (2đ): Thế nào là mối ghép cố định? Lấy ví dụ? Bµi lµm: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. đáp án chấm bài kiểm tra học kì I m«n c«ng nghÖ 8. Thêi gian:45 phót. §Ò A: C©u1. C©u2 C©u3 C©u4. C©u5. Néi dung a. H×nh cÇu. b. Hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh. c. §Òu lµ h×nh trßn. Khung tªn, h×nh biÓu diÔn, kÝch thíc, yªu cÇu kÜ thuËt, tæng hîp. TÝnh chÊt c¬ häc, lÝ häc, ho¸ häc, c«ng nghÖ. i = Z1/Z2 = n2/n1 => n2 = n1. Z1/Z2 n2 = n1. 50/20 n2 = n1. 2,5 §Üa lÝp quay nhanh h¬n Là mối ghép mà các chi tiết đợc ghép không có chuyển động tơng đối với nhau. §iÓm 1 1 1 1 2 1,5. 0,5® 1,5.

(72) 0,5. VD: Mèi ghÐp ren, then, chèt... Sao vµng 20/12/ 2012 Gvbm NguyÔn thÞ h¬ng. Trêng THCS. Ngµy... th¸ng12 n¨m 2012. BµI KiÓm tra häc k× I. Sao vµng. M«n: C«ng nghÖ - Thêi gian: 45 phót Hä vµ tªn:......................................................Líp: 8..... §Ò B. §iÓm. Lêi phª cña thÇy c« gi¸o. §Ò Bµi: C©u 1 (3®): Cho b¶n vÏ khèi ®a diÖn sau:. a. Xác định hình dạng vật thể đó? b. Nªu tªn gäi cña hai h×nh biÓu diÔn trªn? c. Nếu đặt mặt đáy của vật thể trên song song với mặt phẳng hình chiếu bằng thì h×nh chiÕu b»ng lµ h×nh g×? Câu 2 (1đ): Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà? C©u 3 (2®): Nªu dÊu hiÖu nhËn biÕt chi tiÕt m¸y? Câu 4 (2đ): Vô lăng dẫn của một chiếc máy khâu đạp chân có đờng kính 50cm, của vô l¨ng bÞ dÉn lµ 25cm. H·y tÝnh tØ sè truyÒn vµ cho biÕt chi tiÕt nµo quay nhanh h¬n? Câu 5 (2đ): Thế nào là mối ghép động? Lấy ví dụ? Bµi lµm: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ .............................................................................................................................................

(73) ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. đáp án chấm bài kiểm tra học kì I. C©u1. C©u2 C©u3 C©u4. C©u5. m«n c«ng nghÖ 8. Thêi gian:45 phót §Ò B: Néi dung a. Hình chóp đều. b. Hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh. c. Lµ h×nh vu«ng. Khung tªn, h×nh biÓu diÔn, kÝch thíc, c¸c bé phËn. Hai dÊu hiÖu: CÊu t¹o hoµn chØnh Không thể tháo rời ra đợc nữa. i = D1/D2 = n2/n1 => n2 = n1. D1/D2 n2 = n1. 50/25 n2 = n1. 2 Vô lăng bị dẫn có đờng kính 25cm quay nhanh hơn. Là những mối ghép mà các chi tiết đợc ghép không có chuyển động tơng đối với nhau VD: Mối ghép của bản lề cửa, ổ trục xe đạp,..... §iÓm 1 1 1 1 1 1 1.5. 0.5 1,5 0,5. Sao vµng 20/12/ 2012 Gvbm NguyÔn thÞ h¬ng. TiÕt 35 :. .Ngµy so¹n 12/ 12/ 2010 Ngµy d¹y 13/ 12/ 2010 KiÓm tra häc k× 1. I. Môc tiªu. - Góp phần đánh giá kết quả học tập của học sinh từ đầu năm đến nay. Từ đó có phơng pháp giảng dạy phù hợp hơn để nâng cao kết quả môn dạy..

(74) - RÌn luyÖn kÜ n¨ng ghi nhí, tr×nh bµy bµi. - Thái độ nghiêm túc, không gian lận trong thi cử.. II: §å dïng d¹y häc GV: Đọc tài liệu ra đề bài HS : ¤n tËp chuÈn bÞ kiÕn thøc kiÓm tra III: §Ò bµi. 1: Ma trËn Mức độ NhËn biÕt HiÓu. VËn dông. Tæng. Néi dung VÏ kÜ thuËt C¬ khÝ An toµn ®iÖn Tæng 2: §Ò bµi §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) 3 : §¸p ¸n + BiÓu chÊm §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) IV: TiÕn tr×nh d¹y häc H§1: GV qu¸n triÖt tiÕt kiÓm tra HĐ2 : GV phát đề H§3 : Häc sinh lµm bµi VI: D¨n dß - Thu bµi nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. C1b-1® C2-1® C2-2® 4®. C1a-1®. C1c-1®. 4®. C3-2®. C4-2®. 3®. 3®. 4® 2® 10®.

(75) Häc k× 2 So¹n ngµy: 6 / 1/2012. TiÕt: 36. Bài 40 : Thực hành đèn ống huỳnh quang. I: Môc tiªu - Học sinh biết đợc cấu tạo của đèn ống huỳnh quang có chấn lu tắc te - Hiểu đợc nguyên lí làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang - Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện - Trong quá trình thực hành cần đảm bảo vệ sinh môi trờng - Biết cách lựa chọ loại bóng đèn phù hợp với công suất sử dụng để tiết kiệm điện năng II: §å dïng d¹y häc GV: chuẩn bị nguồn điện 220v, bộ đèn huỳnh quang Dông cô : tua vÝt, d©y dÉn HS : B¸o c¸o thùc hµnh III: TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? Nêu nguyên lí làm viêc của đèn ống huỳnh quang ? KiÓm tra b¸o c¸o thùc hµnh 2: Bµi míi Hoạt động của thầy trò Nội dung kiến thức cân đạt H§1: GV giíi thiÖu bµi thùc hµnh I: ChuÈn bÞ GV: Chia líp thµnh 4 nhãm *VËt liÖu: - 1 cuén b¨ng dÝnh HS: §äc môc tiªu cña bµi 2 m dây điện đôi GV: Khẳng định rỏ lại từng mục tiêu * Dông cô : k×m ®iÖn tua vÝt * Thiết bị : Bộ đèn huỳnh quang - B¸o c¸o thùc hµnh HĐ2: Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang II: Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh Gv: Giíi thiÖu môc tiªu bµi häc Chia nhãm HS. mæi nhãm 4-5 HS KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña c¸c nhãm Hs: L¾ng nghe NhËn nhãm, bÇu trëng nhãm Tr×nh bµy sù chuÈn bÞ cho GV kiÓm tra.

(76) ? Yªu cÇu t×m hiÓu néi dung vµ tr×nh tù thùc hiÖn bµi thùc hµnh Hs: T×m hiÓu, tr¶ lêi Gv: Nh¾c nhë HS vÒ néi quy, an toµn ®iÖn,vÖ sinh.... H§3: Tæ chøc häc sinh thùc hµnh Gv: Yêu cầu Hs nhắc lại cấu tạo của đèn, đọc và giải thích số liệu kĩ thuật của đèn Híng dÉn HS t×m hiÓu cÊu t¹o cña chÊn lu, t¾c te Hs: Nh¾c, c¸c HS kh¸c gãp ý Quan s¸t, t×m hiÓu ghi néi dung vµo môc 1 b¸o c¸o thùc hµnh Gv: Yªu cÇu t×m hiÓu c¸c bé phËn cña bé đèn ống huỳnh quang. Hs: T×m hiÓu theo nhãm ghi môc 2 cña b¸o c¸o.. 1: §äc vµ gi¶i thÝch c¸c sè liÖu kÜ thuËt 2: T×m hiÓu cÊu t¹o chøc n¨ng cña c¸c bé phËn 3: Sơ đồ mạch điện 4: Sù måi phãng ®iÖn III. Thùc hµnh 1. §äc vµ gi¶i thÝch c¸c sè liÖu kÜ thuËt. U®m= 220v P®m= 40w. 2. Quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng c¸c bé phËn. Gv: Treo b¶ng phô, giíi thiÖu mét m¹ch điện đã đợc mắc sẵn, yêu cầu quan sát và t×m hiÓu c¸ch nèi c¸c phÇn tö. Hs: Quan s¸t, t×m hiÓu c¸ch m¾c Ghi kÕt qu¶ vµo môc 3 b¸o c¸o. * ChÊn lu: - cÊu t¹o d©y quÊn vµ lâi thÐp - Chøc n¨ng t¹o ra sù t¨ng thÕ ban đàu * T¾c te : - CÊu t¹o 2 ®iÖn cùc - Chức năng tự động nối mạch ®iÖn khi ®iÖn ¸p cao ë 2 ®iÖn cùc vµ ng¾t m¹ch ®iÖn khi ®iÖn ¸p gi¶m. Gv: Giíi thiÖu b¶ng ®iÖn mÉu Đóng điện và chỉ dẫn Hs quan sát các 3. Quan sát, tìm hiểu sơ đồ mạch điện để biết cách nối các phần tử trong sơ đồ. hiÖn tîng sau: +Khi mới đóng điện có sự phóng điện - Chấn lu mắc nối tiếp với đèn trong t¾c te - Tắc te mắc // với đèn +Tắc te ngừng phóng điện, đèn làm việc - Hai ®Çu d©y cña bé phËn dÌn nèi b×nh thêng víi nguån Hs: Quan s¸t c¸c hiÖn tîng Ghi kÕt qu¶ vµo môc 4 b¸o c¸o 4. Quan sát sự mồi phóng điện và đèn ph¸t s¸ng. - Phóng điện trong tắc te (Sáng đỏ trong t¾c te ) - Sau khi tắc te ngừng phóng điện đèn s¸ng b×nh thêng 3: Cñng cè Hs : Ngõng thùc hµnh - KiÓm tra chÐo kÕt qu¶ cña c¸c nhãm - B¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh - GV: Cïng hs cho ®iÓm 2 nhãm HS: Căn cứ nhận xét cho điểm mẫu tự đánh giá cho điểm GV : Thu b¸o c¸o thùc hµnh 4: Híng dÉn hs häc bµi ë nhµ - VÒ nhµ t×m hiÓu c¸c phÇn cßn l¹i.

(77) - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. Ngµy so¹n 13/1/2013. TiÕt 37 :. đồ dùng loại điện – nhiệt bµn lµ ®iÖn. I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc cấu tạo, nguyên lý làm việc của đồ dùng loại điện – nhiệt - Hiểu đợc cấu tạo, nguyên lý làm việc và cách sử dụng bàn là điện - Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện - Có ý thức sử dụng các đồ dùng điện đúng số liệu kỹ thuật. II.§å dïng d¹y häc - GV: Tranh vẽ và mô hình đồ dùng loại điện – nhiệt ( Bàn là điện ) - Bµn lµ ®iÖn cßn tèt vµ c¸c bé phËn cña bµn lµ ®iÖn. - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1: KiÓm tra bµi cò ? Hãy nêu cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang ? Hãy kể tên các đồ dùng điện- nhiệt mà em biết 2: Bµi míi Hoạt động của thầy trò HĐ1.Tìm hiểu nguyên lý biến đổi năng lợng của đồ dùng điện loại điện - nhiệt Gv: Hãy kể lại hoạt động của nồi cơm (Êm) ®iÖn khi em sö dông? Hs tr¶ lêi theo thùc tÕ sö dông Gv: Vậy hoạt động đó dựa trên tác dụng nào của dòng điện? Dựa vào đó hãy phát biểu nguyên lý hoạt động của đồ dùng ®iÖn- nhiÖt Hs tr¶ lêi c¸ nh©n, hs kh¸c bæ sung ? Năng lợng đầu vào và đầu ra của đồ dïng lo¹i ®iÖn nhiÖt lµ g×? Hs: tr¶ lêi, hs kh¸c bæ sung GV : Điện trở dây đốt nóng phụ thuộc vµo vËt liÖu vµ tiÕt diÖn cña d©y dÉn. GV : Yêu cầu hs đọc sgk ? Dây đốt nóng của đồ dùng điện nhiệt cần đảm bảo yếu tố gì ? Vì sao dây đốt nóng phải làm bằng chất có điện trở suất lớn và phải chịu đợc nhiệt độ cao HS: Tr¶ lêi H§2. T×m hiÓu sè liÖu kü thuËt, cÊu t¹o,nguyªn lý lµm viÖc cña bµn lµ ®iÖn.. Nội dung kiến thức cần đạt I.§å dïng lo¹i ®iÖn – nhiÖt. 1.Nguyªn lý lµm viÖc. - Dùa vµo t¸c dông cña nhiÖt cña dßng ®iÖn chạy trong dây đốt nóng, biến đổi điện năng thµnh nhiÖt n¨ng. 2.Dây đốt nóng. a. Điện trở của dây đốt nóng R= ρ. l S. - §iÖn trë lín tØ lÖ víi c«ng suÊt - §¶m b¶o yªu cÇu cña thiÕt bÞ lµ nhiÖt lîng táa ra lín b) Các yêu cầu kỹ thuật của dây đốt nãng. - Dây đốt nóng làm bằng vật liệu dẫn điện cã ®iÖn trë xuÊt lín; d©y niken – crom f = 1,1.10-6Ώm - Dây đốt nóng chịu đợc nhiệt độ cao dây niken – crom 1000oC đến 1100oC. II. Bµn lµ ®iÖn. 1. CÊu t¹o..

(78) GV : Cho hs quan s¸t bµn lµ. ? Nªu cÊu t¹o cña bµn lµ ? Nêu cấu tạo của dây đốt nóng ? Dây đốt nóng đợc đặt ở đâu ? Chức năng của dây đốt nóng là gì HS: Tr¶ lêi ? Vá bµn lµ cã cÊu t¹o ntn ? Đế bàn là thờng đợc làm bằng vật liệu g× vµ cã t¸c dông g× ? Ngoµi c¸c bé phËn chÝnh cßn cã bé nµo kh¸c HS : Tr¶ lêi Gv: ? NhiÖt n¨ng lµ n¨ng lîng ®Çu vµo hay đầu ra của bàn là và đợc dùng để làm g× Hs tr¶ lêi c¸ nh©n ? H·y ph¸t biÓu nguyªn lý lµm viÖc cña bµn lµ ®iÖn ? Trªn vá bµn lµ thêng ghi sè liÖu kÜ thuËt nµo ?: Cần sử dụng bàn là nh thế nào để đảm b¶o an toµn.. - 2 phần dây đốt nóng và vỏ a) Dây đốt nóng.. - Làm bằng hợp kim niken- Crom chịu đợc nhiệt độ cao 1000oC đến 1100oC - Rảnh trong bàn là và đợc cách điện với vỏ. - Biến đổi điện năng thành nhiệt năng b) Vá bµn lµ: - Gåm ®Ð vµ n¾p - Đế làm bằng gang hoặc đồng mạ crom tích nhiệt và duy trì nhịêt độ cao khi là. - Nắp bằng đồng hoặc bằng nhựa chịu nhiệt. - §Ìn tÝn hiÖu, r¬le nhiÖt, nóm ®iÒu chØnh. 2.Nguyªn lý lµm viÖc. - Khi đóng điện dòng điện chạy trong dây đốt nóng, làm toả nhiệt, nhiệt đợc tích vào đế bàn là làm bàn là nóng lên. 3. Sè liÖu kü thuËt. - Uđm - Pđm 4. Sö dông - Sử dụng đúng với điện áp định mức của bµn lµ - Điều chỉnh nhiệt độ cho phù hợp với từng lo¹i v¶i - Gĩ gìn mặt và đế bàn là sạch sẽ. 3: Cñng cè: - GV: HÖ thèng l¹i bµi gi¶ng. - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK ? Bµi häc h«m nay gåm cã mÊy phÇn chÝnh 4 : Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc vµ xem tríc bµi tiÕp theo. H®3: T×m hiÓu bÕp ®iÖn GV: Cho hs quan s¸t tranh 2 kiÓu bÕp ®iÖn ? Nªu cÊu t¹o chÝnh cña bÕp ®iÖn ? Dây đốt nóng bếp điện kiểu hở đợc đặt ở ®©u. ? Dây đốt nóng bếp điện kiểu kín đợc đặt ở ®©u. ? Trªn bÕp ®iÖn thêng ghi nh÷ng sè liÖu kÜ thuËt g× ? Khi sử dụng bếp điện cần lu ý vấn đề gì. III: BÕp ®iÖn 1: CÊu t¹o - Gồm dây đốt nóng và thân bếp a. BÕp ®iÖn kiÓu hë - Dây đốt nóng cuộn thành lò xo đặt vào r·nh cña th©n bÕp b. BÕp ®iÖn kiÓu kÝn - Dây đốt nóng đợc đúc kín trong ống đặt trªn th©n bÕp 2: Sè liÖu kÜ thuËt - U®m.

(79) - P®m 3: Sö dông - Sử dụng đúng điện áp định mức - Không để thức ăn và nớc rơi vào dây đốt H§4: T×m hiÓu nåi c¬m ®iÖn nãng GV: Cho hs quan s¸t tranh vÏ nåi c¬m ®iÖn - §¶m b¶o an toµn vÒ ®iÖn vµ nhiÖt ? Nªu cÊu t¹o cña nåi c¬m ®iÖn IV: Nåi c¬m ®iÖn 1: cÊu t¹o ? Vỏ nồi thờng đợc cấu tạo ntn - Gåm 3 phÇn chÝnh GV: Dïng nåi c¬m ®iÖn tiÕt kiÖm ®iÖn + Vá n¨ng h¬n bÕp ®iÖn + Xo ong + Dây đốt nóng ? soong của nồi thờng đợc cấu tạo ntn a. Vá nåi: GV: Yêu cầu hs đọc sgk - Cã hai líp cã líp b«ng thñy tinh c¸c nhiÖt vËy nhiÖt lîng táa v« Ých cña nåi c¬m Ýt ? Dây đốt nóng của nồi cơm điện đợc cấu h¬n bÕp ®iÖn t¹o ntn b. Soong: ? Ngoµi c¸c bé phËn chÝnh cña nåi c¬m - Lµm b»ng hîp kim nh«m, cã phñ mét líp ®iÖn ra cßn nh÷ng bé phËn phô nµo kh¸c men đặc biệt đẻ chống dính ? Trªn nåi c¬m ®iÖn thêng ghi sè liÖu kÜ c. Dây đốt nóng: thuËt g× - Lµm b»ng hîp kim Niken- cr«m cã d©y ? Khi sử dụng nồi cơm điện cần chú ý vấn đốt nóng chính và dây đốt nóng phụ * Ngoài ra còn có đèn báo công tắc… đề gì 2: Sè liÖu kÜ thuËt - U®m - P®m - Dung tÝch Soong 3: Sö dông - Cần sử dụng đúng uđm và Pđm - B¶o qu¶n n¬i kh« r¸o r¹ch sÏ.

(80) Ngµy so¹n : 15/ 2/ 2011 Ngµy d¹y : 16/ 2/ 2011 TiÕt 40 :. Thùc hµnh : Bµn lµ ®iÖn, BÕP §IÖN NåI C¥M §IÖN. I: Môc tiªu - Học sinh biết đợc cấu tạo các bộ phận của bàn là điện, bếp điện, nồi cơm điện - Giải thích đợc các số liệu kĩ thuật - Biết các sử dụng đồ dùng điện – nhiệt đúng yêu cầu và đảm bảo an toàn - Cã ý thøc tiÕt kiÖm vµ giö s¹ch m«i trêng xung quanh - Biết lựa chon đồ dùng điện tiết kiệm điện năng II: §å dïng d¹y häc GV: Nguån ®iÖn 220v, bµn lµ ®iÖn, bÕp ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn Bút thử điện, đồng hồ vạn năng HS : B¸o c¸o thùc hµnh III: TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc cña bµn lµ ? Nªu cÊu t¹o cña bµn lµ 2 : Bµi míi Hoạt động của thầy trò Néi dung H§1: T×m hiÓu phÇn chuÈn bÞ I. ChuÈn bÞ. GV: Chia líp thµnh nh÷ng nhãm nhá mçi - Nguån ®iÖn 220v nhóm khoảng 4 đến 5 học sinh. - Dông cô thiÕt bÞ : K×m ®iÖn, tua vÝt, bót - C¸c nhãm kiÓm tra sù chuÈn bÞ thùc thử điện, đồng hồ vạn năng hµnh cña mçi thµnh viªn nh mÉu b¸o c¸o Bµn lµ ®iÖn, bÕp ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn, thùc hµnh. GV: KiÓm tra c¸c nhãm, nh¾c l¹i néi quy an toµn vµ híng dÉn tr×nh tù lµm bµi thùc hµnh cho c¸c nhãm. H§2.T×m hiÓu néi dung vµ tr×nh tù thùc II. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. hµnh 1.C¸c sè liÖu kü thuËt, gi¶i thÝch ý.

(81) GV: Hớng dẫn thực hành bằng cách đặt nghÜa. các câu hỏi để học sinh: - §äc,gi¶i thÝch ý nghÜa sè liÖu kü thuËt Tên đồ SL kü thuËt ý nghÜa của bàn là điện, bếp điện, nồi cơm điện để dùng điện ghi vµo môc I b¸o c¸o thùc hµnh. - Bµn lµ U®m= 220v ®iÖn P®m= 1000w - BÕp ®iÖn U®m= 220v P®m= 800w - Nåi c¬m U®m= 220v diÖn P®m= 450w 2.Tªn vµ chøc n¨ng c¸c bé phËn chÝnh. - Quan s¸t t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng Tên đồ Tªn c¸c Chøc n¨ng c¸c bé phËn cña bµn lµ ®iÖn vµ ghi vµo dïng ®iÖn bé phËn môc 2 b¸o c¸o thùc hµnh. chÝnh GV: Híng dÉn häc sinh kiÓm tra th«ng - Bàn là điện -Dây đốt -BiÕn ®iªn mạch một số đồ dùng điện rồi thông báo nãng n¨ng thµnh kÕt qu¶ chung. nhiÖt n¨ng - Vá - TruyÒn nhiÖt ra ngoµi - Nåi c¬m - Vá nåi -GØ nhiÖt vµ ®iÖn không để nhiÖt truyÒn ra ngoµi - Soong -NÊu c¬m - Dây đốt - Biến đổi nãng ®iÖn n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng BÕp ®iÖn -Vá - C¸ch nhiÖt - Dây đốt - Biến đổi nãng ®iÖn n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng 3: So s¸nh cÊu t¹o c¸c bé phËn chÝnh GV : Híng dÉn hs so s¸nh sù gièng vµ cña bÕp ®iÖn víi nåi c¬m ®iÖn khác nhau giữa bếp điện và nôi cơm điên * Giống nhau : - Đêu có vỏ và dây đốt vµ ghi vµo môc 3 b¸o c¸o thùc hµnh nãng * Kh¸c nhau : Nåi c¬m ®iÖn: +Vë n«i cã 2 líp ë gi÷a cã mét líp b«ng thñy tinh c¸ch nhiÕt víi bªn ngoµi + Dây đốt nóng có 2 dây dâu đốt nóng chính và dây đốt nóng phụ - BÕp ®iÖn : Vá : cã 1 líp Dây đốt nóng có một dây 4: §iÒn kÕt qu¶ kiÓm tra - Bªn ngoµi GV : Híng dÉn hs tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ phần an toàn và hớng dẫn hs kiểm tra đồ - Độ cách điện - Th«ng m¹ch dïng tríc khi sö dông - Kiểm tra toàn bộ phía bên ngoài của đồ dïng - Dïng bót thö ®iÖn kiÓm tra phÇn c¸ch ®iÖn - Dùng đồng hồ vạn năng kiểm tra thông m¹ch vµ ghi vµo môc 4 b¸o c¸o thùc hµnh 3 :.Cñng cè: GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, an toàn vệ sinh lao động. GV: Hớng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm dựa theo mục tiêu bµi häc..

(82) - Thu b¸o c¸o vÒ nhµ chÊm. 4: Híng dÉn vÒ nhµ - ¤n l¹i bµi vËn dông khi cÇn thiÕt - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. TiÕt 41 :. Ngµy so¹n:22 / 2/ 2011 Ngµy d¹y : 23 / 2/ 2011 §« dïng lo¹i ®iÖn c¬ - Qu¹t ®iÖn Thùc hµnh : Qu¹t ®iÖn. I: Môc tiªu - Giúp hs hiểu đợc cấu tạo nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện- cơ điện một pha - Hiểu đợc nguyên lí làm việc sử dụng đúng yêu cầu và số liệu kĩ thuật - Thùc hµnh mét c¸ch nghiªm tóc khoa häc II: §å dïng d¹y häc GV: Mô hình động cơ điện 1 pha Qu¹t ®iÖn HS : B¸o c¸o thùc hµnh III: TiÕn tr×nh d¹y häc 1: KiÓm tra bµi cò ? §å dïng lo¹i ®iÖn c¬ lµ g× ? Kể tên một số đồ dùng điện cơ mà em biết 2: Bµi míi Hoạt động của GV và HS Néi dung ghi b¶ng HĐ1. Tìm hiểu cấu tạo động cơ điện 1 I.Động cơ điện 1 fa. fa. 1.CÊu t¹o. - Gåm 2 bé phËn chÝnh. GV : Cho hs quan sát mô hình động cơ + R« to vµ stato. ®iÖn mét pha ? Cấu tạo động cơ điện 1 fa gồm mấy bộ a) Stato ( Phần đứng yên ). - Gåm lâi thÐp vµ d©y quÊn. phËn chÝnh. - Lâi thÐp stato lµm b»ng l¸ thÐp kü thuËt HS: Tr¶ lêi, Hai bé phËn chÝnh điện, đợc ghép lại thành hình trụ rỗng, mặt ? CÊu t¹o stato gåm nh÷ng g× trong có các rãnh đều quấn dây điện từ. HS: Tr¶ lêi b) R«to ( PhÇn quay ). ? CÊu t¹o cña R«to gåm nh÷ng g× - Rôto gồm lõi thép và dây quấn, đợc ghép HS: Tr¶ lêi b»ng nh÷ng l¸ thÐp kü thuËt ®iÖn, mÆt - Thµnh dÉn, vßng ng¾n m¹nh. ngoµi cã c¸c r·nh cña lâi thÐp. 2.Nguyªn lý lµm viÖc. ? Tác dụng từ của dòng điện đợc biểu - Tác dụng từ của dòng điện đã đợc ứng hiÖn nh thÕ nµo? dụng nam châm điện và các động cơ điện… HS: Tr¶ lêi - Khi đóng điện, sẽ có dòng điện chạy trong ? Nêu nguyên lí làm việc của động cơ d©y quÊn stato vµ dßng ®iÖn c¶m øng trong HS: Tr¶ lêi d©y quÊn r«to t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn làm cho rôto động cơ quay 3 C¸c sè liÖu kü thuËt. GV: Số liệu kỹ thuật của động cơ điện là - Uđm p®m g× HS: Tr¶ lêi. 4 Sö dông U®m , P®m - Ch¹y m¸y s¸t g¹o, m¸y ca, m¸y bµo GV: Động cơ điện đợc ứng dụng ở đâu II. Qu¹t ®iÖn. HS: Tr¶ lêi 1. CÊu t¹o. H§2 :T×m hiÓu qu¹t ®iÖn. - Gåm 2 bé phËn chÝnh. GV : Cho hs quan s¸t qu¹t ®iÖn + §éng c¬ ®iÖn vµ c¸nh qu¹t ? CÊu t¹o qu¹t ®iÖn gåm c¸c bé phËn - C¸nh qu¹t lµm b»ng nhùa hoÆc kim lo¹i ®chÝnh g× ợc tạo dáng để tạo ra gió. HS: Tr¶ lêi: §éng c¬ vµ c¸nh qu¹t - Lới bảo vệ, nút điều chỉnh tốc độ, hen giờ ? Chức năng của động cơ điện là gì, chức 2.Nguyên lý làm việc. n¨ng c¸nh qu¹t lµ g× - Khi đóng điện, động cơ điện quay, kéo HS: Tr¶ lêi. c¸nh qu¹t quay theo t¹o ra giã lµm m¸t. ? Nªu nguyªnlÝ lµm viÖc cña qu¹t ®iÖn 3.Sö dông.

(83) ? Vai trò của động cơ là gì ? Vai trß cña c¸nh qu¹t lµ g× GV: Khi sö dông qu¹t ph¶i chó ý ®iÒu g×? HS: Tr¶ lêi. - C¸nh qu¹t quay nhÑ nhµng kh«ng bÞ rung, bÞ l¾c, bÞ víng c¸nh. III. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. 1.C¸c sè liÖu kü thuËt, gi¶i thÝch ý nghÜa.. H§3: Tæ chøc häc sinh thùc hµnh GV: Chia líp thµnh nh÷ng nhãm nhá mçi nhóm khoảng 4 đến 5 học sinh. - C¸c nhãm kiÓm tra sù chuÈn bÞ thùc hµnh cña mçi thµnh viªn nh mÉu b¸o c¸o thùc hµnh. Tên đồ SL kü thuËt ý GV: KiÓm tra c¸c nhãm, nh¾c l¹i néi quy dïng ®iÖn nghÜa an toµn vµ híng dÉn tr×nh tù lµm bµi thùc - Qu¹t®iÖn U®m= 220v hµnh cho c¸c nhãm. P®m= 1000w GV: Hớng dẫn thực hành bằng cách đặt các câu hỏi để học sinh: 2.Tªn vµ chøc n¨ng c¸c bé phËn chÝnh. - §äc,gi¶i thÝch ý nghÜa sè liÖu kü thuËt của quạt điện để ghi vào mục I báo cáo Tên đồ Tªn c¸c bé Chøc thùc hµnh. dïng ®iÖn phËn n¨ng Quan s¸t t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng chÝnh c¸c bé phËn cña qu¹t ®iÖn vµ ghi vµo - Qu¹t ®iÖn -C¸nh qu¹t ... môc 2 b¸o c¸o thùc hµnh. - §éng c¬ .... GV: Híng dÉn häc sinh kiÓm tra th«ng mạch một số đồ dùng điện rồi thông báo kÕt qu¶ chung. 3: Cñng cè: - GV: HÖ thèng l¹i bµi gi¶ng. - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Gîi ý häc sinh tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi 4 : Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc vµ xem tríc bµi tiÕp theo. TiÕt: 42. Ngµy so¹n: 1/ 3/ 2011 Ngµy d¹y: 2 / 3 / 2011 Bµi 46. M¸y biÕn ¸p 1 fa Thùc hµnh : M¸y biÕn ¸p mét pha. I. Môc tiªu: -Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc cấu tạo, nguyên lý làm việc của máy biến áp 1 pha. - Hiểu đợc chức năng và cách sử dụng máy biến áp 1 pha. - Sử dụng máy biến áp 1 pha đúng các yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện. - Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện II.§å dïng d¹y vµ häc - GV: Tranh vÏ, m« h×nh c¸c mÉu vËt, l¸ thÐp, lâi thÐp, d©y quÊn. - ChuÈn bÞ: ThiÕt bÞ, dông cô nh k×m, tua vÝt, c¬ lª, m¸y biÕn ¸p. - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 : KiÓm tra bµi cò ? Nêu nguyên lí làm việc của động cơ điện 1 pha ? Gi¶i thÝch sè liÖu kÜ thuËt sau cña qu¹t ®iÖn : 220v- 45 w 2 : Bµi míi.

(84) C« cã mét cÊi qu¹t ®iÖn U®m 220v mµ nguån ®iÖn nhµ c« 110v lµm c¸ch nào để sử dụng đợc cái quạt đó? Bài học hôm nay cô cùng các em tìm hiểu Hoạt động của thầy trò H§1.T×m hiÓu cÊu t¹o m¸y biÕn ¸p. GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 46.1 vµ m« h×nh MBA. ? MBA gåm mÊy bé phËn chÝnh HS; Tr¶ lêi ? : L¸ thÐp kü thuËt ®iÖn lµm b»ng vËt liÖu g×? V× sao? HS: Tr¶ lêi ? : D©y quÊn lµm b»ng vËt liÖu g×? HS: Tr¶ lêi. ? : Chøc n¨ng cña lâi thÐp vµ d©y quÊn lµ g×? HS: Tr¶ lêi. H§2. T×m hiÓu nguyªn lý lµm viÖc cña m¸y biÕn ¸p. GV: Cho học sinh quan sát hình 46.3 rồi đặt c©u hái ? : D©y quÊn s¬ cÊp vµ thø cÊp cã nèi trùc tiÕp víi nhau vÒ ®iÖn kh«ng? HS: Tr¶ lêi - Kh«ng… GV: Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. HS: Tr¶ lêi GV: §a ra c«ng thøc tÝnh vßng d©y cña MBA H§3.T×m hiÓu sè liÖu kü thuËt, c«ng dông. GV: Sè liÖu kü thuËt cña m¸y biÕn ¸p 1 fa lµ g×? HS: Tr¶ lêi GV: MBA 1 pha thờng sử dụng để làm gì? HS: Tr¶ lêi. Néi dung ghi b¶ng 1. CÊu t¹o: - MBA gåm hai bé phËn chÝnh: - Lâi thÐp vµ d©y quÊn. a. Lâi thÐp.- Lµm b»ng l¸ thÐp KT (dµy 0,35 mm đến 0,5mm có lớp cách điện bªn ngoµi ). - Lõi thép dùng để dẫn từ cho MBA. b. D©y quÊn. - Dây quấn đợc làm bằng dây điện từ, đợc quấn quanh lõi thép. - D©y quÊn nèi víi nguån ®iÖn U1 gäi lµ cuén s¬ cÊp ( N1 vßng d©y). - D©y quÊn nèi víi nguån ®iÖn U2 gäi lµ cuén thø cÊp ( N2 vßng d©y). 2.Nguyªn lý lµm viÖc. - Khi đóng điện, điện áp đa vào dây quÊn s¬ cÊp U1, trong d©y quÊn s¬ cÊp cã dßng ®iÖn, nhê hiÖn tîng c¶m øng ®iÖn tõ gi÷a d©y quÊn s¬ cÊp vµ d©y quÊn thø cÊp ®iÖn ¸p lÊy ra ë hai ®Çu cña d©y quÊn thø cÊp U2 U2> U1 biÕn ¸p t¨ng N2 > N1 U2< U1 biÕn ¸p gi¶m N2 < N1 U 1 N1  K U2 N2. 3. C¸c sè liÖu kü thuËt. U®m ( V) P®m ( VA, KVA) I®m ( A) 4. Sö dông. - MBA 1 pha thờng sử dụng trong đồ điện gia đình. - Điện áp đa vào máy không đợc lớn hơn điện áp định mức. - Không để MBA làm việc quá công H§4: Thùc hµnh suất định mức. GV: Hớng dẫn và đặt câu hỏi để học sinh 5: Thùc hµnh: đọc, giải thích ý nghĩa số liệu kỹ thuật của A: ChuÈn bÞ MBA vµ ghi vµo môc 1 b¸o c¸o thùc hµnh. - Nguån ®iÖn 220v, MBA, k×m tua vÝt HS: Thùc hiÖn díi sù gi¸m s¸t cña gi¸o viªn B: Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. 1. C¸c sè liÖu kü thuËt vµ gi¶i thÝch ý nghÜa. Sè liÖu kü TT ý nghÜa thuËt GV: Chỉ dẫn cách quan sát và đặt câu hỏi 1 220v gióp häc sinh t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng 2 45w c¸c bé phËn chÝnh cña m¸y biÕn ¸p vµ ghi 3 10A vµo môc 2 b¸o c¸o thùc hµnh 2. Tªn vµ chøc n¨ng c¸c bé phËn chÝnh GV: Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ cña m¸y biÕn ¸p. an toµn sö dông m¸y biÕn ¸p Tªn c¸c bé Chøc n¨ng GV: Híng dÉn häc sinh kiÓm tra toµn bé bªn TT phËn chÝnh ngoµi, kiÓm tra vÒ ®iÖn SGK 1 Lâi MBA.

(85) HS: Thùc hiÖn díi sù gi¸m s¸t cña gi¸o viªn D©y quÊn Sau khi thùc hiÖn song ghi vµo môc 3 b¸o c¸c thùc hµnh. 3.KÕt qu¶ kiÓm tra m¸y biÕn ¸p tríc khi GV: M¾c m¹ch ®iÖn nh h×nh 47.1 SGK thùc hµnh. GV: Cách mắc đồng hồ, ampekế và bóng TT KÕt qu¶ kiÓm tra đèn nh thế nào? HS: Tr¶ lêi GV: Khi đóng khoá K, đây là chế độ tải của m¸y biÕn ¸p, yªu cÇu häc sinh quan s¸t tr¹ng thái đồng hồ, bóng đèn và ghi nhận xét vào môc 4 b¸o c¸o thùc hµnh. Sau đó cắt khoá K cuộn thứ cấp hở mạch, 4.Quan s¸t vµ vËn hµnh m¸y biÕn ¸p. đây là chế độ không tải, nhận xét ghi vào môc 4 b¸o c¸o TH HS: Thùc hiÖn díi sù gi¸m s¸t cña gi¸o viªn 3.Cñng cè: GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK ? Bµi häc h«m nay gåm mÊy néi dung chÝnh 4. Híng dÉn vÒ nhµ - Về nhà học bài đọc và xem trớc bài 48,49 SGK - HS : ChuÈn bÞ b¸o c¸o thùc hµnh.

(86) Ngµy so¹n: 07/ 03/2011 Gi¶ng ngµy: 9 / 3/2011 TiÕt: 43 :. Bµi 48. sö dông hîp lý ®iÖn n¨ng Thực hành : Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình. I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - BiÕt sö dông ®iÖn n¨ng mét c¸ch hîp lý an toµn, tiÕt kiÖm.

(87) - Cã ý thøc tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng - Biết cách tính toán điện năng trong gia đình II.§å dïng d¹y häc - GV: Nghiên cứu SGK bài 48, tìm hiểu nhu cầu điện năng trong gia đình, địa phơng, khu c«ng nghiÖp… - Bảng công suất đồ dùng điện - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 : KiÓm tra bµi cò ? Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc cña MBA 1 pha 2 : Bµi míi Hoạt động của GV và HS Néi dung ghi b¶ng H§1.T×m hiÓu nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng. I. Nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng 1. Giê cao ®iÓm tiªu thô ®iÖn n¨ng. GV: Thêi ®iÓm nµo dïng nhiÒu ®iÖn n¨ng - Giê cao ®iÓm dïng ®iÖn trong ngµy tõ nhÊt? 18 giờ đến 22 giờ. HS: Tr¶ lêi ? : Thêi ®iÓm nµo dïng Ýt ®iÖn nhÊt HS: Tr¶ lêi 2. Những đặc điểm của giờ cao điểm. GV: Các biểu hiện của giờ cao điểm tiêu thụ - Điện áp giảm xuống, đèn điện phát điện năng mà em thấy ở gia đình là gì? s¸ng kÐm, qu¹t ®iÖn quay chËm, thêi HS: Tr¶ lêi gian ®un níc l©u s«i. H§2.T×m hiÓu c¸ch sö dông ®iÖn hîp lý II. Sö dông hîp lý vµ tiÕt kiÖm ®iÖn vµ tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng. n¨ng. ? : Tai sao trong giê cao ®iÓm ph¶i gi¶m bít 1.Gi¶m bít tiªu thô ®iÖn n¨ng trong tiªu thô ®iÖn n¨ng giê cao ®iÓm. ? Ph¶i thùc hiÖn b¨ng biÖn ph¸p g× - Cắt điện những đồ dùng không cần HS: Tr¶ lêi thiÕt… ? : Tại sao phải sử dụng đồ dùng điện có hiệu 2.Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao suÊt cao để tiết kiệm điện năng. HS: Tr¶ lêi GV: §Ó chiÕu s¸ng trong nhµ, c«ng së nªn - Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao sẽ dùng đèn huỳnh quang hay đèn sợi đốt để Ýt tèn ®iÖn n¨ng. tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng? T¹i sao? HS: nghiªn cøu tr¶ lêi GV: Ph©n tÝch gi¶ng gi¶i cho häc sinh thÊy 3. Kh«ng sö dông l·ng phÝ ®iÖn n¨ng. kh«ng l·ng phÝ ®iÖn n¨ng lµ mét biÖn ph¸p - Không sử dụng đồ dùng điện khi rÊt quan träng vµ hìng dÉn häc sinh tr¶ lêi kh«ng cã nhu cÇu. c©u hái vÒ c¸c viÖc lµm l·ng phÝ vµ tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng. III. Điện năng tiêu thụ của đồ dùng HĐ3: Tìm hiểu điện năng tiêu thụ của đồ điện. dïng ®iÖn. - §iÖn n¨ng lµ c«ng cña dßng ®iÖn. §iÖn GV: Điện năng đợc tính bởi những công năng đợc tính bởi công thức. A = P.t thøc nµo? T: Thêi gian lµm viÖc HS: Tr¶ lêi P: Công suất điện của đồ dùng điện. A: Điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện trong thêi gian t đơn vị tính W, Wh, KWh. IV: TÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng H§4 TH tÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng trong gia đình. trong gia đình. VD: TÝnh ®iÖn n¨ng tiªu thô cña bãng GV: Hớng dẫn học sinh làm bài tập tính toán đèn trong 1 phòng học 220V – 100W tiêu thụ điện năng trong gia đình mình. trong 1 th¸ng 30 ngµy mçi ngµy bËt 5 GV: §Æt c©u hái vÒ c«ng suÊt ®iÖn vµ thêi giê. gian sử dụng trong ngày của một số đồ dùng P = 100W điện thông dụng nhất để học sinh trả lời. T = 5 x 30 = 150 h GV: Hớng dẫn các em thống kê đồ dùng Điện năng tiêu thụ của bóng đèn trong 1 điện gia đình mình và ghi vào mục 1 báo cáo thàng là. thùc hµnh. A = 100 x 150 = 15000 Wh A = 15 KWh..

(88) 3 Cñng cè: GV: gọi 1-2 học sinh đọc phần có thể em cha biết để các em có thể hiểu sâu bài hơn. GV: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh cña hs - Kh¸ % ; TB % ; yÕu % 4. Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái trong SGK. GV: cho HS vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi vµ tiÕt sau mang lªn chÊm.. - ¤n tËp giê sau kiÓm tra 45’. Ngµy so¹n 13/ 3 / 2011 Ngµy d¹y 16 / 3 / 2011 TiÕt 44 :. KiÓm tra 45 phót. I : Môc tiªu - Kiểm tra lại toàn bộ kiến thức học sinh đã học ở chơng VII - RÌn luyÖn ý thøc tù gi¸c, trung thùc khi lµm bµi kiÓm tra cho häc sinh II : §å dïng d¹y häc - GV : Đọc đề ra tài liệu - HS : ¤n t©p chuÈn bÞ kiÓm tra III : §Ò bµi 1 : Ma trËn Mức độ Néi dung VLKT§ - Ph©n lo¹i SLKT§ cña § D ®iÖn ( 1t) §å dïng ®iÖn( 5 t) Sö dông hîp lÝ ®iÖn n¨ng- thùc hµnh tÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng( 1t) Tæng. NhËn biÕt KQ TL. Th«ng hiÓu KQ TL. 1. 1. VËn dông KQ TL. Tæng. 1. 2. 3. 2. 2 2. 2 : Nội dung đề - §Ò A( KÌm theo) - §Ò B( KÌm theo ) IV : §¸p ¸n + BiÓu ®iÓm. 5. 6 2. 1. 2. 10.

(89) - §Ò A( KÌm theo) - §Ò B ( KÌm theo ) V : TiÕn tr×nh d¹y häc - H§1 : GVPh¸t dÒ bµi, qu¸n triÖt tiÕt kiÓm tra - H§2 : HS lµm bµi - H§3 : Thu bµi nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - HĐ4 : Về nhà đọc tham khảo bài tiếp theo. So¹n ngµy: 23 / 3 /2010 Gi¶ng ngµy:24/ 3/ 2010 Ch¬ng VIII: M¹ng ®iÖn trong nhµ. Tiết: 45 Bài 50. đặc điểm và cấu tạo mạng điện trong nhà I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc đặc điểm của mạng điện trong nhà. - Hiểu đợc cấu tạo, chức năng một số phân tử của mạng điện trong nhà. - Cã ý thøc tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng, ham häc hái. II. §å dïng d¹y häc - GV: Nghiªn cøu SGK bµi 50, tranh vÒ cÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong nhµ, hÖ thèng ®iÖn. - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1 : KiÓm tra bµi cò ( Kh«ng ch¬ng míi ) 2 : Bµi míi Hoạt động của thầy trò HĐ1: Tìm hiểu về đặc điểm của mạng ®iÖn trong nhµ. GV: M¹ng ®iÖn trong nhµ cã cÊp ®iÖn ¸p lµ bao nhiªu? HS; Tr¶ lêi GV : 220V lµ gi¸ trÞ U®m cña níc ta ? : Em hãy kể tên những đồ dùng điện mà em biÕt HS; Trả lời quạt, TV, đài.... GV: Em hãy lấy một số ví dụ về đồ dùng ®iÖn cã c«ng xuÊt kh¸c nhau. HS; Tr¶ lêi VD : Qu¹t 220v- 45w Bµn lµ 220v- 1000w GV: Gi¶i thÝch cho häc sinh thÊy dâ thuËt ng÷ vÒ “t¶i” hay cßn gäi lµ “ phô t¶i “ cña m¹ng ®iÖn trong nhµ.. Néi dung I. §Æc ®iÓm cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. 1. §iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. - M¹ng ®iÖn trong nhµ lµ lo¹i m¹ng ®iÖn cã ®iÖn ¸p thÊp , cÊp ®iÖn ¸p 220V 2.§å dïng ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. a. §å dïng ®iÖn rÊt ®a d¹ng. - Quạt ti vi, đèn chiếu sáng - Bµn lµ, Êm nÊu níc - NhiÒu ®a d¹ng møc ®iÖn ¸p chung lµ 220v b. Công xuất của đồ dùng điện rất kh¸c nhau. - mỗi một đồ dùng điện tiêu thụ một lîng ®iÖn n¨ng kh¸c nhau 3. Sù phï hîp ®iÖn ¸p gi÷a c¸c thiết bị, đồ dùng điện với điện áp cña m¹ng ®iÖn. - C¸c thiÕt bÞ ®iÖn ( C«ng t¾c ®iÖn, cầu dao, ổ cắm điện...) và đồ dùng điện trong nhà phải có điện áp định møc phï hîp víi ®iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn..

(90) ? : Khi lắp đặt mạng điện trong nhà cần chú ý nh÷ng yªu cÇu g× HS: Tr¶ lêi. H§2: T×m hiÓu vÒ cÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong nhµ. GV: Vẽ một mạch điện đơn giản GV: Đặt câu hỏi để tìm hiểu cấu tạo một mạch điện đơn giản: 1 cầu chì, một công tắc điều khiển bóng đèn. ? Sơ đồ trên đợc cấu tạo bởi những phần tử ? NhiÖm vô cña c¸c phÇn tö - Công chì bảo vệ an toàn cho các đồ dùng ®iÖn - Công tắc điều khiển bóng đèn - Bóng đèn thắp sáng GV: Cho học sinh quan sát sơ đồ hình 52 a, 52b rồi đặt câu hỏi.. Sơ đồ trên đợc cấu tạo bởi những phần tử nµo? HS: Tr¶ lêi. - Riêng thiết bị đóng cắt và bảo vệ ph¶i cã U®m > U cña m¹ng ®iÖn Bµi tËp 4. Yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. - Đảm bảo cung cấp đủ điện cho đồ dïng ®iÖn vµ dù phßng. - §¶m b¶o an toµn cho ngêi sö dông vµ thiÕt bÞ. - DÔ dµng kiÓm tra - Sö dông bÒn, c¸ch ®iÖn tèt, thuËn lîi II. CÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ.. - Một mạng điện đơn giản trong một c¨n hé gåm m¹ch chÝnh, m¹ch nh¸nh.. 3: Cñng cè Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK gợi ý cho học sinh trả lời câu hỏi cuối bài. - Nhận xét đánh giá giờ học 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Về nhà học bài đọc và xem trớc bài 51 chuẩn bị một vài thiết bị đóng cắt và lấy điện cña m¹ng ®iÖn trong nhµ nh c«ng t¾c ®iÖn, æ lÊy ®iÖn, phÝch c¨m ®iÖn.... So¹n ngµy: 29/ 03 /2010 Gi¶ng ngµy 31/ 03 /2010 TiÕt 46 :. thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà. Thực hành : Thiết bị đóng cắt và lấy điện I. Môc tiªu:.

(91) - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc đặc điểm của mạng điện trong nhà. - Hiểu đợc cấu tạo, công dụng và nguyên lý làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. II.§å dïng d¹y häc - GV: Nghiªn cøu SGK bµi 51, tranh vÏ m¹ch ®iÖn vµ mét sè thiÕt bÞ nh cÇu dao, æ c¾m, phÝch c¾m. - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 : KiÓm tra bµi cò ? Nêu đặc điểm mạng điện trong nhà ? Hãy kể tên các thiết bị đóng cắt điện mà em biết 2: Bµi míi Hoạt động của thầy trò Néi dung HĐ1: Tìm hiểu về thiết bị đóng - cắt mạch I. Thiết bị đóng- cắt mạch điện. ®iÖn. 1.C«ng t¾c ®iÖn. GV: Cho học sinh quan sát hình 51.1.và đặt a) Khái niệm. câu hỏi trong trờng hợp nào thì bóng đèn s¸ng hoÆc t¾t? ? H·y cho biÕt cÊu t¹o c«ng t¾c ®iÖn - Dùng để đóng cắt dòng điện HS: Tr¶ lêi. GV: Cho häc sinh Lµm viÖc theo nhãm b) CÊu t¹o. ?Nªu cÊu t¹o c«ng t¾c - Gồm 3 bộ phận: vỏ, cực động, cực HS: Tr¶ lêi. tÜnh. - Cực động và cực tĩnh thờng đợc làm bằng đồng... ? Ngoµi vë c«ng t¾c ®iÖn ghi nh÷ng sè liÖu - Vá lµm b¾ng nhùa sø kÜ thuËt nµo - U®m Vµ P®m GV: Cho học sinh quan sát hình 51.2 và đặt c©u hái cã nªn sö dông c«ng t¾c bÞ vì vá kh«ng? t¹i sao? HS: Tr¶ lêi GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 51.3 vµ lµm c) Ph©n lo¹i. vµo b¶ng 51.1 ph©n lo¹i c«ng t¾c ®iÖn. - Dùa vµo sè cùc.( 2cùc vµ 3 cùc ) - Dựa vào thao tác đóng cắt( Bấm, giËt ) GV; Cho häc sinh lµm bµi tËp ®iÒn nh÷ng tõ d) Nguyªn lý lµm viÖc. thÝch hîp vµo chç trèng. - TiÕp xóc, hë, tríc. - Tríc, sau H§2.T×m hiÓu vÒ thiÕt bÞ lÊy ®iÖn. II. ThiÕt bÞ lÊy ®iÖn. GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 51.6 vµ m« 1.æ ®iÖn. t¶ cÊu t¹o cña æ ®iÖn - ổ điện là thiết bị lấy điện cho các đồ HS: Tr¶ lêi dïng ®iÖn: Bµn lµ, bÕp ®iÖn... ? : æ ®iÖn gåm mÊy bé phËn? Tªn gäi cña * CÊu t¹o các bộ phận đó? - Gåm 2 bé phËn: vá, cùc tiÕp ®iÖn. HS: Tr¶ lêi GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 51.7 vµ tr¶ 2 phÝch c¾m ®iÖn. lêi c©u hái phÝch c¾m ®iÖn gåm nh÷ng lo¹i - PhÝch c¾m ®iÖn dïng c¾m vµo æ nào? Tác dụng để làm gì? điện lấy điện cung cấp cho đồ dùng HS: Tr¶ lêi ®iÖn. - PhÝch c¾m ®iÖn gåm cã nhiÒu lo¹i tháo đợc, không tháo đợc, chốt cắm trßn, chèt c¾m dÑt. H§3 : Thùc hµnh III: Thùc hµnh Giíi thiÖu bµi thùc hµnh. 1: ChuÈn bÞ - Bằng cách đặt câu hỏi liên quan công tắc, - SGK cÇu dao... 2. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. a. T×m hiÓu sè liÖu kü thuËt cña thiÕt bÞ ®iÖn..

(92) GV: Chia líp thµnh nh÷ng nhãm nhá thùc hµnh. GV: Chia thiÕt bÞ cho c¸c nhãm thùc hµnh GV: Hớng dẫn học sinh quan sát và đọc các sè liÖu kü thuËt ghi trªn c¸c thiÕt bÞ ®iÖn, giải thích và ghi ý nghĩa các số liệu đó vào bµo c¸o thùc hµnh. GV: Híng dÉn häc sinh quan s¸t, m« t¶ cÊu tạo bên ngoài của thiết bị đó và ghi vào báo c¸o thùc hµnh.. Tªn thiÕt bÞ. Sè liÖu kü thuËt. ý nghÜa. b. T×m hiÓu, m« t¶ cÊu t¹o cña thiÕt bÞ ®iÖn. Tªn thiÕt bÞ. GV: Híng dÉn häc sinh th¸o dêi mét vµi thiÕt bÞ nh c«ng t¾c, æ ®iÖn, phÝch ®iÖn... Quan s¸t, m« t¶ cÊu t¹o bªn trong, t×m hiÓu nguyên lý làm việc của thiết bị đó và ghi vào b¸o c¸o thùc hµnh. GV: Híng dÉn häc sinh l¾p l¹i hoµn chØnh thiÕt bÞ ®iÖn. 3.Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK GV: Gîi ý häc sinh tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi 4. Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái cuèi bµi. - §äc vµ xem bµi tiÕp theo. C¸c bé phËn chÝnh Tªn gäi §Æc ®iÓm.

(93) So¹n ngµy: 6 / 4 /2010 Gi¶ng ngµy: 7/ 4/ 2010 TiÕt: 47. Bµi 53. thiÕt bÞ b¶o vÖ cña m¹ng ®iÖn trong nhµ Thùc hµnh : CÇu ch×. I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo của cầu chì, aptomat. - Hiểu đợc nguyên lý làm việc, vị trí lắp đặt của những thiết bị nêu trong mạch điện. - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo của cầu chì, aptomat. - Mô tả đợc nguyên lý làm việc và vị trí lắp đặt của cầu chì trong mạch điện. - Lµm viÖc khoa häc, an toµn ®iÖn II.§å dïng d¹y häc - GV: Nghiªn cøu SGK bµi 53, cÇu ch×, aptomat - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 : KiÓm tra bµi cò ? Hãy kể tên những thiết bị đống – cắt mạch điện ? H·y gi¶i thÝch sè liÖu sau cña cÇu ch× 220 v – 4A 2: Bµi míi Hoạt động của thầy trò Néi dung H§1. T×m hiÓu vÒ cÇu ch×. I. CÇu ch×. GV: Cầu chì có công dụng để làm gì? 1. C«ng dông: - Là loại thiết bị dùng để bảo vệ an HS: Tr¶ lêi toµn cho m¹ch ®iÖn, thiÕt bÞ ®iÖn. 2.CÊu t¹o vµ ph©n lo¹i. GV: Cho học sinh quan sát sơ đồ hình 53.1 vµ cÇu ch× thËt yªu cÇu häc sinh m« t¶ cÇu a) CÊu t¹o ch×. - CÇu ch× gåm 3 phÇn: 1 vá, 2 c¸c cùc gi÷, 3 d©y ch¶y. ? Em h·y m« t¶ cÊu t¹o cña cÇu ch× hép HS; Tr¶ lêi b) Ph©n lo¹i. GV: Dùa vµo h×nh d¸ng em h·y kÓ tªn c¸c - Cã nhiÒu lo¹i cÇu ch×, ngêi ta dùa lo¹i cÇu ch× mµ em biÕt. vµo h×nh d¹ng mµ ph©n ra c¸c lo¹i. HS; Tr¶ lêi cÇu ch× hép, èng , nót... 3.Nguyªn lý lµm viÖc. GV; T¹i sao nãi day ch¶y lµ bé phËn quan - Dây chảy đợc mắc nối tiếp với träng nhÊt cña cÇu ch× m¹ch ®iÖn cÇn b¶o vÖ, nªn khi x¶y ra sù cè ng¾n m¹ch, d©y ch¶y cÇu ch× bÞ HS: Tr¶ lêi GV : Hớng dẫn hs quan sát bảng giá trị định nóng chảy và đứt, làm mạch điện hở, bảo vệ cho mạch điện và đồ dùng møc d©y ch¶y cÇu ch× ? Khi dây chảy cầu chì bị đứt có đợc thay thế bằng điện không bị hỏng. bằng một dây đồng cùng tiết diện hay không II. Aptomat. H§2.T×m hiÓu vÒ aptomat. - Aptomat là thiết bị cắt tự động khi GV: Aptomat cã nhiÖm vô g× trong nhµ? cã ng¾n m¹ch vµ qu¸ t¶i. aptomat HS: Tr¶ lêi.

(94) GV: Gi¶i thÝch dâ nguyªn lý lµm vÞªc cña aptomat. H§3: Thùc hµnh GV: Nªu dâ môc tiªu vµ yªu cÇu bµi thùc hµnh, néi quy thùc hµnh. GV: Chia nhãm thùc hµnh mçi nhãm tõ 3-5 häc sinh. - C¸c nhãm nhËn thiÕt bÞ vµ dông cô thùc hµnh. H§2.T×m hiÓu néi dung vµ dông cô thùc hµnh. GV: Chia dây chì, dây đồng cho các nhóm häc sinh. GV: Híng dÉn häc sinh so s¸nh xem d©y nào có độ cứng lớn hơn. GV: Gäi häc sinh gi¶i thÝch t¹i sao ngêi ta dùng dây chì để bảo vệ ngắn mạch. HS: Gi¶i thÝch. GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 54.1 SGK. GV: Khi đóng khoá K bóng đèn có sáng kh«ng? HS; Tr¶ lêi GV: Khi tắt công tắc K làm đứt dây chì, sau đó đóng công tắc k lại bóng đèn có sáng kh«ng? t¹i sao? HS: Tr¶ lêi. GV: KÕt luËn: Trong trêng hîp m¹ch ®iÖn làm việc bình thờng, dây chì đóng vai trò là mét ®o¹n d©y dÉn ®iÖn.. phèi hîp c¶ chøc n¨ng cÇu dao vµ cÇu ch×. - Khi m¹ch ®iÖn ng¾n m¹ch hoÆc qu¸ t¶i dßng ®iÖn trong m¹ch ®iÖn t¨ng lên vợt quá định mức, aptomat tác động, tự động ngắt điện. III : Thùc hµnh 1. ChuÈn bÞ. - SGK. 2. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. a. So sánh dây chì và dây đồng. - Dây đồng có độ cứng lớn và chịu đợc nhiệt độ nóng chảy cao. Hơn dây ch×.. b.Thùc hµnh trêng hîp m¹ch ®iÖn lµm viÖc b×nh thêng.. c.Thùc hµnh b¶o vÖ ng¾n m¹ch cña GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 54.1 vµ 54.2 cÇu ch×. em h·y nhËn xÐt vÞ trÝ, vai trß cña kho¸ K trong hai sơ đồ trên. HS: Tr¶ lêi C¸c nhãm tiÕn hµnh thùc hµnh ng¾n m¹ch theo c¸c bíc trong SGK. GV: KL dây chì đợc làm bằng dây chì để b¶o vÖ m¹ch ®iÖn 3.Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK Gîi ý häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi häc. 4. Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi theo phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái cuèi bµi SGK. - §äc vµ xem tríc bµi tiÕp theo. So¹n ngµy: 12 / 4 /2011 Gi¶ng ngµy: 13 / 4/2011 TiÕt: 48. Bài 55. sơ đồ điện. I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc khái niệm, sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện ( Quy ớc, phân loại). - Nắm chắc đợc các sơ đồ mạch điện cơ bản - Đọc đợc một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. - Lµm viÖc khoa häc, an toµn ®iÖn.

(95) II.§å dung d¹y häc - GV: Nghiên cứu SGK bài 55, một số sơ đồ mạch điện cơ bản - ChuÈn bÞ: B¶ng kÝ hiÖu quy íc. - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 : KiÓm tra bµi cò ( Kh«ng kiÓm tra 15’ ) 2 : Bµi míi Hoạt động của thầy trò Néi dung HĐ1. Tìm hiểu sơ đồ mạch điện. 1.Sơ đồ điện là gì - Sơ đồ điện là hình biểu diễn quy ớc ? Em hiểu thế nào là sơ đồ mạch điện cña mét m¹ch ®iÖn, m¹ng ®iÖn hoÆc hÖ HS: Tr¶ lêi thèng ®iÖn. GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 53.1 SGK, chØ ra nh÷ng phÇn tö cña m¹ch ®iÖn chiÕu s¸ng. 2. Một số kí hiệu quy ớc trong sơ đồ H§2.T×m hiÓu mét sè kÝ hiÖu quy íc m¹ch ®iÖn. trong sơ đồ điện. - Lµ nh÷ng h×nh vÏ tiªu chuÈn, biÓu diÔn GV: Cho häc sinh nghiªn cøu h×nh 55.1 dây dẫn và cách nối đồ dùng điện, thiết SGK, sau đó yêu cầu các nhóm học sinh bÞ ®iÖn. ph©n lo¹i vµ vÏ kÝ hiÖu theo c¸c nhãm. - Lµm bµi tËp SGK. 3.Phân loại sơ đồ điện. HĐ3.Phân loại sơ đồ điện. ? : Sơ đồ mạch điện đợc phân làm mấy loại - Sơ đồ mạch điện đợc phân làm 2 loại. Sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt. HS: Tr¶ lêi a. Sơ đồ nguyên lý. - Sơ đồ nguyên lý là sơ đồ chỉ nói lên GV: Thế nào đợc gọi là sơ đồ nguyên lý? mèi liªn hÖ ®iÖn vµ kh«ng cã vÞ trÝ s¾p HS: Tr¶ lêi xÕp, c¸ch l¾p r¸p gi÷a c¸c thµnh phÇn cña m¹ng ®iÖn vµ thiÕt bÞ ®iÖn. b) Sơ đồ lắp đặt. - Là biểu thị vị trí sắp xếp, cách lắp đặt GV: Em hiểu thế nào là sơ đồ lắp ráp, lắp gi÷a c¸c thµnh phÇn cña m¹ng ®iÖn vµ đặt.? thiÕt bÞ ®iÖn. HS: Trả lời là sơ đồ biểu thị vị trí sắp xếp, - Thêng dïng trong l¾p r¸p, söa ch÷a, dù thể hiện rõ vị trí lắp đặt của ổ điện, cầu trï vËt liÖu vµ thiÕt bÞ ch×... GV: Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp SGK. H§4: KiÓm tra 15’ Đề bài : Câu 1 ( 1,5 đ ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng nhất A : Thiết bị đóng cắt là : a. C«ng t¾c ®iÖn b. æ c¾m ®iÖn c , CÇu ch× d. PhÝch c¾m ®iÖn B : ThiÕt bÞ b¶o vÖ m¹ch ®iÖn lµ : a. C«ng t¾c ®iÖn b. æ c¾m ®iÖn c , CÇu ch× d. PhÝch c¾m ®iÖn C : ThiÕt bÞ lÊy ®iÖn cña m¹ng ®iÖn lµ : a. C«ng t¾c ®iÖn b. æ c¾m ®iÖn c , CÇu ch× d. PhÝch c¾m ®iÖn C©u 2 ( 1,5 ® ) H·y t×m tõ hoÆc côm tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng trong c¸c c©u sau đẻ hoàn thành vị trí lắp đặt các thiết bị điện A. Công tăc thờng đợc lắp trên dây pha…………………..với tải…………………... CÇu ch× B . cầu chì thờng đợc lắp trên dây pha………………công tăc và ổ điện C©u 3 ( 7 ® ) Nªu nh÷ng yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ * §¸p ¸n + Biªu chÊm Câu 1 ( 1,5 đ ) Khoanh đúng mỗi câu 0,5 đ A: a 0,5 ® B : C 0,5 ® C : d 0,5 ® Câu 2 ( 1,5 đ ) Điền đúng mỗi chỗ tróng 0,5 đ.

(96) A: Nèi tiÕp 0,5 ® Sau 0,5 ® B : Tríc 0,5 ® C©u 3 ( 7 ® ) Nªu mçi yªu cÇu - Mạng điện đợc thiết kế, lắp đặt đảm bảo cung cấp đủ điện cho các đồ dùng điện trong nhµ vµ dù phßng 3® - Mạng điện phải đảm bảo an toàn cho ngời sử dụng và cho ngôi nhà 2 đ - DÔ dµng kiÓm tra vµ s÷a ch÷a 1® - Sử dụng thuận tiện bền chắc và đẹp 1® 3.Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK GV: Nhắc lại khái niệm sơ đồ mạch điện -Nguyên lý hoạt động của sơ đồ mạch điện 4. Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái SGK. - Tập thiết kế sơ đồ mạch điện đơn giản. - Đọc và xem trớc bài 56 SGK, chuẩn bị bảng điện, sơ đồ nguyên lý. So¹n ngµy: 16 / 4 /2011 Gi¶ng ngµy:…/ 4/2011 TiÕt: 49. Bài 56. TH vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện Bài 57. TH vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện. - Vẽ đợc sơ đồ nguyên lý của một số mạch điện đơn giản trong nhà. - Đọc đợc một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. - Lµm viÖc khoa häc, nghiªm tóc, an toµn ®iÖn II.§å dïng d¹y häc - GV: Nghiên cứu SGK bài 56,57 một số sơ đồ mạch điện cơ bản - Chuẩn bị: Bảng kí hiệu quy ớc, Mô hình mạch điện chiếu sáng đơn giản - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc 1 : KiÓm tra bµi cò ? Thế nào là sơ đồ nguyên lí ? Thế nao là sơ đồ lắp đặt 2 : Bµi míi Hoạt động củathầy trò H§1. ChuÈn bÞ vµ nªu môc tiªu bµi thùc hµnh. GV: Nªu môc tiªu bµi thùc hµnh. GV: Chia nhãm thùc hµnh, mçi nhãm b¸o c¸o viÖc chuÈn bÞ cña tõng nhãm. GV: Nêu mục tiêu cần đạt đợc của bài thực hµnh. H§2.T×m hiÓu néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. GV: Híng dÉn häc sinh thùc hµnh b»ng c¸ch đặt câu hỏi? GV: Em h·y ph©n biÖt m¹ch chÝnh, m¹ch nh¸nh, d©y trung tÝnh, d©y fa? ? H·y t×m nh÷ng ®iÓm sai cña m¹ch ®iÖn HS: Tr¶ lêi - H×nh a : A vµ V m¾c sai. Néi dung I. ChuÈn bÞ. - Dông cô : Thíc kÏ - VËt liÖu : Vë ghi hoÆc giÊy A4, Bót ch× - HS : B¸o c¸o thùc hµnh. II. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. A: Sơ đồ nguyên lí 1.Ph©n tÝch m¹ch ®iÖn. - Ph©n biÖt m¹ch chÝnh, m¹ch nh¸nh, d©y fa, d©y trung tÝnh + M¹ch chÝnh: - D©y fa vµ d©y trung tÝnh DÉn tõ c«ng t¬ đi đến các phòng và đợc đặt ở trên cao. + Mạch nhánh: Rẽ từ mạch chính đi đến.

(97) - Hình b : Hai đèn mắc // - Hình c : V đo U giữa 2 đầu bóng đèn - H×nh c : ThiÕt kÝ hiÖu d©y A vµ o GV: Híng dÉn häc sinh lµm viÖc theo nhãm vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản - X¸c ®inh nguån ®iÖn lµ xoay chiÒu hay 1 chiÒu. - X¸c ®inh c¸c ®iÓm nèi vµ ®iÓm chÐo nhau cña d©y dÉn. - Kiểm tra lại sơ đồ nguyên lý mạch điện so víi m¹ch ®iÖn thùc tÕ. GV: Cho học sinh vẽ sơ đồ nguyên lý mạch ®iÖn gåm 2 cÇu ch×, 1 c«ng t¾c vµ 1 bãng đèn.1 ổ cắm GV: Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch m¹ch ®iÖn. - Ph©n tÝch m¹ch ®iÖn xoay chiÒu vµ 1 chiÒu. - Ph©n tÝch d©y pha vµ d©y trung tÝnh. - C¸c kÝ hiÖu ®iÖn. GV: Cho học sinh ôn lại sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt.. c¸c thiÕt bÞ tiªu thô ®iÖn ë tõng phßng vµ đợc mắc song song với nhau. 2.Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện. - Vẽ sơ đồ nguyên lí của một mạch điện đơn giản. GV: Yêu cầu học sinh lắp đặt theo các bớc: - Xác định đờng dây nguồn - Xác định vị trí đèn, bảng điện. - Xác định vị trí thiết bị đóng, cắt. - Nối dây theo sơ đồ nguyên lý - Kiểm tra sơ đồ nguyên lý.. 2 : Vẽ sơ đồ lắp đặt. B : Vẽ sơ đồ lắp đặt 1: Phân tích sơ đồ nguyên lí. 3.Cñng cè. GV: Nhận xét đánh giá giờ thực hành về sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu, vệ sinh an toàn lao động. Thu báo cáo thực hành, về nhà chấm 4. Híng dÉn vÒ nhµ - Về nhà tập vẽ sơ đồ thực tế mạch điện gia đình - Về nhà đọc và xem trớc bài tiếp theo. So¹n ngµy: 3/ 5 /2011 Gi¶ng ngµy: 4 /5/2011.

(98) TiÕt: 50. Bµi 58. thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn Thùc hµnh thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn. I. Môc tiªu: - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc cách vẽ sơ đồ mạch điện. - Hiểu đợc các bớc thiết kế mạch điện. - Thiết kế đợc một mạch điện chiếu sáng đơn giản. - Lµm viÖc khoa häc, nghiªm tóc, chÝnh x¸c, an toµn ®iÖn. II.§å dïng d¹y häc - GV: Nghiên cứu SGK bài 58, tranh sơ đồ mạch điện hình 58.1 - ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp c¸c bíc thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn. - HS: §äc vµ xem tríc bµi. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1 : KiÓm tra bµi cò( Kh«ng kiÓm tra ) 2 : Bµi míi Hoạt động của thầy trò Néi dung H§1: T×m hiÓu c¸ch thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn 1.ThiÕt kÕ m¹ch ®iÖn lµ g×? ? T¹i sao ph¶i thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn GV: Trớc khi lắp đặt mạch điện ta cần phải lµm g×? - Xác định đợc nhu cầu sử dụng điện. - C¸c ph¬ng ¸n thiÕt kÕ, lùa chän. HS: Tr¶ lêi - L¾p thö vµ kiÓm tra. GV: Thiết kế mạch điện để làm gì? HS: Tr¶ lêi 2. Tr×nh tù thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn. H§2: T×m hiÓu tr×nh tù thiÕt kÕ m¹ch - Vẽ sơ đồ hình 58.1 lên bảng. ®iÖn. - Xác định nhu cầu thiết kế mạch điện là GV: Híng dÉn häc sinh tr×nh tù thiÕt kÕ xác định nhu cầu sử dụng mạch điện. m¹ch ®iÖn theo c¸c bíc sau: Bớc 1: Xác định mạch điện dùng để làm gì? Bíc 2: §a ra ph¬ng ¸n thiÕt kÕ vµ lùa chän m¹ch ®iÖn thÝch hîp. Bớc 3: Chọn thiết bị điện và đồ dùng điện - Lựa chọn sơ đồ 4 thÝch hîp cho m¹ch ®iÖn. GV: Mạch điện bạn nam cần lắp đặt có - Đặc điểm 1: dùng 2 bóng đèn sợi đốt. những đặc điểm gì? - §Æc ®iÓm 2: §ãng c¾t riªng biÖt. HS: Tr¶ lêi - §Æc ®iÓm 3: ChiÕu s¸ng bµn häc vµ Bíc 4: GV híng dÉn häc sinh l¾p thö vµ gi÷a phßng. kiÓm tra m¹ch ®iÖn. - §èi víi bãng gi÷a phßng: 220V 100W. - Bßng phßng häc: 220 V – 25 W H§3 : T×m hiÓu thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn 3: Thiết kế mạch điện gia đình GV : Yêu cầu các nhóm thảo luận và thiết kế - Gồm : 1 cầu chì , 2 bóng đèn sợi đốt m¹ch ®iÖn có công tắc đóng cắt riêng biệt, 1 ổ cắm, GV : Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nguyên lí 1 cÇu dao - Lựa chọn và vẽ sơ đồ lắp đặt - Vẽ sơ đồ lắp đặt - Dựa vào sơ đồ lắp đặt tinh toán vật liệu dù trï dông cô thiÕt bÞ 4 : Thùc hµnh l¾p m¹ch ®iÖn H§4 : Tæ chøc häc sinh thùc hµnh GV: Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhãm. §¹i diÖn c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo. 3. Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. Nhận xét đánh giá giờ học 4. Híng dÉn vÒ nhµ - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK. - §äc vµ xem tríc bµi tiÕp theo.

(99) Ngµy so¹n / 5/ 2011 Ngµy d¹y / 5 / 2011 TiÕt 51: I: Môc tiªu. ¤n tËp. - Hệ thống những kiến thức cơ bản đã học ở chơng trình lớp 8 - Biết vận dụng những kiến thức đã học để áp dụng vào giải bài tập II: §å dïng d¹y häc - GV : Hệ thống hóa dới dạng sơ đồ khối - HÖ thèng c©u hái III: TiÕn tr×nh d¹y 1: KiÓm tra bµi cò ( Kh«ng kiÓm tra ) 2 : Bµi míi Hoạt động của thầy trò Néi dung.

(100) H§1: HÖ thèng hãa kiÕn thøc Nhóm 1 : tìm hiểu đặc điểm của mạng điện gia đình ? Hãy nêu đặc điểm của mạng điện gia đình ? Lấy vd để chứng tỏ đồ dùng điện gia đình rất đa dạng và phong phú ? T¹i sao U®m cña m¹ng ®iÖn l¹i lµ 220v Nhãm 2 : T×m hiÓu yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn gia đình ? Mạng điện gia đình gồm những yêu cầu nµo. ? Thiết bị gia đình gồm những loại nào. Nhóm 3 : Tìm hiểu sơ đồ điện ? Thế nào là sơ đồ điện ? Sơ đồ điện đợc chia ra làm những loại nµo Nhãm 4 : T×m hiÓu thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn ? Mục đích của thiết kế mạch điện là gì ? Khi thiÕt kÕ m¹ch ®iÖn cÇn cã mÊy bíc. A: HÖ thèng hãa kiÕn thøc 1: Đặc điểm của mạng điện gia đình - U®m= 220v - Đồ dùng điện gi a đình + §a d¹ng vÒ c«ng suÊt +§a d¹ng vÒ thÓ lo¹i - Thiết bị và đồ dùng điện phù hợp với cấp ®iÖn ¸p 2: Yêu cầu của mạng điện gia đình * Gåm 4 yªu cÇu - Cung cấp đủ điện cho đồ dùng điện gia đình -An toµn - DÔ dµng kiÓm tra vµ s÷a ch÷a Bền chắc đẹp 3: Thiết bị của mạng điện gia đình * Gåm - Thiết bị đóng - cắt - ThiÕt bÞ lÊy ®iÖn - ThiÕt bÞ b¶o vÖ + CÇu ch× +¸p t« m¸t 4 : Sơ đồ điện - Kh¸i niÖm - PhËn lo¹i +Sơ đồ nguyên lí + Sơ đồ lắp đặt 5: ThiÕt kÕ m¹ch ®iÖn - Mục đích - §a ra c¸c ph¬ng ¸n thiÕt kÕ vµ lùa chän thÝch hîp - Chọn thiết bị đồ dùng cho mạch điện - L¾p thö kiÓm tra th«ng m¹ch B : HÖ thèng c©u hái. H§2: HÖ thèng c©u hái - GV: Nªu c©u hái cho hs lµm 3 : Cñng cè - GV : Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi ? Chơng trình công nghệ 8 cần lu ý những vấn đề gì 4: Híng dÉn vÒ nhµ - GV: Híng dÉn hs «n tËp häc k×2 - Häc sinh «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi n¨m.

(101) Ngày soạn / 5/ 2010 Ngày dạy / 5/ 2010 TiÕt 52. KiÓm tra häc k× 2. I. Môc tiªu. - Góp phần đánh giá kết quả học tập của học sinh từ đầu năm đến nay. Từ đó có phơng pháp giảng dạy phù hợp hơn để nâng cao kết quả môn dạy. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng ghi nhí, tr×nh bµy bµi. - Thái độ nghiêm túc, không gian lận trong thi cử.. II: §å dïng d¹y häc GV: Đọc tài liệu ra đề bài HS : ¤n tËp chuÈn bÞ kiÕn thøc kiÓm tra III: §Ò bµi 1: §Ò bµi §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) 2: §¸p ¸n + BiÓu chÊm §Ò A ( KÌm theo ) §Ò B ( KÌm theo ) IV: TiÕn tr×nh d¹y häc H§1: GV qu¸n triÖt tiÕt kiÓm tra HĐ2 : GV phát đề H§3 : Häc sinh lµm bµi VI: D¨n dß - Thu bµi nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra.

(102) - §äc tham kh¶o bµi tiÕp theo. TiÕt 32. Ngµy d¹y: 26 /12/2006 Bµi 36: VËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn. I. Môc tiªu: - Học sinh biết đợc loại vật liệu nào là vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn tõ - Hiểu đợc đặc tính và công dụng của mỗi loại vật liệu kĩ thuật điện - Có ý thức bảo vệ các đồ dùng điện hợp lí. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Tranh vÏ phãng to h×nh 36.1, 36.2, b¶ng 36.1 SGK - Bé mÉu vËt vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi - Su tÇm mÉu vËt theo bµi III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp:(2’) Sĩ số, trực nhật vệ sinh 2 . KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học. Néi dung c¬ b¶n.

(103) HS: §äc môc tiªu bµi GV:- Khẳng định lại mục tiêu HS: T×m hiÓu mét sè thiÕt bÞ: D©y dÉn; bóng đèn; ổ điện; cầu dao...; Nêu tên gọi 3 loại chính: cña vËt liÖu lµm vá; lµm lâi d©y ®iÖn ; lµmdao ... §äc SGK, nªu c¬ së ph©n lo¹i VËt liÖu dÉn ®iÖn Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phần Vật liệu cách điện I VËt liÖu dÉn tõ HS: Đọc SGK, trả lời câu hỏi vấn đáp. I. VËt liÖu dÉn ®iÖn. ? Nªu kh¸i niÖm. - VËt liÖu cho dßng ®iÖn ch¹y qua gäi lµ vËt liÖu dÉn ®iÖn. ? Nêu đặc tính của vật liệu dẫn điện ? KÓ tªn c¸c vËt liÖu dÉn ®iÖn ? øng dông tõng lo¹i. - VËt liÖu dÉn ®iÖn cã ®iÖn trë suÊt nhá: 10-6—10-8. - Kim lo¹i GV: - Gi¶i thÝch kh¸i niÖm ®iÖn trë suÊt: Điện trở suất là đại lợng đặc trng cho sự + Vàng bạc: làm vi mạch, linh kiện quý c¶n trë dßng ®iÖn cña mét lo¹i vËt liÖu Cho VD về ứng dụng của vật liệu dẫn + Đồng, nhôm, hợp kim đồng nhôm lµm d©y ®iÖn, bé phËn dÉn ®iÖn trong ®iÖn c¸c thiÕt bÞ ®iÖn. HS:- Nhận biết các mẫu vật đợc làm + Hîp kim Pheroniken, nicrom khã b»ng vËt liÖu dÉn ®iÖn nãng ch¶y, chÕ t¹o d©y bµn lµ, má GV: NhËn xÐt, kÕt luËn hµn, bµn lµ, bÕp ®iÖn Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu phần II HS: - §äc SGK GV: Gi¶i thÝch, cho VD bæ xung. II. VËt liÖu c¸ch ®iÖn HS:- NhËn biÕt vËt liÖu c¸ch ®iÖn trong - Kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua c¸c mÉu vËt - Cã ®iÖn trë suÊt lín 108—1013 Ω m - Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu phÇn II GV: Gi¶i thÝch vÒ tuæi thä, hiÖn tîng giµ - GiÊy, thuû tinh, nhùa ebonit…. ho¸ cña vËt liÖu c¸ch ®iÖn Khi đồ dùng điện làm việc, do tác động của nhiệt độ, chấn động và các tác động lÝ ho¸ kh¸c, vËt liÖu c¸ch ®iÖn sÏ bÞ giµ ho¸ ở nhiệt độ cho phép, tuổi thọ của vật liệu c¸ch ®iÖn : 10 – 20 n¨m Khi nhiệt độ làm việc quá nhiệt độ cho phÐp tõ 80 – 10 0C, tuæi thä cña vËt liÖu c¸ch ®iÖn chØ cßn mét nöa.

(104) Hoạt động 4: Hớng dẫn tìm hiểu phần III HS: Quan s¸t h×nh 3.6 GV:- Gi¶ng gi¶i vÒ cÊu t¹o m¸y biÕn ¸p - Gi¶i thÝch vÒ tõ trêng HS: - KÓ tªn thiÕt bÞ ®iÖn cã cÊu t¹o t¬ng III. VËt liÖu dÉn tõ tù - Cho đờng sức từ chạy qua - Đọc SGK, nêu đặc tính của vật liệu dẫn tõ, kÓ tªn øng dông cña c¸c lo¹i vËt liÖu - ThÐp kÜ thuËt ®iÖn: Anico, Ferit.. dÉn tõ - Lµm lâi dÉn tõ cña nam ch©m ®iÖn, lâi MBA, lâi m¸y ph¸t ®iÖn Hoạt động 4. Củng cố HS: Thùc hiÖn bµi tËp cuèi bµi GV: Ch÷a bµi HS: §äc phÇn ghi nhí IV. C©u hái vµ bµi tËp: HS: Tr¶ lêi c©u hái 1, 2,3 cuèi bµi GV: NhËn xÐt, ®iÒu chØnh DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi 38. TiÕt 33:. Ngµy d¹y: 28/12/2006 Bµi 38: §å dïng ®iÖn - quang Đèn sợi đốt. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc và cấu tạo của đèn sợi đốt. - Biết đợc các đặc điểm của đèn sợi đốt. - Có ý thức dùng đèn sợi đốt đúng các nguyên tắc kỹ thuật và tiết kiệm điện năng. II. ChuÈn bÞ: GV:. - Nghiªn cøu bµi, c¸c tµi liÖu liªn quan..

(105) - Tranh vÏ phãng to theo bµi: H×nh 38.1  38.2 - Mẫu vật: Đèn sợi đốt; Đui đèn: đuôi xoáy, đuôi gài HS:. - T×m hiÓu bµi - MÉu vËt nh GV.. III. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. ổn định lớp 2. KiÓm tra bµi cò (5’) ? V× sao ngêi ta xÕp. - §Ìn ®iÖn thuéc nhãm ®iÖn quang. - Bµn lµ ®iÖn thuéc nhãm ®iÖn - nhiÖt. - Qu¹t ®iÖn thuéc nhãm ®iÖn - c¬. ? Các đại lợng điện định mức ghi trên nhãn đồ dùng điện là gì ? ? Để tránh h hỏng do điện gây ra, khi sử dụng đồ dùng điện cần chú ý gì 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học. Néi dung c¬ b¶n. HS: §äc môc tiªu bµi GV: Khẳng định lại Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm hiểu phần I. Phân loại đèn sợi đốt. I. - C¨n cø vµo nguyªn lý lµm viÖc HS: - §äc SGK chia thành 3 loại đèn. - Nêu xuất xứ đèn sợi đốt, đèn + Đèn sợi đốt huúnh quang.. - Nguyên lý đèn điện. + §Ìn huúnh quang. - C¬ së ph©n lo¹i. + §Ìn phãng ®iÖn (cao ¸p thñy ng©n, cao ¸p natri). - Các loại đèn điện. GV: Nªu s¬ lîc nguyªn lý lµm viÖc cña 3 loại đèn. HS: Quan sát để thấy ứng dụng mỗi loại đèn hình 38.1. Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phần II. Đèn sợi đốt II. 1. CÊu t¹o: 3 phÇn HS: Quan s¸t tranh h×nh 38.2 Quan s¸t mÉu vËt Nêu cấu tạo đèn sợi đốt.

(106) Trả lời các câu hỏi vấn đáp. GV: ? Đèn sợi đốt gồm mấy phần ? KÓ tªn ? Nêu cấu tạo sợi đốt HS: Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu: Dïng bót ch× ®iÒn vµo SGK a. Sợi đốt: ? Cấu tạo của sợi đốt. - D©y kim lo¹i d¹ng lß xo xo¾n.. GV: Gi¶i thÝch v× sao ph¶i dïng hîp kim - B»ng vonfram vonfram, d¹ng lß so xo¾n. - Biến đổi điện năng->quang năng b. Bãng thñy tinh HS: Quan s¸t bãng. - Thñy tinh chÞu nhiÖt. GV: Gi¶i thÝch viÖc sö dông khÝ tr¬ (khÝ - Chøa khÝ tr¬ trơ: Hầu nh không hoạt động hóa học => t¨ng tuæi thä d©y tãc) Bãng s¸ng Bãng mê. ? Nêu yêu cầu đối với kích thớc bóng. c. Đuôi đèn: HS: Lắp đèn vào đui phù hợp kiểu, công - Đồng hoặc sắt tráng kẽm. suÊt, ®iÖn ¸p. ®u«i gµi ®u«i xo¸y 2. Nguyªn lý lµm viÖc: HS: §äc SGK. - Dßng ®iÖn ch¹y qua d©y tãc -> D©y 0 Nêu nguyên lý làm việc sau khi thực tóc nóng lên đến t cao -> phát sáng. hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu. 3. Đặc điểm của đèn sợi đốt. HS: §äc SGK Nêu đặc điểm của đèn sợi đốt. a. Ph¸t ra ¸nh s¸ng liªn tôc. b. HiÖu suÊt ph¸t quang thÊp. GV: Gi¶i thÝch nguyªn nh©n hiÖu suÊt c. Tuæi thä thÊp ph¸t quang thÊp. 4. Sè liÖu kü thuËt HS: - Tr¶ lêi c©u hái SGK. U®m: 127v; 220v. - Đọc số liệu kỹ thuật ghi trên đèn Pđm: 15w, 25w, 40w, 60w...300w mÉu vËt. - Gi¶i thÝch ý nghÜa.. 5. Sö dông.

(107) - Thêng xuyªn lau bôi 4. Cñng cè;Híng dÉn vÒ nhµ (5') HS: đọc ghi nhớ. C©u hái vµ bµi tËp HS: Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi. GV: Giải đáp. DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau "§Ìn huúnh quang". TiÕt 34. Ngµy d¹y: 02/01/2007 Bµi 39: §Ìn huúnh quang. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc của đèn huỳnh quang - Hiểu đợc các đặc điểm của đèn huỳnh quang. - Hiểu đợc u nhợc điểm của mỗi loại đèn để lựa chọn hợp lý đèn chiếu sáng trong nhµ. II. ChuÈn bÞ: GV:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu liªn quan. - Tranh 39.1, 39.2 - Mẫu vật: Đèn huỳnh quang, đèn compac. HS:. Nghiªn cøu bµi III. TiÕn tr×nh bµi d¹y:. 1. ổn định lớp . 2. KiÓm tra bµi cò(5’) ? Sợi đốt làm bằng chất gì. Vì sao sợi đốt là phần tử rất quan trọng của đèn..

(108) ? Phát biểu nguyên lý làm việc của đèn sợi đốt. ? Nêu đặc điểm của đèn sợi đốt. 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học. Néi dung c¬ b¶n. HS: §äc môc tiªu GV: - Khẳng định lại - Giíi thiÖu: §Ìn huúnh quang có nhiều loại, trong đó đèn huỳnh quang và đèn com pac đợc sử dụng nhiều nhất. Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm I. Đèn ống huỳnh quang. hiÓu phÇn I. 1.CÊu t¹o: HS: §äc SGK. - èng thñy tinh. Nghiªn cøu mÉu vËt. - Hai ®iÖn cùc. Quan s¸t h×nh 39.1 => Nªu tªn, cÊu t¹o c¸c bé phËn của đèn huỳnh quang. a. èng thñy tinh HS: Quan s¸t kü èng thñy tinh, - ChiÒu dµi: 0,3m - 2,4m nªu cÊu t¹o. Thùc hiÖn yªu cÇu - MÆt trong phñ líp bét huúnh quang t×m hiÓu. - Chøa h¬i thñy ng©n vµ khÝ tr¬ GV: Gi¶i thÝch: Líp bét huúnh quang có tác dụng làm đèn phát s¸ng khi bÞ tia tö ngo¹i t¸c động. b. §iÖn cùc HS: Quan s¸t h×nh vÏ 39.4. - D©y vonfram. => Nªu cÊu t¹o cña ®iÖn cùc.. - D¹ng lß xo xo¾n. - Nối ra ngoài qua chân đèn. 2. Nguyªn lý lµm viÖc:. GV:§ãng ®iÖn HS quan s¸t-> (SGK/137) Gi¶i thÝch vÒ nguyªn lý lµm viÖc. 3. Đặc điểm của đèn ống huỳnh quang: HS: - §äc SGK - Xem lại bài đèn sợi đốt.. a. HiÖn tîng nhÊp nh¸y.. b. Hiệu suất phát quang cao hơn đèn sợi => So sánh, nêu đặc điểm đốt..

(109) của đèn ống huỳnh quang.. c. Tuæi thä: 8000 giê.. GV: Gi¶i thÝch nguyªn nh©n cña d. Måi phãng ®iÖn. hiÖn tîng nhÊp nh¸y, måi phãng ®iÖn 4. Sè liÖu kü thuËt HS: Quan sát mẫu vật, đọc số Uđm : 127V, 220V liÖu kÜ thuËt. - ChiÒu dµi èng: 0,6m => P®m: 18w,20w 1,2 m=> P®m: 36w, 40w HS: §äc SGK, c¨n cø kinh 5. Sö dông: nghiệm bản thân => Nêu cách - Thờng xuyên lau chùi để phát sáng tốt. sử dụng đèn huỳnh quang. Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm II. Đèn compac huỳnh quang. hiÓu phÇn II. HS:. - Quan s¸t mÉu vËt. - Chắn lu đặt trong đuôi đèn.. - §äc SGK. - Hiệu suất phát quang gấp bốn lần đèn sợi - So sánh điểm khác đèn đốt. huỳnh quang với đèn com pac. III. So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang. HS: Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu. - Đèn sợi đốt: không cần chấn lu. Ch÷a bµi. ¸nh s¸ng liªn tôc. GV: NhËn xÐt kÕt luËn. Kh«ng tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng Tuæi thä thÊp. - §Ìn huúnh quang: tiÕt kiÖm, tuæi thä cao.. Hoạt động 4. Củng cố, h ớng HS: Đọc ghi nhớ. dÉn vÒ nhµ HS: - §äc "Cã thÓ em cha biÕt" So sánh u nhợc điểm của đèn sợi đốt và đèn huúnh quang GV: - Híng dÉn häc sinh tr¶ lêi c©u hái SGK/139. DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi «n tËp phÇn c¬ khÝ vµ nh÷ng bµi vÒ phần kĩ thuật điện đã học..

(110) TiÕt 35. Ngµy d¹y: 11/01/2007 «n tËp (phÇn II: c¬ khÝ vµ phÇn ®Çu kÜ thuËt ®iÖn) I. Môc tiªu: - Hệ thống hoá các kiến thức đã học ở phần cơ khí - KÜ thuËt ®iÖn: VËt liÖu; §å dïng ®iÖn quang - Có thái độ học tập tích cực hệ thống hoá kiến thức bài học. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Sơ đồ tóm tắt hệ thống hoá các kiến thức đã học ở phÇn c¬ khÝ, phÇn kÜ thuËt ®iÖn. - C©u hái vµ §¸p ¸n + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi «n tËp phÇn c¬ khÝ vµ nh÷ng bµi kÜ thuật điện đã học. III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp: 2 . KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong qu¸ tr×nh «n tËp 3. Bµi míi: Bµi «n tËp Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức(16’) GV: Treo b¶ng phô hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc phÇn c¬ khÝ. - Đặt câu hỏi vấn đáp tìm hiểu bảng hệ thống HS: LÇn lît tr¶ lêi GV: NhËn xÐt, bæ xung ? PhÇn c¬ khÝ gåm nh÷ng néi dung c¬ b¶n nµo? ? Vẽ sơ đồ trình bày tóm tắt về các vật liệu cơ khí ? Néi dung chÝnh cña phÇn dông cô vµ ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ ? Dông cô ngµnh c¬ khÝ gåm nh÷ng dông cô nµo ? Cã nh÷ng ph¬ng ph¸p gia c«ng nµo ? Những vấn đề của nội dung chi tiết máy và lắp ghép ? Kể tên các loại mối ghép tháo đợc và không tháo đợc, các loại khớp động ? Những vấn đề chính của nội dung truyền và biến đổi chuyển động ? Nêu tên các loại biến đổi chuyển động.

(111) Hoạt động 2: Hớng dẫn trả lời câu hỏi ôn tập (23’) C©u 1: C¸c yÕu tè lµm c¨n cø chän vËt liÖu cho mét sè s¶n phÈm c¬ khÝ - C¬ tÝnh Ho¸ tÝnh Lý tÝnh TÝnh c«ng nghÖ C©u 2: DÊu hiÖu nhËn biÕt vËt liÖu c¬ khÝ MÇu s¾c C¬ tÝnh Träng lîng riªng Lý tÝnh C©u 3: Ph¹m vi øng dông cña c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng kim lo¹i Dòa kim lo¹i Ca kim lo¹i Khoan Câu 4: Sơ đồ phân loại các mối ghép, khớp nối Vẽ theo sơ đồ hệ thống kiến thức Câu 5: Trong máy và thiết bị cần phải truyền và biến đổi chuyển động vì: Nguồn động lực có thể xa, không cùng hình thức chuyển động với các bộ phận cần chuyển động C©u 6: GV: Nªu c¸c ph¬ng ¸n, u nhîc ®iÓm HS: Chän ph¬ng ¸n mµ m×nh cho lµ tèi u GV: VÏ biÓu diÔn VD 1 ph¬ng ¸n, nªu øng dông HS: ¸p dông víi ph¬ng ¸n cña m×nh IV.Tæng kÕt ,dÆn dß vÒ nhµ:(1’) Ôn tập kiến thức đã học; Xem trớc bài: 40.Thực hành đèn ống huỳnh quang.

(112) TiÕt 36. KiÓm tra häc k× I. Ngµy d¹y: 29/12/2006 I. Môc tiªu: - KiÓm tra viÖc n¾m kiÕn thøc vÏ kÜ thuËt vµ c¬ khÝ - Hoµn thiÖn kÜ n¨ng lµm bµi kiÓm tra theo ph¬ng ph¸p tr¾c nghiÖm - Có thái độ tích cực, tự giác khi làm bài kiểm tra. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Đề bài, đáp án, biểu điểm thống nhất theo nhóm c«ng nghÖ cña huyÖn + §èi víi häc sinh:. - ¤n tËp toµn bé phÇn I vµ II phÇn ®Çu kÜ thuËt ®iÖn III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp 2 . KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ 3. KiÓm tra Hoạt động 1: Chuẩn bị kiểm tra GV: Nh¾c néi quy giê kiÓm tra Hoạt động 2: Phát đề.

(113) Hoạt động 3: Thực hiện tiết kiểm tra HS: Lµm bµi GV: Theo dâi viÖc thùc hiÖn néi quy giê kiÓm tra §Ò bµi (Phßng gi¸o dôc). TiÕt 37: Bµi 40: Thùc hµnh đèn ống huỳnh quang Ngµy d¹y: 17 /01/2007 I. Môc tiªu: - Học sinh biết đợc cấu tạo của đèn ống huỳnh quang, chắn lu, tắc te. - Hiểu đợc nguyên lý làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang. - Có ý thức tuân thủ các qui định về an toàn điện. II. ChuÈn bÞ: GV:. - Nghiªn cøu SGK, tµi liÖu liªn quan. - Nguån ®iÖn 220V. - Bộ đèn ống huỳnh quang, chắn lu, tắc te. - Dông cô, thiÕt bÞ th¸o, l¾p, nèi d©y dÉn. - D©y dÉn.. HS:. - ChuÈn bÞ tríc b¸o c¸o thùc hµnh theo mÉu SGK.. III. TiÕn tr×nh: 1. ổn định trật tự 2. KiÓm tra bµi cò (5’) ? Phát biểu nguyên lý làm việc của đèn huỳnh quang. ? Nêu đặc điểm của đèn huỳnh quang..

(114) ? Vì sao ngời ta thờng dùng đèn huỳnh quang để chiếu sáng ở nhà, công sở, nhà m¸y. 3. Thùc hµnh: Hoạt động 1:Tìm hiểu mục tiêu, chuẩn bị, phân công vị trí thực hành(7’). HS: §äc môc tiªu bµi. GV: Khẳng định lại rõ từng mục tiêu. HS: - §äc néi dung bµi. => Nªu c¸c néi dung cÇn thùc hiÖn trong bµi thùc hµnh. - Trả lời câu hỏi vấn đáp để hiểu đợc cách thực hiện từng nội dung. HS: Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK -> ghi nhí -> ghi vµo môc 3 b¸o c¸o thùc hµnh. GV: - Chia nhãm: 1 bµn (4 häc sinh/nhãm). - Phát đồ dùng, dụng cụ. *GV: Nh¾c nhë an toµn thùc hµnh +Làm việc theo qui trình, không tuỳ tiện thử điện , đảm bảo an toàn điện +§¶m b¶o kØ luËt, trËt tù +Đảm bảo an toàn cá nhân, an toàn lớp học, bảo vệ cơ sở vật chất, khi sử dụng các đồ vật phải cẩn thận không làm rơi, để mạnh Hoạt động 2 .GV thực hiện mẫu – HS quan sát theo dõi (11’) GV: Hớng dẫn thực hiện nội dung 1: - Quan sát trên bộ đèn. ? Néi dung 2: GV: Giíi thiÖu cÊu t¹o, chøc n¨ng, nguyªn lý lµm viÖc cña: Ch¾n lu, t¾c te. HS: Ghi nhớ để viết vào bảng mục 2. ? Néi dung 3: HS: quan sát sơ đồ 40.1 GV: Giới thiệu nguyên lý hoạt động của mạch đèn huỳnh quang; §ãng ®iÖn, HS quan s¸t hiÖn tîng Ho¹t §éng 3: Häc sinh thùc hµnh, GV theo dâi nh¾c nhë(15’) HS:. - Nh¾c l¹i c¸c néi dung cÇn lµm. - Thùc hiÖn bµi thùc hµnh:. + Ghi b¸o c¸o môc 1, 2, 3 + Nèi m¹ch ®iÖn + Quan s¸t hiÖn tîng -> ghi môc 4. GV: Theo dâi, uèn n¾n. Hoạt động 4: Kết thúc thực hành; tổng kết, nhận xét(6’) HS:. - Ngõng lµm thùc hµnh - KiÓm tra chÐo c¸c nhãm - B¸o c¸o kÕt qu¶.

(115) GV: Cïng häc sinh cho ®iÓm 2 nhãm. HS:. Căn cứ nhận xét, cho điểm mẫu -> tự đánh giá, cho điểm.. GV: Thu b¸o c¸o thùc hµnh. HS:. Dän dÑp chç thùc hµnh, trë vÒ vÞ trÝ cò.. GV: NhËn xÐt chung. Thu b¸o c¸o thùc hµnh Hoạt động 5: Dặn dò (1’): ChuÈn bÞ bµi sau: Bµi 41. §å dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt.Bµn lµ ®iÖn Bµi 42. BÕp ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn.

(116) TiÕt 38 Ngµy d¹y: 24 /01/2007 Bài 41: đồ dùng điện –nhiệt; bàn là điện Bµi 42: nåi c¬m ®iÖn I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của đồ dùng loại điện, nhiệt. - Biết đợc nguyên lý làm việc, cấu tạo, cách sử dụng bàn là; Bếp điện, nồi cơm ®iÖn. - Có ý thức sử dụng bàn là, nồi cơm điện đúng các nguyên tắc kỹ thuật và an toàn. II. ChuÈn bÞ: GV: - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu liªn quan. - Tranh vÏ - MÉu vËt: Bµn lµ, nåi c¬m ®iÖn HS:. - Tìm hiểu các đồ dùng loại điện nhiệt.. III. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò(3’): Tr¶ bµi thùc hµnh. 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học. Néi dung c¬ b¶n. HS: §äc môc tiªu bµi GV: Khẳng định lại mục tiêu theo hớng dÉn míi Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phần I. Đồ dùng loại điện - nhiệt. I HS: Kể tên đồ dùng loại điện-nhiệt GV: §iÒu chØnh. 1. Nguyªn lý lµm viÖc. HS: - §äc SGK. - Dùa vµo t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn ch¹y trong d©y dÉn: §iÖn n¨ng -> nhiÖt n¨ng.. - Nªu nguyªn lý lµm viÖc.. - Dây đốt nóng làm bằng dây điện trë. ? N¨ng lîng ®Çu vµo vµ n¨ng lîng ®Çu ra của đồ dùng điện nhiệt là gì. 2. Dây đốt nóng: làm bằng dây điện trë. G: Gi¶i thÝch kh¸i niÖm ®iÖn tö (là đại lợng đặc trng cho sự cản trở dòng. a,Điện trở của dây đốt nóng.

(117) ®iÖn cña vËt liÖu) l s. HS: - §äc SGK. R= ρ. - ViÕt c«ng thøc tÝnh ®iÖn trë.. R: ®iÖn trë (). - Gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c ký hiÖu trong ρ : ®iÖn trë suÊt (m) c«ng thøc. l: chiÒu dµi d©y - C¨n cø c«ng thøc nªu c¸c yÕu tè phô s: tiÕt diÖn d©y. thuéc cña ®iÖn trë. HS: §äc SGK. b. Các yêu cầu kỹ thuật của dây đốt nãng.. - Cho vÝ dô chøng minh gi¶i thÝch c¸c - Lµm b»ng vËt liÖu cã ®iÖn trë suÊt yêu cầu kỹ thuật của dây đốt nóng. lín. - Chịu đợc nhiệt độ cao. niken - crom: nicrom 10000c -> 11000C. ρ = 1,1.10-6(m). phero-crom: 8500C. ρ = 1,3.10-6(m). Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu phần II.. II. Bµn lµ ®iÖn. HS:-Quan s¸t tranh phãng to h×nh 41.1. 1. CÊu t¹o:. Quan s¸t mÉu vËt.. dây đốt nóng vá. -> Nªu tªn c¸c bé phËn cña bµn lµ. a. Dây đốt nóng ? Vật liệu làm dây đốt nóng.. - Nicrom. ? Vị trí của dây đốt nóng. GV: Giải thích ống chứa dây đốt nóng. - §Æt trong èng hoÆc r·nh bµn lµ, c¸ch ®iÖn víi vá.. bằng mica hay đất chịu nhiệt.. b. Vá bµn lµ:. HS: Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu. 2. Nguyªn lý lµm viÖc: HS: Nêu ý kiến của mình về nguyên lý - Dòng điện qua dây đốt nóng -> lµm viÖc cña bµn lµ. dây đốt nóng tỏa nhiệt, nhiệt này tích vào đế bàn là. - §äc SGK -> ®iÒu chØnh l¹i. ? NhiÖt n¨ng lµ n¨ng lîng ®Çu vµo hay đầu ra của bàn là điện và đợc sử dụng để lµm g×. 3. C¸c sè liÖu kü thuËt:.

(118) HS: Nªu sè liÖu kÜ thuËt theo SGK.. U®m: 127V; 220V Pđm: 300w đến 1000w 4. Sö dông:. HS: Nªu c«ng dông cña bµn lµ ?. - Usd = U®m. -> C¸ch sö dông cho phï hîp.. - Không để trực tiếp xuống bàn. - Nhiệt độ phù hợp với tải.. Hoạt động 3;Hớng dẫn tìm hiểu nồi c¬m ®iÖn. III. Nåi c¬m ®iÖn. HS: Quan s¸t nåi c¬m ®iÖn. 1. CÊu t¹o. - Quan s¸t h×nh 42.2. a. Vá: 2 líp gi÷a cã líp b«ng thñy tinh c¸ch nhiÖt.. -> Nªu cÊu t¹o. b. Soong: Hîp kim nh«m phñ 1 líp chèng dÝnh.. - Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu GV: Giải đáp: ít mất nhiệt-> tiết kiệm ®iÖn. ? Chức năng dây đốt nóng chính. c. Dây đốt nóng: nicrom. ? Chức năng dây đốt nóng phụ. - ChÝnh: NÊu - Phô: Gi÷ Êm, g¾n vµo thµnh nåi §óc kÝn trong èng s¾t hoÆc m©m nh«m.. ? KÓ tªn c¸c bé phËn phô, nªu chøc n¨ng 2. Sè liÖu kü thuËt HS: §äc c¸c sè liÖu kü thuËt ghi trªn nåi U®m: 127V; 220V c¬m ®iÖn, gi¶i thÝch ý nghÜa. P®m: 400w  1000w GV: Gi¶i thÝch bæ xung. Dung tÝch soong: 0,75l 2,5l 3. Sö dông. ? ở gia đình, em thờng sử dụng nồi cơm ®iÖn nh thÕ nµo. - §óng U®m - Gi÷ kh« r¸o Hoạt động: Củng cố; Hớng dẫn về nhà (5’) HS: §äc phÇn "ghi nhí"; cã thÓ em cha biÕt. HS: Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi. GV: NhËn xÐt bæ xung. - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi thùc hµnh..

(119) Bµi 43.Thùc hµnh: Bµn lµ ®iÖn; Nåi c¬m ®iÖn. TiÕt 39. Ngµy d¹y: 31 /01/2007 Bµi 43 : Thùc hµnh Bµn lµ ®iÖn – nåi c¬m ®iÖn. I. Môc tiªu: - Học sinh biết đợc cấu tạo và chức năng các bộ phận của bàn là điện, bếp điện và nồi c¬m ®iÖn - Hiểu đợc các số liệu kĩ thuật - Sử dụng đợc các đồ dùng điện - nhiệt đúng yêu cầu kĩ thuật và đảm bảo an toàn. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. -. Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan Nguån ®iÖn 220V Bµn lµ ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn 220V Bút thử điện, đồng hồ vạn năng. + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi - ChuÈn bÞ tríc b¸o c¸o thùc hµnh III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp 2 . KiÓm tra bµi cò:(5’).

(120) +Dựa vào nguyên lí chung của đồ dùng loại điện - nhiệt, nêu nguyên lí làm việc của bàn lµ ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn + Hãy so sánh công suất, cách đặt và chức năng của dây đốt nóng chính và dây đốt nóng phô cña nåi c¬m ®iÖn 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Xác định mục tiêu, nội dung, chuẩn bị; Phân công vị trí thực hµnh(7’) HS: §äc môc tiªu bµi GV: Khẳng định lại HS:T×m hiÓu phÇn chuÈn bÞ GV:Phân công vị trí, và phân đồ dùng thực hành HS: Nhận đồ và thực hành theo nhóm đợc phân công; 6 HS một nhóm *GV: Nh¾c nhë an toµn thùc hµnh +Làm việc theo qui trình, không tuỳ tiện thử điện , đảm bảo an toàn điện +§¶m b¶o kØ luËt, trËt tù +Đảm bảo an toàn cá nhân, an toàn lớp học, bảo vệ cơ sở vật chất, khi sử dụng các đồ vật phải cẩn thận không làm rơi, để mạnh Hoạt động 2 .GV thực hiện mẫu – HS quan sát theo dõi (11’) HS: §äc SGK, nªu néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh GV: Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn néi dung bµi Nội dung 1: - Đọc số liệu kĩ thuật trên các đồ dùng - Ghi sè liÖu kÜ thuËt, gi¶i thÝch ý nghÜa GV: §äc vµ gi¶i thÝch vÝ dô 1 sè liÖu Néi dung 2: - Quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña c¸c bé phËn - Ghi tªn, chøc n¨ng vµo môc 2 - Xem lại tên các bộ phận trong phần lí thuyết, xác định trên vật thật GV: Nªu tªn, chøc n¨ng 1 bé phËn lµm VD Néi dung 3: So s¸nh cÊu t¹o cña nåi c¬m ®iÖn, bµn lµ ®iÖn ghi vµo môc 3 GV: Híng dÉn HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ an toµn ®iÖn: Nªu c¸c chó ý khi sö dông - KiÓm tra an toµn b»ng bót thö ®iÖn - KiÓm tra bªn ngoµi - KiÓm tra th«ng m¹ch ®iÖn vµ c¸ch ®iÖn GV: Kiểm tra thử 1 đồ dùng và kết luận Hoạt động 3: HS Thực hành; GV theo dõi nhắc nhở(17’) HS – Th¶o luËn; Thùc hiÖn lÇn lît tõng néi dung.

(121) Ghi b¸o c¸o GV: Theo dâi, uèn n¾n Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá bài thực hành(4’) HS: - Ngõng lµm bµi - KiÓm tra chÐo - B¸o c¸o kÕt qu¶ GV: Cùng HS nhận xét, đánh giá, cho điểm 1 nhóm HS: Căn cứ vào nhận xét mẫu tự đánh giá bài của nhóm - Nép b¸o c¸o, thu dän chç thùc hµnh GV: NhËn xÐt chung 5.DÆn dß (1’) ChuÈn bÞ bµi sau: Bµi 44. §å dïng lo¹i ®iÖn - c¬. Qu¹t ®iÖn, m¸y b¬m níc. TiÕt 40. Ngµy d¹y: 07 /02/2007 Bµi 44.. §å dïng §iÖn lo¹i ®iÖn - c¬. qu¹t ®iÖn - m¸y b¬m níc. I. Môc tiªu:.

(122) - Học sinh hiểu đợc cấu tạo, nguyên lí làm việc và cách sử dụng của động cơ điện một pha - Hiểu đợc nguyên lí làm việc và cách sử dụng quạt điện, máy bơm nớc -Có ý thức sử dụng quạt điện, máy bơm nớc ở gia đình an toàn, đúng kĩ thuật. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Tranh vÏ phãng to h×nh 44.1- 44.7 SGK - MÉu vËt: Qu¹t ®iÖn, m¸y b¬m níc + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi - Tìm hiểu đồ dùng loại điện cơ trong gia đình III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp 2 . KiÓm tra bµi cò:(3’) Tr¶ bµi thùc hµnh 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học. Néi dung c¬ b¶n. HS: §äc môc tiªu bµi GV: Khẳng định lại mục tiêu HS: §äc giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn tìm hiểu phÇn I I. §éng c¬ ®iÖn mét pha HS: §äc SGK 1. CÊu t¹o - Quan s¸t h×nh 44.1. - Stato (PhÇn tÜnh). - Kể tên các bộ phận chính của động - Rôto (Phần quay) c¬ ®iÖn GV: - Cho HS quan s¸t c¸c l¸ thÐp a. Stato Stato - Lâi thÐp: GhÐp b»ng c¸c l¸ thÐp kÜ thuËt - GhÐp c¸c l¸ thÐp thµnh Stato điện hình trụ rỗng, có cực để quấn dây HS:- NhËn xÐt cÊu t¹o ®iÖn tõ - §äc SGK - Dây quấn: Làm bằng dây điện từ đặt cách - Nªu cÊu t¹o cuén d©y GV: Nêu chú ý mở rộng với động cơ công suất nhỏ, động cơ công suất lín. ®iÖn víi lâi thÐp. b. R«to.

(123) HS: Quan s¸t h×nh 44.2. - Lâi thÐp. - Nªu cÊu t¹o cña r«to. - D©y quÊn. - Quan s¸t mÉu vËt, chØ cÊu t¹o trªn mÉu vËt 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc HS: Nhớ lại nguyên lí của đồ dùng (SGK) ®iÖn - nhiÖt - Nêu nguyên lí đồ dùng điện-cơ theo ý hiÓu - §äc SGK - Nh¾c l¹i nguyªn lÝ GV: Gi¶i thÝch, cho VD vÒ t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn 3. Sè liÖu kÜ thuËt: HS: Thùc hiÖn c©u hái t×m hiÓu U®m, P®m (§iÖn n¨ng thµnh c¬ n¨ng ch¹y c¸c 4. Sö dông: m¸y c«ng t¸c) §óng U®m HS: §äc sè liÖu kÜ thuËt ghi trªn Không để quá tải động cơ, giải thích ý nghĩa Kiểm tra, tra dầu mỡ định kì HS: §äc phÇn sö dông ? Tác dụng của động cơ điện ? Các chú ý khi sử dụng động cơ ®iÖn. §Æt ch¾c ch¾n ë chç s¹ch, kh« KiÓm tra tríc khi dïng II. Qu¹t ®iÖn: 1. CÊu t¹o. Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu Động cơ điện phÇn II Cánh quạt: Lắp với trục đợc làm bằng nhựa HS: Quan s¸t qu¹t ®iÖn ë 3 tr¹ng hoÆc kim lo¹i th¸i Líi b¶o vÖ - Nguyên vẹn, đứng yên Điều chỉnh tốc độ..vv - §ang ch¹y - §· bÞ th¸o rêi ? NhËn xÐt, cÊu t¹o HS: §äc SGK, t×m hiÓu H44.4 - Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc. 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc §éng c¬ ®iÖn quay, c¸nh qu¹t quay giã m¸t 3. Sö dông Chó ý:. - Tr¶ lêi c©u hái SGK GV: bæ sung HS: Quan s¸t h×nh 44.5 vµ 44.6 Nªu cÊu t¹o ngoµi cña qu¹t ®iÖn. III. M¸y b¬m níc 1. CÊu t¹o 1.§éng c¬; 2.Buång b¬m; 3.Cöa hót;.

(124) Hoạt động 4: Hớng dẫn tìm hiểu phÇn III. 4.Cöa x¶. HS:- §äc SGK - T×m ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau vÒ cÊu t¹o, nguyªn lÝ lµm viÖc vµ c¸ch sö dông m¸y b¬m níc so víi qu¹t ®iÖn. 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc 3 3. 1Sö dông (SGK/155). Hoạt động : Củng cố, hớng đẫn về nhà(5’) HS: §äc phÇn ghi nhí Tr¶ lêi c©u hái SGK/155 GV:- Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi. - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi 45: Thùc hµnh – Qu¹t ®iÖn TiÕt 41. Ngµy d¹y: 14/02/2007 Bµi 45: Thùc hµnh. Qu¹t ®iÖn. I. Môc tiªu: - Học sinh biết đợc cấu tạo và chức năng của quạt điện - Hiểu đợc các số liệu kĩ thuật - Sử dụng đợc quạt điện đúng yêu cầu kĩ thuật và đảm bảo an toàn. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. -. Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan Nguån ®iÖn 220V Qu¹t ®iÖn Bót thö ®iÖn, dông cô th¸o l¾p. + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp 2 . KiÓm tra bµi cò:(5’) Động cơ điện đợc sử dụng để làm gì? Em hãy nêu các ứng dụng của động cơ điện H·y nªu tªn, chøc n¨ng c¸c bé phËn chÝnh cña qu¹t ®iÖn vµ m¸y b¬m níc 3. Bµi míi: Hoạt động 1:Tìm hiểu mục tiêu; chuẩn bị; Phân công vị trí thực hành (7’) HS: §äc môc tiªu bµi PhÇn chuÈn bÞ theo SGK/156.

(125) GV: Phân công nhóm và đồ dùng theo nhóm *GV: Nh¾c nhë an toµn thùc hµnh +Làm việc theo qui trình, không tuỳ tiện thử điện , đảm bảo an toàn điện +Bảo vệ cơ sở vật chất, khi sử dụng các đồ vật phải cẩn thận không làm rơi, để mạnh, đặt đúng chiều, phơng của đồng hồ +§¶m b¶o kØ luËt, trËt tù +§¶m b¶o an toµn c¸ nh©n, an toµn líp häc Hoạt động 2: GV thực hiện mẫu—HS quan sát theo dõi (12’) HS: §äc SGK, nªu néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh GV: Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn néi dung bµi Nội dung 1: - Đọc số liệu kĩ thuật trên động cơ - Ghi sè liÖu kÜ thuËt, gi¶i thÝch ý nghÜa GV: §äc vµ gi¶i thÝch vÝ dô 1 sè liÖu Néi dung 2: - Quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña c¸c bé phËn - Ghi tªn, chøc n¨ng vµo môc 2 Tríc khi cho qu¹t ®iÖn lµm viÖc cÇn lµm g×? - Tr¶ lêi c©u hái vÒ an toµn sö dông qu¹t ®iÖn - Quan s¸t, t×m hiÓu c¸ch sö dông GV: Cho VD c¸c lo¹i qu¹t kh¸c nhau, sö dông cã phÇn kh¸c nhau. - KiÓm tra toµn bé bªn ngoµi - Kiểm tra về cơ: Dùng tay quay cánh quạt để thử độ tr¬n. - Kiểm tra thông mạch, cách điện bằng đồng hồ vạn n¨ng. - Ghi kÕt qu¶ kiÓm tra vµo môc 3 Néi dung 3: §ãng ®iÖn cho qu¹t lµm viÖc. -. Điều chỉnh tốc độ Thay đổi hớng gió Theo dâi tiÕng ån Ghi vµo môc 4 b¸o c¸o thùc hµnh. Hoạt động 3: HS Thực hành — GV theo dõi giúp đỡ(15’) HS – Th¶o luËn; Thùc hiÖn lÇn lît tõng néi dung GV: Theo dâi, uèn n¾n Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá thực hành (5’) HS: - Ngõng lµm bµi - KiÓm tra chÐo.

(126) - B¸o c¸o kÕt qu¶ GV: Cùng HS nhận xét, đánh giá, cho điểm 1 nhóm HS: Căn cứ vào nhận xét mẫu; tự đánh giá bài của nhóm - Nép b¸o c¸o, thu dän chç thùc hµnh GV: NhËn xÐt chung 4. DÆn dß: Hoµn thµnh bµi theo vë bµi tËp ChuÈn bÞ bµi sau: M¸y biÕn ¸p mét pha. TiÕt 42. Ngµy d¹y:28/02/2007 Bµi 46: m¸y biÕn ¸p mét pha. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha - Hiểu đợc chức năng và cách sử dụng máy biến áp một pha.

(127) - Cã ý thøc tu©n thñ c¸c nguyªn t¾c an toµn khi sö dông m¸y biÕn ¸p mét pha. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Tranh vÏ phãng to h×nh 46.1- 46.5 SGK - MÉu vËt: M¸y biÕn ¸p + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi - Tìm hiểu về máy biến áp sử dụng trong gia đình III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp 2 . KiÓm tra bµi cò:(3’) Tr¶ bµi thùc hµnh 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò. Néi dung c¬ b¶n. HS: §äc môc tiªu bµi §äc giíi thiÖu bµi. MBA một pha là thiết bị dùng để biến đổi điện áp GV: Nªu chøc n¨ng cña cña dßng ®iÖn xoay chiÒu mét pha m¸y biÕn ¸p? Hoạt động 1: Hớng dẫn 1. Cấu tạo t×m hiÓu phÇn 1 HS: §äc SGK/158 - Quan s¸t h×nh 46.1 M« t¶ phÇn bªn ngoµi cña a. Lâi thÐp m¸y biÕn ¸p - GhÐp b»ng c¸c l¸ thÐp kÜ thuËt ®iÖn c¸ch ®iÖn GV: Gi¶i thÝch chøc n¨ng víi nhau cña c¸c bé phËn - Dùng để dẫn từ cho các MBA PhÇn phô: - §ång hå ®iÖn b. D©y quÊn - æ ®iÖn - ¸p t« m¸t HS:- Quan s¸t h×nh 46.2 GV: H·y kÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh cña MBA ? VËt liÖu lµm lâi ? C¸ch ghÐp thµnh lâi thÐp ? Chøc n¨ng cña lâi thÐp. 1. 2. 3. 1.D©y quÊn s¬ cÊp; 2.Lâi thÐp; 3.D©y quÊn thø cÊp - B»ng d©y ®iÖn tõ U quanh lâi N thÐp - QuÊn 1 1 - D©y quÊn s¬ cÊp:. N 2. U 2. GV: Cho HS quan s¸t mÉu + Nèi víi nguån ®iÖn, cã ®iÖn ¸p lµ U1 vµ sè vßng vËt.

(128) - Gi¶i thÝch sù cÇn thiÕt ph¶i d©y lµ N1 ghép lõi thép chứ không đúc - Dây quấn thứ cấp: thµnh khèi (Tr¸nh dßng + LÊy ®iÖn ra, cã ®iÖn ¸p lµ U2 vµ sè vßng d©y lµ Fuco) N2 HS: Quan sát hình 46.3, đọc SGK - Xác định dây quấn sơ cấp vµ d©y quÊn thøc cÊp trªn mÉu vËt G: Giải thích sơ đồ mạch ®iÖn h×nh 46.4 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc - §a ®iÖn ¸p U1 vµo d©y quÊn s¬ cÊp, trong d©y quÊn s¬ cÊp cã dßng ®iÖn, nhê c¶m øng ®iÖn tõ Hoạt động 2: Hớng dẫn giữa dây quấn sơ cấp và thứ cấp, điện áp lấy ra ở t×m hiÓu phÇn 2 2 ®Çu d©y thø cÊp lµ U2 HS: Quan s¸t h×nh 46.3 U1/U2 = N1/N2 = k GV: Gi¶i thÝch nguyªn lÝ k: HÖ sè cña m¸y biÕn ¸p làm việc trên sơ đồ  U2> U1 lµ m¸y biÕn ¸p HS: C¨n cø c«ng thøc 1 suy t¨ng ¸p ra c«ng thøc 2  U2< U1 lµ m¸y biÕn ¸p ? M¸y t¨ng ¸p gi¶m ¸p ? M¸y gi¶m ¸p HS: Dïng bót ch×, thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu ? Để giữ U2 không đổi khi 3. C¸c sè liÖu kÜ thuËt U1 t¨ng ta ph¶i t¨ng hay Công suất định mức: Pđm (VA, KVA) gi¶m sè vßng d©y N1 Hoạt động 3: Hớng dẫn Điện áp định mức: Uđm ( V, KV) t×m hiÓu phÇn 3 Dòng điện định mức: Iđm ( A, KA ) HS:- §äc c¸c sè liÖu kÜ thuËt ghi trªn m¸y biÕn ¸p - Gi¶i thÝch c¸c sè liÖu kÜ thuật đó GV: NhËn xÐt, kÕt luËn. 4. Sö dông. U®m Hoạt động 4: Hớng dẫn - Usd t×m hiÓu phÇn 4 - Psd < P®m HS: - §äc SGK. nªu c¸c - Gi÷ s¹ch sÏ, kh« r¸o chó ý khi sö dông GV: Gi¶i thÝch 4. Cñng cè, tæng kÕt; Híng dÉn vÒ nhµ(5’).

(129) HS: §äc phÇn ghi nhí;. §äc phÇn ‘cã thÓ em cha biÕt’. GV: Híng dÉn HS thùc hiÖn bµi tËp 1; 2/161 tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi DÆn dß: -T×m hiÓu tríc bµi 47, chuÈn bÞ b¸o c¸o;. - Lµm bµi tËp 3/161. Híng dÉn: ¸p dông c«ng thøc tÝnh N2 = U2 . N1/ U1. TiÕt 43. Ngµy d¹y:07 /03/2007 Bµi 47: Thùc hµnh M¸y biÕn ¸p mét pha. I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu đợc cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha - Hiểu đợc các số liệu kĩ thuật máy biến áp một pha - Sử dụng đợc máy biến áp đúng yêu cầu kĩ thuật và đảm bảo an toàn. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Mẫu vật: Máy biến áp, đèn sợi đốt, ampekế, đồng hå v¹n n¨ng. - Sơ đồ mạch điện; thực hành máy biến áp + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi - B¸o c¸o thùc hµnh III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định lớp 2 . KiÓm tra bµi cò:(3’) H·y m« t¶ cÊu t¹o cña m¸y biÕn ¸p mét pha; Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc cña m¸y biÕn ¸p mét pha? 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Xác định mục tiêu; nội dung; chuẩn bị; Phân công vị trí và đồ dùng dông cô thùc hµnh (7’) HS: §äc môc tiªu bµi; Kh©u chuÈ bÞ theo yªu cÇu SGK/ GV: Nhấn mạnh lại mục tiêu và giới thiệu đồng hồ vạn năng, dụng cụ... HS: §äc SGK, nªu néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh GV: Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn néi dung bµi GV: Chia nhãm - Phát đồ dùng, thiết bị *GV: Nh¾c nhë an toµn thùc hµnh.

(130) +Làm việc theo qui trình, không tuỳ tiện thử điện , đảm bảo an toàn điện +Bảo vệ cơ sở vật chất, khi sử dụng các đồ vật phải cẩn thận không làm rơi, để mạnh, đặt đúng chiều, phơng của đồng hồ vạn năng +§¶m b¶o kØ luËt, trËt tù +§¶m b¶o an toµn c¸ nh©n, an toµn líp häc Hoạt động 2: GV thực hiện mẫu- HS quan sát (15’) Néi dung 1: - §äc sè liÖu kÜ thuËt, gi¶i thÝch ý nghÜa vµ ghi vµo môc 1 b¸o c¸o thùc hµnh GV:ChØ vÞ trÝ sè liÖu kÜ thuËt, gi¶i thÝch ý nghÜa GV: §äc vµ gi¶i thÝch vÝ dô 1 sè liÖu Néi dung 2: - Quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña c¸c bé phËn - Ghi tªn, chøc n¨ng vµo môc 2 GV: Híng dÉn HS thùc hiÖn c¸c néi dung: a. Tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ an toµn sö dông m¸y biÕn ¸p b. Quan sát tìm hiểu cách sử dụng máy biến áp và đồng hồ đo; đồng hồ vạn n¨ng c. KiÓm tra toµn bé bªn ngoµi cña m¸y biÕn ¸p: KiÓm tra vÒ ®iÖn:. - Kiểm tra thông mạch của các dây quấn bằng đồng hå v¹n n¨ng. - KiÓm tra c¸ch ®iÖn gi÷a c¸c d©y quÊn víi nhau Néi dung 3: Ghi kÕt qu¶ kiÓm tra vµo môc 3 b¸o c¸o thùc hµnh Néi dung 4: VËn hµnh m¸y biÕn ¸p HS: Quan sát sơ đồ 47.1 GV: Phân tích sơ đồ, hớng dẫn cách mắc mạch điện theo mẫu K A X. Hoạt động 2: HS thực hành – GV quan sát theo dõi giúp đỡ (15’) - HS: Thùc hiÖn lÇn lît tõng néi dung GV: Theo dâi, uèn n¾n Hoạt động 3: Hớng dẫn tổng kết; đánh giá bài thực hành (5’).

(131) HS: - Ngõng lµm bµi - KiÓm tra chÐo - B¸o c¸o kÕt qu¶ GV: Cùng HS nhận xét, đánh giá, cho điểm 1 nhóm HS: Căn cứ vào nhận xét mẫu tự đánh giá bài của nhóm - Nép thu ho¹ch, thu dän chç thùc hµnh GV: NhËn xÐt chung 5.Dặn dò: Tự thực hiện các việc đã đợc thực hành áp dụng với máy biến áp của gia đình T×m hiÓu bµi 48 Bµi 48. Sö dông hîp lÝ ®iÖn n¨ng. A. Môc tiªu: - Hiểu thế nào là giờ cao điểm, những đặc điểm của giờ cao điểm - Häc sinh biÕt sö dông ®iÖn n¨ng hîp lÝ - Có ý thức tiết kiệm điện năng trong gia đình và ở lớp học + §èi víi häc sinh: 2. Bµi míi:Häc sinh tù nghiªn cøu bµi häc  ChuÈn bÞ bµi 49: Thùc hµnh tÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng. TiÕt 44. Ngµy d¹y:14/03/2007. Bµi 49 Thùc hµnh Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình A.Môc tiªu Sau bµi nµy GV ph¶i lµm cho HS: Biết cách tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình Có thái độ nghiêm túc, khoa học khi tính toán thực tế và say mê học tập môn công nghệ B.ChuÈn bÞ GV: §äc nghiªn cøu kÜ néi dung bµi 49SGK, SGV Tham khảo thêm về nhu cầu tiêu thụ điện năng ttrong gia đình, về lợng tiêu thụ điện năng của đồ dùng điện BiÓu mÉu tÝnh to¸n ®iÖn n¨ng ë môc III HS: Tìm hiểu trớc bài, tìm hiểu lợng điện năng tiêu thụ ở đồ dùng điện của gia đình: nồi cơm điện, máy bơm nớc, đèn điện, quạt điện, tivi….

(132) C.TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.Giíi thiÖu bµi häc(3’) GV: Trong gia đình em có sử dụng những đồ dùng điện gì? Hằng tháng phải trả tiền là bao nhiªu? HS: Nªu ý kiÕn … GV: Để tính điện năng tiêu thụ trong ngày, trong tháng ta cần biết những đại lợng nào? §ã lµ néi dung bµi häc h«m nay 2.Bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện(10’) GV: Gi¶ng gi¶i cho HS biÕt Điện năng là công của dòng điện, tính là: A = P.t ( A: Điện năng tiêu thụ điện của đồ dùng điện trong thời gian t; P: công suất điện của đồ dùng điện; t: Thời gian làm việc của đồ dùng điện). - §¬n vÞ cña ®iÖn n¨ng lµ: Wh; kWh; 1kWh = 1000 Wh Ví dụ: Nhà em sử dụng 1 bóng đèn 220v – 60w; điện áp nguồn sử dụng 220v. Tính điện năng bóng đèn đó tiêu thụ trong 1 tháng (30 ngày), mỗi ngày bật đèn 4 giờ?  Công suất đèn P =60w  Thêi gian sö dông trong mét th¸ng tÝnh thµnh giê lµ: t = 4.30 = 120 giê  Điện năng tiêu thụ của đèn trong một tháng là: A = P.t = 60.120 = 7200wh = 7,2 kwh Hoạt động 2: Thực hành tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình(27’) GV: Hớng dẫn HS tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình theo bảng trong báo cáo thùc hµnh HS: lËp b¶ng tÝnh to¸n TT. Tên đồ dùng ®iÖn. C«ng suÊt ®iÖn P (w). Sè lîng. Thêi gian sö dông trong ngµy t (h). 1. Đèn sợi đốt. 60. 2. 2. 2. §Ìn èng huúnh quang. 45. 2. 4. 3. Qu¹t bµn. 65. 3. 2. 4. Tivi. 70. 1. 6. 5. Nåi c¬m ®iÖn. 630. 1. 1. 6. M¸y b¬m níc. 250. 1. 0,5. 7. Tñ l¹nh. 120. 1. 24. *TÝnh tæng ®iÖn n¨ng tiªu thô trong ngµy; trong th¸ng(30 ngµy). Tiªu thô ®iÖn n¨ng trong ngµy A (Wh).

(133) Hoạt động 3: Tổng kết bài học(4’) NhËn xÐt c«ng viÖc chuÈn bÞ NhËn xÐt mét vµi bµi b¸o c¸o theo môc tiªu bµi häc Thu bµi thùc hµnh vÒ chÊm ®iÓm Hoạt động 4: Dặn dò về nhà Xem lại tất cả các số liệu của đồ dùng điện của gia đình, tính toán so sánh với số tiền ph¶i tr¶ trong mét th¸ng Xem bµi vµ tù «n tËp ch¬ng, chuÈn bÞ tiÕt kiÓm tra hÕt ch¬ng.

(134) Ngµy kiÓm tra: 21/03/2007 TiÕt 45. KiÓm tra. A.Môc tiªu Qua bµi kiÓm tra GV: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS ch¬ng VII HS thùc hiÖn lµm bµi b¸o c¸o kÕt qu¶ häc t©p cña c¸ nh©n víi kiÕn thøc c¬ b¶n träng t©m cña ch¬ng Tích cực, độc lập, tự giác làm bài B.ChuÈn bÞ GV: Chuẩn bị đề bài, đáp án và biểu điểm HS: ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra C.TiÕn tr×nh kiÓm tra: 1.GV: nh¾c nhë néi qui kiÓm tra Phát đề kiểm tra 2.HS: Theo dõi, nhận đề 3.HS lµm bµi kiÓm tra; GV theo dâi 4.Thu bài, nhận xét thái độ kiểm tra 5.DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi häc Bµi 50: §Æc ®iÓm vµ cÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ.

(135) Bµi kiÓm tra m«n c«ng nghÖ líp 8 Thêi lîng: 45 phót. *§Ò I PhÇn tr¾c nghiÖm(4 ®iÓm) Bµi 1(2 ®iÓm) Điền chữ Đ(đúng) hay chữ S(sai) vào ô tơng ứng với các câu sau theo bảng dới đây: TT. C©u. 1. Sử dụng đúng với điện áp định mức của bàn là. 2. Giữ gìn mặt đế bàn là sạch và nhẵn; An toàn về điện và về nhiệt. 3. Có thể đa điện áp vào động cơ điện lớn hơn hoặc thấp hơn điện áp định mức của động cơ. 4. §éng c¬ ®iÖn míi sö dông cã thÓ cho lµm viÖc qu¸ c«ng suÊt định mức. 5. Để đảm bảo an toàn về điện cần nối đất vỏ máy bơm nớc. 6. Máy biến áp một pha là một động cơ điện, sử dụng dễ dàng. 7. Không để máy biến áp làm việc quá công suất định mức. 8. Điện áp đa vào máy biến áp không đợc lớn hơn điện áp định møc. §. S. Bµi 2(2 ®iÓm) §iÒn tõ hay côm tõ thÝch hîp vµo chç chÊm … trong c¸c c©u sau: 1.Điện trở R của dây đốt nóng phụ thuộc vào ……………….. của vật liệu dẫn điện làm dây đốt nóng, tỉ lệ thuận với ……………. và tỉ lệ nghịch với tiết diện S của dây đốt nãng 2.Khi đóng điện, sẽ có dòng điện chạy trong dây quấn stato và dòng điện cảm ứng trong d©y quÊn r«to, ……….... cña dßng ®iÖn lµm cho ………….quay. 3.Khi đóng điện, động cơ điện quay, …………………… động cơ sẽ quay, hút nớc vào .. …….. và đồng thời đẩy nớc đến ống thoát đa đến nơi sử dụng 4.Khi m¸y biÕn ¸p lµm viÖc, ®iÖn ¸p ®a vµo …………………..lµ U1, trong d©y quÊn s¬ cÊp cã dßng ®iÖn. Nhê cã c¶m øng ®iÖn tõ gi÷a d©y quÊn …………….. , ®iÖn ¸p lÊy ra ë hai ®Çu cña …………….. lµ U2 PhÇn tù luËn(6 ®iÓm) Bµi 3(4 ®iÓm): Mét m¸y biÕn ¸p gi¶m ¸p cã U1 = 220v, N1 = 520 vßng, N2 = 260 vßng khi đó U2 = ?; Với hệ số biến áp trên, khi điện áp sơ cấp giảm U1 = 160v, để giữ U2 không đổi nếu số vòng dây N2 =260 không đổi thì phải điều chỉnh số vòng dây N1 bằng bao nhiêu? Bài 4(2 điểm) Mỗi đèn ống huỳnh quang của lớp học có công suất 40 W, trong tháng 3 (tÝnh 26 ngµy) mçi ngµy häc sö dông th¾p s¸ng trung b×nh 4 giê; H·y tÝnh sè tiÒn ®iÖn.

(136) phải trả của tháng cho một phòng học dùng 4 bóng nh trên với giá điện là 700 đồng / 1kwh. *§Ò II PhÇn tr¾c nghiÖm(4 ®iÓm) Bµi 1(2 ®iÓm) Điền chữ Đ(đúng) hay chữ S(sai) vào ô tơng ứng với các câu sau theo bảng dới đây: TT. C©u. 1. Sử dụng điện áp cao hơn so với điện áp định mức của bàn là. 2. Giữ gìn mặt đế bàn là sạch và nhẵn; An toàn về điện và về nhiệt. 3. Điện áp đa vào động cơ điện không đợc lớn hơn và cũng không đợc quá thấp. 4. §éng c¬ ®iÖn míi sö dông cã thÓ cho lµm viÖc qu¸ c«ng suÊt định mức. 5. Đối với máy bơm nớc, an toàn về điện không phải nối đất. 6. Máy biến áp một pha là một thiết bị dùng để biến đổi điện áp cña dßng ®iÖn xoay chiÒu mét pha. 7. Máy biến áp có thể để làm việc quá công suất định mức. 8. Điện áp đa vào máy biến áp không đợc lớn hơn điện áp định møc. §. S. Bµi 2(2 ®iÓm) §iÒn tõ hay côm tõ thÝch hîp vµo chç chÊm … trong c¸c c©u sau: 1.Điện trở R của dây đốt nóng phụ thuộc vào điện trở suất của vật liệu dẫn điện làm dây đốt nóng, tỉ lệ thuận với ………………… và tỉ lệ nghịch với …………….của dây đốt nãng 2.Khi đóng điện, sẽ có dòng điện chạy trong dây quấn stato và……………..trong dây quÊn r«to, t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn lµm cho ……….………….quay. 3.Khi đóng điện, …………………quay, cánh bơm lắp trên trục động cơ sẽ quay, hút nớc vào buồng bơm và đồng thời đẩy nớc đến ống thoát đa đến ……….. 4.Khi m¸y biÕn ¸p lµm viÖc, ®iÖn ¸p ®a vµo …………………..lµ U1, trong d©y quÊn s¬ cÊp cã dßng ®iÖn. Nhê cã c¶m øng ®iÖn tõ gi÷a d©y quÊn …………….. , ®iÖn ¸p lÊy ra ë hai ®Çu cña …………….. lµ U2 PhÇn tù luËn(6 ®iÓm) Bµi 3(4 ®iÓm): Mét m¸y biÕn ¸p gi¶m ¸p cã U1 = 220v, N1 = 520 vßng, N2 = 260 vßng khi đó U2 = ?;.

(137) Với hệ số biến áp trên, khi điện áp sơ cấp giảm U1 = 160v, để giữ U2 không đổi nếu số vòng dây N2 =260 không đổi thì phải điều chỉnh số vòng dây N1 bằng bao nhiêu? Bài 4(2 điểm) Mỗi đèn ống huỳnh quang của lớp học có công suất 40 W, trong tháng 3 (tÝnh 26 ngµy) mçi ngµy häc sö dông th¾p s¸ng trung b×nh 4 giê; H·y tÝnh sè tiÒn ®iÖn phải trả của tháng cho một phòng học dùng 4 bóng nh trên với giá điện là 700 đồng / 1kwh. *§¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm: *PhÇn tr¾c nghiÖm(4 ®iÓm) Bài 1(2 điểm) Mỗi câu xác định đúng , sai cho 0,25 điểm C©u. §Ò I. §Ò II. 1. §. S. 2. §. §. 3. S. §. 4. S. S. 5. §. S. 6. S. §. 7. §. S. 8. §. §. Bài 2(2 điểm) Mỗi câu điền đúng đủ cho 0,5 điểm C©u. §Ò I. §Ò II. 1. ®iÖn trë suÊt; chiÒu dµi l. ChiÒu dµi l; tiÕt diÖn s. 2. Tác dụng từ; rôto động cơ. Dßng ®iÖn c¶m ứng;Rôto động cơ. 3. C¸nh b¬m l¾p trªn trôc; buång b¬m. động cơ quay; nơi sử dông. 4. D©y quÊn s¬ cÊp; s¬ cÊp vµ d©y quÊn thø cÊp; d©y quÊn thø cÊp. D©y quÊn s¬ cÊp; s¬ cÊp vµ d©y quÊn thø cÊp; d©y quÊn thø cÊp.

(138) *PhÇn tù luËn(6 ®iÓm) Bài 3( 4điểm) Tính đúng mỗi đại lợng cho 2 điểm N thøc U . N 220 .260 TõU c«ng 1 = 1 => U 2= 1 2 = =110 v U2. N2. N1 520 160 . 260 N 1= ≈ 379 vong Bµi 4(2 ®iÓm)110 Tính đúng đủ số tiền điện cho 2 điểm. §iÖn n¨ng tiªu thô mét ngµy: 4.4.40 = 640W §iÖn n¨ng tiªu thô mét th¸ng: 640.26 = 16 640 W = 16,64kW Tiền điện phải trả tháng 3 là: 16,64 . 700 = 11 648 000 đồng. TiÕt 46. Ngµy d¹y: 28/03/2007 Bµi 50: §Æc ®iÓm vµ cÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong nhµ. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc đặc điểm của mạng điện trong nhà - Hiểu đợc cấu tạo, chức năng của một số phần tử của mạng điện trong nhà - Có ý thức sử dụng và bảo vệ mạng điện trong nhà an toàn, bền, đẹp.. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Tranh vÏ phãng to h×nh 50.1; 50.2; Bót thö ®iÖn - Sơ đồ tóm tắt mạng điện trong nhà. + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi, quan s¸t t×m hiÓu m¹ng ®iÖn trong nhµ m×nh III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định lớp: 2 . KiÓm tra bµi cò: Tr¶ bµi kiÓm tra 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Định hớng HS: nªu môc tiªu bµi. Thêi gian 2'. Néi dông c¬ b¶n.

(139) GV:- Khẳng định lại mục tiêu - Giíi thiÖu mét sè m¹ng ®iÖn + M¹ng ®iÖn ph©n phèi, cung cÊp ...vv + M¹ng ®iÖn trong nhµ H50.1/172 SGK Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phÇn I GV: §iÖn ¸p sö dông ë m¹ng ®iÖn trong nhµ em lµ bao nhiªu?. 23'. I. §Æc ®iÓm vµ yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ 1. §iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn trong nhµ U®m = 220 V. HS: Đọc SGK để khẳng định lại GV: Cho HS quan s¸t h×nh 50.1 vµ theo sử dụng ở gia đình nêu công dụng của m¹ng ®iÖn trong nhµ? HS: Nªu c«ng dông cña m¹ng ®iÖn trong nhµ HS:- §äc SGK. 2. §å dïng ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. - Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu. a. §å dïng ®iÖn rÊt ®a d¹ng. - Bæ xung. - Điện quang: Đón sợi đốt, đèn compac huúnh quang.... GV: NhËn xÐt HS: Nêu công suất của một số đồ dùng điện trong gia đình, lớp học - So sánh công suất của các đồ dùng ®iÖn - NhËn xÐt. - §iÖn nhiÖt: Bµn lµ ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn ... - §iÖn c¬: Qu¹t ®iÖn... b. Công suất của các đồ dùng điện rất kh¸c nhau. HS: - Nêu điện áp định mức của quạt ®iÖn, tivi, tñ l¹nh, m¸y giÆt trong nhµ - NhËn xÐt, so s¸nh GV: NhËn xÐt, kÕt luËn HS: Thùc hiÖn bµi tËp SGK *§¸p ¸n: + Bµn lµ ®iÖn 220V – 1000W + C«ng t¾c ®iÖn 500V – 10A + PhÝch c¾m ®iÖn 250V – 5A GV: Nªu nh÷ng VD chøng tá t¸c h¹i của việc không thực hiện đúng yêu cầu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. 3. Sù phï hîp ®iÖn ¸p gi÷a c¸c thiÕt bị, đồ dùng điện với điện áp của m¹ng ®iÖn - Các thiết bị điện, đồ dùng điện phải có điện áp định mức phù hợp điện áp m¹ng ®iÖn 4. Yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ - Thiết kế, lắp đảm bảo đủ cung cấp ®iÖn vµ dù phßng cÇn thiÕt. Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu phÇn II. - §¶m b¶o an toµn. GV: Nªu nh÷ng phÇn tö cña m¹ch ®iÖn. - ThuËn tiÖn, bÒn ch¾c. - DÔ kiÓm tra, söa ch÷a.

(140) II. CÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. sau:. - M¹ch chÝnh + Từ sau đồng hồ đo điện, qua các gian phßng gåm d©y pha vµ d©y trung hßa HS: 1 cÇu ch×, 1 c«ng t¾c ®iÒu khiÓn 1 bóng đèn. 15'. + M¾c trªn cao, s¸t trÇn nhµ hoÆc trong èng nhùa, trong têng. HS:- Quan s¸t h×nh 50.2 - Nªu tªn c¸c phÇn tö trong m¹ch GV: gi¶i thÝch c¸ch vÏ mµu d©y dÉn + Dây pha: Màu đỏ + D©y m¸t: Mµu xanh +Nªu vÞ trÝ m¹ch chÝnh? Lo¹i d©y m¾c m¹ch chÝnh nh thÕ nµo?. - M¹ch nh¸nh: M¾c song song víi nhau, lấy điện từ mạch chính đến các đồ dùng điện. Gi¶i thÝch GV: NhËn xÐt, kÕt luËn +KÓ tªn mét sè m¹ch nh¸nh + Quan s¸t vµ cho biÕt c¸ch m¾c m¹ch nh¸nh + C¸c phÇn tö cña m¹ch ®iÖn gåm nh÷ng g×? Tr¶ lêi bµi tËp SGK: + Sơ đồ đơn giản Thêm 6. C«ng t¬ ®iÖn; 7.§å dïng ®iÖn( bèng đèn); + Sơ đồ b. Thêm 6. M¹ch chÝnh 7.M¹ch nh¸nh ,d©y trung hoµ; 8. C«ng t¬ ®iÖn. Hoạt động 4: Củng cố; tổng kết; Dặn dò (7’).

(141) HS: - Quan sát sơ đồ / 175; Điền từ, cụm từ thích hợp vào sơ đồ sau: M¹ng ®iÖn trong nhµ. §Æc ®iÓm 1.Có điện áp định mức … 2.§å dïng ®iÖn trong nhµ rÊt ….. 3…………………. ph¶i phï hîp víi ®iÖn ¸p m¹ng ®iÖn. Yªu cÇu 1…………….đủ điện 2.§¶m b¶o an toµn cho……... 3………… thuËn tiÖn, …..., … 4……………..vµ söa ch÷a. CÊu t¹o Gåm c¸c phÇn tö: 1………………………. 2………………………. 3……………………… 4………………………. - Tãm t¾t bµi GV: Cïng HS tr¶ lêi c©u hái 1 cuèi bµi Híng dÉn c©u 1: Cho HS dïng bót thö ®iÖn thö víi m¹ch ®iÖn trong líp häc *DÆn dß: Tr¶ lêi hoµn thµnh bµi tËp theo vë bµi tËp Tìm hiểu trớc bài 51: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong nhà.

(142) TiÕt 47. Ngµy d¹y:04/04/2007 Bài 51. thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo, nguyên lí làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ - Phân biệt đợc các thiết bị đóng cắt, lấy điện trong thực tế - BiÕt sö dông c¸c thiÕt bÞ hîp lÝ vµ an toµn. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Tranh vÏ phãng to theo bµi - VËt thËt: C«ng t¾c ®iÖn, cÇu dao, æ ®iÖn .... + §èi víi häc sinh:. - Nghiên cứu bài, su tầm các thiết bị đóng, cắt, lấy điện III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định lớp: 2 . KiÓm tra bµi cò: (5 phót) HS1: Mạng điện trong nhà có những đặc điểm gì? HS2: M¹ng ®iÖn trong nhµ gåm nh÷ng phÇn tö nµo 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học. Thêi gian. Néi dông c¬ b¶n.

(143) Hoạt động 1: Định hớng. 2'. HS: nªu môc tiªu bµi GV:- Khẳng định lại mục tiêu - Bæ xung trong thùc tÕ c¸c thiÕt bÞ nµy rÊt ®a d¹ng, ph©n biÖt víi c¸c thiÕt bÞ kh¸c Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phÇn I GV: - Cho HS quan s¸t tranh h×nh 51.1 - Mô tả mạch điện chính và sơ đồ mạch điện tơng đơng HS: - Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu. I. Thiết bị đóng - cắt mạch điện 15’. 1. C«ng t¾c ®iÖn a. Kh¸i niÖm Là thiết bị đóng - cắt điện có cờng độ lín. ( Trờng hợp a đèn sáng do mạch kín, b đèn tắt do mạch hở ) H·y nªu c«ng dông cña c«ng t¾c ®iÖn HS: - Quan s¸t h×nh 51.2 - Quan s¸t vËt thËt. b. CÊu t¹o. - Nªu cÊu t¹o cña c«ng t¾c ®iÖn. - Vá : Nhùa. - §äc sè liÖu kÜ thuËt ghi trªn c«ng t¾c. - Cực động: đồng, sắt mạ. - Gi¶i thÝch ý nghÜa. - Cực tĩnh: đồng, sắt mạ. GV: NhËn xÐt, ®iÒu chØnh, bæ xung HS: - C¨n cø vËt thËt, ph©n lo¹i theo c¸ch cña m×nh - §äc SGK - Nªu c¨n cø ph©n lo¹i c¸c lo¹i c«ng t¾c - Thö trªn vËt thËt HS: Thö víi m¹ch ®iÖn thËt. c. Ph©n lo¹i - Theo sè cùc: 2, 3 cùc - Theo thao tác đóng cắt: Công tăc bật, bÊm, xoay... - Thùc hiÖn yªu cÇu ®iÒn tõ vµo chç dÊu chÊm …. b»ng bót ch× vµo SGK - Ch÷a bµi GV: NhËn xÐt, kÕt luËn HS:- §äc SGK. d. Nguyªn lÝ lµm viÖc - Khi đóng: Cực động tiếp xúc cực tÜnh. - Nªu c«ng dông cña cÇu dao. - Khi cắt: Cực động tách khỏi cực tĩnh, m¹ch ®iÖn bÞ ng¾t. - So s¸nh c«ng dông cña cÇu dao vµ c«ng t¾c ®iÖn. - Công tắc thờng đợc lắp trên dây pha, nèi tiÕp víi t¶i, sau cÇu ch×.

(144) 2. CÇu dao a. Kh¸i niÖm. HS: Quan s¸t h×nh 51.4 - Quan s¸t vËt thËt. Đóng cắt đồng thời cả dây pha và dây trung tÝnh cña m¹ng ®iÖn. - Nªu cÊu t¹o cña cÇu dao GV: §iÒu chØnh, bæ xung vµ kÕt luËn. 10'. b. CÊu t¹o - Vá : Nhùa, sø. HS: §äc SGK. - Các cực động: Đồng. - Quan s¸t tranh. - C¸c cùc tÜnh: §ång c. Ph©n lo¹i. Nªu c¸ch ph©n lo¹i vµ c¸c lo¹i cÇu dao. - Theo sè cùc: 1, 2, 3 cùc - Theo sè pha: 1, 3 pha. CÊu t¹o chung cña æ ®iÖn, phÝch ®iÖn? Nh÷ng chó ý khi sö dông?. II. ThiÕt bÞ lÊy ®iÖn 1. æ ®iÖn 2. PhÝch ®iÖn. 8'. 4.Hoạt đông: Củng cố, tổng kết, hớng dẫn về nhà: 5' HS: - §äc phÇn ghi nhí - Nhận biết, phân loại các thiết bị đóng - cắt, lấy điện thật * C©u hái vµ bµi tËp: §iÒn tõ hay côm tõ thÝch hîp vµo c¸c c©u sau: 1. Công tắc thờng đợclắp trên dây …. , nối tiếp với …., sau …. 2.Khi đóng công tắc cực động ………… với cực tĩnh làm ……… 3.Kh«ng sö dông æ ®iÖn, phÝch ®iÖn vµ cÇu dao ®iÖn bÞ …… hoÆc ….. 4.Khi sö dông phÝch c¾m ®iÖn ph¶i chän lo¹i cã chèt vµ sè liÖu kÜ thuËt phï hîp víi ……. *§¸p ¸n: 1. pha ; t¶i, cÇu ch× 2. tiÕp xóc, kÝn m¹ch 3.vì, søt mÎ 4. æ ®iÖn GV: Cïng HS tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi.

(145) DÆn dß: Lµm bµi, häc bµi theo vë bµi tËp §äc t×m hiÓu tríc bµi 52; 53;54; Lµm b¸o c¸o thùc hµnh theo bµi 52; 54. TiÕt 48. Ngµy d¹y: 11/04/2007 Bµi 53 Thùc hµnh thiết bị đóng cắt và lấy điện - CÇu ch×. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo của công tắc điện, nút ấn, ổ điện, phích cắm điện - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo của cầu chì và aptomát - Hiểu đợc nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của những thiết bị nêu trên trong mạch - Hiểu đợc nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của các thiết bị điện trong mạng điện - BiÕt sö dông c¸c thiÕt bÞ hîp lÝ vµ an toµn -Cã ý thøc an toµn khi sö dông ®iÖn, b¶o vÖ m¹ng ®iÖn trong nhµ II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Vật thật: 5 bộ Thiết bị đóng cắt, thiết bị lấy điện, tua vít 2 cạnh, 4 cạnh; Cầu chì ống, bóng đèn 6V – 12 V; Máy biến áp 220V -> 6V- 12V; bảng điện + §èi víi häc sinh:. - Nghiên cứu bài, su tầm các thiết bị đóng, cắt, lấy điện - MÉu b¸o c¸o thùc hµnh III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp: 2 . KiÓm tra bµi cò: 3' HS1: Trong nhà em có những thiết bị đóng cắt và lấy điện nào, Hãy mô tả cấu tạo của các thiết bị đó? Tại sao ngời ta không nối trực tiếp các đồ dùng điện nh: Bàn là điện, quạt điện vào đờng d©y ®iÖn mµ ph¶i dïng c¸c thiÕt bÞ lÊy ®iÖn? 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Xác định mục tiêu; nội dung; chuẩn bị; Phân công vị trí và đồ dùng dông cô thùc hµnh (5’) HS: §äc môc tiªu bµi; Kh©u chuÈn bÞ theo yªu cÇu bµi 52, bµi 54 SGK/181;186.

(146) GV: Nhấn mạnh lại mục tiêu và giới thiệu đồng hồ vạn năng, máy biến áp, bóng đèn, cÇu ch×, dông cô... HS: §äc SGK, nªu néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh GV: Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn néi dung bµi GV: Chia nhãm - Phát đồ dùng, thiết bị *GV: Nh¾c nhë an toµn thùc hµnh +Làm việc theo qui trình, không tuỳ tiện thử điện , đảm bảo an toàn điện +Bảo vệ cơ sở vật chất, khi sử dụng các đồ vật phải cẩn thận không làm rơi, để mạnh, đặt đúng chiều, phơng của đồng hồ vạn năng, máy biến áp, bóng đèn, cầu chì +§¶m b¶o kØ luËt, trËt tù +§¶m b¶o an toµn c¸ nh©n, an toµn líp häc Hoạt động 2: GV thực hiện mẫu- HS quan sát (15’) Néi dung 1: - §äc sè liÖu kÜ thuËt, gi¶i thÝch ý nghÜa vµ ghi vµo môc 1 b¸o c¸o thùc hµnh GV:ChØ vÞ trÝ sè liÖu kÜ thuËt, gi¶i thÝch ý nghÜa GV: §äc vµ gi¶i thÝch vÝ dô 1 sè liÖu VD: 220V - 10A ( Ghi trªn c«ng t¾c ) (- Điện áp định mức của công tắc là 220V - Dòng điện định mức của công tắc là 10A) Phải sử dụng công tắc đúng Uđm và Iđm, nếu quá Uđm thì công tắc giảm khả năng cách điện. Quá dòng điện định mức thì phần tiếp điện sẽ nóng dẫn đến phá hủy công tắc Néi dung 2: - Quan s¸t, t×m hiÓu chøc n¨ng cña cÇu ch× b¶o vÖ m¹ch ®iÖn khái hiÖn tîng ng¾n m¹ch a.Trêng hîp m¹ch ®iÖn lµm viÖc b×nh thêng b.Thùc hµnh b¶o vÖ ng¾n m¹ch cña cÇu ch× GV: Phân tích sơ đồ, hớng dẫn cách mắc mạch điện theo mẫu và vận hành. 6v. 6v K. K. a.Trêng hîp m¹ch ®iÖn lµm viÖc b×nh thêng. b.Thùc hµnh b¶o vÖ ng¾n m¹ch cña cÇu ch×. Hoạt động 3: HS thực hành – GV quan sát theo dõi giúp đỡ (17’) - HS: Thùc hiÖn lÇn lît tõng néi dung.

(147) GV: Theo dâi, uèn n¾n Hoạt động 4: Hớng dẫn tổng kết; đánh giá bài thực hành (5’) HS: - Ngõng lµm bµi - KiÓm tra chÐo - B¸o c¸o kÕt qu¶ GV: Cùng HS nhận xét, đánh giá, cho điểm 1 nhóm HS: Căn cứ vào nhận xét mẫu tự đánh giá bài của nhóm - Nép thu ho¹ch, thu dän chç thùc hµnh GV: NhËn xÐt chung Hoạt động 5.Dặn dò: . C©u hái - Bµi tËp : Tìm hiểu bài 55 Sơ đồ điện. Bµi 52. thiÕt bÞ b¶o vÖ cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo của cầu chì và aptomát - Hiểu đợc nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của những thiết bị nêu trên trong mạch - BiÕt sö dông c¸c thiÕt bÞ hîp lÝ vµ an toµn. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Tranh vÏ phãng to theo bµi - VËt thËt: CÇu ch×, aptom¸t + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi, su tÇm c¸c thiÕt bÞ cÇu ch×, aptom¸t III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp: 2 . KiÓm tra bµi cò: Tr¶ bµi 3. Bµi míi: Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Định hớng. Thêi gian 2'. Néi dông c¬ b¶n.

(148) H: nªu môc tiªu bµi G:Để tránh đợc các sự cố về điện việc sö dông c¸c thiÕt bÞ b¶o vÖ lµ kh«ng thÓ thiếu, ta đi nghiên cứu về các thiết bị đó Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phần I G: T¹o sù cè ng¾n m¹ch cho m¹ch ®iÖn đã chuẩn bị, cầu chì nổ và mạch điện đợc bảo vệ. 10'. 1. C«ng dông. H: Quan s¸t cÇu ch×. - B¶o vÖ an toµn cho thiÕt bÞ ®iÖn, m¹ch ®iÖn khi x¶y ra sù cè ng¾n m¹ch hoÆc qu¸ t¶i. - Quan s¸t h×nh 53.1 - §äc SGK - Nªu cÊu t¹o cña cÇu ch×. I. CÇu ch×. 10'. ? VËt liÖu lµm vá. 2. CÊu t¹o vµ ph©n lo¹i a. CÊu t¹o - Vá. ? VËt liÖu chÕ t¹o c¸c cùc ? Cách đấu dây. - C¸c cùc gi÷ d©y ch¶y vµ d©y dÉn ®iÖn. ? VËt liÖu lµm d©y ch¶y). - D©y ch¶y, s¾t m¹. G: Nªu chó ý: V¹t liÖu lµm d©y ch¶y cã thể bằng đồng, chì, nhôm H: §äc sè liÖu kÜ thuËt ghi trªn cÇu ch× - Gi¶i thÝch ý nghÜa H:- Quan s¸t c¸c lo¹i cÇu ch× - Quan s¸t tranh 53.2 - Gäi tªn c¸c lo¹i cÇu ch×. b. Ph©n lo¹i. G: NhËn xÐt, ®iÒu chØnh bæ xung. - CÇu ch× hép - CÇu ch× nót. H: §äc SGK. - CÇu ch× èng. - Quan s¸t h×nh 53.3 - Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc. 3. Nguyªn lÝ lµm viÖc 5'. G: Híng dÉn H sö dông b¶ng 53.1 t×m tiÕt diÖn d©y ch¶y phï hîp víi I®m H: Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu trong SGK Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu phần II H:- Quan s¸t aptom¸t - Quan s¸t tranh 53.4 - Quan sát sự hoạt động của aptomát. - Ilv >> I®m, d©u ch¶y nãng, ch¶y, næ, đứt mạch - M¾c trªn d©y pha, tríc c«ng t¾c, æ ®iÖn - Chän d©y ch¶y theo trÞ sè dßng ®iÖn định mức.

(149) trong tình huống giả định. II. Aptomát (Cầu dao tự động). ? T¸c dông cña aptom¸t. 10'. G:- Cho H quan sát sơ đồ cấu tạo. - Là thiết động cắt mạch điện khi ngắn m¹ch hoÆc qu¸ t¶i. - Giải thích nguyên lí hoạt động. + Ng¾t m¹ch khi Isd >> I®m + §ãng m¹ch b»ng tay. Hoạt động 4: Củng cố H: §äc ghi nhí. 2' IV. C©u hái vµ bµi tËp: 4' G:- Cïng H tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Gi¶i thÝch ý nghÜa sè liÖu kÜ thuËt ghi trªn 1 cÇu ch× Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau HÕt tiÕt 48 Bµi 54: Thùc hµnh cÇu ch×. I. Môc tiªu: - H mô tả đợc nguyên lí làm việc và vị trí lắp đặt của cầu chì trong mạch điện. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Vật thật: Cầu chì, MBA, dây chì, 3m dât điện, đèn... - Tranh vÏ h×nh 54.1, 54.2b + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi - Mỗi nhóm chuẩn bị bộ đồ dùng nh G - MÉu b¸o c¸o thùc hµnh.

(150) III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp: 2 . KiÓm tra bµi cò: 5' ? H·y nªu u ®iÓm cña aptom¸t so víi cÇu ch× ? Trªn vá c¸c thiÕt bÞ ®iÖn thêng ghi nh÷ng sè liÖu kÜ thuËt g×? Em h·y gi¶i thÝch ý nghÜa các số liệu kĩ thuật đó và lấy một vài VD 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Định hớng lí thuyết (15') H: §äc môc tiªu bµi - §äc néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh - Nªu c¸c c«ng viÖc cÇn lµm trong giê thùc hµnh 1. So sánh dây chì với dây đồng 2. Thùc hµnh trêng hîp m¹ch ®iÖn lµm viÖc b×nh thêng 3. Thùc hµnh b¶o vÖ ng¾n m¹ch cña cÇu ch× G: §Æt c©u hái t×m hiÓu bµi ? Cách so sánh dây chì và dây đồng (Độ cứng, nhiệt độ nóng chảy, giải thích hiện tọng dây chảy tác động khi ngắn mạch hoÆc qu¸ t¶i) ? Cách mắc mạch điện để thực hành tròng hợp làm việc bình thờng (Mắc theo sơ đồ 54.1) - Lµm mÉu: + Thao tác thử so sánhdây chì, dây đồng + Mắc mạch theo sơ đồ 54.1, thao tác đóng cắt khóa k, kết luận + M¾c m¹ch 54.2a, 54.2b, lµm thÝ nghiÖm - Híng dÉn ghi b¸o c¸o thùc hµnh Hoạt động 2: Thực hành (20') G:- Ph©n c«ng nhãm : 1 bµn /1 nhãm - Ph¸t dông cô thiÕt bÞ H: - KiÓm tra dông cô, thiÕt bÞ - KiÓm tra chÐo phÇn chuÈn bÞ b¸o c¸o - B¸o c¸o - Nªu néi quy thùc hµnh - TiÕn hµnh tõng bíc theo híng dÉn G: Theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở H chú ý tuân thủ đúng các nguyên tắc an toàn điện Hoạt động 3: Kết thúc thực hành(5') H: Ngõng lµm bµi.

(151) G: Cùng H nhận xét, đánh giá, cho điểm 1 nhóm H: Căn cứ kết quả nhóm đợc chấm bài, tự đánh giá bài của mình - Nép b¸o c¸o thùc hµnh G: NhËn xÐt giê thùc hµnh IV. C©u hái - Bµi tËp (2'): T×m hiÓu m¹ch ®iÖn trong nhµ. TiÕt 49. Ngµy d¹y:18/04/2007 Bµi 55. sơ đồ điện. I. Môc tiªu: Qua bµi häc GV ph¶i lµm cho HS: - Hiểu đợc khái niệm sơ đồ, sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện.

(152) - Đọc đợc một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà -Có ý thức tìm hiểu nguyên lí làm việc của mạch điện dùng trong gia đình. II. ChuÈn bÞ : + §èi víi gi¸o viªn:. - Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan - Tranh vÏ phãng to theo bµi - M¹ch ®iÖn thùc tÕ + §èi víi häc sinh:. - Nghiªn cøu bµi - Quan s¸t c¸c m¹ch ®iÖn thùc tÕ III. Các hoạt động dạy cụ thể: 1. ổn định tổ chức lớp: 2 . KiÓm tra bµi cò: Tr¶ bµi 3. Bµi míi: Thêi gian. Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Giới thiệu bài học: HS: nªu môc tiªu bµi. Néi dông c¬ b¶n. 3'. GV: - NhÊn m¹nh l¹i - Cho HS quan sát một số sơ đồ điện - Để nghiên cứu, lắp đặt đợc dễ dàng ngêi ta lµm nh thÕ nµo ta sang bµi 55 Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phần 1: Sơ đồ điện là gì? 1. Sơ đồ điện là gì. - gäi hs lªn l¾p m¹ ch ®iÖ n chi Õu s¸n g vµv Ï s¬ đồ. 7'. Sơ đồ điện là hình biểu diễn qui ớc của mét m¹ch ®iÖn, m¹ng ®iÖn hoÆc hÖ thèng ®iÖn.

(153) 2. Một số kí hiệu quy ớc trong sơ đồ ®iÖn. m¹ ch ®iÖ n.. - Là những hình vẽ đợc tiêu chuẩn hóa VD:. GV: Giíi thiÖu c¸c phÇn tö m¹ch ®iÖn - §Æt c©u hái. 10'. A O. ở sơ đồ điện, mỗi phần tử đó đợc biểu diÔn b»ng kÝ hiÖu nµo ). NhËn xÐt viÖc vÏ m¹ch ®iÖn theo kÝ hiÖu víi thùc tÕ. .. Nêu tác dụng của sơ đồ điện, khái niệm sơ đồ điện Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu phÇn 2. 3. Phân loại sơ đồ điện a. Sơ đồ nguyên lí. HS:- ch¬i trß ch¬i c«ng nghÖ (gv ®a ra luËt ch¬i). - ChØ nãi lªn mèi liªn hÖ vÒ ®iÖn cña c¸c phÇn tö trong m¹ch ®iÖn mµ kh«ng thể hiện vi trí lắp đặt. GV: VÏ c¸c kÝ hiÖu lªn b¶ng HS: Căn cứ bảng 55.1, đọc tên các phần tử đợc biểu diễn bởi mỗi kí hiệu GV: Gi¶i thÝch: "KÝ hiÖu quy íc" Hình vẽ quy định theo tiêu chuẩn quốc gia hoÆc quèc tÕ Hoạt động 4: Hớng dẫn tìm hiểu phÇn 3 GV: Giới thiệu có 2 loại sơ đồ điện thờng dùng: Sơ đồ nguyên lí - Sơ đồ lắp đặt HS: Quan s¸t h×nh 55.2; 55.3 So sánh 2 sơ đồ sự giống và khác nhau Thế nào là sơ đồ nguyên lí Thế nào là sơ đồ lắp đặt C«ng dông cña mçi lo¹i GV: Cho HS quan s¸t h×nh 55.4ab vµ h×nh 55.4csd HS: Thùc hiÖn yªu cÇu t×m hiÓu - NhËn xÐt GV: NhËn xÐt ®iÒu chØnh. 10'. - §Ó nghiªn cøu nguyªn lÝ lµm viÖc cña m¹ch ®iÖn b. Sơ đồ lắp đặt - ThÓ hiÖn vÞ trÝ, c¸ch s¾p xÕp c¸c phÇn tö trong m¹ch - Để nghiên cứu lắp đặt, kiêm tra, sửa ch÷a m¹ch ®iÖn - Sơ đồ 55.4ac là sơ đồ nguyên lí - Sồ đồ 55.4ac là sơ đồ lắp đặt.

(154) Hoạt động 4. Củng cố, hớng dẫn về nhà (5') HS: - §äc ghi nhí Thùc hiÖn bµi tËp 3/192 b»ng bót ch× vµo SGK *H·y vÏ kÝ hiÖu cña c¸c phÇn tö m¹ch ®iÖn sau PhÇn tö m¹ch ®iÖn. H×nh vÏ kÝ hiÖu. C«ng t¾c hai cùc C«ng t¾c ba cùc Hai d©y dÉn nèi nhau Hai d©y dÉn chÐo nhau D©y pha D©y trung tÝnh Đèn sợi đốt GV: Ch÷a bµi - GV: treo b¶ng phô yªu cÇu HS lµm bµi tËp. Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau vẽ sơ đồ mạch điện.

(155)

con nghe 8 da sua

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về