Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

am nhac 1 tiet 19

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.77 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 05/ 01/2012 Ngày dạy: 04, 06; 08/ 01/ 2012 Lớp: 1a, 1b, 1c Tiết 19:. Học hát :Bài Bầu trời xanh Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ I/Mục tiêu:. - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Có thái độ tích cực trong học tập.. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát.. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Tg Hoạt Động Của Giáo Viên 2’ 1.Bước 1: Ổn định lớp - Kiểm diện sĩ số - Nhắc HS ngồi ngay ngắn 3’ 2.bước 2.Kiểm tra bài cũ -Gọi 1 HS lên bảng trình bày lại bài “ Sắp đến tết rồi” -Nhận xét, đánh giá 25’ 3.Bước 3: Giảng bài mới -giới thiệu bài. -ghi bảng -Hát mẫu -HD HS đọc lời ca theo tiết tấu * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bầu Trời Xanh - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.. HĐ Của Học Sinh -Báo cáo -Thực hiện -Trình bày trước lớp -nhận xét -Lắng nghe -Quan sát -Lắng nghe Thực hiện - HS thực hiện. - HS thực hiện. -Nhận xét -Lắng nghe -Nghe, thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay Nghe, quan sát và thực hiện theo nhịp của bài hát.. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay - HS thực hiện. theo tiết tấu của bài hát. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? - HS trả lời: Do nhạc sĩ nào viết? + Bài: Bầu Trời Xanh + Nhạc sĩ :Nguyễn Văn Quỳ - HS nhận xét.. 5’. - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát 4.Bước 4: Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ.. -Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×