GA lop 1 tuan 18KNS

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 18 Thứ Thứ hai. Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Thứ sáu. Tiết 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5. Môn SHC HV HV MT ĐĐ HV HV HN T HV HV TD T TNXH HV HV T TC HV HV T SHL. Tên bài dạy it – ieât. Thực hành kỹ năng Cuối kỳ I. it – ieât. Điểm - Đoạn thẳng OÂn taäp. Độ dài đoạn thẳng Cuoäc soáng xung quanh oc – ac Thực hành đo độ dài Gaáp caùi ví OÂn taäp. Kieåm tra Hoïc kyø I Moät chuïc . Tia soá. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tieáng Vieät Vaàn it – ieât I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc được : it, iêt, trái mít, chữ viết, từ và đoạn thơ ứng dụng. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Em tô, vẽ, viết. - HS viết được : it, iêt, trái mít, chữ viết. - HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói - HS : Bộ chữ học Tiếng Việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : - HS đọc viết vần và từ : ut, ưt, bút chì, mứt gừng. - HS đọc câu ứng dụng 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy / 12 * Hoạt động 1 : Dạy vần it, iêt - Mục tiêu: HS đọc được it, iêt, trái mít, mứt gừng - Caùch tieán haønh : + Daïy vaàn it . Gắn vần it, giới thiệu, đọc mẫu. . Goïi HS phaân tích vaàn it, caøi baûng. . Hướng dẫn HS đánh vần. . Cho HS caøi tieáng mít. . H/dẫn HS đánh vần, p/tích tiếng mít. . Treo tranh, giới thiệu, giải thích từ. 5/. Hoạt động học. - HS đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi vaàn, giuùp HSY caøi. - HS đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi tieáng, giuùp HSY caøi. - HS đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS quan sát tranh, đọc, phân tích HSG đọc trước, HSY đọc sau. + Daïy vaàn ieât . Quy trình tương tự vần it. . Cho HS so saùnh vaàn it, ieât.. - HS so saùnh.. * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được vần it, iêt - Caùch tieán haønh : + H/daãn quy trình vieát vaø vieát maãu. + Nhắc nhở tư thế ngồi của HS.. - HS vieát baûng, giuùp HSY vieát - Haùt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 7. /. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng - Mục tiêu : HS đọc, hiểu được các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : - HS quan sát, đọc, phân tích. + Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần HSG đọc trước, HSY đọc sau mới, kết hợp giới thích, phân tích từ. TIEÁT 2. 12/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc được phần bài ở tiết 1 và đọc được câu ứng dụng. - HS đọc + Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 và SGK.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. 6/. 6/. + Treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng; kết hợp giải thích, phân tích từ. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu : HS viết được it, iêt, trái mít, chữ vieát. + GV h/dẫn HS viết đúng mẫu. + Nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút. * Hoạt động 3: Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Em, toâ, veõ, vieát. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh, h/dẫn HS tìm hieåu noäi dung tranh, luyện nói theo chủ đề.. - HS quan sát, đọc, phân tích. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Haùt.. - HS viết vở, giúp HSY viết. - HS quan sát tranh, trả lời.. 4. Cuûng coá : - Trò chơi : Thi đua tìm tiếng có vần mới học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuaån bò : Vaàn uoât – öôt - Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………..... ............................................................................................................................................ Tieáng Vieät.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Vaàn Vaàn it – ieât. I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc được : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván, từ và đoạn thơ ứng dụng. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Chơi cầu trượt. - HS viết được : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. - HS yeâu thích hoïc Tieáng Vieät. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói - HS : Sách giáo khoa, bộ chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : - HS đọc viết từ : it, iêt, trái mít, chữ viết. - HS đọc câu ứng dụng 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy Hoạt động học / 12 * Hoạt động 1 : Dạy vần uôt, ươt - Mục tiêu: HS đọc được uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. - Caùch tieán haønh : + Daïy vaàn uoât - HS đọc . Gắn vần uôt, giới thiệu, đọc mẫu. . Goïi HS phaân tích vaàn uoât, caøi baûng. . Hướng dẫn HS đánh vần. . Cho HS caøi tieáng chuoät. . H/dẫn HS đánh vần, phân tích tiếng chuột. . Treo tranh, giới thiệu, giải thích từ.. 5/. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi vaàn, giuùp HSY caøi. - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi tieáng, giuùp HSY caøi. - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS quan sát tranh, đọc, phân tích HSG đọc trước, HSY đọc sau. + Daïy vaàn öôt . Quy trình tương tự vần uôt. . Cho HS so saùnh vaàn uoât, öôt . * Hoạt động 2 : Dạy viết. - HS so saùnh.. - Mục tiêu : HS viết được vần uôt, ươt. - Caùch tieán haønh : + H/daãn quy trình vieát vaø vieát maãu. + Nhắc nhở tư thế ngồi viết.. - HS vieát baûng, giuùp HSY vieát - Haùt.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 7. /. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng - Mục tiêu : HS đọc, hiểu được các từ ứng dụng. - HS quan sát, đọc, phân tích - Caùch tieán haønh : + Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần HSG đọc trước, HSY đọc sau mới, kết hợp giới thích, phân tích từ. TIEÁT 2. 12/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 và đọc được câu ứng dụng. - HS đọc + Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 và SGK.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. 6/. 6/. + Treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng, kết hợp giải thích, phân tích từ. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu : HS viết được uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. - Caùch tieán haønh : + GV h/dẫn HS viết đúng mẫu. + Nhắc nhở tư thế ngồi và cách cầm bút. * Hoạt động 3: Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Chơi cầu trượt. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh, h/dẫn HS tìm hieåu noäi dung tranh, luyện nói theo chủ đề.. - HS quan sát, đọc, phân tích. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Haùt. - HS viết vở , giúp HSY viết. - HS quan sát tranh, trả lời.. 4. Cuûng coá : - Trò chơi : Thi đua tìm tiếng có vần mới học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuaån bò : OÂn taäp - Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieáng Vieät.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> OÂn taäp I . MUÏC TIEÂU - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Chuột nhà và Chuột đồng II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Bảng ôn, ,tranh minh hoạ phần kể chuyện. - Học sinh : SGK, bộ ghép chữ, bảng con, vở tập viết. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc viết đúng : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván. - Đọc được câu ứng dụng. 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài: b. Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy / 10 * Hoạt động 1: Ôn tập - Mục tiêu: HS đọc được, đúng các vần đã học kết thuùc baèng aâm t - Caùch tieán haønh : + Treo baûng oân. + Cho HS ghép các vần dựa vào âm ở cột dọc và âm ở cột ngang. / 7 * Hoạt động 2 : Đọc từ ứng dụng - Mục tiêu: HS đọc hiểu từ chót vót, bát ngát, Vieät Nam. - Caùch tieán haønh : + Giới thiệu từ ứng dụng. + Gọi HS đọc trơn từ, tìm tiếng có âm vừa ôn, ph/tích. GV kết hợp giải nghĩa từ. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3: Luyện viết 7/ - Mục tiêu : HS viết đúng, đẹp các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh :. Hoạt động học. - HS quan saùt - HS ghép. Đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Quan sát, đọc thầm. - HS đọc. HSG đọc trước,HSY đọc sau. - Haùt. - Quan saùt. + H/dẫn HS viết từ chót vót, bát ngát theo quy trình GV vieát maãu. - Cho HS vieát vaøo baûng con, chuù yù tö theá ngoài vieát - Vieát baûng, giuùp HSY vieát baûng..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TIEÁT 2 TL Hoạt động dạy Hoạt động học / 15 * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc các tiếng , từ trong bảng ôn, các từ ứng dụng, câu ứng dụng . + Luyện đọc - GV chỉ không theo thứ tự cho HS đọc bài tiết 1. - HS đọc. HSG đọc trước,HSY đọc sau. - H/ dẫn HS xem tranh giới thiệu câu ứng dụng. - H/dẫn đọc câu ứng dụng, phân tích tiếng ôn.. 10/. + Luyeän vieát - H/dẫn HS viết các từ vào vở tập viết. - Nhắc nhở tư thế ngồi và cách cầm bút. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Kể chuyện - Muïc tieâu : Hieåu vaø keå laïi truyeän : Chuoät nhaø vaø Chuột đồng. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh giới thiệu truyện. + Keå laàn 1. Neâu yù nghóa cuûa truyeän. + Keå laàn 2 keøm theo tranh + Hướng dẫn HS kể từng tranh. + Cho HS kể trước lớp.. - Quan saùt. - HS đọc, phân tích tiếng.. HSG đọc trước,HSY đọc sau. - Quan saùt, laéng nghe. - Viết vào vở , giúp HSY viết - Haùt. - Quan saùt. - Laéng nghe - Q/saùt tranh. - Kể từng tranh trong nhóm. - Thi ñua keå.. 4 - Cuûng coá: - Đọc lại bảng ôn. - Trò chơi “ Tìm đúng tiếng”. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Xem trước bài : Vần oc - ac - Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieáng Vieät Vaàn oc – ac.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc được : oc, ac, con sóc, bác sĩ, từ và các câu ứng dụng. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Vừa vui vừa học. - HS viết được : oc, ac, con sóc, bác sĩ. - HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói - HS : Sách giáo khoa, bộ chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : - HS đọc viết từ : chót vót, bát ngát, Việt Nam. - HS đọc câu ứng dụng 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy Hoạt động học / 12 * Hoạt động 1 : Dạy vần oc, ac - Mục tiêu : HS đọc ghép được vần oc, ac, con soùc, baùc só. LGGDBVMT : Yeâu quyù vaø baûo veä động vật hoang dã. - Caùch tieán haønh : + Daïy vaàn oc - HS đọc . Gắn vần oc, giới thiệu, đọc mẫu. . Goïi HS phaân tích vaàn oc, caøi baûng. . Hướng dẫn HS đánh vần. . Cho HS caøi tieáng soùc. . H/dẫn HS đánh vần, p/tích tiếng sóc. . Treo tranh, giới thiệu, giới thích từ. 5/. + Daïy vaàn ac . Quy trình tương tự vần oc. . Cho HS so saùnh vaàn oc, ac. * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được vần oc, ac. - Caùch tieán haønh : + H/daãn quy trình vieát vaø vieát maãu. + Nhắc nhở tư thế ngồi viết. Nghỉ giữa tiết. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi vaàn, giuùp HSY caøi. - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi tieáng, giuùp HSY caøi. - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS quan sát tranh, đọc, phân tích HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS so saùnh.. - HS vieát baûng, giuùp HSY vieát.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 7/. - Haùt * Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng - Mục tiêu : HS đọc, hiểu được các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : + Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần - HS quan sát, đọc, phân tích mới, kết hợp giới thích, phân tích từ. HSG đọc trước,HSY đọc sau. TIEÁT 2 12/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 và đọc được câu ứng dụng. - Caùch tieán haønh : - HS đọc + Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 và SGK.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. 6/. 6/. + Treo tranh, gi/thiệu câu ứng dụng ; kết hợp giải thích, phân tích từ. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu : HS viết được oc, ac, con sóc, bác sĩ. - Caùch tieán haønh : + GV h/dẫn HS viết đúng mẫu. + Nhắc nhở tư thế ngồi và cách cầm bút. * Hoạt động 3: Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Vừa vui vừa học. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh, h/dẫn HS tìm hieåu noäi dung tranh, luyện nói theo chủ đề.. - HS quan sát, đọc, phân tích. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Haùt. - HS viết vở, giúp HSY viết. - HS quan sát tranh, trả lời.. 4. Cuûng coá : - Trò chơi : Thi đua tìm tiếng có vần mới học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuaån bò : Vaàn aêc – aâc - Ruùt kinh nghieäm :………………………………………………………………………………………………………………………………... ........................................................................................................................................... Tieáng Vieät OÂn taäp. Kieåm tra Hoïc kyø I I. MUÏC TIEÂU :.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 76. Nói được từ 2 – 4 câu theo các chủ đề đã học. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 1 đến bài 76. - HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät. ( Đề do BGH ra ).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Toán Điểm - Đoạn thẳng I. MUÏC TIEÂU : - Nhận biết được điểm, đoạn thẳng. Đọc tên các điểm, đoạn thẳng. - Kẻ được đoạn thẳng..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS yêu thích học môn toán. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1 : Giới thiệu điểm, đoạn thẳng Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân Mong đợi học sinh TL Hoạt động dạy / 10 - Caùch tieán haønh : + Giới thiệu Điểm. . GV cho HS quan sát hình vẽ trong SGK giới thiệu - HS quan sát ñieåm A, ñieåm B … . Hướng dẫn cách đọc tên : điểm A, điểm B. - HS đọc.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. + Giới thiệu đoạn thẳng AB - HS quan saùt . Giới thệu cách vẽ đoạn thẳng AB : Dùng bút chì chấm 2 điểm A và điểm B. Đặt thước nối từ A sang B ta được đoạn thẳng AB. - HS đọc. . Hướng dẫn cách đọc tên : đoạn thẳng AB.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. Nghỉ giữa tiết. 15/. - Haùt. * Hoạt động 2 : Luyện tập Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2,3. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân - Caùch tieán haønh : + Baøi 1 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - HS neâu. - Cho HS đọc tên các điểm. Nối các điểm cho trước. - HS đọc. Làm bảng lớp. HSG đọc trước, HSY đọc sau. + Baøi 2 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Cho HS laøm baøi + Bài 3 : Mỗi hình dưới đây có bao nhiêu đoạn thaúng. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Cho HS đếm và nêu kết quả. 4. Cuûng coá :. - HS neâu. - Làm bảng lớp. - HS neâu. - Trả lời miệng. HSG đọc trước, HSY đọc sau.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Thi đua : Vẽ đoạn thẳng BC . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Chuẩn bị : Độ dài đoạn thẳng. III . CHUAÅN BÒ : - GV : Bộ dạy học Toán, thước kẻ. - HS : Bảng con, thước. - Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán Độ dài đoạn thẳng I . MUÏC TIEÂU : - Có biểu tượng về “dài hơn”, “ngắn hơn”. Có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng bằng trực tiếp hoặc gián tiếp. - Qua bài học HS biết áp dụng vào thực tế và thêm yêu thích môn học. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS đọc tên các điểm A , B , C . D , Vẽ đoạn thẳng AB, CD qua 2 điểm cho trước. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1 : Giới thiệu độ dài đoạn thẳng Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân Mong đợi học sinh TL Hoạt động dạy / 12 - Caùch tieán haønh : + Cho HS so sánh độ dài hai cây thước, so sánh hai - HS so sánh. que tính có độ dài và màu sắc khác nhau. + H/dẫn HS q/sát tranh vẽ SGK, tập so sánh bằng - HS quan sát, thực hành. gang tay. - Haùt Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Luyện tập Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2,3. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân 13/. - Caùch tieán haønh : + Baøi 1 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cho HS đo độ dài từng đoạn thẳng rồi so sánh. + Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cho HS laøm baøi + Baøi 3 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cho HS laøm baøi 4. Cuûng coá : - Cho HS thi ñua toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhất ở bài tập 3. IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuẩn bị : Thực hành đo độ dài.. III . CHUAÅN BÒ :. - HS neâu - HS làm bảng lớp. - HS neâu. - HS làm bảng lớp, nêu kết quả. - HS neâu. - Laøm phieáu baøi taäp..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -. GV : Thước, que tính nhiều màu. HS : Bảng con, thước kẻ.. - Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán Thực hành đo độ dài I . MUÏC TIEÂU -. Biết đo độ dài bằng gang tay, sải tay, bước chân..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học. - Qua bài học HS biết áp dụng vào thực tế và thêm yêu thích môn học. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. Khởi động : hát 2. Kiểm tra bài cũ : Cho HS đo độ dài đoạn thẳng CD 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1 : Giới thiệu độ dài gang tay, độ dài bằng bước chân và cách đo Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân Mong đợi học sinh TL Hoạt động dạy / 10 - Caùch tieán haønh : + Giới thiệu độ dài gang tay : tính từ đầu ngón tay - HS quan sát cái đến đầu ngón tay giữa. + Giới thiệu đo độ dài bằng sải tay : Tính từ đầu ngón giữa tay trái sang đầu ngón giữa tay phải. + Giới thiệu cách đo độ dài bằng bước chân. + Giới thiệu cách đo độ dài bằng thước thẳng. - Haùt Nghỉ giữa tiết. * Hoạt động 2 : Luyện tập Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2,3. Hương dân lưa chon: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. 15/. - Caùch tieán haønh : + GV h/ dẫn HS đo độ dài bằng gang tay, đo độ dài bằng bước chân, …… - Thực hành đo, giúp HSY đo 4. Cuûng coá : - Cho HS thực hành đo độ dài cạnh bàn GV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuaån bò : Moät chuïc . Tia soá. III . CHUAÅN BÒ : - GV : thước đo, que tính. - HS : thước..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Ruùt kinh nghieäm :……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán Moät chuïc . Tia soá I . MUÏC TIEÂU : - Nhận biết ban đầu về 1 chục. Biết quan hệ giữa chục và đơn vị : 1 chục = 10 đơn vị..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Biết đọc và viết số trên tia số. - Giuùp HS theâm yeâu thích moân hoïc. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS đo độ dài cạnh bàn học bằng gang tay. Đo bục giảng bằng bước chân. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1 : Giới thiệu “Một chục. “Tia số”” Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân TL. Hoạt động dạy. 10/ + Nhaän bieát 10 ñôn vò laø 1chuïc. - Caùch tieán haønh : + Cho HS quan sát tranh, giới thiệu một chục : 10 quaû coøn goïi laø 1chuïc . 10 ñôn vò = 1 chuïc. Mong đợi học sinh. - HS quan sát tranh, đếm số quả treân caây. - HS đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau. +Biết đọc và ghi số trên tia số. - Caùch tieán haønh : + GV vẽ tia số, giới thiệu điểm gốc O được ghi số 0. Các điểm vạch được ghi số cách đều mỗi điểm ghi - HS quan sát. Đọc tia số. HSG đọc trước, HSY đọc sau một số thứ tự dần tăng ( 0, 1, 2, … , 10 ). 0 1 2 3. 4 5. 6 7 8 9 10 Nghỉ giữa tiết. 15/. - Haùt. * Hoạt động 2 : Luyện tập Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2,3. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 1 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . - Cho HS veõ. + Baøi taäp 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . - Cho HS laøm baøi. + Baøi taäp 3 :. - HS neâu. - HS làm bảng lớp - HS neâu. - HS laøm phieáu baøi taäp..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . - Cho HS laøm baøi. 4. Cuûng coá : - Cho HS thi ñua veõ tia soá IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuẩn bị : Mười một. Mười hai. - HS neâu. - Làm bảng lớp : ghi nối tiếp. III. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh, que tính. - HS : Bảng con, thước. - Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Đạo đức.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Thực hành kỹ năng Cuối kỳ I.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> TNXH Cuoäc soáng xung quanh I . MUÏC TIEÂU : - Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ở. - HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương. II . CHUAÅN BÒ :.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - GV : Caùc hình trong SGK. - HS : Vở BT. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát . 2. Kiểm tra bài cũ : Em làm gì để giữ cho lớp học sạch, đẹp ? 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : TL Hoạt động dạy / 15 * Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sống của nhân dân khu vực xung quanh trường. - Mục tiêu: HS tập quan sát thực tế đường sá, nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất, … ở khu vực xung quanh trường. - Caùch tieán haønh : + Cho HS quan sát các hoạt động xung quanh trường. * Nhận xét, tham quan quang cảnh trên đường : . Trên đường người qua lại như thế nào ? . Hoï ñi baèng phöông tieän gì ? * Nhận xét quang cảnh hai bên đường : . Hai bên đường em nhìn thấy gì ? . Người dân ở địa phương thường làm gì là chủ yếu ? Nghỉ giữa tiết / 10 * Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt động sinh sống cuûa nhaân daân - Mục tiêu : HS nói được những nét nổi bật về các coâng vieäc saûn xuaát, buoân baùn cuûa nhaân daân ñòa phöông. - Caùch tieán haønh : . Cho HS thảo luận về những gì các đã được qu/ sát. . Cho HS liên hệ đến công việc làm của bố, mẹ.. Hoạt động học. - HS xếp hàng đi quanh khu vực trường.. - HS quan sát nói với nhau về những gì các em trông thấy (theo câu hỏi gợi ý của GV) - Haùt. - Thaûo luaän nhoùm, trình baøy - HS keå.. 4. Cuûng coá : - Nêu tên một số cửa hàng, cơ quan gần trường mà em biết ? - Nêu các hoạt động của người dân xung quanh nơi em sinh sống ? IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuaån bò : Cuoäc soáng xung quanh - Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Thuû coâng Gaáp caùi ví I. MUÏC TIEÂU : - Bieát gaáp caùi ví baèng giaáy maøu. - Gấp được cái ví bằng giấy màu . Ví có thể chưa cân đối. Các nếp gấp tương đối phaúng, thaúng. - Giúp HS biết yêu thích lao động, biết quý sản phẩm lao động. II . CHUAÅN BÒ :.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - GV : Quy trình gaáp caùi ví, maãu gaáp caùi ví , caùi ví thaät. - HS : Đồ dùng học thủ công. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : Neâu laïi quy trình gaáp caùi ví. 3. Bài mới : TL Hoạt động dạy / 5 * Hoạt động 1 : Ôn kiến thức - Muïc tieâu : HS bieát caùch gaáp caùi ví. - Caùch tieán haønh : + Goïi HS nhaéc laïi caùch gaáp caùi ví. / 20 * Hoạt động 2 : Thực hành - Mục tiêu : HS gấp được cái ví bằng giấy màu. - Caùch tieán haønh : + Cho HS gaáp caùi ví. + Quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng.. Hoạt động học. - HS nhắc lại các bước gấp.. - Gaáp caùi ví baèng giaáy maøu. Giúp HSY thực hành gấp. 4. Cuûng coá : - Trình baøy saûn phaåm. - Nhận xét, tuyên dương sản phẩm đẹp. IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuaån bò : Gaáp muõ ca loâ - Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(26)</span>