Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.79 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (8,0 điểm)</b>
<b>Câu I (2,0 điểm)</b>
1. Trình bày các bộ phận hợp thành vùng biển nước ta. Phân tích ý nghĩa tự
nhiên của vị trí địa lý.
2. Phân tích những mặt mạnh và hạn chế của nguồn lao động nước ta. Tại sao tỉ
lệ thất nghiệp, thiếu việc làm ở nước ta vẫn con cao?
<b>Câu II (3,0 điểm)</b>
1. Phân tích các điều kiện để phát triển sản xuất lương thực ở nước ta. Tại sao
trong những năm gần đây xuất khẩu gạo ở nước ta tăng mạnh?
2. Nêu phương hướng khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp của
vùng Đông Nam Bộ. Tại sao lại là vấn đề đặc trưng của vùng này?
<b>Câu III (3,0 điểm)</b>
<b>II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm)</b>
<i><b>Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b)</b></i>
<b>Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm)</b>
Phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế ở nước ta. Nguyên nhân của sự
chuyển dịch đó?
<b>Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm)</b>
Phân tích thế mạnh về tự nhiên để thúc đẩy sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo
ngành ở Đồng bằng sơng Hồng. Tại sao lại phải có sự chuyển dịch đó?
Hết
<b>---Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm</b>
<i>Họ và tên thí sinh:...</i>
<i>SBD:...</i>
<i><b>TTLT CHẤT LƯỢNG CAO HỒNG HÁI ANH</b></i>
<i><b>TP. BẮC NINH - TỈNH BẮC NINH</b></i>