bao cao tiep doan thanh tra toan dien nam hoc 2112012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT PHÚ GIÁO TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN SỐ:. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. /THCSBTX. Tân Long, ngày 12 tháng 3 năm 2012.. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC Tính đến thời điểm tháng 3/2012 Kính gửi: Đoàn thanh tra toàn diện trường THCS Bùi Thị Xuân. Thực hiện quyết định số 104/QĐ-PGDĐT ngày 23/02/2012 của trưởng phòng giáo dục và đào tạo Phú Giáo về việc thành lập đoàn thanh tra toàn diện trường THCS Bùi Thị Xuân từ ngày 14/3/2012 đến hết ngày 16/3/2012. Trên cơ sở thực hiện nhiệm vụ năm học, trường THCS Bùi Thị Xuân báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục như sau: A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Trường THCS Bùi Thị Xuân được thành lập theo quyết định số 79/2010/QĐ-UB của Chủ tịch UBND Huyện Phú Giáo ngày 12/3/2010 và trú đóng tại ấp 2, xã Tân Long, Huyện Phú Giáo, Tỉnh Bình Dương. 1. Thuận lợi: - Trường được sự quan tâm của phòng GD&ĐT Phú Giáo, Đảng ủy, UBND xã Tân Long và các ban ngành đoàn thể, các cơ quan đơn vị trú đóng trên địa và các bậc phụ huynh học sinh. - Đội ngũ CB-GV–NV nhà trường trẻ, nhiệt tình trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trước nhiệm vụ được giao. - Làm tốt công tác phối hợp giữa nhà trường và gia đình, hạn chế đến mức thấp nhất tỉ lệ học sinh yếu, kém về học lực và học sinh nghỉ bỏ học. - Cơ sở vật chất trường khang trang, có đủ phòng học theo qui mô trường chuẩn quốc gia và các phòng chức năng đã duy trì được hoạt động có hiệu quả. 2/ Khó khăn: - Do nhà trường mới xây dựng hệ thống cây xanh, bóng mát che phủ; thiếu trang thiết bị phục vụ dạy học nên ít nhiều gây ảnh hưởng đến hoạt động của nhà trường. - Với số lượng 14 phòng học/20 lớp trường còn gặp khó khăn trong việc tổ chức học 2 buổi/ngày. - Một số học sinh có ý thức học tập chưa cao. B. NỘI DUNG BÁO CÁO: I. Về tổ chức cán bộ: Tổng số. 58. Nữ Trình độ CM. TĐ. Tin học. Ngoại. QLGD Thanh. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chính trị CB-GV-NV CĐ ĐH. ngữ tra. Trên. A. B. A. 03. SC: 03 01. 02. 03. ĐH. B 03. 02 người đang học TCCT. BGH. 03. 01. Giáo viên dạy lớp. 37. 25. 24. 13. 31. 03. 08. 03. 01 đang học QLGD. Cán bộ HCPV. 18. 12. 06. 05. 04. 04. 02. 05. 03 sơ cấp; 02 TC; 02 không cần TĐ đào tạo. (01 ĐH). Chia theo trình độ: Đại học: 18 (tỷ lệ 26.21%); CĐ: 32; trung cấp:3 ; khác: 5 Đảng viên: 13/6 nữ Giáo viên dạy giỏi cơ sở: 15 Lao động tiên tiến: 17 Chiến sĩ thi đua cơ sở: 02 II. Về cơ sở vật chất kỹ thuật: Trường có khuôn viên riêng biệt, có tường rào bao quanh, có cổng trường có biển trường, tất cả các khu vực trong nhà trường được bố trí hợp lý theo mô hình xanh– Sạch – Đẹp. Trường là một khu riêng biệt cá diện tích 13097 m 2 (bình quân 20.7 m2/1 học sinh) Có đầy đủ các khối công trình như: Gồm có 14 phòng học; 05 phòng phục vụ học tập; 20 phòng hành chính; 07 phòng chức năng (Lý, Hóa, Sinh, Tin, Lab, Nhạc, MT). Thư viện đạt chuẩn theo Quyết định 01/QĐ-BGDĐT. Trang thiết bị phục vụ dạy học còn thiếu thốn nhiều, nhất là đồ dùng dạy học các môn ở lớp 7, 8, 9; thiết bị TNTH môn Hóa, Sinh, Lý. Khu sân chơi: Đảm bảo diện tích, sân đã được đổ bê tông sạch sẽ Khu vệ sinh : Được bố trí hợp lý riêng cho giáo viên, học sinh nam, học sinh nữ không làm ô nhiểm môi trường học đường. Khu để xe riêng cho giáo viên, học sinh, đảm bảo trật tự an toàn. Có đủ nước sạch cho các hoạt động dạy và học, các hoạt động giáo dục và nước sử dụng cho giáo viên, học sinh, có hệ thống thoát nước hợp vệ sinh.. III. Về thực hiện kế hoạch giáo dục: 1. Kế hoạch phát triển giáo dục: 1.1. Về học sinh. * Năm học 2010-2011: Tổng số học sinh đầu năm: 609/292; chuyển đi: 38 (5.25%); Chuyển đến: 3 (0.49%); Bỏ học: 6(0.98%); Lưu ban: 28/609= 4,59%.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Năm học 2011-2012: Tổng số học sinh đầu năm: 631/321; chuyển đi: 20; chuyển đến: 11; Bỏ học: 4(0.63%) lý do gia đình khó khăn, học yếu. Tổng số học sinh duy trì đến tháng 3/2012: 618/327 nữ. Trong đó : Khối Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 Toàn trường. Số lớp. TC HS. Số HS nữ. 6 5 5 4. 201 110 159 71 139 87 129 59. 19. 618 327. Con Con Con Con HS Khuyết dân thương liệt GĐ tật tộc binh sĩ nghèo 1. 3 1. 1 2 10 3. 4. 16. 2. Ghi chú. 1. 1.2 Công tác tuyển sinh: Trường thực hiện đúng quy định của quy chế tuyển sinh, kết hợp với trường TH Tân Long, TH An Long nắm bắt số liệu, thông báo tuyển sinh đến từng trường tiểu học, GVCN khối 5 để triển khai kế hoạch tuyển sinh đồng thời kết hợp truyền thanh xã Tân Long thông báo thời gian, địa điểm tuyển sinh đến các bậc phụ huynh. Kết quả năm học 2011-2012 trường tuyển sinh khối 6: 186 HS (trong địa bàn: 154/154= 100%) 1.3 Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục . - Tỷ lệ trẻ 11-14 tốt nghiệp tiểu học trên địa bàn : 339/349 =97.1%. - Tỷ lệ tốt nghiệp tiểu học hàng năm vào lớp 6 : 87/87 = 100 %. - Tỷ lệ tỷ lệ tốt nghiệp THCS năm vừa qua : 98/101=97.03 %. * Đảm bảo tỷ lệ phổ cập THCS tại địa phương: Xã được công nhận phổ cập THCS năm 2001; phổ cập THPT năm 2009 hàng năm duy trì, củng cố kết quả công nhận lại . cụ thể năm 2011: - Tỷ lệ thanh thiếu niên 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS : 320/377 = 84.9%. - Hàng năm số học sinh TNTH vào THCS (lớp 6) đạt 95% trở lên đối với vùng thuận lợi, vùng khó khăn từ 80% trở lên: Tỉ lệ xã đạt:101/101 = 100 % - Đảm bảo thanh thiếu niên từ 15 đến 18 tuổi TNTHCS từ 80% trở lên đối với vùng thuận lợi, vùng khó khăn 70 % trở lên; Tỉ lệ xã đạt: 287/346 = 82,9 % - Hằng năm, số trẻ tốt nghiệp THCS từ 90% trở lên đối với vùng thuận lợi vùng khó khăn từ 75% trở lên. Tỉ lệ đạt: 62/63 = 98,4 % 2. Tổ chức giảng dạy, thực hiện chương trình: 2.1 Thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy. - Nhà trường đã triển khai thực hiện chương trình theo chuẩn kiến thức kỷ năng và có điểu chỉnh theo khung phân phối chương trình của Bộ giáo dục quy định, tất cả giáo.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> viên đều thực hiện đúng quy chế chuyên môn; tính đến ngày 12/3/2012 trường đang thực hiện tuần 28; - Trường tiến hành phụ đạo học sinh từ khối 6 đến khối 9; khối 6,7 thực hiện lồng ghép vào thời khóa biểu chính khóa, khối 8,9 thực hiện phụ đạo chéo buổi cụ thể: môn: Toán,Văn 2 tiết/tuần ở khối 6,7; 3 tiết/tuần ở khối 8,9; môn Vật lý: K8 1 tiết/tuần; K9 2 tiết/ tuần, Hóa học và ngoại ngữ 2 tiết/tuần bắt đầu từ ngày 06/9/2011, nhằm củng cố thêm kiến thức đã học đồng thời nâng cao chất lượng ở các lớp. - Trường đã lập kế hoạch tổ chức thi học sinh giỏi vòng trường các môn văn hóa khối 9 với 36 học sinh tham dự và tuyển chọn 18 học sinh để bồi dưỡng thi cấp Huyện, phân công cụ thể từng tổ chuyên môn, từng các cá nhân kế hoạch tổ chức bồi dưỡng. - Nhà trường đã tổ chức dạy học môn tự chọn môn tin học ở các lớp 6, 7, 8, 9. 2.2. Việc thực hiện công tác công khai và kiểm tra của BGH: - Thực hiện công khai theo thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/05/2009 về Quy chế thực hiện công khai đối với các cơ sở giáo dục: (1) công khai cam kết và kết quả chất lượng đào tạo, (2) công khai các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, (3) công khai thu, chi tài chính. - BGH phân công giảng dạy theo đúng chuyên môn của từng giáo viên, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho GV tham gia học tập các lớp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tham dự đầy đủ các khóa, các lớp, các chuyên đề về bồi dưỡng kiến thức do ngành. Cụ thể trong học kỳ qua có 2 Gv vừa tốt nghiệp đại học, 15 GV tham gia các lớp đại học ở các môn họa, toán, vật lý, hóa; văn, sử và tin học; 2 giáo viên đang thi vào đại học; 68 lượt giáo viên tham dự các lớp tập huấn bồi dưỡng hè, các lớp bồi dưỡng do ngành tổ chức, 1 Gv học bồi dưỡng CBQL, 1 Gv học lớp công tác viên thanh tra. - Động viên, khuyến khích giáo viên viết SKKN và làm ĐDDH, ứng dụng hiệu quả SKKN, ĐDDH tự làm vào giảng dạy; trong năm toàn trường có 21gv viết SKKN; 6 tổ chuyên môn tham gia thi ĐDDH vòng trường; 3 GV tham gia thi ĐDDH vòng huyện. - Chỉ đạo tất cả các tổ chuyên môn thực hiện ra đề học kỳ có ma trận, kết quả 100% các môn thi do trường ra đề đều thực hiện đề thi có ma trận kèm theo * Kết quả thực hiện phong trào thi đua cuả trường như sau: + BGH và tổ trưởng đã kiểm tra được: 189 lượt hồ sơ chuyên môn của giáo viên bộ môn; Xếp lọai tốt: 154; Khá: 35 ;TB: 0;Yếu: 0 + Thực hiện kiểm tra HSSS giáo viên 1 lần/ HK kết quả 100% đảm bảo đầy đủ hồ sơ theo qui định + Việc thực hiện các qui định về chuyên môn: 100% thực hiện tốt các qui định về chuyên môn, + Kiểm tra toàn diện: 7 giáo viên, xếp loại tốt: 6, khá 1 - Kết quả xếp lọai các giờ dạy do tổ chuyên môn dự: + Số tiết thao giảng: 69 tiết (Giỏi: 45 ; Khá: 22 ; TB: 2). Trong đó có 65 tiết UDCNTT. + Số tiết dự giờ: 439 tiết (Giỏi: 209 ; Khá: 220; TB: 10 ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Sử dụng ĐDDH :5951 lượt + Làm ĐDDH: 80 cái (61 cái có chất lượng) + Số tiết ứng dụng CNTT: 80 tiết trong đó môn toán 18; Vật lý 4; Hóa 4; Sinh học 4; ngữ văn 12; lịch sử 13; địa lý 8; GDCD 4; Anh văn 6 và công nghệ 7; 3. Thực hiện quy chế về kiểm tra, thi, đánh giá xếp loại học sinh. Trường tổ chức kiểm tra tập trung các môn : Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Tiếng anh ở tất cả các khối lớp có áp dụng theo ma trận tuy nhiên vẫn chưa áp dụng thực hiện 100% số lần kiểm tra. Thực hiện tốt qui chế về kiểm tra, thi, đánh giá xếp lọai học sinh. Đánh giá xếp lọai học sinh đúng với khả năng, năng lực của học sinh. Kết quả: * Năm học 2010-2011: Về học lực:. TS Nữ Giỏi % Khá % TB % Yếu % Kém % học sinh 562 (6 HS học 285 63 11.2 133 23.7 334 59.4 24 4.27 4 0.7 dự thính) Học sinh giỏi cấp huyện là 11 em; Học sinh giỏi cấp tỉnh là 02 em. Tỷ lệ tỷ lệ tốt nghiệp THCS 98/101 (đạt tỷ lệ 97.03 %) Về hạnh kiểm:. Tổng số học sinh 562. Nữ. Tốt. 285. 418. Tỉ lệ % 74.4. Khá 139. Tỉ lệ % 24.7. TB 5. Tỉ lệ Tỉ lệ Yếu % % 0.88. * Học kỳ I năm học 2011-2012: Khối. TC. Học lực. TS HS. Nữ. 627. 331. 64. TS HS. Nữ. 627. 331. Khối TC. Giỏi. % 10. 2. khá. %. TB. %. Yếu. %. Kém. 176. 28.1. 237. 37.8. 142. 22.6. 7. % 1. 1. Hạnh kiểm Tốt. %. Khá. %. TB. %. Yếu. %. 478. 76.3. 142. 22.6. 7. 1.1. 0. 0. * Về kết quả tham gia các hội thi: Thi tiếng Anh qua Internet: Đạt giải I toàn đoàn. Trong đó có giải I khối 6; giải I khối 8; giải III khối 8 và 01 giải khuyến khích ở khối 8; 01 giải khuyến khích khối 9. Thi hùng biện tiếng Anh: Đạt 02 giải khuyến khích. Thi HSG Ngữ văn giải thưởng Sao Khuê: Đạt 01 giải khuyến khích. Thi giải Toán qua Internet: Đạt 01 giải khuyễn khích..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thi HKPĐ cấp huyện: Giải I Bóng bàn đơn, giải I bóng bàn đồng đội; giải I bóng ném; giải III nhảy xa nam; giả I nhảy xa nữ; giải I, II đá cầu đơn nam, giải III đá cầu nữ, giải I đá cầu đồng đội; giải I bóng đá; giải II cầu lông; giải III chạy 100m. Thi HKPĐ cấp tỉnh:Giải I, II bóng bàn đơn nam, giải II bóng bàn đồng đội; giải II nhảy xa; giải III cầu lông; giải II bóng đá nam. 4. Việc thực hiện các hoạt động ngoại khóa- TDTT : - Trong học kỳ qua, việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa từ khối 6 đến khối 9 đều được tiến hành thuận lợi tất cả giáo viên chủ nhiệm đều tham gia sinh họat, học sinh họat động tích cực và sôi nổi, giáo viên chủ nhiệm kết hợp với Đoàn-Đội tổ chức cho học sinh sinh họat theo từng chủ điểm của từng tháng theo nhiều hình thức nhằm giáo dục học sinh có ý thức khi tham gia giao thông, không đi xe phân khối lớn khi chưa có bằng, giáo dục được cho học sinh cách phòng chống HIV-AIDS và tệ nạn ma túy xâm nhập học đường, ý thức bảo vệ môi trường giữ gìn vệ sinh nơi công cộng được học sinh thực hiện tốt. Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, hướng nghiệp, dạy nghề theo qui định; việc thực hiện kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, và thực hiện các chương trình giáo dục phòng chống tai, tệ nạn xã hội; công tác chủ nhiệm lớp. - Thực hiện “Trường em xanh- sạch- đẹp- an toàn”, tổ chức 02 đợt tuyên truyền cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường, giáo dục ý thức chấp hành kỷ luật, ý thức học tập, giữ gìn vệ sinh cá nhân thông qua các buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần. - Hàng tuần tiến hành cho học sinh các lớp lao động vệ sinh sân trường, phòng học. Khuyến khích giáo viên bộ môn lồng ghép việc giáo dục môi trường vào bài học của học sinh. - Tổ chức thành công hội khỏe phù đổng cấp trường nhằm chọn lựa học sinh có năng khiếu vào đội tuyển TDTT trường ở các bộ môn: bóng đá mini, điền kinh, bóng chuyền, bóng bàn, cầu lông, cờ vua với 100% lớp tham gia. - Tham gia HKPĐ cấp Huyện với 96 vận động viên ở các môn: điền kinh, bóng đá, bóng chuyền 5. Việc ứng dụng CNTT trong toàn trường: - Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào làm tiêu chí đánh giá thi đua khen thưởng của giáo viên. - Tổ chức tập huấn CNTT, triển khai các văn bản chỉ đạo của của ngành về công tác CNTT trong đơn vị. - Tổng số tiết ứng dụng CNTT tính đến 10/3/2012 là 80 tiết. Trong đó môn toán 18; Vật lý 4; Hóa 4; Sinh học 4; ngữ văn 12; lịch sử 13; địa lý 8; GDCD 4; Anh văn 6 và công nghệ 7; 6. Công tác quản lý dạy thêm học thêm: - Triển khai đầy đủ công văn chỉ đạo của ngành vể việc dạy thêm học thêm. - Thường xuyên kiểm tra việc dạy thêm bên ngoài nhà trường; có 7 giáo viên xin dạy thêm ngoài nhà trường với số lượng từ 5 đến 7 học sinh/ nhóm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> IV. Về công tác quản lý của hiệu trưởng: 1. Về xây dựng kế hoạch: Xây dựng kế hoạch năm học ngay từ đầu năm học; có kế hoạch chi tiết cụ thể cho từng tháng, từng tuần. Khi xây dựng kế hoạch, luôn bám sát tình hình thực tế của trường, thực hiện theo các văn bản pháp quy của lãnh đạo ngành cấp trên. 2. Quản lý đội ngũ, phân công phân nhiệm: Xây dựng kế hoạch cụ thể và đề xuất cấp có thẩm quyền bố trí CB, GV, NV đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu. Phân công phân nhiệm đúng theo chức năng, nhiệm vụ của từng CB, GV, NV trong nhà trường. Có kế hoạch bồi dưỡng và phát triển đội ngũ cho từng năm học và đến năm 2020. Coi trọng việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên, khuyến khích giáo viên tự học, tự bồi dưỡng. 3. Công tác kiểm tra của thủ trưởng: Thường xuyên kiểm tra mọi hoạt động của nhà trường như việc thực hiện chương trình, nội dung giảng dạy; thực hiện quy chế chuyên môn, soạn bài kiểm tra, cho điểm, đánh giá, xếp loại, xét duyệt học sinh lên lớp, tốt nghiệp; thực hiện các nội dụng giáo dục về tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, An toàn giao thông, công tác y tế trường học, lao động, hướng nghiệp dạy nghề… Tổ chức kiểm tra ký duyệt hồ sơ sổ sách của tổ CM và GV theo định kỳ 02 tổ/tháng. Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, hướng nghiệp, dạy nghề theo qui định; việc thực hiện kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, bao gồm hoạt động theo kế hoạch trên lớp, ngoài giờ, hoạt động xã hội; xếp loại hạnh kiểm và thực hiện các chương trình giáo dục phòng chống tai, tệ nạn xã hội; công tác chủ nhiệm lớp. BGH dự giờ GV 54 tiết; thanh tra 07 GV trong học kỳ I, đang thanh tra 07 GV trong học kỳ II. BGH trực tiếp đến lớp dạy một số tiết để nắm bắt tình hình học tập của học sinh cũng như việc giảng dạy của giáo viên. 4. Tổ chức cho đội ngũ tham gia hoạt động xã hội, thực hiện các chế độ chính sách cho giáo viên và người học Tạo điều kiện cho CB, GV, NV tham gia các hoạt động xã hội, giao lưu học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau. Tham gia đầy đủ các phong trào văn hóa, văn nghệ, TDTT và các hội thi do các cấp nghành tổ chức. Ngoài ra trường còn tổ chức các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn trong năm như tổ chức tết Trung thu cho con em CB,GV,NV; tổ chức thi văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; thi nấu ăn chào mừng ngày Quốn tế phụ nữ 8/3…. Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách cho CB, GV, NV theo quy định hiện hành. Giải quyết đầy đủ chế độ hỗ trợ chi phí tự đào tạo cho những CB, GV, NV di học các lớp tự túc. 5. Công tác tham mưu, xã hội hoá giáo dục..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Tham mưu với chính quyền địa phương, với Hội CMHS có các chế độ chính sách ưu đãi, động viên, khuyến khích khen thưởng cho những học sinh nghèo hiếu học, học sinh có thành tích trong học tập. - Mở rộng và tạo nên mối quan hệ gắn bó chặt chẽ giữa “Nhà trường-Gia đình-Xã hội” cùng thực hiện mục tiêu chung về giáo dục và đào tạo. - Thường xuyên tham mưu với chính quyền địa phương, Phòng GD&ĐT huyện; vận động sự hỗ trợ của các mạnh thường quân và PHHS hỗ trợ kinh phí sửa chữa cơ sở vật chất. Năm học 2010-2011: + Vận động mạnh thường quân, PHHS trồng cây xanh tạo bóng mát trong sân trường và trước cổng trường với số tiền: 40.000.000đ + PHHS hỗ trợ khen thưởng học sinh, hỗ trợ các phong trào học tập, phong trào đoàn đội trong nhà trường: 44.250.000đ. Năm học 2011-2012: + Vận động mạnh thường quân và PHHS đóng góp cải tại sân bóng và khu học tập TDTT với tổng số tiền: 31,073,000đ + Vận động các tổ chức, cá nhân tặng quà và học bổng cho học sinh nghèo, khuyết tật, mồ côi với tổng số tiền là: 26,550,000đ 6. Thực hiện quy chế dân chủ: - Ngay từ đầu năm học, trường đã xây dựng kế hoạch triển khai và tổ chức thực hiện dân chủ trong trường. - Tổ chức cho CB-GV-NV được bàn bạc, tham gia ý kiến vào các chủ trương và nhiệm vụ công tác của trường. Kết quả ý kiến đóng góp đã được xem xét, cân nhắc để Hiệu trưởng đưa ra quyết định. - Trong thời gian qua, thông qua các đoàn thể và Ban Thanh tra nhân dân đã tổ chức kiểm tra giám sát hoạt động của trường, kết quả thanh tra, kiểm tra, giám sát đều được BGH trường tiếp thu nghiêm túc. - Hàng năm trong Hội nghị CBVC, báo cáo công việc thực hiện được trình bày trước CB-GV-NV để thảo luận, góp ý kiến, đánh giá, đồng thời nghiêm túc tiếp thu những ý kiến đóng góp. - Lãnh đạo trường đã lắng nghe và tiếp thu những ý kiến của cá nhân, tổ chức, đoàn thể trong trường, có các biện pháp giải quyết đúng theo chế độ, chính sách hiện hành của Nhà nước và phù hợp với thẩm quyền được giao. 7. Quản lý hành chính, tài sản, tài chính của đơn vị. - Trường có cán bộ phụ trách công tác hành chính, văn thư. Thực hiện tốt công tác lưu trữ hồ sơ đi, đến - Thực hiện nghiêm túc việc ban hành văn bản theo quy định tại Thông tư 01/2011/TT-BNV ngày 19/01/2011 của Bộ nội vụ hướng dẫn về thể thức và ký thuật trình bày văn bản và Thông tư 09 /2011 /TT-BNV ngày 03/06/2011của Bộ nội vụ quy định về thời hạn bảo quản hồ sơ, tài liệu hình thành phổ biến hoạt động trong các cơ quan, tổ chức..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Cơ sở vật chất được bảo quản và quản lý tốt, hạn chế đến mức thấp nhất về hỏng hóc, không để xảy ra tình trạng cơ sở vật chất bị mất mát. - Thực hiện quản lý tài chính theo đúng các văn bản pháp quy về chế độ tài chính hiện hành của nhà nước. Tất cả các nguồn tài chính được tổ chức, quản lý một cách hiệu quả, sử dụng đúng mục đích, công bằng, công khai, minh bạch. 8. Phối hợp công tác giữa nhà trường, đoàn thể quần chúng và Ban đại diện cha mẹ học sinh. - Phối hợp tốt với các đoàn thể trong nhà trường để tổ chức, điều khiển hoạt động của CB-GV và học sinh góp phần hoàn thành tốt kế hoạch đã đề ra. - Tạo điều kiện để Hội CMHS hoạt động cùng với nhà trường trong việc chăm lo, giáo dục học sinh. Họp CMHS toàn trường định kỳ 3 lần/năm học 9. Công tác pháp chế ở đơn vị. - Trường đã thành lập Ban pháp chế, xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể trong năm học. - Các văn bản luật, Quy chế, quy định của ngành được tuyên truyền phổ biến rộng rãi trong đơn vị. 10. Công tác thi đua-khen thưởng. Ngay từ đầu năm học trường đã thành lập hội đồng thi đua khen thưởng, tổ chức đăng ký thi đua đầu năm học trong Hội Nghị CBVC phấn đấu thực hiện các chỉ tiêu dạy và học trong năm học 2011-2012. Chất lượng giáo dục của trường đang từng bước tăng lên, trường đang cố gắng tiến hành các bước chuẩn bị cho công tác kiểm định chất lượng giáo dục. Đăng ký thi đua năm học 2011-2012: Cá nhân:. tt 1 2 3 4 5 6. 1 2 3 4 5 6 7. Danh hiệu CSTĐ CT CSTĐ CS LĐTT LĐTT CN.LĐTT HTNV. Tập thể: Stt Tổ Ngữ văn Toán- Lý Ngoại ngữ- Tin Hóa- Sinh-KT Sử- Địa- GDCD Hành chính GDTC. Cấp khen Tỉnh Huyện Tỉnh Huyện Huyện. Danh hiệu LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT. Số lượng 1 19 2 6 9 15 Cấp khen Sở Huyện Huyện Huyện Sở Huyện Sở. Ghi chú. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia; Tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm có 21 SKKN trong đó SKKN cấp trường đạt loại B: 8; C: 13; Tham gia thi làm đồ dùng dạy học cấp trường 6 cái; gửi đi huyện 3 cái. Trên đây là báo cáo việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục từ đầu năm đến nay của trường THCS Bùi Thị Xuân. Nơi nhận:   . HIỆU TRƯỞNG. Các thành viên trong đoàn thanh tra; BGH; Lưu VT.. NGUYỄN VĂN TRUNG.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>