BIEMNGUWX VAN 6 CHI TU

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp: 6A3 Giáo viên: Hà Thị Huyền.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đọc câu văn sau và trả lời câu hỏi:. Trả lời:. Những học sinh này rất chăm ngoan. a. Xác định thành phần chủ ngữ và vị ngữ trong câu? b. Phân tích cấu trúc của chủ ngữ? Những học sinh này rất chăm ngoan. Lượng từ. Danh từ. Chủ ngữ (Cụm danh từ). ?. Vị ngữ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIẾT 51.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. I. TÌM HIỂU CHUNG. 1. Chỉ từ là gì ? 1.1, Phân tích ví dụ “ Ngày xưa, có ông vua nọ sai một viên Ví dụ 1 - Ông vua nọ - viên quan ấy - làng kia - Nhà nọ  Bổ sung ý nghĩa cho danh từ đứng trước, dùng để trỏ vào sự vật được nói đến.. quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi . Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa thấy có người nào thật lỗi lạc. Một hôm, viên quan đi qua một cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng …..” (Em bé thông minh).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. Ví dụ 2: So sánh từ và cụm từ: Từ + Ông vua + Viên quan + Làng + Nhà -> Thiếu tính xác định. Cụm từ + Ông vua nọ + Viên quan ấy + Làng kia + Nhà nọ ->Xác định rõ ràng trong không gian, tách biệt với những sự vật khác.. => Các từ nọ, ấy, kia làm cho cụm danh từ trở nên xác định hơn, cụ thể hơn về vị trí trong không gian..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. Ví dụ 3: So sánh các cụm từ: Thảo luận: Nghĩa của các từ ấy, nọ trong những câu sau có điểm nào giống và điểm nào khác với các trường hợp đã phân tích?. (1) + Viên quan ấy + Nhà nọ. (2) + Hồi ấy + Đêm nọ. -> Định vị trong không gian. -> Định vị về thời gian. - Giống nhau: Cùng xác định vị trí của sự vật. - Khác nhau: + Nọ, ấy (1) định vị trong không gian + Nọ, ấy (2) định vị về thời gian.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. 1.2, Ghi nhớ: Chỉ từ là những từ dùng để trỏ vào sự vật, nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian . Chỉ từ là một tên gọi khác của đại từ chỉ định ( để xác định vị trí, toạ độ của sự vật trong không gian, thời gian)..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. Em hãy tìm những chỉ từ thích hợp để trả lời cho câu hỏi: “ Em thích lẵng hoa nào?”. này, kia, đấy, đó, ấy,… (Nh»m t¸ch biÖt sù vËt nµy víi sù vËt kh¸c).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tìm chỉ từ trong ví dụ sau: Anh kia liền giơ ngay vạt áo ra bảo: - Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả!.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. 2.Hoạt động của chỉ từ trong câu: 2.1, Phân tích ví dụ: (1) Các chỉ từ ở mục (I): ấy, kia, nọ . Làm phụ ngữ trong cụm danh từ a) Cuộc chống Mĩ cứu nước của (2) Ví dụ: nhân dân ta dù phải kinh qua gian - Ví dụ a: đóchủ ngữ khổ, hi sinh nhiều hơn nữa,song - Ví dụ b: đấytrạng ngữ nhất định thắng lợi hoàn toàn. Đó là một điều chắn chắn. CN. VN. b) Từ đấy, nước ta chăm nghề trồng TN. trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giầy..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. 2.1, Ghi nhớ Chỉ từ thường làm phụ ngữ trong cụm danh từ. Ngoài ra, chỉ từ còn có thể làm chủ ngữ hoặc trạng ngữ trong câu. CHỈ TỪ Khái niệm Là những từ dùng để trỏ vào sự vật, xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian. Hoạt động của chỉ từ -Làm phụ ngữ trong cụm danh từ - Làm chủ ngữ hoặc trạng ngữ trong câu.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. II.luyện tập Bài tập 1:Tìm chỉ từ,xác định ý nghĩa và chức vụ của các chỉ từ ấy. VD a). Chỉ từ ấy. Ý nghĩa Xác định vị trí của sự vật trong không gian. Chức vụ Làm phụ ngữ trong cụm danh từ. b) c) a) Vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh của Lang Liêu, rất vùa ý,bèn gọi lên hỏi. Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần ra kể lại. Vua cha ngẫm nghĩ rất lâu rồi chọn hai thứ bánh ấy đem tế Trời, Đất cùng Tiên Vương. (Bánh chưng, bánh giầy).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. Bài tập 1:Tìm chỉ từ,xác định ý nghĩa và chức vụ của các chỉ từ ấy. VD. Chỉ từ. Ý nghĩa. a). ấy. Định vị sự vật trong không gian. b). Đấy(1,2) Định vị sự vật trong Đây (1,2) không gian. Chức vụ Làm phụ ngữ trong cụm danh từ Làm chủ ngữ trong câu. c) b). Đấy vàng, đây cũng đồng đen Đấy hoa thiên lí, đây sen Tây Hồ. (Ca dao).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết 51 51 Tiết. CHỈ TỪ. Bài tập 1:Tìm chỉ từ,xác định ý nghĩa và chức vụ của các chỉ từ ấy. VD Chỉ từ Ý nghĩa Chức vụ a). ấy. b). Đấy(1,2) Định vị sự vật trong Đấy(1,2) không gian. c). Nay. Định vị sự vật trong không gian. Định vị sự vật về thời gian. Làm phụ ngữ trong cụm danh từ Làm chủ ngữ trong câu Làm trạng ngữ trong câu. c) Nay ta đưa năm mươi con xuống biển, nàng đưa năm mươi con lên núi, chia nhau cai quản các phương. ( Con Rồng cháu Tiên).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 51 51 Tiết. CHỈ TỪ. Bài tập 1:Tìm chỉ từ,xác định ý nghĩa và chức vụ của các chỉ từ ấy. VD Chỉ từ Ý nghĩa Chức vụ a). ấy. b). Đấy(1,2) Định vị sự vật trong Đấy(1,2) không gian. c). d). Định vị sự vật trong không gian. Nay. Định vị sự vật về thời gian. đó. Định vị sự vật về thời gian. Làm phụ ngữ trong cụm danh từ Làm chủ ngữ trong câu Làm trạng ngữ trong câu Làm trạng ngữ trong câu. d) Từ đó nhuệ khí của nghĩa quân ngày một tăng (Sự tích Hồ Gươm).

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết 51 51 Tiết. CHỈ TỪ. II.luyện tập Bài tập 2/138+139 a.Đến chân núi sóc đến đấy b.Làng bị lửa thiêu cháy làng ấy =>Cần thay như vậy để tránh lặp từ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 51 51 Tiết II.luyện tập Bài tập 3/139. CHỈ TỪ. Đáp áp. * Chỉ từ “ấy”, “đó”, “nay”: không thể thay thế bằng bất kỳ từ hoặc cụm từ nào khác. Vì : Văn bản Thạch Sanh thuộc thể loại truyện cổ tích(đó là một trong những thể loại của truyện cổ dân gian). Truyện cổ dân gian: thời gian không cụ thể cho nên ta không thể xác định rõ được thời gian năm ấy là năm nào, hôm đó là hôm nào, đêm nay là đêm nào…như truyện hiện đại được. *Nhận xét tác dụng của chỉ từ: Chỉ từ có vai trò quan trọng trong câu. Vì chúng có thể chỉ ra những sự vật, thời điểm khó gọi thành tên, giúp người nghe, người đọc định vị được các sự vật, thời điểm ấy trong chuỗi sự vật hay dòng thời gian vô tận..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. Dựa vào hình ảnh, tìm những chỉ từ thích hợp điền vào chỗ trống. đó, oán nặng, thù sâu, hằng năm Thủy Tinh làm mưa a) Từ… gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. kia nhóm bếp. b) Người này …. .vo gạo, gói bánh, người…...

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. c) Sau khi đánh đuổi giặc Minh, Lê Lợi đã trả thanh gươm….. ấy Cho Rùa Vàng..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. nọ Có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau d) Ở làng….. trong một túp lều nát trên bờ biển.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Tiết51 51 Tiết. CHỈ TỪ. kia chợt e) Một hôm, viên quan đi qua một cánh đồng làng……, thấy bên vệ đường có hai cha con nhà…..đang nọ làm ruộng (…..)”.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Đặt các câu có chỉ từ này, kia và phân biệt cách dùng chúng - Đặt 3 câu có chỉ từ, trong đó: + Một câu có chỉ từ làm chủ ngữ + Một câu có chỉ từ làm trạng ngữ + Một câu có chỉ từ làm phụ ngữ trong cụm danh từ - Hoàn thiện các bài tập vào vở - Soạn bài: Kể chuyện tưởng tượng.

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span>