Tải bản đầy đủ (.docx) (37 trang)

Giao an lop 2 tuan 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.68 KB, 37 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 18. Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 Chào cờ: nhận xét đầu tuần. ..................................................................................................................... TẬP ĐỌC: TIẾT 52 OÂN TAÄP KIEÅM TRA (T1) I/ MUÏC ĐÍCH YÊU CẦU: -Đọc rõ ràng trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ 1 (phát âm rõ ràng.Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.Tốc độ đọc 40 tiếngõ/ 1 phút.) -Hiểu ý chính của đoạn ,nội dung của bài ,trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc thuộc 2 đoạn thơ đã đọc - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (bài tập 2).Biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3) - Ý thức học tập tốt.. II/ CHUAÅN BÒ : Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL . Viết sẵn câu văn BT2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kñ: (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) -Gọi hs đọc bài Gà “tỉ tê” với gà -Nx ghi ñieåm 3. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài:(1’) b.Ôn luyện đọc & HTL:(15’) -Tổ chức cho học sinh ôn lại các bài tập đọc và đọc thêm bài “ Thương ông “ -Giáo viên đọc tên các bài tập đọc cho hs LĐ trong nhóm ôn cách trả lời câu hỏi cuối mỗi bài - Sau đó cho học sinh hoạt động cả lớp gọi từng nhóm đọc bài – Giáo viên và cả lớp nhận xét nhóm trả lời đúng -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Gv nx ghi ñieåm c.Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho :( 8’) -Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho. -Em gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu vaên ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. d.Viết bản tự thuật theo mẫu:(7’) -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt -2 hs đọc. -Ôn tập đọc và HTL.. -Hs đọc bài bài. -1 em đọc. -Gạch chân từ chỉ sự vật. -Lớp làm bài vào vở, 2 em lên bảng. -Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. -Nhaän xeùt, boå sung. -1 em neâu yeâu caàu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Gọi một số em đọc bài Tự thuật. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. -Cả lớp làm bài. -Một số em đọc lại bài. -Nhaän xeùt, boå sung.. 4.Cuûng coá , daën doø (2’): Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn học sinh về ôn lại các bài tập đọc đã học. ........................................................................................................................... TẬP ĐỌC: TIẾT 53 OÂN TAÄP KIEÅM TRA (T2) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1 . Biết đặt câu tự giới thiệu về mình với người khác(BT2) Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng - Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ :. Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ôn luyện đọc & HTL:(15’) -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Tổ chức cho học sinh đọc thêm bài : “ Đi chợ " 2. Đặt câu tự giới thiệu: (10’) -Gọi học sinh đọc đề bài. -Yeâu caàu 1 em laøm maãu.. - Gọi học sinh nhắc lại câu giới thiệu ? -2 tình huoáng coøn laïi, haõy thaûo luaän caëp ñoâi. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. 3. OÂn luyeän veà daáu chaám.(10’) -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Yêu cầu học sinh tự làm bài vào vở . Gọi 1 em leân baûng giaûi. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -6em boác thaêm -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -3 em đọc mỗi em đọc 1 tình huống. -1 em khá đọc lại tình huống 1. Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn em khi em đến nhà bạn lần đầu -1 em laøm maãu : + Chaùu chaøo Baùc aï! Chaùu laø Mai, hoïc cuøng lớp với bạn Ngọc. Thưa Bác, Ngọc có nhà khoâng aï. -Thaûo luaän theo caëp. + Chaùu chaøo Baùc aï!Chaùu laø Sôn con boá Tuøng ở bên cạnh nhà Bác. Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm ạ! + Em chào cô ạ! Em là Ngọc, học sinh lớp Hai bốn. Cô Minh bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ! -1 em đọc. Cả lớp đọc thầm. + Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng nhìn Huệ với.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa sẽ học giỏi cho boá vui loøng.. 4. Cuûng coá ,daën doø : (2’) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hoïc sinh veà oân laïi baøi. .............................................................................................................. I/ MUÏC TIEÂU :. TOÁN: TIẾT 86 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN. -Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ , trong đó có các bài toán về nhieàu hôn , ít hôn moät soá ñôn vò . - Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : Ghi baûng baøi 3,4. III/ CAÙC. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 1.KÑ: (1’) 2. Baøi cuõ : (5’) - Giaùo vieân goïi 3 em leân baûng giaûi. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài.(1’) bLuyeän taäp(30’). Bài 1 : Gọi 1 em đọc đề, - Yêu cầu học sinh đọc kĩ đề xác định -Bài toán cho biết gì ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 100 kg – 38 kg = 62 kg 100kg – 7 kg = 93 kg 26 l + 14 l = 40 l -Ôn tập về giải toán. -1 em đọc đề,. -Buoåi saùng baùn 48l daàu, buoåi chieàu baùn 37l daàu. -Caû hai buoåi baùn ? lít daàu. -Bài toán hỏi gì ? -Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu lít dầu -Thực hiện phép cộng : 48 + 37 -Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng soá lít daàu buoåi ta laøm theá naøo ? Taïi sao ? saùng vaø chieàu goäp laïi. -1 em lên bảng làm. Lớp làm vở. - Yêu cầu học sinh giải vào vở Toùm taét -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Buoåi saùng : 48l Buoåi chieàu : 37l Caû hai buoåi : ...l ? Giaûi Số lít dầu cả hai buổi bán được là : 48 + 37 = 85 (l) Đáp số : 85ldầu. -1 em đọc đề. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -Bình naëng : 32 kg, An nheï hôn Bình 6 kg. -Bài toán cho biết những gì ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? -Yêu cầu HS ø giải vào vở -Nhaän xeùt.. Baøi 3: Yeâu caàu gì ? -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? -Yêu cầu HS tóm tắt và giảivào vở. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. -An caân naëng bao nhieâu kg. -Thuoäc daïng ít hôn vì nheï hôn laø ít hôn. Giaûi Baïn An caân naëng laø : 32 – 6 = 26 (kg) Đáp số : 26 kg. -1 em đọc đề. -Lan haùi : 24 boâng hoa.Lieân haùi nhieàu hôn Lan 16 boâng hoa. -Liên hái được mấy bông hoa.? -Bài toán về nhiều hơn. Toùm taét Lan haùi : 24 boâng hoa Lieân haùi nhieàu hôn Lan : 16 boâng hoa Lieân haùi : …..boâng hoa ? Giaûi. Số bông hoa Liên hái được : 24 + 16 = 40 (boâng) Đáp số : 40 bông hoa.. 4. Cuûng coá-Daën doø: (2’) - Gọi học sinh nêu 3 bước giải của một bài toán - Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. Daën hoïc sinh veà oân laïi baøi.Laøm bt4/88 ..................................................................................................................... ĐẠO ĐỨC: TIẾT 18 THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 1 I MUÏC TIEÂU - Hướng dẫn học sinh thực hành kĩ năng học từ đầu năm đến nay - Rèn cho học sinh có thói quen quan tâm giúp đỡ bạn , biết giữ gìn trường lớp sạch sẽ. Tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành về nội quy về trật tự vệ sinh nơi công cộng. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học đạo đức II CHUAÅN BÒ: Caâu hoûi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.KÑ:(1’) 2 Baøi cuõ:(5’) - Em đã làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công coäng ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Giaùo vieân nhaän xeùt 3 Bài mới : a.Giới thiệu bài – ghi đề bài (1’) b.Giáo viên tổ chức cho học sinh ôn tập dưới hình thức trả lời câu hỏi(30’) 1/ Vì sao em cần cư xử tốt với bạn bè?. -Cần phải cư xử tốt với bạn bè không nên phân biệt đối xử với các bạn nghèo, khuyết tật bạn khác giới. Đó chính là thực hiện quyền không bị phân biệt đối xử của trẻ em 2/ Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi , môi duïng gì? trường trong lành có lợi cho sức khỏe 3/ Vì sao em phải giữ gìn trường lớp sạch - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn đẹp ? Trường lớp sạch đẹp mang lại lợi ích gì? phận của mỗi học sinh để các em được sinh hoạt, học tập trong môi trường trong lành Trường em em quý em yêu Giữ cho sạch đẹp sớm chiều không quên 4/ Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp chúng ta làm - Chúng ta nên làm vệ sinh hàng ngày, không bôi bẩn vẽ bậy lên tường không vứt rác bừa gì? bãi, đi vệ sinh đúng nơi quy định … 4 .Cuûng coá daën doø:(2’) - Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi - Daën hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi ................................................................................................................. Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011. TOÁN :TIẾT 87 LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20 -Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết tìm số hạng số bị trừ -Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. II/ CHUAÅN BÒ : Ghi baûng baøi 4 -5.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Cho học sinh làm phiếu : Thùng nhỏ đựng 48l nước khoáng. Thùng lớn đựng nhiều hơn thùng nhỏ 12l. Hỏi thùng lớn đựng bao nhiêu lít nước khoáng? -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Haùt Baøi giaûi Số lít nước khoáng thùng lớn đựng : 48 + 12 = 60 (l) Đáp số : 60l.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài:(1’) b.Luyeän taäp:(30’) Baøi 1 : Yeâu caàu gì ? -Yêu cầu HS tự nhẩm. Gọi nhiều em nối tiếp nhau neâu keát quaû. - Nx ghi baûng. Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Nêu cách thực hiện phép tính : 28 + 19, 73 – 35, 53 + 47, 90 – 42. - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng con. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. -Luyeän taäp chung. -Tính nhaåm -Hs neâu kq 12 – 4 = 8 9 + 5 = 14 15 – 7 = 8 7 + 7 = 14 13 – 5 = 8 6 + 8 = 14 -Ñaët tính vaø tính. -Hs neâu Laøm baûng con 28. + 19 90 42. Baøi 3:( a,b) Gv hd hs laøm vaøo PBT Chaám , nhaän xeùt Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề. -Bài toán cho biết gì ?. 47. 73. 53. _ 35 38. 11 – 5 = 6 4 + 9 = 13 16 – 7 = 9. + 47 100. _. 48. -Laøm Pbt. -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm. - hs đọc - Con lợn to cân nặng 92 kg , con lợn bé nhẹ hơn con lợn to 16 kg -Con lợn bé cân nặng bao nhiêu kg ? -Bài toán về ít hơn. Giaûi Con lợn bé cân nặng là : 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số : 76 kg.. 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Giaùo duïc tính caån thaän khi laøm tính. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën hoïc sinh veà oân laïi baøi ,laøm Bt 3,5 Chuaån bò baøi luyeän taäp chung ........................................................................................... KEÅ CHUYEÄN: TIEÁT 18 ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC (T3) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết1 -Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (Bt2) -Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác từ giới thiệu về mình (Bt4) -Gd cho hsÝ thức trau dồi tập đọc..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II/ CHUAÅN BÒ : Phiếu viết tên các bài tập đọc.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ôn luyện đọc & HTL: (10’) -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL. - 6em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. - Đọc thêm bài “ Điện thoại “. -Tổ chức cho học sinh đọc thêm bài “ Điện thoại” 2.Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục saùch: (10’) -Caùc nhoùm thi ñua tìm nhanh caùc baøi taäp -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài. đọc trong mục lục sách. -Caùch chôi : 1 soá hoïc sinh laøm troïng taøi -Tổ chức cho các nhóm thi đua. Nêu luật chơi. -Tổng kết nhóm nào có nhiều điểm là nhóm thắng xướng tên bài ( Ví dụ “Sự tích cây vú sữa” ) đại diện các nhóm tìm nhanh mục cuoäc. lục nói to tên bài và số trang ( Sự tích cây vú sữa trang 96) -Đại diện nhóm tìm. 3.Chính taû (nghe vieát) (13’) -Giáo viên đọc lần 1 đoạn văn. Trực quan : Tranh. -Baøi chính taû coù maáy caâu ? -Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa ? -GV hướng dẫn học sinh viết bảng con. -Đọc cho học sinh viết. -Chaám baøi, nhaän xeùt. 4. Cuûng coá -Daën doø : (2’) Khi tập đọc phải chú ý điều gì ? -Ngoài ra còn chú ý điều gì khi đọc bài văn hay ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn học sinh về tập đọc bài.. -1-2 em đọc lại. Cả lớp đọc thầm. -4 caâu. -Những chữ đầu câu và tên riêng của người. -Baûng con tieáng deã vieát sai. -Nghe viết đúng chính tả.. - Phaûi chuù yù phaùt aâm roõ raøng, ngaét nghæ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ dài. -Đọc diễn cảm.. .................................................................................................................................. CHÍNH TAÛ :TIEÁT 35 ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC (T4). I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết1 -Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) -Nghe viết chính xác trình bày đúng bài chính tả , tốc độ viết khoảng 40 chữ trên 15 phút -Ý thức tự giác học tập..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II/ CHUAÅN BÒ : -Viết phiếu tên các bài tập đọc. -Vieát saün BT2,3.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ôn luyện đọc & HTL: (15’) -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. 2.Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn: (10’) -Gọi 1 em đọc yêu cầu. -GV nhận xét, chốt lời giải đúng. -Tìm caùc daáu caâu. -Baøi taäp yeâu caàu gì ? -Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu gì ? -Nhaän xeùt.. 3.Đóng vai chú Công an hỏi chuyện về em bé.(10’) -Cho HS thực hành đóng vai theo cặp. -Giáo viên giúp học sinh thực hiện : Chú công an phải biết an ủi vỗ về em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình để đưa được em về nhà. -Nhaän xeùt.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL. -6em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -1 em đọc yêu cầu. Lớp đọc thầm. -HS viết những từ vừa tìm được ra nháp. 1 em leân baûng laøm: naèm(lì), lim dim, keâu, chaïy,vöôn, ñang, voã, gaùy -1 em neâu yeâu caàu. -HS nhìn sách phát biểu : Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu : dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.. -1 em đọc tình huống và yêu cầu. -Lớp đọc thầm. -Thực hành đóng vai theo cặp. -Cháu đừng khóc nữa. Chú sẽ đưa cháu về nhaø ngay. Nhöng chaùu haõy noùi cho chuù bieát : Chaùu teân laø gì ? -Boá meï chaùu teân laø gì ? -Bố mẹ cháu làm ở đâu ? -Nhà cháu ở đâu ?. 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS đọc bài tốt, làm bài tập đúng. - Dặn học sinh về ôn lại các bài tập đọc đã học ................................................................................................................................ THEÅ DUÏC: TIEÁT 35 TROØ CHÔI “VOØNG TROØN”VAØ “NHANH LEÂN BAÏN ÔI”. I/MUÏC TIEÂU:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Ôn 2 trò chơi”Vòng tròn”và”Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết và tham gia trò chơi tương đối chủ động. II/ÑÒA ÑIEÅM,PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm.Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập -Phương tiện.Chuẩn bị một còi,bốn cờ nhỏ có cán để cắm trên đất hoặc các khúc câychuối, lon đựng cát…,kẻ vạch xuất phát và vòng tròn. III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. NOÄI DUNG 1.Phần mở đầu (5’) -GV phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo moät haøng doïc -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Ôân các động tác tay,chân,lườn,bụng,toàn thân và nhảy của bài thể dục mỗi động 2x8 nhòp *Trò chơi”Diệt các con vật có hại”hoặc do GV choïn 2.Phaàn cô baûn (25’) -OÂân troø chôi”Voøng troøn” -OÂân troø chôi”Nhanh leân baïn ôi”GV nhaéc laïi cách chơi,cho HS chơi thử 1,2 lần,lần 3,4chơi chính thức có phân thắng,thua và thưởng,phạt.Chú ý trước khi cho HS chơi chính thức,GV cần cho HS điểm số để điều chỉnh số lượng các đội cho bằng nhau.Có thể cho hai đội nhất,nhì chơi thêm lần nữa để xác định đội vô địch. 3.Phaàn keát thuùc (5’) -Một số động tác hồi tĩnh *Troø chôi hoài tónh -GV cùng HS hệ thống bài,nhận xét giờ hoïc,giao baøi taäp veà nhaø. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC -Tập hợp lớp 3 hàng dọc chạy nhẹ nhàng sau đó daøn haøng ngang oân baøi theå duïc. -Yeâu caàu caùc em chôi nhieät tình -Troø chôi voøng troøn vaø nhanh leân baïn ôi,caùc em tham gia trật tự, nghiêm túc. ......................................................................................................................... Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011. TẬP ĐỌC:TIẾT 54 OÂN TAÄP KIEÅM TRA (T5) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết1 -Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh (BT2) -Biết nói lời mời nhờ,đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể(BT3) -Gd Hs Ý thức học tập tốt..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II/ CHUAÅN BÒ : Phiếu viết tên các bài tập đọc.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ôn luyện đọc & HTL: (15’) -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. 2.Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu (10’) -Trực quan : GV treo tranh minh họa. -Gọi HS nêu tên hoạt động vẽ trong tranh. -Em hãy đặt câu với từ “tập thể dục” ?. -Em hãy đặt câu với các từ còn lại. -GV ghi nhanh caùc caâu hay leân baûng. 3. Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (viết): (10’) Em nói lời mời của em trong tình huống 1. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL. -6em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -Hoïc sinh neâu :1.Taäp theå duïc, 2.Veõ tranh, 3.Hoïc baøi, 4.Cho gaø aên, 5.Queùt nhaø. + Chuùng em taäp theå duïc. + Buổi sáng, em dậy sớm tập thể dục. -Chia nhóm làm bài : HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc câu văn vừa đặt. + Chuùng em veõ tranh./ Chuùng em veõ hoa vaø mặt trời. + Em hoïc baøi./ Baïn Ngaân hoïc raát gioûi. + Em cho gaø aên./ Ngaøy naøo em cuõng cho gaø aên. + Em queùt nhaø./ Em queùt nhaø raát saïch.. -1 em đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. -Vaøi em phaùt bieåu : + Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 2011 ở lớp chúng em ạ. +Lớp em kính mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng em. -Suy nghĩ và viết lời đề nghị của em trong tình - Học sinh làm vào vở -Vài em đọc lai bài viết của mình : huoáng coøn laïi ? + Nam ơi, khênh giúp mình cái ghế với ! -Nhaän xeùt, keát luaän. + Laøm ôn kheânh giuùp mình caùi baøn naøy nheù! + Đề nghị các bạn ở lại họp Sao Nhi đồng. + Mời các bạn nán lại để dự họp Sao Nhi đồng. -Thưa thầy, em kính mời thầy đến dự buổi tiệc mừng lớp em được danh hiệu xuất sắc . 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Gọi 1 em nói lời mời , nhờ, yêu cầu hoặc đề.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> nghò ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn học sinh về tập nói lời mời, yêu cầu , đề nghò. .............................................................................................................. TOÁN : TIẾT 88 LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : -Biết làm tính về cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết Tính giá trị các biểu thức số có hai dấu phép tính cộng trừ trong trường hợp đơn giản . -Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị -Phát triển tư duy toán học cho hs . II/ CHUAÅN BÒ : Veõ hình baøi 5.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 .KÑ :(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Giờ tan học của em là mấy giờ ? -Em xem tin tức thời sự lúc mấy giờ tối ? -7 giờ tối còn gọi là mấy giờ ? -GV gọi 1 em lên quay đồng hồ chỉ số giờ trên . -Nhaän xeùt. 3.Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài:(1’) b.Luyeän taäp: (30’) Baøi 1 : - Goïi 1 soá em neâu caùch ñaët tính vaø tính - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt -16 giờ 30. -7 giờ tối. -19 giờ. -1 em lên quay đồng hồ.. -Hs neâu -Làm bài vào vở 35. + 35 Baøi 2 - Khi thực hiện phép tính em thực hiện như thế naøo - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi vaøo baûng con -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. Baøi 3 -Phaàn b yeâu caàu gì ?. 46 39. 70. 84. _ 26 58. 40. _ 75. 25. 85. + 60 100. 100. -Tính từ trái sang phải . -HS laøm baøi vaøo baûng con : 14 – 8 + 9 = 6 + 9 15 – 6 + 3 = 9+ 3 = 15 = 12 5 + 7 – 6 = 12 – 6 8 + 8 – 9 = 16-9 = 6 = 7. +.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gọi học sinh nhắc lại cách tìm hiệu, số bị trừ. - Goïi hoïc sinh noái tieáp nhau neâu mieäng keát quaû. -Tìm số bị trừ, hiệu. Hs nhaéc laïi Số bị trừ 44 63 Số trừ 18 36 Hieäu 26 27. Baøi 4 : -Gọi học sinh đọc đề bài tóm tắt và giải vào vở -Hs laøm -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi Toùm taét.. 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) Giaùo duïc tính caån thaän khi laøm tính. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn học sinh về ôn lại bảng cộng , trừ. vaøo. 64 30 34. vở,1hs. 90 38 52 leân. baûng. giaûi. Can beù : 14 l Can to đựng nhiều hơn can bé : 8 l Can to : ..l? Giaûi. Số lít dầu đựng trong can to là : 14 + 8 = 22 (l) Đáp số : 22l.. ---------------*********------------------. TAÄP VIEÁT: TIEÁT 18 OÂN TAÄP KIEÅM TRA ( T6) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết1 -Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện (Bt2). Viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể (BT3) - Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ : Các tờ phiếu ghi tên các bài TĐ &HTL. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng: (15’) -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những bài tập đọc, yeâu caàu hoïc sinh HTL. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch. -Theo doõi, cho ñieåm. -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi. 2.Keå chuyeän theo tranh , ñaët teân cho truyeän: (10’) -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS leân boác thaêm. -Xem laïi baøi 2 phuùt.. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phieáu.. -Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Trực quan : 3 Tranh -Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp. -Quan saùt tranh 1 : -Trên đường phố mọi người và xe cộ đi lại thế nào ? -Ai đang đứng trên lề đường ?. truyeän. -Quan saùt tranh. -HS trao đổi theo cặp.. -Trên đường phố mọi người và xe cộ đi laïi taáp naäp. -Có một bà già đang đứng trên lề đường. -Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm được việc bà muốn -Bà cụ định qua đường nhưng bà chưa chöa ? qua được. -Nhaän xeùt. -HS keå theo tranh 1. -Quan saùt tranh 2. -Lúc đó ai xuất hiện ? -Caäu beù xuaát hieän. -Câu bé sẽ làm gì, nói gì với bà cụ. Hãy nói lời của -Cậu bé nói : Bà ơi! Cháu có giúp được caäu beù. baø ñieàu gì khoâng?/ Baø ôi, baø coù sang đường không, để cháu giúp bà nhé!/ Bà ơi! Bà đứng đây làm gì ? -Khi đóbà cụ sẽ nói gì ? Hãy nói lời bà cụ ? -Bà muốn sang bên kia đường, nhưng xe cộ lại đông quá, bà không qua được. -Quan saùt tranh 3 : neâu noäi dung tranh. -Cậu bé đưa bà cụ qua đường./ Cậu bé dắt tay đưa bà cụ qua đường. -Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện. -Học sinh kể nối tiếp theo nội dung từng tranh. -2 HS kể lại toàn bài. -Em haõy ñaët teân cho caâu chuyeän ? -Vaøi em neâu teân caâu chuyeän : +Baø cuï vaø caäu beù. +Caäu beù ngoan. +Qua đường. +Giúp đỡ người già yếu. -1 em nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm. 3. Vieát nhaén tin : (10’) -Học sinh làm vở bài tập. -Yêu cầu học sinh làm vở -Nhiều em đọc bài viết của mình. 9 giờ 7-1. Trang ôi! Mình đến nhưng cả nhà đi vắng. Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự sinh nhật ở nhà mình. Đừng quên nhé! Huyeàn -Nhaän xeùt, boå sung. -Nhận xét, chọn lời nhắn hay. 3.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn dò- Về ôn lại các bài tập đọc đã học..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ............................................................................................................................ TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI: TIẾT 18 THỰC HAØNH : GIỮ TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP.. I/ MUÏC TIEÂU -Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớp sạch đep -Biết làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp ,quét dọn sân trường, tưới cây, chaêm soùc caây xanh … -Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp và tham gia những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp. II/ CHUAÅN BÒ : Tranh veõ trang 38,39. Phieáu BT(SGK) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ: (1’) 2.Baøi cuõ :(5’) Cho hoïc sinh laøm phieáu. -Hãy điền vào 2 cột dươí đây những hoạt động nên và không nên làm để giữ an toàn cho mình và cho ngươì khác khi ở trường ? -Nhaän xeùt. 3.Dạy bài mới : a.Giới thiệubài: (1’) b. Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp:(13’) * Laøm vieäc theo caëp. -GV hướng dẫn quan sát càc hình ở trang 38,39 vaø TLCH : -Các bạn trong từng hình đang làm gì ? -Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ? -Việc làm đó có tác dụng gì ? * Làm việc cả lớp : -Gọi một số HS trả lời câu hỏi : -Trên sân trường, xung quanh sân trường các phoøng hoïc saïch hay baån ? -Xung quanh sân trường có trồng cây xanh khoâng? -Khu vệ sinh đặt ở đâu ? có sạch không ? -Trường học của em đã sạch đẹp chưa ? -Theo em thế nào là trường học sạch đẹp ? -Em phải làm gì để trường học sạch đẹp ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt - Điền vào 2 cột dươí đây những hoạt động nên và không nên làm để giữ an toàn cho mình và cho ngươì khác khi ở trường ? Neân tham gia Khoâng neân tham gia.. -Từng cặp trao đổi ý kiến với nhau. -Nhaän xeùt.. -Caùc phoøng hoïc saïch. -Coù nhieàu caây xanh xung quanh saân. -Khu vệ sinh đặt ở góc sân rất sạch. -Trường sạch đẹp.. -Queùt doïn saïch khoâng xaû raùc, nhaéc caùc baïn yù thức giữ vệ sinh trường lớp. Kết luận : Để trường học sạch đẹp , mỗi học sinh -Vài em nhắc lại. phải luôn có ý thức giữ gìn trường như không viết,.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> vẽ bẩn lên tường không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi , đại tiện và tiểu tiện đúng nơi quy định , không trèo cây bẻ cành hoặc ngắt hoa .. tham gia tích cực vào các hoạt động như làm vệ sinh trường , lớp và chăm sóc cây cối c.Hoạt động 2 : Thực hành làm vệ sinh trường lớp:(13’) -Laøm vieäc theo nhoùm. -Phaân coâng coâng vieäc cho moãi nhoùm. -Phaùt cho moãi nhoùm moät soá duïng cuï. -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ. -Giaùo vieân yeâu caàu nhoùm laøm theo phaân coâng. -GV nhắc nhở các nhóm cách sử dụng dụng cụ hợp lí để bảo đảm an toàn và giữ vệ sinh cơ thể : đeo khẩu trang, dùng chổi cán dài, vẩy nước khi quét lớp, quét sân. Khi làm vệ sinh xong phải rửa tay saïch baèng xaø phoøng. -GV tổ chức cho mỗi nhóm kiểm tra thành quả. - Nhận xét, đánh giá. Kết luận : Trường lớp sạch , đẹp sẽ giúp chúng ta khoûe maïnh vaø hoïc taäp toát hôn 4.Cuûng coá -Daën doø :(2’): ?Em nên làm những công việc gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?. -Daên hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc. -Đại diện nhóm lên nhận dụng cụ. -Laøm veä sinh theo nhoùm. Nhóm 1 : Làm vệ sinh lớp Nhoùm 2 : Nhaët raùc queùt saân Nhóm 3 : Tươí cây xanh sân trường. Nhóm4 : Nhổ cỏ tươí hoa vườn trường. -Caùc nhoùm kieåm tra thaønh quaû. -Nhaän xeùt.. -Nên có ý thức giữ gìn trường lớp : không vẽ bẩn lên tường, không vứt rác khạc nhổ, đại tiện tiểu tiện đúng nơi quy định, không bẻ cành ngắt hoa, tham gia tích cực các hoạt động giữ gìn trường lớp sạch đẹp.. ................................................................................................................................ Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011. TOÁN :TIẾT 89 LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : -Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng trừ trong trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị II/ CHUAÅN BÒ : Sách toán, phấn màu.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1.KÑ: (1’) 2.Baøi Cuõ : (5’) - Gọi một số em học thuộc bảng cộng, trừ. -Nhaän Xeùt. 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài:(1’) b. Luyeän taäp (30’). Baøi 1 : Yeâu caàu hs ñaët tính roài tính . -nêu cách thực hiện phép tính : 38 + 27, 70 – 32, 83 – 8. - Nhaän xeùt, cho ñieåm.. Haùt 3 hs đọc.. -Luyeän taäp chung. -Ñaët tính roài tính. -3 em lên bảng làm, nêu cách thực hiện pheùp tính. 38. + 27 70 32. 54. + 19 83. 67. + 5. 61. _ 28. _. _ 8 Bài 2 :Nêu cách thực hiện tính giá trị biểu thức có 65 73 72 33 38 75 2 daáu pheùp tính : 28 + 15 – 30 , 51 – 10 – 18 -Thực hiện tính từ trái sang phải. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. - Hoïc sinh laøm baøi. vaøo baûng con 28 + 15 – 30 = 43 - 30 =13 51 – 10 – 18 = 41-18 Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề. = 23 -Bài toán thuộc dạng gì ? -1 em đọc đề. -Yeâu caàu hs toùm taét vaø giaûi. -Bài toán về ít hơn vì kém có nghĩa là ít hôn. Giaûi Soá tuoåi cuûa boá laø : 70 – 32 = 38 (tuoåi) 4.Cuûng Coá -Daën doø: (2’) Đáp số : 38 tuổi. Biểu dương hs tốt, nhắc nhở hs chưa chú ý. -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø laøm bt 5 chuaån bò baøi kieåm tra . .............................................................................................................. LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TIẾT 18 ÔN TẬP ĐỌC KIỂM TRA (T7). I/ MUÏC TIEÂU ÑÍCH YEÂU CAÀU:. -Mức độ yêu cầu về kiến thức kỹ năng đọc như tiết 1 -Tìm được từ chỉ đăc điểm trong câu -Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo II/ CHUAÅN BÒ : - Phiếu ghi các bài tập đọc và học thuộc lòng. - Vieát saün caâu 3/ BT2. 1 böu thieáp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng(15’) -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những bài tập đọc, yêu cầu học sinh HTL. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch. -Theo doõi, cho ñieåm. -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi. 2.Tìm các từ chỉ đặc điểm của ngươì và vật (10’) -Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu học sinh giải vào vở -Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS leân boác thaêm. -Xem laïi baøi 2 phuùt.. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phieáu.. -1 em neâu yeâu caàu. a/Càng về sáng tiết trời càng giá. b/Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát. c/Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp.. 3.Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô (10’) -Goò 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi.. -1 em nêu yêu cầu : Viết bưu thiếp chúc mừng thaày coâ. -Giáo viên kiểm tra học sinh chuẩn bị mỗi -HS viết lời chúc mừng thầy cô vào bưu thiếp. -Nhiều học sinh đọc bưu thiếp đã viết. em 1 böu thieáp. -Cả lớp viết vào vở -GV kieåm tra moät vaøi em. 18-11-2008. -GV nhận xét về nội dung lời chúc. Kính thöa coâ. Nhaân dòp Ngaøy Nhaø Giaùo Vieät Nam 20-11 em kính chuùc coâ luoân maïnh khoeû vaø haïnh phuùc. Chúng em luôn luôn nhớ cô và mong được gặp laò coâ, Hoïc sinh cuûa coâ Haø 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. -Khen ngợi những em có tiến bộ. Giáo dục tư tưởng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Về nhà làm bài luyện tập LTVC ở tiết 9. ............................................................................................................... CHÍNH TAÛ TIEÁT 36 ÔN TẬP ĐỌC KIỂM TRA (T8). I/ MUÏC TIEÂU ÑÍCH YEÂU CAÀU:.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Mức độ yêu cầu về kiến thức kỹ năng đọc như tiết 1 -Tìm được từ chỉ đăc điểm trong câu -Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo II/ CHUAÅN BÒ : Phiếu ghi các bài tập đọc và học thuộc lòng.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng(15’) -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những bài tập đọc, yêu cầu học sinh HTL. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch. -Theo doõi, cho ñieåm. 2.Nói lời đồng ý. không đồng ý :(10’) -GV gọi 1 em đọc yêu cầu của bài . -GV nhắc nhở : Khi nói lời đồng ý hay từ chối phải phù hợp với tình huống. Nói lời đồng ý với thái độ sẵn sàng vui vẻ, nói lời từ choái sao cho kheùo leùo khoâng laøm maát loøng người nhờ và mình.. 3.Viết khoảng 5 câu nói về một bạn lớp em (10’) .-GV nhaéc HS : Moãi em choïn vieát veà moät bạn trong lớp, không cần viết dài, chú ý viết chaân thaät, roõ raøng, saùng suûa. -GV nhaän xeùt veà noäi dung, caùch ñaët caâu. -Chaám ñieåm baøi vieát toát.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS leân boác thaêm. -Xem laïi baøi 2 phuùt.. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phieáu.. -1 em nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm. -Làm việc theo cặp : từng cặp học sinh thực haønh. +Chaùu ñang laøm gì theá, xaâu giuùp baø caùi kim naøo ? +Vâng ạ! Cháu làm ngay ạ! Bà chờ cháu một chuùt. Chaùu seõ giuùp baø ngay aï. -1 em nói lời yêu cầu đề nghị, em kia đáp lời theo tình huống đã nêu. +Chị chờ em một lát. Em làm xong bài này em seõ giuùp chò ngay. +Chị ơi! Em không giúp chị được. Em vẫn chưa laøm xong baøi taäp. +Chị chờ em một lát. Em làm nốt bài này ngay ñaây. +Baïn thoâng caûm, mình khoâng theå laøm baøi hoä bạn được. Bạn hãy cố gắng lên, mình không thể giúp bạn lúc này được. +Bạn cầm đi. Chờ mình một chút nhé. Tiếc là cái gọt bút chì của mình rơi đâu mất từ hôm qua.. -Hs viết bài vào vở Ngân là lớp trưởng .Bạn rất xinh, học giỏi, tốt bụng. Em rất thân với bạn. Chúng em ngày nào cũng cùng nhau đến trường. Bố mẹ em rất hài loøng vì em coù ngöôì baïn toát nhö Ngaân..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. -Khen ngợi những em có tiến bộ. Giáo dục tư tưởng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Về nhà làm bài luyện tập LTVC ở tiết 9. ................................................................................................................................. Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 2011. TOÁN :TIẾT 90 KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HOÏC KÌ 1. (Đề bài do nhà trường ra) ................................................................................................................................. TAÄP LAØM VAÊN: TIEÁT 18 KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HOÏC KÌ 1. (Đề bài do nhà trường ra) ................................................................................................................................... THUÛ COÂNG: TIEÁT 18 GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE ( T2). I/ MUÏC TIEÂU : -Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. Gấp cắt dán được biển báo chỉ cấm đỗ xe.Đường cắt có thể mấp mô . Biển báo tương đối cân đối - Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông. II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu biển báo cấm đỗ xe. - Quy trình gaáp, caét, daùn. -Giấy thủ công, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Gv kiểm tra đồ dùng của học sinh. -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài:(1’) b.Hoạt động 1 :Thực hành gấp, cắt, dán:(13’) -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán biển báo cấm đỗ xe. -Giáo viên hướng dẫn gấp. -Bước 1 : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe -Bước 2 : Dán biển báo cấm đỗ xe. -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt Kt đồ dùng.. -Gấp cắt dán BBGT cấm đỗ xe. -Quan saùt.. -Bieån baùo chæ chieàu xe ñi laø hình muõi teân maøu traéng treân neàn hình troøn maøu xanh. -Biển báo cấm là hai vòng tròn đỏ xanh,.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo nửa và hình chữ nhật chéo là màu đỏ. ô. Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn đỏ. -Hs quan saùt -Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn maøu xanh. c.Hoạt động 2 : Thực hành gấp cắt, dán :(15’) -Chia nhoùm taäp gaáp, caét, daùn bieån baùo -GV hướng dẫn gấp cấm đỗ xe. -HS thực hành theo nhóm. -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm . -Hoàn thành và dán vở. -Giáo viên đánh giá sản phẩm của HS. 4.Cuûng coá-Daën doø(1’): (2’) -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Lần sau mang giấy nháp, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ daùn. ......................................................................................................................................... THEÅ DUÏC :TIEÁT 36 SÔ KEÁT HOÏC KÌ I I/MUÏC TIEÂU -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung -Ôn trò chơi”Bịt mắt,bắt dê”.Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II/ÑÒA ÑIEÅM,PHÖÔNG TIEÄN -Địa điểm.Trên sân trường ,vệ sinh an toàn nơi tập -Phöông tieän.Chuaån bò coøi,khaên III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu :(5’) -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . -Đi đều theo 2 -4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi “ . 2/Phaàn cô baûn :(25’) * Sô keát hoïc kì I - GV cùng HS điểm lại những kiến thức , kĩ năng đã học ở lớp 2 Những nội dung các em đã học tốt và những gì cần cố gắng để khắc phục trong học kì II . Cho các tổ tự bình chọn những bạn học tập tốt môn Thể Dục và mời một số em lên thực hành . Cuối cùng GV công bố kết quả học tập , tuyên dương những cá nhân được các tổ bầu chọn . Nhắc nhớ một số cá nhân hoặc tổ chưa tốt . * Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ” GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi.                Giaùo vieân.     . GV. Hs tham gia troø chôi..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> trò chơi lúc đầu do GV điều khiển khi thấy HS đã nắm được cách chơi nên để cán sự lớp hoặc các tổ trưởng điều khiển 3/Phaàn keát thuùc: (5’) - Đứng vỗ tay và hát -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh . .............................................................................................................................. SINH HOẠT CUỐI TUẦN I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết được ưu khuyết điểm trong tuần -Tập cho học sinh có thói quen phê và tự phê cao -Giáo dục học sinh biết kính yêu chú bộ đội . II CÁC HOẠT ĐỘNG : *.Sinh hoạt lớp. a,GV tổ chức cho HS tự kiểm điểm trong nhóm. -Các nhóm thảo luận, tìm những bạn đáng tuyên dương để báo cáo với GV chủ nhiệm. -Phê bình, nhắc nhở các bạn yếu, kém, nhóm để tuần sau các bạn cố gắng khắc phục. b,Hoạt động chung cả lớp. -Các nhóm cử đại diện lên báo cáo. -GV chủ nhiệm nhận xét, tuyên dương những em tiến bộ trong tuần. -Đồng thời cũng phê bình khiển trách những em yếu , nghịch trong giờ học. c,GV nhaän xeùt chung. - Hầu hết các em đi học chuyên cần, thực hiện nghiêm túc nội quy của lớp cũng như ở trường. -Các em đã có tinh thần tự giác cao trong học tập , trong lớp chú ý nghe cô giáo giảng bài, học bài và làm bài nghiêm túc. Đã tiến hành ôn thi và thi nghiêm túc, không có em nào vi phạm quy cheá thi - Đa số các em biết giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ, hằng ngày các em lau chùi lớp học , nhặt rác sân trường *Toàn taïi -Một số em chưa thuộc bảng cộng, trừ nên quá trình tính nhẩm còn sai sót như: ............................ - Một số em chưa tập trung vào bài giảng của cô giáo, còn nói chuyện riêng trong giờ học nhö: ..................................................................................................................................................... ........ d/ Giáo dục chủ điểm “ Em yêu chú bộ đội” - Giáo viên động viên khuyến khích học sinh kể những câu chuyện về chú bộ đội - Nhắc nhở học sinh luôn cố gắng đề ra những công việc sẽ làm trong thời gian tới đểû thể hiện lòng biết ơn chú bộ đội..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> III: KẾ HOẠCH TUẦN TỚI: -Học, ôn để chuẩn bị thi cuối học kì cho tốt. -Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa cho học kì 2 -Giáo viên nhắc lại những chứng cứ để đánh giá hạnh kiểm của học sinh. Từ đó nhắc các em luôn trau dồi hạnh kiểm thường xuyên rèn luyện để được đánh giá cao hơn -Nhắc nhở học sinh giữ vệ sinh thân thể tốt hơn..

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

<span class='text_page_counter'>(30)</span>

<span class='text_page_counter'>(31)</span>

<span class='text_page_counter'>(32)</span>

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Tuaàn 18 Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . . năm . . . . . . TIEÁNG VIEÄT Tieát 10 : Kieåm tra : chính taû – taäp laøm vaên I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Kieåm tra cuoái hoïc kì 1 : chính taû – taäp laøm vaên. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng viết đúng trình bày bài thi rõ ràng sạch đẹp. 3.Thái độ : Ý thức tự giác làm bài. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đề kiểm tra, giấy thi HS. 2.Hoïc sinh : Giaáy nhaùp, giaáy thi. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 30’ -Giaùo vieân phaùt giaáy thi. 1.Chính taû (nghe vieát) -Chọn một đoạn trích trong bài tập đọc (văn xuôi hoặc thơ) có độ dài khoảng dươí 40 chữ. -Giáo viên đọc cho HS viết chính tả. 2.Taäp laøm vaên : A.Dựa vào nội dung bài chính tả trả lời câu hỏi : 1.Những chú gà con trông như thế nào ? 2.Đàn gà con chạy như thế nào ? B.Hãy viết từ 1-3 câu trên tấm bưu thiếp chúc mừng bạn em nhân dịp sinh nhật bạn. 4’ 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát kieåm tra. 1’ Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài,. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Hoïc sinh nhaän giaáy thi.. -Lớp viết chính tả (12 phút) -Taäp laøm vaên : -Trả lời câu hỏi. Vieát 1-3 caâu vaøo böu thieáp chuùc mừng sinh nhật bạn.. -Hoïc baøi..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Tuaàn 18 Thứ . . . . . ngày . . . . .tháng . . . . .năm . . . . . TIEÁNG VIEÄT OÂN LUYEÄN VIEÁT CHÍNH TAÛ : COØ VAØ VAÏC. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn luyện viết chính tả bài : Cò và Vạc. 2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, viết đẹp. 3.Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ vở. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Heä thoáng caâu hoûi. 2.Hoïc sinh : Baûng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập. Giới thiệu bài ôn. a/ Giáo viên đọc mẫu lần 1 : Hỏi đáp : -Coø laø moät hoïc sinh nhö theá naøo ? -Vaïc coù ñieåm gì khaùc Coø ? -Vì sao ban đêm Vạc mới bay đi kiếm ăn ? b/ Hướng dẫn viết từ khó : Giáo viên đọc “Cò và Vaïc ……………………… bay ñi kieám aên. -Bài viết gồm mấy đoạn ? -Cho viết bảng con từ khó.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -OÂn luyeän vieát chính taû baøi : Coø vaø Vaïc. -1 em đọc lại. -Ngoan ngoãn, chăm chỉ. -Khoâng chòu hoïc haønh. -Vì xaáu hoå.. -2 đoạn. -Bảng con từ khó : tính nết, rúc đầu, khuyên bảo, siêng năng. c/ Viết vở : Giáo viên đọc bài cho học sinh viết -Nghe và viết vở. (đọc từng câu, từng từ ). -Đọc lại. Chấm bài. Nhận xét. -Soát lại bài. Sửa lỗi. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Tập đọc bài. Sửa -Sửa mỗi chữ sai 1 dòng. loãi..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Tuaàn 18 Thứ . . . . .ngày . . . . .tháng . . . . .năm. . . . . . HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ. QUYEÀN TREÛ EM. Chủ đề 2 : GIA ĐÌNH TÔI NHỮNG NGƯƠÌ THƯƠNG YÊU VAØ CHE CHỞ TÔI. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Trẻ em nhận ra chúng là một thành phần của gia đình hoặc đại gia đình góp phần củng cố cá tính làm người của mình. -Trẻ em nhìn nhận gia đình mình là nơi các em hưởng quyền được yêu thương, chăm sóc, che chở, nuôi dưỡng, dạy bảo nên người và tại nơi đó trẻ cũng phải từng bước đảm nhận các trách nhiệm của các em là yêu quý, kính trọng, giúp đỡ những người thân trong gia ñình. 2.Kĩ năng : Rèn tính mạnh dạn, tự tin. 3.Thái độ : Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ những người thân trong gia đình. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh veõ moät gia ñình haïnh phuùc. -Tranh veõ moät em beù lang thang khoâng gia ñình. -Công ước Quốc tế về quyền trẻ em. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 15’ Hoạt động 1 : Tự giơí thiệu về gia đình em. Muïc tieâu : Treû em nhaän ra chuùng laø moät thành phần của gia đình hoặc đại gia đình. -Hoạt động nhóm : mỗi nhóm chọn -Gia đình bạn có những ai ? moät baïn saém vai phoùng vieân baùo -Boá baïn teân laø gì ? Boá baïn laøm ngheà gì ? Nhi Đồng. -Mẹ bạn làm việc ở đâu ? -Baïn coù anh chò khoâng ? -Anh (chị) bạn học lớp mấy ? -Baïn coù em khoâng ? Em baïn bao nhieâu tuoåi ? -Baïn coù soáng chung vôí oâng baø khoâng ? -Bạn có mong ước gì cho gia đình bạn không ? -Giáo viên kết luận : Mỗi em đều có một gia ñình, trong gia ñình coù oâng baø, cha meï, anh chò em cùng chung sống với nhau. Các em có quyền được sống chung với bố mẹ, không ai có quyền buoäc caùc em phaûi soáng xa boá meï. 15’ Hoạt động 2 : Vai trò của gia đình. Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát gia ñình laø nôi caùc em hưởng quyền yêu thương chăm sóc che chở,.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> nuôi dưỡng dạy bảo nên người và tại nơi đó các em biết trách nhiệm của mình với gia đình. -Trực quan : Tranh gia đình hạnh phúc. -Hỏi đáp : -Gia ñình haïnh phuùc laø gia ñình nhö theá naøo ? -Trong gia đình hạnh phúc trẻ em được chăm sóc ra sao ? -Trong gia ñình em boá meï em coù hoøa thuaän khoâng ? -Hàng ngày mẹ em thường làm gì cho em ? -Coâng vieäc nhaø cuûa boá em laø gì ? -Trực quan : Tranh một em bé lang thang không coù gia ñình. -Bức tranh 2 nói lên điều gì ? -Vì sao em beù phaûi ñi lang thang ? -Treû em khoâng coù gia ñình khoâng ai chaêm soùc . Hoạt động 3 : Trách nhiệm của con cái trong gia ñình. Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát boån phaän cuûa con caùi trong gia dình laø phaûi yeâu quyù, kính troïng, giúp đỡ những người thân trong gia đình. -Giáo viên giới thiệu nội dung tiểu phẩm “Ngày chuû nhaät” -GV phân vai : Hoa, bố mẹ, ông bà, người dẫn chuyeän. -Baïn coù nhaän xeùt gì veà Hoa ? -Đối với ông bà thái độ của Hoa như thế nào ? -Cũng như Hoa bố mẹ của bạn ấy đã xư xử với oâng. 4’ 1’. baø ra sao ? -Trong gia đình con cháu phải cư xử thế nào với oâng baø, cha meï ? -Kết luận : Mỗi chúng ta đều có quyền có gia đình, được hưởng sự chăm sóc của gia đình. Các em caàn phaûi bieát leã pheùp, kính troïng oâng baø, cha mẹ.Ngoài ra còn phải lễ phép với người trên, thương yêu em nhỏ, giúp đỡ gia đình. Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.. -Quan saùt. -HS trả lời câu hỏi.. -Quan saùt. -Học sinh trả lời câu hỏi. - Cả lớp hát bài “Cho con “ -Vaøi em nhaéc laïi.. -Tieåu phaåm “Ngaøy chuû nhaät” -Hoïc sinh nhaän vai dieãn.. -Vaøi em nhaéc laïi noäi dung baøi. -Đồng ca bài hát “Cả nhà thương nhau “. -Hoïc baøi..

<span class='text_page_counter'>(37)</span>

<span class='text_page_counter'>(38)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×