giao an tin 6 hoc ky II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 20 TIẾT 37. Ch¬ng IV: so¹n th¶o v¨n b¶n. lµm quen víi so¹n th¶o v¨n b¶n A, Môc tiªu: -Học sinh hiểu văn bản là gì, văn bẳn cổ điển và văn bản hiện đại, phần mềm dùng để soạn thảo văn bản. -Cách khởi động chơng trình soạn thảo và biết đợc cửa sổ Word có những gì? ThÕ nµo lµ nót lÖnh, c¸ch më v¨n b¶n, c¸ch lu v¨n b¶n . B, ChuÈn bÞ: -ThÇy: Gi¸o ¸n, SGK, kiÕn thøc liªn quan, phßng m¸y -Trß : vë ghi , SGK, C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê häc 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy  Hoạt động1:Văn bản và phần mềm so¹n th¶o v¨n b¶n -Cho học sinh đọc phần thông tin SGK. Hoạt động của trò -Học sinh đọc nội dung SGK. - ThÕ nµo lµ v¨n b¶n , cã nh÷ng c¸ch nµo để soạn thảo văn bản. - V¨n b¶n viÕt b»ng bót trªn giÊy lµ lo¹i v¨n b¶n truyÒn thèng - văn bản đánh máy - Cho biết phần mềm nào thờng đợc dùng - Phần mềm soạn thảo thờng dùng lµ phÇn mÒm Word cña h·ng để soạn thảo văn bản? microsoft  Hoạt động2: Khởi động Word Gi¸o viªn cho häc quan s¸t hai c¸ch vµo th«ng qua h×nh minh ho¹ -GV: Có những cách nào để khởi động Wád. +C¸ch 1: +Nháy đúp vào biểu tợng cña Word trªn mµn h×nh nÒn +C¸ch 2: nh¸y nót Start/All Programs/ / Microsofs Word.  Hoạt động3:Có gì trên của sổ Word -Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t h×nh ¶nh HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña gi¸o viªn mµn h×nh cña Word? -GV em h¸ cho biÕt c¸c thµnh phÇn chÝnh +Thanh bang chän trª cöa s«e Word? +c¸c nót lÖnh +Thanh c«ng cô Thanh cuÊn ngang, thanh cuÊn däc +Vïng so¹n thÈo.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Con trá. Gi¸o viªn giíi thiÖu cô thÓ h¬n mét sè nót trªn thanh c«ng cô? 4) Cñng cè Gi¸o viªn chñ nhiÖm chèt l¹i c¸c kiÕn thøc ®É häc trong tiÕt häc? Cho HS lµm c¸c bµi tËp 1 vµ 2?SGK/67 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ -N¾m ch¾c kiÕn thøc bµi häc nhí mét sè nót lÖnh quen thuéc thêng dïng - Đọc bài đọc thêm 5 Cho biÕt c¸c u ®iÓm cña so¹n th¶o trªn m¸y tÝnh?. + HS tr¶ lêi t¹i chç +Líp nhËn xÐt. Häc sinh häc theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. Gi¶ng: TiÕt 38: lµm quen víi so¹n th¶o v¨n b¶n. soạn thảo văn bản đơn giản. A, Môc tiªu: -HS nắm đợc cách mở văn bản, lu văn bản và kết thúc làm việc với văn bản -HS nắm đợc các thành phần cơ bản của văn bản ( kí tự, dòng, trang …), Con trỏ của màn hình soạn thảo, nắm đợc quy tắc gõ văn bản -RÌn kÜ n¨ng më ,lu v¨n b¶n B, ChuÈn bÞ: - ThÇy: Gi¸o ¸n SGK kiÕn thøc liªn quan, phßng m¸y tÝnh - Trß : vë ghi , SGK, c¸c kiÕn thøc vÒ v¨n b¶n C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò:. Hoạt động của thầy HS1 : Nªu c¸c c¸ch vµo ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n word? HS2: Trªn cöa sæ so¹n th¶o v¨n b¶n cã. Hoạt động của trò +HS tr¶ lêi +Líp nhËn ,bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nh÷ng g×? 3, Häc bµi míi: *Hoạt động1: Mở văn bản -GV cho HS đọc nội dung SGK -GV để mở văn bản ta làm ntn? -GV ta cã thÓ më mét trang v¨n b¶n míi dÓ so¹n th¶o : File\New\ gâ v¨n b¶n míi *Hoạt động2:Lu văn bản -GV t¹i sao ph¶i lu v¨n b¶n? -GV lu v¨n b¶n ntn? -GV nếu là văn bản mới cha đợc lu thì ta lµm nh sau: File\save\ gâ tªn cÇn lu vµo hép File name\ save. +HS đọc nội dung SGK +Open\Më mét tÖp v¨n b¶n cã s½n\gâ míi hay chØnh söa. +HS đọc nội dung SGK +Lu văn bản để còn sử dụng về sau +File\save. *Hoạt động 3: Kết thúc -GV để kết thúc soạn thảo ta đóng cửa sổ +HS đọcc phần ghi nhớ SGK. so¹n th¶o *Hoạt động4: Các thành phàn của v¨n b¶n -Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t h×nh vÏ -HS đọc nội dung SGK SGK vµ giíi thiÖu c¸c kh¸i niÖm kÝ tù, dßng, trang,…. *Hoạt động5:Con trỏ soạn thảo văn b¶n. -Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t con trá trªn h×nh vÏ - lu ý cho hs ph©n biÖt gi÷a con trá so¹n th¶o vµ con trá chuét -GV để di chuyển con trỏ ta làm thế nào?. - HS đọc nội dung SGK -HS quan s¸y con trá trªn mµn h×nh. *Hoạt động6.Các quy tắc gõ văn b¶n trong Word - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸ch sö dông c¸c lo¹i dÊu c©u, kÝ tù trèng vµ c¸ch ph©n ®o¹n v¨n b¶n -GV quy t¾c gâ v¨n b¶n nh thÕ nµo?. 1) Quy t¾c gç v¨n b¶n trong Word -Các loại dấu câu phải đợc dặt sát vào từ tríc nã, tiÕp theo lµ mét dÊu c¸ch nÕu sau đó vẫn còn nội dung - Giữa các từ phải đặt một kí tự trống ( PhÝm dÊu c¸h) - Khi kÕt thóc mét ®o¹n v¨n muèn xuèng dßng ph¶i gâ phÝm Enter. 4) Cñng cè Giáo viên chốt lại các kiến thức đã häc trong bµi. - §Ó di chuyÓn con trá dïng c¸c phÝm mòi tªn, phÝm Home, End,.. trªn bµn phÝm hÆc dïng chuét bÊm -HS tËp di chuyÓn con trá trªn mµn h×nh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m cña bµi häc -Nªu c¸ch më, lu v¨n b¶n? -H·y nªu c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña v¨n b¶n?. +HS tr¶ lêi +Líp nhËn xÐt bæ sung. 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ xem lại các kiến thức của bài học, đọc HS học theo yêu cầu của giáo viên tiÕp phÇn gâ v¨n b¶n tiÕng viÖt - Lµm c¸c bµi tËp 5,6/68/SGK ; 1,2,3,4/74. Gi¶ng:. Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 21 TIẾT 39. soạn thảo văn bản đơn giản. A, Môc tiªu: -HS biết gõ văn bản bằng tiếng việt, biết soạn thảo một đoạn văn bản đơn giản - Nắm đợc sự phát triển từ máy chữ đến phần mềm soạn thảo văn bản - Học sinh đợc rèn kĩ năng soạn thảo văn bản trên máy tính điện tử B, ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n , SGK , kiÕn thøc liªn quan, phßng m¸y vi tÝnh Trß: vë ghi, SGK, kiÕn thøc bµi häc tríc C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò:. Hoạt động của thầy HS1:Nªu c¸ch më, ghi v¨n b¶n? HS2: H·y nªu c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña v¨n b¶n? Theo em , t¹i sao kh«ng nên để dấu cách trớc các dấu chấm câu? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của trò +HS tr¶ lêi +Líp nhËn ,bæ sung. *Hoạt động1:Gõ văn bản tiếng viÖt(40 ph) -HS đọc nội dung SGK Muçn nhËp c¸c kÝ tù vµo m¸y tÝnh - Gâ ch÷ tiÕng viÖt vµo m¸y tÝnh tõ bµn phÝm ta sö dông thiÕt bÞ nµo? - Lo¹i ch÷ thêng dïng lµ ch÷ quèc ng÷ -lo¹i ch÷ viÕt mµ viÖt nam thêng dïng lµ lo¹i ch÷ nµo? - muèn gâ c¸c ch÷ kh«ng cã trªn bµn phÝm ta lµm nh thÒ nµo Em gâ Em gâ §Ó cã ch÷ ( kiÓu TELEX) ( kiÓu VNI) Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh ¨ aw A8 c¸ch gâ c¸c ch÷ tiÕng viÖt theo c¸c © Aa A6 kÝ tù ghi trong b¶ng ® Dd D9 ª Ee E6 « Oo O6 ¬ Ow O7 uw U7 để có dấu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - C¸c kÝ tù kh¸c cã trªn bµn phÝm chØ viÖc nhËp tõ bµn ph×m vµo m¸y - C¸c phÝm cã ë phÝa trªn mçi nót trªn bµn phÝm muèn gâ cÇn Ên phím SHIFT và phím đó. -GV cho HS gâ thö mét ®o¹n v¨n b¶n. HuyÒn “ \” S¾c “/” NÆng “.” Hái “?” Ng· “ ”. F. 2. S J R x. 1 5 3 4. +HS đọc chú ý SGK +HS gâ v¨n b¶n b»ng tiÕng viÖt. 4)Cñng cè(5 ph) Gi¸o viªn chèt l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n ®É häc trong giê häc - để soạn thảo và hiển thị văn bản ch÷ viÖt trªn m¸y tÝnh ta cÇn thªm thanh c«ng cô hç trî gi? - Cho häc sinh so¹n trªn m¸y tÝnh điện tử một đoạn văn bản đơn giản theo ý cña häc sinh. -HS đọc phần Ghi nhớ SGK - Häc sinh tr¶ lêi theo néi dung c©u hái cña gi¸o viªn ®a ra - Häc sinh thùc hµnh trªn m¸y tÝnh. 5)Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ Thuộc bảng quy tắc đánh chữ tiếng việt ,trả lời các câu hỏi SGK Đọc phần đọc thêm SGK/75,76. Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 21 TIẾT 40.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi thùc hµnh 6 V¨n b¶n ®Çu tiªn cña em. A, Môc tiªu: -HS đợc làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word , các bảng chọn, một số nót lÖnh. -Bớc đầu tạo và lu một văn bản chữ việt đơn giản. B, ChuÈn bÞ: ThÇy: phßng m¸y Trß: SGK kiÕn thøc bµi häc tríc C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò(7 ph). Hoạt động của thầy HS1: Nªu c¸c quy t¾c gâ v¨n b¶n trong word? HS2: Để gõ đợc văn bản tiếng việt ta lµm nh thÕ nµo? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò +HS tr¶ lêi +Líp nhËn ,bæ sung. Hoạt động của trò. GV: nªu nh÷ng néi dung sÏ thùc hµnh trong giê häc 1)Néi dung thùc hµnh (30 ph) a) khởi động word và tìm hiểu các thành phÇn trªn mµn h×nh cña word. - Khởi động word - NhËn biÕt c¸c b¶ng chän trªn thanh b¶ng chän -ph©n biÖt c¸c thanh c«ng cô cña word vµ t×m hiÓu c¸c nót lÖnh trªn thanh c«ng cô - T×m hiÓu mét sè chøc n¨ng trong c¸c bảng chọn File ( Mở, đóng, lu tệp văn b¶n, më v¨n b¶n míi) - cho häc sinh quan s¸t mét sè b¶ng -Häc sinh ®iÒn chíc n¨ng cña c¸c nót chän lÖnh vµ ®iÒn vµo cét trèng lÖnh trªn mµm h×nh Nót lÖnh Tªn Sử dụng để -Líp nhËn xÐt bæ sung New Open Save Print Cut Copy Paste Undo Redo +HS thực hành theo nội dung đã định theo nhãm 2) Tæ chøc thùc hµnh(40 ph) -ph©n chia c¸c thµnh viªn cña c¸c nhãm vµo vÞ trÝ cña c¸c m¸y - xác định các nội dung thực hành của mçi m¸y. 4)NhËn xÐt giê thùc hµnh Gi¸o viªn chèt l¹i c¸c kiÕn thøc liªn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> quan đến bài học -qua s¸t vµ ®iÒu chØnh c¸c th«ng tin mµ học sinh thu thập đợc - Nhận xét thái độ làm viêc của một số thµnh viªn trong líp. -«n l¹i mét sè c¸c b¶ng chon lÖnh vµ chøc n¨ng cña c¸c nót trªn bµn phÝm. 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ Xem l¹i c¸c quy t¾c so¹n th¶o v¨n b¶n, c¸ch sö dông ph«ng tiÕng viÖt. Đọc bài đọc thêm số 6 để biết thêm các thông tin về sử lý các thao tác trên máy. Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 22 TIẾT 41. Bµi thùc hµnh 6(tt) V¨n b¶n ®Çu tiªn cña em. A, Môc tiªu: Học sinh đợc soạn thảo văn bản đơn giản, biết cách lu các tên tệp vào máy , biết c¸ch di chuyÓn khèi v¨n b¶n, phãng to thu nhá kÝch thíc cña mµn h×nh so¹n th¶o - rÌn kÜ n¨ng so¹n th¶o v¨n b¶n cho häc sinh B, ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n , SGK kiÕn thøc liªn quan, phßng m¸y Trò : Vở ghi SGK các kiến thức liên quan đến bài học. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò:(5 ph) HS1 : Hãy nêu các quy tắc soạn thảo văn bản đơn giản? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy - Cho biÕt chøc n¨ng cña c¸c nót sau. Hoạt động của trò +HS tr¶ lêi +Líp nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV Giíi thiÖu c¸c néi dung trong giê thùc hµnh. 1)Néi dung thùc hµnh(20 ph) - Soạn một văn bản đơn giản ( tuỳ theo ý thÝch cña mçi c¸ nh©n) - Lu văn bản với tên là biển đẹp - TËp di chuyÓn con trá so¹n th¶o b»ng chuét vµ c¸c phÝm mòi tªn - Xem v¨n b¶n so¹n th¶o tríc khi in 2) Tæ chøc cho häc thùc hµnh trªn m¸y tÝnh ®iÖn tö (20 ph) Ph©n c«ng c¸c nhãm vµo vÞ trÝ thùc hµnh - giao nhiÖm vô cho tõng häc sinh trong nhãm 4) NhËn xÐt giê thùc hµnh - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm cho c¸c kÕt qu¶ thùc hµnh cña c¸c m¸y -GV NhËn xÐt vÒ ý thøc tham gia thùc hµnh cña c¸c c¸ nh©n trong giê - NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ cña c¸c nhãm 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ. +Học sinh đọc nội dung thực hành. +HS thùc hµnh theo nhãm. Häc sinh l¾ng nghe ý kiÕn cña gi¸o viên đối với các nhóm. -Nắm chắc các nội dung đã thực hành trong giờ - HiÓu vµ n¾m ch¾c c¸c ý nghÜa cña c¸c nót c«ng cô trªn thanh c«ng cô trªn m¸y -Xem tríc bµi 15.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 22 TIẾT 42. Bài 15:chØnh söa v¨n b¶n. A, Môc tiªu: Học sinh biết chỉnh sửa các văn bản đơn giản ( Xoá chèn, bôi đen, sao chép, di chuyÓn, vµ mét sè chøc n¨ng cña c¸c nót trªn bµn phÝm - RÌn kÜ n¨ng so¹n th¶o v¨n b¶n T¹o tÝnh cÈn thËn cho häc sinh B, ChuÈn bÞ: -ThÇy : Gi¸o ¸n, SGK, KiÕn thøc liªn quan, phßng m¸y -Trß: Vë ghi SGK , KiÕn thøc liªn quan C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò(5 ph) HS1: Hãy nêu các cách soạn thảo văn bản đơn giản? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.  Hoạt động1: Xo¸ vµ chÌn thªm v¨n b¶n(20 ph) - HS đọc nội dung SGK -Khi so¹n v¨n b¶n bÞ sai muèn söa - §Ó xãa c¸c kÝ tù ë bªn tr¸i vÞ trÝ con trá ta ta lµm thÕ nµo? - muèn xo¸ c¸c kÝ tù bªn ph¶i ( bªn dïng pÝm Backpace - §Ó xo¸ c¸c kÝ tù ë bªn ph¶i vÞ trÝ con trá ta tr¸i ) con trá ta lµm ntn? Ên phÝm DELETE - Muèn xo¸ mét khèi v¨n b¶n ta lµm nh sau: + Bớc 1: Bôi đen khối khối văn bản định Muèn xo¸ mét ®o¹n v¨n b¶n ta lµm xo¸ ntn? +Bíc 2: Nh¸y nót Cho HS đọc và tìm hiểu nội dung sgk? -Chó ý: suy nghÜ kÜ tríc khi xo¸  Hoath động2: Phần chọn văn bản ( bôi đen phần văn - HS đọc nội dung SGK b¶n)(15 ph) + Muèn thùc hiÖn thao t¸c nh xo¸, sao - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÇn b«i ®en chÐp, di chuyển, thay đổi cách trình bày,… v¨n b¶n? ta phải bôi đen phần văn bản cần tác động đến nó C¸ch b«i ®en v¨n b¶n: - Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh B1: Nh¸y chuét t¹i vÞ trÝ b¾t ®Çu c¸ch thùc hiÖn b«i ®en v¨n b¶n? B2: Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản B»ng chuét, hoÆc b»ng bµn phÝm cÇn chän 4,Cñng cè(5 ph).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o viªn cho häc sinh nh¾c l¹i c¸c kiến thức đã học trong bài? - Nêu cách xoá, cách chèn, đè văn b¶n, c¸ch b«i ®en mét phÇn v¨n b¶n hoÆc toµn bé v¨n b¶n? 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ. HS tr¶ lêi theo néi dung híng dÉn cña gi¸o viªn - HS đọc phần ghi nhớ SGK. -Nắm chắc các nội dung đã học trong bài - §äc vµ tr¶ lêi phÇn c©u hái SGK §äc tríc c¸c kiÕn thøc vÒ sao chÐp , di chuyÓn v¨n b¶n.. Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 23 TIẾT 43. chØnh söa v¨n b¶n. A, Môc tiªu: -Học sinh biết chỉnh sửa các văn bản đơn giản ( sao chép, di chuyển, và một số chøc n¨ng cña c¸c nót trªn bµn phÝm) - RÌn kÜ n¨ng so¹n th¶o v¨n b¶n - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn cho HS.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> B, ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n , SGK , kiÕn thøc liªn quan, b¶ng phô Trß : vë ghi SGK, kiÕn thøc liªn quan C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò:(7 ph). Hoạt động của thầy HS1: Nªu sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a hai phÝm DELETE vµ phÝm Backspace trong so¹n th¶o? HS2: Nªu c¸ch b«i ®en mét ®o¹n v¨n b¶n? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của trò - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt bæ sung.  Hoạt động1: Sao chép văn b¶n:(15 ph) - Em hiÓu thÕ nµo lµ sao chÐp v¨n b¶n?. -HS đọc nội dung SGK - sao chÐp v¨n b¶n lµ nh©n v¨n b¶n thµnh nhiÒu v¨n b¶n kh¸c gièng nh v¨n b¶n gèc -Muèn sao chÐp v¨n b¶n ta lµm ntn? * C¸ch lµm: - B«i ®en phÇn v¨n b¶n muèn sao chÐp vµ nh¸y vµo nót Copy ( khi đó phần văn bản đã chọn đợc lu vào bộ nhớ) - §a con trá tíi vÞ trÝ cÇn sao chÐp vµ nahý  Hoạt động2:Di chuyển văn vµo nót Paste b¶n:(20 ph) -Dùa vao c¸ch sao chÐp v¨n b¶n h·y nªu c¸ch di chuyÓn v¨n b¶n t]f chç nµy sang chç kh¸c? - HS đọc nội dung SGK - Chon phÇn v¨n b¶n cÇn di chuyÓn vµ nh¸y -Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh vµo nót ( Cut) trªn thanh c«ng cô chuÈn c¸ch lµm để xoá phần văn bản đó tại vị trí cũ (Phần văn bản này đợc lu lại trong bộ nhớ của máy tÝnh) - Đa con trỏ vào vị trí mới cần chuyển đến vµ nh¸y vµo nót Paste 4) Cñng cè(5 ph) - GV cho HS đọc phần chú ý SGK H·y nªu t¸c dông cña c¸c nót lÖnh Copy, cut, Paste? -Thao t¸c sao chÐp vµ di chuyÓn kh¸c nhau ë chç nµo? Gi¸o viªn treo b¶ng phô yªu cÇu häc sinh ®iÒn ý nghÜa cña c¸c nót lÖnh t¬ng øng? Nót lÖnh. Tªn. HS: Tr¶ lêi theo kiÕn thøc bµi häc Sao chÐp lµ thªm v¨n b¶n cßn di chuyÓn th× kh«ng thªm v¨n b¶n. Sử dụng để HS lªn b¶ng ®iÒn c¸c th«ng tin cßn thiÕu vµo b¶ng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ - Nắm chắc nội dung đã học ở tiết 42,43 - Xem lại các ví dụ SGK để có sự liên hệ thực tế - Đọc bài đọc thêm 7 SGK Trang 82, 83 Chuẩn bị tốt nội dung để giờ sau thực hành các kiến thức của bài vừa học. Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 23 TIẾT 44. Bµi thùc hµnh 7 Em tËp chØnh söa v¨n b¶n. A, Môc tiªu: HS đơc luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lu, nhập nội dung văn b¶n. -LuyÖn kÜ n¨ng gâ v¨n b¶n tiÕng viÖt - Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung v¨n b¶n b»ng c¸c chøc n¨ng sao chÐp, di chuyÓn. B, ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n , SGK kiÕn thøc liªn quan, phßng m¸y tÝnh Trò : Nội dung buổi thực hành, các kiến thức liên quan đến nội dung bài thực hành C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò:(5 ph). Hoạt động của thầy -Nªu c¸ch sao chÐp vµ di chuyÓn v¨n b¶n trong so¹n th¶o trªn word? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của trò - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt bæ sung. * Hoạt động1: Nội dung thực hµnh (20 ph) - Giáo viên nêu nội dung buổi thực hành -HS đọc nội dung thực hành lªn mµn h×nh 1) Khởi động văn bản word và tạo văn b¶n míi 2) Phân biệt chế độ chèn và chế độ đè 3) Gâ mét ®o¹n v¨n b¶n víi néi dung/ SGK.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 4) lu v¨n b¶n trªn víi tªn lµ ‘ V¨n b¶n ®Çu tay _ gi¶i thÝch c¸c th¾c m¾c cña häc sinh (nÕu cã) * Hoạt động2: Tổ chức thực hành HS Làm theo hớng dẫn của giáo viên -LÇn lît thùc hµnh theo néi dung bµi häc trªn m¸y(15 ph) -Tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh trªn m¸y Chia tæ cho häc sinh thùc hµnh 4,NhËn xÐt giê thùc hµnh(5 ph) -Giáoviên nhận xét về thái đọ khi thực Häc sinh nghe nhËn xÐt cña gi¸o viªn hành và kết quả thực hành của các nhóm và điều chỉnh các thao tác và thái độ -Gi¶i thÝch c¸c th¾c m¾c cña häc sinh thùc hµnh trong c¸c tæ Biết đợc mức độ hiểu bài và vận dụng của bản thân đến đâu - Hái nh÷ng th¾c m¾c cña m×nh 5,Híng dÉn häc ë nhµ Nhí l¹i néi dung bµi thùc hµnh - häc kÜ c¸c kiÕn thøc vÒ sao chÐp chØnh söa v¨n b¶n ChuÈn bÞ néi dung cho bµi thùc hµnh sau.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 24 TIẾT 45. Bµi thùc hµnh 7 Em tËp chØnh söa v¨n b¶n. A, Môc tiªu: HS đơc luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lu, nhập nội dung văn b¶n. -LuyÖn kÜ n¨ng gâ v¨n b¶n tiÕng viÖt - Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung v¨n b¶n b»ng c¸c chøc n¨ng sao chÐp, di chuyÓn. B, ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n , SGK kiÕn thøc liªn quan, phßng m¸y tÝnh Trò : Nội dung buổi thực hành, các kiến thức liên quan đến nội dung bài thực hành C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò:(5 ph). Hoạt động của thầy -Nªu c¸ch sao chÐp vµ di chuyÓn v¨n b¶n trong so¹n th¶o trªn word? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của trò - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt bæ sung. * Hoạt động1: Nội dung thực hành (20 ph) -Gi¸o viªn ®a nh÷ng néi dung trong buæi -HS đọc nội dung buổi thực hành thùc hµnh lªn mµn h×nh 1) Mở văn bản có tên ‘ Văn bản đầu tay” đã -HS nêu những vấn đề cha hiều về nội dung thùc hµnh lu trong giê thùc hµnh tríc, sao chÐp toµn bộ nội dung văn bản đó vào vào cuối văn bản biển đẹp.doc 2) Thay đổi trật tự các đoạn văn bản bằng c¸ch sao chÐp hoÆc di chuyÓn b»ng c¸c nót lÖnh Copy , Cut, paste. 3)Lu văn bản với tên cụ là biển đẹp.doc 4) më v¨n b¶n míi gâ bµi th¬ Tr¨ng ¬i Sau đó lu lại với tên là Trang ơi * Hoạt động2: Tổ chức học sinh thùc hµnh trªn m¸y -Ph©n chia häc sinh theo tæ (20 ph) - Mçi tæ mét d·y, 2 em mét m¸y - Gi¶i thÝch nh÷ng th¾c m¾c cña häc sinh Thùc hµnh díi sù híng dÉn cña gi¸o trong phßng thùc hµnh viªn - Quan s¸t häc sinh thùc hµnh gi¶i thÝch c¸c th¾c m¾c cña häc sinh trong qu¶ tr×nh thùc hµnh 4)Nhận xét đánh giá giờ thực hành của học sinh Yªu cÇu häc sinh lu l¹i trªn m¸y HS lu l¹i vµ nghe nhËn xÐt cña gi¸o - nhËn xÐt qu¸ tr×nh thùc hµnh cña häc sinh viªn về thái độ, kĩ năng Nghe th«ng b¸o ®iÓm thùc hµnh cña Gv chÊm ®iÓm thùc hµnh trªn m¸y cho b¶n th©n tõng häc sinh ë tõng m¸y.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 5)Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ Nắm chắc cách chỉnh sửa văn bản đơn giản Thuộc các nút lệnh đã sử dụng trong giờ. Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 24 TIẾT 46. §Þnh d¹ng v¨n b¶n. A, Môc tiªu: -Giúp học hiểu thế nào là định dạng văn bản, có những cách định dạng văn bản nµo -Biết cách sử dụng một số nút lệnh để định dạng văn bản - Rèn kĩ năng trình bày, trang trí đoạn văn bản đẹp - Gi¸o dôc tÝnh thÈm mü cho häc sinh B, ChuÈn bÞ: -ThÇy : Gi¸o ¸n, SGK, kiÕn thøc bµi häc, b¶ng phô -Trß: vë ghi, sgk, kiÕn thøc c¸c bµi häc tríc C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: (5 ph). Hoạt động của thầy Hs1: Muèn sao chÐp mét ®o¹n v¨n b¶n ta lµm ntn? ( sao chÐp toµn bé v¨n b¶n ta. Hoạt động của trò -. HS tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> lµm ntn?) HS2: Muèn më File cã s½n ta lµm ntn? File míi ta lµm ntn? 3, Häc bµi míi:  Hoạt động1:Định dạng văn bản (15 ph) GV giới thiệu cho hs biết thế nào là định d¹ng v¨n b¶n, ®o¹n v¨n Mục đích của việc địng dạng văn bản là g×?. -. Líp nhËn xÐt, bæ sung. - HS đọc nội dung SGK - định dạng văn bản là thay đổi kiểu d¸ng, vÞ trÝ cña c¸c kÝ tù, c¸c ®o¹n v¨n bản và các đối tợng khác Mục đích làm cho bố cục văn bản đẹp, dễ ghi nhớ các nội dung cần thiÕt.. * Hoạt động2: Định dạng kí tự(20 ph) GV treo b¶ng phô ghi mÉu c¸c lo¹i ch÷ nh sgk cho häc sinh quan s¸t vµ theo dâi Phông chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng Cỡ chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng Kiểu chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng -HS: sö dông nót lÖnh hoÆc sö dông Màu chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng hép tho¹i Font - Ta có những cách nào để định dạng văn b¶n? 1) sö dônh nót lÖnh để định dạng một cách nhanh chóng ta sử dông c¸c nót lÖnh trªn mµn h×nh so¹n th¶o. Cho hs quan s¸t thanh c«ng cô cã chøa c¸c nót lÖnh -H·y nªu tªn c¸c nót lÖnh: ph«ng ch÷, cì ch÷, kiÓu ch÷, mµu ch÷? 2) Sö dông hép tho¹i Font -GV đơa hộ thoại lên màn hình cho học sinh theo dõi và chỉ các nút lệnh định d¹ng v¨n b¶n cho HS. -Ph«ng ch÷: Font -Cì ch÷: Size -Nghiªng(italich); ®Ëm(Bold); g¹ch ch©n(underline) -Mµu ch÷: Font color. -HS theo dâi vµ chØ l¹i tõng nót lÖnh ®iÒu khiÓn trªn hép tho¹i. 4)Cñng cè(5 ph).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK -HS đọc phần ghi nhớ SGK -Hãy nêu tên các nút lệnh định dạng văn -HS tr¶ lêi b¶n? -Líp nhËn xÐt bæ sung Hãy chỉ ra các nút lệnh định dạng văn bản trªn hép tho¹i Font 5)Híng dÉn häc bµi -Xem lại các cách định dạng văn bản -Lµm c¸c bµi tËp SGK/ 91. Ngày soạn: / / 2012 Ngày dạy: / / 2012 TUẦN 25 TIẾT 47. §Þnh d¹ng v¨n b¶n. A. Môc tiªu: Giúp học hiểu thế nào là định dạng văn bản -Biết cách sử dụng hộp thoại Font để định dạng văn bản - Rèn kĩ năng trình bày, trang trí đoạn văn bản đẹp - Gi¸o dôc tÝnh thÈm mü cho häc sinh B. ChuÈn bÞ: -ThÇy : Gi¸o ¸n, SGK, kiÕn thøc bµi häc, MT§T -Trß: vë ghi, sgk, kiÕn thøc c¸c bµi häc tríc C. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò:(5 ph). Hoạt động của thầy -Nêu cách định dạnh văn bản bằng nút lÖnh? 3. Häc bµi míi(35 ph). Hoạt động của trò -HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt, bæ sung. Gv: Để dịnh dạng kí tự em có thể thực hiện theo hai cách : Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng và sử duïng hoäp thoïai Font. -GV: Cách sử dụng hộp thoại Font để định -HS đọc nội dung SGK d¹ng v¨n b¶n ntn? . Sử dụng hộp thoại Font Gv giới thiệu hộp thoại Font Các bước thực hiện: 1- Choïn phaàn vaên baûn caàn ñònh daïng 2- Mở bảng chọn Format / chọn Font. Hộp thoại Font hiện ra. 3- Choïn caùc tính chaát ñònh daïng thích hợp và nhấn OK..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ghi nhớ: Hai loại định dạng cơ bản là định dạng kí tự và định dạng đoạn văn. Định dạng kí tự là thay đổi tính chất của các kí tự trong văn bản. Có thể sử dụng các nút lệnh định dạng kí tự trên thanh công cụ định dạng hoặc hộp thoại Font để thực hiện các thao tác định dạng kí tự. 4.Cñng cè(5 ph) -Trªn hép tho¹i Font cã cã c¸c lùa chän định dạng tơng tự với các nút lệnh trên thanh c«ng cô kh«ng? 5.Híng dÉn häc bµi Xem lại các cách định dạng kí tự Lµm c¸c bµi tËp: 2,3,4,5,6/88. -HS chØ ra c¸c nót lÖnh t¬ng tù. Ngày soạn: 21 / 2/ 2012 Ngày dạy: 22 / 2 / 2012 TUẦN 25: TiÕt 48.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n A. Môc tiªu: -Học sinh biết cách định dạng đoạn văn đạt những yêu cầu như căn lề, vị trí lề ,...đùng các nút lệnh hoặc hộp thoại. -HS thấy đợc ý nghĩa của việc định dạng đoạn văn B. ChuÈn bÞ: +GV: m¸y tÝnh, ®Çu chiÕu Procheter +HS: Ôn cách định dạng kí tự C. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò:(5 p). Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Caâu 1: Trình baøy caùch ñònh daïng Font -HS tr¶ lêi chữ, các kiểu in nghiêng, đậm của một -Líp nhËn xÐt bỉ sung soá caâu vaên. Câu 2: Em hãy dùng hộp thoại Format vaø giaûi thích coâng duïng moät soá hộp thoại trong đó 3. Häc bµi míi: * Hoạt động1: ẹũnh daùng ủoaùn vaờn: (15 p) GV giaûi thích lyù do vì sao phaûi ñònh dạng văn bản và những tính chất cơ bản của định dạng đoạn văn. -Thế nào là định dạng đoạn văn? Căn cứ đoạn văn trên(sgk) em hãy nhận xét các tính chất mà đoạn văn trên đã được định dạng.(căn thẳng lề trái, căn giữa, căn thẳng lề phải, thụt lề dòng đầu tiên hoặc cả đoạn văn thụt leà). Gv: Em hãy nhìn đoạn văn sau (SGK) vaø nhaän xeùt ? Gv: Nhìn vào đoạn văn (SGK) và nhận xeùt: - Khoảng cách giữa các dòng - Khoảng cách giữa các đoạn * Em hãy nhận xét so với định dạng kí tự, định dạng đoạn văn khác nhau điều cô baûn gì ? Gv: Em haõy nhaän xeùt , treân thanh coâng cụ định dạng có những nút lệnh nào thường dùng ?. Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chaát nhö :  Caên leà  Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang  Khoảng cách thụt lề dòng đầu tieân. -Căn thẳng lề trái, căn giữa, căn thẳng lề phải, thụt lề dòng đầu. -Định dạng kí tự chỉ làm thay đổi các kí tự còn định dạng đoạn văn làm thay đổi các thuéc tÝnh cña c¶ ®o¹n v¨n. Hs: - Caên leà - Thay đổi lề cả đoạn văn Giãn cách dòng trong đoạn văn. -Treân thanh coâng cuï coù caùc nuùt leänh nhö : Căn lề, thay đổi lề cả đoạn văn, giãn cách dòng trong đoạn văn..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> *Hoạt động 2: ẹũnh daùng vaờn baỷn baống caùc nuùt leänh:(15 p). -GV giíi thiÖu c¸c nót lÖnh Có thể sử dụng các nút lệnh định dạng đoạn văn trên thanh công cụ định dạng hoặc dùng hộp thoại Paragraph để thực hiện định dạng đoạn văn.. *Hoạt động3:Địng dạng văn bản bằng hép tho¹i pagranh:(10 p) -C¸ch më hép tho¹i paganh ntn? -GV giíi thiÖu hép tho¹i paranh. -Fomat/paranh. -HS tr¶ lßi -Líp nhËn xÐt,bæ sung. Gv: GV Trình bày hộp thoại Paragraph, hoca sinh so sánh những điểm giống nhau và khác nhau so với các định dạng đã học. -Như vậy ta có thể định dạng đoạn văn baèng mÊy caùch:. -§Þnh d¹ng v¨n b¶n b»ng hai c¸ch +Sñ dông thanh c«ng cô +Sử dụng hộp thoại Paragraph. 4.Cñng cè:(1 p) Trình bày các thao tác để định dạng -HS tr¶ lêi -Líp nhËn xÐt bæ sung cho một đoạn văn bản ? - Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK -. 5.Híng dÉn häc bµi - Trả lời câu hỏi 3, 4, 5, 6 SGK Huẩn bị bài thực hành tiết sau..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Ngày soạn: 26 / 2/ 2012 Ngày dạy: 28 / 2 / 2012 TUẦN 26: TiÕt 49. Bµi thùc hµnh 8. Em tËp tr×nh bµy v¨n b¶n A. Môc tiªu: +Củng cố cách định dạng kí tự +Rèn kĩ năng định dạnh kí tự trong văn bản +Gi¸o dôc tÝnh thÈm mü cho HS B. ChuÈn bÞ: - GV: Phßng m¸y tÝnh - HS: Ôn cách định dạng kí tự.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> C. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: :(5 p). Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. -. Nêu cách định dạng kí tự bằng các - HS tr¶ lêi nót lÖnh? - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Nêu cách định dạng kí tự bằng Hộp tho¹i Font? 3. Häc bµi míi: :(30 p) -Gi¸o viªn nªu néi dung buæi thùc hµnh + Mở tệp biển đẹp đã lu những tiết học tríc + Tr×nh bµy gièn mÉu SGK/92 + Lu l¹i víi tªn cò -Gi¸o viªn híng dÉn HS thùc hµnh theo yªu cÇu 4.Cñng cè:(5 p) -Nhận xét đánh giá kết quả thực hành cña mçi nhãm -Lu ý n÷ng sao sãt HS hay m¾c ph¶i khi t×nh bµy v¨n b¶n 5.Híng dÉn häc bµi Xem lại cách định dạng đoạn văn bản. -Häc sinh thùc hµnh theo nhãm díi sù híng dÉn cña GV. - C¸c nhãm söa ch÷a nh÷ng sai sãt. Ngày soạn: 26 / 2/ 2012 Ngày dạy: 28 / 2 / 2012 TUẦN 26: TiÕt 50. Bµi thùc hµnh 7. Em tËp tr×nh bµy v¨n b¶n A. Môc tiªu: +Củng cố cách định dạng đoạn văn bản +Rèn kĩ năng định dạnh doạn văn trong văn bản +Gi¸o dôc tÝnh thÈm mü cho HS B. ChuÈn bÞ: - GV: Phßng m¸y tÝnh - HS: Ôn cách định dạng doạn văn C. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: :(5 p). Hoạt động của thầy -. Nêu cách định dạng đoạn văn bằng c¸c nót lÖnh? - Nêu cách định dạng đoạn văn bằng Hép tho¹i Paragranh?. Hoạt động của trò - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt, bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 3. Häc bµi míi: :(30 p) -Gi¸o viªn nªu néi dung buæi thùc hµnh + Më Word vµ gâ bµi ‘Tre xanh”/SGK/93 + Tr×nh bµy gièn mÉu SGK + Lu l¹i víi “ Tre xanh” -Gi¸o viªn híng dÉn HS thùc hµnh theo yªu cÇu 4.Cñng cè:(5 p). -Häc sinh thùc hµnh theo nhãm díi sù híng dÉn cña GV. -Nhận xét đánh giá, cho điểm kết quả thùc hµnh cña mçi nhãm - C¸c nhãm söa ch÷a nh÷ng sai sãt -Lu ý n÷ng sao sãt HS hay m¾c ph¶i khi t×nh bµy v¨n b¶n 5.Híng dÉn häc bµi Xem lại nội dung soạn thảo văn bản đã học trong các tiết: 37 - 50.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Ngày soạn: 01 / 3/ 2012 Ngày dạy: 06/ 3 / 2012 TUẦN 26 :TiÕt 51 bµi tËp. A, Môc tiªu: Học sinh làm đợc các bài tập của chơng, vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập kh¸c ë c¸c lo¹i s¸ch phï hîp víi yªu cÇu cña m×nh. RÌn c¸ch lµm chÝnh x¸c cÈn thËn vµ râ rµng, khoa häc Giáo dục ý thức ham thích môn học, thấy đợc ích lợi của môn học vào các môn học kh¸c. B, ChuÈn bÞ: Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa c¸c bµi tËp s½n cã ë s¸ch gi¸o khoa vµ c¸c s¸ch kh¸c phï hîp víi häc sinh cña m×nh ®ang häc. S¸ch gi¸o khoa vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: Ôn tập lại kiến thức đã học làm bài tập và bài thực hành theo yêu cầu của giáo viên 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: Lång trong giê häc. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Gi¸o viªn nªu bµi tËp: Bµi 1: a. Hãy nêu 1 số hoạt động hàng ngày của em liên quan đến so¹n th¶o v¨n b¶n. b. Hãy nêu cách nhanh nhất để khởi động phần mềm soạn th¶o v¨n b¶n Word. c. LiÖt kª c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cã trªn cöa sæ Word.. 3 häc sinh lªn b¶ng lµm. a. HS nêu các hoạt đông hàng ngày liên quan đến công việc soạn thảo văn bản của mình.. Bài 2: Điền từ đúng vào các vùng trèng trong c¸c c©u sau ®©y: a. …. Gồm các lệnh đợc sắp xếp theo tõng nhãm. Hµng liÖt kª c¸c. b. Nháy đúp vào biểu tợng Word trên màn h×nh nÒn Desktops c. Thanh tiêu đề , thanh menu, thanh Standard chøa c¸c biÓu tîng, thanh Formatting, thanh cuÊn ngang, cuÊn däc, thanh tasrtbask, mµn h×nh so¹n th¶o… Bµi 2: 3 häc sinh lªn b¶ng líp lµm nhãm. a. B¶ng chän …. Thanh b¶ng chän.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> bảng chọn đợc gọi là ……………. b. Thanh c«ng cô gåm c¸c………… ……………………………………. c. Nót lÖnh gióp truy cËp nhanh tíi………………………………… Bµi 3: a. H·y nªu c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña v¨n b¶n. b. H·y cho biÕt c¸ch ph©n biÖt con trá v¨n b¶n vµ con trá so¹n th¶o. chóng cã ®iÓm kh¸c nhau nh thÕ nµo ? c. H·y ®iÒn vµo c¸c « trèng trong bảng bên để đợc đúng nghÜa. §Ó cã ch÷ ¨ © ® ª « ¬. Em gâ ( kiÓu TELEX). Em gâ ( kiÓu VNI). để có dÊu HuyÒn “ \” S¾c “/” NÆng “.” Hái “?” Ng· “  ”. ( menu) b. Nót lÖnh. c. ………………………… kÕt qu¶ c«ng viÖc cña ngêi so¹n th¶o v¨n b¶n Bµi 3: 3 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë HS nhËn xÐt . Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn cho HS. a. C¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña v¨n b¶n lµ: Tõ, c©u, ®o¹n v¨n, c¸c ký tù, tranh, ¶nh. b. Con trỏ soạn thảo là 1 vạch đứng nhấp nh¸y chê ngêi so¹n th¶o nhËp c¸c ký tù vµo . Con trỏ chuột là con trỏ di chuyển đợc kh¾p mµn h×nh vµ thùc hiÖn c¸c lÖnh chuét tr¸i, ph¶i vµ con ch¹y cña chuét theo ý cña ngêi so¹n th¶o v¨n b¶n trªn Word c. Em gâ Em gâ §Ó cã ch÷ ( kiÓu TELEX) ( kiÓu VNI) ¨ aw A8 © Aa A6 ® Dd D9 ª Ee E6 « Oo O6 ¬ Ow O7 uw U7 để có dấu HuyÒn F 2 “ \” S¾c “/” S 1 NÆng “.” J 5 Hái “?” R 3 Ng· “ ” x 4. Bµi 4: h·y cho biÕt tªn vµ chøc n¨ng Bµi 4: HS lµm nhãn ghi ra giÊy sö dông cña c¸c nót lÖnh trªn thanh c«ng cô sau:. Bµi 5: a. Kh«ng cÇn. Bµi 5: a. Khi thực hiện lệnh định dạng cho 1 ®o¹n v¨n b¶n chóng ta cã cÇn chọn cả đoạn văn bản đó không ? b.H·y nªu c¸ch më 1 v¨n b¶n míi, văn bản đã có trong máy tính hoặc đĩa mềm. c. H·y nªu c¸ch lu v¨n b¶n míi, v¨n bản đã ghi rồi và ghi văn bản đã có. b. + file \ new + file \ open\ cöa sæ open sÏ hiÖn ra. Chọn nơi để tài liệu, đánh dấu vào tài liÖu cÇn më \ open. + file \ open\ cöa sæ open sÏ hiÖn ra. Chọn nơi để tài liệu ở ổ A:\>, đánh dÊu vµo tµi liÖu cÇn më \ open. c. + file\ save … \ cöa sæ save as hiÖn ra,.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> tªn sang 1 tªn kh¸c vµ ghi sang kiÓu trang Web trong amý tÝnh c¸c nh©n cña m×nhc.. 4; Cñng cè: 5; HD vÒ nhµ.. chọn nơi để tài liệu và gõ tên cho văn bản mình đặt và hộp file name \ save. + file\ save … d. + file\ save as … \ cöa sæ save as hiÖn ra, chọn nơi để tài liệu và gõ tên mới cho văn bản mình đặt và hộp file name \ save. file\ Web \ cöa sæ save as hiÖn ra, chän nơi để tài liệu và gõ tên cho văn bản mình đặt và hộp file name \ save.. Cho häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc, Gi¸o viªn nh¾c l¹i cho häc simh nghe lÇn n÷a. Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi. ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra 1 tiÕt.. Ngày soạn: 01 / 3/ 2012 Ngày dạy: 06/ 3 / 2012.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> TUẦN 26 :TiÕt 52 KiÓm tra. A, Môc tiªu: §¸nh gi¸ l¹i kÕt qu¶ häc tËp, tiÕp thu cña häc sinh häc ë ch¬ng 4 nµy mét c¸ch chÝnh x¸c qua bµi kiÓm tra RÌn cÊch tr×nh bµy bµi lµm chÝnh x¸c khoa häc vµ thùc hiÖn c¸c lÖnh trªn m¸y tÝnh mét c¸ch chÝnh x¸c, khoa häc , thµnh thuéc. Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc , bảo vệ máy tính để sử dụng lâu dài và thấy đợc ích lợi của việc sử dụng máy tính và kho học công ngệ thông tìn ngàyc nay. B, ChuÈn bÞ: Đề bài và đáp án. Phòng máy Sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3, §Ò kiÓm tra. Câu 1: Đánh dấu “X” vào các lựa chọn đúng trong các câu sau đây: a) Để mở các văn bản đã đợc lu trên máy tính, em sử dụng nút lệnh A. Save B. New C. Open D. Copy b) §Ó lu v¨n b¶n trªn m¸y tÝnh, em sö dông nót lÖnh A. Save B. New C. Open D. Copy c) §Ó më v¨n b¶n míi, em sö dông nót lÖnh A. Save B. New D. Open D. Copy d) Khi gâ néi dung v¨n b¶n nÕu muèn xuèng dßng, em ph¶i: A. NhÊn phÝm Enter B. NhÊn phÝm Insert C. NhÊn phÝm End D. NhÊn phÝm Home Câu 2: Hãy điền tác dụng định dạng đoạn văn của các nút lệnh sau đây Nót dùng để ………………………...................................................................... Nót dùng để ………………………........................................................................ Nót dùng để ………………………....................................................................... C©u 3: Nót lÖnh Tªn Sử dụng để Bold Underline Italic Print Cut Copy Paste Undo Câu 4 : Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) tơng ứng với câu đúng hoặc sai. C©u Néi dung Lùa chän 1 Khi di chuyÓn con trá chuét th× con trá so¹n th¶o còng di chuyÓn theo. 2 Khi so¹n th¶o v¨n b¶n trªn m¸y tÝnh, em ph¶i tr×nh bµy v¨n b¶n ngay khi gâ néi dung v¨n b¶n. 3 Phím Delete dùng để xoá kí tự đằng sau con trỏ soạn thảo. Câu 5 : Hãy chuyển sang Tiếng Việt đoạn gõ Telex sau:.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> mays tinhs laf mootj thieets bij khoong theer thieeus trong coong vieecj vawn phongf thowif nay. ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… … 4. §¸p ¸n Câu1. (2 điểm). Mỗi ý đúng 0,5 điểm a) C b) A c) B d) A C©u2. (1,5 ®iÓm) + C¨n lÒ tr¸i + C¨n lÒ gi÷a + C¨n lÒ ph¶i C©u3. (2 ®iÓm) Nót lÖnh Tªn Sử dụng để Gâ ch÷ ®Ëm Bold Underline Gâ ch÷ g¹ch ch©n Gâ ch÷ in nghiªng Italic In v¨n b¶n Print Di chuyÓn Cut Sao chÐp Copy D¸n Paste Quay vÒ bíc tríc Undo C©u 4 (1,5 ®iÓm) C©u Néi dung Lùa chän 1 S Khi di chuyÓn con trá chuét th× con trá so¹n th¶o còng di chuyÓn theo. 2 S Khi so¹n th¶o v¨n b¶n trªn m¸y tÝnh, em ph¶i tr×nh bµy v¨n b¶n ngay khi gâ néi dung v¨n b¶n. 3 § Phím Delete dùng để xoá kí tự đằng sau con trỏ soạn thảo. C©u5.(1®iÓm) M¸y tÝnh lµ mét thiÕt bÞ kh«ng thÓ thiÕu trong c«ng viÖc v¨n phßng thêi nay. 5. Thu bµi: Gi¸o viªn thu bµi vµ nhËn xÐt giê kiÓm tra Xem tríc bµi 18/SGK.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Gi¶ng: TiÕt 53: :tr×nh bµy trang v¨n b¶n vµ in A, Môc tiªu: Học sinh biết trình bày trang văn bản trớc khi đem đi in, đợc thuận lợi, đẹp về mỹ thuật, các mẫu chữ đúng quy định. RÌn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc chÝnh x¸c cã khoa häc. Gi¸o dôc ý thøc kiªn tr×, cÈn thËn , cã con m¾t thÈm mü, khoa häc v¸ cã ý thøc b¶o quản máy tính để sử dụng lâu dài. B, ChuÈn bÞ: * Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, tµi liÖu tin häc. * S¸ch gi¸o khoa vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: Không ( giờ trớc đã kiểm tra) 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy *Hoạt động 1: Trình bày trang văn b¶n. Theo em th× tring phÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n Word cã mÊy c¸ch tr×nh. Hoạt động của trò Đặt điểm chèn vào đoạn văn bản cần định d¹ng råi thùc hiÖn lÖnh:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> bµy trang v¨n b¶n ? H·y cho biÕt yªu cÇu tr×nh bµy trang v¨n b¶n ?. *Hoạt động 2: Chọn hớng trang và đặt lề cho trang. Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh t×m hiÓu về cách chọn hớng trang và đặt lề cho trang v¨n b¶n.. Format \ Paragraph th× héi tho¹i Paragraph sẽ mở ra và ta thực hiện định dạng \ OK. C¨n lÒ vµo: Algnment Kho¶ng c¸ch lÒ vµo: Indentation Khoảng cách đến đoạn văn trên và đoạn v¨n díi vµo: Before vµ After. Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c dßng vµo: Line spacing Thôt lÒ ®Çu dßng vµo: Speclal.. Để chọn hớng trang và đặt lề cho trang ta lµm nh sau: File \ Page Setup \ Héi tho¹i Page Setup hiÖn ra ta chän líp Margins, vµ thùc hiÖn chọn hớng trang và đặt lề cho trang văn b¶n \ chän OK.  Chọn ô Portrait ( trang đứng)  Chän « Landscape ( trang n»m)  Nh¸y vµo mòi tªn bªn ph¶i c¸c « để đặt lề và đóng gáy trang văn bản.  Top: LÒ trªn  Bottom: LÒ díi  Left; LÒ tr¸i  Right: lÒ ph¶i  Gutter: §ãng g¸y  Guttet Position: §ãng g¸y ë bªn tr¸i hay bªn ph¶i.  Cancel: Hñy bá  OK: §ång ý  Default…: Cố định lâu dài Chú ý : Để định dạng trang văn bản nh ta đã chọn mà khi mở ra ta không phải định dạng lại nh thế nữa , thì khi định dạng xong thay v× chän OK th× ta chän Default… vµ chän Yes ( H×nh bªn). 4,: Cñng cè: Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸ch chän híng Häc sinh nhÊc l¹i: trang văn bản và cách đặt lề cho trang Nghe giáo viên nhắc lại. v¨n b¶n 5; Híng dÉn vÒ nhµ. Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi. §äc tríc phÇn in v¨n b¶n,.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Lµm bµi tËp1,2 ë s¸ch gi¸o khoa trang 96. Giêi sau chóng ta vÉn häc tiÕp bµi nµy.. Gi¶ng: TiÕt 54: Tr×nh bµy trang v¨n b¶n vµ in (tiÕp) A, Môc tiªu: Học sinh biết trình bày trang văn bản trớc khi đem đi in, đợc thuận lợi, đẹp về mỹ thuật, các mẫu chữ đúng quy định. BiÕt c¸ch in 1 v¨n b¶n vµ biÕt sö lý mét sè kü thuËt khi in v¨n b¶n khi in háng. RÌn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc chÝnh x¸c cã khoa häc. Gi¸o dôc ý thøc kiªn tr×, cÈn thËn , cã con m¾t thÈm mü, khoa häc v¸ cã ý thøc b¶o quản máy tính để sử dụng lâu dài. B, ChuÈn bÞ: * Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, tµi liÖu tin häc. * S¸ch gi¸o khoa vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: HS1: Hãy cho biết tại sao ta lại chọn hớng trang đứng hay trang nằm ngang ? HS2; Hãy nêu cachs chọn hớng trang và đặt lề cho trang. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy 3. In v¨n b¶n. Để in 1 văn bản theo đúng ý định của m×nh vµ còng tr¸nh cho viÖc in 1 trang v¨n b¶n nhiÒu lÇn th× ta thùc hiÖn nh sau: - Xem v¨n b¶n tríc khi in. - In v¨n b¶n.. Hoạt động của trò Häc sinh nghe gi¸o viªn th«ng tin. a) Xem v¨n b¶n tríc khi in. §Ó xem v¨n b¶n tríc khi in ta lµm nh sau: File \ Print Preview\ đợc màn hình dới đây ta xem có sai xót để chỉnh lại nếu không thì tiÕn hµnh in cßn cã th× ta chØnh söa. Khi xem song chọn Close để trở lại. b) In v¨n b¶n. §Ó in v¨n b¶n ta chØ viÖc nh¸y vµo nót Print. trªn thanh c«ng cô: HoÆc chän lÖnh: File \ Print \ th× héi tho¹i Print hiÖn ra. §¸nh dÊu: All. In tÊt.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Current page: In trang v¨n b¶n hiÖn thêi Pages: In tõng trang v¨n b¶n. Number of copies: In bao nhiªu trang v¨n b¶n gièng nhau. Chän OH. Lu ý: Ph¶i bËt m¸y in tríc khi in 4; Cñng cè: Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸ch in v¨n b¶n vµ xem v¨n b¶n tríc khi in. Cho häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí.. Häc sinh tr¶ lêi Ghi nhí: SGK -96 Bµi tËp: Bµi 1. Lề của văn bản là cho phép viết văn bản đến đó là hết và không thể viết đợc nớc. Lề của đoạn văn là lề viết văn với lề đợc viết ®o¹n v¨n. 5; Híng dÉn vÒ nhµ. Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi. §äc tríc bµi 19 Lµm bµi tËp 3,4 ë s¸ch gi¸o khoa trang 96. Giêi sau chóng ta häc bµi 19... Gi¶ng: TiÕt 55: T×m vµ thay thÕ A, Môc tiªu: Bíc ®Çu häc sinh biÕt c¸ch t×m kiÕm vµ thay tthÕ c¸c côm tõ c¸c tõ, trong mét v¨n b¶n mµ em cÇn t×m kiÕm vµ thay thÕ. Nắm đợc kỹ thuật tìm kiếm và thay thế, rèn luyện cách luyện viết câu lệnh t×m kiÕm vµ thay thÕ Giáo dục ý thức tự học và thấy đợc tin học ứng dụng vào cuộc sống, bảo vệ vµ sö dông m¸y tÝnh l©u dµi. B, ChuÈn bÞ: * Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, tµi liÖu tin häc. * S¸ch gi¸o khoa vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp 2, KiÓm tra bµi cò: HS1: Hãy nêu cách chọn hớng trang và đặt lề trng văn bản ? HS2: H·y nªu c¸ch in v¨n b¶n vµ xem v¨n b¶n tríc khi in. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy *Hoạt động 1:Tìm phần văn bản. Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh c¸ch t×m kiÕm trong phÇn v¨n b¶n cña m×nh muèn t×m. C¸ch thøc t×m. T×m nh thÕ nµo cho nhanh nhÊt. Th«ng qua héi tho¹i Find and Replace để tìm. cho nhanh nhất. nh h×nh vÏ díi ®©y.. Hoạt động của trò §Ó t×m phÇn v¨n b¶n ta sö dông hội thoại Find để tìm. Thùc hiÖn lÖnh: Edit \ Find … Héi tho¹i Find and Replace hiÖn ra. Ta gâ ch÷ cÇn t×m vµo héi tho¹i Find What råi nh¸y vµo nót FindNext để tìm và cứ tiếp tục nh thế cho đến khi hết em không muèn t×m n÷a. th× nh¸y vµo nót Cancel để kết thúc..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> *Hoạt động 2: Thay thế C¸ch thøc t×m. thay thÕ T×m nh thÕ nµo cho nhanh nhÊt. Th«ng qua héi tho¹i Find and Replace để tìm. cho nhanh nhất. nh h×nh vÏ díi ®©y. . Trong qu¸ tr×nh lµm viÖc ta kh«ng tránh khỏi làm sai sót để thay thế 1 ch÷ hay 1 côm tõ hay c©u v¨n nµo đó mà có nhiều từ hay câu văn nào đó thì ta thực hiện lệnh thay thÕ qua héi tho¹i Find and Replace lµ nhanh nhÊt. Th× ta lµm nh sau: Edit \ Replace… th× héi tho¹i Find and Replace hiÖn ra vµ ta thùc hiÖn nh sau: 1; Gâ néi dung cÇn t×m vµo hép Find What. 2; Gâ néi dung cÇn thay thÕ vµo hép Replace Whith 3; Chän Find Next. 4; Replace. Lu ý thay thÕ tÊt ta chän Replace All. 4; Củng cố : Cho häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc. C¸ch t×m vµ thay thÕ. Nh¾c l¹i ghi nhí 5; Híng dÉn vÒ nhµ. Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi. §äc tríc bµi 20 Lµm bµi tËp 3,4 ë s¸ch gi¸o khoa trang 96. Giêi sau chóng ta häc bµi 19.. 20 tiÕt 2. So¹n: Gi¶ng:. TuÇn: TiÕt 56:. Thêm hình ảnh để minh họa. A, Môc tiªu: Bíc ®Çu häc sinh biÕt c¸ch t×m kiÕm vµ thay thÕ c¸c côm tõ c¸c tõ, trong mét văn bản mà em cần tìm kiếm và thay thế. Thêm hinh ảnh vào cho đẹp văn bản Nắm đợc kỹ thuật tìm kiếm và thay thế, rèn luyện cách luyện viết câu lệnh tìm kiếm và thay thế. Biết cách trình bày hình ảnh cho đẹp Giáo dục ý thức tự học và thấy đợc tin học ứng dụng vào cuộc sống, bảo vệ vµ sö dông m¸y tÝnh l©u dµi. B, ChuÈn bÞ: - GV: phßng m¸y - HS: Xem tríc néi dung bµi 20 C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: - HS1: Nªu c¸ch t×m kiÕm mét tõ hoÆc mét d·y kÝ tù. - HS2: Nªu c¸ch thay thÕ tõ hoÆc côm tõ. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy Giíi thiÖu cho HS thÊy cÇn thiÕt ph¶i cho thªm 1 sè h×nh ¶nh vµo v¨n bản cho thêm phần sinh động để diÔn t¶ bµi v¨n hay ®o¹n, c©u v¨n…  Cho học sinh đọc thông tin cña SGK. Hoạt động của trò HS nghe GV giíi thiÖu. Tr¶ lêi cau hái cña GV vµ tham gia hoµn chØnh kü thuËt chÌn ¶nh trag v¨n b¶n. 1. ChÌn h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n. §Ó chÌn h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n ta thùc hiÖn theo c¸c bíc sau:.

<span class='text_page_counter'>(34)</span>  H·y nªu c¸c bíc chÌn 1 bøc ¶nh vµo v¨n b¶n hay 1 bøc tranh.  Cho HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn khi GV xoá phần lệnh đã viết ë b¶ng.. 1- §a con trá so¹n th¶o vµo vÞ trÝ cÇn chÌn h×nh ¶nh. 2- Chän lÖnh Insert \ Picture \ From File… Héi tho¹i Insert Picture xuÊt hiÖn 3- Chọn tệp đồ hoạ và nháy Insert. Nh c¸ch m« t¶ díi ®©y vµ ë bªn..  Cho học sinh đọc thông tin cña SGK  Bøc tranh trªn dßng v¨n b¶n đợc coi là gì ?  Khi ë trªn nÒn v¨n b¶n th× ta ph¶i thùc hiÖn c¸c lÖnh nh thÕ nµo?  Ta di chuyÓn bøca tranh trªn nÒn v¨n b¶n thi ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? h·y nªu c¸c thao tác cần thiết để di chuyển đợc bức tranh đó.. Khi chÌn xong h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n ta còng cã thÓ thùc hiÖn c¸c lÖnh Copy, Cut, Delete, Paste đợc vì hình ảnh cũng là 1 phần tử của v¨n b¶n. 2. Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn b¶n. a- Trªn dßng v¨n b¶n. Bè trÝ kiÓu nµy th× h×nh ¶nh còng coi nh 1 ký tự đặc biệt và đợc chèn ngay vào vị trí của con trá so¹n th¶o. VD: Print trªn thanh c«ng cô: b- Trªn nÒn v¨n b¶n Để thay đổi cách bố trí hình ảnh trên nền văn b¶n th× ta thùc hiÖn c¸c bíc sau ®©y. 1- Nháy chuột trên hình để chọn hình vẽ đó. 2- Chän lÖnh Format \ Picture… (HoÆc lÖnh Format \ AutoShape…). Héi tho¹i Format Picture… (HoÆc lÖnh Format AutoShape…). HiÖn ra. 3- Chän In Line With Text hoÆc Square … vµ chän OK. c- Di chuyÓn bøc tranh. Sau khi đã thực hiện các bớc ở phần b-) thì ta thùc hiÖn c¸c bíc di chuyÓn bøc tranh nh sau: 1- Nh¸y chuét vµo bøc tranh sao cho con chuét cã h×nh mòi tªn bèn chiÒu 2- Gi÷ nguyªn chuét vµ di chuyÓn (dª) chuột đến nơi định để bức tranh vào đó là đợc.. 4; Cñng cè: Hãy nhắc lại các bớc chèn hình ảnh vào văn bản và cách thay đổi bố trí hình ¶nh trªn trang v¨n b¶n. Hãy nêu các di chuyển tranh trên văn bản với tranh đó đã đợc chọn. H·y nªu ghi nhí ë s¸ch gi¸o khoa. 5; HD vÒ nhµ: Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi. §äc l¹i toµn bé bµi 19 vµ bµi 20 cho thËt kü. Lµm c¸c bµi tËp ë bµi 19 vµ 20. giê sau chóng ta häc tiÕp hai bµi nµy vµ lµm c¸c b× tập đó..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Gi¶ng: TiÕt 57: T×m vµ thay thÕ Thêm hình ảnh để minh họa. A, Môc tiªu: Bíc ®Çu häc sinh biÕt c¸ch t×m kiÕm vµ thay thÕ c¸c côm tõ c¸c tõ, trong mét văn bản mà em cần tìm kiếm và thay thế. Thêm hinh ảnh vào cho đẹp văn bản Nắm đợc kỹ thuật tìm kiếm và thay thế, rèn luyện cách luyện viết câu lệnh tìm kiếm và thay thế. Biết cách trình bày hình ảnh cho đẹp Làm đợc các bài tập ở bài 19 và 20 SGK Giáo dục ý thức tự học và thấy đợc tin học ứng dụng vào cuộc sống, bảo vệ vµ sö dông m¸y tÝnh l©u dµi. B, ChuÈn bÞ: -GV: Phßng m¸y - HS: ¤n c¸ch t×m vµ thay thÕ, c¸ch chÌn tranh vµo v¨n b¶n C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: HS1: Hãy nêu cách tìm từ “Biển đẹp” trong phần văn bản. HS2: Hãy nêu cách thay thế từ “Biển đẹp” trong phần văn bản đã tìm đợc bằng từ “T«i yªu ViÖt Nam” HS3: H·y nªu c¸c bíc chÌn 1 h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n cña m×nh. HS4: Hãy nêu cách thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. HS nghe gi¸o viªn giíi thÖu thªm vÒ chÌn 1 bøc tranh, ¶nh vµo v¨n b¶n.. HS nghe. Để chèn 1 bức tranh, ảnh đã có vào văn bản ta lµm nh sau: * §a con trá so¹n th¶o vµo vÞ trÝ cÇn chÌn tanh, ¶nh. * Chän lÖnh Insert \ Picture \ Clip Art… Héi tho¹i Clip Art xuÊt hiÖn ta chän GO * Chọn tranh, ảnh rồi nháy đúp vào đó là đợc. * Việc thay đổi bố trí bức tranh, ảnh và di chuyÓn th× lµm gièng nh víi bøc ¶nh..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Bµi 1: Sù kh¸c nhau gi÷a 2 lÖnh lµ: LÖnh Find lµ chØ t×m tõ hay côm tõ trong v¨n b¶n LÖnh Find and Replace lµ t×m vµ thay thế từ hay cụm từ đó. Bµi 2: Edit \ Replace… th× héi tho¹i Find and Replace hiÖn ra vµ ta thùc hiÖn nh sau: 1; Gâ néi dung cÇn t×m vµo hép Find What. 2; Gâ néi dung cÇn thay thÕ vµo hép Replace Whith 3; Chän Find Next. 4; Replace. Lu ý thay thÕ tÊt ta chän Replace All Gi¸o viªn gäi 2 hs lªn lµm bµi tËp 1 vµ 3 Bµi 1: ë SGK – 102 §Ó chÌn h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n ta thùc Gäi HS nhËn xÐt. hiÖn theo c¸c bíc sau: GV nhËn xÐt vµ kh¾c s©u cho HS b¾m * §a con trá so¹n th¶o vµo vÞ trÝ cÇn râ h¬n. chÌn h×nh ¶nh. * Chän lÖnh Insert \ Picture \ From File… Héi tho¹i Insert Picture xuÊt hiÖn * Chọn tệp đồ hoạ và nháy Insert. Bµi 3: Lý do hình ảnh đó đứng không đúng vị trÝ vµ bÞ che khuËt 1 phÇn lµ do bøc ¶nh đó quá to so với vị trí mà chúng ta cần chÌn vµo Sửa lại thì ta thực hiện cho bức tranh đó nhỏ lại là đợc: Cách làm bức ảnh đó nhỏ l¹i nh sau: 1- Nháy đúp vào bức ảnh đó cho nã cã h×nh 8 nót ®en ë 4 gãc vµ 4 c¹nh 2- §Ó chuét voµ 4 gãc hoÆc 4 cạnh đó sao cho có hình mũi tªn 2 chiÒu nh¸y gi÷ chuét vµ ®a vµo phÝa trong bøc ¶nh cho đến khi đợc thì thội 4; Cñng cè: H·y nh¾c l¹i néi dung bµi häc ngµy h«m nay: H·y nh¾c l¹i ghi nhí bµi 19 vµ bµi 20. §Ó chÌn 1 bøc tranh vµo v¨n b¶n ta lµm nh thÕ nµo ? 5; Híng dÉn vÒ nhµ: Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i Giê sau chóng ta thùc hµnh trªn m¸y . C¸c em chuÈn bÞ néi dung bµi thùc hµnh sè 8: Em “viªt” b¸o têng. Gi¸o viªn gäi 2 hs lªn lµm bµi tËp 1 vµ 2 ë SGK – 98 Gäi HS nhËn xÐt. GV nhËn xÐt vµ kh¾c s©u cho HS b¾m râ h¬n.. Gi¶ng: TiÕt 58: Bµi thùc hµnh 8 em viÕt b¸o têng A, Môc tiªu: * Rèn luyện các kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản. * Thực hành chèn hình ảnh từ 1 tệp ảnh đã có sẵn vào văn bản. * B¶o qu¶n vµ sö dông m¸y tÝnh l©u dµi. B, ChuÈn bÞ: * Phßng m¸y tÝnh, tµi liÖu tin häc cã liªn quan … , gi¸o ¸n..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò:. * Kiến thức đã đợc học.. Kh«ng. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy Để viết đợc 1 bài báo tờng thì chúng ta ph¶i lµm g×?. Hoạt động của trò -. Ta ph¶i lùa chän c¸c bµi bµo vµ s¾p xÕp chóng sao cho hîp lý vµ cã né dung cô thÓ. Thực hiện tạo và định dạng các bài viết đó sao cho hợp lý với khuân mẫu của gấy đã có. chèn 1 vài bức ảnh, tranh vào để m« t¶ l¹i c¸c néi dung cña bµi văn đó cho sinh động. Thùc hµnh: Häc sinh lµm nh ë SGK. Gi¸o viªn cho HS thùc hµnh lµm nh néi dung s¸ch gi¸o khoa ë trang 102, 103. Gi¸o viªn theo dâi vµ söa ch÷a c¸c sai lÇm gióp HS.. 4; Tæng kÕt: Giáo viên tổng kết những vấn đề mà HS đã làm dợc ở các nhóm và sự tồn tại mà c¸c nhãm cßn m¾c ph¶i. Yªu cÇu HS t¾t m¸y, kª ghÕ l¹i vµ che m¸y. Các em về nhà tiếp tục su tầm các bài viết cho thật hay để giờ sau ta tiếp tục thực hµnh. Cho HS ra khái phßng m¸y.. Gi¶ng: TiÕt 59: Bµi. thùc hµnh 8: em viÕt b¸o têng. A, Môc tiªu: * Rèn luyện các kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản. * Thực hành chèn hình ảnh từ 1 tệp ảnh đã có sẵn vào văn bản. * B¶o qu¶n vµ sö dông m¸y tÝnh l©u dµi. B, ChuÈn bÞ: * Phßng m¸y tÝnh, tµi liÖu tin häc cã liªn quan … , gi¸o ¸n. * Kiến thức đã đợc học. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. -Ta ph¶i lùa chän c¸c bµi bµo vµ s¾p xÕp Để viết đợc 1 bài báo tờng thì chúng chúng sao cho hợp lý và có nộ dung cụ thể. -Thực hiện tạo và định dạng các bài viết đó ta ph¶i lµm g×? sao cho hợp lý với khuân mẫu của gấy đã có. -chèn 1 vài bức ảnh, tranh vào để mô tả lại các nội dung của bài văn đó cho sinh động.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Gi¸o viªn cho HS biªn tËp c¸c bµi báo của các em su tầm đợc Cho HS thùc hµnh trªn m¸y theo biªn tËp cña c¸c nhãm. Gi¸o viªn theo dâi vµ söa ch÷a c¸c sai lÇm gióp HS.. *Thùc hµnh: -HS thùc hµnh theo nhãm.. 4; Tæng kÕt: Giáo viên tổng kết những vấn đề mà HS đã làm dợc ở các nhóm và sự tồn tại mà c¸c nhãm cßn m¾c ph¶i. Yªu cÇu HS t¾t m¸y, kª ghÕ l¹i vµ che m¸y. - VÒ nhµ c¸c em xem tríc bµi 21/SGK Cho HS ra khái phßng m¸y.. Gi¶ng: Tiết 60: trình bày cô đọng bằng bảng A, Môc tiªu: Học sinh thấy đợc sự cần thiết khi sử dụng bảng để trình bày nội dung. Học sinh biết tạo bảng, và biết thay đổi kích thớc của hàng hoặc cột - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy b¶ng cho häc sinh. B, ChuÈn bÞ: -ThÇy : m¸y tÝnh, m¸y chiÕu. KiÕn thøc liªn quan. Trß : vë ghi, SGK, kiÕn thøc liªn quan. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: HS1: Muốn chèn hình ảnh từ một tệp đồ hoạ vào văn bản ta làm ntn? Nªu c¸c bíc c¬ b¶n? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. GV: cho hs quan s¸t sgk vµ s« s¸nh vÒ viÖc tr×nh bµy b»ng b¶ng vµ kh«ng tr×nh bµy b»ng b¶ng, th× néi dung nµo râ rµng h¬n? 1) T¹o b¶ng: C¸ch lµm: -Chon nót lÖnh: Table/Insert/table/xuÊt hiÖn. Gi¸o viªn híng dÉn cho häc sinh c¸ch lµm Cho häc sinh t×m hiÓu thªm c¸ch lµm kh¸c.. Muèn ®iÒn c¸c th«ng tin vµo b¶ng ta lµm nh thÕ nµo?. b¶ng / Chän sè hµng, sè cét theo yªu cÇu, vÒ néi dung thông tin cần diễn đạt. sau đó chọn OK C¸ch 2: Chon nót lÖnh Insert table ( chÌn b¶ng) trªn thanh c«ng cô chuÈn. -Nhấn giữ nút chuột và kéo thả để chon số.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Muốn thay đổi kích thớc của hàng hay cét ta lµm nh thÕ nµo? GV Cho HS đọc thông tin sgk để t×m hiÓu th«ng tin trªn. hµng -Muốn viết thông tin đợc vào bảng ta di chuyÓn chuét vµo trong « vµ ®iÒn c¸c th«ng tin nh v¨n b¶n b×nh thêng. 2) Thay đổi kích thớc của cột hay hàng Đa con trỏ chuột vào đờng biên của cột ( hay hàng) cần thay đổi cho đến khi con trỏ cã d¹ng hoÆc vµ kÐo th¶ chuét sang tr¸i, ph¶i, lªn , xuèng. 4)Cñng cè Muèn t¹o b¶ng ta lµm nh thÕ nµo? Nªu mét vµi c¸ch lµm? - Muốn thay đổi kích thớc của hµng hay cét ta lµm nh thÕ nµo? 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ N¾m ch¾c kiÕn thøc bµi häc, c¸c th«ng tin cÇn hç trî , cña bµi. - §äc tríc c¸ch chÌn thªm hµng, cét. C¸ch xo¸ hµng, cét. - Häc sinh tr¶ lêi theo néi dung bµi häc ë trªn - HS nªu c¸ch lµm - Häc sinh häc theo híng dÉn cña gi¸o viªn.. Gi¶ng: Tiết 61: trình bày cô đọng bằng bảng A, Môc tiªu: Học sinh thấy đợc sự cần thiết khi sử dụng bảng để trình bày nội dung. Học sinh biết tạo bảng, và biết thay đổi kích thớc của hàng hoặc cột, biết cách thªm , bít hµng hoÆc cét. - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy b¶ng cho häc sinh. B, ChuÈn bÞ: -ThÇy : M¸y chiÕu. KiÕn thøc liªn quan. Trß : vë ghi, SGK, kiÕn thøc liªn quan. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1. ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: HS1: Hãy nêu cách tạo bảng? cách thay đổi kích thớc của hàng hoặc cột trong b¶ng? , 3)Häc bµi míi: Hoạt động của thầy GV cho häc sinh t×m hiÓu th«ng tin SGK.T105 - Muèn chÌn thªm hµng ta lµm ntn? -. Muèn chÌn thªm cét ta. Hoạt động của trò 3) ChÌn thªm hµng hoÆc cét. a) để thêm hàng, ta di chuyển con trỏ soạn th¶o sang bªn ph¶i b¶ng( ngoµi cét cuèi cïng) vµ Ên enter b) ChÌn thªm cét..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> lµm ntn?. -. GV giíi thiÖu cho häc sinh c¸ch thùc hiÖn. Muèn xo¸ c¸c hµng hoÆc cét ta lµm ntn?. 4) cñng cè Nªu c¸ch chÌn thªm cét, hµng vµo b¶ng cho s½n? Nªu c¸ch xo¸ hµng hoÆc xo¸ cét.?. 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ N¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc cña bµi häc VËn dông lµm c¸c bµi tËp sgk t.106. -. ®a con trá chuét vµo mét « trong cét Chon lÖnh table/Insert/columns to the left Chon lÖnh table/Insert/columns to the Right. 4) Xo¸ hµng, cét, hoÆc b¶ng. - Xo¸ hµng: Table/Delete/Rows - Xo¸ cét: Table/Delete/Columns - Xo¸ hµng: Table/Delete/table Hs tr¶ lêi theo néi dung c©u hái cña gi¸o viªn. Ghi nhí néi dung bµi häc. Chuẩn bị trớc các bài tập phần sau bài học để giê sau ta lµm bµi tËp Học sinh và đọc phần nội dung SGK.. Gi¶ng: TiÕt 62: bµi tËp A, Môc tiªu: HS biết vận dụng các kiến thức đã học vào việc giải các bài tập - RÌn kÜ n¨ng vËn dông kiÕn thøc vµo thùc tÕ - Rèn thói quen học tập chủ động, tích cực. B, ChuÈn bÞ: ThÇy: Gi¸o ¸n, sgk, kiÕn thøc liªn quan, hÖ thèng bµi tËp vËn dông, phßng m¸y Trß: vë ghi, sgk, kiÕn thøc bµi häc tríc. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: HS 1: Muốn tạo bảng, thay đổi kích thớc của bảng ta làm ntn? HS2: Muèn chÌn, xo¸, hµng, cét ta lµm ntn? 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy Gi¸o viªn ®a ra hÖ thèng bµi tËp sau: 1.Khi nµo ta cÇn tr×nh bµy mét phÇn néi dung v¨n b¶n díi d¹ng b¶ng? h·y nªu mét vÝ dô cô thÓ? 2. Hãy nêu các bớc để tạo bảng trong v¨n b¶n?. Hoạt động của trò HS; tr¶ lêi theo sù hiÓu biÕt cña m×nh 2) B1: Insert / table chän nót lÖnh Insert table ( chÌn b¶ng) trªn thanh c«ng cô.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> 3.Nh¸y nót khi con trá so¹n th¶o ë trong mét « v¨n b¶n trong « nµo sÏ đợc căn giữa? A. v¨n b¶n trong toµn bé phÇn v¨n b¶n. B. V¨n b¶n trong « chøa con trá so¹n th¶o. Hãy chon câu đúng. 4.Em muốn điều chỉnh để một hàng trong bảng có độ cao , thấp hơn , nhng không thể kéo thả chuột để có độ cao mong muèn. H·y cho biÕt lÝ do? - GV cho HS thùc hµnh t¹o b¶ng, thªm, bít hµng, cét. Xãa hµng, cét vµ nhËp néi dung cho b¶ng 4) Cñng cè GV hÖ thèng l¹i c¸c bµi tËp vµ c¸c bớc để thực hiện các bài tập trên. - Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc liªn quan đến bài học. Lµm tiÕp bµi tËp 7 SGK. chuÈn. B2: Nhấn giữ nút chuột và kéo thả để chon sè hµng đáp án đúng là: B. Vì ta đã chon kích thớc cố định - Häc sinh thùc hµnh theo nhãm Häc sinh nghe vµ hÖ thèng kiÐn thøc díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn HS nh¾c l¹i kiÕn thøc Lµm viÖc theo nhãm bµi tËp 7 sgk.T107. 5) Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ Nắm chắc các kiến thức đã học Häc sinh häc theo sù híng dÉn cña gi¸o trong ch¬ng, Ghi nhí phÇn c¸ch lµm viªn qua c¸c bµi trªn. - vËn dông lµm tiÕp c¸c bµi tËp cßn Học và ôn lại các bài trớc đó. l¹i sgk. Gi¶ng: TiÕt 63: bµi thùc hµnh 9: danh b¹ riªng cña em A, Môc tiªu: -Thùc hµnh t¹o b¶ng, so¹n th¶o vµ biªn tËp c¸c « cña b¶ng. -Vận dụng các kỹ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô của bảng. -Thay đổi độ rộng , độ cao của hàng và cột trong bảng. B, ChuÈn bÞ: + GV: Phßng m¸y, gi¸o ¸n vµ tµi liÖu tin häc cã liªn quan. + HS: SGK vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: HS1: H·y nªu cachs to¹ 1 b¶ng gåm 5 cét vµ 4 hµng b»ng lÖnh Table. HS2: H·y nªu c¸ch cho cét nhá l¹i vµ to ra. Hµng réng ra vµ hÑp l¹i. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy H·y t¹o 1 danh b¹ theo mÉu díi ®©y: Hä vµ tªn §Þa chØ Lª N Mai 123 §M. §iÖn Chó thÝch tho¹i 0211 836 Mai bÐo 372. Hoạt động của trò a)T¹o danh b¹ riªng cña em. HS mÉu danh b¹.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Gi¸o viªn cho HS thùc hµnh Quan s¸t vµ chØnh söa cho c¸c em. b))Thùc hµnh: HS thùc hµnh theo mÉu trªn ở bảng 1 HS nhập tên và đị chỉ của toµn bé líp m×nh.. 4; Cñng cè: Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc thùc hiÖn t¹o 1 b¶ng. C¸ch chØnh cho hµng vµ cét to, nhá vµ réng, hÑp l¹i. Nªu c¸ch biªn tËp néi dung trong 1 b¶ng sao cho hîp lý. 5; HD vÒ nhµ. Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi. Su tầm 1 mâuc thống kê nào đó để giờ tới chúng ta tiếp tục thực hành.. Gi¶ng: TiÕt 64: bµi thùc hµnh 9: danh b¹ riªng cña em. A, Môc tiªu: Thùc hµnh t¹o b¶ng, so¹n th¶o vµ biªn tËp c¸c « cña b¶ng. Vận dụng các kỹ năng định dạng để trình bày nội dung trong các ô của bảng. Thay đổi độ rộng , độ cao của hàng và cột trong bảng. TiÕp tôc thùc hµnh t¹o b¶ng. B, ChuÈn bÞ: + GV: Phßng m¸y, gi¸o ¸n vµ tµi liÖu tin häc cã liªn quan. + HS: SGK vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: HS1: H·y nªu cachs to¹ 1 b¶ng gåm 5 cét vµ 4 hµng b»ng lÖnh Table. HS2: H·y nªu c¸ch cho cét nhá l¹i vµ to ra. Hµng réng ra vµ hÑp l¹i. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy H·y to¹ 1 danh b¹ theo mÉu díi ®©y:. Hoạt động của trò. TB m«n. a) So¹n th¶o b¸o c¸o kÕt qu¶ häc tËp. HS so¹n theo mÉu sau:. Gi¸o viªn cho HS thùc hµnh Quan s¸t vµ chØnh söa cho c¸c em. b)Thùc hµnh: HS thùc hµnh theo 2 m©uc trªn ở bảng 1 HS nhập tên và đị chỉ của toàn bộ líp m×nh. ë b¶ng 2 HS hoµn thiÖn tiÕp c¸c m«n cßn l¹i cña líp m×nh.. M«n häc V¨n Sö §Þa To¸n Lý Ho¸ Sinh NN Tin …. §iÓm KT. §iÓm thi.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> 4; Cñng cè: Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc thùc hiÖn t¹o 1 b¶ng. C¸ch chØnh cho hµng vµ cét to, nhá vµ réng, hÑp l¹i. Nªu c¸ch biªn tËp néi dung trong 1 b¶ng sao cho hîp lý. 5; HD vÒ nhµ. Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi. Su tầm 1 mẫu thống kê nào đó để giờ tới chúng ta tiếp tục thực hành. Với du lịch 3 miÒn. Gi¶ng: TiÕt 65: Bµi thùc hµnh tæng hîp: du lÞch ba miÒn A, Môc tiªu: Gõ đợc nội dung quảng cáo và sửa lỗi, nếu cần thiết. Định dạng ký tự và định dạng đoạn văn càng giống mẫu cxàng tốt. ChÌn h×nh ¶nh cã s½n cã tªn trªn m¸y tÝnh vµ chØnh vÞ trÝ cña h×nh ¶nh. T¹o b¶ng và gõ, định dạng nội dung trong bảng. B, ChuÈn bÞ: * Phßng m¸y, gi¸o ¸n, tµi liÖu tin häc cã liªn quan * S¸ch gi¸o khoa vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: - HS1: H·y nªu c¸ch t¹o 1 b¶ng b»ng nót Insert Table. - HS2: Hãy nêu cách định dạng đoạn văn bản. - HS 3: H·y nªu c¸ch chÌn 1 tÊm ¶nh cã s½n trong m¸y tÝnh vµo v¨n b¶n vµ chØnh söa nã nÕu nã qu¸ to so víi yªu cÇu cña ma×nh. 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy Cho học sinh đọc thông tin ở sách giáo khoa. -Th«ng tin nµy cho em biÕt ®iÒu g×? -Néi dung trong th«ng tin lµ g×? -T¹i sao l¹i bè trÝ nh vËy vÒ mÆt nghÖ thuËt? Nã cho chóng ta biÕt ý nghÜa nh thÕ nµo? -Trong thông tin đã sử dụng những công cụ gì để tạo thành một trang thông tin nh vËy? Cho häc sinh thùc hµnh trªn m¸y tÝnh. Giáo viên theo dõ và quan sát giúp đỡ c¸c nhãm häc sinh lµm yÕu.. Hoạt động của trò 1. T×m hiÓu th«ng tin. Häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái cña gi¸o viªn vµ tham gia t×m hiÓu c¸c cau hái vµ nhËn xÐt b¹n tr¶ lêi.. 2. Thùc hµnh trªn m¸y..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Du LÞch Ba MiÒn. H¹ long - §¶o tuÇn ch©u. §Õn H¹ long b¹n cã thÓ tham quan C«ng viªn Hoµng Gia, tham gia c¸c trß ch¬i nh lớt ván.. . Đi thăm quan vịnh Hạ long, ta sẽ chiêm ngỡng vể đẹp của thiên nhiên thật tuyệt vời của hàng ngàn hòn đảo nhÊp nh« trªn mÆt biÓn xanh... Tới Quảng bình, động Phong Nha sẽ đón du khách đi. thuyÒn vµo theo dßng suèi víi nh÷ng kú quan thiªn t¹o trong động, Nhũ đá tuyệt tác đợc tạo ra từ nghìn năm; Hang tiên; Hang cung đình. Tham quan HuÕ, ta sÏ ®i thuyÒn rång trªn dßng s«ng H¬ng th¨m chïa thiªn mô, ®iÖn Hßn chÐn, L¨ng Minh Mạng, đàn Nam giao .. . CÇn th¬ - B¹c liªu. B¹n sÏ ®i du thuyÒn trªn dßng s«ng Hëu, th¨m chî næi C¸i R¨ng, Phong §iÒn vµ vên c©y ¨n trÝ Mü Kh¸nh; … LÞch khëi hµnh hµng ngµy §i tõ Hµ Néi Thời gian đến 6 h 00 9 h 00 H¹ long - §¶o tuÇn ….. ….. ch©u ….. ….. Phong Nha – HuÕ CÇn Th¬ - B¹c Liªu. 4: Cñng cè: Hãy cho biết trong bài hôm nay chúng ta đã sử dụng những công cụ gì để làm? Ngoài cách bố trí nh vậy. Theo em còn cáh bố trí nào hay và đẹp hơn nữa để chúng ta có thể giới thiệu đợc những tua du lịc hay hơn không. H·y nh¾c l¹i néi dung bµi häc h«m nay. Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung bµi häc cho häc sinh nghe l¹i. 5: Híng dÉn vÒ nhµ: Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa. Su tÇm nhiÒu nh÷ng tê d¬i vÒ du lÞch ba miÒm hä¨c c¸c tê d¬i vÒ c¸c tua du lÞc kh¸c nhau. Giê sau chóng ta tiÕp tôc thùc hiÖn gêi thùc hµnh nµy .. Gi¶ng: TiÕt 66: Bµi thùc hµnh tæng hîp: du lÞch ba miÒn. A, Môc tiªu: Gõ đợc nội dung quảng cáo và sửa lỗi, nếu cần thiết. Định dạng ký tự và định dạng đoạn văn càng giống mẫu cxàng tốt. ChÌn h×nh ¶nh cã s½n cã tªn trªn m¸y tÝnh vµ chØnh vÞ trÝ cña h×nh ¶nh. T¹o b¶ng và gõ, định dạng nội dung trong bảng. TiÕp tôc hoµn thiÖn giê thùc hµnh tríc. B, ChuÈn bÞ: * Phßng m¸y, gi¸o ¸n, tµi liÖu tin häc cã liªn quan.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> * S¸ch gi¸o khoa vµ sù chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: (Lång trong bµi) 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Cho häc sinh thùc hµnh trªn m¸y tÝnh. Víi c¸c mÉu vÒ tê d¬i du lÞch kh¸c nhau -HS hoµn thµnh tiÕp mÉu qu¶n c¸o du cßn l¹i hoµn thiÖn tiÕp mÉu h«m tríc. lÞch Giáo viên theo dõ và quan sát giúp đỡ c¸c nhãm häc sinh lµm yÕu. H¹ long - §¶o tuÇn ch©u. §Õn H¹ long b¹n cã thÓ tham quan C«ng viªn Hoµng Gia, tham gia c¸c trß ch¬i nh lớt ván.. . Đi thăm quan vịnh Hạ long, ta sẽ chiêm ngỡng vể đẹp của thiên nhiên thật tuyệt vời của hàng ngàn hòn đảo nhÊp nh« trªn mÆt biÓn xanh... Tới Quảng bình, động Phong Nha sẽ đón du khách đi. thuyÒn vµo theo dßng suèi víi nh÷ng kú quan thiªn t¹o trong động, Nhũ đá tuyệt tác đợc tạo ra từ nghìn năm; Hang tiên; Hang cung đình. Tham quan HuÕ, ta sÏ ®i thuyÒn rång trªn dßng s«ng H¬ng th¨m chïa thiªn mô, ®iÖn Hßn chÐn, L¨ng Minh Mạng, đàn Nam giao .. . CÇn th¬ - B¹c liªu. B¹n sÏ ®i du thuyÒn trªn dßng s«ng Hëu, th¨m chî næi C¸i R¨ng, Phong §iÒn vµ vên c©y ¨n trÝ Mü Kh¸nh; … LÞch khëi hµnh hµng ngµy §i tõ Hµ Néi Thời gian đến 6 h 00 9 h 00 H¹ long - §¶o tuÇn ch©u ….. ….. Phong Nha – HuÕ ….. ….. CÇn Th¬ - B¹c Liªu 4: Cñng cè: Hãy cho biết trong bài hôm nay chúng ta đã sử dụng những công cụ gì để làm? Ngoài cách bố trí nh vậy. Theo em còn cáh bố trí nào hay và đẹp hơn nữa để chúng ta có thể giới thiệu đợc những tua du lịc hay hơn không. H·y nh¾c l¹i néi dung bµi häc h«m nay. Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung bµi häc cho häc sinh nghe l¹i. 5: Híng dÉn vÒ nhµ: Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa. Su tÇm nhiÒu nh÷ng tê d¬i vÒ du lÞch ba miÒm hä¨c c¸c tê d¬i vÒ c¸c tua du lÞc kh¸c nhau. Giê sau chóng ta kiÓm tra thùc hµnh c¸c em chuÈn bÞ .. Gi¶ng:.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> TiÕt 67: KiÓm tra thùc hµnh. 1 tiÕt. A, Môc tiªu: KiÓm tra kü n¨ng thùc hµnh sö dông m¸y tÝnh cña häc sinh vµ c¸c n¨ng sö dông chuét, bµn phÝm … cña häc sinh. KiÓm tra kü n¨ng vËn dông linh ho¹t kiÕn thøc vµo lµm bµi kiÓm tra víi c¸c kiÕn thøc nh : c¨n lÒ, t¹o b¶ng, chÌn tranh ¶nh ,…. Đánh giá đợc sự tiếp thu của học sinh trong quá trinhd học về thực hành và vận dụng kiến thức đã học của học sinh. B, ChuÈn bÞ: Đề kiểm tra và đáp án , hớng dẫn chấm. Phòng máy tính hoạt động tốt. §äc s¸ch gi¸o khoa vµ sùc chuÈn bÞ ë nhµ cña häc sinh. §Üa mÒm. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng) 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy Giáo viên phát đề cho học sinh . theo tõng ngêi mét. Gi¸o viªn quan s¸t,. nghiÖm thu bµi vµ chÊm ®iÓm nÕu cã thÓ cµn không thì thu bằng đĩa mềm.. Hoạt động của trò Học sinh nhận đề và làm trên máy. §Ò bµi 1) H·y thùc hµnh lµm theo mÉu díi ®©y. 2) Hãy lu bài làm của mình vào đĩa mÒm víi tªn cña m×nh.. Tre xanh. Tre xanh Xanh tù bao giê Chuyện ngày xa .. đã có bờ tre xanh Th©n gÇy guéc, l¸ mong manh Mµ sao nªn luü nªn thµnh tre ¬i ë ®©u tre còng xanh t¬i Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu Cã g× ®©u, cã g× ®©u Mì mµu Ýt chÊt dån l©u ho¸ nhiÒu Rễ siêng không ngại đất nghèo Tre bao nhiªu rÔ bÊy nhiªu cÇn cï (Theo NguyÔn Duy). B¸c Hå ë chiÕn khu Một nhà sàn đơn sơ vách nứa Bèn bªn níc ch¶y c¸ b¬i vui Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa ánh đèn khuya còn sáng trên đồi N¬i ®©y sèng mét ngêi tãc b¹c Ngêi kh«ng con mµ cã triÖu con Nh©n d©n ta gäi Ngêi lµ B¸c Cả đời Ngời là của nớc non.. BiÓn đẹp Buæi sím n¾ng ¸ng. Nh÷ng c¸nh buåm n©u trên biển đợc nắng chiếu vào hồng rực lên nh đàn bớm múa lợn gữa trời xanh. Lại đến một buổi chiêdù, gió mùa đông.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy nh mâm bánh đúc, loang loáng những con thuyền nh nh÷ng h¹t l¹c ai ®em r¾c lªn.. Trêng THCS Yªn §ång. Hä vµ tªn:. Häc ë líp. ThÇy (c« ) gi¸o chñ nhiÖm: 4. Híng dÉn chÊm vµ thang ®iÓm: - Gõ đủ 3 nội dung nh trên và tạo bảng để ghi tên của mình và lớp học cho 6 điểm - Tạo bảng để ghi tên của mình và lớp học cho 2 điểm - Chèn đợc tranh cho 2 điểm 5. Thu bµi cña häc sinh vµ híng dÉn vÒ nhµ - Gi¸o viªn chÊm cña nh÷ng em lµm xong tríc mµ cha hÕt thêi gian - Khi hết giờ giáo viên yêu cầu học sinh ghi bài làm đợc của mình vào đĩa mềm. - Giáo viên thu đĩa mềm của học sinh. - Giê sau chóng ta «n tËp c¸c em chuÈn bÞ «n tËp vµ chuÈn bÞ kiÓm tra häc kú.. Gi¶ng: TiÕt 68: ¤n tËp A, Môc tiªu: Ôn lại các kiến thức đã học ở học kỳ II. Hệ thống hoá toàn bộ kiến thức cho học sinh mét c¸ch l«jch vµ dµnh m¹ch cã hÖ thèng Nắm chắc các kỹ năng mà học sinh cần có ở học kỳ II này phải có đợc. Nắm chắc các câu lệnh để thực hiện các thao tác cần thiết để tạo đợc một tờ quảng cáo du lịch hay một mẫu văn bản nào đó. Yêu thích môn tin học và có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính để sử dụng lâu dài. B, ChuÈn bÞ: * Gi¸o ¸n , s¸ch gi¸o khoa vµ hÖ thèng c©u hái cho häc sinh * Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học ở học kỳ II. Sự chuẩn bị ở nhà của học sinh. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3, Häc bµi míi:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Gi¸o viªn nªu c©u hái Theo tõng ch¬ng vµ bµi 1. Ta thêng so¹n v¨n b¶n trªn phÇn mÒm nµo? H·y nêu cách khởi động nó.. Häc sinh tr¶ lêi theo c©u hái cña gi¸o viªn. V¨n b¶n vµ phÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n - V¨n b¶n viÕt b»ng bót trªn giÊy lµ lo¹i v¨n b¶n truyÒn thèng - văn bản đánh máy - PhÇn mÒm so¹n th¶o thêng dïng lµ phÇn mÒm Word cña h·ng microsoft * Khởi động Word - C¸ch 1: +Nháy đúp vào biểu tợng mµn h×nh nÒn. cña Word trªn.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> C¸ch 2: nh¸y nót Start/All Programs/ Microsofs Word 2. H·y nªu c¸ch gâ tiÕng viÖt cña kiÓu TELEX vµ VNI. 3. H·y nªu c¸ch chØnh söa v¨n b¶n.. 4. Hãy nêu cách định dạng đoạn văn, định dạng ký tù.. 2: Gâ ch÷ tiÕng viÖt vµo m¸y tÝnh tõ bµn phÝm - Lo¹i ch÷ thêng dïng lµ ch÷ quèc ng÷ - muèn gâ c¸c ch÷ kh«ng cã trªn bµn phÝm ta lµm nh b¶ng sau: Em gâ Em gâ §Ó cã ch÷ ( kiÓu TELEX) ( kiÓu VNI) ¨ aw A8 © Aa A6 ® Dd D9 ª Ee E6 « Oo O6 ¬ Ow O7 uw U7 để có dấu HuyÒn “ \” F 2 S¾c “/” S 1 NÆng “.” J 5 Hái “?” R 3 Ng· “ ” x 4 3: C¸ch chØnh söa v¨n b¶n gåm cã. 1) Xo¸ vµ chÌn thªm v¨n b¶n a) Xo¸ v¨n b¶n - §Ó xãa c¸c kÝ tù ë bªn tr¸i vÞ trÝ con trá ta dïng pÝm Backpace - §Ó xo¸ c¸c kÝ tù ë bªn ph¶i vÞ trÝ con trá ta Ên phÝm DELETE - Muèn xo¸ mét khèi v¨n b¶n ta lµm nh sau: + Bớc 1: Bôi đen khối khối văn bản định xoá + Nh¸y nót Chó ý: suy nghÜ kÜ tríc khi xo¸ 2) PhÇn chän v¨n b¶n ( b«i ®en phÇn v¨n b¶n) * Nguyªn t¾c: + Muèn thùc hiÖn thao t¸c nh xo¸, sao chÐp, di chuyển, thay đổi cách trình bày,… ta phải bôi đen phần văn bản cần tác động đến nó C¸ch b«i ®en v¨n b¶n: B1: Nh¸y chuét t¹i vÞ trÝ b¾t ®Çu B2: Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chän 4: 1`) §Þnh d¹ng v¨n b¶n - định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự, các đoạn văn bản và các đối tợng kh¸c Mục đích làm cho bố cục văn bản đẹp, dễ ghi nhí c¸c néi dung cÇn thiÕt. 2)§Þnh d¹ng kÝ tù Phông chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng Cỡ chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng Kiểu chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng Màu chữ: Yên đồng Yên đồng Yên đồng 3) Sử dụng các nút lệnh để định dạng văn bản Ph«ng 5: Đặt điểm chèn vào đoạn văn bản cần định d¹ng råi thùc hiÖn lÖnh:.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> 5. Hãy nêu cách định dạng ®o¹n v¨n b»ng héi tho¹i Paragraph. 6. Tr×nh bµy trang v¨n b¶n lµ g×?. 7. Hãy nêu cách đặt trang vµ híng giÊy?. 8. H·y nªu cadsh t×m kiÕm vµ thay thÕ trong trang v¨n b¶n.. Format \ Paragraph th× héi tho¹i Paragraph sÏ mở ra và ta thực hiện định dạng \ OK. C¨n lÒ vµo: Algnment Kho¶ng c¸ch lÒ vµo: Indentation Khoảng cách đến đoạn văn trên và đoạn văn dới vµo: Before vµ After. Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c dßng vµo: Line spacing Thôt lÒ ®Çu dßng vµo: Speclal. 6: Đặt điểm chèn vào đoạn văn bản cần định d¹ng råi thùc hiÖn lÖnh: Format \ Paragraph th× héi tho¹i Paragraph sÏ mở ra và ta thực hiện định dạng \ OK. C¨n lÒ vµo: Algnment Kho¶ng c¸ch lÒ vµo: Indentation Khoảng cách đến đoạn văn trên và đoạn văn dới vµo: Before vµ After. Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c dßng vµo: Line spacing Thôt lÒ ®Çu dßng vµo: Speclal. 7: Để chọn hớng trang và đặt lề cho trang ta làm nh sau: File \ Page Setup \ Héi tho¹i Page Setup hiÖn ra ta chän líp Margins, vµ thùc hiÖn chän híng trang và đặt lề cho trang văn bản \ chọn OK.  Chọn ô Portrait ( trang đứng)  Chän « Landscape ( trang n»m)  Nh¸y vµo mòi tªn bªn ph¶i c¸c « để đặt lề và đóng gáy trang văn bản.  Top: LÒ trªn  Bottom: LÒ díi  Left; LÒ tr¸i  Right: lÒ ph¶i  Gutter: §ãng g¸y  Guttet Position: §ãng g¸y ë bªn tr¸i hay bªn ph¶i.  Cancel: Hñy bá  OK: §ång ý  Default…: Cố định lâu dài Chú ý : Để định dạng trang văn bản nh ta đã chọn mà khi mở ra ta không phải định dạng lại nh thế nữa , thì khi định dạng xong thay vì chọn OK thì ta chän Default… vµ chän Yes 8: T×m phÇn v¨n b¶n. §Ó t×m phÇn v¨n b¶n ta sö dông héi tho¹i Find để tìm. Thùc hiÖn lÖnh: Edit \ Find … Héi tho¹i Find and Replace hiÖn ra. Ta gâ ch÷ cÇn t×m vµo héi tho¹i Find What råi nháy vào nút FindNext để tìm và cứ tiếp tục nh thế cho đến khi hết em không muốn tìm nữa. thì nháy vào nút Cancel để kết thúc. Thay thÕ. Trong qu¸ tr×nh lµm viÖc ta kh«ng tr¸nh khái lµm sai sót để thay thế 1 chữ hay 1 cụm từ hay câu văn nào đó mà có nhiều từ hay câu văn nào đó th× ta thùc hiÖn lÖnh thay thÕ qua héi tho¹i Find and Replace lµ nhanh nhÊt. Th× ta lµm nh sau: Edit \ Replace… th× héi tho¹i Find and Replace hiÖn ra vµ ta thùc hiÖn nh sau: 1; Gâ néi dung cÇn t×m vµo hép Find What..

<span class='text_page_counter'>(50)</span> 2; Gâ néi dung cÇn thay thÕ vµo hép Replace Whith 3; Chän Find Next. 4; Replace. Lu ý thay thÕ tÊt ta chän Replace All 9: T¹o b¶ng: C¸ch lµm: -Chon nót lÖnh: Table/Insert/table/xuÊt hiÖn b¶ng / Chän sè hµng, sè cét theo yªu cÇu, vÒ néi dung thông tin cần diễn đạt. sau đó chọn OK C¸ch 2: Chän nót lÖnh Insert table ( chÌn b¶ng) trªn thanh c«ng cô chuÈn. -. 9. H·y nªu cadhs tr×nh bµy cô đọng bằng bảng.. Nhấn giữ nút chuột và kéo thả để chon số hµng Muốn viết thông tin đợc vào bảng ta di chuyÓn chuét vµo trong « vµ ®iÒn c¸c th«ng tin nh v¨n b¶n b×nh thêng.. 5) Thay đổi kích thớc của cột hay hàng Đa con trỏ chuột vào đờng biên của cột ( hay hàng) cần thay đổi cho đến khi con trỏ có d¹ng hoÆc ph¶i, lªn , xuèng.. vµ kÐo th¶ chuét sang tr¸i,. 4: Cñng cè: Cho học sinh nhặc lại các kiến thức đã học Gi¸o viªn nh¾c l¹i cho häc sinh hiÓu. 5: Híng dÉn vÒ nhµ: Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi ¤n l¹i toµn bé kiÕn thøc cña häc kú II. Giê sau chóng ta kiÓm tra häc kú II hai tiÕt liÒn c¸c em chuÈn bÞ. Gi¶ng: TiÕt 69 + 70: KiÓm tra häc k× II A. Môc tiªu - Kiểm tra kiến thức về soạn thảo, định dạng văn bản và các kiến thức liên quan đến văn bản đã học. - RÌn kÜ n¨ng so¹n th¶o vµ tr×nh bµy v¨n b¶n. - Gi¸o dôc tÝnh trung thùc, kh¶ n¨ng hîp t¸c vµ lßng tù tin cho HS. B. ChuÈn bÞ - GV: Phòng máy, đề kiểm tra. - HS: KiÕn thøc vÒ so¹n th¶o v¨n b¶n. C, TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1, ổn định lớp: 2, KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng) 3, Häc bµi míi: §Ò Bµi I.PhÇn lÝ thuyÕt (4 ®iÓm) C©u 1: §Ó thªm cét vµo bªn ph¶i cét hiÖn t¹i, ta thùc hiÖn: A. Table/Insert/Rows Above B. Table/Insert/Clumns to the Right C. Table/Insert/Clumns to the left D. §a con trá sang bªn ph¶i b¶ng vµ nhÊn Enter Câu 2: Khi đa con trỏ vào biên trái của một ô và thay đổi độ rộng của ô. Khi đó. A. Toàn bộ các ô trong cột sẽ thay đổi độ rộng..

<span class='text_page_counter'>(51)</span> B. Toàn bộ các ô trong bảng sẽ thay đổi độ rộng. C. Chỉ có ô đó thay đổi độ rộng D. Chỉ hàng chứa ô đó thay đổi độ rộng Câu 3: Muốn chèn hình ảnh vào văn bản phải thực hiện lệnh: A. Insert / From File / Picture B. Picture / Insert / From File C. Insert / Picture / From File D. Insert / From File Câu 4: Hãy chọn nguyên tắc gõ đúng trong soạn thảo văn bản: A. Hôm nay ,tôi đi học. B. Hôm nay , tôi đi học. C. Hôm nay, tôi đi học. D. Hôm nay,tôi đi học. Câu 5: Công việc nào dưới đây không liên quan đến định dạng văn bản? A. Thay đổi khoảng cách giữa các dòng B. Thay đổi phông chữ C. Thay đổi các đối tượng trên trang D. Sửa lỗi chính tả Cõu 6: Để chọn hớng trang và đặt lề cho trang in ta thực hiện: A. Chọn lệnh File  Page Setup B. Chọn lệnh File  Save C. Chọn lệnh Edit Save D. Chọn lệnh Edit Page Setup Câu 7: Nút lệnh nào có tác dụng khôi phục trạng thái trước đó của văn bản: A.. (save). B.. (New). C. (Undo) D. Tất cả đều sai Câu 8: Để tìm nhanh một từ trong văn bản, ta thực hiện: A. Chọn lệnh File -> Open B. Chọn Edit -> Paste C. Chọn lệnh Edit -> Replace D. Chọn lệnh Edit -> Find II. PhÇn thùc hµnh (6 ®iÓm) Trình bày theo mẫu dới đây. Điền đủ thông tin của 3 bạn vào trong bảng. HOA SEN Trong đầm gì đẹp bằng sen. Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng. Nhị vàng bông trắng lá xanh. Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.. STT 1 2 3. Họ và Tên NguyÔn V¨n An. Lớp 6A1. Địa chỉ Yªn §ång. Môn học yêu thích To¸n. Thang ®iÓm I.PhÇn lÝ thuyÕt (4 đ) Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm C©u 1 2 3 4 5 §A B A C C D II.PhÇn thùc hµnh (6 đ) - Soạn thảo bài HOA SEN với nội dung như trên. (2đ) - Chèn hình ảnh và bố trí hợp lí. (1đ) - Tạo bảng và nhập nội dung như yêu cầu. (2đ) - Căn giữa các cột trong bảng (1đ) 4) Củng cố. 6 A. 7 C. 8 D.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> Đánh giá, nhận xét, rút kinh nghiệm về ý thức làm bài của HS 5)Hướng dẫn học bài Ôn lại những nội dung đã học..

<span class='text_page_counter'>(53)</span>