Tải bản đầy đủ (.pptx) (30 trang)

Van ban phap luat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.52 MB, 30 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> BẠO ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Công lí Công lí. Quản lí xã Quản lí xã hội hội. Pháp Luật Pháp Luật. Nhà nước Nhà nước.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiền lệ pháp. Văn bản pháp luật Hình thức của luật pháp. Tập quán pháp. Văn bản pháp luật.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Khái niệm  “Là. văn bản do cơ quan Nhà nước có thẩm quyền ban hành theo thủ tục, trình tự luật định, trong đó có quy tắc xử sự chung nhằm điều chỉnh các quan hệ xã hội, được Nhà nước bảo đảm thực hiện “.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyên tắc xây dựng, ban hành văn bản quy phạm pháp luật Hợp pháp, hợp hiến và thống nhất. Tuân thủ thẩm quyền, hình thức, trình tự, thủ tục. Tính khả thi. Công khai, minh bạch. Không cản trợ việc thực hiện điều ước quốc tế.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Các đặc điểm cơ bản của pháp luật Được xác lập bằng ngôn ngữ viết Được ban hành bởi các chủ thể có thẩm quyền do pháp luật quy định Có nội dung là ý chí của chủ thể ban hành nhằm đat mục tiêu quản lí Có hình thức do pháp luật quy định Được ban hành theo thủ tục do pháp luật quy định Được Nhà nước đảm bảo thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Văn bản pháp luật. Văn bản dưới luật. Văn bản luật. Hiên pháp. Luật.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Văn bản dưới luật. Nghị quyết. Ủy ban thường vụ quốc hội. Quyết định. Hội đồng Thủ tướng thẩm chính phán TANDT phủ C. Tổng kiểm toán nhà nước. Nghị định. Chánh Chủ Chính án tịch phủ TANDT nước C. Thôn g tư. Bộ trưởng, thủ trưởng cơ quan ngang bộ. Văn bản. Hội Viện đồng trưởng nhân viện dân, ủy kiểm ban sát nhân NDTC dân.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Những phát triển mới trong nhận thức lí luận. Hệ thống phát luật ngày càng đầy đủ. THÀNH TỰU. Thống nhất với giá trị pháp lí chung. Ngày càng rõ ràng, dân chủ, nhân đạo, minh bạch.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hệ thống chính trị phù hợp với yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân Tăng cường xây dựng và hoàn thiện pháp luật bảo đảm quyền con người, quyền tự do, dân chủ của công dân Các đạo luật và bộ luật đã chú trọng xây dựng và hoàn thiện pháp luật dân sự, kinh tế, trọng tâm là hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng XHCN Không ngừng hoàn thiện pháp luật về giáo dục - đào tạo, khoa học công nghệ; y tế, văn hoá - thông tin, thể thao, dân tộc, tôn giáo, dân số.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoàn. thiện các văn bản pháp luật về quốc phòng và an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội Xây dựng và hoàn thiện pháp luật về hội nhập quốc tế, thể hiện trong các lĩnh vực kinh tế, thương mại, đầu tư, tín dụng quốc tế, sở hữu trí tuệ, thuế quan, bảo vệ môi trường. Dễ. làm căn cứ áp dụng khi cần thiết, ít tạo sự tùy tiện khi áp dụng Dễ sửa đổi, bổ sung khi cần thiết.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Một số bất cập trong hệ thống văn bản pháp luật.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Có quá nhìu văn bản pháp luật được ban hành, ngành nào cũng muốn có luật riêng, pháp lệnh riêng. Nhiều văn bản do mang tính chủ trương nên ko xác định rõ được quan hệ, hành vi, đối tượng, phạm vi điều chỉnh. Mang tính hình thức, nặng nề về ý nghĩa thuyết phục, hô hào Luật ban hành nhưng chưa có văn bản hướng dẫn thi hành kịp thời Nhiều văn bản cần phải được ỗn định thì liên tục sửa đổi, bổ sung Đang tồn tại suy nghĩ là việc xây dựng các văn bản pháp luật càng cụ thể càng tốt nhưng vẫn ko thể bao quát hết các đối tượng, phạm vi điều chỉnh Nhiều từ ngữ thiếu chính xác, mang nhiều nghĩa không xác định..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span> XE KHÔNG RÕ CHỦ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Học sinh chở 3 và không đội mũ bảo hiểm. Học sinh chưa đủ tuổi điều khiển xe phân khối cao.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Sử dụng mũ bảo hiểm không đúng tiêu chuẩn.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Theo Điều 21 luật hiện hành, VKS chỉ tham gia các phiên tòa đối với những vụ án do tòa án thu thập chứng cứ mà đương sự có khiếu nại.  Trên thực tế, rất nhiều trường hợp đương sự không thể tự mình thu thập chứng cứ cho tòa. Mặt khác, không phải trường hợp nào đương sự cũng có thể phát hiện được sự thiếu khách quan của thẩm phán trong quá trình thu thập chứng cứ để khiếu nại…  Những điều trên đã và đang dẫn đến tình trạng quyền lợi hợp pháp của các đương sự không được bảo vệ ngay từ cấp sơ thẩm và cũng là hệ quả của việc kháng cáo các vụ án dân sự ngày một nhiều. .

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Theo quy định tại khoản 1 và 2 Điều 40c của Pháp lệnh xử lí vi phạm hành chính (sửa đổi, bổ sung năm 2008), thì Cục trưởng Cục quản lý cạnh tranh và Chủ tịch Hội đồng cạnh tranh được quyền xử phạt hành chính hành vi vi phạm pháp luật cạnh tranh với mức phạt tiền tối đa là 70 triệu đồng  Trong khi đó, cũng với hành vi như trên, Luật Cạnh tranh năm 2005 thì phạt tiền tối đa đến 10% tổng doanh thu của tổ chức, cá nhân vi phạm. .

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Nghị định của Chính phủ về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực an ninh và trật tự an toàn xã hội quy định: “Phạt cảnh cáo hoặc phạt tiền từ 60.000 đồng đến 100.000 đồng đối với hành vi say rượu, bia ở công sở, nơi làm việc, trong các khách sạn, nhà hàng, quán ăn, trên các phương tiện giao thông và những nơi công cộng”  Trong khi đó Nghị định của Chính phủ về xử phạt hành chính trong lĩnh vực văn hóa thông tin quy định “Phạt cảnh cáo hoặc phạt tiền từ 200.000 đồng đến 500.000 đồng” .

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Giải Pháp.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Phản ánh ý chí,nguyện vọng lợi ích của nhân dân Thành lập trong các ủy ban, hội đồng thẩm tra bao gồm các chuyên gia thuộc các lĩnh vực chuyên ngành. Tăng cường tính nghiêm minh, tính răn đe của pháp luật đồng thời với giáo dục ý thức tôn trọng pháp luật Tăng cường đề cao vai trò pháp luật dân sự và các chế tài mang tính dân sự-kinh tế Thường xuyên tổng kết thực tiễn để bổ sung và tăng cường nâng cao trình độ nhận thức lý luận về nhà nước và pháp luật Không thể đòi hỏi các quy định của các đạo luật quá cụ thể, chi tiết.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> _ Do Quốc hội khóa XII ban hành ngày 3/6/2008 ,có hiệu lực thi hành từ ngày 1/1/2009. _ 12 chương với 95 điều. Tác giả: Thy Anh NXB Dân Trí.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span> N Ạ B C Á C À V Y Ầ H T E N H Ơ G N ÁM G N Ắ L ĐÃ.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> . • • • • • • • • • •. Trong bài thuyết trình có sử dụng tư liệu từ một số nguồn sau: tailieu.vn thuvienphapluat.vn diendanphapluat.vn hcmulaw.edu.vn hanhchinh.com.vn moj.gov.vn: chinhphu.vn vietlaw.gov.vn Wikipedia.com Giáo trình pháp luật đại cương – Đại Học Kinh tế. Xin chân thành cảm ơn!!.

<span class='text_page_counter'>(31)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×