Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.15 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS :19/11/2012 ND:27/11/2012. TiÕt 54 : LuyÖn nãi: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc. A. Mục tiêu cần đạt: - HiÓu râ, n¾m ch¾c thÕ nµo lµ ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc. - Luyện học sinh kĩ năng tìm ý, lập dàn ý và diễn đạt bằng lời văn nói, kĩ năng nói tríc tËp thÓ. - Tích hợp: Các văn bản đã học, văn biểu cảm, các kiến thức Tiếng Việt. B. ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô. 2- Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi tËp luyÖn nãi. C. TiÕn tr×nh bµi d¹y 1. ổn định: ' 2. KiÓm tra: Gv tiÕn hµnh trong giê. 3. Bµi míi:. Hoạt động. Néi dung. ? ThÕ nµo lµ ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ tp v¨n häc? ? Nªu c¸ch lµm bµi v¨n ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc? ?Nªu bè côc vµ nhiÖm vô cña tõng phÇn trong bµi v¨n ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc? H: §Ò bµi thuéc thÓ lo¹i v¨n b¶n nµo? H: Đối tợng cần biểu cảm của đề bµi nµy? H: Nh÷ng néi dung cÇn biÓu c¶m? H: Nªu bè côc cña bµi v¨n ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc? H: NhiÖm vô cña tõng phÇn? H: Với đề bài này, phần MB nêu nh÷ng néi dung nµo? H: PhÇn th©n bµi em cÇn tr×nh bµy nh÷ng c¶m xóc, t©m tr¹ng g×? H: Cảm xúc, tâm trạng đó đợc trình bµy nh thÕ nµo? H: Phần kết bài của đề bài này, em tr×nh bµy nh÷ng néi dung nµo?. I-¤n tËp lý thuyÕt. * §Ò bµi: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ bµi th¬ "C¶nh khuya" HCM. 1.T×m hiÓu bµi - Tlo¹i: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ tp v¨n häc. - §tîng biÓu c¶m: Bth¬ "c¶nh khuya" - Ndung: Gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬, t×nh c¶m cña t¸c gi¶ trong bµi th¬. 2. LËp dµn ý: a. Më bµi: Nªu c¶m nghÜ chung vÒ bth¬. - Nªu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶, hc¶nh st¸c bµi th¬. - Cxóc chung, kh¸i qu¸t vÒ bµi th¬. b. Th©n bµi: * Hai câu đầu: Cảnh đêm khuya ở chiến khu Việt B¾c. - C¶m xóc vÒ ©m thanh tiÕng suèi - Thiªn nhiªn gÇn gòi víi con ngêi, c¶nh cã søc sèng (liªn hÖ víi bµi th¬ "C«n S¬n ca") - Cxúc về cảnh trăng đẹp, thơ mộng, huyền ảo: " * Hai c©u sau: DiÔn t¶ t©m tr¹ng cña B¸c. - T©m tr¹ng lo l¾ng cña B¸c tríc vËn mÖnh dtéc, lo l¾ng viÖc d©n viÖc níc - Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ t¸c gi¶ bµi th¬: lµ 1 thi sÜ, 1 nghÖ sÜ cã t©m hån dµo d¹t tríc thiªn nhiªn. B¸c.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Học sinh phải nói theo dàn bài đã còn là một ngời yêu nớc vĩ đại quy định, tự tin khi nói, nói c. Kết luận:- Tcảm sâu sắc của em đối với bthơ. đúng,....Các em có thể dùng các tín III- Luyện nói: hiệu phi ngôn ngữ để hỗ trợ cho giờ 1. Luyện nói trong nhóm. nói đạt hiệu quả cao... 2. LuyÖn nãi tríc líp. - C¸c em kh¸c l¾ng nghe, ghi chÐp nh÷ng ®iÒu cÇn nhËn xÐt ra giÊy... - Gi¸o viªn tæ chøc cho c¸c nhãm luyÖn nãi trong nhãm - nãi tríc líp tõng phÇn vµ luyÖn nãi c¶ bµi. 4. Cñng cè - Gi¸o viªn kh¸i qu¸t toµn bé néi dung bµi häc. 5- Hớng dẫn về nhà:- Viết thành bài văn hoàn chỉnh cho đề văn trên ====================================================== NS : 27/11/2012 ND:29/11/2012. TiÕt 57: Mét thø quµ cña lóa non: Cốm Th¹ch Lam A. Mục tiêu cần đạt: - Học sinh thấy đợc phong vị đặc sắc, nét đẹp văn hoá của thứ quà giẳn dị mà độc đáo trong cảm nhận của một nhà văn, thấy đợc tình cảm trân trọng của nhà văn đối với một thứ quà mang hơng vị đồng quê dân dã. - Rèn kỹ năng đọc, cảm nhận và tìm hiểu, phân tích chất trữ tình, chất thơ trong v¨n b¶n tuú bót. - TÝch hîp: PhÇn TiÕng ViÖt ë bµi "Ch¬i ch÷" vµ "ChuÈn mùc sö dông tõ"; phÇn TËp lµm v¨n ë v¨n b¶n biÓu c¶m. B- ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: gi¸o ¸n, ch©n dung Th¹ch Lam. Häc sinh: So¹n bµi. C- Tiến trình tổ chức các hoạt động: 1/ ổn định: 2/ KiÓm tra: - §äc thuéc lßng 10 c©u th¬ trong bµi "TiÕng gµ tra",nªu c¶m nhËn cña em vÒ những câu thơ đó? 3/ Bµi míi: * GTB: Trên mảnh đất Việt Nam cây lúa, hạt gạo đã trở thành vẻ đẹp kỳ diệu của mảnh đất và tâm hồn tinh tế của con ngời. Có rất nhiều nhà thơ, nhà văn đã viết để ca ngợi cánh đồng lúa, đất trời Việt Nam trong đó có nhà văn Thạch Lam với bài Một thứ quà của lúa non: Cốm. Cốm là sản vật đợc tạo nên bởi những hạt lúa nếp non, một sản vật độc đáo của ruộng đồng nhiều miền quê Việt Nam. Tuy nhiên không đâu làm cốm ngon bằng làng Vòng trớc kia là ngoại thành, nay là quận Cầu Giấy, nội thành thủ đô n-.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ớc ta. Xin mời bạn cùng tôi đọc văn Thạch Lam, thởng thức cốm Vòng - đặc sản Hà Nội, đặc sản Việt Nam. Hoạt động. Néi dung. I- §äc, hiÓu chó thÝch, Gv hdẫn đọc giọng tình cảm, trầm 1. §äc. l¾ng. 2. Chó thÝch: H: Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c 3. ThÓ lo¹i: tuú bót. gi¶ Th¹ch Lam? 4. CÊu tróc v¨n b¶n: H: Nªu xuÊt xø cña v¨n b¶n? -P1: Tõ ®Çu.... thuyÒn rång: c¶m nghÜ vÒ nguån H: Em hiÓu g× vÒ thÓ lo¹i tuú bót? gèc cña cèm. H: V¨n b¶n chia lµm mÊy phÇn? néi -P2: Tõp.... nhòn nhÆn: c¶m nghÜ vÒ gi¸ trÞ v¨n dung? ho¸ cña cèm. H: Trong ba phÇn nµy, phÇn nµo g©y -P3: Cßn l¹i: c¶m nghÜ vÒ sù thëng thøccèm cho em sù thÝch thó nhÊt? v× sao? II- §äc, hiÓu v¨n b¶n: H:Theo dâi phÇn ®Çu v¨n b¶n, c¶m 1. C¶m nghÜ vÒ nguån gèc cña cèm nghĩ về nguồn gốc của cốm đợc trình * Nguån gèc cña cèm: bµy trong mÊy ®o¹n v¨n? - Ngöi thÊy mïi th¬m m¸t cña b«ng lóa (2 ®o¹n) non. H: Néi dung cña mçi ®o¹n lµ g×? - Trong c¸i vá xanh mét giät s÷a tr¾ng, H: Cốm đợc bắt nguồn từ đâu? tìm th¬m. những câu văn chứng tỏ điều đó? - Giọt sữa đông lại, bông lúa cong xuống. H: NhËn xÐt g× vÒ giäng v¨n, lçi v¨n => Giäng v¨n gÇn víi lêi th¬, c¸ch miªu t¶ võa cña ®o¹n nµy? gợi hình vừa gợi cảm, khơi gợi cảm xúc, tởng tH: Hình ảnh ngời bán cốm đợc miêu ợng của ngời đọc, thể hiện sự tinh tế trong cảm t¶ nh thÕ nµo? nhËn cña t¸c gi¶. H: Miêu tả ngời bán cốm đẹp nh vậy * N¬i cã thø cèm næi tiÕng: cã t¸c dông g×? - Cèm lµng vßng. H: Chi tiÕt "§Õn mïa thu ... c« hµng => Cốm ngon gắn liền với vẻ đẹp của ngời làm cèm" cã ý nghÜa g×? ra cốm, vẻ đẹp của con ngời tôn lên vẻ đẹp của H: T×m nh÷ng c©u v¨n nãi lªn gi¸ trÞ cèm. cña cèm? -T¸c gi¶ yªu quý, tr©n träng céi nguån trong H: VËy, cèm cã gi¸ trÞ nh thÕ nµo sạch, đẹp đẽ, giàu sắc thái văn hóa dân tộc của trong đời sống? cèm. H: Cốm đợc dùng vào việc hệ trọng có 2. Cảm nghĩ về giá trị của cốm: ý nghĩa, đó là việc gì? - Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nớc, thức H: Sự hoà hợp, tơng xứng hồng - cốm dâng của những cánh đồng, cốm mang trong đợc phân tích trên những phơng diện lßng m×nh h¬ng vÞ méc m¹c gi¶n dÞ, thanh nµo? khiết của đồng quê nội cỏ An Nam. H: Qua đây em thấy thêm đợc giá trị => Cèm lµ quµ quª nhng lµ thø quµ thiªng nµo cña cèm? liªng. H: VËy gi¸ trÞ cña cèm đîc ph¸t hiÖn - Cốm đợc dùng làm quà sêu tết cùng với hồng trªn nh÷ng ph¬ng diÖn nµo? - hoµ hîp vÒ mµu s¾c h¬ng vÞ. H: T¸c gi¶ thÓ hiÖn t×nh c¶m g× cña => Cốm góp phần làm cho nhân duyên tốt đẹp. m×nh? => Cèm cã gi¸ trÞ tinh thÇn vµ gi¸ trÞ v¨n ho¸ H: T¸c gi¶ bµn vÒ sù thëng thøc Cèm d©n téc. trªn nh÷ng ph¬ng diÖn nµo? * Thái độ trân trọng cốm nh một vẻ đẹp của văn H: ¡n cèm ph¶i ¨n nh thÕ nµo? v× sao ho¸ d©n téc ViÖt Nam. ph¶i ¨n nh vËy? 3.C¶m nghÜ vÒ sù thëng thøc cèm:.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> * C¸ch ¨n: kh«ng ¨n véi, ¨n tõng chót Ýt, thong th¶ vµ ngÉm nghÜ. => §Æc s¾c cña cèm lµ ë h¬ng vÞ, ¨n nh thÕ míi thấy hết đợc hơng vị đồng quê kết tinh của cèm. * Cách mua: nhẹ nhàng, nâng đỡ ... vì cốm là H: Khi thëng thøc cèm, t¸c gi¶ thëng léc cña trêi, lµ c¸i khÐo lÐo cña ngêi, lµ sù cã thøc b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo? søc tiÒm tµng vµ nhÉn n¹i cña thÇn lóa. H: Khi c¶m nhËn nh thÕ, t¸c gi¶ thÊy * C¸ch thëng thøc: đợc những gì? - b»ng khøu gi¸c, xóc gi¸c, thÞ gi¸c => thu l¹i trong h¬ng vÞ, mïi th¬m, mµu xanh, chÊt ngät... H: Nh÷ng lý lÏ Êy, cho thÊy t¸c gi¶ cã * T¸c gi¶ xem cèm nh mét gi¸ trÞ tinh thÇn th. ® nh thÕ nµo? thiêng liêng đáng đợc chúng ta trân trọng, giữ H: Bµi v¨n viÕt vÒ cèm tõ nh÷ng phg×n. ¬ng diÖn nµo? III- Tæng kÕt: * Ghi nhớ sgk H: §Æc s¾c trong nghÖ thuËt bµi v¨n lµ IV- LuyÖn tËp: g×? - C¶m nghÜ cña em vÒ cèm. H: Theo Th¹ch Lam, mua cèm ph¶i mua nh thÕ nµo? H: B»ng nh÷ng lý lÏ nµo t¸c gi¶ thuyÕt phôc ngêi mua cèm h·y nhÑ nhµng?. 4. Cñng cè : - Gi¸o viªn kh¸i qu¸t néi dung bµi häc. 5. Dặn dò : - So¹n bµi: "Sµi Gßn t«i yªu" NS: 27/11/2012 ND: 1/12/2012. TiÕt 58 : CHƠI CHỮ A- Mục tiêu cần đạt: - Học sinh nắm đợc khái niệm "chơi chữ" , các cách chơi chữ thờng dùng bớc đầu cảm nhận đợc cái hay của biện pháp nghệ thuật chơi chữ. - Rèn học sinh kỹ năng phân tích, cảm nhận và tập vận dụng các cách chơi chữ đơn gi¶n trong nãi vµ viÕt. - TÝch hîp c¸c v¨n b¶n cã sö dông nghÖ thuËt ch¬i ch÷, phÇn tËp lµm v¨n ë v¨n biÓu cảm, các kiến thức Tiếng Việt có liên quan: từ đồng âm, từ trái nghĩa. B- ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn: gi¸o ¸n, b¶ng phô. 2- Học sinh: học bài đọc trớc bài. C- Tiến trình tổ chức các hoạt động: 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ ®iÖp ng÷? cho vÝ dô? - T¸c dông cña ®iÖp ng÷? c¸c d¹ng ®iÖp ng÷ thêng gÆp? 3. Bµi míi:. Hoạt động. Néi dung.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> I- Bµi häc: 1.ThÕ nµo lµ ch¬i ch÷? -Học sinh đọc ví dụ trong SGK trên a) VÝ dô: SGK. b¶ng phô "Bµ giµ ®i chî ........ ......................kh«ng cßn" b) NhËn xÐt: H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ - Lîi (1): lîi Ých, thuËn lîi, lîi léc => tÝnh tõ. - Lîi (2,3): bé phËn trong miÖng con ngêi danh ng÷ trong vÝ dô trªn? tõ. H: NghÜa cña tõ "lîi" (1) lµ g×? nã - từ "lợi" đồng âm khác nghĩa tạo ra cách hiểu thuéc tõ lo¹i nµo? bất ngờ với ngời đọc và ngời nghe. H: Tõ "lîi" (2,3) cã nghÜa lµ g×? nã c) KÕt luËn:* Ghi nhí: SGK. thuéc tõ lo¹i nµo? H: Em hiÓu lêi nãi cña thÇy bãi nh thÕ 2/ C¸c lèi ch¬i ch÷: a) VÝ dô: SGK nµo? b) KÕt luËn:* Ghi nhí: (SGK) Gi¸o viªn kh¸i qu¸t H: VËy, em hiÓu biÖn ph¸p tu tõ "ch¬i II- LuyÖn tËp: 1/ Bµi 1: ch÷" lµ g×? liu diu, r¾n, hæ löa, mai gÇm, r¸o, th»n l»n, tr©u H: Tìm trong những văn bản đã học, lç, hæ mang... biÖn ph¸p nghÖ thuËt ch¬i ch÷? (Qua 2/ Bµi 2: đèo ngang) H: VËy, cã thÓ cã nh÷ng c¸ch ch¬i ch÷ ThÞt, mì, giß, nem, ch¶. - N÷a, tre, tróc, hãp => hä nhµ tre. nµo? 3/ Bµi 3: Học sinh đọc, nêu yêu cầu bài tập 1 "§i tu b¾t phËt ¨n chay - Chia nhãm th¶o luËn Thịt chó ăn đợc,thịt cầy thì không" - Nhãm tr×nh bµy Học sinh đọc nêu yêu cầu bài tập 2 "Da tr¾ng vç b× b¹ch - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh lµm. Rõng s©u ma l©m th©m" - Học sinh hoạt động độc lập. 4/ Bµi 4: Học sinh đọc nêu yêu cầu bài tập 3 - Cam: qu¶ cam. - Chia nhãm, thi gi÷a c¸c nhãm. - Cam lai (khæ tËn cam lai) => ngät bïi, h¹nh Học sinh đọc, nêu yêu cầu bài tập 4 phóc. - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh thùc Cam > < khæ. hiÖn yªu cÇu bµi tËp. - Chia nhãm 4.Cñng cè : Gi¸o viªn kh¸i qu¸t, kh¾c s©u néi dung bµi. 5.Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc ghi nhí1, 2., ChuÈn bÞ bµi "Cmùc sö dông ============================================================= = NS : 27/11/2012 ND:1/12/2012. TiÕt 59: Lµm th¬ lôc b¸t A- Mục tiêu cần đạt: - Học sinh phân biệt đợc thơ lục bát với văn vần 6/8. Câu lục bát với dòng thơ, nắm đợc luật trắc, vần trong thơ lục bát. - RÌn häc sinh kü n¨ng nhËn diÖn vµ chØ ra luËt, vÇn th¬ lôc b¸t. - TÝch hîp: C¸c v¨n b¶n th¬ lôc b¸t. B- ChuÈn bÞ:.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1.Gi¸o viªn: gi¸o ¸n, b¶ng phô. 2.Häc sinh: chuÈn bÞ bµi. C- Tiến trình tổ chức các hoạt động: 1/ ổn định tổ chức: 2/ KiÓm tra: - §äc thuéc lßng mét bµi th¬ lôc b¸t mµ em thÝch. 3/ Bµi míi: Hoạt động Néi dung I- Ph©n biÖt th¬ lôc b¸t víi v¨n vÇn: H: NhËn xÐt g× vÒ vÝ dô a? (v¨n vÇn cã 1/ VÝ dô: t¸c dông gióp ta nhËn biÕt sù vËt, a) "Con mÌo con chã cã l«ng kh«ng cã gi¸ trÞ biÓu c¶m) Bụi tre có mắt nồi đồng có quai" H: NhËn xÐt g× vÒ vdô b? - > lêi than (§ång giao) th©n tr¸ch phËn cña c« g¸i -> b) "TiÕc thay ... than r¬m" gi¸ trÞ biÓu c¶m. H: VËy, trong hai vÝ dô trªn, bµi nµo lµ 2/ NhËn xÐt: th¬ lôc b¸t, bµi nµo kh«ng ph¶i? VÝ dô a: lµ v¨n vÇn lôc b¸t, v× cã cÊu t¹o gièng th¬ lôc b¸t nhng kh«ng cã gi¸ trÞ biÓu c¶m. H: T×m nh÷ng vÝ dô vÒ v¨n vÇn? H: T×m nh÷ng vÝ dô vÒ bµi th¬ lôc b¸t? VÝ dô b: lµ th¬ lôc b¸t , v× cã gi¸ trÞ biÓu c¶m Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kỹ bài cao. II- LuËt th¬ lôc b¸t: ca dao trªn 1/ VÝ dô: Gi¸o viªn treo b¶ng phô m« h×nh th¬ lôc b¸t. "Anh ®i anh nhí ... - Yªu cÇu häc sinh vÏ m« h×nh vµo vë. ... dÇm t¬ng" - Gi¸o viªn híng dÉn: C¸c tiÕng cã 2/ M« h×nh th¬ lôc b¸t: dÊu b»ng(\) vµ kh«ng cã dÊu gäi lµ thanh b»ng, c¸c tiÕng cã dÊu s¾c hái, s¾c, ng· => thanh tr¾c. - VÇn KH: V. ---------------- Mét cÆp th¬ lôc b¸t mçi dßng cã ---------------mÊy tiÕng? v× sao gäi lµ lôc b¸t? (6/8). ---------------H: NhËn xÐt g× vÒ t¬ng quan thanh ---------------®iÖu gi÷a tiÕng 6 cña c©u s¸u vµ tiÕng 8 cña c©u t¸m? ---------------H: NhËn xÐt g× vÒ vÇn cña cÆp th¬ lôc ---------------b¸t? (gi¶i thich: vÇn lng - vÇn ch©n) TiÕng thø 6 cña c©u s¸u víi tiÕng thø 6 c©u t¸m H: NhËn xÐt g× vÒ luËt b»ng - tr¾c cïng thanh b»ng nhng kh«ng cïng dÊu hoµn trong th¬ lôc b¸t? toµn (H - K; K- H) H: Hãy rút ra những đặc điểm cơ bản Ví dụ: vÒ thÓ th¬ lôc b¸t? - Chñ yÕu lµ vÇn b»ng, vÇn lng, vµ vÇn ch©n nèi.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> H: §äc mét bµi th¬ lôc b¸t mµ em thích? chỉ ra những đặc điểm của nó?. tiÕp nhau. - Các tiếng chẵn (2, 4, 6, 8) theo đúng luật bằng tr¾c (B -T - B- B) Các tiếng lẻ: tự do không yêu cầu đúng luật. 3/ KÕt luËn: Ghi nhí (SGK). 4/ Cñng cè : Gi¸o viªn kh¸i qu¸t s©u néi dung bµi häc. 5. Dặn dò:vÒ nhà tËp lµm th¬ lôc b¸t. -Häc ghi nhí, chuÈn bÞ giê sau..
<span class='text_page_counter'>(8)</span>