Tiet 38 Phep chia cac phan thuc dai so
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.66 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 19 Tieát 38:. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. I.Muïc tieâu: 1.Về kiến thức: -Học sinh biết tìm phân thức nghịch đảo của một phân thức cho trước. -Nắm chắc và biết sử dụng quy tắc phép chia phân thức để giải một số bài tập đơn giản. 2.Về kỹ năng: -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng nhân phân thức. -Biết tính toán với 1 dãy nhiều phép tính 3.Về thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác. II.Chuaån bò: -GV: SGK -HS: SGK, baûng phuï. II.Phöông phaùp dạy học: -Nêu vấn đề -HS hoạt động theo nhóm IV.Tiến trình lên lớp: 1. KTBC+ÑVÑ: - Sửa BT HS thắc mắc. - Tính nhaân: ¿ x −7 A B 3 ¿ a x +5 . =. .. . ¿ b ¿ . ( A , B ≠ 0)=. .. ¿ x − 7 x 3 +5 B A - Nhaän xeùt caùc tích treân? 2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. -Giới thiệu như phần KTBC là 2 phân thức nghịch đảo H1: thế nào là 2 phân thức nghịch đảo? H2: Haõy cho vaøi VD caùc phaân thức nghịch đảo của nhau? H3: Phân thức nghịch đảo của A (A, B 0)? B. H5: Thử đoán quy tắc chia 2 phân thức dựa theo cách chia 2 phaân soá ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 I.Phân thức nghịch đảo: -Nhận xét tích của 2 phân thức baèng 1 -Đọc khái niệm. NOÄI DUNG GHI BAÛNG. -HS tự chọn VD ghi vào tập. I.Phân thức nghịch đảo: -Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng baèng 1 VD: ( Hs tự cho VD). Hoạt động 2 II.Pheùp chia: -HS trả lời: Chia bằng nhân nghịch đảo.. II.Pheùp chia: Quy taéc: SGK/54 A C A D : = . (C , D≠ 0) B D B C.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -GV hướng dẫn HS làm VD H6:Chuyeån thaønh pheùp nhaân? -Nhắc HS rút gọn phân thức. -HS laøm VD -Noät HS leân chuyeån pheùp chia thaønh pheùp nhaân.. -Cho HS laøm ?3, ?4 -HS tự làm ?3, ?4 3. Củng cố – Luyện tập tại lớp: - Cho HS laøm BT 4254 4. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Hoïc quy taéc, oân baøi cuõ - Laøm BT 43, 4454. VD: Tính chia: 2. (1− 2−4 x 1−4 x 3x a 1− 4 x 2 ¿ : ¿ 2 . ¿ x +4 x 3 x x +4 x 2 −4 x ?3..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
