Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.83 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Thứ ba ngày :21/12/2010 KHỐI:1 TIẾT:18</b>
<b>TROØ CHƠI – NHẢY Ơ TIẾP SỨC</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
Làm quen trị chơi “Nhảy ô tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN</b>
Sân trường, vệ sinh an tồn.
Giáo viên chuẩn bị còi, kẽ sân chơi.
<b>III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>PHƯƠNG</b>
<b>PHÁP</b>
<i><b>*HĐ1. Phần mở đầu:</b></i>
-Tập hợp lớp, phổ biến nội
dung, u cầu bài học.
-Chạy vòng tròn.
-Hướng dẫn khởi động các
khớp
-Theo đội hình 2,4 hàng dọc quay
thành hàng ngang.
-Sau khi chạy đi theo vịng trịn, hít
thở sâu.
-HS xoay cổ tay,đầu gối,…
Thực hành
<i><b>*HĐ2. Phần cơ bản:</b></i>
-Trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức”.
-Giáo viên nêu tên trị chơi,
sau chỉ lên hình và giải thích
cách chơi, làm mẫu.
-Tiếp theo cho lớp chơi thử. Giáo
viên nhận xét giải thích thêm cho
học sinh nắm vững cách chơi, rồi
cho học sinh chơi lại lần 2, sau đó
chơi chính thức.
Trị chơi
<i><b>*HĐ3. Phần kết thúc:</b></i>
-Đi thường theo nhịp
-Giáo viên cùng Học sinh hệ
thống lại bài.
-Giáo viên nhận xét giờ học
và giao bài tập về nhà.
-Kết thúc tiết học, giáo viên
-Theo đội hình 4 hàng dọc
Tuyên dương những em có thái độ
học tập tốt, kĩ luật.