giao an buoi chieu tuan 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 17 Thứ hai, ngày 24 tháng 12 năm 2012 Buổi chiều: Kĩ thuật Thøc ¨n nu«i gµ. I. Môc tiªu: - Nêu đợc tên và biết tác dụng của một số loại thức ăn thờng dùng để nuôi gà. - Biết liên hệ thực tế ở gia đình. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. T×m hiÓu bµi: H§1: T×m hiÓu t¸c dông cña thøc ¨n nu«i gµ: - HS th¶o luËn nhãm 4: ? Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại, sinh trởng và phát triển? (nớc, không khÝ,...). ? Các chất dinh dỡng cung cấp cho động vật đợc lấy từ đâu? (Từ nhiều loại thức ăn ...). - HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn. H§2: T×m hiÓu c¸c lo¹i thøc ¨n: - HS nghiªn cøu SGK, nªu c¸c lo¹i thøc ¨n, t¸c dông vµ c¸ch sö dông tõng lo¹i thøc ¨n đó. - HS tr×nh bµy, líp nhËn xÐt, bæ sung. - GV kÕt luËn. 3. Hoạt động nối tiếp: - GV liªn hÖ thùc tÕ. - Yêu cầu HS áp dụng kiến thức đã học vào thực tế nuôi gà ở nhà. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ tiÕt sau. ---------------------------------------------------------------. luyÖn To¸n: LuyÖn tiÕt 1- TuÇn 17 I- Môc tiªu: - BiÕt vËn dông tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè, t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè, t×m mét sè khi biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã vµo trong gi¶i to¸n. * Hs giái: - BiÕt t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè; t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. II- Hoạt động dạy học: 1- giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn hs häc bµi: Bµi 1: Môc tiªu: BiÕt vËn dông tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè vµo trong gi¶i to¸n. - Hs xác định Bài toán thuộc dạng toán nào? - Từ cuối năm 2008 đến cuối năm 2009 số d©n b¶n A t¨ng thªm bao nhiªu phÇn tr¨m? - Khi ch÷a bµi, Hs tr×nh bµy c¸ch lµm. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng:. Bµi 2: Môc tiªu: BiÕt vËn dông t×m mét sè phÇn. - Hs đọc đề và tóm tắt bài toán. - TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. - Hs gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Từ cuối năm 2008 đến cuối năm 2009 sè d©n b¶n A t¨ng thªm sè phÇn tr¨m lµ: (1632 - 1600): 1600 x 100 =2% §¸p sè: 2 %..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tr¨m cña mét sè vµo trong gi¶i to¸n. - Hs xác định Bài toán thuộc dạng toán nào? - Tìm một số phần trăm của một số. - Diện tích đất để làm vờn là bao nhiêu? Nêu - Hs giải bài toán. c¸ch t×m? Bµi gi¶i: - Diện tích đất để xây nhà là bao nhiêu? Nêu Diện tích đất để làm vờn là: c¸ch t×m? 150 : 100 x 60 = 90(m2) Diện tích đất để xây nhà là : 150 - 90 = 60(m2) §¸p sè: 60 m2. Bµi 3: Môc tiªu: BiÕt vËn dông t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè vµo trong gi¶i to¸n. - Hs xác định Bài toán thuộc dạng toán nào? - Sè g¹o nÕp chiÕm bao nhiªu phÇn tr¨m? - Trong kho đó có bao nhiêu tấn gạo nếp? * Hs giái t×m thªm c¸ch gi¶i kh¸c.. Bµi 4: Môc tiªu: BiÕt vËn dông t×m mét sè khi biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã vµo trong gi¶i to¸n. - Hs xác định Bài toán thuộc dạng toán nào? - 1 % gåm bao nhiªu tiÒn? - TiÒn vèn chiÕm bao nhiªu phÇn tr¨m? - §Ó tÝnh sè tiÒn vèn ta lµm thÕ nµo? * Hs giái t×m c¸ch tÝnh kh¸c.. - Hs đọc đề và tóm tắt bài toán. - T×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. - Hs gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Sè g¹o nÕp chiÕm sè phÇn tr¨m lµ: 100 - 75 = 25 % Trong kho đó có số tấn gạo nếp là: 120 : 100 x 25 = 30 (tÊn) §¸p sè: 30 tÊn.. - Hs đọc đề và tóm tắt bài toán. - T×m mét sè khi biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã. - Hs giải bài toán và lựa chọn đáp án đúng. B. 50 000 : 8 x 100.. 3.Hoạt động chuyển tiếp: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. - BTVNHSG: Một ngời bán máy bơm đợc lãi 12% là 138 000 đồng. Hỏi ngời đó bán chiÕc m¸y b¬m víi gi¸ bao nhiªu tiÒn? ---------------------------------------------------------. luyÖn TiÕng viÖt: LuyÖn tiÕt 1- TuÇn 17 I- Môc tiªu: - Hs đọc đúng, đọc diễn cảm bài văn Thác Y-a-li. - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp tuyệt vời của Thác Y-a-li. - Tìm các hình ảnh so sánh; xác định đợc các từ đồng âm, nhiều nghĩa của bài tập. II- Hoạt động dạy học: 1- giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn hs häc bµi: HĐ 1: Hớng dẫn hs luyện đọc: - Gv đọc toàn bài một lợt: giọng nhẹ - Hs theo dõi bài đọc. nhµng, tr×u mÕn. - Hs luyện đọc cá nhân. - Gv chia bài thành 3 đoạn. Cứ mỗi lần - Hs luyện đọc N3. xuèng dßng lµ mét ®o¹n. - Hs nối tiếp nhau đọc bài( 2 lợt). - Luyện đọc từ khó: Ch-pa, Pô-cô, Kon - Một hs giỏi đọc toàn bài. Tum, tÕch, Y-a-li, … H§ 2: Híng dÉn hs t×m hiÓu bµi: a, Hồ nớc trên dãy núi Ch-pa đợc tạo nên - Nhờ núi Ch-pa chắn dòng chảy của sông.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tõ ®©u? b) Thác Y-a-li đợc tạo thành nh thế nào? c) Hình ảnh nào dới đây tả vẻ đẹp của dßng th¸c Y-a-li? d) Lóc s¾p hoµng h«n, tr«ng th¸c Y-a-li nh thÕ nµo? e) Th¸c Y- a-li cã g× hÊp dÉn du kh¸ch? H§ 3: ¤n ChÝnh t¶: h) VÇn uyªn( trong tiÕng chuyÒn) gåm nh÷ng bé phËn nµo? - ChØ ra ©m cña mçi bé phËn? H§ 4: ¤n LuyÖn tõ vµ c©u: g) Bµi v¨n cã mÊy h×nh ¶nh so s¸nh? §ã lµ nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo?. P«-c«, gi÷ níc trªn nói. - Níc s«ng P«-c« µo ¹t phãng qua sên nói phía tây, đổ ập xuống. - Thác nớc thẳng đứng, trút từ trời xuống - Thác nh đợc dát vàng. - Đến đây du khách đợc tắm mát, ngắm cảnh đệp, thấy những động vật quý hiếm nh t¾c kÌ bay, chuét tói. - Gồm đủ âm đệm, âm chính, âm cuối. - Hs chØ ra.. - 4 h×nh ¶nh nh©n hãa. + ở phía bờ đông bắc, mặt nớc phẳng lặng nh g¬ng. + Cách xa nửa ngày đờng,…tởng nh có tr¨m v¹n qu©n…trïng ®iÖp. + Níc trót tõ trªn….tr«ng nh mét biÓn mï s¬ng… i) CÆp tõ in ®Ëm trong dßng nµo díi ®©y lµ + NhÊt lµ lóc s¾p hoµng h«n,…võa luyÖn xong. những từ đồng âm? - Hs nhắc khái niệm từ đồng âm? - Thác nớc thẳng đứng . - Sợ đứng tim. k) CÆp tõ in ®Ëm trong dßng nµo díi ®©y lµ tõ nhiÒu nghÜa? - Th¾ng c¶nh ë lng trêi. - Hå níc ë lng - Hs nh¾c kh¸i niÖm tõ nhiÒu nghÜa. nói. l) Trong c©u" VÒ phÝa bê t©y, mét khung c¶nh hïng vÜ diÔn ra tríc m¾t.", bé phËn - mét khung c¶nh hïng vÜ. nµo lµ chñ ng÷? 3. Hoạt động chuyển tiếp: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ba, ngày 25 tháng 12 năm 2012 Buổi chiều: ĐỊA LÍ: ÔN TẬP I. Mục tiêu: - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản. - Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp cảng biển lớn của nước ta. - Biết hệ thống hóa kiến thức đã học về địa lí tự nhiên VN ở mức độ đơn giản: đặc điểm chính của các yếu tố tự nhiên như địa hình ,khí hậu,sông,ngòi,đất rừng. - Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi, đồng bằng, sông lớn các đảo, quần đảo của nước ta trên bản đồ. - Giáo dục HS tự hào về đất nước con người Việt Nam. II. Chuẩn bị: III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của giáo viên 1. Bài cũ: GV gọi 2 HS trả lời câu hỏi. - Nhận xét, đánh giá, cho điểm.. 2. Bài mới: a. Giới thiệu: “Ôn tập”. b. Các hoạt động: HĐ 1 - Chia lớp thành 4 nhóm, phát bản đồ trống, yêu cầu thảo luận các câu hỏi và điền vào bản đồ: 1. Kể tên các nước, biển giáp với nước ta và các đảo, quần đảo của nước ta. 2. Nêu đặc điểm và xác định trên bản đồ về địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng. 3. Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi,. Hoạt động của học sinh - HS trả lời câu hỏi, cả lớp nhận xét. HS1: Nước ta có bao nhiêu dân tộc anh em? Dân tộc nào có số dân đông nhất, sống tập trung ở đâu? HS2: Nêu những đặc điểm về nông nghiệp và công nghiệp của nước ta. - Nghe nhắc lại mục bài. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận và thực hiện theo yêu cầu. - Đại diện nhóm treo bản đồ và trình bày theo công việc được giao. + Điền vào lược đồ các thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Huế, Đà Nẵng, Đà Lạt, Thành phố Hồ Chí Minh, Cần.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> đồng bằng, sông lớn, các đảo và quần đảo của nước ta trên bản đồ. - Yêu cầu trình bày kết quả. - Nhận xét, treo bản đồ và chốt lại ý đúng.. Thơ. + Điền tên đường quốc lộ 1A và đường sắt Bắc Nam, các con sông lớn, .... - Nhận xét, góp ý bổ sung. HĐ2: Trò chơi: Ô chữ kì diệu *HS chia thành 2 đội, nghe câu hỏi, - Các câu hỏi: chọn và gắn đúng tên tỉnh, thành phố gắn lên bản đồ. 1) Đây là hai tỉnh trồng nhiều cà phê ở nước 1. Đắc Lắc ta. 2) Đây là tỉnh có sản phẩm nổi tiếng là chè 2. Sơn La Mộc Châu. 3) Đây là tỉnh có nhà máy nhiệt điện Phú 3. Bà Rịa- Vũng Tàu Mĩ. 4)Tỉnh này khai thác than nhiều nhất ở nước 4. Quảng Ninh ta. 5) Tỉnh này có ngành khai thác a-pa-tít phát 5. Lào Cai triển nhất nước ta. 6) Sân bay quốc tế Nội Bài ở thành phố này. 6. Hà Nội 7) Thành phố này là trung tâm kinh tế lớn 7. TP HCM nhất nước ta. 8) Tỉnh này có khu du lịch Ngũ Hành Sơn. 8. Đà Nẵng 9) Tỉnh này nổi tiếng với nghề thủ công làm 9.Đà Lạt tranh thêu. 10) Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng ở 10. Quảng Bình tỉnh này. GV nhận xét biểu dương. - Lớp nhận xét bình chọn biểu dương. 4. Củng cố - dặn dò. - Kể một số sản phẩm của ngành công - HS nêu, lớp nhận xét. nghiệp và thủ công nghiệp. - Về nhà học bài chuẩn bị Kiểm tra cuối - Nghe thực hiện ở nhà. HKI. - Nghe rút kinh nghiệm. - Nhận xét tiết học. ---------------------------------------------------------Tự học: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu. - Học sinh giải thành thạo 2 dạng toán về tỉ số phần trăm; tìm số phần trăm của 1 số, tìm 1 số khi biết số phần trăm của nó. Tìm thạo tỉ số phần trăm giữa 2 số. - Rèn kĩ năng trình bày bài..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giúp HS có ý thức học tốt. II. Đồ dùng: Hệ thống bài tập. III.Các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên 1.Ôn định: 2. Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập. - Gọi HS lần lượt lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xét. Bài 1: Tính giá trị biểu thức: a) ( 75,6 – 21,7) : 4 + 22,82 2. b) 21,56 : ( 75,6 – 65,8 ) – 0,354 : 2. Bài tập2: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Một người bán hàng bỏ ra 80000 đồng tiền vốn và bị lỗ 6 %. Để tính số tiền bị lỗ, ta phải tính: a) 80000 : 6 b) 80000 6 c) 80000: 6 100 d) 80000 6 : 100 Bài tập3: Mua 1 kg đường hết 9000 đồng, bán 1 kg đường được 10800 đồng. Tính tiền lãi so với tiền vốn là bao nhiêu %?. Hoạt động của học sinh - HS trình bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập. - HS lần lượt lên chữa bài - nêu cách thực hiện tính giá trị biểu thức - tự làm bài và nêu kết quả Lời giải: a) ( 75,6 – 21,7) : 4 + 22,82 2 = 53,9 :4+ 45,64 = 13,475 + 45,64 = 59,115 b) 21,56 : ( 75,6 – 65,8 ) – 0,354 : 2 = 21,56 : 9,8 0,172 = 2,2 0,172 = 2,023 Lời giải:Khoanh vào D. Lời giải: Số tiền lãi được là: 10800 – 9000 = 1800 (đồng) Số % tiền lãi so với tiền vốn là: 1800 : 9000 = 0,2 = 20%. Đáp số: 20% Cách 2: (HSKG) Coi số tiền vốn là 100%. Bán 1 kg đường được số % là:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 4. Củng cố dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.. 10800 : 9000 = 1,2 = 120% Số % tiền lãi so với tiền vốn là: 120% - 100% = 20% Đáp số: 20% - HS lắng nghe và thực hiện.. Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 2012 Buổi chiều:. LuyÖn To¸n: LuyÖn tiÕt 2- TuÇn 17. I- Môc tiªu: - Biết dùng máy tính bỏ túi để thực hiện cộng, trừ, nhân, chia các số TP, các số TN; giải c¸c bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m. * Hs giái: - BiÕt t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. II- Hoạt động dạy học: 1- giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn hs häc bµi: Bµi 1: Mục tiêu: Biết dùng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ các STN, các STP. - Khi ch÷a bµi, hs nªu c¸ch thùc hiÖn trªn - Hs thùc hµnh tÝnh. m¸y tÝnh bá tói. - Hs ch÷a bµi. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng: - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. a) 9480 b) 65,38 c) 4213 d) 75,97 Bµi 2: Mục tiêu: Biết dùng máy tính bỏ túi để thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia c¸c STN, STP. - Khi ch÷a bµi, hs nªu c¸ch thùc hiÖn trªn - Hs thùc hµnh tÝnh. m¸y tÝnh bá tói. - Hs ch÷a bµi. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng: - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. a) 5175 b) 7,3272 c) 2,53 d) 13,8 Bµi 3: Mục tiêu: Biết dùng máy tính bỏ túi để tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. - Hs xác định dạng toán? Nêu cách tìm? - TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. - Khi ch÷a bµi, hs nªu c¸ch thùc hiÖn trªn - Hs thùc hµnh tÝnh. m¸y tÝnh bá tói. - Hs ch÷a bµi. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng: - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. a) 20 % b) 20 % Bµi 4: Mục tiêu: Biết dùng máy tính bỏ túi để tìm mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. - Hs xác định dạng toán? Nêu cách tìm? - T×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. - Khi ch÷a bµi, hs nªu c¸ch thùc hiÖn trªn - Hs thùc hµnh tÝnh. m¸y tÝnh bá tói. - Hs ch÷a bµi. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng: - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. a) 16 : 100 x 25 = 4..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 5: Mục tiêu: Biết dùng máy tính bỏ túi để tìm một số biết một số phần trăm của số đó. - Hs xác định dạng toán? Nêu cách tìm? - Khi ch÷a bµi, hs nªu c¸ch thùc hiÖn trªn m¸y tÝnh bá tói. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng:. b) 5,4 : 100 x 30 = 1,62. - T×m mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña sè đó. - Hs thùc hµnh tÝnh. - Hs ch÷a bµi. - Hs kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. a) 100 : 25 x 100 = 400. b) 30,5 : 20 x 100 = 152,5. 3. Hoạt động chuyển tiếp: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. - BTVNHSG: giá bán một mét vải là 12 000 đồng. Ngời bán hàng bán một mét vải đợc lãi 2400 đồng. Hỏi số tiền lãi bằng bao nhiêu phần trăm giá bán? Bằng bao nhiêu phần tr¨m gi¸ vèn? -----------------------------------------------------------------------. LuyÖn TiÕng viÖt: LuyÖn tiÕt 2 - TuÇn 17. I- Môc tiªu: - Biết tìm các từ đồng nghĩa với nhau trong các từ đã cho. - Biết viết một bài văn tả hoạt động của một em bé hoặc của một bạn nhỏ. II- Hoạt động dạy học: 1- giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn hs häc bµi: Bµi 1: Mục tiêu: Biết tìm các từ đồng nghĩa với nhau trong các từ đã cho. - Hs nhắc khái niệm từ đồng nghĩa. - Hs đọc các từ đã cho. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng: mênh - Hs làm việc N2. m«ng- bao la; hïng vÜ-hïng tr¸ng; tuyÖt - §¹i diÖn c¸c N tr×nh bµy. vời- tuyệt đẹp; ào ào- ào ạt; dữ dội- dữ tợn; - N khác nhận xét, bổ sung. hÊp dÉn- l«i cuèn. * Hs giỏi: Đặt câu với một cặp từ đồng nghĩa vừa tìm đợc. Bµi 2: Môc tiªu: BiÕt viÕt mét bµi v¨n t¶ ho¹t động của một em bé hoặc của một bạn nhá. - Hs nh¾c l¹i cÊu t¹o 3 phÇn cña bµi v¨n t¶ - Hs viÕt bµi v¨n. ngêi. - Mét sè hs tr×nh bµy bµi viÕt. - Gv lu ý hs: - Hs kh¸c nh©n xÐt. + Cã thÓ chän t¶ em bÐ hoÆc b¹n nhá. + Em cã thÓ kÕt hîp t¶ ngo¹i h×nh vµ ho¹t động nhng cần chú trọng tả hoạt động. + T¶ nh÷ng nÐt næi bËt ë em bÐ tr¸nh viÕt lan man. + Dùng các tính từ tả đặc điểm, tính cách cña em bÐ. - Gv nhận xét về bố cục, cách dùng từ, đặt c©u, c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt cña bµi v¨n. - Bình chọn bài viết hay, tìm đợc nét riêng khi miªu t¶. 3- Hoạt động chuyển tiếp:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ nh÷ng hs viÕt cha tèt viÕt l¹i bµi v¨n..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>