Giao an am nhac lop 5 chuan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 1 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 1 ÔN 1 SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC LỚP 4 I/ Mục tiêu: - Cho HS ôn lại và hát chuẩn xác 1 số bài hát đã học ở lớp 4. - Giáo dục lòng yêu thích môn học ở HS. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc lớp 4. HS : - SGV AN 5 + nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Để bớt căng thẳng sau những giờ học toán, TV, giờ học âm nhạc giúp các em giải trí, thư giãn để nghe, hát những giai điệu bài hát ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi thầy cô, mái trường, bè bạn. Để mở đầu cho các chương trình âm nhạc ở tiết này thầy cùng các em ôn lại các bài hát đã học ở lớp 4. * Phần hoạt động: Nội dung HĐ Thầy HĐ Trò + Hoạt động 1: - GV cho lớp khởi động giọng. - Lớp thực hiện. Ôn 1 số bài hát Đô - Mi - Son - Đố - Nà a… lớp 4. ? Bạn nào có thể kể tên các bài - HS trả lời. hát đã học ở lớp 4. ? Em nào hát và biểu diễn 1 trong - HS lên bảng thực hiện. số những bài hát đó? - GV gọi 2 đến 3 em hát các bài hát khác nhau. + Hoạt động 2: - GV cho ôn lại bài Quốc ca, cho - Lớp thực hiện đúng Ôn 1 số bài hát: các em thực hiện đúng các nghi lễ nghiêm trang và hát. - Quốc ca Việt như khi chào cờ. Nam. - GV cho các em ôn lần lượt các - Lớp hát theo hướng dẫn - Em yêu hoà bài hát, hát kết hợp gõ đệm theo của GV. bình, chúc mừng, phách và nhịp. thiếu nhi thế giới liên hoan. + Hoạt động 3: - Chia lớp thành từng tổ cho các - Từng tốp hát kết hợp Tập biểu diễn. em biểu diễn trước lớp. vận động phụ hoạ cho bài - GV nhận xét từng nhóm. hát. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp hát lại 2 bài hát lần 1. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà xem trước bài hát Reo vang bình minh. TUẦN 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 2 HỌC BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH (Nhạc và lời: Lê Hữu Phước) I/ Mục tiêu: - Cho HS học bài hát mới của nhạc sĩ Lê Hữu Phước. - Hát đúng giai điệu và lời ca. - Cho các em cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung bài hát. - Biết qua về nhạc sĩ Lê Hữu Phước. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn và hát chuẩn xác bài hát - Tranh ảnh minh họa cảnh buổi sáng. - Tư liệu về nhạc sĩ Lê Hữu Phước. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5 III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 2 em hát bài hát ở lớp 4. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Nhạc sĩ Lê Hữu Phước (1921- 1989) quê ở huyện Ô Môn (Cần thơ) là nhạc sĩ nổi tiếng ở nước ta, ông là tác giả của những bài hát có giá trị lịch sử như: Lên đàng, Giải phóng Miền Nam, Tiến về Sài Gòn, Reo vang bình minh ra đời đầu năm 1947, bài gồm 2 đoạn. Đoạn a: từ đầu…ngập hồn ta. Âm nhạc rộn ràng tươi tắn mở ra cảnh buổi sáng đầy âm thanh và mầu sắc. Đoạn b: còn lại. Sôi nổi trong sáng như chào đón một ngày mới bắt đầu. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Học hát bài Reo vang bình minh.. HĐ Thầy - GV giới thiệu bài. - GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu. - Cho HS đọc lời ca. - GV đàn cao độ: Đô Mi Son Đô cho HS khởi động giọng. - GV chia câu đánh dấu chỗ ngắt nghỉ lấy hơi, dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích. Reo … ca (Lấy hơi) Cất… xanh (Lấy hơi) Vang…tươi (Lấy hơi) Ánh… lá (Lấy hơi) - GV hát mẫu 1 lần, đàn 1 lần rồi. HĐ Trò - Lớp nghe. - Lớp nghe. - Lớp đọc đồng thanh. - HS đọc theo mẫu âm a. - Lớp thực hiện theo mẫu của GV.. - HS hát cả bài..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Hoạt động 2: kết hợp hát gõ đệm. lấy nhịp cho HS hát cả bài. - GV làm mẫu gõ đệm theo nhịp: Reo vang reo ca vang ca. . . - Hướng dẫn HS thực hiện. - GV làm mẫu cách vỗ tay theo phách. Reo vang reo ca vang ca. . . . - HS làm theo hướng dẫn.. . - Hướng dẫn HS thực hiện - Chia lớp làm 2 nhóm để kiểm tra. - Cho HS đứng tại chỗ vận động theo nhạc. - GV nhận xét.. - Lớp làm theo nhóm. - Từng nhóm thực hiện cách vỗ tay theo nhịp, phách. - HS nhún chân nghiêng đầu cầm tay vung nhẹ.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát vận động theo nhạc. ? Em nào biết về bài hát nào nói về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên? - HS trả lời - GV nhận xét, có thể đọc 1 câu trong bài Gà gáy hoặc Bài ca đi học. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Bài tập về nhà: SGK (trang 7).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUẦN 3 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 3 ÔN BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài hát. - Hướng dẫn các em cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca, hát kết hợp vận động theo nhạc. - Giúp các em đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1, ghép lời ca kết hợp gõ phách. - Giáo dục lòng yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Bài TĐN số 1. - Chuẩn bị một vài động tác phụ họa đơn giản. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 2 em hát bài Reo vang bình minh. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Giờ trước các em đã được học bài hát Reo vang bình minh, ở giờ này chúng ta ôn lại bài hát để kết hợp động tác phụ họa, biết cách hát đối đáp, đồng ca, biết ghép lời vào bài TĐN. * Phần hoạt động: Nội dung HĐ Thầy HĐ Trò + Hoạt động 1: - GV cho lớp hát khởi động giọng - Lớp đọc theo mẫu âm a Ôn bài hát Reo theo đàng: Đô- Mi- Son- Đô theo đàn. vang bình minh. - Cho các em nghe lại bài hát. - Lớp nghe. - Lấy nhịp cho lớp hát. - Lớp hát. - GV nhắc các m sắc thái tình cảm. Ở đoạn a: vui tươi rộn ràng Ở đoạn b: sinh động linh hoạt - GV tập cho các em hát lĩnh xướng. - HS theo dõi. - Đoạn a: 1 em hát - HS thực hiện. - Đoạn b: Cả lớp hát. - Cả lớp thực hiện. Khi hát lần thứ 2 thì kết hợp vừa vỗ tay theo phách, theo nhịp - GV có thể chia đôi lớp. - Một nửa lớp hát. - GV đổi loại. - Một nửa gõ đệm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Hoạt động 2: TĐN số 1.. - GV nhận xét. - GV treo bảng phụ. - Cho lớp đọc tên nốt. ? Bài TĐN số 1 viết ở nhịp bao nhiêu? ? Bài TĐN có những loại hình nốt nào? ? Cao độ có những nốt nào? - Cho lớp đọc tên nốt. - Gọi 1, 2 em đọc. - Cho HS đọc cao độ các nốt nhạc Đô - Rê - Mi - Son. - Hướng dẫn các em vỗ tat theo hình tiết tấu. ????????NỐT NHẠC. - GV đàn từng câu. - Cho lớp ghép cả bài. - Cho lớp đọc ghép cả bài 1 lần nữa. - Chia lớp làm 2 nhóm. - GV đổi lại và nhận xét từng nhóm động viên những em đọc chưa tốt để các em đọc tốt hơn.. - HS theo dõi. - Lớp đọc. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - Lớp đọc đồng thanh. - HS đứng tại chỗ đọc. - Lớp đọc theo đàn. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV . - HS đọc. - Lớp đọc đồng thanh. - HS thực hiện. - 1 nhóm đọc nốt. - 1 nhóm hát lời.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV hướng dẫn HS tập chép bài TĐN số 1. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà đọc nhiều lần bài hát TĐN và ghép cả lời ca.. TUẦN 4.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 4 HỌC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Huy Trân I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu và lời ca, lưu ý chỗ đảo phách. - Rèn kỹ năng hát. - Giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn thanh phách. - Tranh ảnh có nội dung các cuộc chiến tranh.. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 3 em hát bài Reo vang bình minh + TĐN số 1 GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ học GĐ 1 bài hát chủ đề về hoà bình của nhạc sĩ Huy Trân. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Học hát. HĐ Thầy - Giới thiệu bài. - Bài hát nói về hoà bình, nói về trẻ em mong muốn có cuộc sống tự do, được cắp sách tới trường, được ca hát và căm thù kẻ thù cướp nước Nhạc sĩ Huy Trân đã sáng tác bài hát này. - Cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn đọc lời ca. - Khởi động giọng theo đàn Đô- Mi- Son… - GV dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích 6 câu. - Cho lớp ghép cả bài. - Chia lớp làm 2 nhóm.. HĐ Trò - HS nghe.. - HS nghe. - Đọc đồng thanh. - Hát theo hướng dẫn của GV. - Lớp hát cả bài. - Từng nhóm hát..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.. - GV nhận xét. - Hướng dẫn HS gõ theo phách Hãy xua tan những mây mù đen . . . - HS thực hiện.. . tối … . - Tập cho tững dãy. - GV nhận xét. - Gọi 1 nhóm 4 đến 5 em gõ theo phách. - GV nhận xét chú ý chỗ đảo phách. - GV làm mẫu. - Cho lớp trình bày theo hình thức tốp ca. * Phần kết thúc:. - Từng dãy thực hiện. - Lớp hát. - HS làm lại. - HS hát.. 4. Củng cố: ? Em hãy kể tên những bài hát viết về hoà bình mà em biết? - HS trả lời. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời bài hát.. TUẦN 5 Ngày soạn:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngày giảng: Bài 5 ÔN BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái làm quen với hình thức hát ca nông (hát đuổi) - Giúp các em thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2, TĐN gõ phách kết hợp với hát lời. II/ Chuẩn bị: GV: - Nhạc cụ gõ. - Đàn, đài, đĩa nhạc - Bài TĐN số 2 HS : - Vở ghi, SGK. - Thanh phách. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 5 em hát lời 1 bài hát GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát và đọc bài TĐN số 2, chúng ta sẽ làm quen với hình thức hát đuổi * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Ôn bài hát.. HĐ Thầy - GV đàn cho lớp khởi động giọng. - Hướng dẫn HS ôn lại lời 1 bài hát, lời 2 HS hát theo đàn. - GV hướng dẫn cáh hát lời 1 ở đoạn a. - Chia lớp làm 2 nhóm + Nhóm 1: hát câu 1 và câu 3 + Nhóm 2: hát câu 2 và câu 4. - Hướng dẫn hát lĩnh xướng lời 2 đoạn a. + 1 em hát lĩnh xướng câu 1 + Nhóm 1 hát câu 2. + 1 em hát lĩnh xướng câu 3. + Nhóm 2 hát câu 4.. HĐ Trò - Lớp luyện thanh. - Lớp ôn lại lời 1 và hát lời 2. - Lớp làm theo hướng dẫn. - Từng nhóm thực hiện. Cả lớp hát đoạn b. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Lớp hát theo. Hướng dẫn. - Cả lớp hát đoạn b..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV hướng dẫn cách hát đuổi Hãy xua tan những mây… Hãy xua tan… - Nhóm 2 vào sau nhóm 1 2phách. - GV lưu ý: Câu cuối thì nhóm 2 cắt bớt 1 số tiết và để 2 nhóm kết cùng nhau. + Hoạt động 2: - GV treo bảng phụ họa. TĐN số 2 - Cho HS đọc tên nốt nhạc. ? Bài TĐN viết ở nhịp bao nhiêu? ? Trong bài có những loại hình nốt gì? - Hướng dẫn tập tiết tấu. ???????NỐT NHẠC - Luyện đọc cao độ các nốt theo đàn. - GV đàn từng câu. - Cho ghép cả bài. - Cho 1 đến 3 nhóm đọc. - GV nhận xét. - Tập cho HS hát lời ca. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - Nhóm 1 - Nhóm 2. - Lớp chú ý. - Lớp đọc đồng thanh. - HS trả lời.. - Lớp gõ tiết tấu. - Lớp đọc theo đàn. - Lớp đọc theo cao độ ở đàn. - Lớp đọc cả bài. - Từng nhóm đọc. - Lớp ghép lời ca.. 4. Củng cố: - Lớp đọc nhạc, gõ phách, hát lời ca bài TĐN số 2. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà tập chép lại bài TĐN số 2.. TUẦN 6 Ngày soạn: Ngày giảng:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 6 HỌC HÁT BÀI: CON CHIM HAY HÓT Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo đồng dao I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. - Hướng dẫn các em biết thêm 1 vài bài đồng dao được phổ nhạc thành bài hát,có tính chất vui tươi dí dỏm nghộ nghĩnh. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Sưu tầm 1 số bài đồng dao quen thuộc với trẻ em. HS : - Vở ghi, SGK. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 3 em đọc bài TĐN số 2. GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học 1 bài hát mới theo lời đồng dao. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Học hát bài Con chim hay hot.. HĐ Thầy - GV giới thiêu bài. - Nhạc sĩ Phan Huy Điểu sinh năm 1924 tại Đà Nẵng, ông có những tác phẩm nổi tiếng như: Bóng cây kơnia, Thuyền và biển… ông còn viết nhiều bài hát cho trẻ em như: Đội kèn tí hon, Nhớ ơn Bác, Những em bé ngoan…và bài hát chúng ta học hôm nay. - Mở đĩa cho HS nghe hát mẫu. - Cho lớp đọc lời ca. - Luyện thanh theo đàn. Đô - Mi - Son - Đô - GV dạy từng câu theo lối móc xích 6 câu. C1: Con …đa C2: Nó … tre C3: Nó … ta. HĐ Trò - Lớp nghe.. - HS nghe . - Lớp đọc đồng thanh - Lớp đọc cao độ theo đàn với những âm na - Lớp hát theo hướng dẫn của GV..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. C4: Nó … nhà C5: Ấy … chơi C6: Ơi …ơi. - Hát ghép cả bài (GV đàn ) - GV làm mẫu và hướng dẫn lớp gõ theo tiết tâu . Con chim hay hót nó đúng nó hót . . . . . . . . cành đa… . - Lớp hát cả bài. - HS làm theo hướng dẫn của GV.. . - Chia lớp làm 2 nhóm gõ đệm và ngược lại. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - HS thực hiện.. 4. Củng cố: - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài Con chim hay hot. - Tìm và hát 1 số bài đồng dao mà em biết.. TUẦN 7 Ngày soạn: Ngày giảng:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 7 ÔN BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1- 2 I/ Mục tiêu: - Cho HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sác thái của bài hát. - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa - Giúp các em nắm vững 2 bài TĐN số 1- 2. - Giáo dục tính bạo dạn khi biểu diễn trước lớp. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - 1 số động tác phụ họa đơn giản. HS : - Vở ghi, SGK. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát và 2 bài TĐN số 1- 2, chúng ta sẽ hát kết hợp với 1 số động tác đơn giản..  Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Ôn bài hát Con chim hay hot.. + Hoạt động 2: Ôn TĐN số 1- 2. HĐ Thầy - GV cho lớp khởi động giọng theo đàn: Đô - Mi - Son - Đô. - Mở đĩa cho lớp nghe lại bài hát. - Lấy nhịp. - Cho HS tập hát lĩnh xướng 2 câu đầu: Con chim…cành tre. Hát đồng ca Nó hát vô nhà …( hát lĩnh xướng) Ấy nó ra…hết bài( hát đồng ca). - Cho lớp hát nhiều lần - Hướng dẫn HS gõ theo tiết tấu. - Cho 1 nửa hát, 1 nửa gõ theo tiết tấu trên và đổi ngược lại. - GV nhận xét. * Bài TĐN số 1: - Cho lớp nghe lại giai điệu bài TĐN.. HĐ Trò - Lớp luyện thanh. - HS nghe. - Lớp hát. - Lớp hát theo hướng dẫn.. - Lớp hát. - HS thực hiện.. - Lớp nghe..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Lấy nhịp. - Chia lớp làm 4 nhóm luyện đọc. - GV nhận xét. * Bài TĐN số 2: - Cho lớp nghe lại bài TĐN - Lấy nhịp . - Gọi 1 vài nhóm đọc. - GV nhận xét. - Gọi 1 vài em đọc. - GV nhận xét.. - Lớp đọc. - Từng nhóm thực hiện. - Lớp nghe. - Lớp đọc. - Từng nhóm đọc. - HS đọc.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: ? Hôm nay chúng ta học có mấy nội dung? Đó là những nội dung nào? - HS trả lời. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại 2 bài hát đã học: Reo vang bình minh, Con chim hay hót. TUẦN 8 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 8.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ÔN 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH - HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH NGHE NHẠC. I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát. - Rèn cho các em tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa. - Cho lớp nghe nhạc và cảm nhận về bản nhạc được nghe. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ. HS : - Vở ghi, SGK. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát Reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh và nghe 1 lần nhạc không lời. * Phần hoạt động: Nội dung Nội dung 1: Ôn 2 bài hát + Hoạt động1: Ôn bài hát Reo vang bình minh.. + Hoạt động 2: Ôn bài hát Giữ cho em bầu trời xanh.. HĐ Thầy - GV ghi nội dung. - GV mở đĩa cho lớp nghe bài hát. ? Bài hát của nhạc sĩ nào? - Cho lớp ôn lại bài hát, GV đàn. - Cho lớp ôn lại theo nhóm theo cách hát đối đáp và đồng ca. - Tập biểu diễn theo hình thức tốp ca. ? Em nào kể tên 1 bài hát nữa của nhạc sĩ. - Mở đĩa cho lớp nghe lại bài hát. - GV đàn cho lớp ôn lại bài hát 1 đến 2 lần. - Cho lớp ôn lại theo nhóm. - HS nhận xét, GV đánh giá tổng hợp. ? Trong bài hát hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình. - Cho HS biểu diễn tốp ca. (Đoạn 2 có đoạn la la cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu). - GV gọi 1 vài em hát , chỉ định 1. HĐ Trò - Lớp chú ý nghe. - HS trả lời. - HS hát ôn lại vài lần. - HS chia làm 4 hát đối đáp đồng ca . - Lớp thực hiện. - HS trả lời. - HS nghe bài hát. - HS thực hiện hát. - HS chia nhóm ôn. - HS trả lời. - HS thực hiện. - HS biểu diễn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> trong 2 bài hát vừa ôn. - GV nhận xét tổng hợp ý kiến của HS và đánh giá.. - HS nhận xét đánh giá.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp hát lại 2 bài vừa ôn. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà xem và đọc lời ca bài Những bông hoa những bài ca.. TUẦN 9 Ngày soạn: Ngày giảng:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài 9 HỌC HÁT BÀI: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA Nhạc và lời: Hoàn Long I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát chính xác bài hát. - Qua bài hát giáo dục cho các em lòng kính yêu và biết ơn thầy cô giáo. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Hát chuẩn xác bài hát. HS : - Vở ghi, SGK. - Thanh phách. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 3 em hát bài Hãy giữ bầu trời xanh. GV nhận xét. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Long đó là bài Những bông hoa những bài ca...  Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Dạy hát bài: Những bông hoa những bài ca.. HĐ Thầy - GV ghi nội dung. - GT bài. - GV mở đĩa cho lớp nghe bài hát mẫu. - Cho lớp khởi động giọng theo đàn. Đô - Mi - Son - Đô - GV chia câu và chỗ lấy hơi. - Hướng dẫn Hs đọc lời ca. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích từ câu 1, 2 đến hết bài. - Ghép cả bài. - Chia lớp làm 2 nhóm cho từng nhóm hát. - GV nhận xét và sửa những chỗ các em hát chưa tốt. * lưu ý: GV dịch giọng làm sao. HĐ Trò - Lớp chú ý nghe. - HS khởi động giọng theo mẫu âm a. - HS đọc đồng thanh. - HS hát theo hướng dẫn của GV. - HS hát vài lần. - HS hát. - HS hát tốt hơn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> phù hợp với giọng của HS. - Cho HS thể hiện bài hát với nét nhạc vui tươi náo nức. - Gọi 1 đến 2 em thực hiện. - GV nhận xét. + Hoạt động 2: - GV làm mẫu và hướng dẫn cho Hát kết hợp gõ HS cách gõ đệm theo nhịp và đệm. phách. - Chia lớp làm 2 nhóm, 1 nhóm hát 1 nhóm gõ đệm theo nhịp và ngược lại. - Tập cho các em một vài động tác phụ họa đơn giản. - Cho HS tự ôn theo nhóm. - Gọi 1 vài em lên biểu diễn. - GV nhận xét * Phần kết thúc:. - HS thể hiện bài hát. - HS trình bài. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS chia làm 2 nhóm và thực hiện. - HS tập theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện. - HS trình bày.. 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp hát lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà tự tìm một vài động tác phụ họa cho bài hát.. TUẦN 10 Ngày soạn: Ngày giảng:.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 10 ÔN BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu và thể hiện tình cảm vui tươi náo nức của bài hát. - Rèn cho các em kỹ năng hát kết hợp vận động phụ họa. - Nhận biết được hình dáng, âm sắc cảu một số nhạc cụ nước ngoài: Flute, kèn Clarinêtt, kèn Teomptte, kèn Saxo phone. II/ Chuẩn bị: GV: - Chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát. - Lấy tiếng đàn theo 4 loại nhạc cụ. - Tranh vẽ 4 loại nhạc cụ phóng to. HS : - Vở ghi, SGK. - Một vài động tác phụ họa. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 3 em hát bài Những bông hoa những bài ca. GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học 2 nội dung đó là Ôn bài hát và giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài..  Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Ôn bài hát: Những bông hoa những bài ca.. HĐ Thầy - GV ghi nội dung. - Cho HS nghe lại bài hát. - GV đàn cho HS ôn lại bài hát. - GV gợi ý một số động tác phụ họa. - Gọi vài em thể hiện. - GV chọn động tác phù hợp để phổ biến cho HS. - GV bổ xung thêm động tác đã chuẩn bị trước. - Hướng dẫn HS thực hiện. - Gọi 1 tổ thực hiện.. HĐ Trò - HS nghe - Lớp hát vài lần. - HS tự tìm động tác phụ hoạ sao cho phù hợp với lời ca. - HS trình bày. - HS nghi nhớ động tác của GV. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS trình bày..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV nhận xét. + Hoạt động 2: - GV treo tranh. Giới thiệu một số - GV cho HS nghe âm sắc cảu 4 nhạc cụ nước loại nhạc cụ đó bằng ooc gan. ngoài. - GV cho HS nghe bài hát bằng âm sắc của 4 loại nhạc cụ trên. - Gợi ý cho HS cảm nhận về âm sắc của 4 loại nhạc cụ được giới thiệu. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - HS nhận biết được 4 loại nhạc cụ có trong SGK. - Lớp nghe. - HS trả lời.. 4. Củng cố: ? Qua bài hát giáo dục các em điều gì? - HS trả lời. - GV đàn cho HS ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Ôn lại 2 bài TĐN số 1, 2. - Ôn bài hát đã học.. TUẦN 11 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 11.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: SỐ 3 NGHE NHẠC I/ Mục tiêu: - Cho HS thể hiện đọc cao độ trường độ bài TĐN số 3 ghép lời kết hợp gõ phách. - Nghe và cảm nhận một bài dân ca. II/ Chuẩn bị: GV: - Đọc bài TĐN số 3. - Nhạc cụgõ quen dùng. - Đĩa nhạc bài hát dân ca. HS : - Vở ghi, SGK. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 3 em hát bài Những bông hoa những bài ca. GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học 2 nội dung đó là học bài TĐN số 3 và nghe nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Đọc TĐN số 3.. HĐ Thầy - GV cho HS quan sát bài TĐN . ? Bài TĐN viết ở nhịo bao nhiêu? ? Cao độ của bài gồm những nốt nào ? ? Trường độ có những loại hình nốt gì? - Cho HS luyện tập hình tiết tấu. - Thực hiện như trên. GV đàn cho HS luyện cao độ. C - D - E - G - A. - GV đàn cao độ, trường độ bài TĐN cho cả lớp nghe - GV đàn dạy giai điệu từng câu. GV đàn cho lớp đọc câu 1. GV đàn cho lớp đọc câu 2. - Đọc ghép cả 2 câu. - GV chỉ từng nốt. - HS đọc trôi chảy, GV cho tự. HĐ Trò - HS quan sát. - HS trả lời.. - HS gõ đệm theo hướng dẫn. - HS thực hiện. - HS đọc theo đàn. - HS nghe. - HS đọc theo hướng dẫn của GV (đọc đồng thanh). - HS đọc..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> ghép lời ca. - GV nhận xét. - Gọi vài em đọc và nhận xét. + Hoạt động 2: - GV đàn 1 bài dân ca Nam Bộ. Nghe nhạc. - Giới thiệu bài. - Cho HS nghe đĩa bài hát lại lần 2 và hỏi. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - SH tự ghép lời ca. - HS thực hiện. - HS nghe và cảm nhận. - HS nghe và trả lời.. 4. Củng cố: - GV đàn cho HS đọc nhạc, ghép lời lại bài TĐN số 3. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học nhạc và ghép lời bài hát TĐN số 3 kết hợp gõ theo phách. - Tự tập đọc đoạn nhạc trang…. TUẦN 12 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 12.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> HỌC BÀI HÁT: ƯỚC MƠ Nhạc Trung Quốc Lời Việt: An Hòa I/ Mục tiêu: - Cho HS hát đúng giai điệu và lời ca (chú ý chỗ có luyến láy và nốt nhạc ngân dài). - HS cảm nhận được những hình ảnh đẹp trong bài hát. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn và hát chuẩn xác bài hát . - Nhạc cụ quen dùng. - Tranh ảnh tiêu biểu vầ Trung Quốc. HS : - Vở ghi, SGK. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 5 em hát bài TĐN số 3. GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học bài hát giai điệu nước ngoài đã được nhạc sĩ An Hòa dịch ra lời Việt. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Hát bài Ước mơ.. + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ theo phách.. HĐ Thầy - Giới thiệu bài. - Cho HS nghe hát mẫu. - Cho lớp khởi động giọng theo mẫu âm A. - Mở đĩa cho HS nghe hát mẫu. - GV chia câu. - Hướng dẫn đọc lời ca. - GV đọc lại 1 lần. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích. - GV đàn từng câu và hát mẫu lấy nhịp cho lớp hát. - Ghép cả bài. - Chú ý chỗ luyến và ngân dài. - Cho lớp ôn theo nhóm. - GV nhận xét. - GV làm mẫu. Gió vờn cánh hoa bay dưới trời . . . . . . . HĐ Trò - HS nghe. - HS khởi động giọng theo đàn. - HS nghe đĩa. - Lớp theo dõi. - Lớp đọc đồng thanh, cá nhân. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Lớp hát cả bài vài lần. - Từng nhóm hát. - HS quan sát..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Hướng dẫn cho HS thực hiện. - Cho từng nhóm làm. - GV nhận xét. - Cho HS tự kết hợp hát với vận động tại chỗ. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Từng nhóm thực hiện. 1 nhóm hát 1 nhóm gõ phách và đổi ngược lại. - HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp nghiêng sang trái, sang phải.. 4. Củng cố: - Lớp ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời ca, tìm động tác phụ họa cho bài hát - Xem trước bài TĐN số 4.. TUẦN 13 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 13. ÔN BÀI HÁT: ƯỚC MƠ.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 I/ Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết trìu mến của bài Ước mơ. - Tập trình bày hát kết hợp vận động phụ họa theo nhạc. - Thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4, TĐN ghép lời kết hợp gõ theo phách. II/ Chuẩn bị: GV: - Nhạc cụ quen dùng. - Tranh TĐN số 4. HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ. - Một vài động tác phụ họa cho bài hát. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Gọi 1 đến 3 em hát bài Ước mơ. GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Tiết học hôm nay gồm 2 nội dung: Ôn lại bài hát Ước mơ và học bài hát TĐN số 4. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động1: Ôn bài hát Ước mơ.. + Hoạt động 2: TĐN số 4.. HĐ Thầy - Cho lớp nghe lại giai điệu bài hát. - GV điều khiển cho lớp hát, khi hát thể hiện sắc thái tình cảm tha thiết trìu mến. - Cho HS tự tìm 1 đến 2 động tác phụ họa cho bài hát. - GV nhận xét và chọn động tác đẹp phù hợp với bài hát để làm mẫu cho cả lớp. - GV nhận xét. - Cho HS nhận xét về bài TĐN ? Bài TĐN được viết ở nhịp bao nhiêu? ? Cao độ có những nốt nào? ? Trường độ có những loại hình nốt gì? ? Nốt nào cao nhất và nốt nào thấp nhất trong bài. - Cho lớp luyện cao độ theo đàn.. HĐ Trò - HS nghe. - HS thực hiện. - HS tự tìm. - HS nghe và làm theo.. - HS trả lời câu hỏi.. - HS quan sát và làm theo.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Luyện tập tiết tấu, GV làm mẫu và hướng dẫn. - GV đàn giai điệu cho lớp tự ghép lời. - Cho lớp ôn theo nhóm kết hợp gõ theo phách. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. hướng dẫn của GV. - HS tự ghép lời. - Chia lớp làm 2 nhóm. + 1 nhóm đọc nhạc. + 1 nhóm hát lời. Và đổi ngược lại. 4. Củng cố: - Cho lớp đọc bài TĐN, hát lời kết hợp gõ phách. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca và bài Ước mơ.. TUẦN 14 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 14 ÔN 2 BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA - ƯỚC MƠ NGHE NHẠC.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> I/ Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái tình cảm của 2 bài hát. - Tập trình bày bằng nhiều hình thức. - Giáo dục tình yêu của HS đối với thầy cô giáo, với thiên nhiên. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Xác định cách hát có lĩnh xướng trong bài hát Ước mơ - Chuẩn bị 2 bài hát: 1 bài nhịp 2/4, 1 bài nhịp 3/4. HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ. - Một vài động tác phụ họa cho bài hát. - Sưu tầm 1 số bài hát nói về thầy cô và mái trường. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Cho HS nghe tiết tấu sau: 2/4: ? Tiết tấu vừa rồi ở bài hát nào? (Những bông hoa những bài ca).  Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. + Hoạt động1: Ôn 2 bài hát Những bông hoa những bài ca, Ước mơ.. * Ôn bài Những bông hoa những bài ca: - GV ghi nội dung. - GV điều khiển. - Hướng dẫn HS cách hát nối tiếp. + 2 HS hát: Cùng…phố +2 HS hát: Ngàn .. đờ + Cả lớp hát: Những đoá hoa… cô. - Cho vài em hát kết hợp động tác phụ họa cho cả lớp tham khảo. - GV nhận xét. * Ôn bài Ước mơ. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng + 1 em hát: Gió … chờ + Cả lớp hát: Em khao khát… nhà.. HĐ Trò. - HS hát với tình cảm vui tươi náo nức. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.. - Lớp theo dõi.. - Lớp theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Từng tổ thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Chia lớp làm 4 tổ trình bày. +Hoạt động 2: - GV nhận xét đánh gía. Nghe nhạc. - Cho các em nghe 1 bài thiếu nhi chọn lọc 1 bài dân ca. - GV có thể cho các em nghe thêm 1 bản nhạc không lời từ bộ nhớ của đàn phím điện tử. - GV hỏi cảm nhận của các em sau khi nghe nhạc. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - Lớp nghe và nói lên cảm nhận cảu mình. - Lớp nghe.. - HS nói lên cảm nhận của mình.. 4. Củng cố: - GV đàn cho HS ôn lại 2 bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại 2 bài hát vừa học.. TUẦN 15 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 15.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> ÔN 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 - 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I/ Mục tiêu: - Giúp các em ôn TĐN, hát lời bài TĐN số 3, số 4 kết hợp gõ đệm theo phách. - HS đọc và nghe kể chuyện âm nạhc Nghệ sĩ Cao Văn Lầu qua đó các em biết được 1 tài năng âm nhạc dân tộc. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Đàn giai điệu bài TĐN số 3- 4 - Tranh ảnh minh họa. HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài TĐN số 3, số 4 và kể chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu. * Phần hoạt động: Nội dung HĐ Thầy HĐ Trò Nội dung 1: Ôn TĐN số 3, số 4 - GV ghi nội dung. + Hoạt động1: - GV đàn giai điệu bài TĐN số 3 Ôn bài TĐN số 3 - Cho HS đọc bài TĐN số 3. - Cho lớp ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách. - GV kiểm tra vài em đọc nhạc, hát lời ca. + Hoạt động 2: - GV nhận xét. Ôn TĐN số 4. - GV đàn giai điệu bài TĐN số 4. - Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca. - Cho HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - GV gọi HS kiểm tra. Nội dung 2:Kể - GV nhận xét đánh giá. chuyện âm nhạc. - GV gọi HS đọc bài. - GV đọc lại 1 lần diễn cảm cho HS nghe. ? Ai tóm tắt được nội dung câu chuyện?. - Lớp nghe. - Lớp đọc đồng thanh. - Lớp thực hiện. - HS thực hiện. - HS nghe. - HS đọc nhạc, hát lời. - Lớp thực hiện. - HS thực hiện. - HS đọc bài. - Lớp nghe. - HS tóm tắt chuyện. - HS nghe..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - GV tóm tắt lại nội dung câu chuyện cho HS nghe. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: ? Bài hôm nay có mấy nội dung? - HS trả lời: Bài có 2 nội dung: + Ôn 2 bài TĐN số 3, số 4. + Kể chuyện âm nhạc. - GV đàn cho HS đọc nhạc, hát lời 2 bài TĐN. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại 4 bài TĐN đã học - Đọc nhiều lần câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lầu.. TUẦN 16 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 16. HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> HOA CHĂM PA (Bài hát Lào) I/ Mục tiêu: - Giới thiệu cho các em1 bài hát mới, bài hát của nước Lào. - Cho HS hát đúng giai điệu, nhịp, phách. - Giáo dục cho các em biết tình đoàn kết giữa 2 nước Việt- Lào. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Nhạc cụ gõ, bảng phụ viết lời ca bài hát. - Hát chuẩn xác bài hát. HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hoa Chăm pa là một loài hoa rát thơm ở nước Lào và tác giả của bài hát mượn loài hoa này để nói đến tình đoàn kết thân ái giữa 2 nước Việt -Lào và ở nước Lào cũng có những điệu múa, bài hát rất đẹp, rất hay mà các chú bộ đội của chúng ta cũng biết múa. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Dạy hát.. + Hoạt động 2:. HĐ Thầy - GV ghi nội dung. - GV giới thiệu bài . - Cho HS nghe hát mẫu. - Treo bảng phụ có lời ca. - Chia câu. - Cho lớp đọc lời ca. - Cho lớp luyện thanh theo mẫu âm A. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích từ câu 1 đến hết. - Cho HS ghép cả bài. - Nhắc các em cách lấy hơi và nghỉ đúng phách. - Chia lớp làm 4 nhóm và cho từng nhóm hát. - GV nhận xét. - GV đàn cho HS hát cả bài.. HĐ Trò. - HS nghe.. - Lớp đọc đồng thanh. - Luyện theo đàn. - HS hát theo hướng dẫn của GV. - Lớp hát ghép cả bài. - HS hát tốt hơn. - Từng nhóm hát. - HS hát..

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Hát kết hợp gõ đệm theo phách.. - GV làm mẫu và hướng dẫn Hoa Chăm pa ơi… . . . - Lớp theo dõi và làm theo hướng dẫn của GV.. . - Chia lớp làm 2 nhóm, cho từng nhóm thực hiện. - Cho 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo phách và ngược lại. - Cho lớp ôn luyện theo nhiều hình thức. - Gv nhận xét. - Gọi 1 nhóm lên trình bày trước lớp. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - HS hát và gõ đệm theo phách. - HS thực hiện. - Lớp ôn theo tổ, nhóm và cá nhân. - HS trình bày. - Cho HS nhận xét.. 4. Củng cố: - GV đàn cho HS hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời ca bài hát.. TUẦN 17 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 17. ÔN 2 BÀI HÁT: - REO VANG BÌNH MINH TỰ CHỌN.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH ÔN: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2 I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của 2 bài hát Reo vang bình minh và bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Rèn cho các em kỹ năng biểu diễn. - Cho HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách bài TĐN số 2. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Đàn và hát tốt 2 bài hát. HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Giờ học hôm nay có 2 nội dung chúng ta cần phải ôn đó là ôn 2 bài hát và ôn bài TĐN số 2. * Phần hoạt động: Nội dung Nội dung 1: Ôn 2 bài hát. + Hoạt động 1: Ôn bài hát: Reo vang bình minh.. + Hoạt động 2: Ôn bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh.. Nội dung 2: Ôn. HĐ Thầy - GV ghi nội dung. - GV đàn giai điệu bài hát. ? Bài hát trên có tên là gì? ? Tác giả của bài hát là ai? - GV đàn cho lớp ôn lại bài hát. - Chia lớp làm 4 nhóm cho các nhóm chuẩn bị trình bày có phụ họa. - Gọi các nhóm lên trình bày. - GV nhận xét đánh giá. ? Tác giả của bài hát này là ai? - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát 1 đến 2 lượt. - Cho các nhóm chuẩn bị động tác phụ họa cho bài hát. - Gọi các nhóm lên trình bày trước lớp. - GV nhận xét đánh giá.. HĐ Trò. - Bài Reo vang bình minh. - Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - Lớp hát vài lần. - Các nhóm chuẩn bị. - Các nhóm trình bày. - Nhạc sĩ Huy Trân. - HS hát. - Các nhóm chuẩn bị. - Các nhóm trình bày..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> bài TĐN số 2. - GV đàn cho lớp đọc lại bài TĐN số 2. - Cho lớp đọc nhạc và ghép lời ca. - Đọc nhạc, hát lời, gõ đệm theo phách. - Gọi từng nhóm lên đọc. - GV nhận xét đánh giá. * Phần kết thúc:. - Lớp đọc vài lần. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS đọc nhạc ghép lời.. 4. Củng cố: - GV đàn cho HS hát lại bài hát Reo vang bình minh. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ.. TUẦN 18 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 18. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT:.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4 I/ Mục tiêu: - HS hát thuộc bài ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát - Đọc nhạc, hát lời vàgõ đệm bài TĐN số 4. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Đàn và hát tốt 2 bài hát. HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Giờ học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục ôn tập, kiểm tra và tập đọc nhạc số 4. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. - GV ghi nội dung. Nội dung 1: Ôn 2 - GV đàn giai điệu bài hát. bài hát. ? Bài hát trên có tên là gì? + Hoạt động 1: Ôn bài hát: ? Tác giả của bài hát là ai? Những bông hoa - GV lấy nhịp những bài ca - Chia lớp làm 4 nhóm cho các nhóm chuẩn bị trình bày có phụ họa. - Gọi các nhóm lên trình bày. - GV nhận xét đánh giá. + Hoạt động 2: Ôn bài hát Ước mơ.. - GV đàn giai điệu bài hát. ? Bài hát vừa nghe là của nước nào? ? Bài hát có tên là gì? - GV bắt nhịp. - Cho các nhóm chuẩn bị động tác phụ hoạ? - Gọi các nhóm lên trình bày. - GV nhận xét đánh giá chuẩn xác và công bằng. HĐ Trò - HS nghe. - Bài Những bông hoa những bài ca. - Tác giả : Hoàng Long. - Lớp ôn lại bài 1 đến 2 lần. - Các nhóm chuẩn bị. - Các nhóm trình bày - HS nghe. - Trung quốc - Ước mơ. - Lớp ôn hát 1 đến 2 lần. - Các nhóm chuẩn bị. - Các nhóm trình bày. - Lớp đọc, ghép lời ca avf.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> - GV cho lớp ôn lại bài TĐN số 4. kết hợp gõ theo phách. - Gọi từng nhóm đọc. - Từng nhóm thực hiện Nội dung 2: Ôn - GV nhận xét đánh giá, động viên bài TĐN số 4 tuyên dương kịp thời. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV nhận xét giờ kiểm tra. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại những bài hát đã học.. TUẦN 19 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 19 HỌC HÁT BÀI: HÁT MỪNG I/ Mục tiêu:.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> - Giúp HS biết hát 1 bài dân ca của đồng bào Hrê (Tây Nguyên). - Hát đúng giai điệu, biết thể hiện tình cảm của bài hát. - Qua bài hat giáo dục các em yêu dân ca, yêu cuộc sống hòa bình, ấm no hạnh phúc. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Tranh ảnh minh họa. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ học bài hát mới dân ca Tây Nguyên. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Dạy hát.. +Hoạt động 2: Luyện tập.. HĐ Thầy - GV giới thiệu bài, treo tranh, thuyết trình. - GV mở đĩa cho HS nghe bài hát. - Cho lớp đọc đồng ca, chia câu. - GV đàn cho lớp luyện thanh theo mẫu âm A. - GV dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích từ câu 1 đến hết. - GV hát mẫu câu 1 và đàn giai điệu lại 1 lần. - GV lấy nhịp. - Tương tự như vậy với các câu tiếp theo. - GVđàn cho HS hát ghép cả bài. - GV nhắc HS cách lấy hơi và nghỉ đủ phách. - Chia lớp làm 4 nhóm, từng nhóm hát. - GV nhận xét. - Cho cả lớp hát lại vài lần sau đó gọi cá nhận HS lên hát. - GV đệm đàn. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo. HĐ Trò - HS nghe. - HS đọc lời ca. - HS luyện thanh theo đàn. - HS hát theo hướng dẫn của GV. - Lớp hát.. - Lớp hát vài lần. - HS hát lại. - Từng nhóm thực hiện. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> nhịp và tiết tấu lời ca. - Gọi 1 vài nhóm thực hiện. - GV nhận xét. * Phần kết thúc:. - Từng nhóm thực hiện.. 4. Củng cố: ? Qua bài hát vừa học ai cho biết bài hát muốn nói lên điều gì? - HS trả lời. - GVđàn cho HS ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời ca và tìm một vài động tác phụ họa.. TUẦN 20 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 20. ÔN BÀI HÁT: HÁT MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5 I/ Mục tiêu:.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> - HS thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát Hát mừng. - Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Đọc bài TĐN số 5. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. - Một vài động tác phụ họa cho bài hát. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 5 em hát bài Hát mừng - GV Nhận xét. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Hát mừng và tập đọc nhạc bài TĐN số 5. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Ôn bài hát Hát mừng. +Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 5. HĐ Thầy. HĐ Trò. - Cho HS nghe lại bài hát. - GV đệm đàn cho lớp hát. - GV chia lớp thành 2 nhóm cho các em hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và ngược lại. - GV có thể gợi ý một vài động tác phụ họa đơn giản cho bài hát. - Gọi 1 vài em biểu diễn. - GV nhận xét. - Cho HS luyện cao độ theo thang âm.. - HS nghe. - Lớp hát 1 vài lần. - HS chia làm 2 nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách và ngược lại. - HS tự tìm cho mình những động tác phù hợp. - HS thực hiện.. - Cho HS luyện tiết tấu. ?????Nốt nhạc - GV đàn cao độ. - Ghép cao độ và trường độ. - Cho lớp đọc vài lần theo đàn. - Gọi 1 đến 3 em đọc lại. - Cho HS ghép lời ca. - Cho từng nhóm đọc. - GV nhận xét. Đô - Rê - Mi - Son - La Đô. ????Nốt nhạc - Hs tập theo hướng dẫn của GV . - HS đọc theo đàn. - Lớp đọc ghép. - HS thực hiện. - HS đọc. - HS ghép lời. - Từng nhóm thực hiện, 1 nhóm hát 1 nhóm đọc nhạc, 1 nhóm gõ đệm.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> theo phách. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: ? Bài học hôm này có mấy nội dung? đó là những nội dung nào? - HS trả lời. - GV đàn cho lớp hát lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà đọc nhiều lần bài TĐN số 5. - Hát và biểu diễn bài Hát mừng.. TUẦN 21 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 21 HỌC BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát. - Hát đúng nhịp 5/8..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu kính Bác Hồ. II/ Chuẩn bị: GV: - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạc. - Tranh ảnh về lăng Bác. - Hát chuẩn xác bài hát. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 2 đến 5 em đọc bài TĐN số 5. - GV Nhận xét. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ học bài hát mới của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích, một nhà giáo ưu tú đã sáng tác rất nhiều bài hát cho thiếu nhi. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Dạy hát.. +Hoạt động 2: Luyện tập.. HĐ Thầy. HĐ Trò. - GV giới thiệu bài. - Cho Lớp nghe hát mẫu. - Hướng dẫn HS đọc lời ca. - Cho lớp luyện thanh. - GV dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích. - GV hát mẫu câu 1 và đàn giai điệu câu 1. - GV lấy nhịp. - Tươn tự như vậy cho đến hết bài. - Tập xong cho lớp ghép cả bài. - Chia lớp làm 4 nhóm để ôn luyện. - GV nhận xét. - Cho HS luyện tập theo các hình thức. - GV đệm đàn theo. - Hướng dẫn cách gõ đệm theo phách. Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre . . ngà…. . .  . . - HS nghe. - Lớp đọc đồng thanh. - Lớp luyện thanh theo mẫu âm a 1, 3 lần. - Lớp nghe. - Lớp hát. - Lớp hát 1, 2 lần cả bài. - Từng nhóm hát - HS luyện theo tổ, nhóm, cá nhân. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV.. . - Từng nhóm trình bày.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> . - GV kiểm tra từng nhóm. - GV nhận xét đánh giá. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời ca bài hát và tự tìm động tác phụ họa cho bài hát.. TUẦN 22 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 22 ÔN BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6 I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát đúng giai điệu và sắc thái của bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> - HS thể hiện được cao độ, trường độ bài TĐN số 6, ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Một vài động tác phụ họa - Tranh TĐN số 6. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 em hát bài Tre ngà bên lăng Bác. - GV Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát và đọc bài TĐN số 6, tập gõ đệm theo phách và hát lời ca. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Ôn bài hát.. +Hoạt động 2: TĐN số 6.. HĐ Thầy - Cho HS nghe lại giai điệu bài hát. - Lấy nhịp cho lớp hát, GV đệm đàn theo. - Gọi 1 vài em hát. - GV nhận xét. - GV gợi ý một vài động tác phụ họa. - Hát đúng đưa theo nhịp 3 + Tay phải đưa lên và hạ xuống từ từ và đổi ngược lại. + Đưa 2 tay ra trước mặt rồi thu lại và đan chéo trước ngực. - GV treo treo tranh bài TĐN số 6. ? Bài TĐN viết ở nhịp độ bao nhiêu? ? Có những loại hìmh nốt gì? ? Cao độ gồm có những nốt nào? - GV đàn cao độ. - Cho HS luyện tiết tấu. ?///Nốt nạhcGV. HĐ Trò - HS nghe. - Lớp hát 1 vài lần. - HS trình bày và lớp ở đưới gõ đệm theo phách.. - HS theo dõi và tập theo hướng dẫn.. - Nhịp 2/4. - Nốt trắng, đen,đơn C D MS - HS gõ theo tiết tấu. - Lớp nghe và đọc..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> - GV đàn cao độ từng câu vài lần sau đó bắt nhịp. - Ghép giai điệu câu 1 và 2. - Cho HS đọc nhạc hát lời theo đàn vài lần. - Cho lớp ôn luyện .. - HS nghe đàn và hát giai điệu. - HS ôn luyện. - Lớp ôn theo tổ, nhóm và cá nhân. - HS đọc nhạc.. - GV nhận xét. - Gọi 1 vài em lên đọc. - GV nhận xét. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV cho lớp hát lại bài. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà hát bài hát và đọc nhiều lần bài TĐN.. TUẦN 23 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 23 ÔN 2 BÀI HÁT: HÁT MỪNG - TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6 I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca và đún giai điệu 2 bài hát; Hát mừng, Tre ngà bên lăng Bác. - Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> - HS đọc nhạc, hát bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Ôn lại 1 số bài hát. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 3 em hát 2 bài hát vừa học. - GV Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát, tập biểu diễn và ôn bài TĐN số 6, ghép lời ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung Nội dung 1: Ôn 2 bài hát. + Hoạt động 1: Ôn bài Hát mừng... +Hoạt động 2: Ôn bài Tre ngà bên lăng Bác.. Nội dung 2: Ôn TĐN số 6. HĐ Thầy - GV mở đĩa cho HS nghe lại bài hát. - GVđệm đàn. - Chia lớp theo 2 nhóm. - Gọi từng nhóm thực hiện. - GV nhận xét. - Gọi cá nhân HS thực hiện. - GV nhận xét. - GV mở đĩa cho HS nghe lại bài hát. - GV đệm đàn. - Goi 1 vài em đơn ca. - GV nhận xét. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/8. - Gọi 1 vài nhóm lên thực hiện. - GV nhận xét.. HĐ Trò - HS nghe. - Lớp hát 1 vài lần. 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm và ngược lại. - Từng nhóm trình bày. - HS trình bày. - Lớp nghe. - Lớp hát lại bài hát. - HS trình bày. - Hát và gõ đệm. - Từng nhóm trình bày.. - Cho HS luyện cao độ, trường độ. - HS thực hiện. - Cho lớp đọc nhạc, ghép lời ca - HS thực hiện. kết hợp gõ đệm theo phách. - Gọi 1 vài em đọc lại. - HS trình bày. - GV nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(45)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp ôn lại 2 bài hát Hát mừng, tre ngà bên lăng Bác và TĐN số 6. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc 2 bài hát và tập biểu diễn có phụ họa.. TUẦN 24 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 24 HỌC BÀI HÁT: MÀU XANH QUÊ HƯƠNG HƯƠNG Dân ca Khơ mer (Nam Bộ) Đặt lời mới: Nam Anh I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát đúng giai điệu bài hát, thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. - Hát đúng những âm có luyến láy và ngắt nghỉ đúng chỗ..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> - Qua bài hát giúp các em thêm yêu quê hương, đất nước. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Hát chuẩn xác bài hát. - Bảng phụ chép sẵn bài hát. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 em hát bài hát đã học. - GV Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ học bài hát mới dân ca Tây Nguyên Khơ me Nam Bộ,đó là bài hát màu xanh quê hương * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Dạy hát.. +Hoạt động 2: Luyện tập.. HĐ Thầy. HĐ Trò. - GV giới thiệu bài. - Cho lớp nghe hát mẫu. - GV chia câu và hướng dẫn cho hs đọc lời ca. - Cho lớp luyện thanh. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích. - GV hát mẫu câu 1 và đàn giai điệu câu 1 và lấy nhịp. - Tương tự như vậy với các câu tiếp theo. - Cho cả lớp hát cả bài vài lần. - Cho lớp ôn luyện. - GV nhận xét. * Lưu ý: Lấy hơi và giữ hơi nhanh mới có thể hát hết câu và nối sang câu khác. + Hát kết hợp gõ đệm theo phách.. - Lớp theo dõi. - Lớp nghe hát. - Lớp đọc đồng thanh.. - GV làm mẫu và hướng dẫn. Xanh xanh quê hương ai trồng. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.. . . . - Lớp luyện thanh. - Lớp thực hiện theo hướng dẫn, - Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Lớp hát vài lần. - Lớp chia nhóm ôn luyện. - Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> Hàng cây đang lớn dần . . . Xanh tốt nơi đây… . . + Hướng dẫn HS hát đối đáp. - Chia lớp làm 2 nhóm. - GV nhận xét.. - Hát theo hướng dẫn của GV. - 2 nhóm hát đối đáp. - Lắng nghe. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hátđúng giai điệu lời ca,tập gõ đệm theo phách. TUẦN 25 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 25. ÔN BÀI HÁT: MÀU XANH QUÊ HƯƠNG HƯƠNG TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái bài hát. - Tập trình bày hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa theo nhạc..

<span class='text_page_counter'>(48)</span> - HS thể hiện đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 7, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Một vài động tác phụ họa. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 em hát bài Màu xanh quê hương. - GV Nhận xét, đánh giá? 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Bài học hôm nay gồm 2 nội dung: Ôn bài hát Màu xanh quê hương và tập đọc nhạc số 7. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Ôn bài hát.. HĐ Thầy. HĐ Trò. - GV cho HS nghe lại bài hát 1 lần. - Cho lớp luyện thanh theo mẫu âm a. - Cho lớp ôn luyện. - GV nhận xét.. - Lớp nghe.. - GV treo bảng phụ và đặt câu hỏi? + Bài TĐN nhịp bao nhiêu? + Cao độ trong bài gồm những nốt nào ? + Có những loại hình nốt nào? + Đọc các nốt trong bài? - Cho hs luyện đọc cao độ. - Cho hs luyện tiết tấu. - Hướng dẫn hs đọc bài TĐN - GV sửa sai cho HS. - Cho HS tự ghép lời ca. - Cho lớp đọc nhạc, hát lời.. - Lớp theo dõi. - HS trả lời:. +Hoạt động 2: TĐN số 7.. - Lớp luyện theo đàn. - Lớp chia 2 nhóm.1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo phách và ngược lại.. - Lớp đọc theo 2-3 lần - Gõ tiết tấu - Lớp thực hiện. - Lớp đọc nhạc và tự ghép lời ca 2-3 lần.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> - GV nhận xét?. - Ghi nhớ. - Kiểm tra hs đọc nhạc và ghép lời - HS thực hiện: + Theo nhóm, dãy + Cá nhân * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Lớp đọc lại bài TĐN số 7. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Ôn bài hát thể hiện đúng sắc thái tình cảm. - Đọc nhiều lần bài TĐN số 7.. TUẦN 26 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 26. HỌC HÁT BÀI: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc là lời: Thanh Sơn I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát đúng giai điệu thể hện đúng trường độ các nốt nhạc. - Rèn kỹ năng hát cho HS..

<span class='text_page_counter'>(50)</span> - Qua bài hát giáo dục tình cảm yêu quê hương, mái trường. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Bảng phụ. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 em lên đọc bài TĐN số 7. - GV Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Bài hát viết về quê hương mái trường, ngôi nhà thứ hai của các em, trong đó có 2 người mẹ, người cha thứ 2 của mình đã dạy cho các em kiến thức để làm người có ích cho xã hội. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Học hát: Em vẫn nhớ trường xưa.. +Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.. HĐ Thầy - GV giới thiệu bài. - Cho lớp luyện thanh. - Cho lớp nghe hát mẫu. - GV chia câu: 8 câu, 2 đoạn + Đoạn 1: 4 câu : Trường làng… gia đình. + Đoạn 2: 4 câu sau: Tre… trường xưa. - Cho lớp đọc lời ca. - GV hát mẫu câu 1 và đàn giai điệu 1 lần. - Lấy nhịp. - Tương tự như vậy đến hết đoạn 1 - Đoạn 2 dạy giai điệu từng câu như ở đoạn 1. - Cho lớp ghép cả bài. - Chia lớp làm 4 nhóm. - GV nhận xét. - GV làm mẫu và hướng dẫn HS. HĐ Trò - Lớp nghe. - Lớp luyện thanh. - HS nghe. - HS nghe và quan sát.. - Lớp đọc đồng thanh. - Lớp hát. - HS thực hiện. - HS hát theo hướng dẫn của GV. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Từng nhóm hát. -Thực hiện theo hướng dẫn của GV..

<span class='text_page_counter'>(51)</span> hát gõ đệm theo phách. Trường làng em có hàng tre xanh . . . . - Cho lớp ôn luyện. - GV nhận xét. - Gọi 1 bạn đứng tại chỗ hát đoạn 1 và cả lớp hát đoạn 2. Cứ như vậy các bàn tạo hình thức cho HS thuộc lời ngay.. - Lớp ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS nhận xét.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Lớp ôn lại bài hát kết hợp hát gõ đệm theo phách. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời ca bài hát.. TUẦN 27 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 27 ÔN BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8 I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái bài hát. - Tập trình bày bài hát, hình thức hát có lĩnh xướng đối đáp đồng ca. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8 ghép lời ca kết hợp gõ phách..

<span class='text_page_counter'>(52)</span> II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Đàn giai điệu, đệm hát bài hát và bài TĐN HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Thuộc lời ca bài hát. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 em hát bài Em vẫn nhớ trường xưa. - GV Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta ôn lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa và TĐN số 8. * Phần hoạt động: Nội dung + Hoạt động 1: Ôn bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa.. +Hoạt động 2: Học bài TĐN số 8.. HĐ Thầy. HĐ Trò. - GV cho lớp nghe lại giai điệu bài hát. - GV đàn cho lớp ôn luyện. - Chia lớp làm 2 nhóm hướng dẫn cách hát đối đáp, xướng lĩnh, đồng ca. + 1 em hát lĩnh xướng từ: Trường em …em đến + Nhóm 1: Tình yêu thương. + Nhóm 2: … Đến trường. +Nhóm 1: … Cho em. + Nhóm 2: … Gia đình. - Cả lớp đồng ca: Tre xanh kia… - Cho các em biểu diễn trước lớp, hát và vận động theo nhạc. - GV nhận xét.. - Lớp hát.. - GV treo bảng phụ: + Cao độ trong bài hát có những nốt nào? - Cho HS luyện cao độ. - Cho HS luyện tiết tấu. + Trong bài có những loại hình nốt gì?. - HS quan sát. - HS đọc.. - Lớp hát vài lần - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.. - HS trình bày.. - Lớp đọc theo đàn..

<span class='text_page_counter'>(53)</span> + So sánh 2 khuông nhạc - GV đàn cao độ câu 1 vài lần. - Câu 2 tương tự câu 1. - Cho lớp ghép 2 câu. - Cho HS tự ghép lời ca. - Cho nhóm 1 đọc, nhóm 2 hát lời, gõ tiết tấu và ngược lại. - GV nhận xét. - HS trả lời. - HS lắng nghe - HS trả lời. - HS đọc theo đàn. - Lớp đọc 2 câu. - Lớp ghép lời. - HS thực hiện.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Đọc nhiều lần bài TĐN số 8. .................................................................................................................................. TUẦN 28 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 28. ÔN 2 BÀI HÁT: MÀU XANH QUÊ HƯƠNG - EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát. - HS đọc và nghe câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng để biết về nhạc sĩ Beethoven. - Giáo dục HS tình yêu thương con người..

<span class='text_page_counter'>(54)</span> II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài đĩa nhạc. - Sưu tầm đĩa nhạc bản Sonate Ánh trăng, Thư gửi Eli của Beethoven. HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm diện sĩ số 2. Kiểm tra: - Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta ôn lại 2 bài hát, tập biểu diễn trước lớp sau đó chúng ta nghe câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng của nhạc sĩ thiên tài thế giới Beethoven. * Phần hoạt động: Nội dung Nội dung 1: Ôn 2 bài hát + Hoạt động 1: Ôn bài hát: Màu xanh quê hương.. +Hoạt động 2: Ôn bài: Em vẫn nhớ trường xưa.. Nội dung 2: kể chuyện âm nhạc. HĐ Thầy - GV cho lớp nghe lại bài hát 1 lần. - GV đàn cho lớp ôn luyện. - Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Chia lớp làm 4 nhóm. - GV nhận xét. - Nhóm 3, 4 biểu diễn. - GV nhận xét. - Cho lớp nghe lại giai điệu bài hát. - GV đàn cho lớp hát. - Cho lớp hát theo cách hát lĩnh xướng. - Tập hát đối đáp. - Hát đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách. - GV nhận xét. - Mời 1 đến 3 nhóm biểu diễn trước lớp. - GV đọc câu chuyện 1 đến 2 lần. - Gọi 1 vài em đọc lại. ? Người khách chơi đàn là ai? ? Khi biết đó là cô gái mù yêu thích âm nhạc thì nhạc sĩ ntn?. HĐ Trò - Lớp nghe. - Lớp hát vài lần. - HS thực hiện. - Nhóm 1, 2 thực hiện. - HS trình bày. - Lớp nghe. - HS hát vài lần. - 1 em hát 4 câu đầu , còn lại cả lớp hát. - Từng rổ hát, mỗi tổ 1 câu. - HS thực hiện - HS thực hiện. - Lớp nghe. - HS đọc. - Beethoven - Xúc động mãnh liệt và đã sáng tác ngay bản nhạc.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> ? Khi về đến nhà ông đã làm gì? - Cho lớp nghe bản nhạc Sonate ánh trăng và bản thư gửi Eli.. trong đầu. - Ông đã ghi lại những nốt nhạc đó và hoàn thành 1 tác phẩm tuyệt vời- Bản Sonate ánh trăng.. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho các em ôn lại - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn và biểu diễn 2 bài hát.. ................................................................................................................... TUẦN 29 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 29. ÔN TĐN SỐ 7- SỐ 8 NGHE NHẠC I/ Mục tiêu: - Cho HS ôn lại bài TĐN số 7, số 8 kết hợp gõ đệm - Cho các em nghe và cảm thụ 1 bài hát dân ca. II/ Chuẩn bị:.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> - GV: - Đàn, đài đĩa nhạc. - Nhạc cụ gõ. - HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm diện sĩ số 2. Kiểm tra: - Gọi 2 đến 3 em hát bài Em vẫn nhớ trường xưa. - GV nhận xét đánh giá? 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta ôn lại bài TĐN số 7, số 8 và nghe 1 bài hát dân ca chọn lọc. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. Nội dung 1: Ôn 2 bài TĐN số 7, số 8 Hoạt động 1: - GV treo tranh TĐN số 7 và đần Ôn bài TĐN số giai điệu 1 lần 7 - GV hướng dẫn.. Hoạt động 2: Ôn bài TĐN số 8.. Nội dung 2: Nghe nhạc. - GV kiểm tra 1 vài nhóm. - GV nhận xét. - GV đàn giai điệu 1 lần. - GV cho lớp ôn luyện. - Kiểm tra từng tổ. - GV nhận xét. - GV cho HS nghe 1 bài dân ca. - GV giới thiệu bài hát. - Cho HS nghe lần 2. ? Em nào nói lên cảm nhận của mình sau khi nghe bài dân ca? ? Bài dân ca của vùng nào ? - Gọi HS hát câu 1 dân ca ở các bài dân ca khác - Cho HS nghe lại bài 1 lần nữa.. HĐ Trò. - Lớp nghe. - Lớp ôn lại bài TĐN số 7, ghép lời ca và gõ đệm theo phách. - Từng nhóm thực hiện. - Lớp nghe. - Lớp ôn lại bài TĐN s 8, ghép lời và gõ đệm theo phách và tiết tấu. - Từng tổ thực hiện. - HS nghe. - HS nói lên cảm nhận của mình. - HS trả lời. - HS hát. - Lớp nghe..

<span class='text_page_counter'>(57)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - Cho HS đọc lại 2 bài TĐN số 7, số 8 - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà đọc tốt 2 bài TĐN và xem trước lời ca bài Dàn đồng ca mùa hạ. .................................................................................................................. TUẦN 30 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 30 HỌC HÁT BÀI: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Lê Minh Châu Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát đúng lời ca,giai điệu và sắc thái bài hát..

<span class='text_page_counter'>(58)</span> - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Qua bài hát giúp các em yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: - GV: - Đàn, đài đĩa nhạc. - Hát chuẩn xác bài hát. - Nhạc cụ gõ. - HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra:. - Kiểm diện sĩ số - Gọi 3 em đọc 2 bài TĐN số 7 và số 8. - GV nhận xét đánh giá.. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 bài hát có hoa phượng, tiếng ve là âm thanh báo hiệu mùa hè tới và khi tiếng ve râm ran là lúc các em sắp chia tay ngôi trường để đón 1 mùa hè vui vẻ. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1: Học hát.. Hoạt động 2: Luyện tập.. HĐ Thầy. HĐ Trò. - GV giới thiệu bài. - Cho lớp nghe hát mẫu. - Chia câu. - Hướng dẫn đọc lời ca. - Cho HS luyện thanh. - GV dạy từng câu teho lối móc xích. - GV hát mẫu và đàn giai điệu câu 1 - GV lấy nhịp. - Tương tự như vậy cho đến hết. - Tập xong cho lớp hát ghép cả bài - Chia nhóm cho lớp ôn luyện. - GV nhận xét.. - Lớp nghe.. - Cho HS luyện tập theo các hình thức. - GV đệm đàn theo. - GV hướng dẫn cách gõ đệm theo nhịp 2 Chăng nhìn thấy ve đâu. - Luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân.. . . - Lớp đọc đồng thanh. - Luyện theo đàn. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS nghe và hát. - Lớp hát. - Lớp thực hiện. - Lớp ôn luyện.. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV..

<span class='text_page_counter'>(59)</span> Chỉ râm ran tiếng hát… . - Lớp ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân. . - Cho lớp ôn luyện. - GV nhận xét. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho cả lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học.. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc lời ca và giai điệu 2 bài hát. .................................................................................................................................... TUẦN 31 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 31. ÔN BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ NGHE NHẠC I/ Mục tiêu: - Giúp HS hát đúng lời ca, giai điệu và thể hiện đúng tính chất tình cảm của bài hát. - Tập hát kết hợp với vận động phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(60)</span> - Qua bài hát giáo dục tình yêu thiên nhiên, quê hương đất nước. II/ Chuẩn bị: - GV: - Đàn, đài đĩa nhạc. - Một vài động tác phụ họa cho bài hát. - Chuẩn bị 1 bài dân ca- 1 trích đoạn nhạc không lời. - HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm diện sĩ số 2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 em lên hát bài Dàn đồng ca mùa hạ.. - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Tiết học hôm nay gồm 2 phần: 1 là ôn hát còn phần 2 là nghe nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. Hoạt động 1: Ôn bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ.. - GV cho lớp nghe lại giai điệu bài hát. - Cho lớp hát, GV điều khiển , khi hát thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. - Cho lớp hát, GV điều khiển. - Cho HS hát lĩnh xướng. - 1 em hát từ đầu đến mây biếc xanh, cả lớp hát từ Đàn đến hết. - Cho HS ôn luyện theo nhóm. - Cho HS hát đối đáp: Chia lớp làm 2 nhóm, nhóm 1 hát câu 1, nhóm2 hát câu 2, nhóm 1 hát câu 3, nhóm 2 hát câu 4… - Cho lớp ôn luyện.. - Lớp nghe.. - Cho HS tự tìm 1 vài động tác phụ họa cho bài hát. - GV nhận xét và chọn động tác phù hợp với nội dung để làm mẫu cho cả lớp. - Cho các em nghe 1 bài hát thiếu nhi chọn lọc, khác bài Lý cây bông và đoạn nhạc không lời từ. - HS tự tìm.. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động Hoạt động 3: Nghe nhạc.. HĐ Trò. - HS thực hiện. - HS thực hiện - HS hát. - Các nhóm trình bày. - HS thực hiện.. - HS hát.. - HS nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(61)</span> bộ nhớ của đàn điện tử. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. .................................................................................................................................. TUẦN 32 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 32. HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN VƯỜN XUÂN Nhạc: Khánh Vinh Lời: Phỏng thơ Trần Quốc Toàn I/ Mục tiêu: - Giới thiệu thêm cho HS một bài hát mới. - Cho HS hát đúng giai điệu, nhịp phách..

<span class='text_page_counter'>(62)</span> - Giáo dục các em biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên. II/ Chuẩn bị: - GV: + Đàn, đài đĩa nhạc. + Hát chuẩn xác bài hát. - HS : + Vở ghi, SGK âm nhạc 5. + Nhạc cụ gõ ( theo phách) III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm diện sĩ số 2. Kiểm tra: -Tiến hành trong lúc học bài mới 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ học 1 bài hát mới nội dung nói về các loại cây và hoa trong vườn. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1: Dạy hát. +Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2.. HĐ Thầy - GV ghi nội dung - GV giới thiệu bài. - Mở đĩa cho HS nghe. - Treo bảng phụ. - Chia câu và cho lớp đọc lời ca. - Cho lớp luyện thanh. - Dạy giai điệu từng câu. - GV hát mẫu và đàn giai điệu câu 1 (lấy nhịp) - Tương tự như vậy với các câu tiếp theo. - Tập xong GV cho HS nối các câu. - Nhắc HS cách lấy hơi và nghỉ hơi đủ phách. - Chia lớp làm 4 nhóm, cho từng nhóm hát. - GV nhận xét. - GV đệm đàn. - GV làm mẫu và hướng dẫn Vườn xuân trăm thứ cây, cây xum. HĐ Trò - HS nghe. - HS đọc đồng thanh. - Luyện theo mẫu âm A - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Lớp hát.. - HS thực hiện.. - HS trình bày. - Lớp hát cả bài. - HS quan sát và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(63)</span> . . xuê trong vườn . . - Ôn theo tổ, nhóm.. - Cho lớp ôn luyện. - GV nhận xét. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò:. - Về nhà học ôn 2 bài Tre ngà bên lăng Bác, màu xanh quê hương và TĐN số6. ................................................................................................................................... TUẦN 33 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 33. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC- MÀU XANH QUÊ HƯƠNG ÔN TẬP: TĐN SỐ 6 I/ Mục tiêu: - HS hát thuộc giai điệu, lời ca và sắc thái của 2 bài hát: Tre ngà bên lăng Bác, Màu xanh quê hương. - Cho các em biểu diễn bài hát..

<span class='text_page_counter'>(64)</span> - Cho các em đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 6. II/ Chuẩn bị: - GV: - Đàn (đệm cho 2 bài hát) - HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ ( theo phách) III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: - Kiểm diện sĩ số 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Giờ học hôm nay có 2 phần: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát và ôn tập TĐN số 6. * Phần hoạt động: Nội dung. HĐ Thầy. Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát.. * Ôn tập 2 bài hát. - GV đàn giai điệu bài Tre ngà bên lăng Bác và hỏi. ? Bài hát có tên là gì? ? Tác giả là ai? - GVđàn cho lớp ôn lại bài hát vài lần. - GV đàn giai điệu bài Màu xanh quê hương và hỏi ? Bài hát có tên là gì? ? Tác giả là ai? - Cho HS ôn luyện vài lần. - Cho các em ôn theo tổ, nhóm. * Kiểm tra. - Trình bày theo nhóm. Các em có thể trình bày theo nhóm3 đến 5 Hoạt động 2: Ôn em và lên trình bày 1 trong 2 bài TĐN số 6 hát vừa ôn. - Khi trình bày bài hát các em có thể vận động phụ họa hoặc gõ đệm theo nhịp, phách. - GV nhận xét đánh giá. - GV cho lớp đọc lại bài TĐN. - Gọi từng nhóm lên đọc. - GV nhận xét đánh giá.. HĐ Trò - HS nghe. - HS trả lời. - HS ôn bài. - HS nghe. - HS trả lời. - HS ôn luyện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe.. - HS thực hiện.. - Lớp đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách. - Từng nhóm thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(65)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho lớp hát ôn lại bài hát Màu xanh quê hương. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học ôn lại bài hát Tem vẫn nhớ trường xưa, Dàn đông ca mùa hạ và TĐN số 8. .................................................................................................................................... TUẦN 34 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../.......... Bài 34. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA- DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ ÔN TẬP: TĐN SỐ 8 I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát. - Cho các em tập biểu diễn. - Cho các em đọc nhạc, hát lời kết..

<span class='text_page_counter'>(66)</span> II/ Chuẩn bị: - GV:. - Đàn, nhạc cụ gõ. - Đàn và hát thuần thục 2 bài hát. - HS : - Vở ghi, SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ và TĐN số 8. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát.. HĐ Thầy. * Ôn bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - GV đàn giai điệu bài hát và hỏi. ? Bài hát có tên là gì? ? Ai là tác giả của bài hát? - Cho lớp ôn lại bài hát. - Cho lớp hát kết hợp vận động phụ họa - Gọi 1 vài tốp lên trình bày, mỗi tốp 3 đến 5 em - GV nhận xét đánh giá. * Ôn tập bài Dàn đồng ca mùa hạ - Cho lớp nghe giai điệu. ? Bài hát có tên là gì? ? Tác giả của bài hát là ai? - Cho lớp hát ôn lại bài hát. - Chia lớp làm 2 nhóm, cho các em hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Gọi 1 vài nhóm thực hiện hát đối đáp và gõ đệm theo nhịp. - GV nhận xét đánh giá. Hoạt động 2: Ôn - Cho HS luyện cao độ. TĐN số 8 C- D - E - F - G- A - H - Cho các luyện tiết tấu. ???Tiết tấu - GV cho các em đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. HĐ Trò. - HS nghe. - HS trả lời. - Lớp hát vài lần. - HS thực hiện. - HS thực hiện.. - HS nghe. - HS trả lời. - HS hát vài lần - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS đọc thang âm. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(67)</span> * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đệm đàn cho lớp hát ôn lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn tất cả những bài hát đã học. .................................................................................................................................... TUẦN 35 Ngày soạn:...../...../........... Ngày giảng:...../...../........... Bài 35 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT -Trong tiết học này GV tổng hợp nhận xét kết quả học tập cụ thể của từng HS trong 1 năm học. + Khen ngợi những em hoàn thành và hoàn thành tốt mục tiêu và nội dung môn học. + Đối với những em chưa hoàn thành hoặc hoàn thành ở mức độ chưa cao , GV nhắc nhở các em nhẹ nhàng và động viên các em cần cố gắng hơn. - GV có thể mời tập thể , cá nhân những em hát tốt đạt kết quả cao trong năm học lên biểu diễn lại 1 số bài hát đã học cho cả lớp xem hoặc tổ chức 1 trò chơi âm nhạc cho cả lớp cùng tham gia..

<span class='text_page_counter'>(68)</span>  GV nhắc nhở động viên các em hãy cố gắng để đạt kết quả cao hơn trong những năm học sau..

<span class='text_page_counter'>(69)</span>