hoat dong ngoai gio len lop

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Th¸ng 8: Ngµy so¹n: 01 - 08 TuÇn 1 Hoạt động 1:. BÇu c¸n bé líp. A/ Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh - HiÓu tr¸ch nhiÖm cña b¶n th©n trong n¨m häc cuèi cÊp THCS. - Lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo, tích cực nhiệt tình gơng mẫu. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Néi dung: - Häc tËp nhiÖm vô n¨m häc 2010- 2011. - Ph¬ng híng n¨m häc míi. 2. Hình thức hoạt động: - B¸o c¸o th¶o luËn. - BÇu c¸n bé líp. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - B¸o c¸o tæng kÕt n¨m häc. - Ph¬ng híng n¨m häc míi. - PhiÕu bÇu. - Các bản tham luận: Học tập, thể dục thể thao, văn nghệ, lao động. 2/ Tæ chøc: - C¸n bé líp míi ra m¾t. - Lời hứa của đội ngũ cán bộ mới. D/ Tiến trình hoạt động: 1/ Khởi động: Hát tập thể bài: Lớp chúng mình 2/ Th¶o luËn: - §äc b¸o c¸o n¨m häc 2009-2010 vµ Ph¬ng híng n¨m häc 2010-2011. (Phîng) - C¸c b¶n tham luËn: + Duy- Tham luËn häc tËp. + Đan – Tham luận lao động. + HuyÒn- Tham luËn thÓ dôc thÓ thao. + Nga – Tham luËn v¨n nghÖ. + HiÕu – Tham luËn vÖ sinh. - §¹i diÖn c¸n bé líp cò tõ chøc: Phîng - BÇu c¸n bé líp míi: Danh s¸ch bÇu cö: NguyÔn TiÕn Thµnh. NguyÔn ThÞ Phîng NguyÔn V¨n HiÕu NguyÔn ThÞ Nga NguyÔn ThÞ Nh©m Ph¹m ThÞ §an NguyÔn ThÞ HuyÒn + BÇu ban kiÓm phiÕu: Quang HiÕu, Lam, Cêng. + §¹i diÖn ban kiÓm phiÕu nãi râ thÓ lÖ bÇu cö: 7 b¹n chän lÊy 5. phiÕu kh«ng hîp lÖ lµ phiÕu tr¾ng, sè ngêi qu¸ quy định hay không đủ số ngời quy định. + TiÕn hµnh bÇu cö(bÇu b»ng phiÕu) + C«ng bè kÕt qu¶ bÇu cö: 5 b¹n tróng cö: NguyÔn TiÕn Thµnh. NguyÔn ThÞ Phîng NguyÔn V¨n HiÕu Ph¹m ThÞ §an NguyÔn ThÞ HuyÒn + C¸n bé míi ra m¾t vµ nhËn nhiÖm vô: líp trëng: NguyÔn TiÕn Thµnh Líp phã häc tËp: NguyÔn ThÞ Phîng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp phó lao động: Phạm Thị Đan Líp phã v¨n nghÖ: NguyÔn ThÞ HuyÒn Líp phã thÓ mÜ: NguyÔn V¨n HiÕu + §¹i diÖn c¸n bé líp høa: Líp trëng NguyÔn TiÕn Thµnh ph¸t biÓu: Høa sẽ cùng các cán bộ lớp đoàn kết, quyết tâm đa tập thể lớp tiến bộ và đạt đợc các mục tiêu đề ra. - Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: DÆn dß vµ chóc c¸c em c¸n bé líp hoµn thµnh tèt nhiÖm vô. C¶ líp cïng ñng hé c¸c b¹n c¸n bé líp vµ thùc hiện theo sự chỉ đạo của cán bộ lớp khi cô giáo không có mặt ở lớp - V¨n nghÖ . E/ Kết thúc hoạt động: - Cả lớp hát bài hát: Nh có Bác trong ngày vui đại thắng. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và đánh giá kết quả. - Giáo viên chủ nhiệm và lớp trởng phân công cho hoạt động lần sau F/ Sinh ho¹t tuÇn 1: Líp trëng sinh ho¹t líp:  ¦u ®iÓm: - Học sinh đi học đầy đủ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. - Sách vở và dụng cụ học tập đầy đủ. - NhiÒu em cã ý thøc häc tËp ngay tõ ®Çu n¨m häc: Phîng, Thµnh, HiÕu, Trung, Nga, HuyÒn,... - NhËn ch¨m sãc bån hoa vµ c©y xanh.  Tån t¹i: - Cßn mét hai em ®i häc muén: Ng¸t, YÕn, Cêng,... - T¸c phong cßn chËm ch¹p: T¸m, D©n, YÕn, C«ng,... - Cßn mét sè em cha thùc hiÖn tèt néi quy nhµ trêng: §eo kh¨n quµng muén, truy bµi cßn nãi chuyÖn, thÓ dôc gi÷a giê cha thËt tèt: T¸m, D©n, YÕn, C«ng, V¬ng, Huy, Duy, Xu©n Anh,... Ngµy so¹n: 05 - 08 TuÇn 2: Hoạt động 2: Học nội quy nhà trờng, liên đội. A/ Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh nắm đợc: - Nội quy của trờng, của liên đội và của lớp. - H×nh thµnh thãi quen, ý thøc tù gi¸c häc tËp vµ rÌn luyÖn ngay tõ ®Çu n¨m B/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - Nội quy của nhà trờng, của liên đội, của lớp. - C¸c b¶n cam kÕt cña häc sinh vÒ thùc hiÖn néi quy trêng líp. - B¶n cam kÕt cña tËp thÓ líp víi c« gi¸o chñ nhiÖm. 2/ Tæ chøc: - Lớp trởng chuẩn bị các nội quy và đọc cho cả lớp chép, học thuộc. - Häc sinh chuÈn bÞ c¸c b¶n cam kÕt. - NghÞ quyÕt cña líp.Em Thuû ghi nghÞ quyÕt. C/ Tiến trình hoạt động: -Lớp trởng đọc nội quy của nhà trờng, của liên đội và của lớp, các học sinh khác ghi vµo vë néi quy. -C¶ líp th¶o luËn vµ cho ý kiÕn c¸ nh©n vÒ c¸c b¶n néi quy. -LÊy biÓu quyÕt thùc hiÖn: 100% häc sinh cam kÕt thùc hiÖn tèt c¸c néi quy cña nhà trờng, liên đội và lớp. -Gi¸o viªn chñ nhiÖm yªu cÇu c¸c em häc sinh vÒ xin x¸c nhËn cña bè mÑ vµ ch÷ kÝ trong c¸c b¶n cam kÕt. Thêi gian nép vµo thø hai tuÇn tíi. D/ Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét, đánh giá hoạt động: - Cán bộ lớp phân công cho hoạt động sau: + DÉn ch¬ng tr×nh: Phîng. + Ghi nghÞ quyÕt: Thuû.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Mỗi hs tự đánh giá lại những khuyết điểm của mình mắc trong tháng 8 và tù viÕt b¶n kiÓm ®iÓm vµ tù nhËn xÐt xem m×nh xÕp h¹nh kiÓm g× trªn c¬ së biểu điểm đã học.  Đánh giá hoạt động tuần 2: * NhËn xÐt giê chµo cê: - Häc sinh cã ý thøc nhanh nhÑn vµ chó ý l¾ng nghe c« tæng phô tr¸ch nhận xét u điểm, khuyết điểm của liên đội. - Thø bËc cña líp cha cao, cÇn chó ý kh¾c phôc trong tuÇn tíi . * Sinh ho¹t líp:  ¦u ®iÓm: - §¶m b¶o tØ lÖ chuyªn cÇn. - Hoạt động đầy đủ nội quy của nhà trờng, của liên đội. - Tham gia tốt các hoạt động của liên đội.  Tån t¹i: - Mét sè em ®i häc muén:D©n, Cêng,.. - Mét sè em cßn ®eo kh¨n quµng muén: D©n, Quang HiÕu, YÕn - Một số em còn thực hiện tiếng trống sạch trờng đẹp lớp cha tốt: Xuân Anh, Huy, C«ng, V¬ng,... -------------------------------------------------Ngµy so¹n: 10 - 08 Tuần 3 _Hoạt động 3: Sinh ho¹t líp B×nh bÇu h¹nh kiÓm th¸ng 8 A/ Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp c¸c em - Tự đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mình trong Tháng và cña c¸c b¹n cïng líp. - N©ng cao tinh thÇn d©n chñ, phª vµ tù phª cña häc sinh. - RÌn tÝnh tù gi¸c, trung thùc vµ d¸m nhËn tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Đánh giá lại hoạt động học tập-rèn luyện của mỗi học sinh trong tháng. - Cả tập thể lớp cùng nhau đánh gía hạnh kiểm của các bạn trong lớp. - Từ đó có phơng hớng phấn đấu trong thời gian tiếp theo. 2/ H×nh thøc: - Cá nhân tự đánh giá. - Tổ đánh giá các thành viên. - Lớp cùng cô giáo chủ nhiệm đánh giá. - Ghi nghÞ quyÕt. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - Kh¨n bµn, lä hoa. - Giấy, bút, phiếu đánh giá. - Các bản đánh giá, tự kiểm điểm cá nhân. 2/ Tæ chøc: - C¸c c¸n bé líp. - C¸c b¶n kiÓm ®iÓm cña c¸c c¸ nh©n trong thêi gian qua. - Sæ ®Çu bµi, sæ ghi chÐp cña líp trëng. D/ Tiến trình hoạt động: 1/ Khởi động: 2/ Hoạt động: - Mçi c¸ nh©n tù viÕt b¶n kiÓm ®iÓm c¸ nh©n vµ tù xÕp lo¹i b¶n th©n trªn tinh thÇn phª vµ tù phª. - C¸c tæ tæng hîp c¸c b¶n kiÓm ®iÓm vµ xÕp lo¹i trªn tinh thÇn d©n chñ. - C¸c tæ nép b¸o c¸o vµ c¸c b¶n kiÓm ®iÓm cho líp trëng vµ tËp thÓ b×nh xÐt trªn c¬ së c¸c tæ vµ c¸ nh©n. - C«ng bè kÕt qu¶ b×nh xÐt vµ ghi nghÞ quyÕt(Thuû). + Tèt: 14 em + Kh¸ 11 em + Trung b×nh: 6 em : T¸m, D©n, C«ng, V¬ng, Huy, Kiªn, YÕn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3/ Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: - Đa số các em tự nhận đúng khuyết điểm của mình trong tháng và đã có sù söa ch÷a. - Mét sè em ý thøc phª b×nh vµ tù phª b×nh cha cao. Tinh thÇn tiÕn bé cha râ: em T¸m, D©n, C«ng, V¬ng, YÕn. - §Æc biÖt trong viÖc häc bµi vµ lµm bµi ë nhµ cßn lêi. E/ kết thúc hoạt động: - C¸c líp h¸t bµi h¸t: “Líp chóng m×nh”. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét hoạt động. - Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau. ************************************************************ Th¸ng 9: TruyÒn thèng nhµ trêng Ngµy so¹n: 15 - 08 TuÇn 4: Hoạt động 1: Th¶o luËn vÒ nhiÖm vô ngêi häc sinh cuèi cÊp A/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - HiÓu nhiÖm vô vµ quyÒn h¹n cña häc sinh THCS líp 9. - Tự xác định nhiệm vụ cho bản thân. - BiÕt sö dông c¸c biÖn ph¸p hîp lÝ. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - NhiÖm vô vµ quyÒn h¹n. - TÇm quan träng cña nhiÖm vô häc tËp vµ rÌn luyÖn. 2/ H×nh thøc: - Trao đổi. - Th¶o luËn. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - C«ng íc quyÒn trÎ em. - Mét sè c©u hái th¶o luËn. + C©u 1: Theo C«ng íc Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em, b¹n thÊy m×nh cã nh÷ng quyÒn g×? + C©u 2: Lµ häc sinh líp 9, b¹n thÊy m×nh cã nh÷ng quyÒn g×? + Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó nh thÕ nµo? + Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì? - Bót d¹, giÊy khæ lín. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. 2/ Tæ chøc: - Giáo viên phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động. - C¸n bé líp ph©n c«ng c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + X©y dùng ch¬ng tr×nh. + Cö ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh: Thµnh + Th kÝ: Thuû + Mời đại biểu: Phợng + Ph©n c«ng trang trÝ: Duy, Cêng, Hoa + Kª bµn ghÕ: Tæ 4 + Ph©n c«ng c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ: §an, Thuû, Nh©m, NguyÖt, Hoa, YÕn, Thanh, Nga, HuyÒn. D/ Tiến hành hoạt động: 1/ Khởi động: 2/ Th¶o luËn vÒ nhiÖm vô cña ngêi häc sinh trung häc cuèi cÊp. - Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh nªu c¸c c©u hái: + C©u 1: Theo C«ng íc Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em, b¹n thÊy m×nh cã nh÷ng quyÒn g×? + C©u 2: Lµ häc sinh líp 9, b¹n thÊy m×nh cã nh÷ng quyÒn g×?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó nh thÕ nµo? + Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì? - Mét vµi c¸ nh©n ph¸t biÓu, c¸c tæ ph¸t biÓu. - C¸ nh©n vµ c¸c tæ kh¸c ph¸t biÓu bæ sung vµ nhËn xÐt. - Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh chèt laÞ: + Ph¶i hoµn thµnh ch¬ng tr×nh c¸c m«n häc cã kÕt qu¶ tèt. + Phải đỗ tốt nghiệp trung học cơ sở. ChØ tiªu: §ç tèt nghiÖp 100%. Häc lùc: 16% lo¹i giái. 50-60% lo¹i kh¸. Cßn l¹i lµ trung b×nh. + Phải rèn luyện đạo đức tốt. H¹nh kiÓm: 60-70% lo¹i tèt. 30-35% trung b×nh Cßn l¹i lµ trung b×nh, không có học sinh xếp loại đạo đức yếu 3/ V¨n nghÖ: §an xen trong c¸c c©u hái vµ th¶o luËn. Ai nhanh h¬n:. 4/Trß ch¬i:. 7 c©u hái cho 7 tõ hµng ngang : 1. Gåm 9 ch÷ c¸i: §©y lµ tªn gäi cña B¸c sau ngµy 2-9? 2. Gồm 11 chữ cái: Một tổ chức đợc thành lập năm 1945? 3. Gåm 10 ch÷ c¸i: Lµ mét c«ng íc mµ ViÖt Nam lµ níc ®Çu tiªn ë Ch©u ¸ vµ thø 2 trªn thÕ giíi kÝ? 4. Gåm 6 ch÷ c¸i: nhiÖm vô chÝnh cña mçi häc sinh? 5. Gåm 7 ch÷ c¸i: LÜnh vùc cÇn nhiÒu chÊt x¸m vµ t¹o ra nh÷ng s¶n phÈm mang nhiÒu chÊt x¸m? 6. Gồm 10 chữ cái: ông là tác giả của văn kiện đợc coi là bản Tuyên ngôn độc lập thứ hai của Việt Nam? 7. Gồm 7 chữ cái: Quyền của trẻ em đợc Liên Hợp quốc ghi trong văn kiÖn nµy? 1 2 3 4 5 6 7. h i u h k g c. l q n. å ª y ä h u «. c n Ò c o y n. h h n t a Ô g. ñ î t Ë h n. t p r p ä t í. Þ q Î. c u e. h è m. c r c. ·. i. c. Côm tõ hµng däc:(16) C. H. ¡. M. N. G. O. A. N. H. ä. C. G. I. á. I. ?Gi¶i thÝch mèi quan hÖ gi÷a c¸c tõ hµng däc vµ côm tõ hµng ngang? D/ Kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét hoạt động, nhắn nhở một số nội dung. - Phân công cho hoạt động lần sau. -----------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: 27 - 08 TuÇn 5: Hoạt động 2: Sinh ho¹t líp A/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Tự nhận xét đánh giá các hoạt động của mình và của lớp trong tuần..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Từ đó nhận ra những u điểm và những khuyết điểm của mình để có hớng phấn đấu tốt. - Đề ra kế hoạch và quyết tâm thực hiện tốt các nội dung của kế hoạch đề ra để đa lớp tiến lên. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Nhận xét và đánh giá các hoạt động trong tuần của bản thân và cả lớp. - Rút kinh nghiệm và đề ra kế hoạch cho hoạt động trong thời gian tới. 2/ H×nh thøc: - Tự nhận xét, đánh gía. - Th¶o luËn. - X©y dùng kÕ ho¹ch, ph¬ng híng. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ VÒ ph¬ng tiÖn: - Gv: C¸c v¨n b¶n, b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña líp. - Hs: C¸c b¶n tù kiÓm ®iÓm c¸ nh©n, c¸c b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña c¸c tæ. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. 2/ VÒ tæ chøc: - C¸c tæ tæng kÕt ®iÓm thi ®ua cña c¸c c¸ nh©n trong tæ. - C¸c c¸ nh©n tù nhËn xÐt. - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh. - Ph©n c«ng tæ nhãm trang trÝ. - Ph©n c«ng mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ D/ Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: 2. Tiến hành hoạt động: - C¸c tæ tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trªn b¶ng. - Các cá nhân có kết quả thi đua thấp tự nhận xét, đánh giá và viết bản kiểm ®iÓm. - Cả lớp cùng tìm biện pháp để đa tập thể đi lên, đạt chỉ tiêu đã đề ra. - Các tiết mục văn nghệ đợc đan xen với phần trình bày của cá nhân và tập thÓ. 3. Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhËn xÐt: E/KÕt thóc: Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: - DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh - ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Phîng, Duy, HuyÒn. - V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m - C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Phîng, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. -----------------------------------------------Ngµy so¹n: 07 - 09 TuÇn 6: hoạt động 3: BÇu c¸n bé líp A/ Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh - HiÓu tr¸ch nhiÖm cña b¶n th©n trong n¨m häc cuèi cÊp THCS. - Lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo, tích cực nhiệt tình gơng mẫu. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Néi dung: - Häc tËp nhiÖm vô n¨m häc 2010- 2011. - Ph¬ng híng n¨m häc míi. 2. Hình thức hoạt động: - B¸o c¸o th¶o luËn. - BÇu c¸n bé líp. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - B¸o c¸o tæng kÕt n¨m häc. - Ph¬ng híng n¨m häc míi. - PhiÕu bÇu. 2/ Tæ chøc: - C¸n bé líp míi ra m¾t. - Lời hứa của đội ngũ cán bộ mới. D/ Tiến trình hoạt động: 1/ Khởi động: Hát tập thể bài: Lớp chúng mình 2/ Th¶o luËn: - §äc b¸o c¸o n¨m häc 2009-2010. - Ph¬ng híng n¨m häc 2010-2011. - BÇu c¸n bé líp míi: Danh s¸ch bÇu cö: NguyÔn TiÕn Thµnh. NguyÔn ThÞ Phîng NguyÔn V¨n HiÕu NguyÔn ThÞ Nga NguyÔn ThÞ Nh©m Ph¹m ThÞ §an NguyÔn ThÞ HuyÒn + BÇu ban kiÓm phiÕu: Quang HiÕu, Lam, Cêng. + §¹i diÖn ban kiÓm phiÕu nãi râ thÓ lÖ bÇu cö: 7 b¹n chän lÊy 5. phiÕu không hợp lệ là phiếu trắng, số ngời quá quy định hay không đủ số ngời quy định. + TiÕn hµnh bÇu cö. C«ng bè kÕt qu¶ bÇu cö: 5 b¹n tróng cö: NguyÔn TiÕn Thµnh. NguyÔn ThÞ Phîng NguyÔn V¨n HiÕu Ph¹m ThÞ §an NguyÔn ThÞ HuyÒn + C¸n bé míi ra m¾t vµ nhËn nhiÖm vô: Líp trëng: NguyÔn TiÕn Thµnh Líp phã häc tËp: NguyÔn ThÞ Phîng Lớp phó lao động: Phạm Thị Đan Líp phã v¨n nghÖ: NguyÔn ThÞ HuyÒn Líp phã thÓ mÜ: NguyÔn V¨n HiÕu - Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: DÆn dß vµ chóc c¸c em c¸n bé líp hoµn thµnh tèt nhiÖm vô. - V¨n nghÖ . E/ Kết thúc hoạt động: - Cả lớp hát bài hát: Nh có Bác trong ngày vui đại thắng. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và đánh giá kết quả. - Giáo viên chủ nhiệm và lớp trởng phân công cho hoạt động lần sau F/ Sinh ho¹t tuÇn 6: Líp trëng sinh ho¹t líp:  ¦u ®iÓm: - Học sinh đi học đầy đủ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. - Sách vở và dụng cụ học tập đầy đủ. - NhiÒu em cã ý thøc häc tËp ngay tõ ®Çu n¨m häc: Phîng, Thµnh, HiÕu, Trung, Nga, HuyÒn,... - NhËn ch¨m sãc bån hoa vµ c©y xanh.  Tån t¹i: - Cßn mét hai em ®i häc muén: Ng¸t, YÕn, Cêng,... - T¸c phong cßn chËm ch¹p: T¸m, D©n, YÕn, C«ng,... - Cßn mét sè em cha thùc hiÖn tèt néi quy nhµ trêng: §eo kh¨n quµng muén, truy bµi cßn nãi chuyÖn, thÓ dôc gi÷a giê cha thËt tèt: T¸m, D©n, YÕn, C«ng, V¬ng, Huy, Duy, Xu©n Anh,....

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy so¹n: 18 - 09 TuÇn 7: Hoạt động 4: Sinh ho¹t líp B×nh bÇu h¹nh kiÓm th¸ng 9 A/ Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp c¸c em - Tự đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mình trong Tháng và cña c¸c b¹n cïng líp. - N©ng cao tinh thÇn d©n chñ, phª vµ tù phª cña häc sinh. - RÌn tÝnh tù gi¸c, trung thùc vµ d¸m nhËn tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mỗi học sinh trong th¸ng. - Cả tập thể lớp cùng nhau đánh gía hạnh kiểm của các bạn trong lớp. - Từ đó có phơng hớng phấn đấu trong thời gian tiếp theo. 2/ H×nh thøc: - Cá nhân tự đánh giá. - Tổ đánh giá các thành viên. - Lớp cùng cô giáo chủ nhiệm đánh giá. - Ghi nghÞ quyÕt. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - Kh¨n bµn, lä hoa. - Giấy, bút, phiếu đánh giá. - Các bản đánh giá, tự kiểm điểm cá nhân. 2/ Tæ chøc: - C¸c c¸n bé líp. - C¸c b¶n kiÓm ®iÓm cña c¸c c¸ nh©n trong thêi gian qua. - Sæ ®Çu bµi, sæ ghi chÐp cña líp trëng. D/ Tiến trình hoạt động: 1/ Khởi động: 2/ Hoạt động: - Mçi c¸ nh©n tù viÕt b¶n kiÓm ®iÓm c¸ nh©n vµ tù xÕp lo¹i b¶n th©n trªn tinh thÇn phª vµ tù phª. - C¸c tæ tæng hîp c¸c b¶n kiÓm ®iÓm vµ xÕp lo¹i trªn tinh thÇn d©n chñ. - C¸c tæ nép b¸o c¸o vµ c¸c b¶n kiÓm ®iÓm cho líp trëng vµ tËp thÓ b×nh xÐt trªn c¬ së c¸c tæ vµ c¸ nh©n. - C«ng bè kÕt qu¶ b×nh xÐt vµ ghi nghÞ quyÕt. + Tèt: 14 em + Kh¸ 12 em + Trung b×nh: 5 em : T¸m, D©n, C«ng, V¬ng, Huy, Kiªn, 3/ Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: - Đa số các em tự nhận đúng khuyết điểm của mình trong tháng và đã có sù söa ch÷a. - Mét sè em ý thøc phª b×nh vµ tù phª b×nh cha cao. Tinh thÇn tiÕn bé cha râ: em T¸m, D©n, C«ng, V¬ng, YÕn. - §Æc biÖt trong viÖc häc bµi vµ lµm bµi ë nhµ cßn lêi. E/ kết thúc hoạt động: - C¸c líp h¸t bµi h¸t: “Líp chóng m×nh”. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét hoạt động. - Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau. Th¸ng 10: Ngµy so¹n: 25 - 09 TuÇn 8: Hoạt động 1:. Ch¨m ngoan häc giái ®¨ng kÝ thi ®ua häc tèt. A/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao. - ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt, có động cơ đúng đắn để vơn lªn. - Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bé. B/ Néi dung vµ h×nh thøc thùc hiÖn: 1/ Néi dung: - Đa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hành động của líp, c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn. - C¸c tæ vµ c¸ nh©n ®¨ng kÝ thi ®ua. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ t¹o kh«ng khÝ s«i næi. 2/ H×nh thøc: - LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua. - V¨n nghÖ. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ VÒ ph¬ng tiÖn: - B¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸ nh©n. - B¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸ nh©n. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. 2/ Tæ chøc: - Gi¸o viªn chñ nhiÖm nªu yªu cÇu: + C¶ líp cïng ®¨ng kÝ thi ®ua theo h×nh thøc c¸ nh©n. + TËp thÓ sÏ ®¨ng kÝ danh hiÖu thi ®ua cña líp. + Thêi gian tæ chøc: TiÕt 5 thø 7. + V¹ch kÕ ho¹ch: §¨ng kÝ thi ®ua c¸ nh©n tríc, råi cïng th¶o luËn vµ ®¨ng kÝ danh hiÖu thi ®ua cho c¶ líp. - Häc sinh: + Chñ tr×: Líp trëng. + Tham gia xây dựng kế hoạch: Các lớp phó và các tổ trởng, sao đỏ cùng lớp trëng x©y dùng kÕ ho¹ch. + Mçi c¸ nh©n tù x©y dùng b¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña m×nh. + C¸c tæ trëng héi ý víi c¸c tæ viªn vµ chuÈn bÞ b¶n ®¨ng kÝ thi ®ua cña tæ m×nh. + Líp phã häc tËp dù th¶o ch¬ng tr×nh häc tËp cña líp. + Lớp trởng chuẩn bị chơng trình điều khiển hoạt động. + Líp phã v¨n nghÖ chuÈn bÞ ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ. + Th kÝ: Thuû + Mời đại biểu: Phợng. + Trang trÝ: Duy, Thµnh, Hoa, Cêng. - Thø 4 líp trëng b¸o c¸o kÕt qu¶ chuÈn bÞ víi gi¸o viªn chñ nhiÖm. D/ Tiến hành hoạt động: 1/ Khởi động: Hát tập thể bài hát: Em yêu trờng em. 2/ LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua: * Lớp trởng mời đại diện 4 tổ lần lợt lên đọc bản đăng kí thi đua học tập tốt cña tæ m×nh. + Tæ 1: §¨ng kÝ thi ®ua nh sau: - Chuyªn cÇn : 100% - Đảm bảo học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp. - Tích cực tham gia xây dựng bài trớc khi đến lớp. - KÕt qu¶ häc tËp xin ®¨ng kÝ nh sau: 100% đợc xét tốt nghiệp 2 hs xÕp lo¹i häc lîc giái: HuyÒn, HiÕu 3 hs xÕp lo¹i häc lùc kh¸: 2 hs xÕp lo¹i häc lîc trung b×nh. - Biện pháp thực hiện: Chấp hành đúng và đủ nội quy của nhà trờng, của lớp, của liên đội. Thực hiện đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyÖn. + Tæ 2: §¨ng kÝ thi ®ua:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -. Chuyªn cÇn : 100% - Đảm bảo học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp. - Tích cực tham gia xây dựng bài trớc khi đến lớp. - KÕt qu¶ häc tËp xin ®¨ng kÝ nh sau: 100% đợc xét tốt nghiệp 2 hs xÕp lo¹i häc lc giái: Phîng, Nga 4 hs xÕp lo¹i häc lùc kh¸: 2 hs xÕp lo¹i häc lîc trung b×nh. - Biện pháp thực hiện: Chấp hành đúng và đủ nội quy của nhà trờng, của lớp, của liên đội. Thực hiên tổ , nhóm học tập cùng giúp bạn vợt khó. + Tæ 3: §¨ng kÝ thi ®ua: - Chuyªn cÇn : 100% - Đảm bảo học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp. - Tích cực tham gia xây dựng bài trớc khi đến lớp. - KÕt qu¶ häc tËp xin ®¨ng kÝ nh sau: 100% đợc xét tốt nghiệp 3 hs xÕp lo¹i häc lc giái: §an, Thµnh, Trung 3 hs xÕp lo¹i häc lùc kh¸: 2 hs xÕp lo¹i häc lîc trung b×nh. - Biện pháp thực hiện: Chấp hành đúng và đủ nội quy của nhà trờng, của lớp, của liên đội.Thực hiện đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyÖn. + Tæ 4: §¨ng kÝ thi ®ua: - Chuyªn cÇn : 100% - Đảm bảo học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp. - Tích cực tham gia xây dựng bài trớc khi đến lớp. - KÕt qu¶ häc tËp xin ®¨ng kÝ nh sau: 100% đợc xét tốt nghiệp 2 hs xÕp lo¹i häc lc giái: Nh©m, Quang HiÕu 4 hs xÕp lo¹i häc lùc kh¸: 2 hs xÕp lo¹i häc lîc trung b×nh. - Biện pháp thực hiện: Chấp hành đúng và đủ nội quy của nhà trờng, của lớp, của liên đội.Thực hiên tổ , nhóm học tập cùng giúp bạn vợt khó. * Lớp phó học tập lên đọc bản dự thảo chơng trình hành động của lớp: Dự thảo chơng trình hành động của lớp nh sau: + Ph¶i hoµn thµnh ch¬ng tr×nh c¸c m«n häc cã kÕt qu¶ tèt. + Phải đỗ tốt nghiệp trung học cơ sở. ChØ tiªu: §ç tèt nghiÖp 100%. Häc lùc: 16% lo¹i giái. 50-60% lo¹i kh¸. Cßn l¹i lµ trung b×nh. + Phải rèn luyện đạo đức tốt. H¹nh kiÓm: 60-70% lo¹i tèt. 30-35% trung b×nh Cßn l¹i lµ trung b×nh, không có học sinh xếp loại đạo đức yếu + lớp phấn đấu danh hiệu mạnh. BiÖn ph¸p: - Chấp hành đúng và đủ nội quy của nhà trờng, của lớp, của liên đội. - Thùc hiªn tæ , nhãm häc tËp cïng gióp b¹n vît khã. - Thực hiện đôi bạn cùng tiến, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện. - Kh«ng cã hs m¾c tai tÖ n¹n x· héi. * Th¶o luËn: - 100% c¸c ý kiÕn nhÊt trÝ víi kÕ ho¹ch thi ®ua trong b¶n dù th¶o. - 100% cùng quyết tâm phấn đấu hoàn thành bản kế hoạch và chỉ tiêu. * V¨n nghÖ: - Hát: Hãy đến với những con ngời Việt Nam. - Móa: Bôi phÊn. E/ Kết thúc hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhËn xÐt: §©y lµ buæi ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c c¸ nh©n vµ tËp thÓ, mong c¸c em h·y cè gắng hoàn thành và vợt chỉ tiêu mà các em đề ra, cùng nhau vợt khó để hoàn thµnh vµ gióp c¸c b¹n cña m×nh hoµn thµnh tèt kÕ ho¹ch cña líp. Chóc c¸c em häc giái vµ tiÕn bé! - Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: + DÉn ch¬ng tr×nh: §an + KÕ ho¹ch: Nga, Thuû, Thµnh , Phîng. + Sinh ho¹t theo nhãm tæ nªn 4 tæ trëng cÇn lµm tèt c¸c nhiÖm vô: Tæng kÕt tæ, NhËn xÐt c¸c c¸ nh©n trong tæ, v¹ch kÕ ho¹ch cho tæ trong tuÇn tíi. --------------------------------------------------Ngµy so¹n: 03 - 10 TuÇn 9: Hoạt động 2: Sinh ho¹t líp A/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Tự nhận xét đánh giá các hoạt động của mình và của lớp trong tuần. - Từ đó nhận ra những u điểm và những khuyết điểm của mình để có hớng phấn đấu tốt. - Đề ra kế hoạch và quyết tâm thực hiện tốt các nội dung của kế hoạch đề ra để đa lớp tiến lên. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Nhận xét và đánh giá các hoạt động trong tuần của bản thân và cả lớp. - Rút kinh nghiệm và đề ra kế hoạch cho hoạt động trong thời gian tới. 2/ H×nh thøc: - Tự nhận xét, đánh gía. - Th¶o luËn. - X©y dùng kÕ ho¹ch, ph¬ng híng. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ VÒ ph¬ng tiÖn: - Gv: C¸c v¨n b¶n, b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña líp. - Hs: C¸c b¶n tù kiÓm ®iÓm c¸ nh©n, c¸c b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña c¸c tæ. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. 2/ VÒ tæ chøc: - C¸c tæ tæng kÕt ®iÓm thi ®ua cña c¸c c¸ nh©n trong tæ. - C¸c c¸ nh©n tù nhËn xÐt. - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh: Phîng - Ph©n c«ng tæ nhãm trang trÝ: Duy, Hoa, Thµnh, Cêng. - Ph©n c«ng mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ D/ Tiến hành hoạt động: 1/Khởi động: 2/Tiến hành hoạt động: - C¸c tæ tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trªn b¶ng. - Các cá nhân có kết quả thi đua thấp tự nhận xét, đánh giá và viết bản kiểm ®iÓm. - Cả lớp cùng tìm biện pháp để đa tập thể đi lên, đạt chỉ tiêu đã đề ra. - Các tiết mục văn nghệ đợc đan xen với phần trình bày của cá nhân và tập thÓ. 3/Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhËn xÐt: - Tuần qua tập thể lớp có sự cố gắng, vơn lên 4 bậc, đó là do sự cố gắng của c¶ tËp thÓ líp. - Tuần tới và cả thời gian tới mong cả lớp hãy phát huy để cả tập thể lớp tiến lªn. E/KÕt thóc: Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: - DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh - ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Phîng, Duy, HuyÒn..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m - C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Phîng, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. Ngµy so¹n: 12 - 10 TuÇn 10: Hoạt động 3 : Lễ giao ớc thi đua “Tiết học tốt” I/ Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh - Hiểu đợc thế nào là một tiết học tốt và nhũng yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt đó. - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập. Biết đấu tranh, phê phán những biểu hiện sai tr¸i trong häc tËp. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng häc bµi, lµm bµi, ghi chÐp, ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc. II/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Néi dung: - TiÕt häc tèt vµ ý nghÜa, t¸c dông cña nã. - Bạn cần làm gì và làm nh thế nào để góp phần thực hiện tiết học tốt? - Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác dạy”. 2. Hình thức hoạt động - Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi ®ua gi÷a c¸c tæ vµ cã c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ kÕt hîp xen kÏ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. VÒ ph¬ng tiÖn: - C¸c tæ häp vµ thèng nhÊt néi dung ®¨ng kÝ thi ®ua thùc hiÖn tiÕt häc tèt theo 4 chØ tiªu chÝnh: + ChuÈn bÞ tèt bµi häc, bµi lµm ë nhµ. + Gi÷ kØ luËt trËt tù trong giê häc. + Số điểm tốt sẽ đạt đợc. + Ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc. - Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời. 2. VÒ tæ chøc: - Ph©n c«ng trang trÝ: ¶nh B¸c, lä hoa, kh¨n bµn. - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. IV. Tiến hành hoạt động: 1/ Më ®Çu - H¸t tËp thÓ bµi: “M¬ íc ngµy mai” - Ngời điều khiển tuyên bố lí do lễ phát động thi đua “Tiết học tốt”: Chào mïng ngµy phô n÷ ViÖt Nam vµ chuÈn bÞ tiÕn tíi chµo mõng ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. - Giới thiệu đại biểu: C« gi¸o tæng phô tr¸ch nhµ trêng. ThÇy gi¸o bÝ th §oµn trêng. - C«ng bè ch¬ng tr×nh lµm viÖc: Ch¬ng tr×nh gåm 2 phÇn: + Th¶o luËn: + §¨ng kÝ thi ®ua. 2/Th¶o luËn - Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi nh: + ThÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt? TiÕt häc tèt lµ c¶ líp cïng chuÈn bÞ bµi tèt: 100% häc bµi vµ chuÈn bị bài mới trớc khi đến lớp. Tiết học tốt là tiết học tất cả các bạn trong lớp đều chú ý nghe giảng, đóng góp ý kiến xây dựng bài sôi nổi. Tiết học tốt là tiết học mà sau mỗi tiết học các bạn đều hiểu bài và hoµn thµnh bµi tËp vÒ nhµ 100%. + T¸c dông cña nh÷ng tiÕt häc tèt lµ g×? T¸c dông cña nhng tiÕt häc tèt sÏ gióp c¸c b¹n hiÓu bµi mét c¸ch tèt nhất và có thể tự giải đợc các bài tập một cách độc lập..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Từ đó sẽ giúp các bạn yêu thích môn học và học tập tốt hơn. + §Ó cã nh÷ng tiÕt häc tèt ngêi häc tèt, ngêi häc sinh ph¶i lµm g×? Ngồi học đúng t thế, tập trung học, đóng góp ý kiến xây dựng bài mét c¸ch tÝch cùc, kh«ng nãi chuyÖn, kh«ng lµm viÖc riªng, khi cha hiÓu th× mạnh dạn hỏi thầy và cùng trao đổi với các bạn khi làm việc theo nhóm. Về nhà cần hoàn thành bài tập một cách đầy đủ và trung thực. Học bài thật tốt trớc khi đến lớp. Chuẩn bị bài mới một cách tốt nhất để có thể tiếp thu bµi míi trªn líp mét c¸ch nhanh nhÊt. T«n träng thÇy c« gi¸o vµ c¸c b¹n kh¸c trong líp. -Sau khi lớp trao đổi, GVCN tổng kết ý kiến, rút ra những yêu cầu chính mà mçi häc sinh cÇn thùc hiÖn trong tiÕt häc: Ngồi học đúng t thế, tập trung học, đóng góp ý kiến xây dựng bài một c¸ch tÝch cùc, kh«ng nãi chuyÖn, kh«ng lµm viÖc riªng, khi cha hiÓu th× m¹nh dạn hỏi thầy và cùng trao đổi với các bạn khi làm việc theo nhóm. Về nhà cần hoàn thành bài tập một cách đầy đủ và trung thực. Học bài thật tốt trớc khi đến lớp. Chuẩn bị bài mới một cách tốt nhất để có thể tiếp thu bµi míi trªn líp mét c¸ch nhanh nhÊt. T«n träng thÇy c« gi¸o vµ c¸c b¹n kh¸c trong líp. 3/ §¨ng kÝ thi ®ua - Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ. + Tæ 1: Tæ häc tËp tiªn tiÕn. + Tæ 2: Tæ häc tËp xuÊt s¾c. + Tæ 3: Tæ häc tËp xuÊt s¾c. + Tæ 4: Tæ häc tËp xuÊt s¾c. - Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng theo từng cột để cả líp theo dâi. - Khi các tổ đăng kí thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biÖn ph¸p thùc hiÖn. Ngồi học đúng t thế, tập trung học, đóng góp ý kiến xây dựng bài một c¸ch tÝch cùc, kh«ng nãi chuyÖn, kh«ng lµm viÖc riªng, khi cha hiÓu th× m¹nh dạn hỏi thầy và cùng trao đổi với các bạn khi làm việc theo nhóm. Về nhà cần hoàn thành bài tập một cách đầy đủ và trung thực. Học bài thật tốt trớc khi đến lớp. Chuẩn bị bài mới một cách tốt nhất để có thể tiếp thu bµi míi trªn líp mét c¸ch nhanh nhÊt. T«n träng thÇy c« gi¸o vµ c¸c b¹n kh¸c trong líp. TiÕt häc tèt lµ c¶ líp cïng chuÈn bÞ bµi tèt: 100% häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi mới trớc khi đến lớp. Tiết học tốt là tiết học tất cả các bạn trong lớp đều chú ý nghe giảng, đóng góp ý kiến xây dựng bài sôi nổi. Tiết học tốt là tiết học mà sau mỗi tiết học các bạn đều hiểu bài và hoµn thµnh bµi tËp vÒ nhµ 100%. - H¸t tËp thÓ vµ c¸ nh©n, kÓ chuyÖn vÒ g¬ng häc tËp xen kÏ trong phÇn th¶o luËn. V. Kết thúc hoạt động: - Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả chuẩn bị các việc đợc phân công của c¸ nh©n, nhãm, tæ. + DÉn ch¬ng tr×nh: §an + KÕ ho¹ch: Nga, Thuû, Thµnh , Phîng. + Sinh ho¹t theo nhãm tæ nªn 4 tæ trëng cÇn lµm tèt c¸c nhiÖm vô: Tæng kÕt tæ, nhËn xÐt c¸c c¸ nh©n trong tæ. V¹ch kÕ ho¹ch cho tæ trong tuÇn tíi. - GVCN nhận xét về tinh thần và chất lợng tham gia các hoạt động trong lễ phát động thi đua: Cả lớp tinh thần rất phấn khởi, tham gia sôi nổi và tích cực trong hoạt động. Cả lớp đã cùng nhau quyết tâm phấn đấu đa tập thể lớp tiến lên, mong các em hãy cố gắng cùng làm tốt các mục tiêu đề ra. Ngµy so¹n: 17 - 10 TuÇn 11: Hoạt động 4:. Sinh ho¹t líp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> B×nh bÇu h¹nh kiÓm th¸ng 10 A/ Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp c¸c em - Tự đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mình trong Tháng và cña c¸c b¹n cïng líp. - N©ng cao tinh thÇn d©n chñ, phª vµ tù phª cña häc sinh. - RÌn tÝnh tù gi¸c, trung thùc vµ d¸m nhËn tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mỗi học sinh trong th¸ng. - Cả tập thể lớp cùng nhau đánh gía hạnh kiểm của các bạn trong lớp. - Từ đó có phơng hớng phấn đấu trong thời gian tiếp theo. 2/ H×nh thøc: - Cá nhân tự đánh giá. - Tổ đánh giá các thành viên. - Lớp cùng cô giáo chủ nhiệm đánh giá. - Ghi nghÞ quyÕt. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - Kh¨n bµn, lä hoa. - Giấy, bút, phiếu đánh giá. - Các bản đánh giá, tự kiểm điểm cá nhân. 2/ Tæ chøc: - C¸c c¸n bé líp. - C¸c b¶n kiÓm ®iÓm cña c¸c c¸ nh©n trong thêi gian qua. - Sæ ®Çu bµi, sæ ghi chÐp cña líp trëng. D/ Tiến trình hoạt động: 1/ Khởi động: lớp hát tập thể bài hát “Trờng làng em”. 2/ Hoạt động: - Mçi c¸ nh©n tù viÕt b¶n kiÓm ®iÓm c¸ nh©n vµ tù xÕp lo¹i b¶n th©n trªn tinh thÇn phª vµ tù phª. - C¸c tæ tæng hîp c¸c b¶n kiÓm ®iÓm vµ xÕp lo¹i trªn tinh thÇn d©n chñ. - C¸c tæ nép b¸o c¸o vµ c¸c b¶n kiÓm ®iÓm cho líp trëng vµ tËp thÓ b×nh xÐt trªn c¬ së c¸c tæ vµ c¸ nh©n. - C«ng bè kÕt qu¶ b×nh xÐt vµ ghi nghÞ quyÕt. + Tèt: 19 em + Kh¸: 10 em + Trung b×nh: 1 em : . 3/ Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: - Đa số các em tự nhận đúng khuyết điểm của mình trong tháng và đã có sù söa ch÷a. - Mét sè em ý thøc phª b×nh vµ tù phª b×nh cha cao. Tinh thÇn tiÕn bé cha râ: em T¸m, D©n, C«ng, V¬ng. - §Æc biÖt trong viÖc häc bµi vµ lµm bµi ë nhµ cßn lêi, nhÊt lµ m«n V¨n, to¸n, anh, ho¸. E/ Kết thúc hoạt động: - C¸c líp h¸t bµi h¸t: “Nèi vßng tay lín”. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét hoạt động.  ¦u ®iÓm:- TËp thÕ líp cã tiÕn bé. - Học sinh đi học đầy đủ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. - NhiÒu em cã ý thøc häc tËp tèt: Phîng, Thµnh, HiÕu, Trung, Nga,.  Tån t¹i: - Cßn mét hai em ®i häc muén: Ng¸t, YÕn, Cêng,... - T¸c phong cßn chËm ch¹p: T¸m, D©n, YÕn, C«ng,... - Cßn mét sè em cha thùc hiÖn tèt néi quy nhµ trêng: §eo kh¨n quµng muén, truy bµi cßn nãi chuyÖn, thÓ dôc gi÷a giê cha thËt tèt: T¸m, D©n, YÕn, C«ng, V¬ng, Huy, Duy, Xu©n Anh,...  Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Líp phã v¨n nghÖ sÏ dÉn ch¬ng tr×nh. - C¸c c¸n sù líp sÏ häp vµ chuÈn bÞ c©u hái cho buæi th¶o luËn vÒ truyÒn thống tôn s trọng đạo vào chiều thứ hai. - C¸c c¸ nh©n sÏ chuÈn bÞ mét bµi v¨n, th¬, truyÖn,...vÒ truyÒn thèng t«n s trọng đạo và chuẩn bị cho buổi thảo luận. - C¸c tæ trëng chuÈn bÞ cïng c¸c tæ viªn mét tiÕt môc v¨n nghÖ. - Trang trÝ: Thµnh, Hoa. - Mời đại biểu: Đan - Kª bµn ghÕ: Tæ 1 - Trùc nhËt: Tæ 2 - Tæ 3, 4 chuÈn bÞ c¸c ph¬ng tiÖn kh¸c. --------------------------------------------------------------Th¸ng 11: Tôn s trọng đạo Ngµy so¹n: 24 - 10 TuÇn 12: Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề “Tôn s trọng đạo” A/ Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu biết về truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. - Trân trọng và tự hào với truyền thống “Tôn s trọng đạo”. - Kính trọng và biết ơn thầy cô giáo. Phát huy truyền thống tốt đẹp của d©n téc ViÖt Nam. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. - Những dẫn chứng minh hoạ về t4 ruyền thống “Tôn s trọng đạo” xa và nay. 2/ Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận. - BiÓu diÔn v¨n nghÖ. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ VÒ ph¬ng tiÖn: - Những t liệu su tầm đợc: bài báo, sách, câu chuyện, t liệu lịch sử, tranh ¶nh,... - Câu hỏi gợi ý để trao đổi, thảo luận. - B¸o c¸o cña häc sinh: 4 tæ 4 b¸o c¸o, 5 b¸o c¸o cña 5 c¸n bé líp: Líp trëng, 4 líp phã. - Bảng phụ, bảng nhóm để trng bày t liệu. - §å trang trÝ. 2/ VÒ tæ chøc:  Gi¸o viªn chñ nhiÖm: - Định hớng nội dung hoạt động: + Gîi ý c¸ch su tÇm: Su tÇm trong s¸ch v¨n häc, gi¸o dôc c«ng d©n, lÞch sö, trong c¸c truyÖn ng¾n cña tñ s¸ch ë th viÖn trêng THCS. + Sắp xếp theo thời gian từ xa đến nay. - Ph©n c«ng: + Tæ 1 t×m c¸c c©u truyÖn trong s¸ch v¨n häc. + Tæ 2 t×m trong s¸ch gi¸o dôc c«ng d©n. + Tæ 3 t×m trong s¸ch lÞch sö. + Tæ 4 t×m trong tñ s¸ch cña th viÖn.  Häc sinh: - Chia tæ theo vÞ trÝ c¸c tæ. - Ph©n c«ng ngêi su tÇm, s¾p xÕp: + Tæ 1: Ngêi su tÇm:§ang, Xu©n Anh, Thuû, Th¸i. Ngêi s¾p xÕp: HiÕu, Trung. + Tæ 2: Ngêi su tÇm: NguyÖt, Nh©m, H¬ng, C«ng, HiÕu. Ngêi s¾p xÕp: §an, Thµnh. + Tæ 3: Ngêi su tÇm: Kiªn, Hêng, D©n, Lam Ngêi s¾p xÕp: HuyÒn, Phîng, Cêng..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Tæ 4: Ngêi su tÇm: V¬ng, Ng¸t, YÕn, Minh Anh. Ngêi s¾p xÕp: Hoa, Thanh - C¸c tæ häp vµ viÕt b¸o c¸o thu ho¹ch Tæ trëng thùc hiÖn. - Lớp trởng và các cán bộ lớp tập hợp lại vào thứ 4 của tuần để làm thành tập san của lớp về truyền thống “Tôn s trọng đạo”. - Lớp phó văn nghệ cùng các bạn trong đội văn nghệ tập luyện chuẩn bị cho 3 tiÕt môc v¨n nghÖ. - Líp trëng ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ. - Líp phã thÓ mÜ ph©n c«ng c¸c b¹n trang trÝ, trng bµy t liÖu: HiÕu, Hoa, Cêng, Duy. D/Tiến hành hoạt động: 1/ Khởi động: Líp h¸t tËp thÓ: Trêng lµng em. 2/ Trao đổi và thảo luận: - DÉn ch¬ng tr×nh: + Tuyên bố lý do: Hoạt động thiết thực chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam. + Giới thiệu đại biểu. - Nội dung, ý nghĩa của truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam: KÝnh träng, t«n träng, yªu mÕn thÇy c« gi¸o, c¶ nh÷ng thÇy c« gi¸o cò vµ kh«ng chñ nhiÖm m×nh. Mét ch÷ còng lµ thÇy, nöa ch÷ còng lµ thÇy, kh«ng cã thÇy c« gi¸o th× chóng ta kh«ng thÓ trë thµnh nh÷ng học sinh giỏi, không thể tiếp thu đợc kiến thức của nhân loại một cách cã chän läc vµ mét c¸ch tèt nhÊt. Chóng ta kh«ng chØ kÝnh träng vµ biÕt ơn thầy cô giáo khi đang học mà còn mãi mãi nhớ ơn các thầy cô đã ra trêng vµ thÇy c« gi¸o sÏ m·i lµ thÇy c« cña mçi chóng ta. - Những sự việc, hình ảnh đẹp về truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân téc ViÖt Nam xa vµ nay: + KÝnh träng, v©ng lêi vµ chµo hái thÇy c«. + Th¨m hái vµ chóc mõng thÇy c« vµo ngµy lÔ, TÕt, nh©n dÞp 20-11. + Trở lại thăm thầy cô giáo cũ khi đã ra trờng. + H×nh ¶nh nh÷ng gi¸o viªn u tó, nh÷ng nhµ gi¸o nh©n d©n, nh÷ng gi¸o viên đợc thởng huân chơng vì sự nghiệp giáo dục,... + Nh÷ng h×nh ¶nh häc sinh tÆng hoa chóc mõng thÇy c« gi¸o nh©n dÞp LÔ, TÕt. .... - Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống “Tôn s trọng đạo”. + Không chào hỏi thầy cô khi ra đờng. + Nãi tôc chöi bËy, v« lÔ víi thÇy c«. ... - §¹i diÖn c¸c tæ lªn tr×nh bµy b¸o c¸o thu ho¹ch cña tæ m×nh: + Tæ 1: NguyÔn ThÞ Nga + Tæ 2: NguyÔn ThÞ Nh©m + Tæ 3: NguyÔn ThÞ Thuû + Tæ 4: NguyÔn ThÞ HuyÒn. - C¶ líp th¶o luËn dùa trªn b¸o c¸o thu ho¹ch cña c¸c tæ. - Líp trëng tæng kÕt c¸c néi dung chÝnh cña buæi th¶o luËn vµ kÕt luËn: Chóng ta ph¶i :KÝnh träng, t«n träng, yªu mÕn thÇy c« gi¸o, c¶ nh÷ng thÇy c« gi¸o cò vµ kh«ng chñ nhiÖm m×nh. Mét ch÷ còng lµ thÇy, nöa ch÷ còng lµ thÇy, kh«ng cã thÇy c« gi¸o th× chóng ta kh«ng thÓ trë thµnh nh÷ng học sinh giỏi, không thể tiếp thu đợc kiến thức của nhân loại một cách có chän läc vµ mét c¸ch tèt nhÊt. Chóng ta kh«ng chØ kÝnh träng vµ biÕt ¬n thầy cô giáo khi đang học mà còn mãi mãi nhớ ơn các thầy cô đã ra trờng vµ thÇy c« gi¸o sÏ m·i lµ thÇy c« cña mçi chóng ta. 3/V¨n nghÖ: Líp phã v¨n nghÖ giíi thiÖu c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam: - B«ng hoa mõng c«. - Ngµy ®Çu tiªn ®i häc..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Trêng lµng em. E/ Kết thúc hoạt động: - Gi¸o viªn chñ nhiªm nhËn xÐt: - Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: - DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh - ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Phîng, Duy, HuyÒn. - V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m - C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Phîng, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. Ngµy so¹n: 31 - 10 TuÇn 13: Hoạt động 2:. Sinh ho¹t líp. A/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Tự nhận xét đánh giá các hoạt động của mình và của lớp trong tuần. - Từ đó nhận ra những u điểm và những khuyết điểm của mình để có hớng phấn đấu tốt. - Đề ra kế hoạch và quyết tâm thực hiện tốt các nội dung của kế hoạch đề ra để đa lớp tiến lên. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Nhận xét và đánh giá các hoạt động trong tuần của bản thân và cả lớp. - Rút kinh nghiệm và đề ra kế hoạch cho hoạt động trong thời gian tới. 2/ H×nh thøc: - Tự nhận xét, đánh gía. - Th¶o luËn. - X©y dùng kÕ ho¹ch, ph¬ng híng. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ VÒ ph¬ng tiÖn: - Gv: C¸c v¨n b¶n, b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña líp. - Hs: C¸c b¶n tù kiÓm ®iÓm c¸ nh©n, c¸c b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña c¸c tæ. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. 2/ VÒ tæ chøc: - C¸c tæ tæng kÕt ®iÓm thi ®ua cña c¸c c¸ nh©n trong tæ. - C¸c c¸ nh©n tù nhËn xÐt. - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh: Phîng - Ph©n c«ng tæ nhãm trang trÝ: Duy, Hoa, Thµnh, Cêng. - Ph©n c«ng mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ D/ Tiến hành hoạt động: 1/Khởi động: 2/Tiến hành hoạt động: - C¸c tæ tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trªn b¶ng. - Các cá nhân có kết quả thi đua thấp tự nhận xét, đánh giá và viết bản kiểm ®iÓm.  ¦u ®iÓm: + Học bài cũ trớc khi đến lớp đầy đủ. + Ngåi häc chó ý nghe gi¶ng, kh«ng nãi tù do, kh«ng mÊt trËt tù. + Kh«ng vi ph¹m néi quy nÒ nÕp cña häc sinh, cña nhµ trêng. + TËp thÓ líp cã sù cè g¾ng v¬n lªn.  Tån t¹i: + Còn cha làm đủ các bài tập( bài khó). + Cßn cha ch¨m häc. + TËp thÓ dôc cha thËt tÝch cùc. - Cả lớp cùng tìm biện pháp để đa tập thể đi lên, đạt chỉ tiêu đã đề ra. + BiÖn ph¸p: Chia thµnh 7 nhãm vµ cïng gióp nhau trong häc tËp vµ trong ý thøc rÌn luyÖn. + Tæ tù qu¶n tÝch cùc vµo cuéc cïng chÞu tr¸ch nhiÖm ®a líp ®i lªn..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Các thành viên không làm tốt cùng phải đi lao động vệ sinh. - Các tiết mục văn nghệ đợc đan xen với phần trình bày của cá nhân và tập thÓ. 3/Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhËn xÐt: - Tuần qua tập thể lớp có sự cố gắng, vơn lên vợt bậc, đó là do sự cố gắng cña c¶ tËp thÓ líp. - Tuần tới và cả thời gian tới mong cả lớp hãy phát huy để cả tập thể lớp tiến lªn. E/KÕt thóc: Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: - DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh - ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Phîng, Duy, HuyÒn. - V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m - C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Phîng, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. Ngµy so¹n: 07 - 11 TuÇn 14 Hoạt động 3 : Thảo luận chủ đề “Tôn s trọng đạo” A/ Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu biết về truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. - Trân trọng và tự hào với truyền thống “Tôn s trọng đạo”. - N©ng cao nhËn thøc vÒ ý nghÜa Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. - KÝnh träng vµ biÕt ¬n thÇy c« gi¸o. BiÕt øng xö cã v¨n ho¸ víi thÇy c«. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Vai trß vµ c«ng ¬n cña c¸c thÇy c« gi¸o. - Nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c cña gi¸o viªn vµ häc sinh qua 4 n¨m häc cÊp THCS. 2/ Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận. - Chóc mõng thÇy c« gi¸o. - Liªn hoan v¨n nghÖ. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ VÒ ph¬ng tiÖn: -Câu hỏi gợi ý để trao đổi, thảo luận. -Lêi chóc mõng c¸c thÇy c« gi¸o. -Nh÷ng kØ niÖm cña c¸c häc sinh víi c¸c thÇy c« trong suèt 4 n¨m qua. -Bảng phụ, bảng nhóm để trng bày t liệu. -§å trang trÝ. 2/ VÒ tæ chøc:  Gi¸o viªn chñ nhiÖm: - Định hớng nội dung hoạt động: + Gîi ý c¸ch su tÇm: + Sắp xếp theo thời gian từ xa đến gần. - Ph©n c«ng: + Tæ 1 t×m c¸c c©u truyÖn trong s¸ch v¨n häc. + Tæ 2 t×m trong s¸ch gi¸o dôc c«ng d©n. + Tæ 3 t×m trong s¸ch lÞch sö. + Tæ 4 t×m trong tñ s¸ch cña th viÖn.  Häc sinh: - Chia tæ theo vÞ trÝ c¸c tæ. - Ph©n c«ng ngêi su tÇm, s¾p xÕp: + Tæ 1: Ngêi su tÇm:§ang, Xu©n Anh, Thuû, Th¸i. Ngêi s¾p xÕp: HiÕu, Trung. + Tæ 2: Ngêi su tÇm: NguyÖt, Nh©m, H¬ng, C«ng, HiÕu..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngêi s¾p xÕp: §an, Thµnh. + Tæ 3: Ngêi su tÇm: Kiªn, Hêng, D©n, Lam Ngêi s¾p xÕp: HuyÒn, Phîng, Cêng. + Tæ 4: Ngêi su tÇm: V¬ng, Ng¸t, YÕn, Minh Anh. Ngêi s¾p xÕp: Hoa, Thanh - C¸c tæ häp vµ viÕt b¸o c¸o thu ho¹ch Tæ trëng thùc hiÖn. - Lớp trởng và các cán bộ lớp tập hợp lại vào thứ 4 của tuần để làm thành tập san của lớp về truyền thống “Tôn s trọng đạo”. - Lớp phó văn nghệ cùng các bạn trong đội văn nghệ tập luyện chuẩn bị cho 3 tiÕt môc v¨n nghÖ. - Líp trëng ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ. - Líp phã thÓ mÜ ph©n c«ng c¸c b¹n trang trÝ, trng bµy t liÖu: HiÕu, Hoa, Cêng, Duy. D/ Tiến hành hoạt động: 1/ Khởi động: Líp h¸t tËp thÓ: Trêng lµng em. 2/ Trao đổi và thảo luận: - DÉn ch¬ng tr×nh: + Tuyên bố lý do: Hoạt động thiết thực chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam. + Giới thiệu đại biểu. - Nội dung, ý nghĩa của truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân tộc Việt Nam: KÝnh träng, t«n träng, yªu mÕn thÇy c« gi¸o, c¶ nh÷ng thÇy c« gi¸o cò vµ kh«ng chñ nhiÖm m×nh. Mét ch÷ còng lµ thÇy, nöa ch÷ còng lµ thÇy, kh«ng cã thÇy c« gi¸o th× chóng ta kh«ng thÓ trë thµnh nh÷ng học sinh giỏi, không thể tiếp thu đợc kiến thức của nhân loại một cách cã chän läc vµ mét c¸ch tèt nhÊt. Chóng ta kh«ng chØ kÝnh träng vµ biÕt ơn thầy cô giáo khi đang học mà còn mãi mãi nhớ ơn các thầy cô đã ra trêng vµ thÇy c« gi¸o sÏ m·i lµ thÇy c« cña mçi chóng ta. - Những sự việc, hình ảnh đẹp về truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dân téc ViÖt Nam xa vµ nay: + KÝnh träng, v©ng lêi vµ chµo hái thÇy c«. + Th¨m hái vµ chóc mõng thÇy c« vµo ngµy lÔ, TÕt, nh©n dÞp 20-11. + Trở lại thăm thầy cô giáo cũ khi đã ra trờng. + H×nh ¶nh nh÷ng gi¸o viªn u tó, nh÷ng nhµ gi¸o nh©n d©n, nh÷ng gi¸o viên đợc thởng huân chơng vì sự nghiệp giáo dục,... + Nh÷ng h×nh ¶nh häc sinh tÆng hoa chóc mõng thÇy c« gi¸o nh©n dÞp LÔ, TÕt. .... - Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống “Tôn s trọng đạo”. + Không chào hỏi thầy cô khi ra đờng. + Nãi tôc chöi bËy, v« lÔ víi thÇy c«. ... - §¹i diÖn c¸c tæ lªn tr×nh bµy b¸o c¸o thu ho¹ch cña tæ m×nh: + Tæ 1: NguyÔn ThÞ Nga + Tæ 2: NguyÔn ThÞ Nh©m + Tæ 3: NguyÔn ThÞ Thuû + Tæ 4: NguyÔn ThÞ HuyÒn. - C¶ líp th¶o luËn dùa trªn b¸o c¸o thu ho¹ch cña c¸c tæ. - Líp trëng tæng kÕt c¸c néi dung chÝnh cña buæi th¶o luËn vµ kÕt luËn: Chóng ta ph¶i :KÝnh träng, t«n träng, yªu mÕn thÇy c« gi¸o, c¶ nh÷ng thÇy c« gi¸o cò vµ kh«ng chñ nhiÖm m×nh. Mét ch÷ còng lµ thÇy, nöa ch÷ còng lµ thÇy, kh«ng cã thÇy c« gi¸o th× chóng ta kh«ng thÓ trë thµnh nh÷ng học sinh giỏi, không thể tiếp thu đợc kiến thức của nhân loại một cách có chän läc vµ mét c¸ch tèt nhÊt. Chóng ta kh«ng chØ kÝnh träng vµ biÕt ¬n thầy cô giáo khi đang học mà còn mãi mãi nhớ ơn các thầy cô đã ra trờng vµ thÇy c« gi¸o sÏ m·i lµ thÇy c« cña mçi chóng ta. 3/V¨n nghÖ:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Líp phã v¨n nghÖ giíi thiÖu c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam: - B«ng hoa mõng c«. - Ngµy ®Çu tiªn ®i häc. - Trêng lµng em. E/ Kết thúc hoạt động: - Gi¸o viªn chñ nhiªm nhËn xÐt: - Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: - DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh - ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Phîng, Duy, HuyÒn. - V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m - C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Phîng, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. ************************************************************ Ngµy so¹n: 13 - 11 TuÇn 15 Hoạt động 4: Sinh ho¹t líp B×nh bÇu h¹nh kiÓm th¸ng 11 A/ Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp c¸c em - Tự đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mình trong Tháng và cña c¸c b¹n cïng líp. - N©ng cao tinh thÇn d©n chñ, phª vµ tù phª cña häc sinh. - RÌn tÝnh tù gi¸c, trung thùc vµ d¸m nhËn tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mỗi học sinh trong th¸ng. - Cả tập thể lớp cùng nhau đánh gía hạnh kiểm của các bạn trong lớp. - Từ đó có phơng hớng phấn đấu trong thời gian tiếp theo. 2/ H×nh thøc: - Cá nhân tự đánh giá. - Tổ đánh giá các thành viên. - Lớp cùng cô giáo chủ nhiệm đánh giá. - Ghi nghÞ quyÕt. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - Kh¨n bµn, lä hoa. - Giấy, bút, phiếu đánh giá. - Các bản đánh giá, tự kiểm điểm cá nhân. 2/ Tæ chøc: - C¸c c¸n bé líp. - C¸c b¶n kiÓm ®iÓm cña c¸c c¸ nh©n trong thêi gian qua. - Sæ ®Çu bµi, sæ ghi chÐp cña líp trëng. D/ Tiến trình hoạt động: 1/ Khởi động: lớp hát tập thể bài hát “Trờng làng em”. 2/ Hoạt động: - Mçi c¸ nh©n tù viÕt b¶n kiÓm ®iÓm c¸ nh©n vµ tù xÕp lo¹i b¶n th©n trªn tinh thÇn phª vµ tù phª. - C¸c tæ tæng hîp c¸c b¶n kiÓm ®iÓm vµ xÕp lo¹i trªn tinh thÇn d©n chñ. - C¸c tæ nép b¸o c¸o vµ c¸c b¶n kiÓm ®iÓm cho líp trëng vµ tËp thÓ b×nh xÐt trªn c¬ së c¸c tæ vµ c¸ nh©n. - C«ng bè kÕt qu¶ b×nh xÐt vµ ghi nghÞ quyÕt. + Tèt: 17 em + Kh¸: 12 em + Trung b×nh: 0 em : . 3/ Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: - Đa số các em tự nhận đúng khuyết điểm của mình trong tháng và đã có sù söa ch÷a..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Mét sè em ý thøc phª b×nh vµ tù phª b×nh cha cao. Tinh thÇn tiÕn bé cha râ: em T¸m, C«ng, V¬ng. - §Æc biÖt trong viÖc häc bµi vµ lµm bµi ë nhµ cßn lêi, nhÊt lµ m«n V¨n, to¸n, anh, ho¸. E/ Kết thúc hoạt động: - C¸c líp h¸t bµi h¸t: “Nèi vßng tay lín”. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét hoạt động.  ¦u ®iÓm:- TËp thÕ líp cã tiÕn bé. - Học sinh đi học đầy đủ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. - NhiÒu em cã ý thøc häc tËp tèt: Phîng, Thµnh, HiÕu, Trung, Nga,.  Tån t¹i: - Cßn mét hai em ®i häc muén: Ng¸t, YÕn, Cêng,… - T¸c phong cßn chËm ch¹p: T¸m, YÕn, C«ng,… - Cßn mét sè em cha thùc hiÖn tèt néi quy nhµ trêng: §eo kh¨n quµng muén, truy bµi cßn nãi chuyÖn, thÓ dôc gi÷a giê cha thËt tèt: T¸m, YÕn, C«ng, V¬ng, Huy, Duy, Xu©n Anh,…  Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau. - Líp phã v¨n nghÖ sÏ dÉn ch¬ng tr×nh. - C¸c c¸n sù líp sÏ häp vµ chuÈn bÞ c©u hái cho buæi th¶o luËn vÒ truyÒn thống tôn s trọng đạo vào chiều thứ hai. - C¸c c¸ nh©n sÏ chuÈn bÞ mét bµi v¨n, th¬, truyÖn,…vÒ truyÒn thèng t«n s trọng đạo và chuẩn bị cho buổi thảo luận. - C¸c tæ trëng chuÈn bÞ cïng c¸c tæ viªn mét tiÕt môc v¨n nghÖ. - Trang trÝ: Thµnh, Hoa. - Mời đại biểu: Đan - Kª bµn ghÕ: Tæ 1 - Trùc nhËt: Tæ 2 - Tæ 3, 4 chuÈn bÞ c¸c ph¬ng tiÖn kh¸c. --------------------------------------------------Th¸ng 12: Uèng níc nhí nguån Ngµy so¹n: 18 – 11 TuÇn 16 Hoạt động 1: Thảo luận về chủ đề Thanh niªn ph¸t huy truyÒn thèng c¸ch m¹ng của địa phơng A. Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp häc sinh -HiÓu truyÒn thèng c¸ch m¹ng vÎ vang cña d©n téc. -Tự hào và xác định trách nhiệm phải học tập và rèn luyện thật tốt để phát huy truyền thống vẻ vang đó. B. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Néi dung: -Truyền thống cách mạng kiên cờng của quân và dân ta để giành độc lập tự do. -Các gơng chiến đấu tiêu biểu. -Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc. 2. H×nh thøc: -Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng. -Kể chuyện gơng chiến đấu các anh hùng liệt sỹ. -Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với cách mạng dân tộc. C. ChuÈn bÞ: 1. VÒ ph¬ng tiÖn: - T liÖu su tÇm vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña qu©n vµ d©n ta. - Các bài hát, bài thơ ca ngợi con ngời, quê hơng đất nớc. - Một số câu hỏi, câu đố về truyền thống cách mạng của quân và dân ta. 2. VÒ tæ chøc: * C¸n bé líp: -Ph©n c«ng mçi tæ t×m hiÓu mét giai ®o¹n lÞch sö cô thÓ: +Tæ 1: Trong c¸ch m¹ng th¸ng T¸m. +Tæ 2: Trong kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p. +Tæ 3: Trong kh¸ng chiÕn chèng MÜ cøu níc..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> +Tổ 4: Trong công cuộc xây dựng đất nớc hiện nay. * Xây dựng chơng trình hoạt động: -Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng. -Kể chuyện gơng chiến đấu các anh hùng liệt sỹ. -Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với cách mạng dân tộc. * Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh: Thµnh. * Trang trÝ: Hoa, Duy, Cêng. * V¨n nghÖ: §an vµ nhãm v¨n nghÖ. * Tõng tæ ph©n c«ng ngêi giíi thiÖu kÕt qña t×m hiÓu cña c¸c tæ: - Tæ 1: Nga -Tæ 2: HuyÒn -Tæ 3: Phîng -Tæ 4: Nh©m. * Gi¸o viªn chñ nhiÖm gãp ý cho phÇn chuÈn bÞ: -Kh¸ch mêi. -T liÖu: Trong th viÖn, x¸c thùc vµ cã tÝnh gi¸o dôc. D. Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: Cả lớp hát tập thể bài hát: “Nối vòng tay lớn”. 2. Giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña d©n téc: - §¹i diÖn tæ 1: Nga - lªn giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña nh©n d©n ta trong c¸ch m¹ng th¸ng T¸m. -§¹i diÖn tæ 2: HuyÒn - lªn giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña nh©n d©n ta trong c¸ch kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p. -§¹i diÖn tæ 3: Phîng - lªn giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña nh©n d©n ta trong kh¸ng chiÕn chèng . -§¹i diÖn tæ 4: Nh©m - lªn giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña nh©n d©n ta trong công cuộc xây dựng đất nớc hiện nay: * C¶ líp cïng gãp ý bæ sung. * DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh- tãm t¾t kÕt qu¶ su tÇm t×m hiÓu cña líp: 3. Th¶o luËn: * Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh nªu c©u hái: ? Học sinh lớp 9 cần làm gì và làm nh thế nào để phát huy truyền thống cách m¹ng cña cha anh?  Häc sinh tr¶ lêi, tranh luËn: + Häc tËp: + Lao động: + RÌn luyÖn: + Đối với các gia đình có công với cách mạng. + §èi víi c¸c nghÜa trang liÖt sü, c¸c c«ng tr×nh ghi dÊu Ên cña lÞch sö. … * Tãm t¾t kÕt qu¶ th¶o luËn: 4. V¨n nghÖ ca ngîi truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña d©n téc ta: - Nhóm văn nghệ lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị xen kẽ các nội dung th¶o luËn. E. Kết thúc hoạt động: * Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và đánh giá hoạt động: -Cả tập thể đã có ý thức chuẩn bị và hoạt động khá tốt. Tuy nhiên hoạt động cuả tæ 4 cha cao, cÇn chuÈn bÞ nhiÒu h¬n n÷a. -Văn nghệ của các tổ cha phát huy đợc. Tuần sau mỗi tổ sẽ biểu diễn 1tiết mục cña m×nh. -Thành dẫn chơng trình khá tốt, tuy nhiên đôi chỗ vẫn còn nói ngọng. * Dẫn chơng trình phân công cho hoạt động sau: - DÉn ch¬ng tr×nh: Phîng - ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Thµnh, Duy, HuyÒn. - V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m - C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. -----------------------------------------Ngµy so¹n: 25 - 11 TuÇn 17.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Hoạt động 2:. Sinh ho¹t líp. A/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Tự nhận xét đánh giá các hoạt động của mình và của lớp trong tuần. - Từ đó nhận ra những u điểm và những khuyết điểm của mình để có hớng phấn đấu tốt. - Đề ra kế hoạch và quyết tâm thực hiện tốt các nội dung của kế hoạch đề ra để đa lớp tiến lên. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: -Nhận xét và đánh giá các hoạt động trong tuần của bản thân và cả lớp. -Rút kinh nghiệm và đề ra kế hoạch cho hoạt động trong thời gian tới. 2/ H×nh thøc: - Tự nhận xét, đánh gía. - Th¶o luËn. - X©y dùng kÕ ho¹ch, ph¬ng híng. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ VÒ ph¬ng tiÖn: - Gv: C¸c v¨n b¶n, b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña líp. - Hs: C¸c b¶n tù kiÓm ®iÓm c¸ nh©n, c¸c b¶n tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trong tuÇn cña c¸c tæ. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. 2/ VÒ tæ chøc: - C¸c tæ tæng kÕt ®iÓm thi ®ua cña c¸c c¸ nh©n trong tæ. - C¸c c¸ nh©n tù nhËn xÐt. - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh: Phîng - Ph©n c«ng tæ nhãm trang trÝ: Duy, Hoa, Thµnh, Cêng. - Ph©n c«ng mçi tæ 1 tiÕt môc v¨n nghÖ D/ Tiến hành hoạt động: 1/Khởi động: 2/Tiến hành hoạt động: - C¸c tæ tæng hîp kÕt qu¶ thi ®ua trªn b¶ng. - Các cá nhân có kết quả thi đua thấp tự nhận xét, đánh giá và viết bản kiểm ®iÓm. - Cả lớp cùng tìm biện pháp để đa tập thể đi lên, đạt chỉ tiêu đã đề ra. - Các tiết mục văn nghệ đợc đan xen với phần trình bày của cá nhân và tập thÓ. 3/Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhËn xÐt: - Tuần qua tập thể lớp có sự cố gắng vợt bậc, đó là do sự cố gắng của cả tập thÓ líp. - Tuần tới và cả thời gian tới mong cả lớp hãy phát huy để cả tập thể lớp tiến lªn. E/KÕt thóc: Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: - DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh - ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Phîng, Duy, HuyÒn. - V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m - C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Phîng, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. ************************************************************ Ngµy so¹n: 30 - 11 TuÇn 18 hoạt động 3 giao lu với các cựu chiến binh ở địa phơng A. Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp c¸c em: - HiÓu truyÒn thèng c¸ch m¹ng vÎ vang cña d©n téc. - Tự hào và phải xác định trách nhiệm phải rèn luyện, học tập tốt để phát huy truyền thống đó. B. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Néi dung:.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Ca ngîi truyÒn thèng c¸ch m¹ng cña quª h¬ng. - Ca ngợi truyền thống cách mạng của đất nớc. 2. H×nh thøc: - Giao lu víi c¸c cùu chiÕn binh: + Trao đổi. + Th¶o luËn. + KÓ chuyÖn lÞch sö. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1. Ph¬ng tiÖn: - Su tÇm c¸c c©u chuyÖn lÞch sö. - C¸c bµi th¬, bµi h¸t, bµi viÕt lÞch sö. - T liệu về truyền thống của bộ đội Việt Nam. 2. Tæ chøc: - Giao lu + Trao đổi. + Th¶o luËn. + KÓ chuyÖn lÞch sö. - H¸t, móa v¨n nghÖ. D/ Tiến trình hoạt động: 1. Khởi động: - Cả lớp cùng hát vang bài hát: Nh có Bác trong ngày vui đại thắng. 2. Hoạt động: - Dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. - Bác cựu chiến binh lên nói về ngày ra đời của quân đội nhân dân Việt Nam. - KÓ chuyÖn lÞch sö thêi kh¸ng chiÕn chèng MÜ cøu níc. - Học sinh hỏi một sô câu hỏi về quân đội Việt Nam. - B¸c cùu chiÕn binh cïng ch¬i mét trß ch¬i vÒ truyÒn thèng yªu níc cña nh©n d©n ta. - V¨n nghÖ xen kÏ. E/ Kết thúc hoạt động: - Đại diện tập thể tặng quà và cảm ơn bác đại diện hôị cựu chiến binh. - Líp cïng nhau h¸t bµi h¸t Líp chóng m×nh. - Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau: + DÉn ch¬ng tr×nh: Thµnh + ViÕt kÕ ho¹ch: §an, Phîng, Duy, HuyÒn. + V¨n nghÖ: Thanh, Thuû, Nga, Nh©m + C¸c b¶n tæng kÕt vµ tham luËn: Duy, Phîng, Quang HiÕu, V¨n HiÕu, HuyÒn. Ngµy so¹n: 09 – 12 TuÇn 19. Hoạt động 4: Sinh ho¹t líp B×nh bÇu h¹nh kiÓm th¸ng 12. A/ Môc tiªu gi¸o dôc: Gióp c¸c em - Tự đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mình trong Tháng và cña c¸c b¹n cïng líp. - N©ng cao tinh thÇn d©n chñ, phª vµ tù phª cña häc sinh. - RÌn tÝnh tù gi¸c, trung thùc vµ d¸m nhËn tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh. B/ Nội dung và hình thức hoạt động: 1/ Néi dung: - Đánh giá lại hoạt động học tập và rèn luyện của mỗi học sinh trong th¸ng. - Cả tập thể lớp cùng nhau đánh gía hạnh kiểm của các bạn trong lớp. - Từ đó có phơng hớng phấn đấu trong thời gian tiếp theo. 2/ H×nh thøc: - Cá nhân tự đánh giá. - Tổ đánh giá các thành viên. - Lớp cùng cô giáo chủ nhiệm đánh giá..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Ghi nghÞ quyÕt. C/ Chuẩn bị hoạt động: 1/ Ph¬ng tiÖn: - Kh¨n bµn, lä hoa. - Giấy, bút, phiếu đánh giá. - Các bản đánh giá, tự kiểm điểm cá nhân. 2/ Tæ chøc: - C¸c c¸n bé líp. - C¸c b¶n kiÓm ®iÓm cña c¸c c¸ nh©n trong thêi gian qua. - Sæ ®Çu bµi, sæ ghi chÐp cña líp trëng. D/ Tiến trình hoạt động: 1/ Khởi động: lớp hát tập thể bài hát “Trờng làng em”. 2/ Hoạt động: - Mçi c¸ nh©n tù viÕt b¶n kiÓm ®iÓm c¸ nh©n vµ tù xÕp lo¹i b¶n th©n trªn tinh thÇn phª vµ tù phª. - C¸c tæ tæng hîp c¸c b¶n kiÓm ®iÓm vµ xÕp lo¹i trªn tinh thÇn d©n chñ. - C¸c tæ nép b¸o c¸o vµ c¸c b¶n kiÓm ®iÓm cho líp trëng vµ tËp thÓ b×nh xÐt trªn c¬ së c¸c tæ vµ c¸ nh©n. - C«ng bè kÕt qu¶ b×nh xÐt vµ ghi nghÞ quyÕt. + Tèt: 19 em + Kh¸: 10 em + Trung b×nh: 3 em : Minh Anh, T¸m, C«ng. 3/ Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn: - Đa số các em tự nhận đúng khuyết điểm của mình trong tháng và đã có sù söa ch÷a. - Mét sè em ý thøc phª b×nh vµ tù phª b×nh cha cao. Tinh thÇn tiÕn bé cha râ: em T¸m, C«ng, V¬ng. - §Æc biÖt trong viÖc häc bµi vµ lµm bµi ë nhµ cßn lêi, nhÊt lµ m«n V¨n, to¸n, anh, ho¸. E/ Kết thúc hoạt động: - C¸c líp h¸t bµi h¸t: “Nèi vßng tay lín”. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét hoạt động.  ¦u ®iÓm:- TËp thÕ líp cã tiÕn bé. - Học sinh đi học đầy đủ, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần. - NhiÒu em cã ý thøc häc tËp tèt: Phîng, Thµnh, HiÕu, Trung, Nga, §an, Nh©m,…  Tån t¹i: - Cßn mét hai em ®i häc muén: Ng¸t, YÕn,… - T¸c phong cßn chËm ch¹p: T¸m, YÕn, C«ng,… - Cßn mét sè em cha thùc hiÖn tèt néi quy nhµ trêng: §eo kh¨n quµng muén, truy bµi cßn nãi chuyÖn, thÓ dôc gi÷a giê cha thËt tèt: T¸m, YÕn, C«ng, Huy, Duy, Minh Anh,…  Phân công chuẩn bị cho hoạt động sau. - Líp phã v¨n nghÖ sÏ dÉn ch¬ng tr×nh. - C¸c c¸n sù líp sÏ häp vµ chuÈn bÞ c©u hái cho buæi th¶o luËn vÒ truyÒn thống tôn s trọng đạo vào chiều thứ hai. - C¸c c¸ nh©n sÏ chuÈn bÞ mét bµi v¨n, th¬, truyÖn,…vÒ truyÒn thèng t«n s trọng đạo và chuẩn bị cho buổi thảo luận. - C¸c tæ trëng chuÈn bÞ cïng c¸c tæ viªn mét tiÕt môc v¨n nghÖ. - Trang trÝ: Thµnh, Hoa. - Mời đại biểu: Đan - Kª bµn ghÕ: Tæ 1 - Trùc nhËt: Tæ 2 - Tæ 3, 4 chuÈn bÞ c¸c ph¬ng tiÖn kh¸c..

<span class='text_page_counter'>(26)</span>