Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.27 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Trường: Đại học Thủ Dầu Một
Lớp: C10TH07
GVHD: Cơ Nguyễn Thị Bích Thu
SV: Nguyễn Thị Châu
Ngày soạn: 08/11/2012
Ngày dạy: 15/11/2012
<b>KẾ HOẠCH BÀI DẠY</b>
<b>Môn: NGHỆ THUẬT – Lớp 3</b>
<b>Tiết 21. </b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>
- HS biết bài hát “ Cùng múa hát dưới trăng” là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân
và là bài hát nhịp 3/8. Lời bài hát
... tính chất vui tươi, nhịp nhàng.
<i><b>2. Kĩ năng:</b></i>
- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện các tiếng có luyến và
<i><b>3. Thái độ:</b></i>
- Giáo dục các em tình cảm u q thiên nhiên, biết bảo vệ và chung sống hòa
hợp với thiên nhiên.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>
<i><b>1. Giáo viên:</b></i>
- Thiết kế bài dạy.
- Đàn phím điện tử.
- Máy nghe và băng nhạc.
- Thanh phách, song loan.
- Tranh minh họa cho bài hát.
- Bảng phụ ghi lời bài hát “Cùng múa hát dưới trăng”.
2. Học sinh:
- Tập bài hát 3.
- Thanh phách hoặc song loan để gõ phách.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU</b>
<i><b>1. Ổn định lớp (1’): Kiểm tra sĩ số</b></i>
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ (3’): 2 HS trình bày bài hát: Em yêu trường em.</b></i>
<i><b>3. Dạy bài mới (30’): </b></i>
<b>HS</b>
<b>Giới thiệu bài:</b>
GV giới thiệu bài hát, tác giả,
nội dung bài hát:
<b>Hoạt động 1 (15’): Dạy bài hát:</b>
Cùng múa hát dưới trăng.
Hát mẫu:
<b> Đọc lời ca:</b>
Mặt trăng trịn nhơ lên
Tỏa sáng xanh khu rừng
Thỏ mẹ và Thỏ con
Nắm tay cùng vui múa
Hươu, Nai, Sóc đến xem
Xin mời vào nhảy cùng
La la lá la lá la
Cùng múa hát dưới trăng
La la lá la lá la
Cùng múa hát dưới trăng.
<b>-</b> Em đã học hoặc biết những bài
hát nào do nhạc sĩ Hoàng Lân
sáng tác?
<b>-</b> GV nhận xét. Nhạc sĩ Hồng Lân
có nhiều bài hát nổi tiếng trở nên
quen thuộc đối với các em như
bài Thật là hay, Ngày mùa vui,
Con ếch ộp, Đi học về, Từ rừng
xanh cháu về thăm lăng Bác, Mèo
con đi học và bài Cùng múa hát
dưới trăng .... Tiết học hôm nay
cô sẽ dạy các em một bài hát của
<b>-</b> Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát
Cùng múa hát dưới trăng.
- GV hát mẫu cho HS nghe.
- GV hỏi Hs: “Bài hát có nhịp điệu
như thế nào?”
- GV trình chiếu lời ca.
- GV đọc mẫu theo tiết tấu bài hát.
- GV yêu cầu 2 Hs đọc.
<i><b>- Hs trả lời. bài</b></i>
<i><b>ngày mùa vui,</b></i>
<i><b>thật là hay.</b></i>
<b>-</b> Hs lắng nghe
<b>-</b> HS nhắc lại.
- Nghe GV hát.
- Hs trả lời: Bài
<b> Phân chia câu hát, chổ lấy</b>
<b>hơi.</b>
<b> Luyện thanh</b>
<b>Mì mi mí mi mì mi mí mi mì.</b>
<b> Dạy hát từng câu.</b>
<b> Ôn luyện, củng cố theo tổ,</b>
<b>nhóm, cá nhân.</b>
- Bài hát có 10 câu. Cơ sẽ chia
thành 5 phần 1 phần sẽ có 2 câu
hát.
<b>-</b> GV trình chiếu lời ca, đánh dấu
những chổ lấy hơi và tiếng có
luyến trong bài hát.
<b>-</b> GV cho cả lớp đứng luyện thanh
tại chổ 3-4 lần. GV bắt nhịp Hs
thực hiện.
- GV cho Hs nghe nhạc nền, tập
- Khi hát xong câu 2 cho Hs hát lại
2 câu.
- Câu 3, 4 và 5 tương tự. Hát xong
4 câu cho Hs hát lại cả bài.
- Tập xong GV cho HS hát lại bài
hát với nhiều hình thức.
<b>-</b> GV nhận xét, sữa chữa lỗi hát
sai cho Hs.
- HS quan sát và
lắng nghe.
- Hs thực hiện.
- Tập hát từng câu
theo hướng dẫn
của GV.
- Chú ý lắng
nghe.
- Hs hát.
hiện
+ Hát đồng thanh.
+ Hát từng dãy
(tổ).
+ Hát cá nhân.
<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp các</b>
<b>hoạt động và tập biểu diễn</b>
<b>trước lớp.</b>
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay
theo phách (GV thực hiện mẫu):
<i>Mặt trăng trịn nhơ lên toả sáng</i>
<i>xanh khu rừng ...</i>
- Nghe và xem
GV thực hiện
mẫu.
<b> Giáo dục tư tưởng cho Hs:</b>
Hướng dẫn trò chơi cùng vỗ theo
phách.
- Cho từng cặp hai HS ngồi đối
- Sau khi thực hiện thuần thục, GV
cho HS hát kết hợp trị chơi xem
dãy, nhóm nào thực hiện đúng và
đều nhất.
- Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp
nhún chân nhịp nhàng theo nhịp
3/8.
- Gọi 1-2 Hs biểu diễn trước lớp.
- Qua bài hát em học được điều
gì?
- Gv: Qua bài hát, tác giả muốn
giáo dục các em biết sống thật thân
ái, chan hoà với bạn bè và mọi
người.
- Thực hiện trò
chơi theo hướng
dẫn của GV.
- Hát kết hợp trị
chơi (thi đua từng
dãy, nhóm).
- Hát kết hợp vận
động phụ họa nhịp
nhàng.
- Hs thực hiện.
- Hs trả lời theo
suy nghĩ của
bản thân.
<b>IV. Củng cố – Dặn dò (4’):</b>
- HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả; cả lớp hát đồng thanh bài hát Cùng
<i>múa hát dưới trăng theo hướng dẫn của GV (GV cho HS hát kết hợp vỗ tay theo</i>
phách).
- GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu
bài hát và biết vỗ tay đúng yêu cầu bài hát, thái độ tích cực khi học hát và các hoạt
động của tiết học, nhắc những em chưa hoàn thành nội dung bài học cần cố gắng
hơn.