GIAO AN 4 TUAN 1316

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 13 TIẾT 25. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 25: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I. Mục tiêu - Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng, toàn thân, thăng bằng, nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa. - Biết cách chơi tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát. GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân. GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. HS +GV nhận xét đánh giá. 2. Phần cơ bản - Ôn 7 động tác - Động tác vươn thở. - Động tác tay. - Động tác chân. - Động tác lưng – bụng. - Động tác toàn thân - Động tác thăng bằng. - Động tác nhảy. - Học động tác điều hòa. GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS. ĐL. Phương pháp tổ chức. 5 phút Đội hình tập hợp. Đội hình 25 phút.     GV.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình. GV đi từng tổ sửa sai. Đội hình GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng GV kết hợp sửa sai cho HS.. Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp. Giáo viên hô nhịp. HS thực hiện từng nhịp của động tác. GV giúp đỡ sửa sai. - Ôn 8 động tác. GV hô nhịp liền mạch 8 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó. Cán sự lớp hô nhịp điều khiển H tập. - Trò chơi “ Mèo đuổi chuột ” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu và cho 1 nhóm lên làm mẫu, GV 5 phút nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức. 3. Phần kết thúc Đội hình xuống lớp - Củng cố HS + GV. củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Thả lỏng cơ bắp. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp GV nhận xét giờ học GV ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục.. Điều chỉnh bổ sung:…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. TUẦN 13 TIẾT 26. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 26: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày dạy:. I. MỤC TIÊU - Thực hiện được động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung. ĐL. Phương pháp tổ chức. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp 5 Đội hình tập hợp GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. phút - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát. GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân. GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. Đội hình HS +GV nhận xét đánh giá. 2. Phần cơ bản  25 - Ôn 4 động tác  phút - Động tác toàn thân  - Động tác thăng bằng.  - Động tác nhảy. - Động tác điều hòa. GV GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS Đội hình GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình. GV đi từng tổ sửa sai GV hô nhịp liền mạch 4 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó. Cán sự lớp hô nhịp điều khiển H tập. - Trò chơi “ Mèo đuổi chuột ” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu và cho 1 nhóm lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức. 3. Phần kết thúc 5 - Củng cố.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> phút Đội hình xuống lớp HS + GV. củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Thả lỏng cơ bắp. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp GV nhận xét giờ học GV ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục.. Bổ sung qua tiết day: …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. …..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….… Duyệt BGH ngày …… /…… / 201….. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………. TUẦN 14 TIẾT 27. Duyệt KT ngày …… /…… / 201…. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………………………………………. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 27: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I. Mục tiêu - Thực hiện được động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 2 đầu ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung. ĐL. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp 5 phút GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát. GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân. GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. HS +GV nhận xét đánh giá. 2. Phần cơ bản 25 - Ôn 8 động tác của bài thể dục phút GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình. GV đi từng tổ sửa sai GV hô nhịp liền mạch 8 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó. Cán sự lớp hô nhịp điều khiển H tập. - Trò chơi “Đua ngựa ”. GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu và cho 1 nhóm lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thử. GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức. 3. Phần kết thúc - Củng cố HS + GV. Củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Thả lỏng cơ bắp. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả. Phương pháp tổ chức. Đội hình tập hợp. Đội hình.       GV Đội hình. Đội hình xuống lớp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> lỏng cơ bắp GV nhận xét giờ học GV ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục.. 5 phút. Điều chỉnh bổ sung:…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. TUẦN 14 TIẾT 28. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 28: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I. Mục tiêu - Thực hiện được động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 2 đầu ngựa giả , kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp, lên lớp: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. ĐL 5. Phương pháp tổ chức Đội hình tập hợp.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát. GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân. GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. HS +GV nhận xét đánh giá. 2. Phần cơ bản - Ôn 8 động tác của bài thể dục GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình. GV đi từng tổ sửa sai GV hô nhịp liền mạch 8 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó. Cán sự lớp hô nhịp điều khiển H tập. - Trò chơi “Đua ngựa ”. GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu và cho 1 nhóm lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thử. GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức. 3. Phần kết thúc - Củng cố HS + GV. Củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Thả lỏng cơ bắp. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp GV nhận xét giờ học GV ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục.. phút. Đội hình 25 phút.     GV Đội hình. 5. Đội hình xuống lớp. phút. Bổ sung qua tiết day: …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. …..……………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….… Duyệt BGH ngày …… /…… / 201….. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………. TUẦN 15 TIẾT 29. Duyệt KT ngày …… /…… / 201…. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………………………………………. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 29: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I. Mục tiêu - Thực hiện được động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp, lên lớp: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát. GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân.. ĐL 5 phút. Phương pháp tổ chức Đội hình tập hợp.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. HS +GV nhận xét đánh giá. Đội hình 2. Phần cơ bản - Ôn 8 động tác của bài thể dục 25  GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển  phút HS tập GV sửa động tác sai cho HS.  Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập  GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng GV điều khiển quân của tổ mình. Đội hình GV đi từng tổ sửa sai GV hô nhịp liền mạch 8 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó. Cán sự lớp hô nhịp điều khiển H tập. - Trò chơi “Thỏ nhảy ”. GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu và cho 1 nhóm lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thử. 5 GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức. phút Đội hình xuống lớp 3. Phần kết thúc - Củng cố HS + GV. Củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Thả lỏng cơ bắp. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp GV nhận xét giờ học GV ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục. Điều chỉnh bổ sung:…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. TUẦN 15 TIẾT 30. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I. Mục tiêu - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi tham gia được vào trò chơi. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp, lên lớp: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát. GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân. GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. HS +GV nhận xét đánh giá.. ĐL. 5. Phương pháp tổ chức. Đội hình tập hợp. phút. Đội hình.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. Phần cơ bản - Ôn 8 động tác của bài thể dục GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình. GV đi từng tổ sửa sai GV hô nhịp liền mạch 8 động tác HS thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó. Cán sự lớp hô nhịp điều khiển H tập. - Trò chơi “Thỏ nhảy ”. GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu và cho 1 nhóm lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thử. GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức. 3. Phần kết thúc - Củng cố HS + GV. củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Thả lỏng cơ bắp. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp GV nhận xét giờ học GV ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục.. 25 phút.     GV Đội hình. 5 phút. Đội hình xuống lớp. Bổ sung qua tiết day: …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. …..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….… Duyệt BGH ngày …… /…… / 201….. Duyệt KT ngày …… /…… / 201…. ……………………………………… ………………………………………… ……………………………………… ………………………………………… ……………………………………… ………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………. TUẦN 16 TIẾT 31. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………………………………………. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 31: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG; TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU - Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. - Trò chơi: Biết chơi và tham gia được trò chơi.. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP, LÊN LỚP.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ĐL. Phương pháp tổ chức. Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân. GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. HS + GV nhận xét đánh giá. 2. Phần cơ bản - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, hai tay dang ngang. GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập đi theo đội hình hàng dọc. GV sửa động tác sai cho HS. Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS. 5. Đội hình tập hợp. phút. Đội hình. 25 phút.     GV.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Điều chỉnh bổ sung:…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. TUẦN 16 TIẾT 32. Ngày dạy:……………………….; Lớp…….. Ngày dạy:……………………….; Lớp……... BÀI 32: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG ; TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SÓNG” I. MỤC TIÊU - Thực hiện cơ bản đúng đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. - Trò chơi: Biết chơi và tham gia được trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi.. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP, LÊN LỚP: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.. ĐL. 5. Phương pháp tổ chức. Đội hình tập hợp.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân. GV hô nhịp khởi động cùng HS. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài * Kiểm tra bài cũ 2 HS lên tập bài thể dục. HS +GV nhận xét đánh giá. 2. Phần cơ bản - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, hai tay dang ngang. GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập đi theo đội hình hàng dọc. GV sửa động tác sai cho HS. Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình. GV đi từng tổ sửa sai - Trò chơi “Nhảy lướt sóng ”. GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi GV chơi mẫu và cho 1 nhóm lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thử. GV nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức theo từng nhóm. Cho 2 đội thi đấu đội nào thắng được tuyên dương, đội thua phải hát 1 bài. 3. Phần kết thúc - HS + GV. củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Thả lỏng cơ bắp. Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp - GV nhận xét giờ học - GV ra bài tập về nhà HS về ôn rèn luyện tư thế cơ bản.. phút. Đội hình 25 phút.     GV Đội hình.   GV. 5 phút. Đội hình xuống lớp. Bổ sung qua tiết day: …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. …..……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….….

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Duyệt BGH ngày …… /…… / 201….. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………. Duyệt KT ngày …… /…… / 201…. ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(17)</span>