TUAN 7 T14 HH 9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.78 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. Mục Tiêu:</b>
1) Kiến thức: - HS biết xác định chiều cao của một vật mà không cần lên điểm cao nhất của nó.
- Biết xác định khoảng cách giữa hai địa điểm, trong đó có một điểm khó tới được.
2) Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đo đạc trong thực tế, rèn ý thức làm việc tập thể.
<b> 3) Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc,ý thức làm việc, tính thực tiễn của toán học</b>
<b>II. Chuẩn Bị: </b>
- GV, HS: Giác kế, thước cuộc, máy tính bỏ túi.
<b>III.Phướng Pháp Dạy Học:</b>
- Quan sát, Vấn đáp, nhóm, thực hành
<b>IV. Tiến Trình Bài Dạy:</b>
<b>1. Ổn định lớp: (6’) Kiểm tra sĩ số, phân chia theo nhóm thực hành.</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: (5’)</b>
Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của HS.
<b> 3. Nội dung bài mới:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH</b> <b>GHI BẢNG</b>
<b>Hoạt động 2: (28’)</b>
GV hướng dẫn học
sinh thực hiện như SGK.
HS thực hành theo
nhóm sau khi nghe GV
hướng dẫn các bước thực
hành cụ thể.
<b>2. Xác định khoảng cách </b>
Xác định độ rộng của một khúc
sông mà việc đo đạc chỉ thực hiện ở
trên bờ sơng.
Ta có: AB = AC.tan <i>α</i>
a <sub>C</sub>
B
A
<b>Tuaàn: 7</b>
<i>Tieát: 14 </i>
<i><b>Ngày Soạn: 11/ 10 / 2012</b></i>
<i><b>Ngày Dạy: 13 / 10 / 2012</b></i>
<b>Ngày Soạn: 29/ 9 /2009</b>
<b>§5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG</b>
<b>GIÁC CỦA GÓC NHỌN. THỰC HAØNH NGOAØI</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
4. Tổng kết: (5’)
<b> </b> - GV cho các nhóm trưởng báo cáo kết quả thực hành.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’)
<b> </b> - GV nhận xét về giờ thực hành và ý thức tổ chức kỉ luận của học sinh.
- Tiết sau ôn tập chương 1 chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
<b>6.Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:</b>
</div>
<!--links-->
