Giao an 5 tuan 16 moi co GDBVMT

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần16. Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n. Bµi 76 : LuyÖn tËp. I-Môc tiªu:.  HS biÕt tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña 2 sè vµ øng dông trong gi¶i to¸n.  Hs TB làm đợc bài: 1, 2- sgk. II-§å dïng: - PhÊn mµu, giÊy nh¸p.. III- Lªn líp: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1-Giíi thiÖu: 2- LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh: - GV chia HS c¶ líp thµnh 4 nhãm, yªu cầu mỗi nhóm thảo luận để thực hiện 1 phÐp tÝnh.. +Líp thèng nhÊt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh sau : 6% + 15% = 21% C¸ch céng : Ta nhÈm 6 + 15 = 21 viết % vào bên phải kết quả đợc 21%. T¬ng tù : *Cñng cè: c¸ch céng,trõ,nh©n,chia víi 112,5 % – 13% = 99,5% sè phÇn tr¨m. 14,2% 3 = 42,6% Bµi 2: 60% : 5 = 12% KÕ ho¹ch n¨m : 20 ha - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo §Õn th¸ng 9 : 18 ha vë. HÕt n¨m : 23,5 ha a)HÕt th¸ng 9 : …% kÕ ho¹ch? b)HÕt n¨m : …% kÕ ho¹ch? Vît møc : …% kÕ ho¹ch? -Tính tỉ số phần trăm của d/tích ngô -Tỉ số phần trăm của diện tích ngô trồng đợc đến trồng đợc đến hết tháng 9 so với kế hết tháng 9 so với kế hoạch cả năm là: 18 : 20 = 0,9 ho¹ch c¶ n¨m. 0,9 = 90% -Tỉ số phần trăm của diện tích trồng đợc cả năm - TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña diÖn tÝch so víi kÕ ho¹ch lµ : 23,5 : 20 = 1,175 trồng đợc cả năm và kế hoạch. 1,175 = 117,5% NghÜa lµ coi kÕ ho¹ch lµ 100% th× c¶ n¨m thùc - Em hiÓu tØ sè 111,5% kÕ ho¹ch nh thÕ hiÖn đợc 117,5%. nµo ? - C¶ n¨m nhiÒu h¬n so víi kÕ ho¹ch lµ - HS tÝnh : 117,5% - 100% = 17,5%. bao nhiªu phÇn tr¨m? - 17,5% chÝnh lµ sè phÇn tr¨m vît møc kÕ hoÆch ? 3-Cñng cè –dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. -Hd Hs lµm bµi tËp 3 vµ vë luyÖn.. đạo đức. Bµi 16: Hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh I-Môc tiªu: Nêu đợc biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi. BiÕt hîp t¸c víi mäi ngêi sÏ t¨ng hiÖu qu¶, t¨ng niÒm vui vµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a ngêi víi ngêi.. II-§å dïng: - ThÎ mµu, tranh sgk. III-Lªn líp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh tình huống HS biết đợc 1 biểu hiện cụ thể của việc hợp tác víi nh÷ng ngêi xung quanh 1. Yªu cÇu quan s¸t 2 tranh trang 25 vµ th¶o luËn c¸c c©u hái díi tranh + em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch tæ chøc trång c©y cña mçi tæ trong tranh? + Víi c¸ch lµm nh vËy kÕt qu¶ trång c©y cña mçi tæ sÏ nh thÕ nµo? - KL: các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công việc chung biết phối hợp với nhau. đó là biểu hiÖn sù hîp t¸c. * Hoạt động 2: Làm bài tập 1 HS nhận biết đợc một số việc làm thể hiện sự hợp t¸c Hoạt động nhóm - GV g¾n b¶ng néi dung bµi tËp 1 - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - GV nhËn xÐt KL: §Ó hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh cÇn ph¶i biÕt ph©n c«ng nhiÖm vô , bµn b¹c c«ng viÖc víi nhau... * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ HS biết phân biệt ý kiến đúng, sai liên quan đến viÖc hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh + BiÕt hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh cã lîi g×? => Ghi nhí: SGK - GV gi¶i thÝch c©u tôc ng÷ *DÆn dß: VÒ nhµ su tÇm nh÷ng c©u tôc ng÷ nãi vÒ sù hîp t¸c.. - HS quan sát tranh và đọc câu hỏi trong SGK - HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy + Tæ 1 lµm viÖc c¸ nh©n + Tæ 2 lµm viÖc tËp trung KÕt qu¶ tæ 1 cha hoµn thµnh c«ng viÖc , tổ 2 hoàn thành tốt theo đúng yêu cÇu cña c« gi¸o. - Chia líp lµm 4 nhãm th¶o luËn - HS đọc yêu cầu bài tập - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Câu a, d, đ là đúng. - HS giơ thẻ màu bày tỏ thái độ tán thµnh hay kh«ng t¸n thµnh trong tõng ý kiÕn. - HS giải thích: câu a đúng vì không biÕt hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh.... C©u a, d: T¸n thµnh C©u b,c: Kh«ng t¸n thµnh. Tập đọc ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn. I.Môc tiªu:  §äc lu lo¸t, diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng nhÑ nhµng, ®iÒm tÜnh.  Néi dung: Ca ngîi tµi n¨ng, tÊm lßng nh©n hËu vµ nh©n c¸ch cao thîng cña H¶i Thîng L·n ¤ng.  HS TB tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2, 3 – sgk. II.ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn đoạn 1 để luyện đọc diễn cảm. III.lªn líp:. Hoạt động của thầy 1) Luyện đọc - Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn. GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - giäng vui, tù hµo.. Hoạt động của trò +4 học sinh đọc -Tõ: H¶i thîng l·n «ng, danh lîi, bÖnh ®Ëu, t¸i ph¸t, nãng nùc, nång nÆc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài 2) T×m hiÓu bµi + H¶i thîng l·n «ng lµ ngêi nh thÕ nµo?. -Luyện đọc đoạn 1. -Luyện đọc trong nhóm.. + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn lßng nh©n ¸i cña H¶i thîng L·n ¤ng trong viÖc «ng ch÷a bÖnh cho con ngêi thuyÒn chµi?. + §iÒu g× thÓ hiÖn lßng nh©n ¸i cña L·n ¤ng trong viÖc ch÷a bÖnh cho ngêi phô n÷? GV: H¶i Thîng L·n ¤ng lµ mét thÇy thuèc giµu lßng nh©n ¸i, mét thÇy thuèc cã l¬ng t©m vµ tr¸ch nhiÖm víi nghÒ víi mäi ngêi. ¤ng cßn lµ mét con ngêi cao thîng,kh«ng mµng danh lîi +V× sao cã thÓ nãi L·n ¤ng lµ mét con ngêi kh«ng mµng danh lîi? + Em hiÓu néi dung hai c©u th¬ cuèi bµi nh thÕ nµo? + Néi dung(môc 1) 3.Luyện đọc diễn cảm, HTL -HS luyện đọc trong nhóm - Thi đọc 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS về đọcbài và làm bài tập.. + H¶i Thîng L·n «ng lµ mét thÇy thuèc giµu lßng nh©n ¸i kh«ng mµng danh lîi. +Nghe tin con nhµ thuyÒn chµi bÞ bÖnh ®Ëu nÆng mµ nghÌo, kh«ng cã tiÒn ch÷a, tù t×m đến thăm. Ông tận tuỵ chăm sóc cháu bé hµng th¸ng trêi kh«ng ng¹i khæ, ng¹i bÈn. ¤ng ch÷a bÖnh cho ch¸u bÐ, kh«ng nh÷ng kh«ng lÊy tiÒn mµ cßn cho hä thªm g¹o, cñi + Ngêi phô n÷ chÕt do tay thÇy thuèc kh¸c xong «ng tù buéc téi m×nh vÒ c¸i chÕt Êy. ¤ng rÊt hèi hËn - HS nghe. + Ông đợc tiến cử chức ngự y song ông đã khÐo lÐo tõ chèi. +H¶i Thîng L·n ¤ng coi c«ng danh tríc m¾t tr«i ®i nh níc cßn tÊm lßng nh©n nghÜa th× cßn m·i. -§äc trong nhãm -Thi đọc diễn cảm đoạn 1. -Bình chọn giọng đọc hay.. TIẾNG ANH (GV bộ môn soạn giảng). Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n I-Môc tiªu:. Bµi 77 :Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m (tiÕp).  BiÕt t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè.  Vận dụng để giải toán đơn giản về tìm giá trị 1 số phần trăm của 1 số.  Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2 - sgk. II-§å dïng: - PhÊn mµu, giÊy nh¸p.. III- Lªn líp:. Hoạt động dạy. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1-Giíi thiÖu : 2- HD gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m. *VD1: sgk +Em hiÓu “sè häc sinh n÷ chiÕm 52,5% sè häc sinh c¶ trêng” nh thÕ nµo ? 100% : 800 häc sinh 1% : ... häc sinh ? 52,5% : ... häc sinh ? - Coi sè häc sinh toµn trêng lµ 100% th× 1% lµ mÊy häc sinh ? - 52,5 sè häc sinh toµn trêng lµ bao nhiªu häc sinh ? =)C¸ch lµm: - TÝnh gi¸ trÞ 1 % - TÝnh gi¸ trÞ n % - GV nªu c¸ch viÕt gép l¹i nh sau : 800 : 100 52,5 = 420 (häc sinh) HoÆc 800 52,5 : 100 = 420 (häc sinh) *VD2: 100 đồng lãi : 0,5 đồng 1 000 000 đồng lãi: … đồng? 3-LuyÖn tËp: Bµi 1: 100 % HS c¶ líp : 32 em 75 % sè HS c¶ líp lµ HS 10 tuæi Cßn l¹i lµ HS 11 tuæi: … HS ? HD: Làm thế nào để tính đợc số học sinh 11 tuæi ? - TÝnh sè HS 10 tuæi nh thÕ nµo? *C2:T×m gi¸ trÞ phÇn tr¨m cña mét sè. Bµi 2: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, chÊm, ch÷a. 4-Cñng cè - dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. -HD Hs lµm bµi tËp 3 vµ vë luyÖn. + Coi sè häc sinh c¶ trêng lµ 100% th× sè häc sinh n÷ lµ 52,5% hay nÕu sè häc sinh c¶ trêng chia thµnh 100 phÇn b»ng nhau th× sè häc sinh n÷ chiÕm 52,5 phÇn nh thÕ. - 1% sè häc sinh toµn trêng lµ : 800 : 100 = 8 (häc sinh) - 52,5% sè häc sinh toµn trêng lµ : 8 52,5 = 420 (häc sinh) §¸p sè: 420 häc sinh * 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë. Bµi gi¶i Sau một tháng thu đợc số tiền lãi là : 1 000 000 : 100 0,5 = 5000 (đồng) Đáp số : 5000 đồng +LÊy sè HS c¶ líp trõ ®i sè HS 10 tuæi. + TÝnh gi¸ trÞ 75 % cña sè HS c¶ líp. §¸p sè:8 häc sinh. +HS tù lµm bµi. Đáp số : 5025 000 đồng. chÝnh t¶ Bµi 16: VÒ ng«i nhµ ®ang x©y I-Môc tiªu  Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức 2 khổ đầu của bài thơ.  Làm đợc BT2(a/ b).Tìm đợc những từ thích hợp để hoàn chỉnh mẩu chuyện (BT3). II-ChuÈn bÞ:. -B¶ng phô ghi s½n BT2a, BT3.. III-Lªn líp Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giới thiệu bµi GVnêu mục đích yêu cầu của bài 2. Híng dÉn nghe-viÕt chÝnh t¶ a) Trao đổi về nội dung bài viết - HS đọc đoạn viết - HS đọc 2 khổ thơ - Khæ th¬ lµ h×nh ¶nh ng«i nhµ ®ang x©y dë - H×nh ¶nh ng«i nhµ ®ang x©y cho em thÊy cho đất nớc ta đang trên đà phát triển điều gì về đất nớc ta? - x©y dë, giµn gi¸o, hu¬ hu¬, sÉm biÕc, cßn nguyªn... b) Híng dÉn viÕt tõ khã - Yªu cÇu HS t×m tõ khã - HS viÕt tõ khã - HS luyÖn viÕt tõ khã - HS viÕt chÝnh t¶.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c) ViÕt chÝnh t¶ d) So¸t lçi - thu chÊm 3. híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 2a - Tæ chøc HS lµm bµi díi d¹ng tæ chøc trß ch¬i + c¸c cÆp tõ :. Bµi 3 - HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi b»ng c¸ch dïng bót ch× viÕt tiÕng cßn thiÕu vµo vë bµi tËp -Truyện đáng cời ở chỗ nào?. -so¸t lçi - 2 HS đọc yêu cầu bài tập - HS th¶o luËn nhãm vµ lµm vµo giÊy +rẻ: Giá rẻ, đắt rẻ, bỏ rẻ, rẻ quạt rẻ sờn +giÎ: giÎ r¸ch, giÎ lau, giÎ chïi ch©n +dÎ: h¹t dÎ, m¶nh dÎ +r©y: r©y bét, ma r©y +d©y: nh¶y d©y, ch¨ng d©y, d©y thõng, d©y ph¬i, d©y giÇy +gi©y: gi©y bÈn, gi©y mùc * Thø tù c¸c tiÕng cÇn ®iÒn lµ: råi, vÏ, råi, råi, vÏ, vÏ, råi, dÞ * Truyện đáng cời ở chỗ anh thợ vẽ truyền thÇn qu¸ xÊu khiÕn bè vî kh«ng nhËn ra , anh l¹i tëng bè vî quªn mÆt con. 4. củng cố- dặn dß -HS ghi nhí chÝnh t¶ mét sè tõ ph©n biÖt phô ©m ®Çu tr/ch. KHOA HoC. Bµi 31: ChÊt dÎo I.Mục tiêu:  NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña chÊt dÎo.  Nêu đợc công dụng , cách bảo quản đồ dùng bằng chất dẻo. II .Đồ dïng: - H×nh minh ho¹ trong SGK trang 64, 65. - Một số đồ dùng bằng chất dẻo. III.Lên lớp:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *HĐ1: Đặc điểm của những đồ dùng bằng +H1: Các ống nhựa cứng và máng luồn dây ®iÖn. nhùa - Yêu cầu HS làm việc theo cặp cùng quan +H2: Các loại ống nhựa mềm, đàn hồi, có thể sát hình minh hoạ trang 64 SGK và đồ dùng cuộn lại đợc, không thấm nớc. bằng nhựa các em mang đến lớp. Dựa vào +H3: ¸o ma mÒm, máng, kh«ng thÊm níc. kinh nghiệm sử dụng để tìm hiểu và nêu +H4: ChËu, x« nhùa nhiÒu mµu s¾c, gißn, đặc điểm của chúng. c¸ch nhiÖt, kh«ng thÊm níc. +§å dïng b»ng nhùa cã nhiÒu mµu s¾c, h×nh dáng, có loại mềm, có loại cứng nhng đều kh«ng thÊm níc, cã tÝnh c¸ch nhiÖt, c¸ch ®iÖn tèt. *H§2: TÝnh chÊt cña chÊt dÎo 1, Đợc làm ra từ dầu mỏ và than đá. 1, Chất dẻo đợc làm ra từ nguyên liệu nào? 2, C¸ch ®iÖn, c¸ch nhiÖt, nhÑ, rÊt bÒn, khã vì, 2, ChÊt dÎo cã tÝnh chÊt g×? có tính dẻo ở nhiệt độ cao 3, Cã 2 lo¹i: Lo¹i cã thÓ t¸i chÕ vµ lo¹i kh«ng 3, Cã mÊy lo¹i chÊt dÎo? Lµ nh÷ng lo¹i nµo thÓ t¸i chÕ 4, Khi sử dụng xong các đồ dùng bằng chất 4, Khi sử dụng đồ dùng bằng chất dẻo cần dÎo ph¶i röa s¹ch hoÆc lau chïi s¹ch sÏ lu ý ®iÒu g×? 5, Ngµy nay, chÊt dÎo cã thÓ thay thÕ nh÷ng 5, Ngµy nay, c¸c s¶n phÈm lµm ra tõ chÊt dÎo vật liệu nào để chế tạo ra các sản phẩm th- đợc dùng rộng rãi để thay thế cho các sản phÈm lµm b»ng gç, da, thuû tinh, kim lo¹i, êng dïng h»ng ngµy? T¹i sao?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> mây, tre vì chúng không đắt tiền, tiện dụng, bền và có nhiều màu sắc đẹp. +HS thi kÓ theo nhãm bµn.. *HĐ3:Một số đồ dùng bằng chất dẻo + Thi kể tên các đồ dùng làm bằng chất dÎo? *Cñng cè - dÆn dß -T vµ HS rót ra bµi häc. -Híng dÉn Hs lµm bµi tËp. LuyÖn tõ vµ c©u. Bµi 31: Tæng kÕt vèn tõ. I- Môc tiªu:  Tìm đợc một số từ đồng nghĩa, trái nghĩa với các từ: nhân hậu, trung thực, dũng c¶m, cÇn cï (BT1).  Tìm đợc một số từ miêu tả tính cách con ngời trong bài văn (BT2). II - §å dïng:. - B¶ng nhãm.. III-Lªn líp: Hoạt động của thầy 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn Hs lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - chia lớp thành 4 nhóm tìm từ đồng nghĩa , tõ tr¸i nghÜa víi 1 trong c¸c tõ: nh©n hËu, trung thùc, dòng c¶m, cÇn cï - yêu cầu 4 nhóm viết lên bảng , đọc các từ nhóm mình vừa tìm đợc, các nhóm khác nhËn xÐt. Hoạt động của trò +Nhân hậu: nhân ái, nhân nghĩa, nhân đức, phóc hËu, th¬ng ngêi../ bÊt nh©n, bÊt nghÜa, độc ác, tàn nhẫn, tàn bạo, bạo tàn, hung bạo +Trung thùc: thµnh thùc, thµnh thËt, thËt thµ, thùc thµ, th¼ng th¾n, ch©n thËt/ dèi tr¸, gian dèi, gian manh, gian gi¶o, gi¶ dèi, lõa dèi, lừa đảo, lừa lọc +Dòng c¶m: anh dòng, m¹nh d¹n, b¹o d¹n, d¸m nghÜ d¸m lµm, gan d¹/ hÌn nh¸t, nhót nh¸t, hÌn yÕu, b¹c nhîc, nhu nhîc. Bµi tËp 2: - yêu cầu HS đọc bài văn và trả lời + C« ChÊm cã tÝnh c¸ch g×?. +CÇn cï: ch¨m chØ, chuyªn cµn, chÞu khã, siªng n¨ng , tÇn t¶o, chÞu th¬ng chÞu khã/ lêi biếng, lời nhác, đại lãn. trung thùc, th¼ng th¾n, ch¨m chØ, gi¶n dÞ, - Tæ chøc cho HS thi t×m c¸c chi tiÕt vµ tõ -giµu tình cảm, dễ xúc động minh ho¹ cho tõng tÝnh c¸ch cña c« ChÊm thùc: - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch miªu t¶ tÝnh Trung - Đôi mắt chi Chấm định nhìn ai thì dám c¸ch cña c« ChÊm ? nh×n th¼ng. - NghÜ thÕ nµo ChÊm d¸m nãi nh thÕ. - B×nh ®iÓm ë tæ, ai lµm h¬n , lµm kÐm 3. Cñng cè dÆn dß ChÊm nãi ngay , nãi th¼ng b¨ng.... - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm BT vë luyÖn..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ÂM NHẠC (GV chuyên dạy). ************************************************* Thø t ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n Bµi 78 : LuyÖn tËp. I-Môc tiªu:.  BiÕt c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cña mét sè vµ vËn dông trong gi¶i to¸n.  HS TB làm đợc bài: 1(a,b), 2, 3 - sgk II-§å dïng: - giÊy nh¸p.. III- Lªn líp: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1-Giíi thiÖu 2- LuyÖn tËp +HS tù lµm bµi: Bµi1: a) 15 % cña 320 kg lµ: 320 : 100 15 = 48kg 2 b) 24 % cña 235m lµ: 235 : 100 24 = 56,4 (m2) c) 0,4% cña 350 lµ : 350 : 100 0,4 = 1,4 *C2: C¸ch tÝnh gi¸ trÞ phÇn tr¨m cña mét sè. Bµi 2: 100 % tæng sè g¹o : 120 kg 35 % tæng sè g¹o : ... kg? - Tính số ki-lô-gam gạo nếp bán đợc -Tính 35% của 120kg chính là số ki-lô-gam gạo nh thÕ nµo ? nếp bán đợc. - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. Bµi gi¶i *C2: C¸ch tÝnh gi¸ trÞ phÇn tr¨m cña Số ki-lô-gam gạo nếp bán đợc là : mét sè. 120 35 : 100 = 42 kg C¸ch tr×nh bµy bµi. §¸p sè : 42 kg Bµi 3: - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. Bµi gi¶i Diện tích mảnh đất đó là : 18m 18 15 = 270 (m2) 2 20% diện tích đất để làm nhà: …m ? Diện tích xây nền nhà trên mảnh đất đó là: 270 : 100 20 = 54 (m2) 4-Cñng cè - dÆn dß §¸p sè : 54m2 -GV cïng HS cñng cè bµi. 5% c©y trong vên lµ : - HD HS K-G lµm bµi tËp 4 1200 5 : 1000 = 60 (c©y) -tÝnh 5% c©y trong vên. - HS suy nghÜ vµ nªu : 10% = 5% 2 20% = 5% 4; 25% = 5% 5 - GV yêu cầu HS vào 5% số cây để tính - HS tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh. 10%, 20%, 25% sè c©y trong vên. 15m. Tập đọc ThÇy cóng ®i bÖnh viÖn. I.Môc tiªu:  §äc lu lo¸t, diÔn c¶m bµi v¨n .  Néi dung: Phª ph¸n c¸ch ch÷a bÖnh b»ng cóng b¸i, khuyªn mäi ngêi ch÷a bÖnh ph¶i ®i bÖnh viÖn.  HS TB tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, 2, 3 – sgk. II.ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Tranh minh ho¹ trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn đoạn 3 để luyện đọc diễn cảm. III.lªn líp:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1) Luyện đọc - Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn. GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - giäng vui, tù hµo. - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài 2) T×m hiÓu bµi + Cô ón lµm nghÒ g×? + Những chi tiết cho thấy cụ ún đợc mọi ngời tin tëng vÒ nghÒ thÇy cóng?. +3 học sinh đọc -Tõ: Cô ón, l©u n¨m, l¾m lóc, thuyªn gi¶m, nÓ lêi, lÊy sái -Luyện đọc đoạn 3. -Luyện đọc trong nhóm.. - Cô lµm nghÒ thÇy cóng - Kh¾p lµng b¶n gÇn xa nhµ nµo còng nhê cụ đến cúng, nhiều ngời tôn cụ làm thầy, c¾p s¸ch theo cô häc nghÒ + Khi mắc bệnh, cụ đã chữa bằng cách nào? - Cụ chữa bằng cúng bái nhng bệnh tình vÉn kh«ng thuyªn gi¶m kÕt qu¶ ra sao? - Cô bÞ bÖnh sái thËn + Cô ón bÞ bÖnh g×? + V× sao bÞ sái thËn mµ cô ón kh«ng chÞu mæ, - V× cô sî bÞ mæ vµ cô kh«ng tin b¸c sÜ... - Nhê b¸c sÜ... trèn bÖnh viÖn vÒ nhµ? + Nhê ®©u cô Un khái bÖnh? GV: Cô ón khái bÖnh lµ nhê cã khoa häc , - Chøng tá cô hiÓu ra r»ng thÇy cóng c¸c b¸c sÜ tËn t×nh ch÷a bÖnh. + Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ ún đã không thể chữa khỏi bệnh cho con ngời , chỉ có thầy thuốc và bệnh viện mới làm đthay đổi nh thế nào ? ợc điều đó. - Bài học đã phê phán cách suy nghĩ mê tín dÞ ®oan cña mét sè bµ con d©n téc vµ gióp +Bµi häc gióp em hiÓu ®iÒu g×? mäi ngêi hiÓu cóng b¸i kh«ng thÓ ch÷a khái bÖnh mµ chØ cã khao häc vµ bÖnh viện mới làm đợc điều đó. + Néi dung(môc 1) -§äc trong nhãm 3.Luyện đọc diễn cảm, HTL -Thi đọc diễn cảm đoạn 3. -HS luyện đọc trong nhóm -Bình chọn giọng đọc hay. - Thi đọc 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS về đọcbài và làm bài tập.. §Þa lÝ Bµi 16: ¤n tËp I- Môc tiªu: BiÕt một số đặc điểm vÒ d©n c, c¸c ngµnh kinh tÕ cña níc ta, c¸c ngµnh kinh tÕ cña nớc ta ở mức độ đơn giản. Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nớc ta.. II.ChuÈn bÞ.  Bản đồ hành chính Việt Nam nhng không có tên các tỉnh, thành phố.  C¸c thÎ tõ ghi tªn c¸c thµnh phè: Hµ Néi, H¶i Phßng, Thµnh phè Hå ChÝ Minh, HuÕ, §µ N½ng. III—Lªn líp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *H§1: Bµi tËp tæng hîp - GV chia HS thµnh c¸c nhãm yªu cÇu c¸c - HS lµm viÖc theo nhãm, mçi nhãm 4 - 6 HS cùng thảo luận, xem lại các lợc đồ từ bài em thảo luận để hoàn thành phiếu học tập 8 - 15 để hoàn thành phiếu. sau: PhiÕu häc tËp Bµi 16: ¤n tËp.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nhãm:.............................. Các em hãy cùng thảo luận để hoàn thành các bài tập sau: 1. §iÒn sè liÖu, th«ng tin thÝch hîp vµo « trèng. a) Níc ta cã …. d©n téc. b) Dân tộc có số dân đông nhất là dân tộc ... sống chủ yếu ở... . c) C¸c d©n téc Ýt ngêi sèng chñ yÕu ë ... . d) C¸c s©n bay quèc tÕ cña níc ta lµ s©n bay: ….. ë . .. . ….. ë …... ….. ë ….. e) Ba thµnh phè cã c¶ng biÓn lín bËc nhÊt níc ta lµ: …. ë miÒn B¾c ….. .. ë miÒn Trung …. ë miÒn Nam. 2. Ghi vào chỗ….. chữ Đ trớc câu đúng, chữ sai trớc câu sai. … a) Dân c nớc ta tập trung đông đúc ở vùng núi và cao nguyên. … b) ở nớc ta, lúa gạo là loại cây đợc trồng nhiều nhất. … c) Trâu bò đợc nuôi nhiều ở vùng núi; lợn và gia cầm đợc nuôi nhiều ở vùng đồng bằng. ….d) Níc ta cã nhiÌu ngµnh c«ng nghiÖp vµ thñ c«ng nghiÖp. … e) §êng s¾t cã vai trß quan träng nhÊt trong viÖc vËn chuyÓn hµng ho¸ vµ hµnh kh¸ch ë níc ta. … g) Thành phố Hồ Chí Minh vừa là trung tâm công nghiệp lớn, vừa là nơi có hoạt động th¬ng m¹i ph¸t triÓn nhÊt níc ta. ************************************. TËp lµm v¨n Bµi 31: T¶ ngêi ( kiÓm tra viÕt) I – Môc tiªu:.  Viết đợc bài văn tả ngời hoàn chỉnh, thể hiện đợc sự quan sát chân thực, diễn đạt trôi ch¶y.. II -§å dïng: + HS chuÈn bÞ bµi viÕt. III - Lªn líp:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1-Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn lµm bµi tËp - Gọi HS đọc 4 đề văn kiểm tra trên bảng. - Nh¾c HS : c¸c em h·y quan s¸t ngo¹i hình , hoạt động của nhân vật, lập dàn ý chi tiÕt, viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ h×nh d¸ng, ho¹t động của ngời mà em quen biết, từ kĩ năng đó em hãy viết thành bài văn tả ngời hoàn chØnh. - HS viÕt bµi - Thu chÊm - Nªu nhËn xÐt chung 3. Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. +Chọn đề: Tả ngời em yêu quý. +HS đọc phần gợi ý, lập dàn ý bài văn. + Më bµi - Giới thiệu ngời em định tả. +Th©n bµi: *Tả bao quát về hình dáng của ngời đó. +H×nh d¸ng + M¸i tãc + Khu«n mÆt... *Tả hoạt động, tính tình của ngời đó qua lêi nãi, cö chØ... - KÕt bµi Nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ ngêi Êy. +HS lµm bµi. +Thu bµi.. Tiếng Anh ***********************************************. Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n. Bµi 79 : Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m (tiÕp). I-Môc tiªu:.  BiÕt c¸ch t×m mét sè khi biÕt gi¸ trÞ 1 sè phÇn tr¨m cña nã.  Vận dụng để giải toán dạng tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của nó.  HS TB làm đợc bài: 1, 2 - sgk. II-§å dïng:. - GiÊy nh¸p.. III- Lªn líp: Hoạt động dạy 1-Giíi thiÖu 2.Híng dÉn t×m mét sè khi biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã. a) Híng dÉn t×m mét sè khi biÕt 52,5% cña nã lµ 420 - 52,5% sè häc sinh toµn trêng lµ bao nhiªu em ? ViÕt b¶ng : 52,5% : 420 em 1% : .....em ? 100% : ....em ? -=) C¸ch tÝnh? b) Bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m 120% kÕ ho¹ch : 1590 « t« 100% kÕ ho¹ch : ... « t«? -Em hiÓu 120% kÕ ho¹ch trong bµi to¸n. Hoạt động học. + Lµ 420 em + HS tÝnh vµ nªu : *C¸ch 1: 420 : 52,5 100 = 800 (em) *C¸ch2: 420 100 : 52,5 = 800 (em) - Ta lÊy 420 chia cho 52,5 råi nh©n víi 100 hoÆc lÊy 420 nh©n víi 100 råi chia cho 52,5. - HS nghe vµ tãm t¾t bµi to¸n. -Coi kÕ ho¹ch lµ 100% th× phÇn tr¨m sè «t« sản suất đợc là 120%. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> trªn lµ g× ? - GV yªu cÇu HS lµm bµi. 3- LuyÖn tËp Bµi 1: 92% sè HS toµn trêng : 552 em 100% sè HS toµn trêng: … em? *C2: C¸ch t×m mét sè khi biÕt gi¸ trÞ phÇn tr¨m cña nã. Bµi 2: 91%tæng sè s¶n phÈm : 732 s¶n phÈm 100% tæng sè s¶n phÈm: … s¶n phÈm? - ChÊm, ch÷a bµi cho HS 4-Cñng cè - dÆn dß -GV cïng HS cñng cè bµi. - HD HS K-G lµm bµi tËp 3. vµo vë . - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë . *C1: 552: 92 100 = 600 (häc sinh) *C2: 552 100 : 92 = 600 (häc sinh) - HS làm bài vào vở , sau đó 1 HS đọc bài làm trớc lớp để chữa bài. Bµi gi¶i Tæng sè s¶n phÈm cña xëng may lµ : 732 100 : 91,5 = 800 ( s¶n phÈm) §¸p sè : 800 s¶n phÈm.. KHOA HoC. Bµi 32: T¬ sîi I.Mục tiêu: GDBVMT:Bộ phận.  NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña T¬ sîi.  Nêu đợc công dụng , cách bảo quản đồ dùng bằng tơ sợi. II .Đồ dïng: - H×nh minh ho¹ trong SGK trang 64, 65. - Một số mẫu vải, bát đựng nớc, diêm. III.Lên lớp:. Hoạt động của thầy *HĐ1: Nguån gèc cña mét sè lo¹i t¬ sîi - Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp: Yêu cÇu HS quan s¸t h×nh minh häa trang 66 SGK vµ cho biÕt nh÷ng h×nh nµo liÖn quan đến việc làm ra sợi đay. Những hình nào liên quan đến làm ra tơ tằm, sợi bông. + Sîi b«ng, sîi ®ay, t¬ t»m, sîi lanh, lo¹i nµo cã nguån gèc tõ thùc vËt, lo¹i nµo cã nguån gèc tõ thùc vËt? *H§2:TÝnh chÊt cña t¬ sîi - Phát cho mỗi nhóm 1 bộ đồ dùng học tập bao gåm:  Hai miÕng v¶i nhá c¸c lo¹i: sîi b«ng (sîi ®ay, sîi len, t¬ t»m); sîi ni l«ng.  Diªm.  B¸t níc. + ThÝ nghiÖm 1: Nhóng tõng miÕng v¶i vµo b¸t níc. Qu¸n s¸t hiÖn tîng, ghi l¹i kÕt qu¶ khi nhÊc miÕng v¶i ra khái b¸t níc. + ThÝ nghiÖm 2: Lần lợt đốt từng loại vải trên. Quan sát hiện tîng vµ ghi l¹i kÕt qu¶. - Gäi 1 nhãm HS lªn tr×nh bµy thÝ nghiÖm, yªu cÇu nhãm kh¸c bæ sung. *GDBVMT:một số đặc điểm chính của MT và TNTN.. Hoạt động của trò + Hình 1: Phơi đay có liên quan đến việc lµm ra sîi ®ay. + Hình 2: Cán bông có liên quan đến việc lµm ra sîi b«ng. + Hình 3: Kéo tơ có liên quan đến việc làm ra t¬ t»m. + Sîi b«ng, sîi ®ay, sîi lanh, cã nguån gèc tõ thùc vËt. T¬ t»m cã nguån gèc tõ thùc vËt. 1, T¬ sîi tù nhiªn - Sîi b«ng: V¶i b«ng thÊm níc, cã thÓ rÊt máng, nhÑ nh v¶i mµn hoÆc còng cã thÓ dµy dùng để làm lều, bạt, buồm,.... - Sợi đay: Thấm nớc, bền, dùng để làm vải buồm, vải đệm ghế, vải lều bạt, có thể nén víi giÊy vµ chÊt dÎo lµm v¸n Ðp.... - T¬ t»m: ãng ¶, nhÑ nhµng 2, T¬ sîi nh©n t¹o (Sîi ni l«ng): Kh«ng thÊm níc, dai, mÒm, kh«ng nhµu. §îc dïng trong y tÕ, lµm bµn ch¶i, d©y c©u c¸, ®ai lng an toµn, mét sè chi tiÕt cña m¸y mãc.....

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -T vµ HS rót ra bµi häc. -Híng dÉn Hs lµm bµi tËp. LuyÖn tõ vµ c©u. Bµi 32: Tæng kÕt vèn tõ I- Môc tiªu:  Biết kiểm tra vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho(BT1)  §Æt c©u theo yªu cÇu cña BT2, 3. II - §å dïng:. - Bµi v¨n viÕt s½n b¶ng phô.. III-Lªn líp: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Híng dÉn Hs lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - yêu cầu HS lấy giấy để làm bài tập - Yêu cầu hS trao đổi chéo bài để kiểm tra.. Đáp án: a) đỏ- điều- son tr¾ng- b¹ch Xanh- biÕc- lôc hồng- đào b) B¶ng mµu ®en gäi lµ b¶ng ®en m¾t mµu ®en gäi lµ m¾t huyÒn ngùa mµu ®en gäi lµ ngùa « mÌo mµu ®en gäi lµ mÌo mun chã mµu ®en gäi lµ chã mùc Bµi 2: +Trong miªu t¶ ngêi ta hay so s¸nh Em h·y quÇn mµu ®en gäi lµ quÇn th©m đọc ví dụ về nhận định này trong đoạn văn. - HS đọc bài văn + So s¸nh thêng kÌm theo nh©n ho¸ , ngêi + Tr«ng anh ta nh mét con gÊu. ta có thể so sánh nhân hoá để tả bên ngoài, để tả tâm trạng Em hãy lấy VD về nhận +Con gà trống bớc đi nh một ông tớng. định này. +Trong quan sát để miêu tả , ngời ta phải t×m ra c¸i míi, c¸i riªng , kh«ng cã c¸i míi, c¸i riªng th× kh«ng cã v¨n häc.....lÊy VD về nhận định này? Bµi 3 - Gọi hS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm. 3. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS về nhà ôn tập lại từ đơn, từ phức, từ đồng nghĩa, đồng âm, nhiều nghĩa.. + Huy G« thÊy bÇu trêi ®Çy sao gièng nh cánh đồng lúa chín, ở đó ngời gặt đã bỏ quªn l¹i mét c¸i liÒm con lµ vµnh tr¨ng non. - Dòng sông Hồng nh một dải lụa đào vắt ngang thµnh phè - Bé Nga có đôi mắt tròn xoe, đen láy đến là đáng yêu - Nã lª tõng bíc chËm ch¹p nh mét kÎ mÊt hån. * KL: Trong v¨n miªu t¶ muèn cã c¸i riªng , c¸i míi chóng ta h·y b¾t ®Çu tõ sù quan s¸t bằng tất cả cảm nhận riêng của mình để thấy sự vật có một cái gì đó rất riêng .. ThÓ dôc Bµi 32 : Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i : “Lß cß tiÕp søc”. I - Môc tiªu: Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i.. II - §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: -S©n tËp vÖ sinh, an toµn..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -ChuÈn bÞ 1 cßi, HS trang phôc gän gµng. III - Lªn líp:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1- PhÇn më ®Çu(6-10 phót) +TËp hîp líp, phæ biÕn yªu cÇu, nhiÖm vô bµi häc. ` +Ch¹y chËm theo vßng trßn 1 vßng s©n + Ch¬i trß ch¬i tù chän. 2-PhÇn c¬ b¶n(20- 22 phót) a)Bµi thÓ dôc - ¤nbµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. +HS tËp hîp 4 hµng ngang. + häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ hµng däc thành vòng tròn , thực hiện các động tác xoay khíp cæ tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi … +HS ch¹y trong 2 - 3 phót. +HS ch¬i kho¶ng 1-2 phót. + Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của giáo viên.. -GV quan s¸t söa sai cho HS + Häc sinh luyÖn tËp theo tæ(nhãm) - Thi thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. GV nhËn xÐt söa sai cho h/s +Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn b¸o c¸o kÕt qu¶ tËp luyÖn. b)Trß ch¬i: “Lß cß tiÕp søc” -GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định +HS tập hợp theo đội hình chơi. ch¬i, cho HS ch¬i thö råi tæ chøc ch¬i chÝnh +HS ch¬i thö råi tæ chøc ch¬i c¶ líp cïng thøc. chơi vui vẻ, chủ động và an toàn. 3-PhÇn kªt thóc(4-6 phót) -GV cïng HS hÖ thèng bµi. -NhËn xÐt giê häc, giao vÒ nhµ luyÖn tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. +Hs tập hợp thành 4 hàng ngang, tập động t¸c th¶ láng, rò ch©n tay, gËp ch©n l¾c vai (2 phót). +§øng t¹i chç vç tay h¸t mét bµi.. Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n. Bµi 80 : LuyÖn tËp. I-Môc tiªu:.  BiÕt c¸ch lµm ba d¹ng to¸n c¬ b¶n vÒ tØ sè phÇn tr¨m: o TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. o T×m gi¸ trÞ mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. o Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó.  HS TB làm đợc bài: 1(b), 2(b), 3(a) - sgk. II-§å dïng:. - GiÊy nh¸p.. III- Lªn líp: Hoạt động dạy 1-Giíi thiÖu 2- LuyÖn tËp Bµi 1: +Nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè 37 vµ 42. *C2: C¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cña 2 sè. - ChÊm, ch÷a bµi cho HS. Hoạt động học +Tính thơng của 37 : 42 sau đó nhân thơng víi 100 vµ viÕt ký hiÖu % vµo bªn ph¶i sè đó. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. Bµi gi¶i a) TØ sè phÇn tr¨m cña 37 vµ 42 lµ : 37 : 24 = 0,8809.. b) TØ sè phÇn tr¨m sè s¶n phÈm cña anh Ba vµ sè s¶n phÈm cña tæ lµ : 126 : 1200 = 0,105.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 0,105 = 10,5% §¸p sè : a) 88,9% ; b) 10,5% +Muèn t×m 30% cña 97 ta lÊy 97 nh©n víi 30 råi chia cho 100. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë . Bµi gi¶i a) 30% cña 97 lµ : 97 30 : 100 = 29,1 b) Sè tiÒn l·i cña cöa hµng lµ : 6000 000 15 : 100 = 900 000 (đồng) Bµi 3: §¸p sè : a) 29,1 +H·y nªu c¸ch t×m mét sè biÕt 30% cña nã b) 900 000 đồng lµ 72. +LÊy 72 nh©n víi 100 vµ chia cho 30. - GV yªu cÇu HS lµm bµi. Bµi gi¶i - ChÊm, ch÷a bµi cho HS a) Số đó là : 72 100 : 30 = 240 4-Cñng cè - dÆn dß b) Tríc khi b¸n cöa hµng cã sè g¹o lµ : -GV cïng HS cñng cè bµi. 420 100 : 10,5 = 4000 (kg) - HD HS K-G lµm bµi tËp vë luyÖn. §¸p sè : a) 240 ; b) 4 tÊn Bµi 2: +Muèn t×m 30% cña 97 ta lµm nh thÕ nµo ? - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - ChÊm, ch÷a bµi cho HS. LÞch sö Bµi 16: HËu ph¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch Biªn giíi. I - Môc tiªu:  Biết hậu phơng đợc mở rộng và xây dựng vững mạnh: +Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II. +Néi dung ®Èy m¹nh s¶n xuÊt l¬ng thùc, thùc phÈm. + Giáo dục đợc đẩy mạnh. + D¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g¬ng mÉu (5- 1952). II - §å dïng:. + H×nh minh ho¹ trong SGK. II-Lªn líp Hoạt động của thầy * HĐ1: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thø II cña §¶ng( 2-1951). +Nhiệm vụ cơ bản mà đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 2 của đảng đã đề ra cho CM? Để thực hiện nhiệm vụ đó cần có các điều kiÖn g×? *H§2: Sù lín m¹nh cña hËu ph¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch biªn giíi - HS th¶o luËn nhãm6 + Sù lín m¹nh cña hËu ph¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch biªn giíi trªn c¸c mÆt: kinh tÕ, v¨n ho¸, gi¸o dôc, thÓ hiÖn nh thÕ nµo? + Sù ph¸t triÓn v÷ng m¹nh cña hËu ph¬ng có tác dụng nh thế nào đến tiền tuyến? *H§ 3: §¹i héi anh hïng vµ chiÕn sÜ thi ®ua lÇn thø nhÊt. - Líp th¶o luËn +§H chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g¬ng mÉu toàn quốc đợc tổ chức khi nào? + Đại hội nhằm mục đích gì?. Hoạt động của trò + Nhiệm vụ: đa kháng chiến đến thắng lợi hoµn toµn. §Ó thùc hiÖn nhiÖm vô cÇn: - Ph¸t triÓn tinh thÇn yªu níc - §Èy m¹nh thi ®ua - Chia ruộng đất cho nông dân. + §Èy m¹nh s¶n xuÊt l¬ng thùc thùc phÈm + Các trờng đại học...đào tạo cán bộ cho kh¸ng chiÕn... + xây dựng đợc xởng công binh... + Tiền tuyến đc chi viện đầy đủ sức ngời sức của có sức mạnh chiến đấu cao. + Đại hội... đợc tổ chức vào ngày 1-5-1952. + §¹i héi nh»m tæng kÕt biÓu d¬ng nh÷ng thµnh tÝch cña phong trµo thi ®ua yªu níc cña c¸c tËp thÓ vµ c¸ nh©n cho th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn. + Kể tên các anh hùng đợc đại hội bình + Anh hùng Cù Chính Lan,La Văn Cầu.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> chän *Cñng cè -dÆn dß -GV vµ HS tæng kÕt bµi häc. -HD HS lµm bµi tËp.. NguyÔn Quèc TrÞ,NguyÔn ThÞ Chiªn Ng« Gia Kh¶m,TrÇn §¹i NghÜa,Hoµng Hanh.. TËp lµm v¨n Bµi 32: Tr¶ bµi v¨n t¶ ngêi I – Môc tiªu:.  Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả ngời.  Nhận đợc lỗi trong bài văn và viết lại một đoạn cho đúng.. II -§å dïng: + GV chÊm bµi, ghi l¹i nh÷ng lçi HS hay m¾c.. III - Lªn líp:. Hoạt động của thầy 1-Giíi thiÖu bµi 3- NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña c¶ líp. * NhËn xÐt chung bµi lµm cña HS - Gọi HS đọc lại đề TLV NhËn xÐt chung + u ®iÓm: - HiÓu bµi: - Bè côc : - ch÷ viÕt : - Dïng tõ + Nhîc ®iÓm - lçi dïng tõ - diễn đạt ý - đặt câu, cách trình bày... - ViÕt b¶ng phụ c¸c lçi phæ biÕn- yªu cÇu HS th¶o luËn , ph¸t hiÖn lçi vµ t×m c¸ch söa lçi - tr¶ bµi cho HS 2. Híng dÉn HS ch÷a bµi. a)Ch÷a lçi chung b)HS tù söa lçi trong bµi. * §äc nh÷ng bµi v¨n hay bµi ®iÓm cao cho HS nghe. 3. Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ ChuÈn bÞ bµi sau.. Hoạt động của trò. -Hs đọc đề bài. -Theo dõi.. *HS thảo luận,sửa lỗi. * Cho HS tự chữa bài của mình và trao đổi víi b¹n bªn c¹nh vÒ nhËn xÐt cña c« * HD viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n - Gîi ý HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n khi : + ®o¹n v¨n cã nhiÒu lçi chÝnh t¶ + Đoạn văn lủng củng diễn đạt cha hay + Mở bài kết bài còn đơn giản - Gọi HS đọc lại đoạn văn đã viết lại - NhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>