tiet 32 SH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi 16 - Tieát : 32 Tuaàn 11 LUYEÄN TAÄP. 1 MUÏC TIEÂU 1.1.Kiến thức : Củng cố kiến thức về ƯCLN của hai hay nhiều số, thế nào là hai số nguyên tố cuøng nhau, ba soá nguyeân toá cuøng nhau. 1.2. Kó naêng : -HS biết tìm ƯCLN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyeân toá. -HS biết tìm ƯCLN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể, biết tìm ƯC và ƯCLN trong các bài toán thực tế. 1.3.Thái độ : Reøn luyeän tính nhaïy beùn , caån thaän , chính xaùc cho hoïc sinh 2. TROÏNG TAÂM Tìm được ƯCLN của hai hay nhiều số. 3.CHUAÅN BÒ GV baûng phuï ghi quy taéc tìm ÖCLN. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà 4. TIEÁN TRÌNH: .4.1 Ổn định tổ chức : Điểm danh 6A1 6A4 4.2/ Kieåm tra baøi cuõ HS 1 I. SỬA BAØI TẬP CŨ: -ÖCLN cuûa hai hay nhieàu soá laø soá nhö theá Baøi taäp 141 tr 56 SGK: naøo? 8 vaø 9 laø hai soá nguyeân toá cuøng -Thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau? nhau mà cả hai đều là hợp số. Cho ví duï.( 2ñ) -Laøm baøi taäp 141 tr.56 SGK.(3ñ) ÖCLN (15; 30; 90) = 15 vì 30 ⋮ 15 vaø 90 ⋮ 15 -Tìm ÖCLN (15; 30; 90) (3ñ) HS 2: Baøi taäp 176 tr 23 SBT: -Neâu quy taéc tìm ÖCLN cuûa hai hay a/ ÖCLN (40; 60) = 22. 5 = 20 nhiều số lớn hơn 1. (5đ) b/ ÖCLN (36; 60; 72) = 22. 3 = 12 -Laøm baøi taäp 176 tr.23 SBT.(5ñ) c/ ÖCLN( 13; 20) =1 d/ ÖCLN ( 28; 39; 35) = 1 -Goïi HS nhaän xeùt vieäc hoïc lí thuyeát vaø phaàn baøi taäp cuûa hai baïn ⇒ Cho ñieåm. 4.3 Giảng bài mới : Ở tiết học trước chúng ta còn một phần kiến thức chưa học tới đó là phần caùch tìm ÖC thoâng qua ÖCLN..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG của GV và HS Hoạt đông 2 Daïng 1: Caùc baøi taäp veà caùch tìm ÖC thoâng qua tìm ÖCLN : Tất cả các ước chung của 12 và 30 đều là ước của ƯCLN (12; 30). Do đó, để tìm ƯC( 12; 30) ngoài cách liệt kê các Ư(12); Ư(30) rồi chọn ra các ước chung, ta có thể laøm theo caùch naøo maø khoâng caàn lieät keâ các ước của mỗi số? ÖCLN(12; 30) = 6 Vaäy ÖC ( 12; 30) = {1; 2; 3; 6} Cuûng coá: Tìm số tự nhiên a biết rằng 56 ⋮ a; 140 ⋮ a?. NOÄI DUNG BAØI HOÏC II BAØI TẬP MỚI Daïng 1: Caùc baøi taäp veà caùch tìm ÖC thoâng qua tìm ÖCLN :. Vì 56 ⋮ a a ÖC(56; 140) 140 ⋮ a ÖCLN (56; 140) = 22.7 = 28 Vaäy : a ÖC(56; 140) = { 1; 2; 4; 7; 14; 28}. Baøi 142 tr.56 SGK: Baøi 142 tr.56 SGK: a/ ÖCLN( 16; 24) = 8 Tìm ÖCLN roài tìm caùc ÖC cuûa: ÖC(16; 24) = { 1; 2; 4; 8} a/ 16 vaø 24 b/ ÖCLN (180; 234) = 18 b/ 180 vaø 234. ÖC(180; 234) = { 1; 2; 3; 6; 9; 18} c/ 60, 90, 135. c/ ÖCLN (60; 90; 135) = 15 -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch xaùc ñònh soá ÖC(60; 90; 135) = { 1; 3; 5; 15} lượng các ước của một số để kiểm tra ƯC vừa tìm. Baøi 143 tr.56 SGK: Bài 143 tr.56 SGK: Tìm số tự nhiên a lớn a là ƯCLN của 420 và 700; a = 140 nhaát bieát raèng 420 ⋮ a vaø 700 ⋮ a. Baøi 144 tr.56 SGK: Bài 144 tr.56 SGK: Tìm các ước chung ÖCLN ( 144; 192) = 48 lớn hơn 20 của 144 và 192. ÖC ( 144; 192) = { 1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24; 48} Vậy các ước chung của 144 và 192 lớn hôn 20 laø: 24; 48. Baøi 145 tr. 56 SGK: Bài 145 tr. 56 SGK: Độ dài lớn nhất của ĐS: 15 cm. caïnh hình vuoâng ( tính baèng cm) laø ÖCLN( 75; 105). Trò chơi: Thi làm toán nhanh 54 = 2. 33 42 = 2. 3. 7 -GV ñöa 2 baøi taäp treân 2 baûng phuï. Tìm 24 = 23. 3 4 48 = 2 . 3 ÖCLN roài tìm ÖC cuûa: 36 = 22. 32 ⇒ ÖCLN ( 54; 42; 48 )72 = 23. 32 1/ 54; 42 vaø 48. ⇒ ÖCLN (24; 36; 72).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2/ 24; 36 vaø 72 yêu cầu: Cử hai đội chơi: mỗi đội gồm 5 HS. Mỗi HS lên bảng chỉ được viết một dòng rồi đưa phấn cho HS thứ 2 làm tiếp, cứ như vậy cho đến khi làm ra kết quả cuối cùng. Lưu ý: HS sau có thể sửa sai của HS trước. Đội thắng cuộc là đội làm và đúng. Cuối trò chơi GV nhận xét từng đội và phát phát thưởng. Khaéc saâu laïi troïng taâm cuûa baøi. Mở rộng kiến thức Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng baèng 84 vaø ÖCLN cuûa chuùng baèng 6. -GV hướng dẫn HS giải. = 2.3 = 6 ⇒ ÖC( 54; 42; 48) = { 1; 2; 3; 6}. Baøi taäp naâng cao: Goïi hai soá phaûi tìm laø a vaø b ( a b). Ta coù ÖCLN( a; b) = 6 ⇒ a = 6a1 b= 6b1 Trong đó (a1;b1) = 1 Do a + b = 84 ⇒ 6( a1 + b1) = 84 ⇒ a1+ b1 = 14 choïn caëp soá a1 ; b1 nguyeân toá cuøng nhau coù tổng bằng 14 ( a1 b1) ta được: a1 1 b1 13 Vaäy :. a b. 6 78. 18 66. 3 11. 5 9. 30 54. 4.4 Cuûng coá vaø luyeän taäp Baøi hoïc kinh nghieäm: Qua caùc baøi taäp treân em ruùt ra baøi hoïc kinh nghieäm gì?. Baøi hoïc kinh nghieäm: Muoán tìm ÖC cuûa hai hay nhieàu soá, trước hết ta có thể tìm ƯCLN của hai hay nhiều số đó. Sau đó, tìm Ư (ƯCLN)- chính laø ÖC cuûa hai hay nhieàu soá caàn tìm.. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : a)Đối với tiết học này -Oân laïi baøi. -Laøm baøi 177; 178; 180; 183 tr.23, 24 SBT. -Baøi 146 tr. 57 SGK. b) Đối với tiết học tiếp theo + Boäi chung nhoû nhaát laø gì ? + Caùch tìm BCNN ? + Caùch tìm BC thoâng qua BCNN 5 Ruùt kinh nghieäm:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Noäi dung .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Phöông phaùp .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Sử dụng ĐD -DH .............................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>