Giao an lop 2 tuan 19 CKTKN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19. Thø hai ngµy 2 th¸ng 1 n¨m 2012. To¸n Tæng cña nhiÒu sè. I. Môc tiªu:Gióp häc sinh: - NhËn biÕt vÒ tæng cña nhiÒu sè. - BiÕt c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. Giíi thiÖu tæng cña nhiÒu sè vµ c¸ch tÝnh. - ViÕt: 2 + 3 + 4 = ? - §©y lµ tæng cña c¸c sè 2, 3, 4 - §äc: Hai + ba + bèn. - Yªu cÇu HS tÝnh tæng. 2+3+4=9 - Gọi HS đọc ? 2 céng 3 céng 4 = 9 hay tæng cña 2, 3, 4 = 9 a. Viết theo cột đọc ? 2 +3 4 9 - Nêu cách đặt tính ? - ViÕt 2, viÕt 3, råi viÕt 4 viÕt dÊu céng, kÎ v¹ch ngang. - Nªu c¸ch thùc hiÖn ? - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i. - 2 céng 3 b»ng 5 - 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9. - Cho mét sè häc sinh nh¾c l¹i. H§2. Giíi thiÖu c¸ch viÕt theo cét däc 12 cña tæng 12+34+40 + 34 40 86 H§3. Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1: TÝnh - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm råi ghi kÕt 3 + 6 + 5 = 14 8 + 7 + 5 = 20 qu¶ vµo s¸ch. 7 + 3 + 8 = 18 6 + 6 + 6 + 6 = 24 Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - GV híng dÉn HS lµm bµi. - §Æt tÝnh råi tÝnh 14 36 15 24 + 33 + 20 + 15 + 24 21 9 15 24 68 65 45 72 Bµi 3: Sè - Yªu cÇu HS nh×n h×nh vÏ viÕt b¶ng 12kg + 12kg + 12kg = 36kg c¸c sè vµo chç trèng. 5l + 5l + 5l + 5l + 5l = 25l H§4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tù nhiªn vµ x· héi §êng giao th«ng I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Có 4 loại đờng giao thông: Đờng bộ, đờng sắt, đờng thuỷ, đờng hàng không. - Kể tên các phơng tiện giao thông đi trên từng loại đờng giao thông. - Nhận biết các phơng tiện giao thông đi và khu vực có đờng sắt chạy qua. - NhËn biÕt mét sè biÓn b¸o giao th«ng.HS kh¸ biÕt sù cÇn thiÕt ph¶I cã 1 sè BBGT trên đờng. - GD häc sinh ý thøc chÊp hµnh tèt luËt lÖ giao th«ng. II. §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ SGK. - 5 bức vẽ cảnh: Bầu trời xanh, sông, biển, đờng sắt. - 5 tấm bìa: 1 tấm ghi chữ đờng bộ, 1 tấm ghi đờng sắt, 2 tấm ghi đờng thuỷ, 1 tấm ghi đờng hàng không. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Giíi thiÖu bµi: - C¸c em h·y kÓ tªn mét sè ph¬ng tiÖn giao - Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ. th«ng mµ em biÕt. - Mçi ph¬ng tiÖn giao th«ng chØ ®i trªn mét loại đờng giao thông. *HĐ1: Quan sát và nh/x các loại đờng GT Bíc 1: - GV d¸n 5 bøc tranh lªn b¶ng - HS quan s¸t kÜ 5 bøc tranh. - Gäi 5 HS lªn b¶ng ph¸t mçi HS 1 tÊm b×a. - HS g¾n tÊm b×a vµo tranh phï hîp. *KÕt luËn: Cã 4 lo¹i giao th«ng lµ: §êng bé, đờng sắt, đờng thuỷ và đờng hàng không. *Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Th¶o luËn theo cÆpTr×nh bµy - Bạn hãy kể tên các loại xe trên đờng bộ ? - §è b¹n lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng nµo cã thể đi trên đờng sắt ? - H·y nãi tªn c¸c lo¹i tÇu, thuyÒn ®i trªn s«ng hay trªn biÓn mµ em biÕt. - Máy bay có thể đi đợc ở đờng nào ? *KÕt luËn: §êng bé d¸nh cho xe ngùa, xe đạp, xe máy, …. Hoạt động 3: Trò chơi "Biển báo nói gì". - Xe máy, ô tô, xe đạp, xích lô… - Tµu ho¶. - Tµu thuû, ca n«… - §êng hµng kh«ng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - GV híng dÉn HS quan s¸t 6 biÓnb¸o giao th«ng trong SGK. - ChØ vµ nãi tªn tõng lo¹i biÓn b¸o ? - Đối với biển báo giao nhau với đờng sắt kh«ng cã rµo ch¾n. C¸c em chó ý c¸ch øng xö khi gÆp biÓn bµo nµy?. - HS quan s¸t -HS chØ vµnãi tªn tõng lo¹i biÓn b¸o. - Trêng hîp kh«ng cã xe löa ®i tíi thì nhanh chóng vợt qua đờng sắt. - NÕu cã xe löa s¾p tíi mäi ngêi phải đứng cách xa ít nhất 5 mét.. B. Cñng cè - dÆn dß: - Kể tên các loại đờng giao thông ? - NX giê häc ………………………………………………………… Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) …………………………………………………………………………………… …. Thø ba ngµy 3 th¸ng 1 n¨m 2012 Tập đọc ChuyÖn bèn mïa. I. Môc tiªu: - §äc rµnh m¹ch toµn bµi; biÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc phân biệt giọng ngời kể với giọng các nhân vật. -- Hiểu ý nghĩa truyện: Bốn mùa, xuân hạ, thu, đông, mùa nào trong năm cũng có vẻ đẹp riêng đều có ích cho cuộc sống.( trả lời đợc câu hỏi 1,2,4). HS khá, giỏi trả lời đợc câu 3. - Rèn đọc thành tiếng cho HS. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ 3 cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông). III.Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 Hoạt động dạy Hoạt động học 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi. * Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi - Më môc lôc s¸ch TiÕng viÖt 2. HĐ1. Luyện đọc: - HS nghe. a. GV đọc toàn bài. b. GV hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn nghÜa tõ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. §äc tõng ®o¹n tríc líp - GV híng dÉn ng¾t giäng nhÊn giäng mét sè c©u trªn b¶ng phô. + Có em/ mới có bập …lửa … đợc? + Cháu có công ấp … sống/ để xuân về/ c©y cèi ®©m … léc. + Giải nghĩa từ: Đâm trồi, nảy lộc, đơm - §¬m: N¶y ra - BËp bïng c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm. trong bµi. - 1 HS đọc trên bảng phụ. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - 1 HS đọc phần chú giải SGK. - Ngän löa ch¸y m¹nh, khi bèc cao, khi h¹ thÊp - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi.. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1. TiÕt 2: H§2. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Bốn nàng tiên trong chuyện tợng trng - Cả lớp đọc thầm đoạn 1. cho nh÷ng mïa nµo trong n¨m ? - … Xu©n, H¹, Thu, §«ng. - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK t×m c¸c nµng tiªn: Xu©n, H¹, Thu, §«ng. C©u 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Em h·y cho biÕt mïa xu©n cã g× hay - Xu©n vÒ vên c©y lóc nµo còng ®©m theo lời của nàng đông. tråi n¶y léc. - V× sao xu©n vÒ c©y nµo còng ®©m - Vµo xu©n thêi tiÕt Êm ¸p cã ma xu©n rÊt tråi n¶y léc ? thuËn lîi cho c©y cèi ph¸t triÓn. b. Mïa xu©n cã g× hay theo lêi nãi cña - Xu©n lµm cho c©y tr¸i t¬i tèt. bà đất ? - Theo em lời bà đất và lời Nàng đông - Không khác nhau vì cả hai đều nói lời nãi vÒ mïa xu©n cã kh¸c nhau kh«ng ? hay vÒ mïa xu©n. C©u 3: HS kh¸ - 1 HS đọc yêu cầu - Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì - Mùa hạ có nắng làm cho trái ngọt hoa hay ? th¬m cã nh÷ng ngµy nghØ hÌ… - Mïa thu cã vên bëi chÝn vµng…. - Mùa đông có bập bùng bếp lửa, ấp ủ mÇm sèng C©u 4: - Em thÝch mïa nµo nhÊt ? V× sao ? - NhiÒu HS tr¶ lêi theo së thÝch. - Qua bµi muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Bµi v¨n ca ngîi 4 mïa: Xu©n, H¹, Thu, Đông và bà đất. HĐ3. Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Ngêi dÉn chuyÖn, 4 nµng tiªn: Xu©n, Hạ, Thu, Đông và bà đất. - Thi đọc truyện theo vai - 2, 3 nhóm thi đọc ( mỗi nhóm 6 em). - Nhận xét bình chọn các nhóm đọc hay nhÊt. 4. Cñng cè - dÆn dß:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nh¾c l¹i ND. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn. ……………………………………………………… To¸n PhÐp nh©n. I. Môc tiªu: - NhËn biÕt tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng nhau. - BiÕt chuyÓn tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng nhau thµnh phÐp nh©n. - Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. - BiÕt c¸ch tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp nh©n dùa vµo phÐp céng. - GD lßng yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ: C¸c tÊm b×a cã 2 chÊm trßn. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - Tranh, ảnh, mô hình, vật thực, các nhóm đồ 3 + 6 + 5 = 14 vËt cã cïng sè lîng. 7 + 3 + 8 = 18 - NhËn xÐt – ch÷a bµi. 8 + 7 + 5 = 20 2. Bµi míi: H§1.HD häc sinh nhËn biÕt vÒ phÐp nh©n. - §a tÊm b×a, hái cã mÊy chÊm trßn ? - 2 chÊm trßn - Yªu cÇu HS lÊy 5 tÊm b×a nh thÕ. - HS lÊy 5 tÊm b×a. - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn ta Ta tÝnh tæng: ph¶i lµm nh thÕ nµo ? 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 - Tæng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 cã mÊy sè h¹ng ? - cã 5 sè h¹ng, mçi sè h¹ng lµ 2. - Ta chuyÓn thµnh phÐp nh©n ? 2 x 5 = 10 - Cách đọc viết phép nhân ? - 2 nh©n 5 b»ng 10 - DÊu x gäi lµ dÊu nh©n. - ChØ cã tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau míi chuyển thành phép nhân đợc. H§2. Thùc hµnh: Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu. Yªu cÇu HS quan s¸t tiÕp trong vÏ tranh vÏ sè - HS quan s¸t tranh. c¸ trong mçi h×nh. Bµi 2: - HS đọc y/c - ViÕt phÐp nh©n theo mÉu: b. 9 + 9 + 9 = 27 a. 4 + 4 + 4 + 4 +4 = 20 9 x 3 = 27 4 x 5 = 20 c. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x 5 = 50 3. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¨c l¹i ND võa häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………… ¤n TiÐng ViÖt Rèn đọc: Chuyện bốn mùa I. Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại. - Rèn đọc thành tiếng cho HS - Hiểu nội dung bài: Bốn mùa, xuân hạ, thu, đông, mùa nào trong năm cũng có vẻ đẹp riêng đều có ích cho cuộc sống. - ThÊy yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh minh häa bµi - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt đông học B. Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Luyện đọc: a. §äc tõng c©u: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV híng dÉn ng¾t giäng nhÊn giäng - 1 HS đọc câu trên bảng phụ. mét sè c©u trªn b¶ng phô. + Gi¶i nghÜa tõ: c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 5 d. Thi đọc giữa các nhóm Thi đọc diễn cảm toàn bài. - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi H§2: T×m hiÓu bµi Bốn mùa, xuân hạ, thu, đông, mùa nào - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK trong năm cũng có vẻ đẹp riêng đều có - Nªu l¹i ND? Ých cho cuéc sèng. V.Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn. …………………………………………………………... ¤n To¸n phÐp nh©n I. Môc tiªu: - NhËn biÕt phÐp nh©n trong mèi quan hÖ víi tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. - BiÕt chuyÓn phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng nhau thµnh phÐp nh©n vµ ngîc l¹i - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. HD lµm BT: Bµi 1: ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng - HS đọc y/c – Làm bảng con, bảng nhau thµnh phÐp nh©n: líp..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3+3+3=9 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 45 2+2+2+2=8 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 35 Bµi 2:( BT 4 ): HS lµm vë + lªn B. - NX. - HS đọc y/c, làm vở. - Ch÷a b¶ng líp. - HS đọc y/c – Làm bảng con, bảng líp. - NX. Bµi 3: ChuyÓn c¸c phÐp nh©n thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau råi tÝnh: a) 2 x 7 = 7x2= b) 4 x 8 = 8x4= c) 3 x 5 = 5x3= H§2. Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i ND - NX giê häc. …………………………………………………………… ChÝnh t¶ TËp chÐp: ChuyÖn bèn mïa I. Môc tiªu: - Chép lại chính xác đoạn viết chuyện bốn mùa. Biết viết hoa đúng các vai tên riªng. - Luyện viết đúng các và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn l/n, dÊu hái. - RÌn kÜ n¨ng nh×n, viÕt cho HS. - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n néi dung ®o¹n chÐp. - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. Híng dÉn tËp chÐp: - GV đọc đoạn chép một lần - HS nghe - §o¹n chÐp ghi lêi cña ai trong - 2 HS đọc lại đoạn chép. chuyÖn bèn mïa. - Bà đất nói gì ? - Bà đất khen các nàng tiên, mỗi ngời mỗi vẻ, đều có ích, đều đáng yêu. - §o¹n chÐp cã nh÷ng tªn riªng nµo? - Xu©n, H¹, Thu, §«ng. - Nh÷ng tªn riªng Êy ph¶i viÕt nh thÕ - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu. nµo ? - HS viÕt b¶ng con: Tùu trêng, Êp ñ… * Häc sinh chÐp bµi vµo vë: - HS chÐp bµi. - GV quan s¸t HS chÐp bµi. - HS tù so¸t lçi ghi l¹i lçi sai ra lÒ vë. * ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt H§2. Híng dÇn lµm bµi tËp: Bµi 1: a. - 1 HS đọc yêu cầu - GV híng dÉn HS lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo s¸ch. - Mång mét lìi trai, mång hai l¸ lóa. a. §iÒn vµo chç trèng l hay n.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Đêm tháng năm cha nằm đã sáng. - Ngày tháng mời cha cời đã tối. - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu a. T×m trong chuyÖn bèn mïa: 2 ch÷ - l: l¸, léc, l¹i,… b¾t ®Çu b»ng l - n: n¾m, nµng,… 2 ch÷ b¾t ®Çu b»ng n ? H§3. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c laÞ ND - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………. KÓ chuyÖn ChuyÖn bèn mïa I. Môc tiªu: - Dựa theo tranh và gợi ý dới mỗi tranh, kể lại đợc đoạn 1 - BiÕt kÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn cho HS. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - 4 tranh minh häa truyÖn. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi cò: - Nãi tªn vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn c©u chuyÖn đã học trong học kỳ I mà em thích nhất ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. Hoạt động học - 2 HS kÓ.. 2. Bµi míi:. H§1. Giíi thiÖu bµi: H§2. Híng dÉn kÓ chuyÖn: * KÓ ®o¹n mét c©u chuyÖn. - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t 4 tranh. - HS quan s¸t tranh - Nãi tãm t¾t néi dung tõng tranh - 4 HS nãi - Gäi 1 HS kÓ ®o¹n 1 c©u chuyÖn theo - 1 HS kÓ ®o¹n 1. tranh. *KÓ chuyÖn trong nhãm. - HS kÓ theo nhãm 4. - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt. *. KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - §¹i diÖn mét sè nhãm kÓ nèi tiÕp toµn bé c©u chuyÖn. - NhËn xÐt * Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai. - Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng vai nµo ? - Ngêi dÉn chuyÖn, 4 nµng tiªn, bµ đất. - Yªu cÇu 2, 3 nhãm thi kÓ theo ph©n vai. - HS thi kÓ theo ph©n vai. H§3. Cñng cè – dÆn dß: - Nªu ND c©u chuyÖn? - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> th©n nghe. …………………………………………………………………………………… …. Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2012 To¸n B¶ng nh©n 2. I. Môc tiªu: Gióp HS: - LËp b¶ng nh©n 2 (2 nh©n víi 1, 2, 3, …, 10) vµ häc thuéc lßng b¶ng nh©n nµy. - Thực hành nhân 2, giải toán và đếm thêm 2. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a tÊm cã 2 chÊm trßn. III. Các hoạt động dạy học:( 40' ) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: ( 4' ) - ViÕt phÐp nh©n biÕt - C¶ líp lµm b¶ng con - C¸c thõa sè lµ 2, vµ 8 tÝch lµ 16 - 1 HS lªn b¶ng 2 x 8 = 16 - C¸c thõa sè lµ 4, vµ 5 tÝch lµ 20 4 x 5 = 20 2. Bµi míi:( 30' ) H§1. Híng dÉn lËp b¶ng nh©n 2 - GVg¾n tÊm b×a, mçi tÊm 2 h×nh trßn. - Hái mçi tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? - Cã 2 chÊm trßn. - Ta lÊy 1 tÊm b×a tøc lµ 2 (chÊm tròn) đợc lấy 1 lần. - ViÕt nh thÕ nµo ? - ViÕt: 2 x 1 = 2 - Yêu cầu HS đọc ? - HS đọc: 2 nhân 1 bằng 2 - T¬ng tù víi 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6,… thµnh b¶ng nh©n 2. - GV hớng dẫn HS đọc thuộc bảng - HS đọc lần lợt từ trên xuống dới, từ nh©n 2. dới lên trên, đọc cách quãng. H§2. Thùc hµnh: - HS nhÈm vµ nªu kq Bµi 1: TÝnh nhÈm: Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: 4 con: 2 ch©n 6 con:… ch©n ? Bµi gi¶i: 6 con gµ cã sè ch©n lµ: 2 x 6 = 12 (ch©n) - NhËn xÐt, cho ®iÓm. §¸p sè: 12 ch©n - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 3: §Õm thªm 2 råi viÕt … - GV híng dÉn HS viÕt sè. B¾t ®Çu từ số thứ hai mỗi đều bằng số ngay tr2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 íc nã c«ng víi 2. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. H§3. Cñng cè - dÆn dß:( 4' ) - §äc l¹i b¶ng nh©n 2 -2 HS đọc - NhËn xÐt tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng nh©n 2. …………………………………………………………. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ c¸c mïa §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: “ Khi nµo?” I. Môc tiªu: - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng trong n¨m - Xếp đợc các ý theo lời bà đất trong Chuyện bốn mùa, phù hợp với từng mùa trong n¨m. - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào ? - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc : - PhiÕu viÕt s½n bµi tËp 2. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy H§1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: H§2. Híng d·n lµm bµi tËp: Bµi 1: - KÓ tªn c¸c th¸ng trong n¨m ? Cho biết mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông bắt ®Çu tõ th¸ng nµo ? kÕt thóc vµo th¸ng nµo ? Bµi 2: - Xếp các ý sau vào bảng cho đúng lời bà đất trong bài: Chuyện bốn mùa. - GV híng dÉn HS lµm bµi.. Hoạt động học. - 1 HS đọc yêu cầu - NhiÒu HS nªu miÖng. - Th¸ng giªng , T2…., T12. Mïa xu©n: Th¸ng giªng, T2, T3. Mïa hÌ: T4, T5, T6 Mïa thu: T7, T8, T9. Mùa đông: T10, T11, T12 - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo s¸ch. Mïa xu©n: b Mïa h¹: a Mïa thu: c, e Mùa đông: d - 1 HS đọc yêu cầu. - HS từng cặp thực hành hỏi đáp.. Bµi 3: - Cho từng cặp HS thực hành hỏi - đáp. 1 em nªu c©u hái, 1 em tr¶ lêi. - Khi nào HS đợc nghỉ hè ? - Đầu tháng T6 HS đợc nghỉ hè. - Khi nµo HS tùu trêng ? - HS tùu trêng vµo cuèi th¸ng 8. - MÑ thêng khen em khi nµo ? - MÑ thêng khen em khi em ch¨m häc. - ë trêng em vui nhÊt khi nµo ? - ở trờng em vui nhất khi em đợc điểm 10. 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi . …………………………………………………………. ChÝnh t¶ Nghe viÕt: Th Trung thu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I. Môc tiªu: - Nghe – viết trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài Th trung thu theo cách trình bµy th¬ 5 ch÷. - Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ số có âm điệu và dấu thanh dễ viết sai: l/n, dÊu hái, dÊu ng·. - RÌn kÜ n¨ng nghe viÕt cho HS. - GD tính cẩn thận và ý tghức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng con, bót d¹, giÊy khæ to viÕt néi dung bµi 2. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng con. - C¸c ch÷: lìi trai, l¸ lóa. 2. Bµi míi: H§1. Híng dÉn nghe – viÕt: - GV đọc 12 dòng thơ của Bác - Néi dung bµi th¬ nãi ®iÒu g× ?. Hoạt động học - HS viÕt b¶ng con.. - HS đọc lại bài - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, B¸c mong thiÕu nhi cè g¾ng häc hµnh tuæi nhá lµm viÖc nhá tuú theo møc cña m×nh… - Bµi th¬ cña B¸c Hå cã nh÷ng tõ xung - B¸c, c¸c ch¸u h« nµo ? - ViÕt b¶ng con c¸c ch÷ dÔ viÕt sai. - HS viÕt b¶ng con: ngoan ngo·n, gi÷ g×n. - Nªu c¸ch tr×nh bµy 1 ®o¹n v¨n ? - ViÕt tªn ®Çu bµi gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo 1 « tõ lÒ vµo. *Giáo viên đọc từng dòng - HS viÕt bµi. - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi. * ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5 - 7 bµi nhËn xÐt. H§2. Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh sau đó - HS quan sát tranh và viết tên các vật. viÕt tªn c¸c vËt theo sè thø tù h×nh vÏ SGK. - Gọi 3 HS lên bảng thi viết đúng tên 1. ChiÕc l¸; 2 qu¶ na, 3 cuén len, 4 c¸c vËt. c¸i nãn. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu - §äc yªu cÇu - C¶ líp lµm vµo SGK. - Em chän nh÷ng ch÷ nµo trong ngoÆc a. LÆng lÏ, nÆng nÒ, lo l¾ng đơn để điền vào chỗ trống. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. H§3. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND. - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………………. ¤n To¸n ¤n: Thõa sè – tÝch. B¶ng nh©n 2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I. Môc tiªu: - Cñng cè HS n¾m ch¾c b¶ng nh©n 2. - Rèn kĩ năng làm tính, giải các bài toán liên quan đến phép nhân. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: VBT to¸n. III. Các hoạt động dạy - học: 1.KiÓm tra : - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhân 2 2. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: HD làm BT. Bµi 1: Mçi em tù lÊy 1 VD vÒ tæng c¸c sè h¹ng - HS lµm b¶ng con b»ng nhau, råi thùc hiÖn c¸c y/c sau: - ChuyÓn tæng thµnh phÐp nh©n råi tÝnh kÕt qu¶ - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kq cña phÐp nhân đó. Bµi 2: TÝnh - HS lµm nh¸p + lªn b¶ng 2 cm x 3 = 2 kg x 2 = 2 cm x 4 = 2 kg x 7 = 2 cm x 9 = 2 kg x 8 = - HS lµm nh¸p + lªn b¶ng  Thùc hiÖn phÐp nh©n nh b×nh thêng råi thªm tên đơn vị vào sau kq Bµi 2( VBT tr 7). -. HD ch¬I TiÕp søc 2 đội, mỗi đội 6 em, mỗi em điền1ô trèng. -. Cñng cè b¶ng nh©n 2 Bµi 3( VBT tr7). -. HS đọc bài toán, nêu tóm tắt. HS gi¶i vë Bµi 4. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau 1 b«ng hoa: 5 c¸nh 2 b«ng hoa:… c¸nh? Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Nh¾c l¹i ND - VN lµm BT cßn l¹i.. -. HS lµm vë Ch÷a b¶ng líp..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ……………………………………………………………… TËp lµm v¨n §¸p lêi chµo – Lêi tù giíi thiÖu I. Môc tiªu : - Nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. - Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi vµ tù giíi thiÖu. - GD häc sinh biÕt thÓ hiÖn lich sù khi giao tiÕp. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ 2 t×nh huèng. - Bót d¹ 3 tê giÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động học Hoạt động dạy A. ổn định tổ chức: Cho HS h¸t ®Çu giê B. Bµi míi:( 34' ) H§1. Giíi thiÖu bµi: H§2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bµi 1: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh đọc lời - Từng nhóm HS thực hành đối đáp trớc cña chÞ phô tr¸ch trong 2 tranh. líp. - ChÞ phô tr¸ch ? - Chµo c¸c em - C¸c b¹n nhá - Chóng em chµo chÞ ¹ ! - ChÞ phô tr¸ch - Tên chị là Hơng, chị đợc cử phụ trách sao cña c¸c em. - C¸c b¹n nhá - ¤i thÝch qu¸ ! chóng em mêi chÞ vµo líp ¹. Bµi 2: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu c¶ líp suy nghÜ vÒ t×nh - HS từng cặp thực hành giới thiệu - đáp huèng bµi tËp ®a ra. lêi giíi thiÖu. a. Nªu bè mÑ em cã nhµ ? - Ch¸u chµo chó, chó chê bè ch¸u 1 chót ¹. b. NÕu bè mÑ ®i v¾ng ? - Ch¸u chµo chó, tiÕc qu¸ bè mÑ ch¸u vừa đi lát nữa mời chú quay lại có đợc kh«ng ¹. Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu - Viết vào vở lời đáp của Nam trong - HS lµm bµi vµo vë đoạn đối thoại. - Nhiều HS đọc bài. - GV chÊp mét sè bµi nhËn xÐt. C. Cñng cè - dÆn dß:( 4' ) - §¸p l¹i lêi chµo, lêi tù giíi thiÖu víi thái độ nh thế nào? - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt ¤n: Tõ ng÷ vÒ c¸c mïa. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “ Khi nµo?” I Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cñng cè c¸ch gäi tªn c¸c th¸ng trong n¨m, c©u kiÓu Ai thÕ nµo? - Rèn cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Trò chơi: Tiếp sức: - HS thùc hiÖn trß ch¬i - 2 đội, mỗi đội 4 em. Mỗi em trong đội mang tªn mét mïa. - Lần lợt từng em trong đội ghi tên các tháng trong mïa cña m×nh lªn b¶ng. - Đội nào nhanh, đúng  thắng cuộc. - HS đọc tên các tháng trong năm, nêu tháng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña tõng mïa. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm 2 HS lµm viÖc theo nhãm 2 - Từng cặp tự đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nµo?--> Tr×nh bµy, nhËn xÐt VD: - Khi nµo b¹n vÒ quª th¨m «ng bµ ngo¹i? - NghØ hÌ tí vÒ quª th¨m «ng bµ ngo¹i. Hoạt động 3 Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - 2 HS nªu - VN lµm BT. ……………………………………………………… Tù häc ¤n: PhÐp nh©n I- Môc tiªu : - Nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. - Củng cố về đọc , viết, tính kết quả phép nhân, b¶ng nh©n 2. - GD lßng yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : Baûng phuï ghi baøi taäp III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Bµi cò: ¤n b¶ng nh©n 2 - HS nối tiếp nhau đọc bảng nhân 2 2- Bµi míi: Bài 1 : Chuyển tổng các số hạng bằng HS đọc yêu cầu ;HS làm bảng con, lớp nhận xét nhau thaønh pheùp nhaân.[ theo maãu ] 3 laáy 2 laàn 3 = 3 = 6 vaäy 3x2=6 a- 4 được lấy 3 lần b- 5 được lấy 4 lần. -.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> c-2 được lấy 4 lần e-7 được lấy 4 lần g-10 được lấy 10 lần Cho HS làm bảng con.GV và lớp nx. Baøi 2 : Vieát pheùp nhaân HS đọc yêu cầu , HSquan sát tranh, a-Nêu bài toán [Mỗi hàng có 4 bé lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ , gái đang tập múa. Hỏi 3 hàng có mấy lớp nhận xét beù gaùi ? b-Moãi haøng coù 4 oâ vuoâng. Hoûi 5 haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng ? -Gọi HS đọc yêu cầu , HS quan sát tranh,1 HS làm bảng phụ, lớp làm vở. 3- Cñng cè - DÆn dß -Chia lớp thành 2 nhóm thi đua đặt 2nhóm thi đua, lớp theo dõi nx ủeà toaựn giải bằng pheựp nhaõn đã học. -Nhóm 1: đặt đề toán -Nhoùm 2: vieát pheùp nhaân. + Lớp và GVnhận xét – Tuyên döông …………………………………………………………………………………… …. Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 2. - Biết vận dụng bảng nhân 2 để thực hiện phép tính nhân số có kèm đơn vị đo víi mét sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n( trong b¶ng nh©n 2). - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD tÝnh cÈn thËn, lßng yªu tthÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1. Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp H§2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi 1: Sè ? - Bµi 1 yªu cÇu g× ? - §iÒn sè - GV híng dÉn HS lµm bµi - C¶ líp lµm bµi, 1 sè HS nªu miÖng kÕt qu¶..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Bµi tËp 2: TÝnh 2cm x 3 = 6cm. - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i.. Bµi 5:HS kh¸, giái - Bµi 5 yªu cÇu g× ? - GV híng dÉn HS lµm bµi.. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. 2 HS lên b¶ng, díi líp lµm b¶ng con. 2cm x 5 = 10cm 2dm x 8 = 10dm 2kg x 4 = 8kg 2kg x 6 = 12kg 2kg x 9 = 18kg - 1 HS đọc yêu cầu - 1 xe cã b¸nh xe. - Hỏi 8 xe đạp có bao nhiêu bánh. Bµi gi¶i: 8 xe đạp có số bánh xe là: 2 x 8 = 16 (b¸nh xe) §¸p sè: 16 b¸nh xe - 1 HS đọc yêu cầu - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. Thõa sè 2 2 2 2 2 2 Thõa sè 4 5 7 9 10 2 TÝch 8 10 14 18 20 4. - NhËn xÐt ch÷a bµi. III. Cñng cè – dÆn dß: - §äc l¹i b¶ng nh©n 2 2 HS đọc - NhËn xÐt tiÕt häc. …………………………………………………………. TËp viÕt Ch÷ hoa P I. Môc tiªu. - Nắm đợc cấu tạo, cách viết và biết viết chữ P hoa theo cỡ vừa và nhỏ. - Viết cụm từ ứng dụng Phong cảnh hấp dẫn cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa cho HS - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: Ch÷ m½u III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1.Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. H§2. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa P vµ tõ øng dông: a. Híng dÉn HS quan s¸t ch÷ P vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ P - HS quan s¸t. - Chữ này có độ cao mấy li ? - Cao 5 li - §îc cÊu t¹o bëi mÊy nÐt ? - Gåm 2 nÐt.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - 1 nÐt gièng nÐt cña ch÷ B. NÐt 2 lµ nÐt cong trªn cã 2 ®Çu uèn vµo trong không đều nhau. - GV võa viÕt mÉu võa nãi c¸ch viÕt. b. Híng dÉn HS tËp viÕt trªn b¶ng con. - HS tËp viÕt P 2, 3 lÇn. *. Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông: a. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - 1 HS đọc - Em hiÓu côm tõ muèn nãi g× ? - Phong c¶nh hÊp dÉn - Phong cảnh đẹp làm mọi ngời muốn đến thăm. - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - P, g, h - Chữ nào có độ cao 2 li ? - p, d - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ ? - Dấu sắc và dấu ngã đặt trên chữ â b. Híng dÉn HS viÕt ch÷ Phong vµo b¶ng - HS viÕt 2 lît. con - GV nhËn xÐt, uèn n¾n HS viÕt. - HS viÕt dßng ch÷ P - HS viÕt vë H§3. Híng dÉn viÕt vë: - ViÕt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - 1 dßng ch÷ P cì võa - GV theo dâi HS viÕt bµi - 1 dßng ch÷ P cì nhá - 1 dßng ch÷ Phong cì võa - 1 dßng ch÷ Phong cì nhá - 2 dßng øng dông cì nhá - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. IV. Cñng cè - dÆn dß: -Nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa P - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ P. …………………………………………………………… Tù häc RÌn viÕt: Ch÷ hoa p I.Môc tiªu:. - Nắm đợc cấu tạo, cách viết chữ hoa P - Rèn viết chữ hoa p và từ ứng dụng: Phong cảnh hữu tình, chữ viết rõ ràng, đều nÐt, th¼ng hµng.RÌn HS biÕt viÕt theo mÉu ch÷ nghiªng. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II.§å dïng d¹y – häc: Ch÷ mÉu III.Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1. Luyện viết chữ hoa P và từ øng dông. - HS nªu vµ viÕt b¶ng con - HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa P. - HS nªu c¸ch viÕt tõ: Phong Hoạt động 2. HD viết theo mẫu chữ nghiªng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -. GV viÕt mÉu + nªu c¸ch viÕt. -. GV đôn đốc lớp.. HS viÕt b/c: P, Phong - HS nªu vµ viÕt b¶ng con Hoạt động 3. Hớng dẫn viết vở - HD cách để vở khi viết chữ nghiêngHS viết vë theo y/c. -HS viÕt vë. ChÊm – ch÷a bµi. Hoạt động 4. Củng cố, dặn dò - Nªu cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa P - NX giê häc ……………………………………………………………. Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 19 I.Môc tiªu: - NhËn xÐt việc thực hiện c¸c mặt nề nếp trong tuÇn - Ph¬ng híng tuÇn sau - Sinh hoạt văn nghệ II/ ChuÈn bÞ: Sæ theo dâi thi ®ua cña c¸c tæ. III/ Các hoạt động dạy và học: H§ cña GV H§ cña HS - Hoạt động 1: Hát 2 bài. - Hoạt động 2 : + Tổng kết các hoạt động trong tuÇn . §¹i diÖn c¸c tæ b¸o c¸o ®iÓm thi +Mời đại diện các tổ báo cáo điểm thi đua đua trong tuần trong tuÇn Líp nhËn xÐt, bæ sung. + Gi¸o viªn nhËn xÐt chung c¸c mÆt thi ®ua cña c¸c tæ - Chuyªn cÇn: .... - Xếp hàng, đồng phục:... - Häc tËp: Häc bµi, lµm bµi ,ch÷ viÕt: … - Hoạt động 3: Phơng hớng tuần sau. -HS nghe. -HS nghe vaø ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Tiếp tục ổn định nề nếp của lớp + Học bài, làm bài đầy đủ + Đi học đều, đúng giờ + Gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, trêng líp + LÔ phÐp chµo hái thÇy c«, ngêi lín... + Thùc hiÖn an toµn giao th«ng -Hoạt động 4 - Sinh hoạt văn nghệ ……………………………………………………………………………………. KÝ duyÖt.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>