Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.88 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Họ tên: …………………. Lớp: 8/ Số BD: ……. Phòng:……. KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn: GDCD – LỚP 8 Thời gian: 45 phút. Chữ ký GT. Điểm. A. TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (3 điểm) Câu 1: Câu danh ngôn: “Điều gì không rõ ràng thì không nên thừa nhận” (Descartes) thể hiện đức tính gì? a. Liêm khiết b. Tôn trọng lẽ phải c. Tôn trọng pháp luật d. Giữ chữ tín. Câu 2: Việc làm trái với nếp sống ở cộng đồng dân cư là: a. Trồng cây làm vệ sinh đường làng. b. Lấy vợ, lấy chồng sớm c. Mỗi gia đình đều thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình. d. Học sinh tham gia phòng chống các tệ nạn xã hội ở địa phương. Câu 3: “Cười người chớ vội cười lâu, Cười người hôm trước hôm sau người cười” Câu ca dao trên khuyên chúng ta điều gì? a. Tôn trọng lẽ phải c. Giữ chữ tín b. Liêm khiết d. Tôn trọng người khác Câu 4: Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối với mình chúng ta cần phải: a. Xây dựng mối quan hệ tốt b. Hợp tác với nhau c. Làm tốt nhiệm vụ, giữ đúng lời hứa, đúng hẹn d. Tin cậy lẫn nhau. Câu 5: Điền vào chỗ có dấu... để có câu đúng: - Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người cảm thấy........................... yêu cuộc sống hơn, biết ta........................để sống tốt hơn. Câu 6: Nối các câu ca dao ở cột A sao cho đúng với phẩm chất ở cột B . A B 1. Làm người ăn tối lo mai a. Tình bạn Việc mình hổ dễ để ai lo cùng 2 Ra về nhớ bạn khóc thầm b.Pháp luật. kỷ luật Năm thân áo vải ướt đầm cả năm 3. Bề trên ở chẳng kỷ cương c.Giữ chữ tín. Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa 4. Lời nói không mất tiên mua . d.Tôn trọng người khác Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. đ. Tự lập. 1…… 2…… 3…… 4…… B.TỰ LUẬN: (7điểm) 1. Vì sao ta cần phải lao động tự giác và sáng tạo? Nêu biểu hiện của lao động tự giác trong học tập và lao động. (2,5đ) 2. Quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ là gì? Vì sao pháp luật quy định quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình? (2,5 đ) 3. Có ý kiến cho rằng: “Để có tình bạn bền chặt, cần tìm cách che giấu khuyết điểm của bạn”. Em có đồng ý với quan điểm trên không? Vì sao?.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Họ tên: …………………. Lớp: 9/ Số BD: ……. Phòng:……. KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn: GDCD – LỚP 9 Thời gian: 45 phút. Chữ ký GT. Điểm. A.TRẮC NGHIỆM (3điểm ) Khoanh tròn câu đúng nhất . 1. Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống bình yên, dùng thương lượng đàm phán để giải quyết: a. Mọi mâu thuẫn xung đột b. Mọi mâu thuẫn gay gắt c. Mọi bất đồng xung đột d. Mọi xung đột gay gắt 2. Cầu Bắc Mĩ Thuận là biểu tượng của sự hợp tác giữa: a. Việt Nam, Nga b. Việt Nam, Hoa Kì c. Việt Nam, Úc d. Việt Nam, Nhật Bản 3. Người năng động, sáng tạo là người: a. Luôn nhạy bén trong công việc b. Luôn phát hiện và linh hoạt xử lý các tình huống trong cuộc sống c. Luôn say mê công việc d. Luôn tự tin trong mọi tình huống 4. Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ có tác dụng gì: a. Giúp mọi người có sức khỏe tốt b. Giúp mọi người cùng yêu thương nhau c. Giúp mọi người xây dựng được mối quan hệ tốt đẹp d. Giúp mọi người có tri thức cao 5. Chọn từ thích hợp trong các từ dưới đây để điền vào chỗ trống trong đoạn văn nói về những biểu hiện của tính tự chủ: chán nản, sợ hãi, vội vàng, nóng nảy, đánh giá, lịch sự, thái độ, kiểm tra, bình tĩnh: Trước mọi sự việc, người có tính tự chủ thường tỏ ra………………không ………………….khi gặp khó khăn không…………………hoặc sợ hãi. 6. Nối những hành vi ở cột A sao cho đúng với phẩm chât sở cột B: A Trả lời B 1. Luôn đặt lợi ích chung lên trên lợi ích 1…. a. Kỉ luật cá nhân 2. Luôn tuân theo qui định của trường, 2…. b. Dân chủ lớp 3. Luôn biết tự điều chỉnh suy nghĩ, hành 3…. c. Kế thừa và phát huy truyền vi của mình thống tốt đẹp của dân tộc 4. Tham gia bàn bạc, đóng góp ý kiến vào 4…. kế hoạch của lớp. d. Chí công vô tư d. Tự chủ. 1…… B. TỰ LUẬN: (7đ). 2……. 3……. 4…….
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu1. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới có ý nghĩa gì? Nêu chính sách của Đảng và Nhà nước ta. (2.5đ) Câu 2. Thế nào là truyên thống tốt đẹp của dân tộc? Hãy kể tên ít nhất 3 truyền thống tốt đẹp của dân tộc mà em biết. (2.5đ) Câu 3:Tình huống( 2đ): Hôm nay đến phiên bạn An và Bình trực nhật lớp, An đến lớp sớm vừa làm vừa chơi, không gác ghế lên bàn cho dễ quét, Bình đến sau bảo An: “Sao cậu làm chậm thế? Phải làm nhanh lên chứ!”. Nói xong, Bình quét lấy quét để rất nhanh làm bụi bay mù mịt và bỏ sót nhiều chỗ không quét, giẻ lau không giặt sạch nên bảng đen trông lem nhem rất xấu. Em tán thành cách làm nào của bạn? Vì sao? Nếu em trực nhật em sẽ làm thế nào?.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Họ tên: …………………. Lớp: 6/ Số BD: ……. Phòng:……. KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn: GDCD – LỚP 6 Thời gian: 45 phút. Chữ ký GT. Điểm. A. TRẮC NGHIỆM (3đ) :Khoanh tròn câu đúng nhất: 1. Mọi người cần phải chăm sóc và rèn luyện thân thể vì: a. Để có sức khỏe tốt b. Để có thói quen dậy sớm tập thể dục. c. Để tập thói quen đi học đúng giờ. d. Để thể hiện là người có văn hóa, có đạo đức. 2. Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự tế nhị? a. Ngắt lời người khác b. Trêu chọc một bạn bị khuyết tật c. Nói tục, chửi thề d. Gõ cửa trước khi vào phòng người khác. 3. Hành vi nào sau đây là không biết tiết kiệm? a. Ra vào lớp đúng giờ b.Thích viết, vẽ lên bàn ghế c. Không trốn học để đi chơi d. Sử dụng hợp lý thời gian của mình 4. Tự giác tham gia các hoạt động tập thể và xã hội có tác dụng gì? a. Chủ động học tập b. Cố gắng kiên trì học tập c. Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt d. Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định 5. Điền vào chỗ có dấu……. để có câu đúng: Lễ độ là biểu hiện của ………………có ……………, có đạo đức, giúp cho quạn hệ giữa con người với con người trở nên…………………..góp phần làm cho xã hội …………………….. 6. Nối những phẩm chất ở cột A với hành vi ở cột B sao cho đúng. A B 1. Biết ơn a. Trước khi đi đâu Quân đều xin phép cha mẹ 2. Tiết kiệm b. Khéo léo cho bạn biết có vết nhọ trên mặt 3. Tôn trọng kỷ luật c. Hà luôn tắt quạt, điện trước khi ra về. 4. Lễ độ d. An vẫn cố gắng đi học đúng giờ dù trời mưa to. d. Ly cùng các bạn đến quét dọn và thắp hương nghĩa trang liệt sĩ 1…… 2…… 3…… 4…… A. TỰ LUẬN:(7đ) 1. Theo em, mục đích học tập đúng nhất của học sinh là gì? Xác định đúng mục đích học tập có ý nghĩa như thế nào? (2,5đ) 2. Thiên nhiên bao gồm những gì? Vì sao con người cần phải yêu quí và bảo vệ thiên nhiên ? (2,5đ) 3. Tình huống: (2đ) Sắp đến ngày thi đấu bóng đá giữa các lớp, một số bạn trong đội bóng của lớp rủ Quân bỏ học để luyện tập chuẩn bị thi đấu . a. Theo em, Quân có thể có những cách ứng xử nào? b. Nếu là Quân em sẽ chọn cách nào? Vì sao? Bài làm:.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Họ tên: …………………. Lớp: 7/ Số BD: ……. Phòng:……. KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn: GDCD – LỚP 7 Thời gian: 45 phút. Chữ ký GT. Điểm. A. TRẮC NGHIỆM: (3đ) Khoanh tròn câu đúng nhất. 1. Đoàn kết, tương trợ sẽ giúp ta có được điều gì ? a. Có được sự yêu quý của mọi người b. Có chỗ dựa trong mọi việc c. Có thói quen ỷ lại. d. Có lối sống giản dị 2. Việc làm nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người? a. Hay bắt nạt em nhỏ . b. Hay giúp đỡ mọi người c. Hay chế giễu người tàn tật d. Hay ganh tị, giành giật quyền lợi cho mình 3. Để rèn luyện tính khoan dung ta phải làm gì? a. Luôn sống nghiêm khắc và có định kiến b. Luôn sống hẹp hòi, ích kỷ c. Luôn sống cởi mở, gần gũi với mọi người d. Luôn sống lặng lẽ, khép kín 4. Những việc làm nào sau đây biểu hiện tính tự trọng? a. Không quay cóp b. Không biết ăn năn c. Không biết nhận lỗi d. Sống buông thả 5. Điền vào chỗ có dấu ….để có câu đúng: a. Tự tin giúp con người có thêm ……………………………………………và sáng tạo làm nên sự nghiệp lớn . b. Nếu không có ……………….con người trở nên yếu đuối, ………………… 6. Nối các câu tục ngữ ở cột A với các phẩm chất ở cột B sao cho đúng. A B 1. Không thầy đố mày làm nên a. Trung thực 2. Con hơn cha là nhà có phúc b. Tự trọng 3. Chị ngã em nâng c. Xây dựng gia đình văn hóa. 4. Cây ngay không sợ chết đứng d. Giư gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ đ. Tôn sư trọng đạo. 1…… 2…… 3…… 4…… B. TỰ LUẬN: (7đ) 1. Thế nào là gia đình văn hóa? Để xây dựng gia đình văn hóa, mỗi người trong gia đình cần phải làm gì ? (2,5đ) 2. Tôn sư trọng đạo là gì? Học sinh cần phải làm gì để thể hiện tôn sư trọng đạo? (2,5đ) 3. Tình huống:(2đ) Trong tiết học GDCD, cô giáo cho học sinh thảo luận về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. Khi thảo luận có bạn cho rằng chúng ta cần giữ gìn và phát huy truyền thống về đạo đức, vì đó là truyền thống quan trọng nhất. Bạn khác lại cho rằng truyền thống hiếu học mới là quan trọng nhất. Ý kiến của em như thế nào? Vì sao? BÀI LÀM:.
<span class='text_page_counter'>(6)</span>
<span class='text_page_counter'>(7)</span>