Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.73 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần: 9 Ngày soạn: 23/10/2012
Tieát: 14 Ngày dạy: 25/10/2012
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1/ Kiến thức:</b></i>Học sinh nắm được: một số loại thuốc và đọc được nhãn hiệu của thuốc.
<i><b>2. Kĩ năng:</b></i><b> </b>Nhận dạng được một số dạng thuốc và đọc được nhãn hiệu của thuốc trừ
sâu, bệnh (màu sắc, dạng thuốc, tên, độ độc, cách sử dụng)
<i><b>3. Thái độ:</b></i> Có ý thức thực hiện an tồn lao động, bảo vệ mơi trường.
<i><b>4. Tích hợp bảo vệ mơi trường</b></i>: Nhận biết được các loại thuốc đồng thời biết cách sử
dụng, bảo quản thuốc không gây ô nhiễm môi trường và sức khỏe con người.
<b>II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: </b>
<i><b>1/ Chuẩn bị của giáo viên:</b></i><b> </b>Vật mẫu, giáo án và các phương tiện dạy học.
<i><b>2/ Chuẩn bị của học sinh:</b></i><b> </b>Đọc trước bài ở nhà và các phương tiện dạy học<b>.</b>
<b>III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
<i><b>1. Ổn định lớp:</b></i> 7A1...
7A2...
<i><b>3. Bài mới:</b></i> - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nêu yêu cầu của bài thực hành:
<b>+ </b>Về nội dung: nắm được: một số loại thuốc và đọc được nhãn hiệu của thuốc.
<b>+ </b>Về vệ sinh, trật tự<b>: </b>gọn gàng ngăn nắp, sạch sẽ không làm mất trật tự.
+ Về nội qui: thực hiện đúng nội qui PTH trước, trong và sau khi thực hành.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
<b>Hoạt động 1: Tổ chức thực hành</b>
- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu
các nhóm phân công nhiệm vụ các
thành viên trong nhóm.
- GV nêu qui trình và cho HS nhắc
lại.
- Các nhóm phân cơng nhóm trưởng, thư kí,
thành viên thực hiện quy trình
- HS nghe và ghi nhớ qui trình và nhắc lại.
<b>1. Phân biệt độ độc:</b>
-Nhóm 1: rất độc: trong hình vng đặc lệch có
hình đầu lâu xương chéo, hình tượng màu đen
trên nền trắng, có vạch màu đỏ ở dưới cùng
nhãn.
- Phân công vị trí và phát dụng cụ
cho các nhóm.
chữ thập, hình tượng màu đen trên nền trắng, có
vạch màu vàng ở dưới cùng nhãn.
-Nhóm 3: cẩn thận: trong hình vng đặc lệch
có vạch rời màu đen trên nền trắng, có vạch
màu xanh nước biển ở dưới cùng nhãn.
<b>2.Tên thuốc: Padan 95 SP.</b>
-Thuốc trừ sâu <b>Padan</b>.
-Hoạt chất tác dụng: <b>95%</b>
-Dạng thuốc: bột hoà tan.
<b>3.Dạng thuốc:</b>
-Thuốc bột: D, BR, B.
-Thuốc bột thấm nước:WB, BTN, DF, WDG.
-Thuốc bột hòa tan trong nước: SP, BHT.
-Thuốc hạt: GH, HS, G.
-Thuốc sữa: EC.
-Thuốc nhũ dầu: SC, ND.
- Nhận dụng cụ và ngồi đúng vị trí.
<b>Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành</b>
- GV thao tác mẫu cho HS quan saùt.
- GV đi lại quan sát và giúp đỡ HS. -HS quan sát GV làm mẫu.- HS thực hành dưới sự quan sát của GV.
<b>Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành</b>
-Đánh giá kết quả thực hành của HS:
+ Sự chuẩn bị.
+ Thực hiện qui trình,
+ An tồn lao động và vệ sinh mơi
trường.
+ Đánh giá cho điểm tổng hợp.
-Hoàn thành bài thu hoạch và nộp cho GV.
- Thu dọn dụng cụ, vật mẫu và vệ sinh PTH.
<i><b>3. Dọn vệ sinh lớp học , dụng cụ thực hành:</b></i>
- HS các nhóm dọn vệ sinh nơi nhóm mình thực hành.
- GV cử 1 nhóm dọn vệ sinh tồn lớp học.
<i><b>4. Nhận xét – dặn dò:</b></i>