<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong năm học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 2.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần qua :

- Lớp trưởng: Bạn Hồ Ngọc Mai Thi , mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong
năm học vừa qua : Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...
+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng gồm các bạn:

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong năm học qua và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 2.
+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của năm học vừa qua: Duy trì sĩ số
lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học
khơng lí do , nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

b. Kế hoạch tuần 2:

-Tiếp tục ổn định nề nếp học sinh đầu năm học
- Bầu ban cán sự lớp

- Phân công theo dõi chéo giữa các tổ trong lớp.
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 2.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 3.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 2:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng gồm :lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 2 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 3.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học khơng lí do ,
nói chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

b. Kế hoạch tuần 3:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 3.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 4.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 3:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 3 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 4.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 4:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 4.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 5.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 4:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 4 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 5.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 5:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 5.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 6.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 5:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới, .
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 5 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 6.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 6:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 6.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 7.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 6:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới, tháng
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 6 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 7.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 7:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 7

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 8.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 7:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 7 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 8.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 8:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 8.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 9.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 8:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 8 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 9.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 9:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 9.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 10.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 9:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới, tháng.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 9 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 10.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 10:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 10.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 11.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 10:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 10 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 11.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 11:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 11.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 12.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 11:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 11 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 12.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 12:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 12.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 13.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 12:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 12 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 13.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 13:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 13.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 14.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 13:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 13 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 14.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 14:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 14.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 15.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 14:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 14 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 15.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 15:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 15.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 16.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 15:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 15 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 16.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 16:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30></div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 16.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 17.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 16:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 16 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 17.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 17:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32></div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 17.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 18.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 17:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới, tháng 3/2010.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 17 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 18.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 18:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34></div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 18.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 19.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 18:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 18 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 19.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 19:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36></div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 19.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 20.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 19:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 19 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 20

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 20:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38></div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 20.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 21.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 20:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 20 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 21.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 21:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40></div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 21.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 22.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 21:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 21 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 22.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 22:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42></div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 22.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 23.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 22:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 22 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 23.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 23:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44></div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 23.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 24.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 23:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 23 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 24.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 24:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46></div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 24.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 25.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 24:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 24 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 25.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 25:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48></div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 25.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 26.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 25:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 25 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 26.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 26:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50></div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 26.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 27.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 26:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 26 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 27.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 27:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52></div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 27.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 28.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 27:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 27 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 28.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 28:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54></div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 28.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 29.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 28:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 28 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 29.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 29:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56></div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 29.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 30.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 29:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới,
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 29 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 30.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 30:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58></div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 30.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 31.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 30:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 30 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 31.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 31:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60></div>
<span class='text_page_counter'>(61)</span><div class='page_container' data-page=61>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 31.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 32.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 31:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 31 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 32.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vô lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 32:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đơn đốc thu các khoản tiền cịn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(62)</span><div class='page_container' data-page=62></div>
<span class='text_page_counter'>(63)</span><div class='page_container' data-page=63>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 32.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 33.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 32:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 32 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 33.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 33:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(64)</span><div class='page_container' data-page=64></div>
<span class='text_page_counter'>(65)</span><div class='page_container' data-page=65>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 33.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 34.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 33:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 33 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 34.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 33:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(66)</span><div class='page_container' data-page=66></div>
<span class='text_page_counter'>(67)</span><div class='page_container' data-page=67>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 34.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.

- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 35.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 34:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 34 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 35.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ôn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ

sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 35:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(68)</span><div class='page_container' data-page=68></div>
<span class='text_page_counter'>(69)</span><div class='page_container' data-page=69>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 35.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 36.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 35:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 35 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 36.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 36:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(70)</span><div class='page_container' data-page=70></div>
<span class='text_page_counter'>(71)</span><div class='page_container' data-page=71>

- Đánh giá những hoạt động trong tuần 36.

- Giúp HS đánh giá được các hoạt động của Đội; của lớp trong tuần học qua và đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.

- Giúp HS có tinh thần phê và tự phê cao; Nắm vững nội quy của trường lớp.
- Có ý thức đạo đức tốt, chấp hành nội quy của lớp, trường đề ra.

- Lên kế hoạch tuần 37.
II. Tiến trình sinh hoạt:

1. Ổn định tổ chức:
2. Hát tập thể:

3. Nội dung sinh hoạt:

a. Đánh giá lại những hoạt động trong tuần 36:

- Lớp trưởng mời ban cán sự lớp nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh
lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp...

+ Lớp trưởng mời 04 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.

+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước
lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ. Đề ra một số hình thức xử phạt đối
với các đội viên đó.

– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần tới.
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.

+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện
của lớp trong tuần 36 và đề ra bản phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 37.

+ GVCN phân tích để các em thấy rõ lợi ích của việc tự giác học ơn tập.

+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ
sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ. Khắc phục những mặt hạn chế như: Nghỉ học vơ lí , nói
chuyện riêng trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp...

+ Động viên HS hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh.

+ Giáo viên nhắc nhở các em đi học phụ đạo đầy đủ.
b. Kế hoạch tuần 37:

- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh.

- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngồi lớp, trồng và chăm sóc cây đầy đủ.
- Đôn đốc thu các khoản tiền còn thiếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(72)</span><div class='page_container' data-page=72></div>
<span class='text_page_counter'>(73)</span><div class='page_container' data-page=73></div>
<span class='text_page_counter'>(74)</span><div class='page_container' data-page=74></div>
<span class='text_page_counter'>(75)</span><div class='page_container' data-page=75></div>
<span class='text_page_counter'>(76)</span><div class='page_container' data-page=76></div>
<span class='text_page_counter'>(77)</span><div class='page_container' data-page=77></div>
<span class='text_page_counter'>(78)</span><div class='page_container' data-page=78></div>
<span class='text_page_counter'>(79)</span><div class='page_container' data-page=79></div>
<span class='text_page_counter'>(80)</span><div class='page_container' data-page=80></div>
<span class='text_page_counter'>(81)</span><div class='page_container' data-page=81></div>

<!--links-->