Tong 3 goc trong cua tam giac
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (478.78 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>1 Mỗi học sinh vẽ tam giác bất kỳ, dùng thước đo góc đo ba góc của mỗi tam giác rồi tính tổng số đo ba góc của mỗi tam giác. Có nhận xét gì về kết quả trên ?.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 Cắt một tấm bìa hình tam giác ABC. Cắt rời góc B rồi đặt nó kề với góc A, cắt rời góc C rồi đặt nó kề với góc A như hình vẽ. Hãy dự đoán về tổng các góc A , B , C của tam giác ABC.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tia Ax và tia Ay có quan hệ gì với đường thẳng chứa cạnh BC? x. A. B. y. C.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Tổng ba góc của một tam giác : a)Định lý : Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800 x. GT KL. A. y. ABC A + B + C = 1800. B. C.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hai tam giác có thể khác nhau về kích thước và hình dạng, nhưng tổng ba góc của tam giác này luôn bằng tổng ba góc của tam giác kia. M. A. B. C. A + B + C = 1800. N. K. M + N + K = 1800. A + B + C = M + N + K = 1800.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 1. Chọn giá trị đúng của x trong các kết quả: A, B, C E. N x. 90. x. 0. 1200 410. M. P. Hình1. D. 320. Hình 2. A. 1800. A. 1800. B. 410. B. 600. C. 490. C. 280. G.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 1 Cho biết số đo x, y trên các hình vẽ sau: A. A. 1800. x. B. 410 900. B. 410. C. Hình 2. C. 490.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> E. A. 1800 x. B. 600 1200. D. 320. Hình 2. C. 280 G.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài Bài12 TCho ính số cáccác hình vẽvẽsau: biếtđo số xđotrong x, y trên hình sau: y. A x. E. 700. F. 400. 1. Hình 1. 450. H. B. x. Hình 2. x. C.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> LuËt ch¬i: Cã 3 hép quµ kh¸c nhau, trong mçi hép quµ chøa mét c©u hái vµ mét phÇn quµ hÊp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. NÕu tr¶ lêi sai th× mãn quµ kh«ng hiÖn ra. Thêi gian suy nghÜ cho mçi c©u lµ 10 gi©y..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hép quµ mµu vµng. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0. Trong tam giác có nhiều nhất 2 góc vuông.. §óng. Sai.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hép quµ mµu xanh. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0. Trong tam giác có nhiều nhất 1 góc tù.. §óng. Sai.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hép quµ mµu TÝm. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0. Trong tam giác có nhiều nhất 2 góc nhọn. §óng. Sai.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> PhÇn thëng lµ: ®iÓm 10.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> PhÇn thëng lµ: Mét trµng ph¸o tay!.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phần thưởng là một số hình ảnh “đặc biệt” để giải trí..
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 3. Cho hình vẽ bên (IK // EF) Tìm số đo của x. O I. x 1. 1300 1. E. K. 1400 2. F.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hướng dẫn về nhà x. 1) Hướng dẫn Bµi tËp:Tìm số đo x trên hình vẽ sau. x. x. 2) Củng cố -Nắm vững định lý tổng ba góc của tam giác A. ABC cã: Aˆ Bˆ Cˆ 1800 -Làm bài tập 1,2 trang 108 SGK -Bài iập 1,2 trang 98 SBT -Đọc trước mục 2,3 trang 107 SGK. B. C.
<span class='text_page_counter'>(19)</span>
