<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TH SỐ 1 NAM PHƯỚC</b> <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>THƯ VIỆN</b> <b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b>KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 – 2013</b>

<b>BỘ PHẬN THƯ VIỆN – THIẾT BỊ</b>

<b>I/NHỮNG CHỈ TIÊU THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM QUA:</b>

- Tổ chức phục vụ bạn đọc thu hút 100% giáo viên và trên 80% học sinh tham gia đọc
sách và sử dụng sách báo thư viện.

- Bổ sung được 211 bản sách các loại trị giá 4.424.500 đồng, kinh phí mua báo tạp chí
là 3.557.000 đồng.

- Bổ sung 4 bộ tranh nhựa, 3 tủ đựng thiết bị, 4 ti vi, 4 quả địa cầu, 245 viên nam
châm với tổng kinh phí là : 57.403.000 đồng bằng kinh phí ngân sách .

- Tham gia cùng ban hoạt động ngoài giờ tổ chức tốt hội thi kể chuyện, thuyết trình,
đố vui và các hoạt động chủ điểm trong năm.

- Hoàn thành biên soạn mới 3 thư mục phục vụ giáo viên học sinh.

- Tổ chức 4 lần giới thiệu sách dưới cờ và trong giáo viên, 6 lần trưng bày giới thiệu
sách trên bảng, tủ trưng bày.

- Phát động phong trào hiến sách giáo khoa theo chỉ đạo của các cấp kết quả thu được
515 bản SGK

- Tổ chức phát huy tốt ĐDDH hiện có. 100% giáo viên mượn và sử dụng ĐDDH có
hiệu quả.

- Phục vụ máy chiếu cho giáo viên dạy giáo án điện tử trong năm học với 32 tiết dạy.
- Thư viện giữ vững danh hiệu thư viện xuất sắc ở cuối năm học.

<b>II/ NHỮNG TỒN TẠI HẠN CHẾ CỦA NĂM HỌC TRƯỚC:</b>

- Nguồn kinh phí bổ sung sách cịn ít và chủ yếu chi từ ngân sách, chưa huy động được
từ các nguồn khác.

<b>III/ KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH NĂM HỌC MỚI:</b>
<b>1) Thuận lợi :</b>

- Nhà trường có sự quan tâm đầu tư cụ thể cho công tác thư viện thiết bị.
- Thư viện đã được công nhận thư viện xuất sắc.

- Học sinh hưởng ứng tích cực phong trào đọc sách báo tại thư viện.

<b>2) Khó khăn :</b>

- Do trường đang xây dựng nên tạm thời thư viện chỉ được bố trí một phịng vừa là
kho vừa là phịng đọc chung nên rất khó khăn cho công tác phục vụ.

<b>IV/ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC 2012- 2013:</b>

- Bộ phận thư viện – thiết bị xếp loại tốt ở cuối năm.
- Hồ sơ theo dõi quản lí thư viện xếp loại tốt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>V/CÁC HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:</b>
<b>1) Công tác chung :</b>

- Tiếp tục tham mưu nhà trường đầu tư xây dựng công tác thư viện, thiết bị đẩy mạnh
hoạt động phục vụ dạy học.

- Tổ chức phát huy có hiệu quả các trang thiết bị, tài sản, tài liệu sẵn có nhằm phục vụ
cho chương trình giảng dạy trong năm.

- Tham mưu nhà trường và ngành bổ sung thêm sách tham khảo, thiết bị dạy học…
để đủ điều kiện phục vụ tốt.

- Duy trì và tổ chức nhiều hình thức phục vụ bạn đọc, cho mượn sách tham khảo đọc
thêm về các lớp để tạo phong trào đọc sách báo rộng rãi trong học sinh.

- Tăng cường củng cố, đầu tư để duy trì danh hiệu thư viện xuất sắc.
- Tổ chức quản lí, bảo quản tốt sách, thiết bị hiện có.

- Đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào cơng tác quản lí phục vụ bạn đọc, xử lí
nghiệp vụ thư viện một cách có hiệu quả.

<b>2) Cơng tác cụ thể :</b>
<b>2.1- Thư viện:</b>

- Tăng cường củng cố, đầu tư để duy trì danh hiệu thư viện xuất sắc.

- Tiếp tục xây dựng thư viện theo 5 tiêu chuẩn của QĐ 01/BGD-ĐT với yêu cầu cao
hơn, tổ chức phát huy nguồn tài liệu sách báo phục vụ dạy học và ngoại khóa.

- Đảm bảo 100% giáo viên và học sinh có đủ sách giáo khoa, sách nghiệp vụ ở các
khối lớp.

- Tổ chức phục vụ sách tham khảo đọc thêm cho học sinh từ khối 2- 5 theo lịch khép

kín hàng tuần ( Khối 1 ở học kì II). Tăng cường phục vụ sách tham khảo dưới nhiều
hình thức như: phát hành thẻ bạn đọc, đưa sách đến tận lớp qua mạng lưới cộng tác
viên ở các lớp. Phấn đấu thu hút 100% giáo viên và trên 80% tham gia sử dụng sách
báo tại thư viện.

- Thường xuyên phục vụ sách, tài liệu chuyên môn cho giáo viên trong công tác giảng
dạy, nghiên cứu, học tập.

- Tổ chức trưng bày giới thiệu sách mới kịp thời đến bạn đọc. Giới thiệu tư liệu và
tham gia cùng ban hoạt động ngoài giờ lên lớp tổ chức tốt các ngày sinh hoạt chủ
điểm, báo cáo chuyên đề chuyên môn…

- Giới thiệu và cung cấp kịp thời các tài liệu, sách báo phục vụ cho bồi dưỡng thi
violympic và Olympic tiếng Anh trên internet cho giáo viên và học sinh.

- Phối hợp tổ chức tốt hội thi kể chuyện cấp trường, thi thuyết trình đề tài an tồn giao
thơng ( 10/2012), thi đố vui để học khối 3, 4, 5 (02,03,04/2013) giới thiệu sách và
các hội thi khác…

- Duy trì việc sưu tầm cắt dán các tư liệu từ báo, tạp chí để phục vụ giáo viên học
sinh.

- Duy trì việc phát động học sinh các lớp tặng sách giáo khoa để xây dựng tủ sách
giáo khoa cho học sinh gia đình khó khăn mượn học tập. Chỉ tiêu mỗi lớp từ 3-4 bộ (
4/2013).

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Bổ sung đủ các loại báo, tạp chí theo qui định. Tổ chức phục vụ đọc tại chỗ một
cách thường xuyên. Phối hợp với tổ chức Đội phát động mỗi lớp có 1 tờ báo Thiếu
niên hoặc Nhi đồng. Tham mưu Cơng đồn trường hỗ trợ thêm kinh phí đặt báo Phụ
nữ Việt Nam để phục vụ theo yêu cầu của nữ giáo viên.

- Duy trì, bổ sung và phát huy tác dụng tủ sách giáo dục pháp luật, tủ sách giáo dục
đạo đức học sinh trong nhà trường và tủ sách Bác Hồ.

- Củng cố tủ mục lục và các thư mục đã có, biên soạn thêm 1-2 thư mục phục vụ
chuyên môn.

- Đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào cơng tác quản lí thư viện trong các mặt
cơng tác như: Đăng kí tài liệu, chuẩn hóa kĩ thuật nghiệp vụ, quản lí hồ sơ bạn đọc,
hợp lí hóa việc mượn trả tài liệu, thống kê báo cáo cũng như giúp bạn đọc tìm tin…
- Tổ chức quản lí chặt tài sản hiện có, thực hiện tốt hai lần kiểm kê trong năm.

<b>2.2- Thiết bị:</b>

- Lập kế hoạch tham mưu nhà trường dành nguồn kinh phí bổ sung thêm các thiết bị
như: thước mét, com pa…và các loại ĐDDH còn thiếu khác.

- Tham mưu nhà trường đóng mới thêm một số tủ đựng thiết bị dạy học ở các lớp
- Đẩy mạnh hoạt động, phát huy có hiệu quả các trang thiết bị hiện có.

- Phát động phong trào tự làm ĐDDH trong giáo viên. Chỉ tiêu mỗi giáo viên tối thiểu
có 1 đồ dùng tự làm để tham gia dự thi cấp trường. Tổng kết vào tháng 3/2013

- Tiếp tục củng cố, bổ sung sổ kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học ở các tổ chuyên
môn để kịp thời tổ chức cho giáo viên mượn sử dụng.

- Tổ chức cho 100% giáo viên mượn và sử dụng ĐDDH có hiệu quả.

- Có kế hoạch kiểm tra nhắc nhở để giáo viên phát huy có hiệu quả của máy chiếu và
các màn hình ti vi phục vụ cho dạy giáo án điện tử.

- Tăng cường bảo quản ĐDDH hiện có. Thực hiện việc mượn và theo dõi sử dụng ở
giáo viên thường xuyên. Phối hợp với chuyên môn trường có kế hoạch kiểm tra việc
sử dụng và bảo quản ĐDDH ở giáo viên. Củng cố tốt các loại hồ sơ sổ sách.

<i>Nam Phước, ngày 10 tháng 9 năm 2012</i>

CÁN BỘ THƯ VIỆN

</div>

<!--links-->