Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.13 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KON TUM TRƯỜNG THPT KON TUM. KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4 LẦN XVI – 2010 Môn thi: ĐỊA LÍ – Khối: 10 Ngày thi: /04/2010 Thời gian làm bài: 180 phút Ghi chú: Thí sinh làm mỗi câu trên một hay nhiều tờ giấy riêng và ghi rõ câu số…ở trang 1 của mỗi tờ giấy làm bài. Đề này có 02 trang. Câu 1: (4,0 điểm) Khí hậu trên Trái Đất có xu hướng nóng lên, điều đó tạo ra những tác động nào cho ngành nông – lâm nghiệp các nước ở đới ôn hoà, cận cực và cho các nước ở đới nóng? Câu 2 : (4,0 điểm) Cho sơ đồ sau : Quặng sắt Than đá. Luyện cốc. Than cốc. Gang. Thép. Khí than Xỉ than Luyện, cán a. Hãy cho biết đây là sơ đồ quy trình hoạt động của ngành công nghiệp nào? b. Tình hình phát triển của ngành này trên thế giới và ở nước ta. Câu 3 : (4,0 điểm) a. Từ bảng thông tin sau, hãy xác định nguồn lao động của một quốc gia bao gồm những bộ ph ận. dân cư nào? 1 Không có khả năng lao động. Trong độ tuổi lao động 2 3 4 Không có nhu cầu làm việc. Nội trợ. Đi học. 5. 6. 7. Thất nghiệp. Đang làm việc. Trên tuổi lao động đang làm việc. Ngoài tuổi lao động 8 9 Lao động trẻ em. Trên tuổi lao động không làm việc. 10 Dưới tuổi lao động không làm việc. b. Nêu mối quan hệ giữa dân số với nguồn lao động. Câu 4: (4,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Dân số và sản lượng lương thực của thế giới, giai đoạn 1950 – 2003 Năm Dân số Sản lượng lương thực (triệu người) (triệu tấn) 1950 2.508 676 1970 3.632 1.213 1990 5.292 1.950 2002 6.215 2.032 2003 6.328 2.021 a. Tính bình quân lương thực/người của thế giới qua các năm trên. b. Vẽ trên cùng một biểu đồ thể hiện dân số và bình quân lương thực/người của thế giới qua các năm trên. Nhận xét và giải thích sự biến động hai chỉ tiêu trong biểu đồ đã vẽ..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 5: (4,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Tiết A Lập hạ B. Lập thu. C. Lập D Lập đông xuân Ngày/tháng 21/3 (?) 22/6 (?) 23/9 (?) 22/12 (?) a. Hãy cho biết các tiết A, B, C, D. Khi đó Mặt Trời lên thiên đỉnh tại đâu? b. Tính khoảng cách ngày từ A B; B C; C D; D A (năm sau). So sánh và giải thích sự khác biệt giữa các khoảng cách ngày từ A C và từ C A..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>