hinh7tiet 27tuan 14

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.05 KB, 2 trang )

(1)Tuaàn: 14 Tieát: 27 I. Muïc Tieâu:. Ngày Soạn: 28/11/2012 Ngày dạy: 30/11/2012. LUYEÄN TAÄP §4 (tt). * Kiến thức : Củng cố trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác. * Kỹ năng : Rèn kĩ năng chứng minh hai cạnh hoặc hai góc bằng nhau bằng cách sử dụng chứng minh hai tam giác bằng nhau theo trường hơp cạnh – gĩc – cạnh. * Thái độ : Có ý thức vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán thực tế đơn giản . II. Chuẩn Bị: - GV: Giáo án , bộ thước . - HS: Sgk , đồ dùng học tập . . III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm. IV. Tiến trình dạy học : 1. Ổn định lớp:(1’)Kiểm tra sĩ số : 7A4 :……………… … 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) - Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác. - Phaùt bieåu heä quaû. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. Hoạt động 1: (10’) GV cho HS đọc đề bài. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. HS đọc đề bài toán.. GV cho HS nhắc lại trường HS nhaéc laïi. hợp bằng nhau cạnh – góc – caïnh cuûa hai tam giaùc. Ở trường hợp này ta cần chú Caàn chuù yù goùc phaûi yù ñieàu kieän naøo? là góc xen giữa hai cạnh. ABC Khoâng laø goùc xen Haõy kieåm tra xem vaø giữa hai cạnh.  ' BC A coù phaûi laø hai goùc xen giữa hai cặp cạnh bằng nhau hay khoâng? ABC vaø A ' BC Nhö vaäy, hai tam giaùc ABC khoâng baèng nhau. vaø A ' BC coù baèng nahu hay khoâng? Hoạt động 2: (12’) GV cho HS đọc đề bài GV veõ hình.. HS đọc đề bài toán. HS chuù yù theo doõi vaø vẽ hình vào trong vở.. GHI BAÛNG. Baøi 30:. ABC vaø A ' BC coù:. BC laø caïnh chung   ' BC 30 0 ABC A. AC = A’C = 2cm Nhöng ABC vaø A 'BC khoâng baèng   nhau laø vì ABC vaø A ' BC khoâng phaûi là góc xen giữa của hai cặp cạnh bằng nhau ở trên.. Baøi 31:.

(2) AMI vaø BMI Hai tam giác nào chứa hai caïnh MA vaø MB? Ñaây laø 2 tam giaùc gì? Laø 2 tam giaùc vuoâng. Hai tam giaùc vuoâng thì Caàn hai caïnh goùc chæ caàn maáy ñieàu kieän? vuoâng baèng nhau. Chuùng coù caùc yeáu toá MI laø caïnh chung naøo baèng nhau? Vì sao? IA = IB (d là đường trung trực của AB) Hoạt động 3: (14’) HS đọc đề bài toán. GV cho HS đọc đề bài HS chuù yù theo doõi vaø GV veõ hình. vẽ hình vào trong vở. Nhö baøi 31 thì ta AHC KHC chứng minh được những tam AHB KHB giaùc vuoâng naøo baèng nhau? AHC KHC suy ra  C  C 1 2 caëp goùc naøo baèng nhau? AHB KHB suy ra  B  B caëp goùc naøo baèng nhau? 1 2  B    B 1 2 vaø C1 C2 ta. Giaûi: Xeùt 2 tam giaùc vuoâng AMI vaø BMI : MI laø caïnh chung IA = IB (d là đường trung trực của AB) Do đó: AMI BMI (Hệ quả c.g.c) Suy ra: MA = MB Baøi 32:. Giaûi: Ta có: BC là đường trung trực của AB. Theo bài tập 31 ta suy ra được:  C  AHC KHC  C 1 2   AHB KHB  B B 1. 2.  BC là tia phân giác Do đó: BC là tia phân giác của ABK suy ra được BC là tia phân    vaø ACK . ACK ABK cuû a vaø . giaùc cuûa caùc goùc naøo?. 4. Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp 5. Daën Doø: (4’) - Về nhà xem lại các tập đã giải. Xem trươc bài 5. 6. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:.

(3)

hinh7tiet 27tuan 14

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về