KT ki I Tu luan Co Ba
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT BẢO LẠC Trường THCS Cô Ba. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2012 -2013 Môn Vật Lý 7 Thời gian 45’ (không kể thời gian chép đề) TIẾN TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN VẬT LÍ LỚP 7 Bước 1. Xác định mục đích của đề kiểm tra a. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 16 theo PPCT (sau khi học xong bài 15 - CHỐNG Ô NHIẾM TIẾNG ỒN). b. Mục đích: - Đối với học sinh: Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức đã học trong kì I - Đối với giỏo viờn: Căn cứ vào kết quả kiểm tra để diều chỉnh phơng pháp giảng dạy, phụ đạo phù hợp nhằm nâng cao chÊt lîng d¹y häc. Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra Tự luận (100%) Bước 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tên chủ đề Chương 1. Quang học 9 tiết. Số câu Số điểm. Vận dụng Nhận biết. Thông hiểu. Cấp độ thấp. TS điểm. Cộng. 1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng 2. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng. 3. Nêu được những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương phẳng gương cầu lõm và tạo bởi gương cầu lồi. 2 C1,2.1;C3.2. 4. Biểu diễn được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến trong sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.. 1 C4.3. 3. 3.0. 2.0. 5.0. Chương 2. 5. Nêu được âm truyền trong các chất rắn, 7.Nêu được sự phụ Âm học lỏng, khí và không truyền trong chân thuộc giữa độ cao của không. âm với tần số 7 tiết 6. Nêu được trong các môi trường khác nhau thì tốc độ truyền âm khác nhau. 1 1 Số câu hỏi C16,17.4 C7.5 Số điểm 2.0 2.0 TS câu. Cấp độ cao. 8.Giải được bài tập ứng dụng sự phản xạ âm trong thực tế.. 1 C8.6 1.0. 3 5.0. 3. 1. 1. 1. 6. 5.0. 2.0. 2.0. 1.0. 10,0 100%.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bước 4: Ra đề KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012-2013 Môn kiểm tra: VẬT LÝ - Lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1(2đ) Ta nhìn thấy một vật khi nào? Lấy một ví dụ về nguồn sáng, vật sáng? Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Câu2. (1đ) Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm có những tính chất gì giống nhau, khác nhau? Câu 3 Cho một tia sáng SI chiếu lên một gương phẳng ( Như hình vẽ) Góc tạo bởi SI với mặt gương = 400. Hãy vẽ tiếp tia phản xạ và tính góc phản xạ. S. 40 I. Câu 4(2.0). Âm truyền qua được những môi trường nào và không thể truyền qua môi trường nào? So sánh vận tốc truyền âm trong các môi trường đó? Câu 5(2đ) Tần số là gì? Đơn vị của tần số? Khi nào âm phát ra cao? Khi nào âm phát ra thấp? Câu 6.(1đ) Một chiếc tàu phát ra siêu âm và thu được âm phản xạ của nó từ đáy biển sau 6giây. Tính gần đúng độ sâu của đáy biển, biết vận tốc truyền siêu âm trong nước là 1500 m/s. ------Hết------.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bước 5: Đáp án - Biểu điểm Câu(điểm). 1(2đ). 2(1đ). ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM - Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta. - Ví dụ về nguồn sáng : Cây nến đang cháy.... - Ví dụ về vật sáng : Vỏ chai đạt dưới trời nắng... - Định luật truyền thẳng của ánh sáng : Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền đi theo đường thẳng. - Giống nhau : Đều là ảnh ảo - Khác nhau : Ảnh tạo bởi gương phẳng lớn hơn ảnh tạo bởi gương cầu lồi và nhỏ hơn ảnh tạo bởi gương cầu lõm Vẽ pháp tuyến IN rồi vẽ các góc i = i’. Biểu điểm 0.5đ 0.25đ 0.25đ 1đ 1đ 1đ 1đ. N. R. S. 3(2đ) i'. i 40 I. 4(2đ). 5(2đ). 6(1đ). Góc phản xạ i’ = i = 500 - Âm truyền qua được môi trường chất rắn, lỏng, khí - Âm không thể truyền qua được môi trường chân không - Vận tốc truyền âm trong chất lỏng lớn hơn trong chất khí và nhỏ hơn trong chất rắn - Tần số là số dao động trong một giây. - Đơn vị tần số là Hec (Hz). - Vật phát ra âm cao khi tần số dao động càng lớn. - Vật phát ra âm thấp khi tần số dao động càng nhỏ. - Độ sâu của đáy biển là : 1500.6/2=4500 (m). 1đ 1đ 0.5đ 0.5đ 0.5 0.5 0.5 0.5 1đ.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
