ban than
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.5 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ…..ngày…..tháng….năm 2011. PHÁT TRIỂN THẨM MĨ. Hoạt động:. cái mũi xinh. I. Mục đích – yêu cầu: - Trẻ hát thuộc bài hát, hát diễn cảm, thể hiện phong cách tươi vui, hát đúng giai điệu và rõ lời - Trẻ hiểu nội dung bài hát và biết cái mũi dùng để thở, ngửi, và biết thở bằng mũi - Trẻ vận động minh được theo lời bài hát - Biết hưởng cùng cô , nghe và cảm nhận được giai điệu của bài hát “tình bạn thân” - Biết chơi trò chơi II.Chuẩn bị: - Máy vi tính - Đàn organ - Mũ hoá trang hình cái mũi, cái tai, cái miệng III.Tiến hànhạo nhóm ba. * Hoạt động 1: điều bất ngờ - Cô tạo tình huống: bóc vỏ cam không cho trẻ nhìn thấy, cô và trẻ trò chuyện về tình huống mới xảy ra có liên quan đến cái mũi - Con nhận mùi thơm của quả cam bằng cái gì? - Có bài hát nói về cái mũi rất hay, các con có biết đó là bài hát gì không? - Cô cho trẻ hát lần 1 và sửa sai. * Hoạt động 2: Ai mà tài thế - Tiếp theo chương trình chúng ta cùng chơi trò chơi nha! - Trò chơi ai nhanh nhất - Luật chơi: trẻ tạo nhóm và diễn cảm bài hát kết hợp vận động sáng tạo. - Cách chơi:mỗi trẻ chọn cho mình một cái mũi, cái tai, hay cái miệng, các con hãy kết nhóm với nhau, kết những bạn có đồ dùng giống mình để thể hiện bài hát, lắc lư hoặc nhún chân vẫy tay tạo cho mình một phong cách biểu diễn khác nhau,.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> mỗi khi hát xong thì các con đổi đồ chơi cho nhau.Bắt đầu chơi - Các bạn ơi, các bạn mệt chưa? - Mời trẻ cùng nhận xét nhóm nào biểu diễn hay, vui tươi hơn *Hoạt động 3:Nào cùng thưởng thức - Các con hát rất hay và biểu diễn rất đạt, giờ đây phần thưởng giành cho các con là đó là bài hát : “tình bạn thân”các con cùng lắng nghe nha. - Cô hát lần 1 kết hợp động tác minh họa +các con vừa lắng nghe bài hát gì? + Bài hát nói về điều gì? + khi lắng nghe bài hát các con cãm thấy như thế nào? +các con hãy lắng nghe và tưởng tượng ra những hình ảnh, âm thanh gì trong bài hát nhé. + Cô cho trẻ nghe nhạc không lời +Thế con tưởng tượng ra những hình ảnh và âm thanh gì? + Ai có ý kiến khác về những hình ảnh trong bài hát? *Hoạt động 4: Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - Cô giới thiệu trò chơi âm nhạc. Cô cho trẻ chơi 2-3 lần Kết thúc: NXTD. * Đánh giá: - Hoạt động có chủ đích: ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... - Hoạt động vui chơi: ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... - Hoạt động khác: ...................................................................................................... ...................................................................................................... .......................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
