Hoat dong 1 thang 10
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.2 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 9 Tiết 3</b> Ngày soạn: 01 / 10 / 2012
Ngày thực hiện: 11/ 10/ 2011
<i><b>Chủ điểm tháng 10 </b></i>
<b>CHĂM NGOAN HỌC GIỎI</b>
<i><b>Hoạt động1</b></i>
<i>: </i><b>VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM</b><b>I</b>/ <b>Mục tiêu</b>
Sau khi hoạt động, HS có khả năng :
- Hiểu được những nội dung chính trong bức thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai
trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945.
- Giáo dục tình cảm kính u Bác Hồ, giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí
vươn lên trong học tập.
- Rèn kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể lớp.
<b>II</b>/ <b>Các kĩ năng cơ bản được giáo dục trong hoạt động.</b>
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về lời dạy của Bác trong thư.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về việc thực hiện lời dạy của Bác gắng học chăm.
III/ <b>Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng</b>
- Làm việc theo nhóm nhỏ.
- Thảo luận
- Trình bày một phút
<b>IV</b>/ <b>Tài liệu và phương tiện </b>
- Nội dung bức thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt
Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945.
- Ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa
- Câu hỏi và đáp án ( các tổ bốc thăm câu hỏi về nhà chuẩn bị đáp án )
- Một số tiết mục văn nghệ.
<b>V</b>/ <b>Tiến hành hoạt động</b>
1<b>/ Khám phá</b>
<i>-</i> Người dẫn chương trình bắt nhịp cho lớp hát bài Hổng giám đâu ( Nguyễn Văn
<i>Hiên)</i>
- Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình.
<b>2</b>/ <b>Kết nối</b>
<b>Hoạt động 1: Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác</b>
- Người dẫn chương trình mời đại diện các tổ lên trình bày câu trả lời theo thứ tự từ
câu 1 tới câu 4. Mỗi khi đại diện tổ trình bày xong , nên để các bạn trong tổ trình
bày bổ sung thêm và cho cả lớp cùng trao đổi kĩ hơn nội dung chính trong thư
Bác.
- Sau khi các tổ trình bày xong, người dẫn chương trình cho cả lớp cùng trao đổi câu
hỏi : Sau khi hiểu được mong muốn của Bác, chúng ta phải làm gì để thực hiện
được lời dạy Bác dạy ?
<b>3</b>/ <b>Thực hành / luyện tập</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- GVCN cho một số HS tự trình bày những tâm tư tình cảm đối của mình đối với
Bác trong thời gian 1 phút
<b>4</b>/ <b>Vận dụng</b>
- GVCN cho cả lớp đánh giá câu trả lời của các tổ. Chọn ra tổ có câu trả lời hay
nhất.
- GVCN nhận xét chất lượng hồn thành cơng việc đã được phân công và ý thức
thái độ tham gia của cá nhân và tổ.
<b>VI</b>/ <b>Tư liệu</b>
<b>1.Thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên</b>
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
<i>Các em học sinh,</i>
Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ.
Tơi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở
khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu
cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn
nữa, từ giờ phút này giở đi các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt
Nam. Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu nhận
một nền học vấn nơ lệ, nghĩa là nó chỉ đào tạo nên những kẻ làm tay sai, làm tôi tớ cho
một bọn thực dân người Pháp. Ngày nay các em được cái may mắn hơn cha anh là được
hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em
nên những người cơng dân hữu ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển
hoàn toàn những năng lực sẵn có của các em.
Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao nhiêu đồng bào
các em. Vậy các em nghĩ sao? Các em phải làm thế nào để đền bù lại công lao của người
khác đã không tiếc thân và tiếc của để chiếm lại nền độc lập cho nước nhà.
Các em hãy nghe lời tôi, lời của một người anh lớn lúc nào cũng ân cần mong mỏi
cho các em được giỏi giang. Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng năng học
tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu
hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm
sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hồn cầu. Trong cơng cuộc kiến thiết đó,
nước nhà trơng mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp
hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc
năm châu được hay khơng, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
quốc dân ta đồn kết chặt chẽ và một lịng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc. Phải sẵn
sàng mà chống quân giặc cướp nước, đấy là bổn phận của mỗi công dân. Các em lớn
chưa hẳn đến tuổi phải gánh công việc nặng nhọc ấy, nhưng các em cũng nên, ngoài giờ
học ở trường, tham gia vào các Hội cứu quốc để tập luyện thêm cho quen với đời sống
chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc phịng thủ đất nước.
Tơi đã thành thực khun nhủ các em. Mong rằng những lời của tôi được các em
luôn luôn ghi nhớ.
Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một
năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.
Viết khoảng tháng 9-1945.
Tài liệu lưu tại Phòng lưu trữ
Văn phòng Hội đồng Chính phủ
<i>Chào các em thân u</i>
HỒ CHÍ MINH
2. Một số câu hỏi nhằm trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác.
+ <b>Câu 1</b>: Đọc thư Bác có câu “ trước đây cha anh các em và mới năm ngoái cả các
em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ….Ngày nay các em được cái may
mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập”, bạn có suy
nghĩ như thế nào ?
+ <b>Câu 2</b>: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu
không được ( hoặc không chịu ) học sẽ dẫn đến tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ?
+ <b>Câu 3</b>: Trong thư, Bác dặn HS cần phải làm những gì ? Bác mong muốn ở HS
những điều gì ? Để làm được theo lời Bác dạy, HS chúng ta cần phải học tập, tu
dưỡng và rèn luện như thế nào ?
</div>
<!--links-->
