De HK I 12 13
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.6 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>đề khảo sát chất lợng học kì i n¨m häc 2012 - 2013. M«n : To¸n 8 (Thời gian làm bài 90 phút không kể giao đề) Nội dung đề kiểm tra. PhÇn I: Tr¾c nghiÖm (3 ®) Câu 1: (2đ): Chọn kết quả đúng 1) x2 + x đợc phân tích thành: A. x(4 + x) B. 4x(x+1) C. x(4x+1) 2) A = x3 – 2x + 1 t¹i x = -3 cã gi¸ trÞ lµ: A. - 19 B. -20 C. -21 3) 1- 4x + 4x2 b»ng: A. (2x-1)2 B. -(2x-1)2 C. –(1 – 2x)2 1 2 4) x 3 có điều kiện xác định là: B. x 3 C. x 0 A. x 3 x3 1 2 5) Rút gọn phân thức x 1 đợc kết quả là: A. x - 1 B. x2 + xy + y2 x2 x 1. D. x(4x – 1) D. -22 D. (4x – 1)2. D. x . x 1 D. x 1. C. x 1 6) Tứ giác có hai đờng chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đờng là A. h×nh thang B. h×nh thang c©n C. h×nh ch÷ nhËt D. h×nh vu«ng 7) C¸c tø gi¸c sau cã cïng chu vi, tø gi¸c cã diÖn tÝch lín nhÊt lµ A. h×nh b×nh hµnh B. h×nh thoi C. h×nh ch÷ nhËt D. h×nh vu«ng 8) Hình chữ nhật có độ dài hai cạnh là 6cm và 8cm thì chu vi là A. 14 cm B. 20 cm C. 28 m D. 0,28 m Câu 2(1đ): Điền vào chỗ...... để đợc các khẳng định đúng: - Nếu nhân ..... của một phân thức với một đa thức khác 0 thì ta đợc một phân thức mới .... phân thức đã cho - §a thøc A chia hÕt cho ®a thøc B nÕu A = ............ - Hình bình hành có hai đờng chéo bằng nhau là hình................ - Đờng trung tuyến của một tam giác chia tam giác đó thành hai tam giác có diện tích..... PhÇn II: Tù luËn (7®iÓm) Bµi 1: (2®iÓm) 2 1 2 2 x x 4 x 2 Cho biÓu thøc A = Rót gän biÓu thøc A TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc A t¹i x = -1 Bµi 2 (2®iÓm) a. T×m x biÕt: x2 – 2x = 0 b. Tìm giá trị của m để đa thức f(x) = 2x3 – 3x2 – 4x – m chia hết cho x – 3 Bµi 3 (3 ®iÓm) Cho h×nh b×nh hµnh ABCD cã BC = 2AB. Gäi M, N theo thø tù lµ trung ®iÓm cña BC vµ AD. Gäi P lµ giao ®iÓm cña AM víi BN, Q lµ giao ®iÓm cña MD víi CN, K lµ giao ®iÓm cña BN víi CD. CMR tø gi¸c MDKB lµ h×nh thang Tø gi¸c PMQN lµ h×nh g×? Chøng minh? Hình bình hành ABCD có thêm điều kiện gì để PMQN là hình vuông? III. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> C©u 1. §¸p ¸n a–C b–B. e–C f–Cc–A. 2. a) c¶ tö vµ mÉu c) h×nh ch÷ nhËt. Bµi 1. a). Bµi 2. h - Dd – D. i–D. b) B.Q d) b»ng nhau. §iÓm Mçi c©u đúng 0,25 ® Mçi c©u đúng 0,25 ®. 1 2 1 2( x 2) A . ( x 2) (2 x) ( x 2)( x 2) ( x 2)( x 2) x 2 (1 2 x 4) (5 2 x) 2 x 5 x2 x2 x2 2.( 1) 5 7 b) x=-1 thỏa mãn ĐKXĐ. Thay x = -1 vào biểu thức ta đợc 1 2 x 0 x 0 x( x 2) 0 x 2 0 x 2 a) x2 – 2x = 0. 0,5 ® 0,5. b) Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 2x3 – 3x2 – 4x – m = (x – 3)(2x2 + 3x + 5) + 15 – m §Ó cã phÐp chia hÕt th× 15 – m = 0 hay m = 15. 0,5 0,5. Bµi 4. B. M. 0,5 1®. C Q. P A. 0,5. N. D K. a) Chứng minh đợc BMDN là hbh => MD//BN XÐt tø gi¸c MDKB cã MD//BN, B, N, K th¼ng hµng => MD//BK => MDKB lµ h×nh thang b) c/m đợc PMQN là hình chữ nhật c) §Ó h×nh ch÷ nhËt PMQN lµ hv MN PQ BC BA h×nh b×nh hµnh ABCD cã mét gãc vu«ng. 0,5 ® 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
