giao an 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.3 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI</b>
<b>NỘI DUNG GIÁO DỤC</b> <b>SINH HOẠTGIỜ</b> <b>NGỒICHƠI</b>
<b>TRỜI</b>
<b>GIỜ</b>
<b>HỌC</b> <b>CHƠI GĨC</b>
<b> CHỦ </b>
<b>ĐỀ</b>
<b> I.Phát triển tình cảm :</b>
<i><b>1.</b></i> <i><b>1.Ý thức về bản thân</b></i>
Trẻ biết được thông tin cơ bản về
Điểm giống và khác nhau của mình với người khác.
Vị trí và trách nhiệm của bản thân trong gia đình và lớp
học.
Thực hiện công việc được giao (bản thân (Con ai, nhà ở
đâu, bao nhiêu người số diện thoại ...)
Sở thích, khả năng của bản thân.trực nhật, xếp dọn đồ
chơi...).
Chủ động và độc lập trong một số hoạt động.
Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến.
<i><b>2. Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con </b></i>
<i><b>người, sự vật và hiện tượng xung quanh.</b></i>
Nhận biết một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi,
tức giận, ngạc nhiên, xấu hổ) qua nét mặt, cử chỉ, giọng
nói, tranh ảnh, âm nhạc.
Bày tỏ tình cảm phù hợp với trạng thái cảm xúc của
người khác trong các tình huống giao tiếp khác nhau.
Mối quan hệ giữa hành vi của trẻ và cảm xúc của người
khác.
Kính yêu Bác Hồ.
Quan tâm đến di tích lịch sử, cảnh đẹp, lễ hội của quê
hương, đất nước.
Thể hiện sự thích thú với cái đẹp.
Thích chăm sóc cây cối, con vật.
Thay đổi hành vi và thể hiện cảm xúc phù hợp với cảnh.
Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực.
<b>II. Phát triển quan hệ xã hội</b>
<i><b>a. Hành vi và quy tắc ứng xử xã hội </b></i>
Một số quy định ở lớp, gia đình và nơi cơng cộng (để đồ
dùng, đồ chơi đúng chỗ; trật tự khi ăn, khi ngủ; đi bên
phải lề đường).
Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói, cử
chỉ, lễ phép, lịch sự.
X
TCĐG
TCĐG,SH
TCĐG,SH
TCĐG,SH
TCĐG
SHC
SH
SH
TCĐG
GSH
X
X
X
X
X
X
Bản thân
HĐG- Lập
bảng
Quê hương
đất nước
Bác hồ
HĐG
Tùy theo
chủ đề lồng
ghép.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Tôn trọng, hợp tác, chấp nhận.
Yêu mến, quan tâm đến người thân trong gia đình.
Quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn.
Nhận xét và tỏ thái độ với hành vi “đúng”-“sai”, “tốt” -
“xấu”.
<i><b>b. Quan tâm đến môi trường </b></i>
Tiết kiệm điện, nước.
Giữ gìn vệ sinh mơi trường.
Bảo vệ chăm sóc con vật và cây cối
<b>* Tổng hợp : </b>
- Giờ học : 0
- Chủ điểm : 08 chủ đề (Động vật- thực vật, nghề
nghiệp, gia đình, trường MN, nước, MTXQ bé, bản thân)
- Giờ sinh hoạt: 12
- Chơi ngoài trời : 6
- Giờ chơi:4
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<!--links-->
