<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

MÔN: TIẾNG VIỆT
* Tựa bài : au- âu

* Tiết: 91-92
A . MỤC TIÊU :

- Đọc và viết được: au, âu, cây cau, cái cầu.

- Đọc được từ, câu ứng dụng: rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu và câu
ứng dụng: Chào Mào có áo màu nâu

Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về.

- Phát triển lời nói tự nhiên từ 2- 3 câu theo chủ đề: Bà cháu.
B . CHUẨN BỊ :

- GV : Sách TV, bộ ghép chữ, tranh ở sách TV.
- Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhóm, cả lớp

C . CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐIỀU CHỈNH

<i>Tiết 1</i>

Hoạt động 1 :

- Ổn định: Hát tập thể.

- Kiểm tra kiến thức cũ : eo, ao

+ Cho HS đọc và viết: eo, ao, chú
mèo, ngôi sao cái kéo, leo trèo, trái
đào, chào cờ và đoạn thơ:

Suối chảy rì rào
Gío reo lao xao
Bé nồi thổi sáo
- Nhận xét.

- Giới thiệu – Ghi tựa.

Hoạt động 2 : Dạy vần au, âu.
* Dạy vần au.

- Giới thiệu vần: au- phát âm mẫu
- Cho HS ghép au

- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc
trơn vần au

- Có vần au, muốn có tiếng cau thêm âm
gì?

- Cho HS ghép tiếng cau.

- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc
trơn tiếng cau.

- Giới thiệu cây cau- giải thích
- Ghi từ: cây cau - gọi HS đọc

- Gọi HS đọc phần từ khóa: au- cau –
cây cau.

* Dạy vần : âu ( tiến hành tương tự)
*So sánh 2 vần: au , âu.

- HS hát: Quê hương tươi
đẹp.

- HS đọc và viết bảng con.

- HS nhận xét và lắng nghe.
- HS nhắc lại.

- HS phát âm
- HS ghép au

- HS thực hiện yêu cầu ( cá
nhân, nhóm, lớp)

- âm c

- HS ghép tiếng cau

- HS phân tích: âm c đứng
trước, vần au đứng sau,
- Quan sát- lắng nghe
- HS đọc cá nhân

- HS đọc cá nhân, nhóm

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

* Hướng dẫn luyện viết :

- Viết mẫu, nêu qui trình viết: au, âu,
cây cau, cái cầu.

- Cho HS viết. Lưu ý: nét nối giữa các
con chữ.

Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng
- Ghi từ ứng dụng : rau cải, lau sậy,
châu chấu, sáo sậu. Yêu cầu HS nhận
vần vừa học có trong tiếng: rau, lau,
châu chấu, sậu.

- Yêu cầu HS đánh vần- đọc trơn tiếng
chứa vần vừa tìm

- Gọi HS đọc trơn từ ứng dụng.
- Giải nghĩa từ: rau cải, lau sậy, châu
chấu, sáo sậu.

- Đọc mẫu.
- Cho HS đọc.

<i>Tiết 2</i>

Hoạt động 1: Luyện đọc
- Cho HS đọc bài ở bảng.

- Treo tranh. HD thảo luận
+ Tranh vẽ gì?

- Ghi câu ứng dụng:
Chào Mào có áo màu nâu
Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về.
- Gọi HS đọc

- Đọc mẫu.

- Cho HS đọc bài SGK
Hoạt động 2 : Luyện viết

- Cho HS viết: au, âu, cây cau, cái cầu.
- Thu vở, chấm điểm và nhận xét.
Hoạt động 3: Luyện nói

- Ghi tên bài: Bà cháu.

- Hướng dẫn HS luyện nói theo chủ đề
với các câu hỏi gợi ý.

+ Chủ đề luyện nói hơm nay là gì ?

bằng u.

+ Khác nhau:au bắt đầu
bằng a, còn âu bằng â.
- HS theo dõi, ghi nhớ quy
trình.

- HS viết vào bảng con: au,
âu, cây cau, cái cầu.

- HS theo dõi- Thực hiện
yêu cầu. Lớp nhận xét

- HS đọc cá nhân và đồng
thanh

- HS đọc cá nhân, nhóm,
- HS lắng nghe, ghi nhớ,
nhắc lại

- HS đọc cá nhân, nhóm,
lớp

- HS đọc cá nhân

- HS đọc cá nhân

- HS thảo luận tranh theo
HD.

+ HS trả lời theo suy nghĩ.
- HS theo dõi

- HS đọc : cá nhân

- HS đọc : cá nhân, nhóm,

lớp.

- HS đọc : cá nhân

.- HS viết vào vở.

- HS nộp vở và chú ý lắng
nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Cho HS luyện nói.

Hoạt động 4 : Củng cố – Dặn dị.
- Cho HS tìm những tiếng có vần vừa
học.

- Dặn dò- nhận xét tiết học

+ HS thi đua nói
- HS thi đua tìm

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trường Tiểu học TT. Mỹ Phước Môn Học vần Tiết 181
KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN: Học vần
* Tựa bài : ăc- âc ( Tiết 1)

* Ngày soạn: 28 /12 /2010
* Ngày dạy: 4 /01 /2011

A . MỤC TIÊU : Giúp HS:

- Đọc và viết được: ăc , âc, mắc áo, quả gấc.

- Đọc- hiểu nghĩa các từ ứng dụng: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc
chân.

- Viết lia bút, nối nét, đúng độ cao, khoảng cách các con chữ.
B . CHUẨN BỊ :

- GV : Sách TV, bộ ghép chữ, tranh: mắc áo, quả gấc thật ( nếu có), thẻ
từ.

- HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt, bảng con,…

- Hình thức tổ chức dạy học: cá nhân, nhóm, cả lớp

C . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐIỀU CHỈNH

Hoạt động 1 : Khởi động-
- Ổn định: Hát tập thể.

- Kiểm tra dụng cụ học tập của học
sinh.

- Nhận xét.

Hoạt động 2 : Dạy vần ăc, âc.
* Dạy vần ăc.

- Giới thiệu vần: ăc- Hướng dẫn phát
ăc, phát âm mẫu.

- Cho HS ghép vần ăc

- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc
trơn vần ăc

- Có vần ăc, muốn có tiếng mắc thêm
âm và thanh gì?

- Cho HS ghép tiếng mắc.

- Yêu cầu HS phân tích- đánh vần- đọc
trơn tiếng mắc.

- Giới thiệu tranh mắc áo- giải thích
- Ghi từ: mắc áo - gọi HS đọc

- HS hát

- HS chuẩn bị bảng con, bộ
chữ Tiếng Việt, phấn, bông
lau.

- HS phát âm
- HS ghép vần ăc

- HS thực hiện yêu cầu ( cá

nhân, nhóm, lớp)

- âm m và thanh sắc.
- HS ghép tiếng mắc.

+ HS phân tích: âm m đứng
trước, vần ăc đứng sau và
thanh sắc để trên âm ă.
+ Đánh vần: mờ- ăc- mắc-
sắc- mắc

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Gọi HS đọc phần từ khóa:
ăc

mắc
mắc áo.

* Dạy vần : âc ( tiến hành tương tự)
* Cho HS đọc lại:

ăc âc
mắc gấc
mắc áo quả gấc
* So sánh 2 vần: ăc , âc.

* Hướng dẫn luyện viết :

- Viết mẫu, nêu quy trình viết: ăc, âc,
mắc áo, quả gấc

- Cho HS viết. Lưu ý: nét nối giữa các
con chữ.

Hoạt động 3: Trò chơi ghép từ.

- Tổ chức trò chơi ghép từ: Nêu yêu cầu
trị chơi.

- Chia nhóm- giao việc.
- Gọi các nhóm trình bày .
- Nhận xét- Tun dương.

- u cầu HS nhận vần vừa học có trong
tiếng: sắc, mặc, giấc, nhấc

- Yêu cầu HS đánh vần- đọc trơn tiếng
chứa vần vừa tìm.

- Gọi HS đọc trơn từng từ , kết hợp giải
nghĩa từ ứng dụng: màu sắc, ăn mặc, giấc
ngủ, nhấc chân.

- Cho HS đọc 4 từ ứng dụng.
- Đọc mẫu.

Hoạt động 4: Trò chơi: Thỏ về chuồng
trú mưa.

- Nêu yêu cầu trò chơi
- Tổ chức chơi.

- Chốt- Gọi HS đọc các tiếng ở thẻ.
- Nhận xét tuyên dương

- Dặn dò- nhận xét tiết học

- HS đọc cá nhân, nhóm,
lớp.

- cá nhân, đồng thanh.

+ Khác nhau: ăc bắt đầu
bằng âm ă, còn âc bắt đầu
bằng âm â.

+ Giống nhau: đều kết thúc
bắng âm c.

- HS theo dõi, ghi nhớ quy
trình.

- HS viết vào bảng con: ăc,
âc, mắc áo, quả gấc

- HS theo dõi

- 6 hs/ nhóm- Thảo luận
- Các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét.
- Thực hiện yêu cầu. Lớp

nhận xét

- HS đọc cá nhân
- HS đọc cá nhân.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.
- HS đọc cá nhân.

- HS đọc cá nhân,nhóm
- Theo dõi.

- Tích cực tham gia trị
chơi.- Lớp nhận xét

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>

<!--links-->