Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

HOA 9 TIET 3132

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.11 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 31 bµi 25.. clo Ngµy so¹n: 01/ 12/ 2012 Líp 9a 9b. Ngµy gi¶ng. Sè HS v¾ng. ghi chó. I. Môc tiªu: A.ChuÈn kiÕn thøc, kü n¨ng: 1.KiÕn thøc: - BiÕt mét sè tÝnh chÊt vËt lý cña clo. - BiÕt mét sè tÝnh chÊt hãa häc cña clo: Cã mét sè tÝnh chÊt cña phi kim vµ cßn cã mét sè tÝnh chÊt kh¸c: T¸c dông víi níc. 2.Kü n¨ng: - BiÕt dù ®o¸n tÝnh chÊt hãa häc cña clo. - BiÕt c¸c thao t¸c thÝ nghiÖm. - ViÕt c¸c PTHH minh häa. 3.Thái độ: - Gi¸o dôc lßng yªu m«n häc, ý thøc sö dông hîp lý, tiÕt kiÖm, cÈn thËn trong thùc hµnh vµ häc tËp hãa häc. B. Trängt©m: tÝnh chÊt hãa häc cña clo II. đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, giấy hoạt động nhóm. - Dông cô thÝ nghiÖm, hãa chÊt lµm thÝ nghiÖm: Cl2, H2 ,O2, NaOH,H2O IiI.PH¦¥NG ph¸p: - Đặt vấn đề, đàm thoại , hoạt động nhóm.. iv. TiÕn tr×nh d¹y häc:. 1. ổn định lớp: 1' 2. KiÓm tra bµi cò: 5' - Nªu tÝnh chÊt hãa häc cña phi kim? - Lµm bµi tËp sè 2. 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Tính chất vật lý : 7' Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV : Đa lọ đựng Cl2 - Lµ chÊt khÝ mµu vµng lôc, mïi h¾c, ?Quan sát và nêu tính chất hóa học của Nặng gấp 2,5 lần không khí, tan đựơc Cl2 trong nớc. Clo là khí độc. Hoạt động 2: Tính chất hoá học: 25' Hoạt động của giáo viên ? Nh¾c l¹i tÝnh chÊt hãa häc cña phi kim? GV: Clo cã nh÷ng tÝnh chÊt cña cña phi kim: T¸c dông víi kim lo¹i, t¸c dông víi hi®ro ? H·y viÕt PTHH? ? H·y nªu l¹i thÝ nghiÖm clo t¸c dông víi hi®ro? GV: ThuyÕt tr×nh thÝ nghiÖm clo t¸c dông víi níc: ? Em cã thÓ suy luËn vµ gi¶i thÝch t¹i sao?. Hoạt động của học sinh 1. Clo cã tÝnh chÊt cña phi kim kh«ng: a.T¸c dông víi kim loai: 2Fe (r) + 3Cl2 (k) t 2FeCl3 (r) Cu (r) + Cl2 (k) t CuCl2 (r) c.T¸c dông víi hi®ro: H2 (k) + Cl2 (k) 2HCl (dd) 2. Clo cßn cã tÝnh chÊt hãa häc nµo kh¸c kh«ng? a. T¸c dông víi níc: Cl2 (k) + H2O (dd) HCl (dd) + HClO (dd).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Gi¶i thÝch tÝnh tÈy mµu cña clo. ? VËy khi dÉn khÝ clo vµo níc x¶y ra hiÖn tîng vËt lý hay hãa häc. GV: M« t¶ l¹i hiÖn tîng thÝ nghiÖm. ? Gi¶i thÝch tÝnh tÈy mµu cña níc Javen. b. T¸c dông víi NaOH: Cl (k) + NaOH (dd) + H2O (l) NaClO (dd) + NaCl (dd) Níc Javen. 3.Cñng cè: 5' - H·y viÕt PTHH cña Clo víi Al, Cu, H2 , NaOH, H2O 4. dÆn dß: 2' - Lµm bµi tËp sè 2 v. rót kinh nghiÖm.. _____________________________.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 32 bµi 25.. Clo ( tiÕp) Ngµy so¹n: 02/ 12/ 2012 Líp 9a 9b. Ngµy gi¶ng. Sè HS v¾ng. ghi chó. I. Môc tiªu: A.ChuÈn kiÕn thøc, kü n¨ng: 1.KiÕn thøc: - Biết đợc ứng dụng của clo - Biết đợc phơng pháp điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm, điều chế clo trong c«ng nghiÖp. 2.Kü n¨ng: - Quan sát sơ đồ, đọc nội dung sách giáo khoa hóa họpc lớp 9 để rút ra các kiến thức vÒ tÝnh chÊt vµ øng dông , ®iÒu chÕ clo. 3.Thái độ: - Gi¸o dôc lßng yªu m«n häc, ý thøc sö dông hîp lý, tiÕt kiÖm, cÈn thËn trong thùc hµnh vµ häc tËp hãa häc. B. Trängt©m: ®iÒu chÕ clo. II. đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, giấy hoạt động nhóm. - Dông cô thÝ nghiÖm: §iÒu chÕ khÝ clo b»ng NaCl IiI.PH¦¥NG ph¸p: - Đặt vấn đề, đàm thoại , hoạt động nhóm.. iv TiÕn tr×nh d¹y häc:. 1. ổn định lớp: 1' 2. KiÓm tra bµi cò: 5' - Nªu tÝnh chÊt hãa häc cña clo. ViÕt PTHH minh häa? -Lµm bµi tËp sè 6. 3. Bµi míi: Hoạt động 1: ứng dụng của clo : 10' Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Treo h×nh vÏ vµ yªu cÇu häc sinh nªu - Dïng khö trïng níc sinh ho¹t. øng dông cña clo? - TÈy tr¾ng v¶i sîi , bét giÊy. ? Vì sao clo đợc dùng tẩy trắng vải sợi? - §iÒu chÕ níc Javen, chÊt dÎo, nhùa P.V.C Hoạt động 2: Điều chế khí clo: 22' Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Giới thiệu các nguyên liệu để điều 2. Điều chế clo trong PTN: chÕ clo? - Nguyên liệu: MnO, HCl đặc. GV: ThuyÕt tr×nh vÒ ph¬ng ph¸p ®iÒu chÕ - PTHH t clo tronh PTN: MnO2 (r) + 4HCl (dd) GV: §a PTHH lªn mµn h×nh. MnCl2 (r) + Cl2 (k) + H2O (l) ? NhËn xÐt c¸ch thu khÝ clo, vai trß cña bình đựng H2SO4 đ , vai trò của bình dùng NaOH ® ? Cã thÓ thu khÝ clo b»ng c¸ch ®Èy níc kh«ng ? T¹i sao? GV: Giíi thiÖu vÒ nguyªn liÖu vµ ph¬ng 2. §iÒu chÕ trong c«ng nghiÖp:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ph¸p ®iÒu chÕ clo trong c«ng nghiÖp : §iÖn ph©n NaCl ? Hãy nêu hiện tợng quan sát đợc? ? Nªu nhËn xÐt, kÕt luËn vµ viÕt PTHH?. NaCl(dd) + H2O (l) §f cã mµng ng¨n NaOH(dd) + H2(k) +Cl2 (k). 3.Cñng cè: 5' 1 . Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau: Cl2. HCl. NaCl 2. Cho m g một kim loại m ( hóa trị I) tác dụng với clo d . sau phản ứng thu đợc 13,6g muối. Mặt khác để hòa tan mg kim loại R cần vừa đủ 200ml dd HCl 1M a. ViÕt PTHH. b. Xác định kim loại R. 4. dÆn dß: 2' Lµm bµi tËp sau bµi : SGk v. rót kinh nghiÖm.. ___________________________.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×