TUAN 8 LI 7TIET 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 08 Tiết: 08. Ngày soạn: 10/10/2012 Ngày dạy: 15/10/2012 BÀI 8 GƯƠNG CẦU LÕM. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : - Nêu được các đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm. - Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lõm là có thể biếnđổi một chùm tia song song thành chùm tia phản xạ tập trung vào một điểm, hoặc có thể biến đổi chùm tia tới phân kì thành một chùm tia phản xạ song song. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm cho HS. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập, chú ý nghe giảng, có thái độ hợp tác trong làm việc nhóm. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Đồ dùng cho mỗi nhóm HS: một gương cầu lõm có giá đỡ thẳng đứng, 1 cây nến, đèn pin, màn chắn. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trước bài 8(SGK ). III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp học. 7A1:.............. 7A2:.............. 7A3:.............. 7A4:.............. 7A5:.............. 7A6:.............. 2. Kiểm tra bài cũ : ? Nêu đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lồi. So sánh vùng nhìn thấy của gương cầu lồi với gương phẳng có cùng kích thước. Đáp án: Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi là ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật - Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. 3. Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của HS Kiến thức cần đạt được Hoạt động I: Tìm hiểu tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm ? Cho biết thí nghiệm làm như thế - Đặt cây nến trước gương cầu I. Ảnh tạo bỡi gương cầu lõm: nào lõm. Quan sát ảnh cây nến tạo bỡi gương cầu lõm. Đặt cây nến sát gương rồi di chuyển từ từ ra xa gương cho đến khi không nhìn thấy ảnh đó nữa. ? Yêu Cầu HS làm thí nghiệm quan sát, thay cây nến bằng chiếc pin. - Trả lời C1: Ảnh tạo bởi gương cầu lõm là ảnh gì? So với vật thì lớn hơn hay nhỏ hơn vật. ? C2 yêu cầu ta làm gì. - Nhóm làm thí nghiệm và quan sát. - C1: Ảnh tạo bởi gương cầu lõm là ảnh ảo không hứng được trên màn chắn và lớn hơn vật. - C2: Bố trí thí nghiệm để so sánh ảnh ảo của một vật tạo bỡi gương cầu lõm với ảnh của cùng vật đó.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tạo bỡi gương phẳng. Mô tả cách bố trí thí nghiệm, nêu kết quả so sánh. - Các em làm thí nghiệm tương tự - Nhóm làm thí nghiệm. ở gương cầu lồi và nêu kết quả so - Ảnh tạo bỡi gương cầu lõm lớn Kết luận: sánh. hơn ảnh tạo bỡi gương phẳng. Đặt một vật gần sát gương cầu - Gọi vài nhóm đọc kết quả so - Đặt một vật gần sát gương cầu lõm, nhìn vào gương thấy một sánh. lõm, nhìn vào gương thấy một ảnh ảnh ảo không hứng được trên ? Yêu cầu HS hoàn thành kết luận ảo không hứng được trên màn màn chắn và lớn hơn vật. được kết luận ? chắn và lớn hơn vật. Hoạt động II: Nghiên cứu sự phản xạ của ánh sáng trên gương cầu lõm ? Cho biết thí nghiệm 1 làm như - Dùng một đèn pin chiếu chùm II. Sự phản xạ ánh sáng trên thế nào. sáng song song đi là là trên màn gương cầu lõm: chắn tới gương cầu lõm. 1. Đối với chùm tia tới song GV: Các em đọc phần thí nghiệm - Điều chỉnh đèn để tạo chùm tia song: và C5. Cho biết thí nghiệm 2 làm sáng phân kì xuất phát từ điểm S - Chiếu chùm tia tới song song như thế nào? trước gương tới gương cầu lõm. tới cầu lõm thì chùm tia phản xạ Di chuyển đèn để tìm vị trí của S hội tụ tại một điểm ở trước để thu được chùm tia phản xạ song gương. song. - Các em thực hiện KT các mảnh - Các nhóm làm thí nghiệm. ghép, các nhóm 1, 3, 5 làm TN 1, các nhóm 2, 4, 6 làm TN 2, quan sát và hoàn thành kết luận. 2. Đối với chùm tia tới phân kì: Các nhóm trả lời 2 câu hỏi: Trả lời câu 1, 2. Câu 1: Chiếu chùm tia tới song - Chiếu chùm tia tới song song tới - Chiếu chùm tia tới phân kì ở vị song tới cầu lõm thì chùm tia phản cầu lõm thì chùm tia phản xạ hội trí thích hợp đến gương cầu lõm xạ như thế nào? tụ tại một điểm ở trước gương. thì được chùm tia phản xạ song Câu 2: Chiếu chùm tia tới đến - Chiếu chùm tia tới phân kì ở vị song. gương cầu lõm như thế nào để trí thích hợp đến gương cầu lõm được chùm tia phản xạ song song? thì được chùm tia phản xạ song - Gọi 2 nhóm trả lời, các nhóm còn song. lại nhận xét - Trả lời C4: Hình 8.3 là một thiết - C4: Chùm sáng mặt trời chiếu bị dùng gương cầu lõm hứng ánh đến gương là song song cho chùm sáng mặt trời để nung nóng vật. tia phản xạ hội tụ tại vật nên vật Hãy giải thích vì sao vật đó lại nóng lên. nóng lên. ? Có những cách nào để đun nước. - Nấu bằng củi, than, dùng năng lượng ánh sáng Mặt Trời? ? Cách đun nước nào không gây ô - Dùng năng lượng ánh sáng Mặt nhiễm môi trường. Trời. Hoạt động III: Vận dụng ? Giải thích vì sao nhờ có pha đèn - Trả lời C6: Chùm sáng song song III. Vận dụng: mà đèn pin có thể chiếu ánh sáng ánh sáng theo một hướng nên ánh - C6. đi xa mà vẫn sáng rõ. sáng đi xa mà vẫn sáng rõ. Chùm sáng song song ánh sáng - Trả lời C7: Muốn thu được chùm - Trả lời C7: Xoay để bóng đèn ra theo một hướng nên ánh sáng đi sáng hội tụ từ đèn ra thì phải xoay xa gương. xa mà vẫn sáng rõ. pha đèn ra xa hay lại gần gương? - Về nhà các em lấy đèn pin làm để - C7. quan sát khi bóng đèn ra xa gương Xoay để bóng đèn ra xa gương..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> và lại gần gương. IV. CỦNG CỐ: - Ảnh của một vật tạo bỡi gương cầu lõm khi đặt vật gần sát mặt gương có đặc điểm gì? - Nêu sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm? V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Về học thuộc bài. - Làm các bài tập: 8.1.2.3 SBT. - Xem trước nội dung bài học 9 chuẩn bị cho tiết học sau..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>