Giao an L5 tuan 231112

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đỗ Thị Cúc. Lớp 5…. TUẦN 23 Ngày soạn:……………………… Ngày dạy: Thứ Hai 13/02/2012. ĐẠO ĐỨC Tieát: 23. Baøi daïy: EM YEÂU TOÅ QUOÁC VIEÄT NAM (T1) .. I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết Tổ quốc em là VN, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế. -Có một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hóa và kinh tế của Tổ quoác Vieät Nam. -K,G : Tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc và quan tâm đến sự phát triển của đất nước. -GD BVMT. -KNS: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin. -Tích hợp Hồ Chí Minh. -Tích hợp NLTK &HQ : Biết đất nước ta còn nghèo, còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu nămg lượng. Vì vậy sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Ảnh SGK. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN A.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS nêu ghi nhớ. -GV nhaän xeùt chung. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: *HĐ 1: Hoạt động nhoùm. -Tìm hieåu thoâng tin. *Mục tiêu : HS có những hiểu biết ban đầu về văn hóa, kinh tế, về truyền thống và con người Việt Nam. -HS đọc thông tin và quan sát tranh SGK. -Cho mỗi nhóm giới thiệu một thông tin. -GV kết luận : VN có nền văn hoá lâu đời, có truyền thống đấu tranh dựng. Giaùo aùn Tuaàn 23. HOÏC SINH -Vài em đọc.. -Thaûo luaän nhoùm.. -HS đọc thông tin và quan sát tranh SGK. -Mỗi nhóm giới thiệu 1 tranh. -Đại diện nhóm trả lời. -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. nước và giữ nước rất đáng tự hào. VN đang phát triển và thay đổi từng ngày. *Hoạt động 2: Hoạt động nhóm. *Mục tiêu : HS có thêm hiểu biết và tự hào về đất nước Việt Nam. -KNS: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về đất nước và con người Việt Nam. H : Em biết thêm những gì về đất nước VN ? Em nghĩ gì về đất nước, con người VN ? Nước ta còn có những khó khăn gì? Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng đất nước ? -GV keát luaän : (SGV). -Tích hợp NLTK &HQ : Biết đất nước ta còn nghèo, còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu nămg lượng. Vì vậy sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết. -Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK. *Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS làm BT. *Mục tiêu : HS củng cố những hiểu biết veà Toå quoác Vieät Nam. *Baøi taäp 2 : -Cho HS đọc yêu cầu đề bài. -GV gaén tranh leân baûng. -Cho HS trình bày trước lớp. -GV kết luận : +Quốc kì VN là lá cờ đỏ ở giữa ngôi sao vàng. +Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc VN, là danh nhân văn hoá thế giới. -Tích hợp Hồ Chí Minh: Các em phải hoïc taäp theo Baùc Hoà coù taám loøng yeâu nước, yêu Tổ quốc. +Văn Miếu nằm ở thủ đo Hà Nội là trường đại học đầu tiên của nước ta. +Áo dài VN là nét văn hoá truyền thống cuûa daân toäc ta. -Cho HS đọc lại phần ghi nhớ. *Cuûng coá – daën doø :. Giaùo aùn Tuaàn 23. HOÏC SINH -Thaûo luaän nhoùm.. -Các nhóm thảo luận và trả lời cau hỏi.. -Đại diện nhóm trình bày kết quả. -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. -Nhièu em đọc lại ghi nhớ.. -HS đọc yêu cầu đề bài. -HS tìm những hình ảnh về VN. -Đại diện nhóm lên bảng thuyết minh về Quoác kì VN, veà Baùc Hoà, veà Vaên Mieáu, veà aùo daøi VN. -Cả lớp nhận xét, bổ sung.. -Vài em nêu lại phần ghi nhớ .. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. -GD.BVMT: Qua baøi naøy caùc em bieát được Vịnh Hạ Long, Phong Nha, Kẻ Baøng, Thuûy ñieän Sôn La, Thuûy ñieän Trò An là những công trình lớn của nước ta. Từ đó các em phải tích cực tham gia các hoạt động BVMT là thể hiện tình yêu đất nước. -GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS veà söu taàm caùc baøi haùt, baøi thô lieân quan đến chủ đề “Em yêu Tổ quốc VN, vẽ tranh về đất nước, con người VN.. TẬP ĐỌC Bài dạy: PHÂN XỬ TAØI TÌNH .. Tieát: 45. . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Đọc rành mạch lưu loát. -Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật.. -Hiểu ý nghĩa: Hiểu được quan án là người thông minh, có tài xử kiện.. -Trả lời được các câu hỏi trong SGK. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong sách giáo khoa (SGK). -Bảng phụ viết đoạn HS cần luyện đọc. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. A.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS HTL baøi thô Cao Baèng. H: Những từ ngữ và chi tiết nào ở khổ 1, noùi leân ñòa theá ñaëc bieät cuûa Cao Baèng ? H : Qua khoå thô cuoái taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì ?. -2 em HTL baøi Cao Baèng.. -Sau khi qua, ta lại vượt, lại vượt.vượt qua Đèo Gió, Đèo Giàng, Đèo Cao Bắc. -Cao Bằng có vị trí rất quan trọng. Người Cao Bằng vì cả nước mà giữ lấy biên. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. -GV nhaän xeùt-cho ñieåm. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài:GV giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng. 2/.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hieåu baøi: a/.Luyện đọc: -Cho HS đọc lần lượt toàn bài. -Cho HS quan saùt tranh. -Cho HS chia đoạn. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. -Lần 1: Cho HS rút từ (câu) kho ùrồi đọc. -Lần 2: Rút từ mới (chú giải) -Cho HS giải thích thêm.(công đường, khung cửi, niệm phật). -GV uốn nắn sửa chữa cách đọc. -Cho HS đọc theo cặp, cả bài. -GV đọc mẫu toàn bài. b/.Tìm hieåu baøi: H: Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì ? H: Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải ?. H: Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp ? H : Keå laïi caùch quan aùn tìm keû laáy troäm tieàn nhaø chuøa? H : Vì sao quan aùn laïi duøng caùch treân ? Chọn ý trả lời đúng. H : Quan án phá được các vụ án nhờ ñaâu? -Cho hs neâu yù nghóa cuûa baøi.. Giaùo aùn Tuaàn 23. HOÏC SINH cöông.. -2 em nối tiếp nhau đọc bài văn. -HS xem tranh minh hoạ. -3 đoạn. -Mỗi tốp 3 em nối tiếp nhau đọc bài.. +Công đường: nơi làm việc của quan lại. +Khung cửi:công cụ dệt vải thô sơ = gỗ. +Niệm phật:đọc kinh lâm râm khấn phaät. -HS đọc theo cặp, 1,2 em đọc cả bài. -HS lắng nghe để tìm hiểu bài. -Mình bị mất cắp vải, người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình và nhờ quan phân xử. -Cho đòi người làm chứng nhưng không có người làm chứng. -Cho lính về nhà 2 người đàn bà để xem xét, cũng không tìm được chứng cớ. -Sai xé tấm vải làm đôi cho mỗi người 1 mảnh., thấy 1 trong 2 người bật khóc, quan sai lính trả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia. -Người làm ra tấm vải, hi vọng bán tấm vải kiếm tiền mới đau xót, bật khóc. HS kể lại đoạn quan xử kẻ lấy tiền nhà chuøa. -Chọn câu b. Vì biết kẻ gian thường lo laéng neân seõ loä maët. -Nhờ thông minh, quyết đoán, nắm được ñaëc ñieåm taâm lí cuûa keû phaïm toäi.. trang. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. -Gv ghi baûng. c/.HD HS đọc diễn cảm. -Cho HS đọc diễn cảm toàn bài. -Cho HS đọc sinh diễn cảm đoạn cuối. -GV đọc mẫu đoạn văn. -Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn cuối. -Cho cả lớp nhận xét tuyên dương. 3/.Củng cố-dặn doø-Cho hs neâu laïi yù nghóa baøi. -Nhận xeùt tiết học, dặn doø, xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau.. -HS neâu yù nghóa baøi.. -2 em đọc toàn bài. -4 em phân vai đọc diễn cảm. -Nhiều em thi đọc diễn cảm đoạn.. -HS neâu laïi noäi dung chính cuûa baøi.. TOÁN Tieát: 111. Baøi daïy:. XAÊNG-TI-MEÙT KHOÁI ĐỀ-XI-MÉT KHỐI. . A-.MUÏC TIEÂU: -Có biểu tượng về Xăng-ti-mét khối và Đề-xi-mét khối. -Biết tên gọi, kí hiệu “độ lớn” của đơn vị đo xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối. -Biết giải một số bài toán liên quan đến xăng-ti-mét khối và đề-xi-mét khối. -Laøm baøi taäp 1 ; 2 a. B-.CHUAÅN BÒ: -Hộp đồ dùng dm3 ở phòng thiết bị.. C-.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:. GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1-BC : -GV ñöa ra moät soá hình daïng caùi hoäp -HS nhaän daïng roài so saùnh. goàm nhieàu hình o âkeû saün nhieàu hình nhoû tương tự như SGKû cho học sinh so sánh. -GV nhaän xeùt. 2-.Giới thiệu:. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. -Để đo thể tích của một vật, một hinh người ta cũng có những đơn vị để đo, hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em 2 ñôn vò ño theå tích ñoa laø: Xaêng-ti-meùt khối và Đề-xi-mét khối. *.Hình thành biểu tượng xăng-ti-mét khối và đề-xi-mét khối: -GV dùng hình khối lập phương cm3 để giới thiệu: -Ñaây laø moät hình laäp phöông coù caïnh laø 1 cm. Người ta nói thể tích hình lập phöông naøy laø 1 xaêng-ti-meùt khoái. 3 Người ta viết tắt là 1cm . ?.Vaäy xaêng-ti-meùt khoái laø gì? -Xaêng-ti-meùt khoái laø theå tích moät hình -Tương tự giới thiệu Đề-xi-mét khối. laäp phöông coù caïnh laø 1cm. -GV sử dụng ĐDDH dẫn học sinh đi đến keát quaû 1dm3 = 1000cm3 3-.Thực hành: ( S/116) *.Bài 1: HS đọc tìm hiểu đề và trả lời *.Baøi 1: caâu hoûi. Vieát soá. 76cm 519dm3 3. 85,08dm 3. 4/5 cm3 92 cm2 2001 dm3 3/8 cm3. Đọc số. *.Baøi 2:. Baûy möôi saùu xaêng-ti-meùt khoái. a).1dm3 = 1000 cm3; 375 dm3=375000 cm3 Năm trăm mười chín đề-xi-mét 5,8 dm3 = 5800 cm3 ; 4/5 dm3 = 800 cm3 khoái Taùm möôi laêm phaåy khoâng taùm -Xaêng-ti-meùt khoái laø theå tích moät hình laäp phöông coù caïnh laø 1cm. đề-xi-mét khối Bốn phần năm xăng-ti-mét khối -Đề-xi-mét khối là thể tích một hình lập Moät traêm chín möôi hai xaêng-ti-phöông coù caïnh laø 1dm. meùt khoái 3 3 Hai nghìn khoâng traêm linh moät- 1dm = 1000 cm đề-xi-mét khối Ba phaàn taùm xaêng-ti-meùt khoái.. *.Bài 2: HS thực hiện ở nháp rồi lên điền kết quả ở bảng lớp được giáo viên ghi từng bài. 4-.Cuûng coá: ?.Nhö theá naøo laø Xaêng-ti-meùt khoái?. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. ?.Như thế nào là Đề-xi-mét khối? ?.1 đề-xi-mét khối bằng bao nhiêu xăngti-mét khối? Toång keát nhaän xeùt. Ngày soạn:……………………… Ngày dạy: Thứ ba 14/02/2012. TOÁN Baøi daïy:. Tieát: 112. MEÙT KHOÁI . A-.MUÏC TIEÂU: -Biết tên gọi, kí hiệu, “độ lớn” của đơn vị đo thể tích : mét khối. -Biết mối quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối. -Laøm baøi taäp 1 ; 2. B-.CHUAÅN BÒ: -Hộp đồ dùng dm3 ở phòng thiết bị. C-.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:. GIAÙO VIEÂN 1-.BC : ?.Nhö theá naøo laø Xaêng-ti-meùt khoái? ?.Như thế nào là Đề-xi-mét khối?. HOÏC SINH -Xaêng-ti-meùt khoái laø theå tích moät hình laäp phöông coù caïnh laø 1cm. -Đề-xi-mét khối là thể tích một hình lập phöông coù caïnh laø 1dm.. ?.1 đề-xi-mét khối bằng bao nhiêu xăng- - 1dm3 = 1000 cm3 ti-meùt khoái? 2-.Giới thiệu: -Để đo thể tích của một vật, người ta còn duøng ñôn vò meùt khoái. *.Hình thành biểu tượng xăng-ti-mét khối và đề-xi-mét khối: -Meùt khoái laø theå tích hình laäp phöông coù caïnh laø 1 meùt. -Meùt khoái vieát taét laø m3. ?.Em nào cho cô biết hình lập phương có -Chứa 1000 hình lập phương có cạnh. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. cạnh là 1m thì chứa được bao nhiêu hình laäp phöông coù caïnh laø 1dm? ?.Nhö vaäy 1m3 baèng bao nhieâu dm3? ?.1dm3 baèng bao nhieâu cm3? ?.Nhö vaäy, em naøo cho coâ bieát 1m 3 baèng bao nhieâu cm3?. 1dm -1m3 = 1000dm3. -1dm3 = 1000cm3. -1m3 =1 000 000 cm3 (=1000  1000). ?.Moãi ñôn vò ño theå tích lieàn nhau -Hôn keùm nhau 1000 laàn. chuùng hôn3 keùm nhau bao nhieâu laàn?3 3 m. dm. cm. Thaø laädm p baûn1gdm(SGK1m n =h 1000 = 1000cmtrang 117) 1 cm 3. 3. 3. 3. 3. *.Baøi 1: a).-Mười lăm mét khối. 3-.Thực haønh: -Hai traêm linh naêm meùt khoái. ( S/upload.123doc.net) -Hai möôi laêm phaàn traêm meùt khoái. *.Bài 1: HS đọc tìm hiểu đề và trả lời -Không phẩy chín trăm mười một mét theo yêu cầu của đề bài. (kết hợp bảng khối. con) b).7200m3; 400m3; 1/8m3; 0,05m3. = 1/1000 m. 3. = 1/1000 dm3. *.Baøi 2: b).1dm3=1000cm3; 1,969dm3=1969cm3 1/4m3=250000cm3; 19,54m3=19 540000cm3 -HS đọc đề bài và giải : *.Bài 2: Gọi một số HS lên bảng thực Giaûi hiện rồi sửa bài. -Mỗi lớp có số hình lập phương 1 đm 3 *.Bài 3 : Cho HS đọc đề bài. la: -GV hướng dẫn HS tìm hiểu và giải. 5 x 3 = 15 (hình)ø -Số HLP 1 dm3 để xếp đầy hộp là : 15 x 2 = 30 (hình) Đáp số : 30 hình 3 *.1m =1000dm3. *.1 dm3=1000cm3. 4-.Cuûng coá: ?.Moät m3 baèng bao nhieâu dm3? ?.1 dm3 baèng bao nhieâ cm3? Toång keát nhaän xeùt.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đỗ Thị Cúc. Tieát: 23. Lớp 5…. Baøi daïy:. I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:. CHÍNH TẢ (Nhớ – viết) CAO BAÈNG . . 1/.Nhớ – viết đúng bài chính tả . Trình bày đúng hình thức bài thơ. 2/.Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN và viết hoa đúng tên người, tên địa lí Việt nam BT2,BT3. Mắc không quá 5 lỗi chính tả cả bài. 3/.GD.VSMT : Cho HS thấy được cảnh vật Cao Bằng, của Cửa gió Tùng chinh là một vẻ đẹp kì vĩ của đất nước ta. II-.ÑDDH: -Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS nhaéc laïi caùch vieát hoa teân rieâng người, tên địa lí VN. -Cho HS viết 2 tên người, tên địa lí VN. -GV nhaän xeùt . B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài ghi tựa lên bảng. -Cho HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu. -Cho HS đọc thầm lại đoạn văn, nhắc nhở HS cách trình bày đoạn văn, những chữ cần viết hoa, các dấu câu dễ viết sai. -Cho HS vieát. -Gv đọc lại toàn bài viết để hs soát lỗi. -Gv chaám 7-10 baøi. -Đưa bài viết đẹp cho cả lớp xem. -Gv nhaän xeùt chung. -Hướng dẫn HS làm bài tập. *Bài tập 2: HS đọc đề bài. -GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp.. -2 em nhaéc laïi. -Cả lớp viết.. -1 em đọc thuộc lòng. -Cả lớp đọc thầm lại bài SGK.. -HS tự nhớ bài và viết. -HS đổi vở soát lỗi cho nhau.. -HS đọc đề bài. -HS làm bài vào vở bài tập. a/.Côn Đảo - Voõ Thò Saùu. b/.Điện Biên Phủ - Bế văn Đàn. c/.Coâng lyù - Nguyeãn Vaên Troãi. -Cho HS neâu laïi quy taéc vieát hoa teân -HS neâu laïi quy taéc vieát hoa teân rieâng riêng người, tên địa lí VN. người, tên địa lí VN. -Cả lớp và GV nhận xét.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. BT3-Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -GV noùi veà caùc ñòa danh trong baøi. -GV xác định lại đề bài gồm 2 phần: tìm teân rieâng vaø xaùc ñònh teân rieâng naøo vieát đúng, tên riêng nào viết sai và viết lại cho đúng. -Cả lớp và GV nhận xét tuyên dương. *Cuûng coá – daën doø : -GDVSMT : Cho HS thấy được cảnh vật ở Cao Bằng và của Cửa gió Tùng chinh là một vẻ đẹp kì vĩ của đất nước ta. Vì vậy các em phải có ý thức giữ gìn và bảo vệ tất cả những cảnh đẹp của đất nước ta. -Gv nhận xét tiết học, dặn về nhà đọc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau.. -HS đọc đề bài và bài “Cửa gió”. -Cả lớp suy nghĩ và làm bài vào vở bài taäp. -1 soá em neâu baøi laøm cuûa mình. (Hai Ngaøn, Ngaõ Ba, Puø Mo, Puø Xai ).. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát: 45. Bài dạy: ÔN LẠI BAØI TẬP Ở TIẾT TRƯỚC. (Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ) . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: --Hiểu nghĩa các từ trật tự – an ninh. -Laøm laïi baøi taäp 1,2.. II-.ÑDDH: -Baûng phu . III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. A.Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhaän xeùt chung. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: GV gtb ghi tựa bảng. *Baøi taäp 1 : -Cho HS ñaët 1 soá caâu gheùp roài phaân bieät -HS suy nghó vaø ñaët caâu. caáu taïo cuûa caâu. -HS nhaän xeùt boå sung. -Cả lớp và GV nhận xét.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. *.Baøi taäp 2: -Cho HS neâu thieáu 1 veá caâu vaøo caâu coù 1 -HS theâm veá caâu. -Cả lớp nhận xét và bổ sung. veá cho saün SGK. -GV keát luaän . -Cuûng coá – daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc , daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau.. KHOA HOÏC Tieát: 45. Baøi daïy:. SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN. . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Kể tên một số đồ dùng, máy móc sử dụng năng lượng điện. -GD BVMT - SDNL-TK&HQ. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Hình SGK. Phieáu hoïc taäp. Tranh HS söu taàm. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN A.Kieåm tra baøi cuõ: H : Con người sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảý trong những việc gì ? Liên hệ thực tế ở địa phương. -GV nhaän xeùt cho ñieåm.. HOÏC SINH -Sử dụng năng lượng gió trong việc chạy thuyeàn, buoàm, laøm quay tua bin cuûa maùy phát điện, giê lúa. …..Sử dụng năng lượng nước chảy để làm nhà máy thuỷ điện. Tạo ra dòng điện phục vụ sinh hoạt vùng núi. Quay bánh xe nước.. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -GV gtb và ghi tựa bài lên bảng. -*Hoạt động 1: Hoạt động đôi. *Mục tiêu : HS kể được một số ví dụ chứng tỏ dòng điện mang năng lượng. -HS dựa vào SGK và hiểu biết trả lời. Một số loại nguồn điện phổ biến. H : Kể tên một số đồ dùng sử dụng điện -HS kể tên ……. maø em bieát ?. -SDNL-TK&HQ : Như vậy khi sử duïng raát tieâu hao NL, cho neân chuùng Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5…. GIAÙO VIEÂN ta phải biết tiết kiệm và sử dụng có hieäu quaû.. HOÏC SINH. H : Năng lượng điện mà các em dùng được lấy từ đâu ? -GV keát luaän : Taát caû caùc vaät coù khaû năng cung cấp năng lượng điện đều được goïi chung laø nguoàn ñieän. -Cho HS neâu theâm nguoàn ñieän khaùc. *Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận. *Mục tiêu : HS kể được một số ứng dụng của dòng điện (đốt nóng, thắp sáng, chạy máy) và tìm được ví dụ về các máy móc, đồ dùng ứng với mỗi ứng duïng. -GV kieåm tra caùc tranh aûnh cuûa HS söu tầm được. H : Keå teân cuûa chuùng, nguoàn ñieän cuûa chúng cần sử dụng, nêu tác dụng của dòng điện trong các đồ dùng, máy móc. -GV nhận xét từng nhóm. -Cho HS quan saùt hình 2. H : Ảnh này minh hoạ điều gì ? -GV giới thiệu: Nhà máy điện Sông Đà, saûn xuaát ñieän cung caáp cho caùc tænh phía Baéc. *Hoạt động 3 : Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng ?” *Mục tiêu : HS nêu được những dẫn chứng về vai trò của điện trong mọi mặt cuûa cuoäc soáng. -GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 6 em, GV vaø HS coøn laïi laøm giaùm khaûo. -GV gaén 2 phieáu hoïc taäp cho 2 nhoùm laøn lượt điền vào, nhóm nào điền được nhiều tên và đúng là thắng cuộc. -GV đếm 1, 2, 3 bắt đầu. -Giám khảo nhận xét khen thưởng. H : Qua troø chôi caùc em nhaän xeùt gì veà vai troø cuûa caùc thieát bò ñieän ? Chuùng ta. -Năng lượng điện do pin, do nhà máy ñieän, …cung caáp.. Giaùo aùn Tuaàn 23. -AÉc quy, ñi-a-moâ, …. Thaûo luaän nhoùm 4. -HS thaûo luaän vaø ghi keát quaû vaøo phieáu hoïc taäp. -Đại diện nhóm lên giới thiệu.. -HS quan saùt hình 2. -Một góc phố sáng ánh đèn. -HS quan saùt hình 3. -2 em đọc phần bóng đèn toả sáng SGK.. -2 đội xếp hàng thi đua ghi -Caùc thieát bò ñieän phuïc vuï moïi nhu caàu của cuộc sống. Nó rất tiện ích.. Sử dụng khi caàn thieát, khoâng neân laõng phí ñieän.. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. có nên sử dụng thật nhiều thiết bị điện khoâng ? -GV liên hệ thực tế : Dùng điện phải cẩn thaän, deã gaây ñieän giaät. -GDVSMT : Ñieän cung caáp cho ta aùnh sáng, sưởi ấm, học tập, vui chơi, lao động sản xuất, vui chơi giải trí, sinh hoạt hàng ngày …… Từ đó học sinh ý thức được khi sử dụng cần tiết kiệm, không lãng phí tức là góp phần bảo vệ quê hương đất nước. -Vài em đọc nội dung ghi nhớ SGK. -Cho HS đọc phần nội dung ghi nhớ SGK. *Cuûng coá – daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc, veà nhaø xem laïi bài chuẩn bị 01 viên pin, dây đồng đỏ bọc nhựa, đèn pin.. Tieát: 23. Baøi daïy:. KÓ THUAÄT LAÉP XE CAÀN CAÅU (T2) . . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Lắp được xe cần cẩu theo mẫu. Xe lắp chắc chắn, chuyển động dễ dàng; tay quay và dây tời quấn vào và nhả ra được. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Mẫu xe cần cẩu đã lắp sẵn. Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN A.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS nêu lại ghi nhớ. -GV nhận xét đánh giá chung về tiết rồi. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng. -GV phát đồ dùng lắp xe cho HS.. Giaùo aùn Tuaàn 23. HOÏC SINH -2 em neâu.. -HS nhaän moãi nhoùm 1 hoäp.. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. -Cho HS chọn đúng chi tiết theo SGK. -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK để HS nhớ quy trình laép xe caàn caåu. -Cho HS quan saùt kó caùc hình SGK vaø nội dung của từng bước lắp. -GV nhắc nhở thêm : Vị trí trong, ngoài cuûa caùc chi tieát avf vò trí cuûa caùc loã khi lắp các thanh giằng ở giá đỡ cẩu. *Chú ý :: Độ chặt các mối ghép và độ nghieân cuûa caàn caåu. +Quay tay quay để kiểm tra dây có quấn vaø nhaû ra khoâng. Caàn caåu coù quay vaø naâng haøng leân xuoáng khoâng. -GV nêu những tiêu chuẩn để đánh giá saûn phaåm theo muïc III SGK. -GV nhắc HS tháo rời các chi tiết và xếp đúng vào vị trí các ngăn trong hộp. -Cho HS đọc nội dung ghi nhớ SGK.. -HS choïn chi tieát xeáp vaøo naép hoäp. -1 em đọc để cả lớp nắm quy trình lắp xe. -HS quan sát và tự lắp xe theo nhóm.. *Cuûng coá – daën doø :. -HS trình baøy saûn phaåm theo nhoùm. -Vài em dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá. saûn phaåm cuûa baïn A+ , A , B. -HS tự tháo rời các chi tiết và sắp vào hoäp. -HS đọc ghi nhớ SGK.. -GV nhận xét tinh thần thái độ học tập và ý thức xây dựng bài, kĩ năng lắp xe cần cẩu của HS. Khen những em làm tốt, daën tieát sau . Ngaøy daïy: Thứ tư 15/02/2012. TOÁN Tieát: 113. Baøi daïy:. LUYEÄN TAÄP. . A-.MUÏC TIEÂU: -Biết đọc, viết các đơn vị đo mét khối, đề—xi-mét khối, xăng-ti-mét khối và mối quan hệ giữa chúng. -Biết đổi các đơn vị đo thể tích, so sánh các số đo thể tích. -Laøm baøi taäp1 a,b doøng 1 , 2 , 3 ; baøi 2 ; baøi 3a , b. B-.CHUAÅN BÒ:. C-.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1-.Baøi cuõ: *.1m3=1000dm3. ?.Moät meùt khoái baèng bao nhieâu dm3? *.1 dm3=1000cm3 ?.Moät dm3 baèng bao nhieâu cm3? -GV nhận xét-cho điểm. 2-.Luyeän taäp: (S/119) *.Baøi 1: HS tự giải trả lời và ghi *.Bài 1: a) -Naêm meùt khoái. baûng con. -Hai ngàn linh mười xăng-ti-mét khối. -Hai ngàn linh năm đề-xi-mét khối.. -Mười phẩy một trăm hai mươi lăm mét khoái.. -Khoâng phaåy moät traêm linh chín xaêng-timeùt khoái. -Không phẩy không trăm mười lăm đềxi-mét khối. -Moät phaàn tö meùt khoái. -Chín mươi lăm phần ngìn đề-xi-mét khoái. b). 1952cm3; 2015m3; 3/8dm3 *.Bài 2 : HS tự đọc và nêu đúng, sai.. *.Baøi 2: a) b) c) d). Ñ Ñ Ñ S. *.Baøi 3: *.Bài 3: Gợi ý HS đổi 2 số đo cùng đơn a).Baèng nhau vò roài so saùnh. b).Baèng nhau 3-.Cuûng coá: - 1dm3 = 1000 cm3. 3 3 ?.1dm baèng bao nhieâu cm ? ?.Những đơn vị đo thể tích liền -1000 laàn. nhau chuùng hôn keùm nhau bao nhieâu laàn? Toång keát nhaän xeùt.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… TẬP ĐỌC. Tieát: 46. Baøi daïy:. CHUÙ ÑI TUAÀN . . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Đọc rành mạch lưu loát.. -Hiểu được sự hi sinh thầm lặng, bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần. Trả lời được các câu hỏi 1,2 ,3 . -Học thuộc lòng những câu thơ yêu thích. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong sách giáo khoa (SGK). -Bảng phụ viết đoạn HS cần luyện đọc HTL III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. A.Kieåm tra baøi cuõ: -2 em đọc bài. -Cho HS đọc bài Phân xử tài tình. H: Hai người đàn bà đến công đường -Mình bị mất cắp vải, người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình và nhờ nhờ quan phân xử việc gì ? quan phân xử. -Ca ngợi trí thông minh tài xử kiện của H : Neâu yù nghóa baøi. quan. -GV nhaän xeùt-cho ñieåm. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài:GV giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng. 2/.HD - HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a/.Luyện đọc: -Cho HS đọc lần lượt toàn bài. -GV nói về tác giả và hoàn cảnh ra đời -2 em nối tiếp nhau đọc bài văn. cuûa baøi thô. (SGV). -Cho HS quan saùt tranh. -HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ của bài. -HS xem tranh SGK. -Lần 1: Cho HS rút từ (câu) kho ùrồi đọc. -Mỗi tốp 4 em nối tiếp nhau đọc bài. -Lần 2: Rút từ mới (chú giải) -Cho HS giaûi thích theâm.(ñi tuaàn, HS mieàn Nam). -GV uốn nắn sửa chữa cách đọc. -Cho HS đọc theo cặp, cả bài. -HS đọc theo cặp, 1,2 em đọc cả bài. -GV đọc mẫu toàn bài.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. b/.Tìm hieåu baøi: H: Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn caûnh nhö theá naøo ? H : Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu HS được thể hiện qua những từ ngữ và chi tiết nào ?. -Cho hs neâu yù nghóa cuûa baøi. -Gv ghi baûng. c/.HD HS đọc diễn cảm. -Cho HS đọc diễn cảm toàn bài. -GV đọc mẫu 2 đoạn thơ đầu. -Cho HS đọc diễn cảm 2 đoạn thơ đầu.. -HS lắng nghe để tìm hiểu bài. -Đêm khuya, gió rét, mọi người đã yên giaác nguû say. -Tình caûm : TN : chuù, chaùu, caùc chaùu ôi, yeâu meán, löu luyeán. Chi tieát : giaác nguû có ngon không, cứ yên tâm ngủ nhé, giữ maõi aám nôi chaùu naèm. -Mong ước : mai các cháu …..tung bay. -HS neâu yù nghóa baøi.. -4 em đọc nối tiếp toàn bài.. -HS đọc diễn cảm 2 đoạn cuối. -Cho HS thi đọc diễn cảm HTL từng khổ -HS nhẩm theo từng khổ. -HS thi HTL từng khổ, bài thơ. thô, caû baøi. -Cho cả lớp nhận xét tuyên dương. 3/.Củng cố-dặn doø-Cho hs neâu laïi yù nghóa baøi. -Nhận xeùt tiết học, dặn doø, xem laïi baøi va -HS neâu laïi noäi dung chính cuûa baøi. hoïc thuoäc loøng baøi thô,ø chuaån bò baøi sau.. KEÅ CHUYEÄN Tieát: 23. Baøi daïy:. KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC . . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về những người bảo vệ trật tự, an ninh; sắp xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý; biết và biết trao đổi về nội dung câu chuyeän. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Viết sẵn bảng phụ tiêu chuẩn đánh giá (SGV) . -Tranh, sách, truyện sưu tầm được. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. A:Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän OÂng Nguyeãn Khoa Ñaêng. -GV nhaän xeùt – cho ñieåm. B: Giảng bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài ghi tựa bảng. -Cho HS đọc đề bài, GV gạch sẵn những từ cần chú ý. (đã nghe, đã đọc, góp sức baûo veä TT.AN). -GV giaûi thích : BVTTAN : choáng laïi mọi sự xâm phạm, quấy rối để giữ yên oån veà chính trò.. -2 em keå laïi caâu chuyeän, moãi em keå 1, 2 đoạn. Nêu ý nghĩa.. -1 em đọc đề bài .. -3 em nối tiếp đọc 3 gợi ý SGK. -HS đọc thầm ý 1. -HS để bài làm nháp chuẩn bị ở nhà lên baøn. -GV gợi ý về đề bài, đã đọc hay nghe ai -Vài em nêu tên câu chuyện của mình keå. chọn đã nghe hay đã đọc. -1 em đọc lại gợi ý 3 SGK. -Cho HS keå chuyeän. -HS keå chuyeän theo caëp vaø neâu yù nghóa -GV dán phiếu đánh giá lên bảng. caâu chuyeän cuøng baïn. -Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm theo -Vài em thi kể chuyện trước lớp. tiêu chuẩn đã nêu -HS xöng phong keå vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän. *Cuûng coá – daën doø: -Cả lớp bình chọn tuyên dương. -GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS tiến bộ hơn tiết trước, về nhà đọc trước đề bài và gợi ý tiết sau.. ÑÒA LÍ Tieát: 23. Baøi daïy:. MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU.. I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nêu được một số đặc điểm nổi bật của hai quốc gia Pháp và Liên Bang Nga. -Chỉ vị trí và thủ đô của Nga, Pháp trên bản đồ. -GD BVMT – SDNL-TK&HQ. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Bản đồ các nước châu Aâu. Phiếu học tập phần 1.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5…. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN A.Kieåm tra baøi cuõ: H: Nêu địa điểm người dân châu Aâu ? Những hoạt động kinh tế châu Aâu ? -GV nhaän xeùt cho ñieåm. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên baûng. *Phaàn 1: Lieân Bang Nga. *Hoạt động 1 : Hoạt động nhóm -Cho HS đọc bài SGK. -GV gaén baûng nhö phieáu hoïc taäp . -GV ghi saün phieáu caùc yeáu toá (SGV).. HOÏC SINH -Người da trắng. Liên kết để sản xuất và mua baùn... -Thaûo luaän nhoùm. -HS đọc bài SGK. -2 em leân baûng laøm baøi, caùc nhoùm laøm vaøo phieáu hoïc taäp. -HS ghi ñaëc ñieåm saûn phaåm chính ngaønh saûn xuaát. -Cho HS trình baøy keát quaû. -Đại diện nhóm trình bày kết quả. - SDNL-TK&HQ : Lieân Bang Nga coù -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. nhiều tài nguyên khoáng sản nhất là dầu mỏ, khí tự nhiên, than đá. -GV kết luận : Liên Bang Nga nằm ở Đông Aâu, Bắc Á, có diện tích lớn nhất thế giới và dân số khá đông, có nhiều tài nguyeân thieân nhieân vaø phaùt trieån nhieàu ngaønh kinh teá.. *Phaàn 2 : Phaùp. *Hoạt động 2 : . -Cho HS quan saùt hình 1 SGK -Cho HS xác định nước Pháp ở phía nào của châu Aâu ? Giáp những nước nào, đại döông naøo ? H : So saùnh vò trí, ñòa lí, khí haäu Lieân Bang Nga với Pháp.. Giaùo aùn Tuaàn 23. -HS đọc thông tin và quan sát hình SGK. -Nước Pháp ở Tây Aâu, giáp đại tây dương, giáp nước Đức, Tây Ban Nha, Ita-li-a +Liên bang Nga ở Đông Aâu, phía Bắc giaùp Baéc Baêng Döông neân coù khí haäu laïnh hôn. +Pháp ở Tây Aâu, giáp Đại Tây Dương, biển ấm áp, không đóng băng.. trang. 1.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. -GV kết luận : Nước Pháp nằm ở Tây Aâu, giáp biển, có khí hậu ôn hoà. H : Neâu teân caùc saûn phaåm coâng nghieäp, noâng nghieäp cuûa Phaùp ? -GV kết luận : Nước Pháp có công nghieäp, noâng nghieäp phaùt trieån, coù nhieàu maët haøng noåi tieáng, coù ngaønh du lòch raát phaùt trieån. -Cho HS đọc nội dung ghi nhớ SGK. *Cuûng coá – daën doø : -GDVSMT : Chuùng ta phaûi bieát laø Lieân Bang Nga và Pháp là các nước mà chúng ta có thể trao đổi một số mặt hàng. Đó cũng là cách phát triển kinh tế cho đất nước ta. -GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS xem laïi baøi.. -Cả lớp nhận xét bổ sung. -Coâng nghieäp : maùy moùc, thieát bò, phöông tieän giao thoâng, vaûi, quaàn aùo, mó phẩm, thực phẩm. -Nông phẩm : khoai tây, củ cải đường, lúa mì, nho, chăn nuôi gia súc lớn. -Vaøi em neâu.. Ngày soạn:………………………. Ngày dạy: Thứ năm 16/02/2012 TAÄP LAØM VAÊN Tieát: 45. Baøi daïy:. LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG. . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Lập được một CTHĐ tập thể, góp phần giữ gìn trật tự, an ninh. -KNS: Thể hiện sự tự tin.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5…. II-.ÑDDH: Baûng phuï ghi 3 phaàn noäi dung chöông trình.. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A.Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhaän xeùt chung veà tieát kieåm tra vieát. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và ghi tự bài lên bảng. -KNS: Thể hiện sự tự tin. -Cho HS đọc đề bài và gợi ý SGK. -GV xác định và nhắc nhở lại yêu cầu của đề bài. -Cho cả lớp lựa chọn đề bài. -Cho HS nêu tên các em đã chọn. -GV gaén baûng phuï ghi saün caáu truùc 3 phần của chương trình hoạt động. -Cho HS lập chương trình hoạt động. -GV choïn vaøi em laäp CTHÑ khaùc nhau laøm vaøo giaáy khoå to. -Cho HS đọc kết quả của mình. -GV dán phiếu tiêu chuẩn đánh giá. -GV nhận xét từng chương trình hoạt ñoâng. -Cho HS sửa chữa bài của mình.. -Cho HS đọc lại bài đã sửa. -Cả lớp bình chọn người lập chương trình tốt nhất, giỏi nhất về việc tổ chức công việc, các hoạt động tập thể. *Cuûng coá – daën doø : -GV nhaän xeùt chung veà tinh thaàn laøm việc của cả lớp, khen ngợi những HS lập chương trình tốt và về nhà hoàn thiện chương trình hoạt động viết lại vào vở.. Giaùo aùn Tuaàn 23. HOÏC SINH. -2 em nối tiếp đọc đề bài và gợi ýSGK. -HS đọc thầm, suy nghĩ và lựa chọn đề để lập chương trình. -Vài em nêu tên đề bài đã chọn -1 em nhìn bảng đọc lại. -Mỗi em tự lập chương trình hoạt động theo đề bài tự chọn. -Vài em đọc kết quả bài làm của mình. -Cả lớp nhận xét theo phiếu đánh giá. -HS dựa vào góp ý chung của cô mà tự chỉnh sửa chương trình hoạt động của mình. -2 em đọc lại bài đã hoàn chỉnh. -HS bình choïn.. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5…. TOÁN Tieát: 114. Bài dạy: THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT . A-.MUÏC TIEÂU: -Có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật. -Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật. -Biết vận dụng công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải một số bài tập lieân quan. Laøm baøi taäp 1. B-.CHUAÅN BÒ: -Hình vẽ trên bìa cứng. C-.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:. GIAÙO VIEÂN 1-.BC : ?.1dm3 baèng bao nhieâu cm3? ?.Những đơn vị đo thể tích liền nhau chuùng hôn keùm nhau bao nhieâu laàn? 2-.Hình thaønh caùch tính theå tích hình hộp chữ nhật: -Vi dụ : GV ghi sẵn đề bài ở bảng lớp. ?.Các em hãy tính diện tích đáy hình hộp chữ nhật? ?.Như vậy, mặt đáy hình hộp chữ nhật xếp được bao nhiêu hình lập phương 1cm3? ?.Chiều cao là 10cm vậy có mấy lớp hình lập phương khi được xếp đầy? ?.Coù bao nhieâu khoái hình laäp phöông được xếp đầy hình hộp chữ nhật này? ?.Thể tích hình hộp chữ nhật này bằng bao nhieâu cm3? ?.Muốn tính thể tích hình hộp chữ nhật ta phaûi laøm sao? ?Neáu goïi V laø theå tích, a,b,c laø 3 kích thước (chiều dài, chiều rộng, chiều cao) của hình hộp chữ nhật, thì công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật được ghi như. Giaùo aùn Tuaàn 23. HOÏC SINH - 1dm3 = 1000 cm3. -1000 laàn.. -. 20  16 = 320(cm2). -. 320 hình laäp phöông 1cm3.. -. 10 lớp.. -320 10 = 3200 (hình laäp phöông 1cm3.) -. 3200 cm3. -Lấy chiều dài nhân với chiều rộng rồi nhân với chiều cao. -. V = a b c. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. theá naøo? 3-.Thực hành: ( S/121) *.Baøi 1: *.Bài 1: Từng bài cho 1 HS lên bảng a). 5  4  9 = 180(cm3) b). 1,5  1,1  0,5 = 0,825 (m3) thực hiện, cả lớp làm ở vở, nhận xét. c). 2/5  1/3  3/4 = 6/60 (dm3) 4-.Cuûng coá: ?.Muốn tính thể tích hình hộp chữ nhaät ta phaûi laøm sao?. (1/10). -Lấy chiều dài nhân với chiều rộng rồi nhân với chiều cao.. Toång keát nhaän xeùt.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát: 46. Baøi daïy:. NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ. . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Hiểu được câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến. Tìm câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong truyện Người lái xe đảng trí BT1, mucï III; tìm được quan hệ từ thích hợp để tạo ra các câu ghép BT2. -K,G : Phân tích được cấu tạo câu ghép trong BT1.. II-.ÑDDH: -Baûng phu vieát caâu gheùp BT1,2 . Vieát saün phaàn nhaän xeùt SGK. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. A.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS nêu lại một số từ có liên quan -2 em nêu. tới việc giữ gìn ATTT, ATGT trong BT2. H : Tìm TN chỉ người, sự vật, sự việc -HS nêu. liên quan đến bảo vệ TTAN trong BT3.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. -GV nhaän xeùt cho ñieåm. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng. *Hướng dẫn HS làm bài tập : *Bài tập 1 : Cho HS đọc đề bài. -GV nhắc nhở HS lại 2 nội dung đề bài -1 em đọc đề bài và mẫu chuyện. tìm vaø phaân tích caáu taïo cuûa caâu gheùp. -GV gaén baûng phuï ghi saün caâu gheùp. -Cho HS laøm baøi. -Goïi HS neâu keát quaû. -1 em leân baûng phaân tích. -Cả lớp và GV nhận xét bổ sung. +Boïn baét löông aáy khoâng chæ aên caép tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh. H : Neâu tính khoâi haøi cuûa chuyeän vui. -Anh chàng lái xe đãng trí đến mức ngồi nhầm vào hàng ghế sau, lại tưởng đang ngồi vào sau tây lái. Sau khi hốt hoảng báo Công an xe bị bọn trộm đột nhập mới nhận ra mình nhầm. -1 em đọc đề bài. *Bài tập 2 : Cho HS đọc đề bài. -GV daùn baûng 3 baêng giaáy vieát caùc caâu ghép chưa hoàn chỉnh. -HS tự suy nghĩ và làm bài. -Cho HS tự làm bài. -3 em leân baûng thi laøm baøi. -Cho HS leân baûng thi laøm baøi. a/.Khoâng chæ …………………maø. -Cả lớp và GV nhận xét. b/.Không những ………….mà. c/.Khoâng chæ …………………maø. -Cuûng coá – daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc , daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau.. KHOA HOÏC Tieát: 46 - 47. Baøi daïy:. LAÉP MAÏCH ÑIEÄN ÑÔN GIAÛN. . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Lắp được mạch điện thắp sáng đơn gian bằng pin, bóng đèn, giây dẫn.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5…. -GD BVMT. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Hình SGK. Nhóm : 1 cục pin, dây đồng bọc nhựa, bóng đèn pin, 1 số vật : đồng, nhôm, sắt …nhựa, cao su, sứ. Bóng đèn hỏng nhìn thấy 2 đầu dây. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN A.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS kể một số đồ dùng sử dụng baèng ñieän vaø coâng duïng cuûa chuùng. -GV nhaän xeùt cho ñieåm. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -GV gtb và ghi tựa bài lên bảng. -*Hoạt động 1: Hoạt động nhóm. *Thực hành lắp mạch điện. *Mục tiêu : HS lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản : sử dụng pin, bóng đèn, daây daãn. -Cho caùc nhoùm duøng daây ñieän., pin, bóng đèn để làm thí nghiệm thắp sáng bóng đèn. -Cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû. H : Phải lắp mạch như thế nào thì đèn mới sáng ? -Cho HS đọc mục bạn cần biết SGK 94,95 và chỉ cho bạn xem cự dương (+), cực âm (-) của cục điện, 2 đầu dây tóc bóng đèn và nơi 2 đầu này được đưa ra ngoài. -Cho HS quan saùt hình 4/95 SGK vaø chæ maïch kín cho doøng ñieän chaïy qua.. HOÏC SINH -Vaøi em keå teân vaø neâu coâng duïng.. -Thaûo luaän nhoùm.. -Các nhóm làm thí nghiệm để thắp sáng bóng đèn rồi vẽ lại cách mắc vào giấy. -Đại diện nhóm giới thiệu kết quả và hình veõ cuûa nhoùm mình. -Vài em đọc và chỉ cho bạn xem.. -HS quan saùt hình vaø chæ. +Pin đã tạo ra trong mạch điện kín một doøng ñieän. +Doøng ñieän naøy chaïy qua daây toùc boùng đèn, làm cho dây tóc nóng tới mức phát ra aùnh saùng. -Cho HS quan sát hình 5/95 SGK và dự -HS quan sát hình 5 và nêu hình a và d đoán mạch điện ở hình nào thì đèn sáng. bóng đèn sẽ sáng, vì dòng điện chạy qua Giaûi thích taïi sao ? 2 đầu cực âm và dương, chạy qua núm bóng đèn hoặc đui đèn, chạy vào dây tóc. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. vaø saùng. -Cho HS lắp mạch điện để kiểm tra lại -HS lắp mạch điện để kiểm tra kết quả. keát quaû. *Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm. *Laøm thí nghieäm phaùt hieän vaät daãn ñieän, vaät caùch ñieän. *Mục tiêu : HS làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. -Các nhóm đọc thông tin SGk và làm thí -Cho HS laøm thí nghieäm. -Cho HS chèn một số vật bằng kim loại, nghiệm. nhựa, cao su, sứ, …vào chỗ hở và quan -Đại diện nhóm trình bày kết quả và kết luận : Đèn không sáng, vậy không có sát xem bóng đèn có sáng không. -GV kết luận : Các vật bằng kim loại dòng điện chạy qua bóng đèn khi mạch cho dòng điện chạy qua mach hở thành bị hở. mạch kín, vì vậy đèn sáng. Các vật cao +Chèn kim loại bóng đèn phát sáng. su, sứ, nhựa không cho dòng điện chạy +Chèn cao su, sứ, nhựa đèn pin không saùng. qua nên mạch vẫn hở, đèn không sáng. -Từng nhóm trình bày kết quả đã thí nghiệm được ghi ở phiếu SGK. -cả lớp nhận xét bổ sung. H : Vật cho dòng điện chạy qua gọi là -Vật dẫn điện –Đồng, nhôm, sắt. gì? Keå teân moät soá vaät cho doøng ñieän chaïy qua. Vaät khoâng cho doøng ñieän chaïy -Vaät caùch ñieän. -Cao su, sứ, nhựa, gỗ, thuỷ tinh, … qua goïi laø gì ? Keå teân. -Cả lớp và GV nhận xét bổ sung. -GDVSMT : HS phaûi bieát laép maïch ñieän bằng pin một cách an toàn, để khi cần thiết ta sử dụng trong học tập, sinh hoạt cũng là góp phần vào quê hương đất nước. *Hoạt động 3 : Quan sát và thảo luận. *Mục tiêu : Củng cố cho HS kiến thức về mạch kín, mạch hở : về dẫn điện, cách điện. HS hiểu được vai trò của cái ngaét ñieän. -HS quan saùt vaø thaûo luaän. -Cho HS chæ vaø quan saùt caùc ngaét ñieän. -Khi đóng mạch điện kín, khi mở mạch điện hở. -Cho HS laøm caùc ngaét ñieän.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. -Cả lớp và GV nhận xét. -HS laøm caùc ngaét ñieän. *Hoạt động 4 : Trò chơi. -HS chôi troø chôi. -Doø tìm maïch ñieän. *Mục tiêu : Củng cố cho HS kiến thức về mạch kín, mạch hở; về dẫn điện, caùch ñieän. (Nếu còn thời gian cho HS chơi trò chơi SGV). *Cuûng coá – daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc, veà nhaø xem laïi baøi chuaån bò sau.. Ngày soạn:……………………. Ngày dạy: Thứ sáu 17/02/2012. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… TAÄP LAØM VAÊN. Tieát: 46. Baøi daïy:. TRAÛ BAØI VAÊN KEÅ CHUYEÄN. . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:. -Nhận biết và tự sửa được lỗi trong bài của mình và sửa lỗi chung; viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc viết lại đoạn văn cho hay hơn. II-.ĐDDH: Bảng phụ ghi 3 đề bài. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhận xét chung về tiết trước. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và ghi tự bài lên bảng. -GV mở bảng phụ đã chuẩn bị. a/.Nhaän xeùt veà keát quaû baøi laøm. -Ưu điểm : Đa số các em làm đúng loại bài KC, đủ bố cục của bài. -Tồn tại : Vẫn còn sai chính tả, dùng từ chưa hợp lí. -GV traû baøi laïi cho HS. -GV theo doõi HS laøm vieäc. -1 soá loãi ghi baûng phuï laø Boá cuïc : Thieáu kết bài, thiếu mở bài. +Chính tả : chả vàng, vợ trồng, muối. -GV đọc đoạn văn hay và bài văn hay cho cả lớp nghe. -Cho HS viết lại đoạn văn hay hơn. -Cho HS đọc đoạn văn vừa viết. -GV chấm đoạn văn viết lại của HS. *Cuûng coá – daën doø : -GV nhaän xeùt chung veà tinh thaàn laøm việc của cả lớp, khen ngợi những HS đạt điểm cao và những em tham gia chữa baøi.Chuaån bò tieát TLV sau.. -1 số em lên bảng chữa lần lượt lỗi. -Cả lớp tự chữa vào nháp. -Trao đổi với bạn để rà soát sửa lỗi. -HS trao đổi thảo luận dưới sự hướng daãn cuûa GV. -HS chọn viết lại một đoạn chua hay cho hay hôn. -HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn vừa viết.. TOÁN Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5…. Tieát: 115. Baøi daïy: THEÅ TÍCH HÌNH LAÄP PHÖÔNG . A-.MUÏC TIEÂU: -Biết công thức tính thể tích hình lập phương. -Biết vận dụng công thức tính thể tích hình lập phương để giải một số bài tập lieân quan. Laøm baøi taäp 1 ; 3. B-.CHUAÅN BÒ: -Hình veõ vaø moâ hình hình laäp phöông. C-.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:. GIAÙO VIEÂN 1-.Baøi cuõ: ?.Muoán tính theå tích hình hoäp chữ nhật ta phải làm sao? 1-.Hình thaønh caùch tính theå tích hình laäp phöông: Vi duï : Cho HS xem hình laäp phöông coù caïnh 3cm (nhö hình veõ SGK/ trang 122) ?.Có bao nhiêu lớp hình lập phöông coù caïnh 1cm? ?.Mỗi lớp như vậy có mấy hình laäp phöông coù caïnh 1 cm? ?.Hình laäp phöông coù caïnh laø 3cm thì theå tính seõ laø bao nhieâu cm3? Em tính nhö theá naøo?. HOÏC SINH -Lấy chiều dài nhân với chiều rộng rồi nhân với chiều cao.. -Có 3 lớp. -Mỗi lớp có 9 hình lập phương có cạnh 1cm. -Thể tích hình lập phương đó bằng 9 cm3. -Muoán tính theå tích hình laäp phöông ta laáy cạnh nhân với cạnh rồi nhân với cạnh.. 2-.Thực hành: ( S/122) *.Bài 1: Từng bài cho 1 HS lên bảng *.Bài 1: Hình laäp phöông điền, cả lớp làm ở nháp, nhận xét.. *.Bài 3: HS đọc phân tích đề rồi giải. Giaùo aùn Tuaàn 23. (1). (2). (3). (4). Độ dài cạnh Dieän tích 1 maët. 1,5m. 5/8dm. 6. 10. 2,25. 25/64. 36cm2. 100. Diện tích toàn phần. 13,5. 75/32. 216. 600dm2. Theå tích. 3,375. 125/51 2. 216. 1000. *.Baøi 3: Thể tích hình hộp chữ nhật làù là: 8  7  9 = 504 (cm3) Độ dài cạnh của hình lập phương là: (8+7+9) : 3 = 8 (cm) Theå tích hình laäp phöông laø:. trang. 2.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH 8  8  8 = 512 (cm3) Đáp số: a). 504 cm3 b).512 cm3. 3-.Cuûng coá: ?.Muoán tính theå tích hình laäp phöông ta phaûi laøm sao?. -Lấy số đo của cạnh nhân với cạnh rồi nhân với cạnh.. Toång keát nhaän xeùt.. LỊCH SỬ Tieát: 23. Bài dạy: NHAØ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA . I-.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết hoàn cảnh ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội : tháng 12 năm 1955 với sự giúp đỡ của Liên Xô, nhà máy được khởi công xây dựng vào tháng 4 – 1958 thì hoàn thaønh. -Biết những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước; góp phần trang bị máy móc cho sản xuất ở miền Bắc, vũ khí cho bộ đội. II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Aûnh SGK . Phieáu hoïc taäp. III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. GIAÙO VIEÂN A.Kieåm tra baøi cuõ: H : Phong trào “Đồng khởi” ở Bến Tre nổ ra trong hoàn cảnh nào ? Thắng lợi đó tác động như thế nào đối với cách maïng mieàn nam ? -GV nhaän xeùt cho ñieåm. B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài: -Cho HS đọc bài SGK. (Từ đầu ….cơ khí haø noäi). H : Tại sao Đảng và chính phủ ta quyết định xây dựng nhà máy cơ khí Hà Nội ?. Giaùo aùn Tuaàn 23. HOÏC SINH -2 em trả lời.. -2 em đọc bài -Muốn xây dựng CNXH, giành được thắng lợi trong cuộc đấu tranh thống nhất nước nhà.. trang. 3.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Đỗ Thị Cúc. Lớp 5… GIAÙO VIEÂN. H : Nêu buổi lễ khởi công ?. H : Leã khaùnh thaønh dieãn ra ra sao ?. H : Sau Hiệp định Giơ-ne-vơ hoàn cảnh nước ta lúc đó ra sao ?. HOÏC SINH -HS đọc tiếp ….tên lửa A12. -Thaûo luaän nhoùm. -12 – 1955 trên diện tích hơn 10 m 2 ở phía Taây Nam Thuû ñoâ haø Noäi. Quy moâ nhà máy vào loại lớn nhất Đông Nam Á thời bấy giờ. -Sau gần 1000 ngày đêm lao động kiên trì gian khoå, thaùng 4-1958 leã khaùnh thành được diễn ra trong niềm phấn khởi của tất cả mọi người. -Rất nghèo nàn, lạc hậu, ta chưa từng xây dựng được nhà máy hiện đại nào, các cơ sở do Pháp xây dựng đều bị chiến tranh taøn phaù. -HS đọc tiếp phần còn lại. -Tên lửa A12, K125, B665, P12, T630, EV250, K550. ….. -Nhờ nhà máy mà ta đã đạt được những thành tựu to lớn, thắng lợi vẻ vang.. -Cho HS đọc tiếp phần còn lại. H : Neâu moät soá saûn phaåm do nhaø maùy cô khí Haø Noäi saûn xuaát. H : Những sản phẩm do nhà máy cơ khí Haø Noäi saûn xuaát coù taùc duïng nhö theá naøo đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quoác ? H : Đảng và Nhà nước, Bác Hồ đã dành -Tặng 2 Huân chương Chiến công hạng cho nhà máy cơ khí Hà Nội phần thưởng ba, hạng nhất và nhiều phần thưởng cao cao quyù naøo ? quyù khaùc. +Phan văn Cường (thợ rèn), Anh hùng Lao động Nguyễn Văn Thoan (thợ nguội) Anh hùng lao động. -GV nhaän xeùt. -Cả lớp nhận xét, bổ sung. -3 em đọc nội dung ghi nhớ SGK. -Cho HS đọc nội dung SGK, ghi bảng. *Cuûng coá – daên doø :. -GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS xem laïi baøi.. Giaùo aùn Tuaàn 23. trang. 3.

<span class='text_page_counter'>(32)</span>