Giao an ke chuyen Tich Chu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.09 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Chủ điểm : Gia đình</b>
<b>Tác phẩm : Tích Chu</b>
<b>Loại bài : Dạy trẻ kể lại chuyện</b>
<b>Loại tiết : 1</b>
<b>Lứa tuổi : 5-6 tuổi</b>
<b>Thời gian : 25-30’</b>
<b>Ngày soạn : 3/10/2012</b>
<b>Ngày dạy : 8/10/2012</b>
<b>Người soạn : Phạm Thị Thanh Huyền</b>
<b>Lớp 11T3MN-A2-CNHP</b>
<b>I. Mục đích - yêu cầu</b>
1. Nhận thức : trẻ hiểu nội dung truyện : Tích Chu vì mải chơi , ko lấy nước
cho bà uống nên bà đã hóa thành chim và bay đi kiếm nước. Tích Chu ân
hận , nghe lời chỉ dẫn của bà Tiên lấy được nước suối tiên về cho chim uống,
bà của Tích Chu đã trở lại thành người .
2. Giáo dục : Lòng yêu thương , y’ thức giúp đỡ ông bà , cha mẹ.
3. Kĩ năng : Trẻ nhớ chi tiết truyện và thể hiện đúng giọng từng nhân vật theo
sự hướng dẫn của cô.
<b>II. Chuẩn bị</b>
- Cách kể : Thanh điệu nhẹ nhàng , chậm. Giọng bà thấp, đứt đoạn. Giọng
Tích Chu cao, hốt hoảng. Giọng bà Tiên trầm ấm.
- Đồ dùng : Tranh 1 : Bà đang ngồi quạt cho Tích Chu ngủ
Tranh 2 : Bà nằm trên giường, Tích Chu đang chơi với các bạn
ngoài đường.
Tranh 3 : Bà hóa thành chim, Tích Chu vẫy tay và chạy theo.
Tranh 4 : Tích Chu gặp bà Tiên
Tranh 5 : Tích Chu ơm bà.
<b>III. Cách tiến hành</b>
Tiến hành Hoạt động của cô Hđ của trẻ
1. Ổn định tổ
chức
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu
2.2 Cô kể mẫu
2.3 Giúp trẻ
hiểu tác phẩm
Trẻ xúm xít quanh cơ.Cơ cùng trẻ hát bài
« Cháu u bà «
- Các con có u quy’ và nghe lời bà của
mình khơng ?
Thế mà có một bạn nhỏ khơng biết nghe
lời để bà hóa thành chim và bay lên trời
đấy ! Để biết rõ hơn, chúng mình cùng
nghe cơ kể câu chuyện Tích Chu nhé !
Cô kể 2 lần
- Lần 1 : kể kết hợp cử chỉ, nét mặt.
- Lần 2 : kể kết hợp cho trẻ xem tranh
- Cô vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì ? Trong truyện có những nhân
-Trẻ hát
- Có ạ !
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
2.4 Cho trẻ kể
lại chuyện
3. Kết thúc,
chuyển hoạt
động.
vật nào ?
- Bà đã chăm sóc cho Tích chu ra sao ?
- Cô cho trẻ xem tranh 1 và kể tóm tắt
đoạn bà chăm sóc Tích Chu.
- Khi bà ốm, Tích Chu có ở bên chăm sóc
bà khơng ? Tích Chu đang ở đâu ? Bạn
ấy đã ngoan chưa ?
Cô cho trẻ xem tranh 2 và hỏi : Bà đang
bị làm sao ? Cịn Tích Chu đang làm gì ?
- Thấy bà hóa thành chim, Tích Chu có
phản ứng thế nào và bạn ấy đã làm gì ?
Cơ kể đoạn Tích Chu chạy theo bà nói sẽ
lấy nước cho bà uống.
Cô cho trẻ xem tranh 3 và hỏi : Ai đã chỉ
đường cho Tích Chu đi lấy nước suối
tiên ? Tích Chu có lấy được nước để cứu
bà không ?
Nhờ uống nước suối tiên, bà Tích Chu đã
trở lại thành người. Từ đó, Tích Chu hết
lịng u thương chăm sóc và nghe lời bà
- Khi bố mẹ, ông bà bị ốm các con đã làm
gì để chăm sóc ?
- Trẻ cùng cơ kể 1 lần
Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng về tổ
Chu và bà Tiên
Có gì ngon bà
cũng nhường
cho Tích Chu,
ban đêm bà
thức để quạt
cho Tích Chu
ngủ.
-Bà ốm cịn TC
mải đi chơi.
-Hoảng hốt
chạy theo và
gọi bà.
</div>
<!--links-->
