Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.16 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: ..................... Ngày giảng: 6A:................... 6B:................... 6C:.................... Tuần 25, tiết 23. THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG I- Mục tiêu bài dạy: 1- Kiến thức: - Giúp HS hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các tai nạn giao thông. Hiểu được tầm quan trọng của việc thực hiện an toàn giao thông và những qui định cần thiết về trật tự an toàn giao thông. 2- Kĩ năng: - Nhận biết dấu hiệu chỉ dẫn, biết xử lí tình huống khi đi đường, biết đánh giá hành vi đúng sai của người khác về việc thực hiện trật tự an toàn giao thông. 3- Thái độ: - Có ý thức tôn trọng, ủng hộ và có những việc làm tôn trọng trật tự an toàn giao thông, phản đối việc làm sai trái. ĐOÀN KẾT, HỢP TÁC, TÔN TRỌNG, TRÁCH NHIỆM - Giáo dục đạo đức: + Tôn trọng những qui định về tình hình trật tự, an toàn giao thông. + Đồng tình, ủng hộ các hành vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm trật tự, an toàn giao thông. Giáo dục kĩ năng sống: thu thập, xử lí thông tin, tư duy phê phán, ra quyết định và giải quyết vấn đề 4- Phát triển năng lực: Năng lực điều chỉnh hành vi Năng lực tư duy phê phán Năng lục trách nhiệm Năng lực tự học. II- Chuẩn bị 1- Gv: - SGK+ SGV; luật giao thông đường bộ,máy tính, máy chiếu. - Nghị định 39/ cp ngày 13/ 7 / 2001. - Số liệu các vụ tai nạn giao thông, số người bị thương, tử vong trong cả nước. - Biển báo giao thông. 2- Hs: - SGK+ vở ghi. III- Phương pháp: 1. Phương pháp - Thảo luận nhóm, lớp, vấn đáp,phân tích - Xử lí tình huống. 2. Kĩ thuật - Kĩ thuật động năo.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> IV. Tiến trình dạy học- giáo dục 1. ổn định tổ chức.1’ 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Hỏi: Công dân có quyền và nghĩa vụ gì đối với đất nước? - Đáp: + Quyền: - Được HT, nghiên cứu khoa học, kí thuật. - Được hưởng các chế độ bảo vệ sức khoẻ. - Được tự do đi lại, cư trú. + Nghĩa vụ: - Học tập thật tốt, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. - Tôn trọng và bảo vệ tài sản của nhà nước. - Tuân theo hiến pháp và pháp luật… 3- Bài mới: */ Giới thiệu bài: (2’) Có nhà nghiên cứu nhận định rằng: “ Sau chiến tranh và thiên tai thì tai nạn giao thông là thảm hoạ thứ ba gây ra cái chết và thương vong cho loài người”. Vì sao họ lại khẳng định như vậy? Chúng ta cần phải làm gì để khắc phục tình trạng đó? Tiết học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ vấn đề trên. */ Nội dung bài: Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: T́m hiểu thông tin, sự kiện I- Tìm hiểu thông tin sự kiện: ( 13’) (13’) - Mục tiêu: Hiểu được nội dung, ý nghĩa của thông tin sự kiện. - Phương pháp, Kĩ năng: phân tích, đánh giá, vấn đáp,động não - Phương tiện: máy chiếu */ Tình trạng giao thông hiện nay: - Hình thức: cá nhân/nhóm - Số tai nạn giao thông có số người chết và bị thương ngày càng gia tăng. Cách tiến hành: - H/S đọc thông tin SGK- GV nhận xét. Qua số liệu thồng kê em có nhận xét gì về chiều hướng tăng, giảm các vụ tai nạn giao */ Nguyên nhân: thông và thiệt hại về con người do tai nạn - Dân cư gia tăng. giao thông gây ra? - Các phương tiện giao thông ngày càng nhiều. */ Thảo luận: - Việc quản lý giao thông ngày càng hạn Theo em nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn chế. giao thông nhiêu như vậy? - ý thức người tham gia giao thông chưa tốt như: Đi không đúng phần đường quy định, phóng nhanh vượt ẩu….
<span class='text_page_counter'>(3)</span> */ Nguyên nhân chủ yếu: - Sự thiếu hiểu biết của người tham gia giao thông. - ý thức kém khi tham gia giao thông. Trong những nguyên nhân trên nguyên nhân nào là chủ yếu gây ra tai nạn giao */ Biện pháp khắc phục: thông? - Tuyệt đối chấp hành quy định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông. * Tích hợp giáo dục đạo đức: 2’ Vậy để tránh tai nạn giao thông chúng ta II- Bài học: ( 16’) cần phải làm gì? - Hs: trả lời - Gv: nhận xét, chốt Hoạt động 2: T́m hiểu nội dung bài học (16’) - Mục tiêu: Biết được làm thế nào để đảm bảo an toàn khi đi đường và nắm đc các loại biển báo giao thông. - Phương pháp, Kĩ năng: vấn đáp,động não 1- Để đảm bảo an toàn khi đi đường phải - Phương tiện: máy chiếu tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu - Hình thức: cá nhân gồm hiệu lệnh của người điều khiển giao thông, tín hiệu đèn giao thông, biển báo Cách tiến hành: hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu, tường bảo Mỗi chúng ta cần phải làm gì để đảm bảo vệ, hàng rào chắn. an toàn khi đi đường? -> Học luật giao thông, hiểu pháp luật về giao thông. - Tuân theo quy định của pháp luật khi tham gia giao thông. - Không coi thường hoặc cố tình vi phạm Theo em biện pháp nào đảm bảo an toàn luật ATGT. khi đi đường? -> Đèn tín hiệu giao thông: - Đèn đỏ- Cấm đi. - Đèn vàng- Chuẩn bị đi. - Đèn xanh- Được phép đi. Khi tham gia giao thông đường bộ các em thường thấy có những đèn tín hiệu nào? ( treo bảng phụ) Mỗi loại tín hiệu đèn có ý nghĩa như thế nào?. 2- Các biển bảo thông dụng: */ Biển báo cấm: Hình tròn, nền tráng, viền đỏ, hình vẽ đen-> nguy hiểm cần đề phòng. */ Biển hiệu lệnh: Hình tròng, màu xanh Dựa vào màu sắc hình khối hãy nhận xét lam, hình vẽ trắng-> Báo điều phải thi.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> biển báo hiệu thuộc loại nào? Mỗi loại có hành. biển báo có ý nghĩa gì? */ Biển chỉ dẫn: Hình chữ nhật, hình Treo bảng biển báo. vuông, nền xanh lam. - H/S nhận xét từng loại biển báo hiệu. Chú ý: Biển báo 101, 102 là biển báo đặc biệt. Giới thiều điều 10 luật giao thông đường bộ. - H/S quan sát. Người tham gia giao thông có vi phạm luật giao thông đường bộ không? Vì sao? -> Vi phạm luật giao thông đường bộ đi vào đường cấm đi ngược chiều. - Vì đã có biển báo cấm đi ngược chiều. Điền dấu x vào đầu câu những nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông? */ Bài tập: ( 3’) - H/S lên bảng đánh dấu trên bảng phụ. 1- Đi đúng theo tín hiệu đèn giao thông. x 2- Đi vào đường cấm đi ngược chiều. x 3- Đi đường không chú ý vạch kẻ. x 4- Đi xe không chú ý biển báo. x 5- Sang đường không quan sát kĩ. x 6- Coi thường luật giao thông. 4. Củng cố: ( 4’) ?- Để đảm bảo an toàn khi đi đường chúng ta cần chú ý điều gì? ?- Nêu các loại biển báo thông dụng mà em biết? 5- Hướng dẫn H/S học và làm bài tập ở nhà: ( 2’) - Học thuộc nội dung bài học 1, 2 SGK. - Làm bài tập b trang 40- Tìm hiểu việc thực hiện trật tự ATGT ở Mai Sơn.V. Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………...
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
<span class='text_page_counter'>(6)</span>