NBTN QUA DUA HAU QUA BUOI
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>GIÁO ÁN</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC NHẬN BIẾT TẬP NĨI</b>
<b>Chủ đề: Rau - Củ - Quả và những bơng hoa đẹp</b>
<b>Đề tài: Quả dưa hấu - Quả bưởi</b>
<b>Lứa tuổi: Nhà trẻ 24 - 36 tháng</b>
<b>Thời gian: 12 - 15 phút</b>
<b>Số trẻ: 12 - 15 trẻ</b>
<b>Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Mai</b>
<b>I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Trẻ biết gọi tên quả dưa hấu, quả bưởi.
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số đặc điểm của quả dưa hấu và quả bưởi: vỏ nhẵn, vỏ
sần sùi, ruột, hạt,…
- Trẻ biết ích lợi của các loại quả đối với sức khoẻ.
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Trẻ chú ý quan sát và ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ có kĩ năng nói cả câu, to, rõ lời về tên gọi và một số đặc điểm của quả dưa hấu,
quả bưởi.
- Trẻ có kĩ năng phân biệt màu sắc của các loại quả.
<b>3. Thái độ:</b>
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng cơ.
- Trẻ thích ăn các loại quả cho cơ thể khoẻ mạnh.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
<b>1. Đồ dùng của cô:</b>
- Clip về vườn cây ăn quả nhà bác Gấu.
- Quả dưa hấu, quả bưởi thật.
- Nhạc bài hát: “Quả”
<b>2. Đồ dùng của trẻ: </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>III/ CÁCH TIẾN HÀNH</b>:
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
- Cô và trẻ cùng hát bài hát: “Quả”
- Cô và các con vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về quả gì?
- Nhà bác Gấu có một vườn cây ăn quả rất ngon, các con có
muốn thăm quan vườn cây ăn quả nhà bác Gấu khơng?
<b>2. Dạy nội dung chính:</b>
- Cho trẻ xem clip về vườn cây ăn quả nhà bác Gấu.
- Cô Mai: Ôi, vườn cây nhà bác Gấu có nhiều loại quả ngon quá!
Trước khi ra về bác Gấu còn gửi tặng cho lớp mình 1 túi quả
đây này!
- Bác Gấu thật tốt bụng, cô Mừng và các con cùng mở xem đó là
quả gì nhé?
- Cơ đưa quả dưa hấu ra giới thiệu với trẻ:
+ Đây là quả gì?
+ Đây là quả dưa hấu đấy!
+ Quả gì đây? Cho trẻ nói cả câu: Quả dưa hấu.
+ Quả dưa hấu có màu gì?
+ Vỏ quả dưa hấu này nhẵn đấy! Các con sờ xem vỏ quả dưa
hấu có nhẵn không nhé? (Cho trẻ sờ quả dưa hấu)
+ Cô hỏi lại: Vỏ quả dưa hấu như thế nào?
Cho trẻ nói cả câu: Vỏ quả dưa hấu nhẵn.
+ Các con có biết bên trong quả dưa hấu có gì khơng? Cô sẽ bổ
quả dưa hấu ra các con cùng xem nhé!
+ Cô vừa bổ quả dưa hấu và hỏi trẻ: Cơ đang làm gì đây con?
+ Bên trong quả dưa hấu là phần ruột mà các con có thể ăn được
đấy! Phần ruột này có màu gì đây con?
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ xem
- Nhiều trẻ trả lời
- Cả lớp, nhiều các
nhân trẻ trả lời.
- 4-5 trẻ trả lời
- 2-3 trẻ lên sờ quả.
- Trẻ trả lời
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
+ Còn đây là hạt dưa hấu đấy! Cô chỉ vào hạt dưa hấu và hỏi trẻ:
Đây là cái gì? Hạt dưa hấu khơng ăn được nên khi ăn các con
phải bỏ hạt ra nhé!
+ Quả dưa hấu này có vị như thế nào nhỉ? Các con hãy nếm thử
xem nhé? Cho trẻ nếm dưa hấu đã bổ sẵn.
+ Các con thấy có vị như thế nào? Rất ngọt và ngon phải không?
- Các con ơi! Bác Gấu cịn gửi cho lớp mình 1 loại quả nữa này?
- Cô đưa quả bưởi ra giới thiệu với trẻ:
+ Đây là quả gì? Đúng rồi, đây là quả bưởi đấy!
+ Quả gì đây con? Cho trẻ nói cả câu: Quả bưởi.
+ Quả bưởi có màu gì?
+ Đúng rồi, quả bưởi có màu xanh, vỏ quả bưởi sần sùi đấy. Các
con thử sờ xem vỏ quả bưởi có sần sùi khơng nào?
+ Vỏ quả bưởi nhẵn hay sần sùi?
+ Cô đưa phần bên trong của quả bưởi đã bổ sẵn cho trẻ quan
sát, cô giới thiệu: Đây là phần bên trong của quả bưởi, có rất
nhiều múi đấy, khi ăn các con phải bóc vỏ và bỏ hạt bên trong
nhé!
+ Các con đã được ăn quả bưởi chưa? Các con nếm thử xem quả
bưởi có ngọt khơng nhé?
+ Các con thấy có vị như thế nào? Có ngọt khơng?
- Cơ khái qt lại và giáo dục trẻ.
- Các loại quả có chứa nhiều vitamin rất tốt vì vậy các con phải
ăn nhiều các loại quả cho cơ thể khoẻ mạnh, da hồng hào nhé!
<b>3. Ơn luyện và củng cố:</b>
* Trị chơi 1: “Thi xem ai nói nhanh”
- Cách chơi: Cơ chỉ vào quả nào và đặc điểm cấu tạo của quả
nào thì trẻ nói nhanh tên quả và đặc điểm của quả đó.
* Trị chơi 2: “Gắn quả cho cây”
- 4-5 trẻ trả lời
- Trẻ nếm quả
- Trẻ trả lời
- Nhiều trẻ trả lời
- Cả lớp và nhiều cá
nhân trẻ trả lời.
- Trẻ sờ quả
- 3-4 trẻ trả lời
- Trẻ nếm thử
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Cách chơi: Cho trẻ lên chọn quả theo ý thích, sau đó trẻ gắn
quả vào đúng cây ăn quả đó. Thời gian chơi là hết 1 bản nhạc
bài hát “Quả gì”. Cơ bao qt, động viên và nhận xét trẻ chơi.
<b>4. Kết thúc:</b>
</div>
<!--links-->
