Tu 12 L1 2m

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12 TiÕt:. Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012. Häc vÇn. Bµi 46: ¤n - ¥n I. Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : Ôn, ơn. con chồn, sơn ca. - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng trong bài . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Mai sau khôn lớn. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu. III. Các hoạt động day học. Néi dung H§ cña GV H§ cña HS A. ổn định - CN, lớp đọc. B. KiÓm tra - §äc tõ, c©u. - ViÕt : ¨n, ©n, c©n, tr¨n. - Líp viÕt b¶ng con. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. C. Bµi míi 1. GTB - Ghi b¶ng. - HS nªu l¹i 2, D¹y bµi * VÇn : ¤n míi. a, NhËn diÖn . - GV ghi và đọc : ôn - CN, lớp đọc. - Nªu cÊu t¹o - HS lấy chữ + đọc. b, §¸nh vÇn . - GV đọc mẫu - HD học sinh. - CN, lớp đọc. - LÊy ch ghÐp víi «n vµ dÊu thanh (\) - HS gài + đọc. trªn «. -> Ghi : chån. - PT, §V : CN, líp. - GV híng dÉn QST. H: Tranh vÏ g×? - HS nªu: Con chån. -> Ghi b¶ng: con chån. - CN, lớp đọc. - GV đọc mẫu : ôn, chồn, con chồn. - CN, lớp đọc. * VÇn ¥n ( TT) - So s¸nh «n víi ¬n. - HS nªu. * GV đọc toàn bài. - CN, lớp đọc. * Gi¶i lao . c, §äc tõ øng dông . - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST - HS QST - TLCH. để đa lần lợt các từ ứng dụng . - GV ghi : «n bµi c¬n ma - PT, §V. kh«n lín m¬n mën - Luyện đọc từ ứng dụng. - CN, lớp đọc. * §äc c¶ bµi - CN, lớp đọc. d, HD viÕt b¶ng con.. TiÕt : 3, LuyÖn tËp. - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt.. - HS đọc. - HS viÕt b¶ng con. - NX..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt 1. - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông : Sau c¬n ma, c¶ nhµ c¸ b¬i ®i b¬i l¹i bËn rén. - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc. - §äc dßng øng dông. * §äc toµn bµi. b, LuyÖn nãi. -> GV ghi : Mai sau kh«n lín. - HD QST . H: Tranh vÏ g×? Mai sau kh«n lín em thÝch lµm g×? Tại sao em thích nghề đó? Bè mÑ em ®ang lµm nghÒ g×? Em đã nói ý định của em cho bố mẹ nghe cha? Muèn íc m¬ trë thµnh hiÖn thùc em ph¶i lµm g×? * Gi¶i lao c, §äc SGK. - GV đọc mẫu + Hớng dẫn. d, LuyÖn viÕt. - §a bµi viÕt. - ViÕt mÉu + HD viÕt. - HD tr×nh bµy bµi.. - CN, lớp đọc. - HS tr¶ lêi.. - HS nªu: PT,§V: CN, líp. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc. - Mở SGK, đọc chủ đề. - QST + LuyÖn nãi. - Tr×nh bµy tríc líp. - NhËn xÐt.. - CN, lớp đọc. - HS đọc. - Nªu t thÕ ngåi viÕt. - ViÕt bµi.. D. CC - DD.. - ChÊm bµi - nhËn xÐt. - HS l¾ng nghe. - GV chèt néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc - HDVN. Bổ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕt: Häc vÇn. Bµi 47: en - ªn I. Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : en, ên, lá sen, con nhện. - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng trong bài . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu. III. Các hoạt động day học.. Néi dung A. ổn định B. KiÓm tra C. Bµi míi 1. GTB 2, D¹y bµi. H§ cña GV. H§ cña HS. - §äc tõ, c©u. - ViÕt : «n, ¬n, s¬n, chån. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. - CN, lớp đọc. - Líp viÕt b¶ng con.. - Ghi b¶ng. * VÇn:. - HS nªu l¹i.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> míi.. TiÕt : 3, LuyÖn tËp. a, NhËn diÖn . - GV ghi và đọc : en - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn . - GV đọc mẫu - HD học sinh. - LÊy s ghÐp víi en. -> Ghi : sen - GV hưíng dÉn QST. H: Tranh vÏ g×? -> Ghi b¶ng: l¸ sen. - GV đọc mẫu : en, sen, lá sen. * VÇn ªn ( TT) - So s¸nh en víi ªn. * GV đọc toàn bài. * Gi¶i lao . c, §äc tõ øng dông . - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST để đa lần lượt các từ ứng dụng . - GV ghi : ¸o len mòi tªn khen ngîi nÒn nhµ - Luyện đọc từ ứng dụng. * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng con.. - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt. a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt 1. - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông : Nhµ DÕ MÌn ë gÇn b·i cá non . Cßn nhµ Sªn th× ë ngay trªn tµu l¸ chuèi. - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc. - §äc dßng øng dông. * §äc toµn bµi. b, LuyÖn nãi. -> GV ghi : Bªn ph¶i, bªn tr¸i, bªn trªn, bªn díi. - HD QST gîi ý: Trong líp, bªn ph¶i em lµ b¹n nµo? Ra xÕp hµng, bªn tr¸i tæ em lµ tæ nµo? Em viÕt b»ng tay nµo? Ngåi tríc em lµ b¹n nµo? * Gi¶i lao c, §äc SGK. - GV đọc mẫu + Hớng dẫn.. - CN, lớp đọc. - HS lấy chữ + đọc. - CN, lớp đọc. - HS gài + đọc. - PT, §V : CN, líp. - HS nªu: L¸ sen. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc. - HS nªu. - CN, lớp đọc. - HS QST - TLCH. - PT, §V. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc.. - HS đọc. - HS viÕt b¶ng con. - NX.. - CN, lớp đọc. - HS tr¶ lêi.. - HS nªu: PT,§V: CN, líp. - CN, lớp đọc. - Mở SGK, đọc chủ đề. - QST + LuyÖn nãi. - Tr×nh bµy tríc líp. - NhËn xÐt.. - CN, lớp đọc..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> D. CC - DD.. d, LuyÖn viÕt. - §a bµi viÕt. - ViÕt mÉu + HD viÕt. - HD tr×nh bµy bµi.. - HS đọc.. - ChÊm bµi - nhËn xÐt. - GV chèt néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc - HDVN.. - HS l¾ng nghe.. - Nªu t thÕ ngåi viÕt. - ViÕt bµi.. Bổ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012. Häc vÇn. TiÕt:. Bµi 48: in - un. I. Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : in, un, đèn pin, con giun. - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng trong bài . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời xin lỗi. - Gi¸o dôc häc sinh biÕt nãi lêi xin lçi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu. III. Các hoạt động day học.. Néi dung A. ổn định B. KiÓm tra C. Bµi míi 1. GTB 2, D¹y bµi míi.. H§ cña GV. H§ cña HS. - §äc tõ, c©u. - ViÕt : en, ªn, sen, nhÖn. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. - CN, lớp đọc. - Líp viÕt b¶ng con.. - Ghi b¶ng. * VÇn : in a, NhËn diÖn . - GV ghi và đọc : in - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn . - GV đọc mẫu - HD học sinh. - LÊy p ghÐp víi in. -> Ghi : pin. - GV cho học sinh QS chiếc đèn pin. H: Tay c« cÇm g×? -> Ghi bảng: đèn pin. - GV đọc mẫu : in, pin, đèn pin. * VÇn un ( TT) - So s¸nh in víi un. * GV đọc toàn bài. * Gi¶i lao . c, §äc tõ øng dông . - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST để đa lần lợt các từ ứng dụng .. - HS nªu l¹i - CN, lớp đọc. - HS lấy chữ + đọc. - CN, lớp đọc. - HS gài + đọc. - PT, §V : CN, líp. - HS nªu: §Ìn pin. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc. - HS nªu. - CN, lớp đọc. - HS QST - TLCH. - PT, §V..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV ghi : nhµ in ma phïn xin lçi vun xíi - Luyện đọc từ ứng dụng. * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng con.. TiÕt : 3, LuyÖn tËp. D. CC - DD.. - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt.. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc.. - HS đọc. - HS viÕt b¶ng con. - NX.. a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt 1. - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông: ñn µ ñn Øn ChÝn chó lîn con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc. - §äc dßng øng dông. * §äc toµn bµi. b, LuyÖn nãi. -> GV ghi : Nãi lêi xin lçi. - HD QST gîi ý. H: Tranh vÏ g×? Em cã biÕt t¹i sao b¹n trai trong tranh mÆt l¹i buån nh vËy kh«ng? Khi lµm b¹n ng· em cã xin lçi b¹n kh«ng? Em đã nói lời xin lỗi bao giờ cha? Nãi trong trêng hîp nµo? * Gi¶i lao c, §äc SGK. - GV đọc mẫu + Hớng dẫn. d, LuyÖn viÕt. - §a bµi viÕt. - ViÕt mÉu + HD viÕt. - HD tr×nh bµy bµi.. - CN, lớp đọc.. - ChÊm bµi - nhËn xÐt. - GV chèt néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc - HDVN.. - HS l¾ng nghe.. - HS tr¶ lêi.. - HS nªu: PT,§V: CN, líp. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc. - Mở SGK, đọc chủ đề. - QST + LuyÖn nãi. - Tr×nh bµy tríc líp. - NhËn xÐt.. - CN, lớp đọc. - HS đọc. - Nªu t thÕ ngåi viÕt. - ViÕt bµi.. Bổ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2012. Häc vÇn. TiÕt:. Bµi 49: iªn - yªn I. Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : iên,yên, điện, yến - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng trong bài . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Biển cả. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu. III. Các hoạt động day học.. Néi dung A. ổn định B. KiÓm tra C. Bµi míi 1. GTB 2, D¹y bµi míi.. TiÕt : 3, LuyÖn tËp. H§ cña GV. H§ cña HS. - §äc tõ, c©u. - ViÕt : in, un, pin, giun. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. - CN, lớp đọc. - Líp viÕt b¶ng con.. - Ghi b¶ng. * VÇn : iªn a, NhËn diÖn . - GV ghi và đọc : iên - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn . - GV đọc mẫu - HD học sinh. - LÊy ® ghÐp víi iªn vµ dÊu thanh (.) díi ª . -> Ghi : ®iÖn. - GV cho học sinh QS chiếc đèn điện. H: §©y lµ c¸i g×? -> Ghi bảng: đèn điện. - GV đọc mẫu : iên, điện, đèn điện. * VÇn Yªn (TT) - So s¸nh iªn víi yªn. * GV đọc toàn bài. * Gi¶i lao . c, §äc tõ øng dông . - GV gợi ý HS bằng câu hỏi hoặc QST để đa lÇn lît c¸c tõ øng dông . - GV ghi : c¸ biÓn yªn ngùa viªn phÊn yªn vui - Luyện đọc từ ứng dụng. * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng con.. - HS nªu l¹i. - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt. a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt 1. - HD QST - H: Tranh vÏ g× ?. - CN, lớp đọc. - HS lấy chữ + đọc. - CN, lớp đọc. - HS gài + đọc. - PT, §V : CN, líp. - HS nªu: §Ìn ®iÖn. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc. - HS nªu. - CN, lớp đọc. - HS QST - TLCH. - PT, §V. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc.. - HS đọc. - HS viÕt b¶ng con. - NX.. - CN, lớp đọc. - HS tr¶ lêi..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> D. CC - DD.. -> §a dßng øng dông : Sau c¬n b·o, kiÕn ®en lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tæ míi. - GV đọc mẫu + giải thích - HS nªu: PT,§V: CN, - T×m tiÕng cã vÇn võa häc. líp. - CN, lớp đọc. - §äc dßng øng dông. - CN, lớp đọc. * §äc toµn bµi. - Mở SGK, đọc chủ đề. b, LuyÖn nãi. -> GV ghi : BiÓn c¶. - QST + LuyÖn nãi. - HD QST gîi ý. - Tr×nh bµy tríc líp. H: Tranh vÏ g×? - NhËn xÐt. Em thêng thÊy (nghe nãi) biÓn cã nh÷ng g×? Trªn nh÷ng b·i biÓn thêng cã nh÷ng g×? Níc biÓn ngät hay mÆn? Ngêi ta dïng níc biÓn lµm g×? Nh÷ng ngêi nµo thêng sèng ë biÓn? Em đã đợc đi biển bao giờ cha? * Gi¶i lao c, §äc SGK. - CN, lớp đọc. - GV đọc mẫu + Hớng dẫn. d, LuyÖn viÕt. - HS đọc. - §a bµi viÕt. - ViÕt mÉu + HD viÕt. - Nªu t thÕ ngåi viÕt. - HD tr×nh bµy bµi. - ViÕt bµi. - ChÊm bµi - nhËn xÐt. - GV chèt néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc - HDVN.. - HS l¾ng nghe.. Bổ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕt: Häc vÇn. Bµi 50: u«n - ¬n. I. Môc tiªu: - HS đọc và viết đợc : uôn, ơn, chuồn chuồn, vơn vai. - Đọc đợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng trong bài . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, vËt mÉu. III. Các hoạt động day học.. Néi dung A. ổn định B. KiÓm tra C. Bµi míi 1. GTB 2, D¹y bµi. H§ cña GV. H§ cña HS. - §äc tõ, c©u. - ViÕt : iªn, yªn, ®iÖn. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. - CN, lớp đọc. - Líp viÕt b¶ng con.. - Ghi b¶ng. * VÇn : u«n. - HS nªu l¹i.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> míi.. TiÕt : 3, LuyÖn tËp. a, NhËn diÖn . - GV ghi và đọc : uôn - Nªu cÊu t¹o b, §¸nh vÇn . - GV đọc mẫu - HD học sinh. - LÊy ch ghÐp víi u«n vµ dÊu (\) trªn «. -> Ghi : chuån. - GV cho häc sinh QST. H: Tranh vÏ g×? -> Ghi b¶ng: chuån chuån. - GV đọc mẫu: uôn, chuồn, chuồn chuån. * VÇn ¬n ( TT ) - So s¸nh u«n víi ¬n. * GV đọc toàn bài. * Gi¶i lao . c, §äc tõ øng dông . - GV gîi ý HS b»ng c©u hái hoÆc QST để đa lần lợt các từ ứng dụng . - GV ghi : cuén d©y con l¬n ý muèn vên nh·n - Luyện đọc từ ứng dụng. * §äc c¶ bµi d, HD viÕt b¶ng con.. - GV ®a bµi viÕt - GV HD quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu - NhËn xÐt, chØnh söa( nÕu sai) * Trß ch¬i * NghØ chuyÓn tiÕt. a, Luyện đọc - §äc bµi tiÕt 1. - HD QST - H: Tranh vÏ g× ? -> §a dßng øng dông. - GV đọc mẫu + giải thích - T×m tiÕng cã vÇn võa häc. - §äc dßng øng dông. * §äc toµn bµi. b, LuyÖn nãi. -> GV ghi: Chuån chuån, ch©u chÊu, cµo cµo. - HD QST gîi ý. H: Tranh vÏ nh÷ng con vËt nµo? Em biết những con vật đó không? Em đã trông thấy châu chấu, cào cµo bao giê cha? Em b¾t c¸c con vËt nµy nh thÕ nµo? Bắt đợc chuồn chuồn em làm gì? Ra ngoµi n¾ng b¾t chuån chuån cã tèt kh«ng? * Gi¶i lao.. - CN, lớp đọc. - HS lấy chữ + đọc. - CN, lớp đọc. - HS gài + đọc. - PT, §V : CN, líp. - HS nªu: Chuån chuån. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc. - HS nªu. - CN, lớp đọc. - HS QST - TLCH. - PT, §V. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc.. - HS đọc. - HS viÕt b¶ng con. - NX.. - CN, lớp đọc. - HS tr¶ lêi. - HS nªu: PT,§V: CN, líp. - CN, lớp đọc. - CN, lớp đọc. - Mở SGK, đọc chủ đề. - QST + LuyÖn nãi. - Tr×nh bµy tríc líp. - NhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> D. CC - DD.. c, §äc SGK. - GV đọc mẫu + Hớng dẫn. d, LuyÖn viÕt. - §a bµi viÕt. - ViÕt mÉu + HD viÕt. - HD tr×nh bµy bµi.. - CN, lớp đọc.. - ChÊm bµi - nhËn xÐt. - GV chèt néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc - HDVN.. - HS l¾ng nghe.. - HS đọc. - Nªu t thÕ ngåi viÕt. - ViÕt bµi.. Bổ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 Tiết:. to¸n phÐp céng trong ph¹m vi 6. I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng. - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6. - Biết làm tính cộng trong phạm vi 6. II. Đồ dùng dạy học. - Bộ đồ dùng, bảng phụ. III. Hoạt động dạy học. Nội dung A.Ổn định. B. Kiểm tra.. HĐ của GV. HĐ của HS. - Tính 4+0= 5–5= 2+3= 3–0= - GV nhận xét cho điểm.. - 2 HS lên bảng. - Nhận xét.. C. Bài mới. 1. GTB - Ghi bảng. 2, Tìm hiểu a. Lập bảng cộng. nội dung. GV thao tác lại, H: 5 thêm 1 là mấy? Ghi bảng: 5 + 1 = 6 GV : 1 thêm 5 là mấy? Ghi bảng: 1 + 5 = 6 - HD tương tự để có: 4+2=6 2+4=6 3+3=6 b. HD học sinh ghi nhớ bảng cộng. GV xóa dần bảng cộng. H: 4 + 2 = mấy ? 1 + mấy = 6 ? ... 3. Luyện tập. Bài 1: Tính. - GV nêu yêu cầu + HD làm. 5 2 3 1 4 0 + + + + + + 1 4 3 5 2 6 6 6 6 6 6 6 => Vận dụng bảng cộng trong PV 6. Bài 2. Tính. - GV nêu yêu cầu + HD làm. 4+2=6 5+1=6 5+0=5. - HS nªu l¹i - Lấy 5 HV, thêm 1 HV, có tất cả mấy HV? - 5 thêm 1 là 6. - CN, lớp đọc. - 1 thêm 5 là 6. - CN, lớp đọc. * Đọc lại bảng cộng : CN, lớp.. - HS đọc thuộc bảng cộng. - HS nêu.. - HS làm bài. - Chữa bài, NX..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> D. CC DD. 2+4=6 1+5=6 0+5=5 => Khắc sâu tính chất của phép cộng. Bai 3 : Tính. - GV nêu yêu cầu + HD làm. 4+1+1=6 5+1+0=6 3+2+1=6 4+0+2=6 => Khắc sâu về thứ tự tính. Bài 4: Viết phép tính thích hợp. - GV nêu yêu cầu + HD làm. 4+2=6 3+3=6 => Viết phép tính thích hợp với hình vẽ. - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị bài sau.. - HS làm miệng. - Nhận xét.. - HS làm bài. - Chữa bài, NX.. - HS QST, nêu phép tính, nêu tình huống. - Nhận xét. - HS lắng nghe.. Bæ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Tiết:. to¸n phÐp trõ trong ph¹m vi 6. I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Tiếp tục củng cố, khắc sâu khái niệm phép trừ. - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. - Biết làm tính trừ trong phạm vi 6. II. Đồ dùng dạy học. - Bộ đồ dùng, bảng phụ. III. Hoạt động dạy học. Nội dung A.Ổn định. B. Kiểm tra.. HĐ của GV. HĐ của HS. -Tính 4+2= 6+0= 3+3= 1+5= - GV nhận xét cho điểm.. - 2 HS lên bảng. - Nhận xét.. C. Bài mới. 1. GTB - Ghi bảng. 2, Tìm hiểu a. Lập bảng trừ. nội dung. GV thao tác lại, H: 6 bớt 1 còn mấy? Ghi bảng: 6 – 1 = 5 GV thao tác để có : 6 – 5 = 1. Ghi bảng: 6 - 5 = 1 - HD tương tự để có: 6-2=4 6-4=2 6-3=3 b. HD học sinh ghi nhớ bảng trừ. GV xóa dần bảng trừ. H: 6 - 2 = mấy ? 6 - mấy = 1 ? ... 3. Luyện tập. Bài 1: Tính. - GV nêu yêu cầu + HD làm. 6 6 6 6 6 6 3 4 1 5 2 0 3 2 5 1 4 6 => Vận dụng bảng trừ trong PV 6. Bài 2. Tính. - GV nêu yêu cầu + HD làm. 5+1=6 4+2=6 3+3=6. - HS nªu l¹i - Lấy 6 HV, bớt 1 HV,còn mấy HV? - 6 bớt 1 còn 5. - CN, lớp đọc. - 6 bớt 5 còn 1. - CN, lớp đọc. * Đọc lại bảng trừ : CN, lớp. - HS đọc thuộc bảng trừ. - HS nêu.. - HS làm bài. - Chữa bài, NX..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> D. CC DD. 6- 1=5 6 -2=4 6 -3=3 6-5 =1 6 -4=2 6 -6=0 => Khắc sâu mqh giữa phép cộng và phép trừ. Bai 3 : Tính. - GV nêu yêu cầu + HD làm. 6-4-2=0 6-2-1=3 6-2-4=0 6-1-2=3 => Khắc sâu về thứ tự tính. Bài 4: Viết phép tính thích hợp. - GV nêu yêu cầu + HD làm. a. 6 – 1 = 5 b. 6 – 2 = 4 => Viết phép tính thích hợp với hình vẽ. - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị bài sau.. - HS làm miệng. - Nhận xét.. - HS làm bài. - Chữa bài, NX.. - HS QST, nêu phép tính, nêu tình huống. - Nhận xét. - HS lắng nghe.. Bæ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết:. đạo đức Nghiªm trang khi chµo cê. I. Mục tiêu: 1, Học sinh hiểu: - Trẻ em có quyền có quốc tịch. - Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh. - Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải tôn trọng giữ gìn. 2, Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, tôn trong quốc kì, yêu quý tổ quốc Việt Nam. 3, Học sinh có kỹ năng nhận biết được cờ tổ quốc, phân biệt được tư thế chào cờ đúng với sai, biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần. II. Hoạt động dạy học. Nội dung HĐ của GV A. Ổn định. B. Kiểm tra. - Hãy kể về gia đình của em? - Ăn mặc như thế nào là gọn gàng, sạch sẽ? Nhận xét, đánh giá. C. Bài mới. 1. GTB - Ghi bảng 2.Tìm hiểu a, HĐ1: Tìm hiểu Quốc Kỳ, Quốc ca. bài: - GV cho học sinh quan sát lá Quốc Kỳ. + Các em đã từng thấy lá cờ tổ quốc ở đâu? + Lá cờ Việt Nam có màu gì? + Ngôi sao ở giữa có màu gì? Mấy cánh. - GV giới thiệu: “ Quốc ca” là bài hát chính thức của đất nước được hát khi chào cờ. Bài hát do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. => KL: Lá cờ Tổ Quốc tượng trưng cho đất nước Việt Nam. Mọi người dân Việt Nam phải tôn kính Quốc Kỳ, Quốc ca. Phải chào cờ và hát để bày tỏ tình yêu đất nước. - GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài tập 1. Mỗi bạn nhỏ mang một Quốc tịch riêng. Trẻ em có quyền có Quốc tịch. b, HĐ 2: Hướng dẫn tư thế chào cờ: - Những người trong ảnh đang làm gì?. HĐ của HS - HS nêu. - HS nêu. - HS nªu l¹i - HSQS, trả lời câu hỏi. - Màu đỏ. - Màu vàng, 5 cánh. - HS hát Quốc ca.. - HS QST bài tập 1.. - HS QST bài tập 2. - Tranh 1, 2: Chào cờ. - Tranh 3: Nâng cờ Tổ Quốc vì sung sướng. - Đầu buổi thứ hai hàng tuần nhà trường - Chào cờ. thường tổ chức cho học sinh làm gì? - Khi chào cờ các em đứng thế nào? - HS nêu. - GV làm mẫu tư thế chào cờ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> H: Khi chào cờ đứng như thế nào? Tay để như thế nào? Mắt nhìn vào đâu? => KL: Đứng nghiêm khi chào cờ, mắt hướng nhìn lá Quốc kỳ, không nói chuyện khi chào cờ. c, HĐ 3: HS tập chào cờ. - GV quan sát học sinh chào cờ. - Nhận xét. H: Khi chào cờ em đứng như thế nào? D. CC -DD. - Nhận xét giờ học + HD chuẩn bị bài sau.. - HS QS. - HS nêu.. - HS chào cờ theo hướng dẫn của GV. - HS nêu.. Bổ sung: .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(16)</span>