BAO CAO DE DAN VA BAI GIANG CHUYEN DE MON AM NHACTAI TRUONG TIEU HOC A VINH KHANHNAM HOC 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THOẠI SƠN.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> School education quality assurance program. BÁO CÁO ĐỀ DẪN CHUYÊN ĐỀ MÔN ÂM NHẠC VĨNH KHÁNH NGÀY 30/11/2012. Tháng 7 năm /2011. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MỤC TIÊU Thực hiện nội dung được phân công theo kế hoạch năm học 2012 -2013 - Tổ chức chuyên đề Đổi mới phương pháp dạy học “ Dạy học và soạn giảng theo hướng phân hóa đối tượng”. - Làm cơ sở để báo cáo tài liệu soạn giảng chi tiết 01 tiết học môn âm nhạc khối lớp 5 theo phân công của HĐBM huyện vàTBM cấp tỉnh. -. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NỘI DUNG - Dự giờ Tiết 11 – Lớp 5 “Tập đọc nhạc số 3 + Nghe nhạc” - Giáo viên Trần Chí Hiếu. cùng các em học sinh lớp 5 trường tiểu học A. Vĩnh Khánh. - Báo cáo đề dẫn : a) Phân hóa đối tượng trong dạy học môn âm nhạc tiểu học. b) Một số nhận định-Đề xuất,kiến nghị về môn học của TBM âm nhạc . c) Việc thực hiện phân phối chương trình hiện hành và tài liệu tăng cường dạy học cả ngày. d) Thảo luận – Tư vấn chuyên môn. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THÀNH PHẦN - Lãnh đạo Hội đồng bộ môn. - Đại diện BGH các trường tiểu học. -Tổ bộ môn Âm nhạc. - Giáo viên dạy chuyên môn Âm nhạc. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG * PHẦN DẠYDẠY HÁT 1.Giới thiệu bài hát. 2.Hát mẫu. 3.Đọc lời ca. (Đọc theo tiết tấu) 4.Khởi động giọng ( tập trung khối 4,5) 5.Tập hát từng câu. ( Liên kết câu). 6.Hát cả bài. 7.Củng cố –Kiểm tra *.. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG * PHẦN DẠY TẬP ĐỌC NHẠC (HS.4-5) 1.Giới thiệu bài TĐN. 2.Tập nói tên nốt nhạc. 3.Luyện tập cao độ. 4.Luyện tập tiết tấu. 5.TĐN từng câu ngắn. 6.TĐN cả bài *. 7.Ghép lời ca. 8.Củng cố-Kiểm tra. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG PHẦN DẠY NGHE NHẠC. 1.Giới thiệu bài hát – Bản nhạc. 2.Nghe lần thứ nhất:(Nhận biết cách trình bày…). 3.Nghe lần thứ hai:( Trao đổi về bài hát – Bản nhạc (thông qua hệ thống câu hỏi dẫn đến kết luận + giáo dục thái độ, động viên, tìm hiểu để phát triển khả năng âm nhạc cho học sinh. 4.Nghe lần thứ ba ( Nâng cao năng lực cảm thụ tác phẩm một cách đầy đủ hơn… => Thầy trò cùng hát… ). 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG *PHẦN DẠY GIỚI THIỆU NHẠC CỤ. 1.Giới thiệu : + Tên - Hình dáng - Đặc điểm của nhạc cụ. 2.Nghe âm sắc. 3.Củng cố.. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> PHÂN HÓA ĐỐI TƯỢNG PHẦN DẠY KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC 1.Giới thiệu khái quát về câu chuyện. 2.Kể chuyện theo tranh minh hoạ. 3.Củng cố nội dung câu chuyện. 4.Học sinh tập kể chuyện. 5.Giáo dục thái độ. 6.Nghe nhạc minh hoạ. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ĐỀ XUẤT CHUYÊN MÔN - TỰ CHỦ TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHÙ HỢP VỚI TÌNH HÌNH CỦA LỚP & ĐỊA PHƯƠNG. - MẠNH DẠN TRAO ĐỔI & ỨNG DỤNG CNTT. - KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN ĐẢM BẢO TÍNH TRUNG THỰC. - PHÁT HUY VAI TRÒ HOẠT ĐỘNG NHÓM, CÁ NHÂN. KHEN NGỢI _ KÍCH THÍCH TÍNH TÍCH CỰC PHÁT HUY KHẢ NĂNG ÂM NHẠC CỦA HỌC SINH. - KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG TỐT THIẾT BỊ DẠY HỌC. - THAM GIA GIAO LƯU VĂN NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KIẾN NGHỊ- TBM * Sắp xếp đội ngũ giáo viên chuyên dạy môn Âm nhạc phù với đặc thù môn học. * Tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên còn hạn chế về tay nghề được học tập trao đổi kinh nghiệm nhiều hơn để nâng cao chuyên môn, đáp ứng cơ bản nhu cầu giảng dạy theo quy định của ngành. * Âm nhạc là môn học năng khiếu, ngoài việc giảng dạy đúng Chuẩn KTKN…, việc đánh giá chất lượng dạy và học cần thiết phải dựa trên nền tảng nghệ thuật ( tính sáng tạo của Thầy & sự say mê yêu thích của học sinh)..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> VỀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN ÂM NHẠC NĂM HỌC 2012-2013. @.CHƯƠNG TRÌNH CHÍNH KHÓA : + Thực hiện theo công văn 9832 ( phân phối chương trình) và 896 ( chuẩn KTKN). @.CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC ( THEO SEQAP) : + Chương trình gợi ý song song theo theo chương trình chính khóa. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày (FDS). 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GIỚI THIỆU TÀI LIỆU MÔN ÂM NHẠC DẠY HỌC CẢ NGÀY (FDS) TÀI LIỆU CHÍNH CÓ 3 PHẦN (126 TRANG) Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày (trang 2-8) Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày (trang 9-114) Phụ lục. Kế hoạch tổ chức hoạt động Âm nhạc cho từng lớp (trang 115-126). 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày Các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc Học hát Nghe nhạc Kể chuyện âm nhạc Trò chơi âm nhạc Tập đọc nhạc Tìm hiểu về nhạc cụ Sáng tạo âm nhạc (mới) Âm nhạc, vận động và nhảy múa Tập nhạc cụ (mới) Biểu diễn âm nhạc 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phần 1. Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày Các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục Âm nhạc - Câu lạc bộ Âm nhạc - Đội văn nghệ nhà trường - Sinh hoạt âm nhạc tập thể - Liên hoan văn nghệ trong nhà trường - Giao lưu với nhạc sĩ, ca sĩ hoặc nghệ sĩ ở địa phương - Hoạt động Âm nhạc cho HS từng khối lớp - Hoạt động Âm nhạc cho HS từng lớp. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phần 2. Nội dung các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. NỘI DUNG GIẢNG DẠY GỒM 50 BÀI HÁT. 11 BÀI KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. 9 TRÒ CHƠI ÂM NHẠC. 8 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC ( KHỐI 4 ,5 MỖI KHỐI CÓ 4 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC). 10 BÀI TÌM HIỂU VỀ NHẠC CỤ. 8 HÌNH THỨC SÁNG TẠO ÂM NHẠC. 2 BÀI GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG NHẢY MÚA. 3 BÀI HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NHẠC CỤ.. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tài liệu tham khảo Website Giáo dục Âm nhạc ở Việt Nam. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> MỜI QUÝ THẦY CÔ THAM KHẢO TIẾT DẠY MINH HỌA.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ sáu, ngày 30 tháng 11 năm 2012. NGƯỜI THỰC HIỆN: TRẦN CHÍ HIẾU. TRườNG TH “A” VĨNH KHÁNH.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Kieåm tra Haùt laïi baøi: Những bông hoa những bài ca Quan sát và nêu tên từng loại nhạc cụ.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Nghe âm thanh và đoán tên nhạc cụ.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Noäi dung 1:. Tieát 11:.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. Vừa phải. &=2==V===V==! ===f==! ===F===G===F=== G==!===f==! Son. Son. Beø traàm toâi. Son.. haùt Ñoâ. Toâi. Reâ Mi. haùt. Son. Ñoâ.. La. Son.. Muùa haùt naøo.. Nghe giai ñieäu baøi TÑN.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. Vừa phải. &2==V===V==! ===f==! ===F===G===F=== G==!===f==! Son. Son. Son.. Beø traàm toâi. haùt Ñoâ. Toâi. haùt. Reâ Mi. Son La. Ñoâ.. Son.. Muùa haùt. Noùi teân caùc noát nhaïc coù trong baøi. naøo..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Luyện cao độ. . . . . . .

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. Vừa phải. &2==V===V==! ===f==! ===F===G===F=== G==!===f==! Son. Son. Beø traàm toâi. Son.. haùt Ñoâ. Toâi. haùt Son. Reâ Mi. Ñoâ.. La. Son.. Muùa haùt. Nêu :Số ô nhịp ? Tên nốt ? Hình nốt ? Trong bài. naøo..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Luyeän tieát taáu. @ qq\h|eeee|. @ qee|qq|qq| h |qq.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. 1: u â a C. &=2==V===V==! ===f==! ===F===G===F=== G==!===f==! Son Son. Son.. Toâi. haùt Son. Luyện tập từng câu. La. Son..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. 1: u â a C. &2==V===V==! 2: u â a C ===f==! ===F===G===F=== &=R==B==C=! G==!===f==! ==T==R==! Luyện tập từng câu ==S==T=!==b=! Son. Son. Beø traàm toâi. Son.. haùt Ñoâ. Toâi. haùt. Reâ Mi. Son La. Ñoâ.. Son.. Muùa haùt. naøo..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. &2==V===V==! ===f==! &=R==B==C=! ===F===G===F=== ==T==R==! G==!===f==! Đọc nhạc cả bài ==S==T=!==b=! Son. Son. Beø traàm toâi. Son.. haùt Ñoâ. Toâi. haùt. Reâ Mi. Son. Ñoâ.. La. Son.. Muùa haùt. naøo..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. &=2==V===V==! ===f==! &=R==B==C=! ===F===G===F=== ==T==R==! G==!===f==! Ghép lời ca ==S==T=!==b=! Son. Son. Son.. Beø traàm toâi. haùt Ñoâ. Toâi. haùt. Reâ Mi. Son. La. Ñoâ.. Muùa haùt. Son.. naøo..

<span class='text_page_counter'>(35)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. &=2==V===V==! ===f==! &=R==B==C=! ===F===G===F=== ==T==R==! G==!===f==! Đọc nhạc kết hợp gõ đệm. ==S==T=!==b=! Son. Beø traàm toâi. Son. Son.. haùt Ñoâ. Toâi. Reâ Mi. haùt. Ñoâ.. Son. La. Muùa haùt. Son.. naøo..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TÑN soá 3: Toâi haùt Son La Son. Nhạc và lời: Vũ Thanh. &=2==V===V==! ===f==! &=R==B==C=! ===F===G===F=== ==T==R==! G==!===f==! Luyeän taäp theo daõy, caù nhaân. ==S==T=!==b=! Son. Son. Beø traàm toâi. Son.. haùt Ñoâ. Toâi. Reâ Mi. haùt. Ñoâ.. Son. La. Muùa haùt. Son.. naøo..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Noäi dung 2:. Luyeän gioïng F-2.

<span class='text_page_counter'>(38)</span>

<span class='text_page_counter'>(39)</span>

<span class='text_page_counter'>(40)</span>

<span class='text_page_counter'>(41)</span> MÁI TRƯỜNG NÔI HOÏC BAO ÑIEÀU HAY. Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn. Nhạc sĩ Bùi Anh Tôn Sinh ngày 01 tháng 5 năm 1962 tại Sơn Tây – Hà Nội, quê quán Thành Phố Thái Bình, hiện là chuyên viên phụ trách Bộ môn Âm nhạc thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh. Năm 1983 anh nhập ngũ, làm công tác văn hóa, văn nghệ tại Cục Chính trị Binh đoàn Tây Nguyên. Năm 1987 xuất ngũ, làm công tác giảng dạy môn Âm nhạc tại Trường Cao đẳng Sư phạm Tỉnh Đồng Nai. Từ năm 1990 đến năm 2006 là giảng viên Khoa Sư phạm Âm nhạc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh. Từ tháng 9/2006 NS. Bùi Anh Tôn chuyển về công tác tại Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> MÁI TRƯỜNG – NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn. Vui tung tăng chân bước, em đến trường sáng nay Con chim vui chim hót véo von trên vòm cây Lòng em vui sướng cùng bạn em tới trường Cô giáo dịu hiền dạy em biết bao điều. Nét chữ này tô đẹp tên bao núi sông Nét vẽ này tô đẹp thêm bao cánh đồng Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú Ôi mái trường em học được bao điều hay. Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến công Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước Ôi mái trường em học được bao điều hay.. Nghe laàn 1: Caûm nhaän baøi haùt.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Caûm nhaän baøi haùt Mái trường – Nơi học bao điều hay Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn. BaøiGiai hát đượ baøiyhaù vớti ñieäuc trình cuûa baø hình cchân ñôn ca,naø song nhö theá o?đếnca Vui tungthứ tăng bước, em trường sáng nay Con chim hót véo von trên vòm cây haychim toápvuica? Lòng em vui sướng cùng bạn em tới trường Cô giáo dịu hiền dạy em biết bao điều.. h c í th ù t m E âu ha g ca tron øo na aøi? b. Nét chữ này tô đẹp tên bao núi sông Nét vẽ này tô đẹp thêm bao cánh đồng Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú Ôi mái trường em học được bao điều hay. Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến công Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước Ôi mái trường em học được bao điều hay..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Nghe laàn 2: Trả lời câu hỏi Mái trường – Nơi học bao điều hay Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn Vui tung tăng chân bước, em đến trường sáng nay Con chim vui chim hót véo von trên vòm cây Lòng em vui sướng cùng bạn em tới trường Cô giáo dịu hiền dạy em biết bao điều. Nét chữ này tô đẹp tên bao núi sông Nét vẽ này tô đẹp thêm bao cánh đồng Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú Ôi mái trường em học được bao điều hay. Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến công Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước Ôi mái trường em học được bao điều hay..

<span class='text_page_counter'>(45)</span> MÁI TRƯỜNG – NƠI HỌC BAO ĐIỀU HAY Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn. Vui tung tăng chân bước, em đến trường sáng nay Con chim vui chim hót véo von trên vòm cây Lòng em vui sướng cùng bạn em tới trường Cô giáo dịu hiền dạy em biết bao điều. Nét chữ này tô đẹp tên bao núi sông Nét vẽ này tô đẹp thêm bao cánh đồng Phép tính này cho em bao ngạc nhiên thích thú Ôi mái trường em học được bao điều hay. Khúc hát này ca ngợi thêm bao chiến công Khúc hát này ca ngợi tên bao anh hùng Những trang sử cho em yêu mọi miền đất nước Ôi mái trường em học được bao điều hay.. Thầy và Trò cùng hát.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Cuûng coá: Các em vừa học xong những noäi dung gì?. -Tập đọc nhạc số 3 -Nghe nhaïc.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> Qua bài nhạc vừa rồi nhằm nhắn nhủ với caùc em ñieàu gì? GDHS. veà loøng yeâu quyù vaø bieát ôn thaày coâ giaùo. Coá gaéng hoïc tốt để chào mừng Ngày Nhà giaùo Vieät Nam 20/11.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> Công việc ở nhà:  OÂn. lại bài TĐN vừa học : Đọc nhạc, hát ghép lời ca, kết hợp tập gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.  Veà luyeän taäp khaû naêng nghe vaø caûm nhaän baøi nhaïc.  Xem trước bài Ước mơ..

<span class='text_page_counter'>(49)</span> Tieát hoïc keát thuùc. Kính chuùc quí thaày coâ vui khoeûû! Chuùc caùc em chaêm ngoan, hoïc gioûi..

<span class='text_page_counter'>(50)</span>