Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.11 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : TiÕt ct : 9 Ngµy so¹n: Bµi dạy :. NHẮC LẠI SỐ ĐO GÓC . KHI NÀO THÌ XÔY + YÔZ = XÔZ. I. Môc Tiªu 1. KiÕn thøc: - HS công nhận mỗi góc có một số đo xác định, số đo của góc bẹt là 1800. - HS biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù. - HS nhËn biÕt vµ hiÓu khi nµo th× xOy yOz xOz . - HS n¾m v÷ng vµ nhËn biÕt c¸c kh¸i niÖm: Hai gãc kÒ nhau, hai gãc phô nhau, hai gãc bï nhau, hai gãc kÒ bï. 2. Kĩ năng : - BiÕt ®o gãc b»ng thíc ®o gãc. - BiÕt so s¸nh hai gãc. - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng sö dông thíc ®o gãc, kÜ n¨ng tÝnh gãc, kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c quan hÖ gi÷a hai gãc.. 3.Thái độ:. - §o gãc cÈn thËn, chÝnh x¸c. 4. GDMT : II. ChuÈn bÞ : GV: Thíc ®o gãc, thíc th¼ng. phấn màu, bảng phụ . HS : Thíc ®o gãc, thíc th¼ng, phiÕu häc tËp. III. KiÓm tra bµi cò : 5’ HS1 : Vẽ 1 góc và đặt tên. Chỉ rõ đỉnh, cạnh của góc? Vẽ 1 tia nằm giữa 2 cạnh của góc, đặt tên tia đó? HS2 : Hỏi trên hình vừa vẽ có mấy góc? Viết tên các góc đó? V. Tiến trình tiết dạy 1. ổn định lớp 2. Các hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG 20 Hoạt động 1: Sụ́ đ o góc I. Số đo góc GV: Vẽ góc xOy. Để xác định số 1. §o gãc ®o cña gãc xOy ta ®o gãc xOy a) Dụng cụ đo: Thớc đo góc (thớc đo độ) b»ng mét dông cô gäi lµ thíc ®o - Là một nửa hình tròn đợc chia thành 180 gãc. phần bằng nhau đợc ghi 0 đến 180. - Ghi c¸c sè tõ 0 180 theo 2 vßng cung, chiều ngợc nhau để thuận tiện cho việc đo. HS: Quan s¸t - T©m cña nöa h×nh trßn lµ t©m cña thíc. thíc ®o gãc và cho biết b) Đơn vị đo: Là độ, đơn vị nhỏ hơn là phút; nã cã cÊu t¹o gi©y. GV: Cho các góc sau, hãy xác định nh thế nào? 1 độ kí hiệu: 10 sè ®o cña mçi gãc. 1 phót kÝ hiÖu: 1' a HS: §äc 1 gi©y kÝ hiÖu: 1" SGK vµ cho biết đơn vị 10 = 60' ; 1' = 60'' cña sè ®o gãc c) C¸ch ®o gãc: Xem SGK lµ g×? xOy 1050 hay p g× vÒ q c¸c b I S sè ®o GV: Cã nhËn xÐt Ta kÝ hiÖu sè ®o gãc xOy lµ: gãc so víi 1800. 0 HS: VÏ mét yOx 105 . GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi ?1. gãc hoÆc thùc hµnh ®o gãc * So s¸nh hai gãc GV: Cho 3 góc sau, hãy xác định trên hình 10a - SGK. sè ®o cña chóng. §o gãc h×nh bªn ta cã kÕt qu¶ nh sau: 600 pSq 1800 aIb ; . O1. O2. O3.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: §Ó so s¸nh 2 gãc ta c¨n cø vµo ®©u? B. NhËn xÐt: SGK/ Tr 77 + Thùc hiÖn ?1.. I. C. A. H×nh 16. * Gãc vu«ng. Gãc nhän. Gãc tï. GV: Yêu cầu HS đọc khái niệm để biÕt tªn cña tõng lo¹i gãc. GV: Cho hs quan s¸t h×nh 17. Vµ hỏi hs ngoài 3 góc đã biết còn một lo¹i gãc nµo n÷a.. *VËn dông GV: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 18 và đọc số đo các góc.. Chó ý: SGK/ Tr 77. HS: Sau khi 2. So s¸nh hai gãc ®o cho biÕt mçi gãc cã 550 O 900 O 1350 mÊy sè ®o? O 1 2 3 KÕt qu¶: ; ; . Sè ®o gãc bÑt lµ bao nhiªu độ? §Ó so s¸nh 2 gãc ta so s¸nh c¸c sè ®o cña chóng. + Thùc hiÖn ?2. §o gãc theo ®Çu bµi. Ta cã: BAI IAC .. 3. Gãc vu«ng. Gãc nhän. Gãc tï o Gãc vu«ng lµ gãc cã sè ®o b»ng 900 (1v). 0 VD: A 90 A lµ gãc vu«ng. o Gãc nhän lµ gãc cã sè ®o nhá h¬n 900. 0 VD: xOy 15 xOy lµ gãc nhän. o Gãc tï lµ gãc cã sè ®o lín h¬n 90 0 vµ nhá h¬n 1800. 0 0 VD: 90 xOy 180 xOy tï. VËn dông Bµi 11. SGK/ Tr 79 z t. 90° 60°. y. 30°. GV: Cho HS thùc hµnh ®o gãc ë bµi 12, 13.. 10° O. GV: Quan s¸t vµ híng dÉn hs nÕu cha biết cách đo đúng. GV: Cïng HS lµm bµi 15.. XI. XII. I. X. II. IX. III. VIII. IV. VII. VI. V. Híng dÉn H×nh 18 C¹nh Ox ®i qua v¹ch 00; c¹nh Oy, Oz, Ot lÇn lît ®i qua v¹ch nµo? 0 0 0 §¸p sè: xOy 50 ; xOz 100 ; xOt 130 . Bµi 12. SGK/ Tr 79 HS: Nªu kh¸i Tr¶ lêi niÖm. BAC ABC ACB 600 . Bµi 13. SGK/ Tr 79 Tr¶ lêi ILK 450 ; IKL 450 ; LIK 900 . Bµi 15. SGK/ Tr 80 Gi¶i Vào lúc 6 giờ đúng, kim đồng hồ và kim phút.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> HS: Tr¶ lêi.. 15. Hoạt động 1: khi nào thì xôy + yôz = xôz. II. khi nào thì xôy + yôz = xôz. Khi nµo th× tæng sè ®o hai gãc xOy vµ yOz b»ng sè ®o gãc xOz? GV: Cho HS hoạt động nhóm ?1. z. z. y. y. x O. x. O a). H×nh 23. th¼ng hµng trïng víi nhau, chóng t¹o thµnh gãc 1800. Do 1800 : 6 = 300 nªn mçi giê kim đồng hồ quay đợc một góc 300. Góc giữa hai kim: - Lóc 2 giê lµ: 300.2 = 600 - Lóc 3 giê lµ: 300.3 = 900 - Lóc 5 giê lµ: 300.5 = 1500 - Lóc 6 giê lµ: 300.6 = 1800 - Lóc 10 giê lµ: 300.2 = 600. 1. Khi nµo th× tæng sè ®o hai gãc xOy vµ yOz b»ng sè ®o gãc xOz? + Thùc hiÖn ?1. H×nh 23a) xOy 420 ; yOz 480 ; xOz 900 . xOy yOz xOz. b). GV:Khi nµo ta cã xOy yOz xOz ?. H×nh 23b) xOy 280 ; yOz 620 ; xOz 900 . xOy yOz xOz * Hai gãc kÒ nhau, phô nhau, bï HS: Rót ra NhËn xÐt: SGK/ Tr 81 nhau, kÒ bï GV: Yêu cầu HS tự đọc khái niệm nhận xét. ë môc 2 SGK. 2. Hai gãc kÒ nhau, phô nhau, bï nhau, kÒ bï A B 900 A phô víi B A B 1800 A bï B. VËn dông GV: Híng dÉn HS gi¶i c¸c bµi tËp. HS: Gi¶i c¸c bµi tËp vµo nh¸p. GV: Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i.. HS: Tr¶ lêi ? + Thùc hiÖn ?2. 2. Hai gãc kÒ bï cã tæng b»ng 1800. VËn dông Bµi 18. SGK/ Tr 82 Gi¶i V× tia OA n»m gi÷a hai tia OB, OC nªn: BOC BOA AOC BOC 450 320 770 HS: NhËn xÐt Bµi 19. SGK/ Tr 82 bµi gi¶i lÉn Gi¶i nhau. Hai gãc xOy vµ yOy' kÒ bï nªn: xOy yOy ' 1800 Suy ra: yOy ' 1800 xOy 1800 1200 600 . Bµi 20. SGK/ Tr 82 Gi¶i 1 1 BOI AOB .600 150 4 4 AOI IOB AOB AOI AOB IOB 600 150 450.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> V. Cñng cè : 3’ - Nh¾c l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n. - Ph¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi. VI. Híng dÉn häc ë nhµ : 2’ - Xem và làm các bài tập đã chữa. - Bµi vÒ: 16, 17 - SGK/ Tr 80 ; 21 23 - SGK/ Tr 82, 83.. - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>