lop 1 tuqan 16 KNS

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 16 Thứ Hai. Moân SHDC Hoïc vaàn Mỹ thuật Đạo đức. Teân baøi daïy. Im - Um Trật tự trong trường học. Ba Hoïc vaàn Toán Âm nhạc. Ieâm - Yeâm Luyeän taäp. Hoïc vaàn TD Toán TNXH. Uoâm - Öôm. Tö. Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 Hoạt động ở lớp. Naêm. Saùu. Hoïc vaàn Toán Thuû coâng. Học vần Toán. OÂn taäp Luyeän taäp Gaáp caùi quaït (tieát 2). Ot - At Luyeän taäp chung. SHCN. .  .

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tieáng Vieät Vaàn im – um.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc được : im, um, chim câu, trùm khăn; từ và đoạn thơ ứng dụng. - HS viết được : im, um, chim câu, trùm khăn. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Xanh, đỏ, tím, vàng. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoïa . - HS : Sách giáo khoa, bộ chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : - HS đọc viết vần và từ : em, êm, con tem, sao đêm. - HS đọc câu ứng dụng 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy Hoạt động học / 12 * Hoạt động 1 : Dạy vần im, um - Mục tiêu : HS đọc ghép được vần im, um, chim caâu, truøm khaên. LGBVMT: GDHS bieát yêu quý và bảo vệ động vật nuôi. * Daïy vaàn im - HS đọcđ + Gắn vần im, giới thiệu, đọc mẫu. HSG đọc trước, HSY đọc sau + Goïi HS phaân tích vaàn im, caøi baûng. + Hướng dẫn HS đánh vần. + Cho HS caøi tieáng chim. + H/dẫn HS đánh vần, phân tích tiếng chim. + Treo tranh, giới thiệu, giải thích từ. * Daïy vaàn um Quy trình tương tự vần im. + Cho HS so saùnh vaàn im, um 5/. 7/. * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được vần im, um. - Caùch tieán haønh : + H/daãn quy trình vieát vaø vieát maãu. + Nhắc nhở tư thế ngồi của HS. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng. - HS caøi vaàn, giuùp HSY caøi - HS đọcđ. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi baûng, giuùp HSY caøi. - HS đọcđ. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS quan sát tranh, đọc, phân tích HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS so saùnh gioáng vaø khaùc nhau.. - - HS vieát baûng , giuùp HSY vieát - Haùt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mục tiêu : HS đọc, hiểu được các từ ứng dụng. GGBVMT: GDHS biết yêu quý và bảo - Q/sát, đọc , tìm tiếng mới phân tích HSG đọc trước, HSY đọc sau vệ động vật quý hiếm. + Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần mới, kết hợp giải thích, phân tích từ. TIEÁT 2 12/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 và câu ứng dụng. - Caùch tieán haønh : - HS đọc + Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 và SGK. HSG đọc trước, HSY đọc sau - Quan sát tranh, đọc, phân tích. + Treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng; kết hợp HSG đọc trước, HSY đọc sau giải thích, phân tích từ. - Haùt Nghỉ giữa tiết 6/ * Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu : HS viết được im, um, chim câu, truøm khaên. - Caùch tieán haønh : - HS viết vở , giúp HSY viết + GV h/dẫn HS viết đúng mẫu. + Nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút. / 6 * Hoạt động 3: Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Xanh, đỏ, tím, vàng. - Caùch tieán haønh : - HS quan sát tranh, th/luận, trả lời. + Treo tranh, h/daãn HS tìm hieåu noäi dung tranh, luyện nói theo chủ đề.. 4. Cuûng coá : - Trò chơi : Thi đua tìm tiếng có vần mới học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : Vaàn ieâm - yeâm Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieáng Vieät Vaàn ieâm – yeâm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. MUÏC TIEÂU: HS đọc được : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và các câu ứng dụng. HS viết được : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Điểm mười. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói - HS : Sách giáo khoa, bộ chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : - HS đọc viết từ : im, um, chim câu, trùm khăn. - HS đọc câu ứng dụng 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy / 12 * Hoạt động 1 : Dạy vần iêm, yêm - Mục tiêu : HS đọc ghép được vần iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm. - Caùch tieán haønh : * Daïy vaàn ieâm - HS đọc + Gắn vần iêm, giới thiệu, đọc mẫu. + Goïi HS phaân tích vaàn ieâm, caøi baûng. + Hướng dẫn HS đánh vần. + Cho HS caøi tieáng xieâm. + H/dẫn HS đánh vần, phân tích tiếng. + Treo tranh, giới thiệu, giải thích từ.. 5/. 7/. * Daïy vaàn yeâm Quy trình tương tự vần iêm. + Cho HS so saùnh vaàn ieâm, yeâm . * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được vần iêm, yêm - Caùch tieán haønh : + H/daãn quy trình vieát vaø vieát maãu. + Nhắc nhở tư thế ngồi viết. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng - Mục tiêu: HS đọc được các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh :. Hoạt động học. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi vaàn, giuùp HSY caøi. - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi baûng, giuùp HSY caøi. - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS q/sát tranh, đọc, phân tích HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS so saùnh gioáng vaø khaùc nhau.. - HS vieát baûng, giuùp HSY vieát - Haùt. - HS quan sát, đọc, phân tích..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có HSG đọc trước, HSY đọc sau vần mới, kết hợp giải thích, phân tích từ. TIEÁT 2 12/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 và câu ứng dụng. LGBVMT: GDHS biết yêu quý và bảo vệ động vật hoang dã. - Caùch tieán haønh : - HS đọc + Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 và SGK.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. 6/. 6/. + Treo tranh, gi/thiệu câu ứng dụng, kết hợp giải thích, phân tích từ. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu : HS viết được iêm, yêm, dừa xiêm, caùi yeám. - Caùch tieán haønh : + GV h/dẫn HS viết đúng mẫu. + Nhắc nhở tư thế ngồi và cách cầm bút. * Hoạt động 3: Luyện nói - Mục tiêu : HS phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Điểm mười. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh, h/daãn HS tìm hieåu noäi dung tranh, luyện nói theo chủ đề.. - HS quan sát tranh, đọc, phân tích. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Haùt. - HS viết vở, giúp HSY viết. - HS quan sát tranh, thảo luận, trả lời. 4. Cuûng coá : - Trò chơi : Thi đua tìm tiếng có vần mới học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : Vaàn uoâm – öôm Ruùt kinh nghieäm :……………………………………………………………………………………………………………………………. Tieáng Vieät Vaàn uoâm – öôm I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm : từ và các câu ứng dụng. - HS viết được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Ong, bướm, chim, cá cảnh. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoïa . - HS : Sách giáo khoa, bộ chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : - HS đọc viết từ : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm.. - HS đọc câu ứng dụng 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy Hoạt động học / 12 * Hoạt động 1 : Dạy vần uôm, ươm - Mục tiêu : HS đọc ghép được vần uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. - Caùch tieán haønh : * Daïy vaàn uoâm - HS đọc + Gắn vần uôm, giới thiệu, đọc mẫu. + Goïi HS phaân tích vaàn uoâm, caøi baûng. + Hướng dẫn HS đánh vần. + Cho HS caøi tieáng buoàm. + H/dẫn HS đánh vần, p/tích tiếng buồm. + Treo tranh, g/thiệu từ khoá, gi/thích từ. 5/. 7/. * Daïy vaàn öôm Quy trình tương tự vần uôm. + Cho HS so saùnh vaàn uoâm, öôm. * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được vần uôm, ươm. - Caùch tieán haønh : + H/daãn quy trình vieát vaø vieát maãu. + Nhắc nhở tư thế ngồi viết. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng - Mục tiêu: HS đọc, hiểu được các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : + Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần mới, kết hợp giải thích, phân tích từ.. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi vaàn , giuùp HSY caøi - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi baûng, giuùp HSY caøi - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS q/sát, đọc, phân tích tiếng . HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS so saùnh gioáng vaø khaùc nhau.. - HS vieát baûng, giuùp HSY vieát - Haùt. - Q/sát, đọc, tìm tiếng mới phân tích HSG đọc trước, HSY đọc sau.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TIEÁT 2 12/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 và câu ứng dụng. - HS đọc + Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 và SGK.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. 6/. 6/. + Treo tranh, gi/thiệu câu ứng dụng ; kết hợp giải thích, phân tích từ. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu : HS viết được uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. - Caùch tieán haønh : + GV h/dẫn HS viết đúng mẫu. + Nhắc nhở tư thế ngồi và cách cầm bút. * Hoạt động 3: Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Ong, bướm, chim, cá cảnh. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh, h/daãn HS tìm hieåu noäi dung tranh, luyện nói theo chủ đề.. - HS quan sát tranh, đọc, phân tích. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Haùt. - HS viết vở, giúp HSY viết. - Quan sát tranh, thảo luận, trả lời.. 4. Cuûng coá : - Trò chơi : Thi đua tìm tiếng có vần mới học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : OÂn taäp Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieáng Vieät OÂn taäp I . MUÏC TIEÂU - Đọc được có kết thúc bằng m ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến 67. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến 67..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nghe hiểu và kể được một đọan truyện theo tranh truyện kể : Đi tìm bạn. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Bảng ôn, tranh minh hoạ phần kể chuyện. - HS : Bộ ghép chữ. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc viết đúng : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. - Đọc được câu ứng dụng. 3. Bài mới : a. Giôiù thieäu baøi: b. Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy / 10 * Hoạt động 1: Ôn tập - Mục tiêu: HS đọc được, đúng các vần đã học keát thuùc baèng aâm m - Caùch tieán haønh : + Treo baûng oân. + Gọi HS ghép lần lượt các tiếng dựa vào âm ở cột dọc và âm ở cột ngang. / 7 * Hoạt động 2 : Đọc từ ứng dụng - Mục tiêu: HS đọc từ lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa. - Caùch tieán haønh : + Giới thiệu từ. + Gọi HS đọc, tìm tiếng có âm vừa ôn, ph/tích. GV kết hợp giải nghĩa từ. Nghỉ giữa tiết / 7 * Hoạt động 3: Luyện viết - Mục tiêu : HS viết đúng các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : + H/dẫn HS viết từ ứng dụng . + Cho HS vieát vaøo baûng con, chuù yù tö theá ngoài vieát baûng.. Hoạt động học. - Quan saùt - HS ghép. Đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Quan sát, đọc thầm. - HS đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Haùt. - HS quan saùt. - HS vieát baûng , giuùp HSY vieát. TIEÁT 2 TL Hoạt động dạy / 15 * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu: HS đọc các tiếng , từ trong bảng ôn, các từ ứng dụng, câu ứng dụng . - Caùch tieán haønh: + Luyện đọc. Hoạt động học. - HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10/. - GV gọi HS đọc các âm, tiếng vừa ôn ở tiết 1.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - H/ dẫn HS xem tranh g/ thiệu câu ứng dụng. - H/dẫn đọc câu ứng dụng, p/tích tiếng.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. + Luyeän vieát - H/dẫn HS viết các từ vào vở tập viết. - Q/sát , nhắc nhở tư thế ngồi và cách cầm bút. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Kể chuyện - Muïc tieâu : Hieåu vaø keå laïi truyeän : Ñi tìm baïn - Caùch tieán haønh : + Treo tranh giới thiệu truyện. + Keå laàn 1. Neâu yù nghóa cuûa truyeän. + Keå laàn 2 keøm theo tranh + Hướng dẫn HS kể từng tranh. + Cho HS kể trước lớp.. - HS quan saùt. - HS đọc, phân tích.. - HS quan saùt, laéng nghe. - HS viết vào vở ,giúp HSY viết - Haùt.. - Quan saùt. - Laéng nghe - Q/saùt tranh. - Kể từng tranh trong nhóm. - Thi ñua keå.. 4 - Cuûng coá: - Đọc lại bảng ôn. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Xem trước bài : Vần ot - at - Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tieáng Vieät Vaàn ot – at I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc được : ot, at, tiếng hót, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng. - HS viết được : ot, at, tiếng hót, ca hát..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh họa : từ khóa, câu, luyện nói - HS : Sách giáo khoa, bộ chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : - HS đọc viết từ : xâu kim, lưỡi liềm, nhóm lửa. - HS đọc câu ứng dụng 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy Hoạt động học / 12 * Hoạt động 1 : Dạy vần ot, at - Mục tiêu : HS đọc ghép được vần ot, at, tiếng hoùt, ca haùt. - Caùch tieán haønh: * Daïy vaàn ot - HS đọc + Gắn vần ot, giới thiệu, đọc mẫu. HSG đọc trước, HSY đọc sau + Goïi HS phaân tích vaàn ot, caøi baûng. + Hướng dẫn HS đánh vần. + Cho HS caøi tieáng hoùt + H/dẫn HS đánh vần, p/tích tiếng hót + Treo tranh, giới thiệu, giải thích từ. 5/. 7/. * Daïy vaàn at. Quy trình tương tự vần ot. + Cho HS so saùnh vaàn ot, at . * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được vần ot, at. - Caùch tieán haønh : + H/daãn quy trình vieát vaø vieát maãu. + Nhắc nhở tư thế ngồi viết. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 3 : Dạy từ ứng dụng - Mục tiêu: HS đọc, hiểu được các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : + Gắn từ ứng dụng, gọi HS đọc, tìm tiếng có vần mới, kết hợp gi/thích, ph/ tích từ.. - HS caøi vaàn , giuùp HSY caøi - HS đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau - HS caøi baûng, giuùp HSY caøi. - HS đọc. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS quan sát, đọc, phân tích. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS so saùnh gioáng vaø khaùc nhau.. - HS vieát baûng , giuùp HSY vieát - Haùt. - HS quan sát, đọc , phân tích..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TIEÁT 2 12/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc được bài ở tiết 1 và câu ứng dụng. LGBVMT: GDHS biết trồng và chaêm soùc caây xanh. - Caùch tieán haønh : - HS đọc + Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 và SGK.. HSG đọc trước, HSY đọc sau. 6/. 6/. + Treo tranh, gi/thiệu câu ứng dụng ; kết hợp giải thích, phân tích từ. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2: Luyện viết - Mục tiêu: HS viết được ot, at, tiếng hót, ca hát - Caùch tieán haønh : + GV h/dẫn HS viết đúng mẫu. + Nhắc nhở tư thế ngồi và cách cầm bút. * Hoạt động 3: Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Gaø gaùy, chim hoùt, chuùng em ca haùt. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh, h/daãn HS tìm hieåu noäi dung tranh, luyện nói theo chủ đề.. - HS q/sát tranh, đọc, phân tích. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - Haùt. - HS viết vở , giúp HSY viết. - HS quan sát tranh, thảo luận, trả lời. 4. Cuûng coá : - Trò chơi : Thi đua tìm tiếng có vần mới học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : Vaàn aêt – aât Ruùt kinh nghieäm : ......................................................................................................... ............................................................................................................................................. Toán Luyeän taäp I. MUÏC TIEÂU : Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10. Viết được phép tính phù hợp với hình vẽ. HS yêu thích học môn toán. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1 . Khởi động : Hát.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2 . Kiểm tra bài cũ : Gọi 3 HS đọc bảng trừ trong phạm vi 10 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động * Hoạt động 1: H/dẫn HS Làm bài tập 1, 2 SGK Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. TL Hoạt động dạy / 15 - Caùch tieán haønh : + Baøi 1a : . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi . . Cho HS laøm baøi.. Mong đợi học sinh. - HS neâu . - HS neâu keát quaû. HSG nêu trước, HSY nêu sau. + Baøi 1b : . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi . Cho HS laøm baøi. + Baøi 2 : ( coät 1, 2 ) . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi. . GV h/ daãn HS caùch laøm. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Làm bài tập 3. Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2,3. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân - Caùch tieán haønh : + H/daãn HS xem tranh. nêu đề toán. vieát pheùp tính baøi 3.. 10/. - HS laøm baûng con, giuùp HSY laøm. - Haùt. - HS neâu - HS làm vở số 3. - HS quan saùt tranh, laøm baûng caøi, giuùp HSY caøi pheùp tính. 4. Cuûng coá : Thi ñua vieát nhanh pheùp tính theo tranh. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuẩn bị : Bảng cộng và bảng trừ trong phaïm vi 10 III. CHUAÅN BÒ : GV : SGK, BT 2 vieát saün HS : Bảng con, bộ học toán. -. Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 I . MUÏC TIEÂU : Thuộc bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10. Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10. Làm quen với tóm tắt và viết được phép tính với hình vẽ. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS laøm baøi taäp : 10 - … = 6 10 – ... = 4 10 – 7 = 3. Bài mới :. 10 - 2 =.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Hoạt động 1: H/dẫn HS ơn tập các bảng cộng , trừ trong phạm vi 10 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. TL Hoạt động dạy / 10 - Caùch tieán haønh : + Gọi HS đọc bảng cộng và trừ trong phạm vi 10. Mong đợi học sinh - HS đọc HSG đọc trước, HSY đọc sau. Nghỉ giữa tiết. - Haùt. * Hoạt động 2 : Làm bài tập Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2,3. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân - Caùch tieán haønh : + Baøi 1a : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS laøm baøi. 15/. + Baøi 1b : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS laøm baøi Baøi taäp 3 - Caùch tieán haønh : + H/dẫn HS xem tranh, nêu đề toán, viết phép tính.. - HS neâu - HS đọc kết quả. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS neâu - Laøm baûng con, giuùp HSY vieát - HS q/saùt tranh, caøi pheùp tính, giuùp HSY caøi. 4. Cuûng coá : Thi ñua vieát pheùp tính : 7 + … = 10 HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : Luyeän taäp. III . CHUAÅN BÒ : GV : Tranh, bộ học toán. HS : Bảng con, bộ học toán. -. Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Toán Luyeän taäp I . MUÏC TIEÂU : Thực hiện được phép cộng , phép trừ trong phạm vi 10. Viết được phép tínhthích hợp với tóm tắt bài toán. HS yêu thích học môn toán. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Khởi động : Hát 2 . Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10. 3 . Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động :.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> * Hoạt động 1: H/dẫn HS làm bài tập 1, 2, SGK Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân TL Hoạt động dạy / 13 - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 1 : ( coät 1, 2, 3 ) . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . Cho HS làm bài. Lưu ý mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. + Baøi taäp 2 : ( phaàn 1 ) . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . GV h/daãn caùch ñieàn soá vaøo oâ troáng. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Làm bài tập 3,4 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2,3. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 3 : ( doøng 1 ) . Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp . H/daãn HS caùch laøm baøi. + Baøi taäp 4 : . H/dẫn HS hình thành bài toán từ tóm tắt và giải bài toán đó. 4. Cuûng coá : Thi đua viết phép tính thích hợp từ các số và dấu cho trước. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : Luyeän taäp chung. 10/. Mong đợi học sinh. - HS neâu - HS neâu keát quaû HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS neâu - HS làm bảng lớp - Haùt. - HS neâu - HS làm vào vở 3. - Nêu bài toán, cài phép tính, giuùp HSY caøi pheùp tính. III . CHUAÅN BÒ : GV : Vieát baûng baøi taäp 2, 3 HS : Bảng con, đồ dùng học toán. Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán Luyeän taäp chung I . MUÏC TIEÂU : Biết đếm, so sánh thứ tự các số từ 0 đến 10. Biết làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 10. Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. HS yêu thích học môn toán. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Khởi động : Hát 2 . Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10. 3 . Bài mới : a. Giới thiệu :.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> b. Các hoạt động : * Hoạt động 1: H/dẫn HS làm bài tập 1, 2, SGK Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1,2. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân TL Hoạt động dạy / 20 - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 1 : . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. . H/dẫn HS đếm số chấm tròn trong mỗi nhóm, rồi viết số chỉ số lượng vào ô trống. + Baøi taäp 2 : . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. . Cho HS laøm baøi + Baøi taäp 3 : ( coät 4, 5, 6, 7 ) . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. . Cho HS laøm baøi + Baøi taäp 4 : . Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. . Cho HS laøm baøi. Nghỉ giữa tiết. Mong đợi học sinh. - HS neâu. - HS đếm , làm bảng lớp. HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS neâu - HS neâu keát quaû HSG đọc trước, HSY đọc sau. - HS neâu. - HS laøm baûng con, giuùp HSY laøm - HS neâu - HS laøm phieáu baøi taäp.. - Haùt. * Hoạt động 2 : Làm bài tập 5 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 3. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân - Caùch tieán haønh : + H/dẫn HS hình thành bài toán từ tóm tắt và - Nêu bài toán, cài phép tính, giuùp HSY caøi pheùp tính giải bài toán . 4. Cuûng coá : Thi đua viết phép tính thích hợp theo tranh. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : Luyeän taäp chung. 5/. III . CHUAÅN BÒ : GV : Caùc chaám troøn, SGK. HS : Bảng con, đồ dùng học toán. Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đạo đức Trật tự trong trường học I . MUÏC TIEÂU : Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi vào lớp. Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp học. Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng. II . CHUAÅN BÒ : GV : Tranh, Công ước Quốc tế trẻ em điều 28. HS : VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Khởi động : Hát 2 . Kieåm tra baøi cuõ : Vì sao cần phải đi học đều và đúng giờ ? 3 . Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động :.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> TL Hoạt động dạy / 10 * Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm - Mục tiêu : Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra vào lớp sẽ làm ồn ào, gây mất trật tự. - Caùch tieán haønh : + Cho HS quan sát tranh, nêu câu hỏi gợi ý: . Tranh 1: Các em vào lớp như thế nào? . Tranh 2: Các em ra khỏi lớp như thế nào? . Việc ra khỏi lớp có tác hại như thế nào? . Cần thực hiện ra, vào lớp theo bạn ở tranh nào ? + Kết luận: Xếp hàng ra, vào lớp ngay ngắn và biết giữ trật tự. Chen lấn, xô đẩy là gây mất trật tự, có thể té ngả nguy hiểm. Trong trường học các em cần phải giữ trật tự. Nghỉ giữa tiết / 14 * Hoạt động 2 : Thi xếp hàng - Mục tiêu : HS có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp. - Caùch tieán haønh : + Cho HS thi xếp hàng vào lớp. + Nhận xét khen nhóm thực hiện nghiêm túc.. Hoạt động học. - HS q/sát tranh, trả lời.. - HS laéng nghe. - Haùt. - HS xeáp 2 haøng.. 4. Cuûng coá : - Khi xếp hàng ra vào lớp em phải làm gì ? - Vì sao phải trật tự khi ra vào lớp ? IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuẩn bị : Trật tự trong trường học Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Thuû coâng Gaáp caùi quaït I . MUÏC TIEÂU : Bieát caùch gaáp caùi quaït. Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy màu. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. HS yeâu thích hoïc moân Thuû coâng. II . CHUAÅN BÒ : GV : Maãu gaáp, giaáy maøu. HS : Duïng cuï hoïc thuû coâng. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Khởi động : Hát 2 . Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng. 3 . Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động :.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TL Hoạt động dạy / 5 * Hoạt động 1 : Ôn kiến thức - Muïc tieâu : HS bieát caùch gaáp caùi quaït. - Caùch tieán haønh : + Nêu cách gấp các đoạn thẳng cách đều. + GV nhaéc laïi caùch gaáp quaït. Nghỉ giữa tiết / 20 * Hoạt động 2 : Thực hành - Mục tiêu: HS gấp được cái quạt bằng giấy maøu. - Caùch tieán haønh : + Cho HS gaáp caùi quaït baèng giaáy maøu. + GV h/dẫn, uốn nắn những HS còn lúng túng.. Hoạt động học. - HS neâu - HS laéng nghe - Haùt. - HS gaáp baèng giaáy maøu, giuùp HSY gaáp caùi quaït. 4. Cuûng coá : Trình baøy saûn phaåm Nhận xét tuyên dương sản phẩm gấp đẹp, các nếp gấp đều, thẳng. IV . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuaån bò : Gaáp caùi ví Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TNXH Hoạt động ở lớp I . MUÏC TIEÂU : Kể được một số hoạt động học tập ở lớp học. Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như : học đàn, học vi tính. Hợp tác, chia sẻ giúp đỡ với các bạn cùng lớp. II . CHUAÅN BÒ : GV : Tranh, VBT HS : VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 . Khởi động : Hát 2 . Kiểm tra bài cũ : Lớp học có những ai ? Có những đồ dùng gì ? 3 . Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : TL Hoạt động dạy / 15 * Hoạt động 1 : Quan sát tranh SGK - Mục tiêu : Biết các hoạt động học tập ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 10. /. động học tập. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh, cho HS q/sát tranh và nói với bạn về các hoạt động được thể hiện ở từng hình. + Nêu câu hỏi gợi ý: . Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động nào được tổ chức trong lớp ? Hoạt động nào được tổ chức ở ngoài sân trường ? . Trong từng hoạt động trên, GV làm gì ? HS làm gì ? + Kết luận: Ở lớp có nhiều hoạt động học tập khác nhau. Trong đó, có những hoạt động được tổ chức trong lớp học, có những hoạt động được tổ chức ở sân trường. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm - Mục tiêu : Giới thiệu các hoạt động ở lớp học của mình. - Caùch tieán haønh : + Phaân nhoùm, neâu caâu hoûi: . Nêu các hoạt động ở lớp học của mình.. - HS quan saùt tranh, thaûo luaän, trả lời. - HS trả lời.. - HS laéng nghe. - Haùt. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, trình baøy.. . Những hoạt động có trong từng hình trong bài 16 SGK mà không có ở lớp học của mình ( hoặc ngược laïi ) . Nêu họat động mình thích nhất. . Mình làm gì để giúp các bạn trong lớp học tốt. + Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và - HS lắng nghe. chia sẻ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp. 4. Cuûng coá : Kể các hoạt động trong lớp. Em phải làm gì để giúp bạn trong lớp cùng học tốt ? IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : Chuẩn bị : Giữ gìn lớp học sạch , đẹp Ruùt kinh nghieäm :............................................................................................ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

<span class='text_page_counter'>(27)</span>